1 KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkat bimbinganNya kami dapat menyusun makalah ini dalam rangka penyampaian program SMA Negeri 84 Jakarta kepada orang tua dan wali murid kelas X SMA Negeri 84 Jakarta melalui makalah “Informasi SMA Negeri 84 Jakarta “.
Makalah ini mempunyai maksud dan tujuan agar siswa dan orang tua siswa dapat mengetahui kondisi SMA Negeri 84 Jakarta, sejarah berdirinya, program kegiatan serta prestasi-prestasi yang telah di raih, berkat kerja keras serta kreativitas rekan-rekan pengajar dalam membimbing putera-puteri kita. Kami juga mengucapkan selamat kepada orang tua dan wali siswa yang sudah diterima putra dan putrinya di SMA Negeri 84 Jakarta
Akhir kata kami berharap, mudah-mudahan makalah ini memberi manfaat bagi kita khususnya orang tua siswa kelas X, sebelumnya kami ucapkan terima kasih.
Jakarta, 9 Agustus 2008
Penyusun
2 DAFTAR ISI Halaman
Kata pengantar…………………………………………………………………… Daftar isi…………………………………………………………………………. Selamat dating…………………………………………………………………… BAB I PENDAHULIAN………………………………………………….. A. Umum…………………………………………………………… B. Sekilas tentang berdirinya SMA Negeri 84……………………… BAB II PROFIL SMA NEGERI 84 JAKARTA…………………………… 1. Identifikasi Sekolah……………………………………………… 2. Visi,Misi SMA dan Tujuan Sekolah…………………………….. a. Visi SMA 84 Jakarta…………………………………………. b. Misi SMA 84 Jakarta………………………………………… c. Tujuan Sekolah……………………………………………….. 3. Presentase lulusan yang diterima di perguruan tinggi…………… 4. Nilai Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2007/2008……………….. 5. Komposisi Siswa dan Kapasitas Sekolah………………………… 6. Struktur Kurikulum SMA Negeri 84 Jakarta…………………….. 7. Waktu Jam Belajar……………………………………………….. 8. Kriteria Kenaikan , Penjurusan dan Kelulusan…………………… 9. Jadwal Kegiatan Ekstrakurikuler…………………………………. 10.Data Prestasi Siswa……………………………………………….. 11.Data Guru dan Karyawan…………………………………………. 12.Daftar Wali Kelas………………………………………………….. 13. Susunan Pengurus Komite………………………………………… BAB III PENUTUP……………………………………………………………. Lampiran - lampiran
1 2 3 4 4 4 4 4 5 6 6 6 6 7 7 8 14 15 16 16 17 18 19 20
3
SELAMAT DATANG
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Selaku Pimpinan SMA Negeri 84 Jakarta, kami ucapkan selamat kepada orang tua siswa dan siswi baru kelas X yang telah di terima menjadi keluarga besar SMA Negeri 84 Jakarta untuk tahun pelajaran 2008/2009. Dibalik rasa senang dan bangga kami merasa prihatin terhadap siswa ( peminat SMA 84 Jakarta dengan jumlah 560 yang gagal di terima karena nilai SKHU yang tidak mencukupi). Sedangkan yang diterima hanya 274 siswa.
Kepada siswa Baru SMA 84 Jakarta Ibu berpesan dengan serius jangan lewatkan peluang dan kesempatan ikut berkompetisi menjadi pelajar yang berprestasi. Ingat masa muda adalah masa berkarya bukan untuk berhura-hura, kesempatan tidak akan datang dua kali, gantungkan cita-cita setinggi langit.
Harapan pada orang tua siswa, marilah kita jalin bekerja sama sebaik-baiknya sehingga komunikasi timbal balik dalam mewujudkan Triparti, Pendidikan : Rumah, Sekolah dan Masyarakat dapat terlaksana.
Harapan kami mudah-mudahan informasi yang singkat ini dapat bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Jakarta, 9 Agustus 2008 Kepala Sekolah
Drs Agus Susanto NIP 131 420 820
4
A. UMUM Pendidikan sebagai salah satu bagian integral yang tidak dapat dipisahkan dengan pembangunan moral dan karakter suatu bangsa. Pendidikan diarahkan sebagai suatu usaha untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas manusia. Seperti yang diamanatkan dalam UUD 1945 bangsa Indonesia mempunyai landasan yang kuat menyelenggarakan suatu system pendidikan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Dengan berlakunya Undang-Undang Republik Indonesia tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional sekaligus Peraturan Pemerintah sebagai juklaknya ( Petunjuk Pelaksana). Maka kurikulum SMA perlu disesuaikan. Pasal 37 Undang-Undang No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan mengarahkan agar kurikulum disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional adalah membentuk manusia yang utuh yang menguasai IPTEK dan IMTAQ dengan tidak mengabaikan tahap perkembangan siswa dan kebutuhan bangsa. Penguasaan IPTEK bukan sekedar penguasaan teori-teori ilmiah dan literatur-literatur yang ada, tetapi juga diikuti dengan penguasaan keterampilan IPTEK diharapkan tidak hanya sekedar mengadopsi produk dari Negara-negara maju, tetapi hendaknya IPTEK yang dapat meningkatkan kreasi, inovasi untuk kemakmuran dan kesejahteraan bangsa seluas-luasnya. Sedangkan penguasaan IMTAQ diharapkan agar manusia di samping menguasai pengetahuan dan teknologi juga menjadi insan-insan yang pandai bersyukur dan terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Pencipta.
B. SEKILAS TENTANG BERDIRINYA SMA NEGERI 84 JAKARTA. Sejarah Singkat SMA 84 Jakarta SMA Negeri 84 Jakarta dibangun pada tahun 1986, beralamat di Jalan Utan Jati Kalideres Jakarta Barat, Gedung SMA Negeri 84 yang sebenarnya gedung SMP DKI, karena di lingkungan Kalideres saat itu belum ada SMA Negeri maka dari pihak Kanwil Depdikbud DKI Jakarta dialihkan penggunaannya untuk SMA Baru Kalideres. Pada tahun itu mulai menerima murid baru kelas I tahun pelajaran 1986/1987 sebanyak 6 rombongan belajar. Dan pada tahun 1997 Kanwil Depdikbud DKI Jakarta mengeluarkan SK status sekolah Negeri dengan No. 08/05/E/1997 tanggal 21 Januari 1987 yang semula SMA Negeri Baru Kalideres menjadi SMA Negeri 84 Jakarta. Tahun 1986 sekolah ini dipimpin oleh Bapak Drs. M. Hasibuan selama 1 tahun. Tahun 1988/1992 sekolah dipimpin oleh Bapak LA Hamisu, BA, dan mulailah SMA 84 mengalami kemajuan masalah kedisiplinan sekolah. Tahun 1996 pada masa kepemimpinan Bapak Ardy Pangeran (almarhum) sekolah ini direhab total sehingga proses belajar mengajar dipusatkan di 3 lokasi SD yaitu SD 09 PG Pegadungan, SD 03 PG Pegadungan dan SD 11 PG Pegadungan, dan mulai tahun 1997 SMA Negeri 84 Jakarta menempati gedung baru berlantai tiga.
5
Tahun 1997 sampai 2000 pada kepemimpinannya Bapak Drs. H. Slamet Prawirohartono, MM sekolah ini tertata apik dan sangat maju pesat dalam meraih prestasi dibidang akademik maupun non akademik. Tahun 2000 sampai 2002 sekolah ini dipimpin oleh seorang Ibu Dra. Mista Pinem (almarhum) pada waktu itu beliau meneruskan tugas Bapak Drs. H. Slamet PH, melalui SK Gubernur DKI No. 116/073-51 tahun 2001 bangunan gedung SD 11 pagi untuk kegiatan belajar mengajar SMA 84 Jakarta. Tahun 2002 kepemimpinan kepala sekolah diganti Ibu Dra. Nur’aini M.Pd sampai tahun 2004. Dan sejak bulan September 2004 sampai dengan Oktober 2006 dipimpin oleh Dra Hj Dahniar . Sedangkan sejak Oktober 2006 SMA 84 dipimpin oleh Plt Dra Danimar dan sejak April 2007 dpimpin oleh Drs Agus Susanto sampai dengan sekarang. Tahun pelajaran 2008/2009 SMA Negeri 84 Jakarta memiliki 21 rombongan belajar dengan tiga program studi yaitu: Ilmu Alam, Ilmu Sosial, dan Ilmu Bahasa. Untuk memenuhi amanat Undang-undang dan guna mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan sekolah pada khususnya, SMA Negeri 84 Jakarta sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Melalui KTSP ini sekolah dapat melaksanakan program pendidikannya sesuai dengan karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik. Untuk itu, dalam pengembangannya melibatkan seluruh warga sekolah dengan berkoordinasi kepada pemangku kepentingan di lingkungan sekitar sekolah.
SMA Negeri 84 Jakarta tahun 2006 memperoleh akreditasi ”A” dan sejak tahun 2006 SMA negeri 84 Jakarta juga ditetapkan sebagai sekolah ”Standar Plus” tingkat kotamadya Demikian sejarah singkat SMA Negeri 84 Jakarta dari mulai berdiri sampai sekarang
C. PROFIL SMA NEGERI 84 JAKARTA TAHUN 2008/2009 1. Identitas Sekolah a. Nama Sekolah b. N.S.S/NIS c. Status Akreditasi Sekolah d. Status Sekolah e. Alamat Sekolah Kelurahan Kecamatan Kotamadya Propinsi Telepon/Fax
: SMA Negeri 84 Jakarta : 301016207097/300930 : “A” Tahun 2006 : Standar Plus Kotamadya : Jl.Peta Barat No. 42 : Kalideres : Kalideres : Jakarta Barat : DKI Jakarta : 5402584/54399694
2. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah Perkembangan dan tantangan masa depan seperti: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; globalisasi yang sangat cepat; era informasi; dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. SMA Negeri 84 Jakarta memiliki citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang yang diwujudkan dalam Visi sekolah berikut:
6
a. VISI SMA NEGERI 84 JAKARTA Mewujudkan siswa yang unggul dalam prestasi akademik dan non akademik yang berlandaskan iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian, sesuai dengan norma dan harapan masayarakat. Untuk mewujudkannya, Sekolah menentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan dalam Misi berikut: b. MISI SMA NEGERI 84 JAKARTA 1. Meningkatkan mutu pembelajaran 2. Memberdayakan siswa menjadi manusia seutuhnya yang cerdas, mandiri, dan kreatif. 3. Meningkatkan disiplin siswa 4. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan warga sekolah kepada Tuhan Yang Maha Esa
c. TUJUAN SEKOLAH 1. Peningkatan kegiatan pembelajaran yang inovatif, kreatif dan efisien 2. Pengembangan kompetensi peserta didik dalam bidang iptek dan imtaq 3. Peningkatan kesadaran peserta didik terhadap disiplin sekolah 4. Peningkatan pengamalan ajaran-ajara agama
3. Persentase Lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi 2007/2008 a. Perguruan Tinggi Negeri = 58 b. Perguruan Tinggi Swasta = 130 c. Bekerja/tidak meneruskan ke PT = 88
7 4. Nilai Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2007/2008 PROGRAM BAHASA NILAI Klasifikasi Rata-rata Terendah Tertinggi Std. Deviasi
BIN B 7,23 4,60 8,40 0,8
ING B 6,94 5,6 8,2 0,70
MAT C 6,13 2,0 8,75 1,59
SASIND B 6,91 4,50 8,0 0,66
ANTRO A 8,14 6,75 9,00 0,62
FIS
KIM A 7,59 5,00 9,75 0,97
JER A 7,59 3,60 9,90 1,20
JML B 42,94 29,70 49,05 3,65
Dengan prosentase kelulusan 97,30 % PROGRAM IPA NILAI Klasifikasi Rata-rata Terendah Tertinggi Std. Deviasi
BIN A 8,62 7,00 9,60 0,42
ING A 7,69 4,60 9,60 0,89
MAT B 6,80 4,25 9,00 1,18
C 6,28 4,25 8,50 1,07
BIO B 6,69 4,25 8,50 0,85
JML B 43,57 4,35 50,25 3,28
Dengan prosentase kelulusan 100% PROGRAM IPS NILAI Klasifikasi Rata-rata Terendah Tertinggi Std. Deviasi
BIN A 8,28 5,80 9,80 0,73
ING B 7,38 6,00 9,20 0,61
MAT A 8,18 5,25 9,75 0,85
EKO A 8,26 6,25 9,50 0,62
SOS A 8,75 7,00 9,74 0,56
GEO A 7,55 5,50 8,75 0,72
JML A 48,40 41,75 54,30 2,33
Dengan prosentase kelulusan 100% 5. Komposisi Siswa dan Kapasitas Sekolah KELAS X NO KELAS LAKI-LAKI 1 X-1 22 2 X-2 21 3 X-3 16 4 X-4 16 5 X-5 19 6 X-6 16 7 X-7 10 JUMLAH 129 KELAS : XI NO KELAS 1 XI-BAHASA 2 XI- IPA1 3 XI- IPA2 4 XI- IPA3 5 XI- IPS1 6 XI- IPS2 7 XI- IPS3 JUMLAH
LAKI-LAKI 17 17 10 8 15 17 17 107
PEREMPUAN 18 19 24 24 21 24 21 151
JUMLAH 40 40 40 40 40 40 40 280
PEREMPUAN 11 23 30 31 25 23 23 166
JUMLAH 28 40 40 39 40 40 49 267
8 KELAS : XII NO KELAS 1 XII-BAHASA 2 XII- IPA1 3 XII- IPA2 4 XII- IPA3 5 XII- IPS1 6 XII- IPS2 7 XII- IPS3 JUMLAH
LAKI-LAKI 9 23 24 24 20 19 21 140
PEREMPUAN 27 17 16 16 19 20 18 134
JUMLAH 36 40 40 40 39 39 39 273
REKAPITULASI Jumlah Siswa Kelas
Jml Rombongan
X
7
L 129
P 151
Jumlah 280
XI. IPA XI. IPS XI. IPB XII. IPA XII. IPS XII. IPB
3 3 1 3 3 1
35 49 17 71 60 9
84 71 11 49 57 27
119 120 28 120 117 36
JUMLAH
21
370
450
820
6. Struktur Kurikulum SMA Negeri 84 Jakarta Kelas X. Komponen
Alokasi Waktu Semester 1 Semester 2 S.I S.S S.I S.S
A.Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
4
4
4
4
4. Bahasa Inggris
4
5
4
5
5. Matematika
4
5
4
5
6. Fisika
2
3
2
3
7. Biologi
2
2
2
2
8. Kimia
2
3
2
3
9. Sejarah
1
1
1
1
10. Geografi
1
2
1
2
11. Ekonomi
2
3
2
2
12. Sosiologi
2
2
2
2
13. Seni Budaya
2
2
2
2
14. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
15. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
16. Bahasa Jerman
2
2
2
2
B. Lingkungan Hidup
2
1
2
2
C. Pengembangan Diri*
2*)
1
2*)
1
Jumlah
38
44
38
44
9
Kelas XI ILMU-ILMU ALAM . Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
4
4
4
4
4. Bahasa Inggris
4
5
4
4
5. Matematika
4
5
4
5
6. Fisika
4
5
4
5
7. Biologi
4
4
4
4
8. Kimia
4
5
4
5
9. Sejarah
1
1
1
1
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Arab
2
2
2
2
B. Elektronika
2
2
2
2
2*)
1
2*)
1
39
44
39
44
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
10
Kelas XII ILMU-ILMU ALAM. Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
4
5
4
5
4. Bahasa Inggris
4
6
4
6
5. Matematika
4
7
4
7
6. Fisika
4
5
4
5
7. Biologi
4
5
4
5
8. Kimia
4
5
4
5
9. Sejarah
1
1
1
1
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Arab
2
2
2
2
B. Elektronika
2
2
2
2
2*)
1
2*)
1
39
49
39
49
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
11
Kelas XI ILMU-ILMU SOSIAL Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
4
5
4
5
4. Bahasa Inggris
4
5
4
5
5. Matematika
4
4
4
4
6. Sejarah
3
3
3
3
7. Geografi
3
3
3
3
8. Ekonomi
4
6
4
6
9. Sosiologi
3
3
3
3
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Jerman
2
2
2
2
B. Kewirausahaan
2
2
2
2
2*)
1
2*)
1
39
44
39
44
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
12
Kelas XII ILMU-ILMU SOSIAL. Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
4
6
4
6
4. Bahasa Inggris
4
6
4
6
5. Matematika
4
5
4
5
6. Sejarah
3
3
3
3
7. Geografi
3
4
3
4
8. Ekonomi
4
6
4
6
9. Sosiologi
3
4
3
4
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Jerman
2
2
2
2
B. Kewirausahaan
2
2
2
2
2*)
1
2*)
1
39
49
39
49
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
13
Kelas XI ILMU-ILMU BAHASA. Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
5
6
5
6
4. Bahasa Inggris
5
5
5
5
5. Matematika
3
4
3
4
6. Sastra Indonesia
4
4
4
4
7. Bahasa Jerman
4
6
4
6
8. Antropologi
2
3
2
3
9. Sejarah
2
2
2
2
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Jerman
2
2
2
2
B. Budaya Betawi
2
2
2
2
2*)
1
2*)
1
39
44
39
44
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
14
Kelas XII ILMU-ILMU BAHASA. Alokasi Waktu Komponen
Semester 1
Semester 2
S.I
S.S
S.I
S.S
1. Pendidikan Agama
2
2
2
2
2. Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
3. Bahasa Indonesia
5
6
4
6
4. Bahasa Inggris
5
7
4
7
5. Matematika
3
5
4
5
6. Sastra Indonesia
4
5
3
5
7. Bahasa Jerman
4
6
3
6
8. Antropologi
2
3
4
3
9. Sejarah
2
2
3
2
10. Seni Budaya
2
2
2
2
11. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
2
2
2
2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
2
2
13. Bahasa Arab
2
2
2
2
B. Budaya Betawi
2
2
2
2
2*)
1
2*)
2*)
39
49
39
49
A.Mata Pelajaran
C. Pengembangan Diri Jumlah
Ket :
SI = Standar Isi SS = Standar Sekolah
7. Waktu Jam Belajar a. Kelas X (sepuluh) Jam Ke Senin Selasa 1 12.30-13.10 12.30-13.10 2 13.10-13.50 13.10-13.50 3 13.50-14.30 13.50-14.40 4 14.30-15.10 14.30-15.10
HARI Rabu 12.30-13.10 13.10-13.50 13.50-14.40 14.30-15.10
Kamis 12.30-13.10 13.10-13.50 13.50-14.40 14.30-15.10
Jumat 13.30-13.50 13.50-14.30 14.30-15.10 15.10-15.50
Sabtu 12.30-13.10 13.10-13.50 13.50-14.30 14.30-15.10
16.10-16.50 16.50-17.30 -
15.35-16.15 16.15-16.55 -
Isti rah at
5 6 7 8
15.35-16.10 16.10-16.45 16.45-17.20 17.20-17.55
15.35-16.10 16.10-16.45 16.45-17.20 17.20-17.55
15.35-16.10 16.10-16.45 16.45-17.20 17.20-17.55
15.35-16.10 16.10-16.45 16.45-17.20 17.20-17.55
15
a. Kelas XI (sebelas) Jam Ke Senin Selasa 1 Upacara 06.30-07.10 2 07.10-07.50 07.10-07.50 3 07.50-08.30 07.50-08.30 4 08.30-09.10 08.30-09.10
HARI Rabu 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Kamis 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Jumat 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Sabtu 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
09.40-10.20 10.20-11.00 -
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 -
Jumat 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Sabtu 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
09.40-10.20 10.20-11.00 -
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 -
-
-
Isti rah at
5 6 7 8
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
a. Kelas XII (duabelas) Jam Ke Senin Selasa 1 Upacara 06.30-07.10 2 07.10-07.50 07.10-07.50 3 07.50-08.30 07.50-08.30 4 08.30-09.10 08.30-09.10
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
HARI Rabu 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Kamis 06.30-07.10 07.10-07.50 07.50-08.30 08.30-09.10
Isti rah at
5 6 7 8
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
09.40-10.20 10.20-11.00 11.00-11.40 11.40-12.20
Isti rah at
9
12.50-13.30
12.50-13.30
12.50-13.30
12.50-13.30
8. Kriteria Kenaikan ,Penjurusan dan kelulusan A. Kriteria kenaikan kelas dari kelas X ke kelas XI 1. Nilai kognitif yang kurang dari KKM tidak lebih dari 3 mata pelajaran 2. Tidak ada nilai Psikomotor yang kurang dari KKM 3. Nilai afektif yang bernilai rendah tidak lebih dari 3 mata pelajaran 4. Nilai afektif pendidikan agama minimal cukup 5. Nilai kenaikan kelas dan penjurusan diambil dari nilai semester genap (2) 6. Nilai point pelanggan maksimal 100 7. Diputuskan dalam rapat pleno guru B. Kriteria kenaikan kelas XI ke kelas XII 1. Nilai kognitif yang kurang dari KKM tidak lebih dari 3 mata pelajaran 2. Tidak ada nilai psikomotor yang kurang dari KKM 3. Nilai afektif yang bernilai rendah tidak lebih dari 3 mata pelajaran 4. Nilai afektif Pendidikan Agama minimal cukup 5. Nilai kenaikan kelas diambil dari nilai semester genap (4) 6. Untuk jurusan Ilmu Alam: tidak ada nilai kognitif yang kurang dari KKM pada mata pelajaran : Matematika, Fisika, Biologi, Kimia 7. Untuk jurusan Ilmu Sosial: tidak ada nilai kognitif yang kurang dari KKM pada mata pelajaran : Ekonomi,Sejarah, Geografi, Sosiologi 8. Untuk jurusan Ilmu Bahasa: tidak ada nilai kognitif yang kurang dari KKM pada mata pelajaran : Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jerman
16
C. Penjurusan 1. Memperhatikan minat dan bakat siswa 2. Hasil psikotes 3. Pertimbangan guru Bp ,Wali kelas, Guru bid. Study 4. Rapat Penjurusan a. Jurusan Ilmu Alam Tidak ada nilai kognitif yang kurang dari KKM pada mata pelajaran: Matematika, Fisika, Biologi, Kimia Jumlah nilai kognitif minimum untuk empat mata pelajaran: Matematika, Fisika, Biologi, Kimia adalah 280 b.Jurusan Ilmu Sosial Tidak ada nilai kognitif yangkurang dari KKM pada mata pelajaran: Ekonomi,Sejarah, Geografi, Sosiologi Jumlah nilai kognitif minimum untuk empat mata pelajaran: Ekonomi ,Sejarah,Geografi, Sosiologi adalah 280 c. Jurusan Ilmu Bahasa Tidak ada nilai kognitif yang kurang dari KKM pada mata pelajaran: Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jerman Jumlah nilai kognitif minimum untuk empat mata pelajaran: Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jerman adalah 280 D. Kelulusan kelas XII 1 Kelulusan mengacu pada ketentuan Menteri Pendidikan Nasional 2 Angka standar kelulusan diharap lebih besar dari angka standar nasional
9. Jadwal kegiatan ekstrakurikuler No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Nama Ekskul Beladiri Rohis Paskibra PMR Olahraga KIR Pramuka Mading Paduan Suara Rohani Kristen Sendratasik Photo Digital Rohani Katolik
Pembina Muchson BA Saruhi, S.Ag Syafrida, S.Pd MM Masari, S.Pd Alfin Indrasti, S.Pd Thison Hendri, S.Pd MM Puspita Mardayanti, S.Pd Fifi Herawati, S.Pd MM Drs. Bina Sebayang Dra.Andi Maryam Tri Suryowidiyanti, S.Kom Gabriel Dolla, S.Pd
Hari Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu
17 10. Daftar Prestasi Siswa a. Tahun 2006 No. Urut
NAMA KEGIATAN
JUARA KE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10
I I II II I I II II III
11 12
LBB Tingkat SLTA Catur Beregu Nasyid LBB Variasi & Formasi Danton Terbaik LBB se Jakarta Barat Tingkat SLTA Lompat Tinggi Lari 100 Meter Lari 200 Meter LCTD Danton terbaik LBB Formasi Indah Tingkat SLTA se DKI Jakarta 2006 Story felling Lomba Poster Panca Lomba PMR Wira
13
Lomba P3K Kodya Jakarta Barat
II
14 15 16 17
PBB Dasar Terbaik Danton Terbaik Lomba PBB Indah Juara Umum Lomba PBB Indah
I I II UMUM
II I
TEMPAT / TINGKAT PELAKSANAAN Jakarta Barat Jakarta Barat DKI – Tgr Jakarta Barat SMK PGRI 29 DKI DKI DKI SMP 5 Bekasi SMA 56 Di ILP Jakarta Kodya Jakarta Barat Kodya Jakarta Barat SMA 70 / DKI SMA 70 / DKI SMA 70 / DKI SMA 70 / DKI
TANGGAL PELAKSANAAN 22 Januari 2006 Mei 2006 April 2006 April 2006 Januari 2006 26 Juli 2006 26 Juli 2006 26 Juli 2006 Agustus 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006
b. Tahun 2007 No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
NAMA KEGIATAN Lomba baca puisi porseni putri Lomba cipta tandu darurat Lomba komik kepalang merahan Lomba kreativitas Baris berbaris Lomba mading 3 dimensi Lomba poster Lomba perawatan keluarga Lomba menggambar poster PMR Danton terbaik paskibra Grand Prix phoenix paskibra Lomba PBB indah Lomba daur ulang Lomba kesiapsiagaan bencana
JUARA KE III Harapan II I III IV Harapan I III I I I Umum II III
TEMPAT / TINGKAT PELAKSANAAN Kodya Jak-Bar Kodya Jak-Bar Kodya Jak-Bar DKI Jakarta Provinsi DKI Nasional DKI Jakarta Jabodetabek Jabodetabek Jabodetabek DKI Jakarta DKI Jakarta DKI Jakarta
TANGGAL PELAKSANAAN
TEMPAT / TINGKAT PELAKSANAAN Kodya Jak-Bar Kodim 0503 Kodya Jak-Bar Kodya Jak-Bar Provinsi DKI Kodya Jak-Bar Sejabodetabek
TANGGAL PELAKSANAAN
2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007
c. Tahun 2007 No. Urut 1 2 3 4 5 6 7
NAMA KEGIATAN Lomba Musikalisai Cerdas Cermat Kejuaraan Altetik SLTA Lari 100M Putera Kejuaraan Ateltik SLTA Lompat Jauh Putera Pencak Silat Kejuaraan Atletik SLTA Lari 800 m putera LBB dan Variasi
JUARA KE I I I I II II III
2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007
18 11. Data Guru dan Karyawan Tata Usaha a. Data Guru Jenis Kelamin No.
Jenis
1 1.
2 Guru Tetap
2. 3.
Laki-laki
Pangkat/Gol
5–20 th
≥ 20th
8 -
9 16
10 23
-
-
6
-
-
-
12
3
-
13
32
12
25
23
Perempuan
Jml
Gol.III
Gol.IV
3 17
4 22
5 39
6 7
7 32
Guru PTT
2
4
6
-
Guru Honor
7
8
15
26
34
60
Jumlah
Masa Kerja ≤5 th
b. Data Karyawan Tata Usaha No.
Jenis
Pangkat/Gol Gol.II Gol.III
4 3
5 8
6
7 1
8 6
9 -
-
-
-
-
-
-
-
10
3
13
-
-
-
15
6
21
0
1
6
1 1.
2 Peg.Tetap
2.
Peg.Kontrak/PTT
3.
Peg.Honor Jumlah
Jenis Kelamin Perempuan Jumlah
≤5 th 10 -
LakiLaki 3 5
Gol.I
Gol.IV
Masa Kerja 5– ≥20th 20th
11 5
12 3
-
-
-
-
4
9
-
-
4
14
3
12. 12. Daftar Wali Kelas No
NAMA GURU
L/P
GOL
DI KELAS
1
THERESIA SIMANJUNTAK
P
III/A
X-1
2
DRA. SRI SULASMI
P
IV/A
X-2
3
SABAR PURBA, BA
L
IV/A
X-3
4
MUJI RAHAYU, S.Pd
P
-
X-4
5
DRA. KUSUMADJATI PRIHATININGSIH
P
-
X-5
6
MANSYUR R, S.Pd, MM
L
IV/A
X-6
7
MUKMINAN, BA
L
IV/A
X-7
8
FIFI HERAWATI, S.Pd, MM
P
-
9
ROBEKA SIHOMBING, S.Pd
P
III/C
X1-IPA1
10
Hj. EVI SURYANI, S.Pd
P
IV/A
X1-IPA2
11
DRA. Hj. SITI SYAMSIYAH, S.Pd
P
IV/A
X1-IPA3
12
DRA. ANDI MARYAM
P
IV/A
X1-IPS1
13
FATMAWATI SAUD
P
III/D
X1-IPS2
14
SARMA TAMPUBOLON, S.Pd
P
III/D
X1-IPS3
15
DRA. SUNARTI AISYAH, MM
P
IV/A
XII-IPB
16
DRA. EMMY YULIANINGSIH
P
IV/A
XII-IPA1
17
DRA. ROSMIARTI R, M.Pd
P
IV/B
XII-IPA2
18
SINGGIH BAGUS TRIBOWO
L
IV/A
XII-IPA3
19
DRA. SITI NURSAIYAH
P
IV/A
XII-IPS1
20
DRS. SAEFUL M
L
IV/A
XII-IPS2
21
DRA. MALA SUYANTI
P
IV/A
XII-IPS3
XI-IPB
KET
19 13. Susunan Pengurus Komite NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
JABATAN Pembina Ketua Wakil ketua Sekretaris I Sekretaris II Bendahara I Bendahara II Bidang pengendalian sumber daya sekolah Bidang pengendalian kualitas dana sekolah Bidang jaringan kerjasama dan informasi Bidang Sarana prasarana Bidang usaha
NAMA Drs.Agus Susanto Drs.H. Ben Yamin Irianto Sugito Suwarno,S.Pd Hj.Maini Yulianti Dra.Syarifah Ir.H.Imam Pamudji H.Marjuni
KETERANGAN Kepala Sekolah Orang tua siswa Orang tua siswa Guru Orang tua siswa Guru Orang tua siswa Orang tua siswa
Drs. Lida Nalida
Guru
H.Panen Mawardi Drs.Dik dik Juprie M.Si H.Achmad Kahfi .SE
Orang tua siswa Orang tua siswa Orang tua siswa
20 PENUTUP
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih atas bantuan dan kerjasama orang tua siswa dengan pihak sekolah karena kami menyadari tanpa bantuan dan kerjasama yang baik kesuksesan dan prestasi siswa SMA Negeri 84 Jakarta tidak akan terwujud Kepada semua pihak yang telah membantu program SMA Negeri 84 Jakarta ini kami sampaikan penghargaan dan ucapan terimakasih.
Jakarta, 9 Agustus 2008 Wassalamu’alaikum Wr. Wb
