KARYA TULIS ILMIAH
PENGARUH PENYULUHAN REPRODUKSI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI PADA MURID SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI (SMP) 6 DAN 12 YOGYAKARTA
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Tingkat Sarjana Kedokteran pada Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Disusun Oleh: HERY SEPTIADY NIM: 2009 0310 155
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2014
i
HALAMAN PENGESAHAN KTI PENGARUH PENYULUHAN REPRODUKSI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI PADA MURID SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI (SMP) 6 DAN 12 YOGYAKARTA
Disusun oleh : HERY SEPTIADY 20090310155
Telah disetujui dan diseminarkan pada tanggal: 27 April 2014
Disetujui oleh, Dosen Pembimbing
Dosen Penguji
dr. Kusbaryanto, M.kes NIK:173.022
dr. Denny Anggoro Prakosa, M. Sc NIK: 173.076 Mengetahui
Kaprodi Pendidikan Dokter FKIK Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
dr. Alfaina Wahyuni, Sp. OG., M.kes NIK:173.027
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama
: Hery Septiady
NIM
: 20090310155
Program Studi
: Pendidikan Dokter
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Karya Tulis Ilmiah ini benar-benar karya tulis peneliti sendiri dan belum diajukan dalam bentuk apapun kepada perguruan tinggi manapun. Sumber informasi yang berhasil dikutip dari karya yang diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka di bagian akhir Karya Tulis Ilmiah ini. Apabil dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan Karya Tulis Ilmiah ini hasil jiplakan, maka penulis bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut,
Yogyakarta, 19 Desember 2014 Yang membuat pernyataan
Hery Septiady
iii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb. Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur penuis hanturkan hanya kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam, karena atas karunia dan rahmatnyalah sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini dengan judul “Pengaruh Penyuluhan Reproduksi Terhadap Tingkat Pengetahuan
Tentang
Kesehatan
Reproduksi
pada
Murid
Sekolah
Menengah Pertama di (SMP) 6 dan 12 Yogyakarta”. Karya Tulis Ilmiah ini disusun guna memenuhi salah satu syarat yang diberikan dalam meraih gelar sarjana kedokteran di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Setelah membaca Karya Tulis Ilmiah ini diharapkan para pembaca dapat memahami atau memiliki pemahaman tentang kesehatan reproduksi remaja serta perubahan tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi remaja setelah diberikannya edukasi. Dengan berpegangan bahwa ‘tidak ada gading yang tak retak”, penulis menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan, dengan penuh rasa hormat penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya kepada : 1.
Allah S.W.T yang senantiasa memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis.
2.
Kedua orang tua penulis, Bapak,ibu,kakak,adek terima kasih atas doa, dukungan dan motivasi yang telah diberikan.
3.
Dr. Ardi Pramono, Sp.An selaku Dekan fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
4.
dr. H. Kusbaryanto, M.kes selalu dosen pembimbing yang telah banyak meluangkan waktu dan memberikan bimbingan serta pengarahan dalam pembuatan karya tulis ilmiah ini.
5.
Serta pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu atas bantuan dan doanya.
iv
Atas semua bantuan yang telah diberikan, hingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat terselesaikan. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat memberikan manfaat kepada pembacanya. Amin. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Yogyakarta ,
Penulis
v
2014
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................................... iii KATA PENGANTAR .................................................................................... iv DAFTAR ISI ................................................................................................... vi DAFTAR TABEL .......................................................................................... vii INTISARI ................................................................................................... viii ABSTRACT ................................................................................................... ix BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang................................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................... 3 C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 4 D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 4 E. Keaslian Penelitian .......................................................................... 5 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 6 B. Kerangka Konsep ............................................................................ 14 C. Hopotesis ......................................................................................... 14 BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ............................................................................. 15 B. Populasi dan Sampel........................................................................ 15 C. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 16 D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ................... 17 E. Kerangka Operasional Penelitian .................................................... 19 F. Alat dan Bahan Penelitian ............................................................... 20 G. Jalannya Penelitian .......................................................................... 20 H. Uji Validitas dan Reliabilitas........................................................... 22 I. Analisis Data ................................................................................... 22 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ................................................................................ 25 B. Pembahasan ..................................................................................... 32 C. Keterbatasan Penelitian ................................................................... 38 BAB V. SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan .......................................................................................... 39 B. Saran ................................................................................................ 39 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
vi
DAFTAR TABEL Tabel 4.1. Table 4.1. Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Anak Usia Sekolah Menengah Pertama Tentang Kesehatan Reproduksi Sebelum Diberikan Penyuluhan Kesehatan Pada Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen (Pretest) ............................................................27 Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Anak Usia Sekolah Menengah Pertama Tentang Kesehatan Reproduksi Setelah Diberikan Penyuluhan Kesehatan Pada Kelompok Eksperimen dan Pada Kelompok Kontrol yang Tidak Diberikan Penyuluhan Kesehatan (Postest) .................................................................................................. 28 Tabel 4.3. Normalitas Distribusi Tes Awal (Pretes) dan Tes Akhir (Posttest) Pengetahuan Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen ..... 29 Tabel 4.4. Pengaruh Tingkat Pengetahuan Anak Usia Sekolah Menengah Pertama Tentang Kesehatan Reproduksi Pada Kelompok Kontrol Yang Tidak Dilakukan Penyuluhan Kesehatan ...................................... 30 Tabel 4.5. Pengaruh Tingkat Pengetahuan Anak Usia Sekolah Menengah Pertama Tentang Kesehatan Reproduksi Pada Kelompok Eksperimen Setelah Dilakukan Penyuluhan Kesehatan .............................................. 30 Tabel 4.6. Hasil Analisis Delta Pretest dan Postes di SMP 6 dan SMP 12 Yogyakarta .............................................................................................. 31
vii
