HUBUNGAN PENGETAHUAN KADER TENTANG MANAJEMEN POSYANDU DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN KADER DALAM MENJALANKAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS PLAOSAN MAGETAN
Karya Tulis Ilmiah Untuk memenuhi syarat memperoleh derajat Sarjana Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
ADISTY PUTRI DWINANDA 20090320054
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2012-2013
PERSETUJUAN PEMBIMBING Karya Tulis Ilmiah HUBUNGAN PENGETAHUAN KADER TENTANG MANAJEMEN POSYANDU DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN KADER DALAM MENJALANKAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS PLAOSAN MAGETAN
Diajukan oleh: ADISTY PUTRI DWINANDA 20090320054 Telah disetujui oleh :
Pembimbing
Bondan Palestin, SKM., M.kep., Sp.Kom Tanggal: 24 Mei 2013
.................................
Mengetahui, Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
dr. H. Ardi Pramono, Sp.An., M.Kes
ii
LEMBAR PENGESAHAN Karya Tulis ilmiah HUBUNGAN PENGETAHUAN KADER TENTANG MANAJEMEN POSYANDU DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN KADER DALAM MENJALANKAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS PLAOSAN MAGETAN
Telah diseminarkan dan diujikan pada tanggal: 15 Juni 2013
Diajukan oleh: ADISTY PUTRI DWINANDA 20090320054 PENGUJI Bondan Palestin, SKM., M.kep., Sp.Kom Tanggal: 15 Juni 2013
.................................
Atik Badi’ah, S.Pd., S.Kp., M.Kes Tanggal : 15 Juni 2013
.................................
Mengetahui, Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
dr. H. Ardi Pramono, Sp.An., M.Kes
iii
PERNYATAAN Dengan ini kami selaku pembimbing Karya Tulis Ilmiah Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Yogyakarta:
Nama
: ADISTY PUTRI DWINANDA
No Mahasiswa
: 20090320054
Judul
:
HUBUNGAN
TINGKAT
PENGETAHUAN
KADER TENTANG MANAJEMEN POSYANDU DENGAN
TINGKAT
KEAKTIFAN
KADER
DALAM MENJALANKAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS PLAOSAN MAGETAN.
Setuju/tidak setuju*) naskah ringkasan penelitian yang disusun oleh yang bersangkutan dipublikasikan dengan/tanpa*) mencantumkan nama pembimbing sebagai co-author. Demikian harap maklum. Yogyakarta, Juni 2013
Pembimbing Mahasiswa
Bondan Palestin, SKM., M.kep., Sp.Kom Dwinanda
*) Coret yang tidak perlu
iv
Adisty
Putri
MOTTO
Lihatlah matahari, bersinar memberi hidup dan kehidupan. Lihatlah buku, berpijar menerangi masa depanmu. Satu pikiran positif akan menghapuskan seribu pikiran negatif (Adi S Nugroho) oooOOooo Jika orang berpegang pada keyakinan, maka hilanglah kesangsian. Tetapi, jika orang sudah mulai berpegang pada kesangsian, maka hilanglah keyakinan. (Sir Francis Bacon) oooOOooo Banyak kegagalan dalam hidup ini karena orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah (Thomas Alva Edison). oooOOooo Bekerjalah bagaikan tak butuh uang. Mencintailah bagaikan tak pernah disakiti. Menarilah bagaikan tak seorang pun sedang menonton. (Mark Twain) oooOOooo Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan, jangan pula lihat masa depan dengan ketakutan, tapi lihatlah sekitar anda dengan penuh kesadaran. (James Thurber) oooOOooo
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobilallamin puji syukur kehadirat Allah SWT, karena telah terselesaikannya Karya Tulis Ilmiah ini. KTI ini penulis persembahkan untuk: Mama (ibu Suriyatmi) dan Papa (bapak Sarni) yang selalu mendoakan dan mensupport tanpa henti, serta memberi kasih sayang yang begitu tulus. Kakakku Sanggra Artha pratama, kakak iparku Dyah Ayu Larasati, dan keponakan centilku Kirana Padma Kinanthi yang selalu mendoakan dari jauh Calon suamiku Mas Adi Setyo Nugroho yang tidak pernah lelah mensupport, mendoakan, menasehati dan membantu untuk menyelesaikan semua masalahku. Bapak Bondan Palestin yang dengan kesabaran dan kesempatannya untuk meluangkan waktu membimbing dan mengarahkan saya dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah. Ibu kepala Puskesmas Plaosan yang sudah mengizinkan dan dengan tulus membantu dalam pelaksanaan ijin penelitian. Kader-kader posyandu Puskesmas Plaosan yang membantu dalam jalannya penelitian. Sahabat-sahabatku (Dodo, Nene, Ima) yang selalu membantu dan selalu ada untukku Anak-anak Kost putri cak Agus yang selalu menemaniku Teman-teman PSIK angkatan 2009 yang sudah sama-sama berjuang dari bawah. Dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikumWr.Wb. Segala puji hanya untuk Allah yang telah memberi petunjuk kepada setiap umat yang dikehendaki-Nya. Shalawat dan salam semoga senantiasa Allah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarganya, para sahabatnya dan setiap orang yang menghidupkan sunnah beliau sampai hari kiamat. Atas berkah dan rahmat Allah serta kemudahan yang diberikan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Hubungan Pengetahuan Kader Tentang Manajemen Posyandu Dengan Tingkat Keaktifan Kader Dalam Menjalankan Posyandu Balita di Wilayah Puskesmas Plaosan Magetan”. Terselesaikannya penulisan Karya Tulis Ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu penulis sampaikan rasa terima kasih dan hormat setinggi-tingginya kepada: 1.
Prof. Dr. Bambang Cipto, MA., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
2.
dr. Ardi Pramono, Sp.An., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
3.
Ibu Sri Sumaryani, S.Kep., Ns., M.kep., Sp.Mat., HNC., selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
4.
Bapak Bondan Palestin, SKM., M.kep., Sp.Kom., selaku Dosen Pembimbing dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah.
5. Ibu Atik Badi’ah, S.Pd., S.Kep., M.Kes., selaku Dosen penguji dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah.. 6. Bapak dan Ibu Dosen pengajar beserta Staf Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 7. Papa dan mama tercinta yang tanpa lelah memberikan dukungan baik moril maupun materil yang tak mungkin dapat penulis balas. 8. Saudara- saudaraku yang telah memberikan dukungan dan doa.
vii
9. dr. Siti Sumarni selaku kepala puskesmas Plaosan yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian. 10. Teman-teman PSIK 2009 dan semua pihak yang telah membantu baik materil dan non materil yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Dengan segala keterbatasan kemampuan dan pengetahuan, penulis sadari bahwa Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari sempurna, sehingga perlu adanya masukan yang bersifat membangun untuk perkembangan Karya Tulis Ilmiah ini di masa yang akan datang. Penulis juga berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini bermanfaat untuk penelitian selanjutnya dan perkembangan ilmu pengetahuan khususnya Ilmu Keperawatan. Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Yogyakarta, Juni 2013
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL........................................................................................i HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................iii MOTTO ..........................................................................................................iv HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... v KATA PENGANTAR ...................................................................................vi DAFTAR ISI ..................................................................................................viii DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... x DAFTAR TABEL ...........................................................................................xi DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xii INTISARI.......................................................................................................xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ............................................................................... 3 C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 4 D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 4 E. Penelitian Terkait ................................................................................. 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Pustaka ................................................................................ 7 1. Pengetahuan .............................................................................. 7 2. Kader Posyandu ......................................................................... 13 3. Manajemen Posyandu ................................................................ 22 4. Tingkat Keaftifan kader ............................................................. 25 B. Krangka Konsep ................................................................................. 26 C. Hipotesis ............................................................................................. 37
ix
BAB III METODE PENELITIAN A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K.
Jenis Penelitian ................................................................................... 38 Populasi dan Sampel Penelitian ......................................................... 38 Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................. 40 Variabel Penelitian ............................................................................. 40 Definisi Oprasional ............................................................................ 40 Instrumen Penelitian .......................................................................... 41 Cara Pengumpulan Data..................................................................... 43 Uji Validitas dan Reliabilitas ............................................................. 44 Pengolahan dan Metode Analisis Data .............................................. 48 Etika Penelitian .................................................................................. 52 Jalannya Penelitian ............................................................................. 53
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .................................................. 55 B. Hasil Penelitian .................................................................................. 55 C. Pembahasan ........................................................................................ 62 D. Keterbatasan Penelitian ...................................................................... 76 E. Kekuatan dan Kelemahan .................................................................. 76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ........................................................................................ 77 B. Saran ................................................................................................... 78 DAFTAR PUSTAKA
x
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Kerangka Konsep ....................................................................... 36
xi
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Kisi-Kisi Kuesioner............................................................................43 Tabel 3.2 Pedoman Interpretasi Koefisien Korelasi.............................................52 Tabel 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Umur, jenis kelamin, pekerjaan, pendidikan, lama menjadi kader, status perkawinan, dan pelatihan .........................................................58
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi pengetahuan kader posyandu di Wilayah Puskesmas Plaosan ...............................................................59 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi dari Tingkat keaktifan kader dalam menjalankan posyandu balita di Wilayah Puskesmas Plaosan ..............................................................................................60 Tabel 4.4 Tabel uji tabulasi silang Pengetahuan kader dan Tingkat keaktifan kader dalam menjalankan posyandu balita di Wilayah Puskesmas Plaosan ...............................................................60 Tabel 4.5 Ringkasan Analisis Korelasi Kendall’s Tau Hubungan Antara Pengetahuan Kader dan Tingkat Keaktifan Kader dalam menjalankan posyandu balita di Wilayah Puskesmas Plaosan .............................................................................61
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
SURAT IZIN UJI VALIDITAS DAN REABILITAS KUESIONER
Lampiran 2
SURAT IZIN PENELITIAN
Lampiran 3
SURAT KETERANGAN ETIK PENELITIAN
Lampiran 4
LEMBAR PENGANTAR KUESIONER
Lampiran 5
LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
Lampiran 6
LEMBAR KUESIONER
Lampiran 7 HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS Lampiran 8
SURAT KETERANGAN SELESAI PENELITIAN
Lampiran 9 TABULASI DATA MASTER Lampiran 10 DATA HASIL UJI STATISTIK Lampiran 11 TABEL-R
xiii
HUBUNGAN PENGETAHUAN KADER TENTANG MANAJEMEN POSYANDU DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN KADER DALAM MENJALANKAN POSYANDU BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS PLAOSAN MAGETAN Adisty Putri Dwinanda¹, Bondan Palestin²
INTISARI Latar belakang: Keaktifan kader mutlak dibutuhkan dalam Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) yang merupakan bentuk salah satu upaya kesehatan yang bersumber daya masyarakat (UKBM). Adanya kejadian penurunan kesehatan masyarakat yang terjadi di hampir seluruh wilayah Indonesia banyak disebabkan karena kurangnya pemberdayaan masyarakat dalam memanfaatkan posyandu. Berdasarkan pengamatan yang telah dilakukan di Wilayah Puskesmas Plaosan Magetan didapatkan adanya penurunan jumlah kader yang aktif pada bulan Februari 2013. Menurut data statistik, sebagian masyarakat berpendidikan akhir SMP. Banyak faktor yang menyebabkan kader posyandu tidak aktif dalam kegiatan posyandu, salah satunya adalah faktor predisposisi yaitu pengetahuan kader. Tujuan penelitian: Mengetahui hubungan antara pengetahuan kader tentang manajemen posyandu dengan tingkat keaktifan kader dalam menjalankan posyandu balita di wilayah Puskesmas Plaosan Magetan. Metode Penelitian: penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasi yaitu metode yang menganalisis antar variabel dengan metode pendekatan Cross Sectional. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pengetahuan kader posyandu, sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah tingkat keaktifan kader posyandu. Adapun pengambilan sampel menggunakan tehnik total sampling dimana semua kader posyandu dijadikan sampel sebanyak 70 kader posyandu. Analisis Bivariat menggunakan Korelasi Kendall’s tau Hasil penelitian: dari hasil penelitian didapat sebagian besar 42 responden (60,0%) tergolong dalam tingkat pengetahuan sedang dan 48 responden (68,8%)aktif dalam melakukan kegiatan posyandu. Ada hubungan antara pengetahuan dengan tingkat keaktifan kader posyandu dengan nilai p=0,009 dan nilai r=0,296. Kesimpulan:hasil uji statistik didapatkan hasil ada hubungan antara pengetahuan kader posyandu dengan tingkat keaktifan kader posyandu. Kata kunci: pengetahuan, keaktifan, posyandu.
¹Mahasiswa Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta ²Dosen Prodi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta/ Poltekes Yogyakarta
THE RELATIONSHIP KNOWLEDGE CADRE ABOUT MANAGEMENT POSYANDU WITH ACTIVITY LEVEL CADERS IN DOING POSYANDU UNDER FIVE IN AREA COMMUNITY HEALTH CENTER PLAOSAN MAGETAN xiv
Adisty Putri Dwinanda¹, Bondan Palestin²
ABSTRACT Background: The activity of cadres are indispensable in Integrated Service Post (IHC), which is one form of health efforts resourced communities (UKBM). Any decline in public health events that occur in almost all regions of Indonesia are caused due to lack of empowerment in utilizing posyandu. Of observations that have been made in the area health center Plaosan Magetan obtained a decrease in the number of active cadres in February 2013. From the statistics, most people end of junior high school education. Many factors cause posyandu not active in neighborhood health center, one of which is a predisposing factor is knowledge cadres. Objective: Knowing the relationship between knowledge management cadre of posyandu with activity level cadres in carrying toddler in the health center posyandu Plaosan Magetan. Methods: This study uses descriptive method is a method that analyzes the correlations between variables with cross sectional approach. The independent variable in this study is posyandu knowledge, while the dependent variable in this study is the level of activity posyandu. The total sampling using a sampling technique in which all sampled posyandu posyandu 70. Bivariate analysis using Kendall’s tau Correlation. The results: the results of research obtained most of the 42 respondents (60.0%) were classified in the level of knowledge and 48 respondents (68.8%) are active in neighborhood health center activities. There is a relationship between the level of activity knowledge posyandu with p = 0.009 and r = 0.296. Conclusion: The results of the statistical test showed no correlation between the level of knowledge posyandu posyandu activity.
Keywords: knowledge, activity, posyandu.
xv
