KATA PENGANTAR
Kega Warrior!!! Lets go! Waktu cepat sekali berlalu, apakah kita sudah menabur benih yang baik di tanah yang baik? Karena suatu saat kita akan menuai jika kita tidak menjadi lemah… Setelah BELAJAR DARI YESUS, bulan ini kita akan mengajar anak-anak tentang SERUPA YESUS. Anak-anak bukan hanya belajar mengenali sifatsifat Yesus, tetapi mereka belajar melakukan apa yang Tuhan Yesus lakukan. Hasilnya! Mungkin saja ada yang tidak langsung terlihat, tapi lakukan bagian kita, Tuhan pasti akan melakukan bagianNya. Selamat melayani….
Tim Kurikulum
Catatan: Bulan ini, dari tim kurikulum menghimbau setiap area mengadakan Bazaar. Hal ini akan membantu area yang anak-anaknya saat bulan Desember 2007 kemarin belum sempat menggunakan stikernya dalam Fun Fair. Selain itu kami akan mengeluarkan wajah Paspor yang baru agar memudahkan area melakukan penghitungan stiker, karena tidak akan tercampur dengan Paspor yang lama.
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
0
MINGGU KE-1
YESUS SAYANG ANAK-ANAK Sasaran: Anak tahu Tuhan punya hati yang mengasihi anak-anak
Sambutan: Bahan: Gambar Tuhan Yesus, gambar Tuhan Yesus bersama anak-anak Lakukan: Pembina duduk di lantai/karpet, berhadapan dengan anakanak Ambil gambar Tuhan Yesus, dan katakan kepada anak-anak, “Tuhan Yesus sayang kamu semua, ada yang keriting rambutnya, lurus, kulitnya hitam, coklat dan kuning, semua Tuhan Yesus sayang” “Tuhan Yesus sayang semua anak-anak” katakan sambil membelai kepala setiap anak, dan ajak semua nyanyi Yesus sayang semua Tuhan cinta semua anak
(lagu no. 8, vol. 3) (lagu no. 3, vol. 3)
Point: Anak tahu bahwa Tuhan Yesus mengasihi anak-anak
Kata Kunci:
Kega Warrior!!! Lets go! Jesus….amin! Yesus sayang semua anak-anak yes yes yes
Siapa yang senang kalau disayang Tuhan... Di sini senang di sana senang (lagu no. 8, vol. 1)
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
1
Firman Tuhan: Mark 10:13-16 Alat Peraga: Gambar Tuhan Yesus dengan anak-anak, sedang memeluk anak-anak Boneka papa dan mama (produksi P-one) Tuhan Yesus sayang anak-anak kecil. Mama dan papa datang membawa anak datang kepada Tuhan Yesus. Tidak cuma 1 anak, ada banyak lagi yang dibawa oleh papa dan mama lainnya. Karena papa dan mama tahu kalau Tuhan Yesus sayang anak-anak. Waktu anak-anak datang, Tuhan Yesus tersenyum dan memeluk anak-anak yang datang. Anak-anak yang lebih besar sudah bisa jalan sendiri mendekati Tuhan Yesus. Sedangkan kamu perlu dibantu oleh papa/mama/mbak/suster. Lihat Tuhan Yesus ramah ya… Dia tersenyum sama kamu semua, coba sekarang kamu tersenyum pada Tuhan Yesus (tunjukkan gambar Tuhan Yesus tersenyum dan minta anak juga tersenyum. Nih, kamu lihat, ada yang duduk di bawah kaki Tuhan Yesus, ada yang dipangku, wow ada juga yang naik ke pundaknya Tuhan Yesus, tapi Tuhan Yesus tidak marah, karena Tuhan Yesus sayang semua anakanak. Coba…mana anak-anak yang sayang sama Tuhan Yesus taruh tangannya di dada sambil ditepuk pelan (dadanya), mana senyum anak-anak yang disayang sama Tuhan Yesus? Eh, mana ya si …… (nama anak yang tidak masuk/sakit/tidak datang), wah Tuhan Yesus sedih loh (Pembina membawa gambar Tuhan Yesus seperti sedang mencari anak tadi) “apakah ada yang tahu kemana si …….?” (tanyakan kepada para pengasuh dan orang tua lainnya). Tuhan sayang si…… juga, yuk kita berdoa agar minggu depan bisa datang ibadah. Oya, Tuhan Yesus juga mau berdoa kalau di sini ada anak-anak yang sakit, karena Tuhan Yesus sayang anak-anak. Pembina mengajak anak berdoa untuk anak-anak yang tidak datang dan yang sakit.
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
2
Doa God is so Good (lagu no. 11, vol. 1) Kalau kau senang hati (lagu no. 2, vol. 2)
Kegiatan: Siapa saja anak-anak yang disayang Tuhan? Yesus cinta semua anak-anak di sini. (Minta anak mengikuti gerakan pembina) Waktu kita tepuk tangan, Tuhan Yesus sayang kita (pembina tepuk tangan) Waktu kita merangkak, Tuhan Yesus sayang kita (pembina posisi merangkak) Waktu kita berjalan, Tuhan Yesus sayang kita (pembina berjalan) Waktu kita jatuh, Tuhan Yesus tetap sayang kita (pembina purapura terjatuh) Siapa anak-anak yang disayang Tuhan Yesus? (tunjuk semua anak) Perlihatkan gambar Tuhan Yesus bersama anak-anak, memeluk mereka.
Aktivitas: Bahan yang perlu disiapkan: Karton buffalo bentuk hati (sebanyak anak) – diameter 7 cm kertas scotlite berbagai bentuk berisi: 1. “Kasih Yesus” (untuk hati bagian depan) 2. ayat hafalan (untuk hati bagian belakang) Lem
Kasih Allah
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
3
Ayat Hafalan: Mark 10:16 Lalu Ia (Yesus) memeluk anak-anak itu Dan sambil meletakkan tangan-Nya atas mereka Ia memberkati mereka.
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
4
MINGGU KE-2
Yesus Mengasihiku Tujuan : Anak tahu mereka dikasihi
Sambutan: Bahan: Gambar Tuhan Yesus sedang memeluk anak, gambar Tuhan Yesus Lakukan: Sambut anak yang baru datang, berikan senyum, dan perlihatkan gambar Tuhan Yesus sedang memeluk anak. “Tuhan Yesus sayang kamu… (nama anak)” katakan sambil membelai kepala anak, “kakak juga sayang kamu”. Yesus sayang padaku
(Vol. 3, no. 7)
Kata kunci: •
Yesus sayang saya
Happy ya ya ya Sayang sayang
(Vol. 1, lagu no. 12) (Vol. 2, lagu no. 12)
Catatan: Pembina bisa bernyanyi sambil melakukan gerakan bersama anak-anak. Minta orang tua/pengasuh menolong anaknya.
Kata kunci: •
Yesus sayang saya
Kegiatan bersama anak: Lakukan dengan gerakan: Saat matahari bersinar, Yesus sayang saya Saat bintang-bintang di langit tinggi, Yesus sayang saya Pagi hari dan malam hari, waktu saya bermain dan tidur, Yesus sayang saya.
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
5
Doa : Terima kasih Tuhan Yesus telah mengasihi saya
Firman Tuhan: Wahyu 1 : 5b, Lukas 19:1-6 Alat peraga : • Gambar Tuhan Yesus memeluk 1 anak • Gambar Zakheus Penyampaian: Zakheus sangat ingin melihat Tuhan Yesus (perlihatkan gambar Zakheus), karena Zakheus mendengar Tuhan Yesus sayang semua orang, Yesus sayang anak-anak. Tapi tubuh Zakheus tidak tinggi/pendek, Zakheus tidak bisa melihat Tuhan Yesus karena ditutupi banyak orang yang lebih tinggi (peragakan dengan tubuh pembina). Apa yang dilakukan Zakheus? Wow, Zakheus naik/memanjat pohon, hmmm sekarang Zakheus bisa melihat Tuhan Yesus. Hei, Tuhan Yesus melihat Zakheus juga, Tuhan Yesus tersenyum pada Zakheus, Tuhan Yesus sayang pada Zakheus, dan Yesus juga sayang kamu.
Ayat Hafalan: Mark 10:16 Lalu Ia (Yesus) memeluk anak-anak itu Dan sambil meletakkan tangan-Nya atas mereka Ia memberkati mereka.
Aktifitas: • Alat & Bahan: 1. kertas putih/karton putih ukuran kwarto) 2. krayon • Cara Membuat: 1. berikan setiap anak kertas/karton putih 2. Tulis di atas kertas (paling atas ”Yesus Mengasihku”) 3. minta bantuan orang tua / pengasuh untuk mencetak tangan dan kaki anak di atas karton tersebut 4. katakan pada anak ”Ini kaki dan tangan kamu (nama anak), Tuhan Yesus mengasihi kamu”
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
6
MINGGU KE-3
Yesus memberiku Teman Sasaran: Anak tahu Yesus memberi teman untuk dikasihi
Pujian: Rukun Cinta Ayun Ayun
(Vol. 2, lagu no. 11) (Vol. 1, lagu no. 6)
Pembina bernyanyi sambil mengayun anak (anak yang lainnya minta orang tua/pengasuh yang melakukan) (Bagi anak yang sudah cukup besar, ajak dia berkenalan dengan temannya, dan nyanyikan lagu di atas sambil berpegangan tangan, tangan diayun-ayun)
Kata kunci: Tuhan memberiku teman, saya sayang temanku
Kegiatan bersama anak: Gulingkan Bolanya Alat yang digunakan: Bola yang cukup empuk / bola karet Cara melakukan: • Anak-anak dan orang tua/pengasuh duduk membuat lingkaran besar. • Bola digulingkan oleh pembina ke salah satu anak sambil berkata: o Kakak menggulingkan bola ini ke ..... (nama anak) o (nama anak) gulingkan bola ke kakak o Sekarang kakak menggulingkan bola ke temanmu ...(nama anak) o Kita main bersama karena kita teman
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
7
Catatan: Ajak orang tua/pengasuh menolong anak mengembalikan / menggulingkan bola kembali ke pembina, jika anak belum bisa. Jika bola banyak, dan ada pembina yang cukup, pembina lain bisa membuat lingkaran baru, sehingga kelompok lebih kecil. Aku senang jadi anak Tuhan
(Vol. 1, lagu no. 3)
Firman Tuhan: Daud dan Yonatan 1 Samuel 18:1-4 Alat peraga : o Gambar Daud dan Yonatan o Gambar baju (atau baju sungguhan) o Gambar mainan (atau mainan asli) Penyampaian: Daud dan Yonatan adalah laki-laki, mereka berteman. Mereka bermain bersama, seperti kita bermain tadi. Daud dan Yonatan juga saling menolong, seperti papa/mama/mbak/suster yang tadi menolong kamu menggulingkan bola. Yonatan suka memberi kepada Daud, Daud diberikan baju oleh Yonatan karena Yonatan sayang pada Daud. Yonatan juga memberikan mainannya kepada Daud. Jika kamu diberikan sesuatu bilang apa? ”Terima kasih” betul sekali, waktu Daud diberikan baju, Daud tidak lupa mengatakan terima kasih. Yonatan tidak pelit, dia juga tidak main sendiri, tapi bermain bersama Daud. Yonatan sayang kepada Daud, karena Tuhan memberikan Daud menjadi temannya. Daudpun mengasihi Yonatan karena Tuhan memberikan Yonatan sebagai temannya. Nah, sekarang kita main lagi ya..., tapi kalau bola nya datang ke kamu, kamu harus bilang ”terima kasih”. Lakukan kembali
Kegiatan bersama anak
Terima kasih
(Vol. 3, lagu no. 2)
Ajak anak berdoa
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
8
Minggu 4
Aku mau mengasihi Sasaran: Anak praktek mengasihi temannya
Sambutan: • Sambut anak-anak dengan CD Karaoke lagu-lagu ceria. • Buat suasana kelas nyaman, agar anak-anak yang datang merasa aman • Pembina menyambut anak dengan salam ”Yesus mengasihimu, kakak juga sayang kamu, yuk masuk, kita main bersama seperti minggu lalu”
Pujian: Di sini senang (CD Bayi, Vol.1, lagu no. 8) Duduk senang (CD Bayi, Vol.1, lagu no. 10)
Kata kunci: • Hatiku senang aku mau mengasihi
Kegiatan bersama Anak: Alat peraga: Boneka smile Mari masuk, perlihatkan senyum mu seperti boneka ini, wajahnya tersenyum. Sekarang senyum kepada teman-teman kamu, yuk sayang teman kamu (belai kepala temannya). Kita buat kereta tapi kereta gandeng (minta anak-anak bergandengan tangan, bisa dibantu orang tua/pengasuh).
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
9
Sayang sayang
(CD Bayi, Vol.2, lagu no. 12)
Firman Tuhan: Saling Menolong Yohanes 1 : 5-7 Alat Peraga: • Gambar orang Samaria • Gambar keledai • Gambar orang terluka Aduh…aduh sakit (perlihatkan gambar orang terluka, dan perhatikan respon anak)… tolong saya … sakit sekali. Adik-adik, ada yang lagi minta tolong karena dia sakit, siapa yang mau menolong? (lihat respon anak, jika ada yang maju, ajak dia untuk mendoakan, dan beri pujian). Katakan: “kamu seperti orang Samaria yang ada ceritanya di alkitab (sebutkan ayatnya, dan perlihatkan alkitab kepada anak-anak). Orang ini kasihan melihat orang sakit itu, kemudian ditolong….pakai apa kan berat? Pakai keledai (perlihatkan gambar keledai). Padahal tadi ada orang-orang yang melihat, tapi tidak ada yang menolong, adik-adik di sini tidak begitu ya…Minggu kemarin kita mendengar kalau Tuhan memberi teman untuk kita supaya kita bisa mengasihi…seperti Tuhan mengasihi kamu dan anak-anak. Nah, adik-adik ingat ya, Tuhan mengasihi anak-anak, mengasihi kamu, memberikan kamu teman untuk kamu bisa menyayangi, seperti orang Samaria ini (perlihatkan gambar). Sekarang, coba lihat apakah ada teman kamu yang tidak datang ibadah kega? Siapa saja ya? (Minta orang tua atau pengasuh untuk menyebutkan). Yuk kita berdoa buat teman kamu. Doa (jangan lupa menyebutkan nama anak-anak yang tidak hadir)
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
10
Aktifitas: Orang Samaria yang Baik Hati Bahan yang dibutuhkan: Gambar Orang Samaria yang baik hati Pensil warna/crayon Yang harus dilakukan: Fotocopy gambar sebanyak anak Anak-anak bisa mewarnai gambar aktivitas yang sudah jadi Gambar:
Ayat Hafalan: Roma 12:10 a Hendaklah kamu saling mengasihi
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
11
Kurikulum
Bayi, ed.4,
Serupa Yesus
12
