K A K A D U. Kaleidoskop každodenního duchamoření. Noviny žáků Základní a Praktické školy G. Pelechové v Dolní Poustevně. ROZHOVOR Milí čtenářové

K A K A D U Kaleidoskop každodenního duchamoření Noviny žáků Základní a Praktické školy G. Pelechové v Dolní Poustevně

DUBEN 2009 ROČNÍK III / ČÍSLO 2

ROZHOVOR

Milí čtenářové…

Milí čtenářové…. Tak už je to definitivní! Je JARO! Zpívají ptáčci, sluníčko svítí. To krásné letní sluníčko svádí k odhalování našich těl, ale paprsky jsou zrádné. Samozřejmě se mi to vymstilo plným nosem, bolavým krkem a dusivým kašlem. Koho by bavilo ležet v posteli a koukat na TV, když by mohl běhat venku a naplno si užívat nádherného počasí? Nuda! O Velikonocích jsem už naštěstí byla nemocná, takže mě kluci celkem šetřili, i když NĚKDO nebral na mou velikonoční neschopnost ohledy. Samozřejmě den po Velikonocích se všude válely skořápky od vajíček. Jak typické… :-) Ale aby té radosti zase nebylo moc (není to zdravé), přidám ještě jednu špatnou zprávu. Naše řady opustil Janik, který sice nastoupil teprve letos, ale všem nám přirostl k srdci svým vtipem, obratností a „ja som frajer“.

Tina

Stejně jako loni jsme se také na sklonku letošního školního roku rozhodli dát našim vycházejícím žákům možnost veřejně se vyjádřit ke svému dosavadnímu působení ve škole a tím se i určitým způsobem závěrečně sebeprezentovat. Jako prvního adepta zpovědi jsme vybrali Petra Hausera. Vedení rozhovoru však nebylo zdaleka tak jednoduché, jak by se na první pohled mohlo zdát, proto se nám zde ocitly dvě varianty odpovědí: A. Protože si tazatel na přímou zpověď čas nenašel, probíhal rozhovor nejprve dálkovou formou s mírným naléháním na termín dodání. Dodaný materiál se nám však jevil provedený stylem „hurá abych to měl z krku, kamaráde poraď“ respondent se pravděpodobně domníval, že samostatně odpovědět nedokáže, dostal proto příležitost novou. B. Odpovědi po skutečném a samostatném promyšlení položených otázek. Rozdíl i relevantnost odpovědí posuďte sami… 1. Co ti dala tato škola? A. Kámoše. B. Dobré kámoše a kámošky. 2. Máš nějaké zamyšlení nad sebou? A. Žádný. B. Jo a velký. 3. Jaká je tvá budoucnost? A. Nevím. B. Nevím ještě …. 4. Na jakou jdeš školu? A. Lesnickou. B. Na lesárnu, na mechanizátora lesní výroby. 5. Co ti dává kouření? A. Sílu. B. Nic, jenom frajeřina. 6. Bude se ti po nás stýskat, proč? A. Je tu sranda. B. Jo, bude se mi moc stýskat. Protože jsou tady fajn lidi. 7. Jaké jsou tvé záliby? A. Ryby. B. Nejvíc ryby, protože je mám nejvíc rád. Příště se můžeme těšit na odpovědi Daniela Barkovského a Nikoly Weisgerberové. Otázky vymyslela a rozhovor uskutečnila Marie Marková

PŘEČTĚTE SI V TOMTO ČÍSLE: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17,18 19

Úvodník s Tinou; Rozhovor s Petrem Stalo se,děje se… Přichází jaro Perličky a špeky; Přednáška s fyziky Stromoskop Anketa Potápění k vrakům; Velikonoce Kalendárium Noc s fyziky a Andersenem Rozhovor s oslavenkyní Z deníku křečka Ferdy Noc s Andersenem podruhé Do třetice „Noc s fyziky“ Sexuální přednáška Křížovka Kvíz Naposledy Noc s Andersenem Jaro (Darja); Řešení kvízu

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.cz

STALO SE, DĚJE SE … • • • •

• • •

Po dvou měsících je tu další nové číslo a do konce školního roku vyjde ještě jedno. Jaro už je opravdu tady, máme za sebou i Velikonoce, a tak nám kluci jako buci – Honzík, Vojta a Štěpán – povypráví, jak toto období prožívají. Školní záhonek se zkraje jara příjemně zafialověl a zažlutil krokusy, v brzké budoucnosti na něm budou vysázeny afrikány. Kdo umí, ten umí: Základní škola pořádala tradiční předvelikonoční výstavu, a tak jsme také přispěli svými výtvory. Přes dva týdny jsme malovali a vyráběli, a pak jsme to všechno naskládali do krabice, Pavel H. ji popadl a šel s ní po schodech dolů. Tam mu však najednou veškeré naše snažení propadlo dnem. Byl to obrovský rachot, v tu chvíli jakoby se vteřiny natáhly, svět zpomalil a horkem roztál - stály jsme s Milenou u toho. Po chvilce jsme se vzpamatovali a zjistili, že se zcela nepochopitelně téměř nic nerozbilo, až na jednu skořápku! To se nám ulevilo. Běžte se zeptat Pavla, jak to dělá. Naši teenageři se zúčastnili přednášky, kterou nazvali sexuální. K ní se váže několik příspěvků i malá nástěnka s výtvarnými pracemi Zprávu o přednášce s panem Böhmem o potápění k vrakům podává Dan. Ve škole proběhlo dvojí nocování - Noc s fyziky a Noc s Andersenem, užili si ho žáci i učitelé a černé na bílém nám sdělují své příjemné zážitky.

Pavlův pohled na Noc s fyziky.

• • • •

Vilémovský křeček Ferda stále neúnavně pracuje na svém blogu, tentokrát zvolil velice vtipnou formu komiksu… no, nemá to lehké. 7. dubna byl Světový den zdraví - kdo ho oslavil colou a hamburgerem, má černý puntík. Na velké nástěnce najdete něco málo o výživě. Majda měla narozeniny, tak si Iva řekla, že by nám mohla formou rozhovoru zprostředkovat Majdina očekávání, výsledek je opravdu velmi bezprostřední. Maruška byla na Vísce a moc se jí tam líbilo, nejvíce ji zaujalo kydání hnoje, Vašek ji prý při odchodu musel násilím odtrhávat od vidlí! Taková je to pracantka.

A co nás ještě čeká? Mnoho toho, mnoho… mimo jiné: • Chystají se akce ke Dni Země. • Zanedlouho se dozvědí naši vycházející žáci, kam konkrétně budou směřovat jejich další kroky ve vzdělávání v příštím roce, dáme vám vědět. • Nácvik ekologické pohádky (scénář – Marie Marková, režie Radka Kreibichová) jistě brzy přinese své plody. • Po jarních a velikonočních prázdninách nás čekají už jen ty hlavní, i když i toto mezidobí máme zpestřeno dvěma pátečními státními svátky. No uteče to zase tak, že se nebudeme stačit divit a budou letní prázdniny!!! Ještě vydržte! Petra


PŘICHÁZÍ JARO ,,Březen za kamna vlezem“! Toto přísloví je skutečně pravdivé, neboť stále doma musíme topit, abychom měli teplo. Jaro už je skutečně, za dveřmi začíná svítit slunce, venku je teplo, příroda se probouzí z dlouhého spánku. V úterý jsme šli s Milenou ven podívat se co dělají cibulky, které jsme zasadili na podzim. Mnohé už raší, a tak se nemůžeme dočkat, jak nás jejich barevná krása překvapí. Štěpán Marek

Jaro Dnes je 12. března. Pomalu přichází vytoužené jaro. Vidím to kolem sebe denně. Sníh už skoro zmizel, i když někdy ještě překvapí sněžení. Není už mráz a tak sníh roztaje velmi rychle. Šli jsme se podívat co dělají cibulky, které jsme na podzim zasadili. Skoro všechny vyrašily. Už se těšíme, až vykvetou tulipány, narcisy, modřence a další. Celý záhon bude hrát všemi barvami. Vojta Válek


PERLIČKY A ŠPEKY Jeptiška pracovala ve vinárně. (Petra chtěla říci na vinici). Petra říká: Vlasy jsou znamením… Kubo doplň: Vlasy jsou znamení ďábla. Jak se nazývá změna skupenství kapalného na plynné? Páření. Co to znamená obojživelník? Obojživelník je zvíře, které má v sobě obojetníka. Znáš nějakého obojživelníka? Krtek je obojživelník, protože má pinďourka a vagínu. Kdo to byl otrok? Otrok je, že udělal něco špatně a musel za to tykat. Co to je buňka? Buňka je spasitel viru. Které zákony platí při sčítání? Komunální a asociální. Co je poloostrov? Ostrov na krajíčku moře. Jak se jmenuje slitina mědi a cínu? Ty předměty. Co zkoumá botanika? V botanice se pozná život biologie člověka a jejich význam pro budoucnost. Jak vzniká vítr? Když se srazí atmosféra s hydrosférou. Co dělá myslivec? Musí opravit poraněnou lišku. Jaké má rak oči? Černé. Proč je kráva býložravec? Protože žere maso a mlaská. Kdo objevil Ameriku? Kolumbus dalekohledem. - Petra: Mery, pojď si poslechnout, jak venku zpívaj ptáci. Mery: Jojo, jdu. Petra: Potichu, poslouchej. Mery: To je krásný. Petra: (vejde k Radce do kanceláře, začne se smát): Aha, to je program u Radky na počítači, kde zpívají ptáci .. (smích)!! Co je na obrázku: Kočka obecná, pes obecný (Viola). Marie Marková

PŘEDNÁŠKA S FYZIKY - NEWTONEM, ARCHIMÉDEM A EDISONEM V sedm hodin jsme měli sraz ve škole.. Sešli jsme se skoro všichni, kromě Tíny a Petra.. Asi tak v osm hodin jsme začali „kutit“.. Radka s pomocí Ivy a Babety nám na stůl připravily papírky, kde byly různé vynálezy a my jsme měli uhodnou co na obrázku je.. Bylo to docela obtížné, ale myslím si, že jsme to perfektně zvládli.. Některé odpovědi byly k zasmání..že? Ale tak nic se neobejde beze srandy!! Když jsme dodělali obrázky, šli jsme si s Míšulkou rozestlat, abychom to nemusely dělat pozdě večer.. Byly už jsme celkem unavené, ale měly jsme před sebou ještě pár věcí.. Takže jsme si s Míšou rozestlaly, a šly jsme dál tvořit :-).. A na stole už na nás čekaly zapeklité hlavolamy, ten první byl pro mně celkem jednoduchý, i když musím přiznat, že nejprve jsem si s ním také nevěděla rady, ale pak jsem to zvládla.. A ten druhý zvládla jen mamka (Iva).. nechápu, jak jsi to udělala.. Ale dobře ty!! A po zapeklitě těžkých hlavolamech jsme chodili po třech za dveře, kde jsme si vytvořili fotografie.. Na chodbě kde jsme si dělali ty fotografie musela být úplná tma.. Fotografie se nám moc povedli, a celá noc byla výborná.. Takže bych chtěla Babetce, mamce (Ivě) a Radce moc poděkovat.. Vřelé díky!! Mery


STROMOSKOP LISTNÁČOVÝ

Vrba - Sebevědomá a rozmarná 1. – 10. 3. a 3. – 12. 9. Citlivá, snivá, zádumčivá, neklidná i plačtivá. Poctivá i rozmarná. Není s ní jednoduché žít a chápat ji. Je však připravena pro bohatou výměnu lásky. Učí se dávat lásku, kterou v sobě cítí a někdy si s jejím množstvím neví rady. Možná ne vždy dostaneš to, co si představuješ nebo přeješ, přesto však vždy dostaneš to, co potřebuješ. Nauč se vnímat radost i přes nepříznivé okolnosti. Nenech se jimi zastavit a raduj se třeba jen z toho, že máš možnost se vyplakat. Ve svém povolání se můžeš často těšit z rozmanitých pracovních příležitostí a dostaneš vše, co potřebuješ. Často se ti nabízejí nové možnosti, věř, že se tvůj pozitivní přístup k okolí vyplatí. Svojí velkou fantazií se dokážeš dobře vcítit do situace druhého člověka. Jsi dobrý psycholog a někdy využiješ slabosti druhého. Fyzické síly se však bojíš.

Dub - Silný a energický 21.3. Vitalita, životnost, odvaha, síla tělesná i myšlenková, je symbolem sklizně a úrody – umí dobře zasadit a starat se o úrodu, protože pak bohatě sklízí. Je trpělivý a pilný, a to se mu v životě vyplatí. Umí si život vychutnat. Nemá rád politikaření, malichernosti a pomluvy. Hledá jistotu a stálost. Přestože jsi plný síly a energie, jsi také snadno zranitelný. Tvá rozhodnost a jistota rychle vyprchá, jakmile v tobě vzplane láska. Zamilovaný jsi křehký a citlivý, zapomínáš se opírat o svojí železnou logiku a velmi rychle uvěříš, že tě potkala životní láska. V partnerství se pak stáváš jistotou a pevným základem pro druhé. Jsi přímým a skvělým partnerem pro toho, kdo hledá sílu, poctivost a pochopení. Vztah je plný důvěry a vzájemného uznání. Pokud se projeví ve vztahu pocit nesvobody, pak přichází tvá touha po svobodě. I když se snažíš jednat čestně a zásadově, opouštíš pak jeden vztah pro druhý. A hledáš znovu svoji svobodu jinde. V povolání jsi vytrvalý, svědomitý a pilný.

Javor - Pevný a uzavřený 11. – 20. 4. a 14. – 23. 10. Nesmělý, zdrženlivý, citově zranitelný, vážný, cynický, složitý, originální, inteligentní, vzdělaný, s výbornou pamětí. Projevuje se u něho rozladěnost, citová vyprahlost, sklíčenost, opuštěnost. Trápí se díky své nespokojenosti a melancholii. Jeho hrdost mu zaručuje přirozenou autoritu u druhých. Občas se chce zalíbit druhým, a tak vnucuje své rozmary. V práci si dávej pozor na neúspěch, máš pocit, že na tebe všechno padá a pracovní výsledky neodpovídají tvým přáním a ty se kvůli tomu trápíš. Nehledej pomoc u spolupracovníků, nacházíš tam většinou zklamání. Raději nepůjčuj peníze, ani si je sám nepůjčuj od jiných. Ty se dobře cítíš ve vedoucím postavení, neboť máš v sobě přirozenou autoritu, ambice a jistou osobní hrdost. Snadno se dokážeš nadchnout pro nové věci a lehce získáš pro záležitost i druhé, sám většinou nedokážeš své nápady dotáhnout do konce. Tvůj rozum nachází svoji odvrácenou tvář v určitém cynismu a opovrhování druhými, jemuž někdy propadáš.

Ořešák - Vytrvalý a žárlivý 21. – 30. 4. a 24.10. – 11. 11. Nepřehlédnutelný, zvláštní, osobitý, sebevědomý. Má šarm a je zvyklý spoléhat sám na sebe. Nedůvěřivý. Zdvořilý avšak i tvrdý v uskutečňování svých cílů. Dostává se mu přirozené autority. Má strach z nezdaru a nedostatku. Má otevřené srdce pro druhé i pro nové zkušenosti, učí se důvěře v lásku, díky tomu přichází do jeho života radost, odvaha, spontánnost a přirozenost. Je plný rozporů. Ve vztahu neustále zraješ. Učíš se trpělivosti sám se sebou i s těmi druhými. Někomu se může zdát, že se mu vměšuješ příliš do jeho života. Zbrzdi, nebo v tom druhém vyvoláš napětí a pohádáte se. Během života tě s partnerem čeká cestování či stěhování. V povolání pro tebe také platí: „trpělivost přináší růže“. Nic nejde hned teď. Nebojíš se i riskovat. Zdravě riskovat. Očekávají tě mnohé pracovní úspěchy i na cestách a mimo domov. Petra


ANKETA

o čtyřech nejoblíbenějších ročních obdobíchJ

Hádejte, co odpověděli: Petr: je teplo, můžeš se koupat, všechno možný. Jára: můžeme se koupat, opalovat, jezdit na výlety, na tábor, jezdit na kole. Štěpa: můžeme se koupat, můžeme být dlouho venku Pavel: jsou prázdniny, můžeme se koupat, jezdit na kole, být hodně dlouho venku. Viola: červen, je teplo, hezky. Petra: všechno začíná, mnohdy je mnohem lepší počasí než v létě Darja: je hezky Iva: to je těžká věc, každý má to svoje kouzlo každá kytička a každý ševelení větru a pípnutí ptáčka a sluníčko taky voda a prázdniny samozřejmě listovní tajemství a melancholie svět zasněžený vypadá krásnější, jiskří od slunce Radka: jsem jako ty stromy, co do nich proudí míza, taky s příchodem sluníčka a nové zeleně dostávám sílu, není nic lepšího! Vašek: je krásně teplo (většinou) Babeta: ráno už není tma, stromy jak nevěsty, včelky a vůbec všechno ožívá zelenou nadějí. Mirek: je barevně a hřejivě Dominik: jsou prázdniny! Kuba: je teplo, můžeme se koupat a být dlouho venku Babeta


POTÁPĚNÍ K VRAKŮM ...

bylo téma přednášky, která se konala v pátek 27. března na druhém stupni ZŠ. Přednášel Jindřich Böhm (bývalý žák ZŠ) o potápění k vrakům lodí z 2. světové války v norském přístavu Narvik. Narvik leží na Skandinávském poloostrově. Válčilo mezi sebou: Norsko, Anglie a Německo, bojovalo se o železnou rudu. Zajímavé bylo, že tam potápěči nenašli žádné mrtvoly, ale nejvíc mě zaujalo, že se vraky lodí zachovaly dodnes. Pán byl moc příjemný a ochotný odpovědět na všechny otázky. Moc se mi to líbilo, i když mezi druhou a třetí vyučovací hodinou to nevypadalo, že se mi to bude líbit.

Dan

VELIKONOCE Na Pondělí velikonoční jsem vyšlehal maminku a sestřičky, které ještě ležely v posteli. Nezapomněl jsem ani na naši Lukanku – pejska. Dostal jsem koledu od maminky i od táty – byl to kalendář, čokoládový králíček a sušenka. Pak jsem vzal pomlázku a tašku a šel jsem k paní Madunické. Tam jsem za koledu „Hody, hody doprovody“ nedostal nic, protože mi neotevřeli – asi nebyli doma. Pak jsem se šel domů naobědvat. Velikonoce byly krásné.

Honzík Horák


KALENDÁRIUM a Někdo má dnes narozeniny či jmeniny A my máme přání jediný Štěstí zdraví, štěstí, zdraví Hlavně to zdraví!!! JJJ

25. Danny 12. 4. Kačenka 4. Ivana 10. Darja

na dortu!

18. Zdeňka 13. 22. Honza S. 18. 23. Darja 23. Vojtěch 27. Jaroslav

na dortu!

30. Filipojakubská noc 1. Svátek práce 3. Miloš 17. 3. Naďa 4. Ondřej 14. 8. Den vítězství 22. Edita 25. Viola

na dortu!

31. Babeta

8 PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.cz

NOC S FYZIKY Koukali jsme na fotky. Pak jsme dělali pokusy se svíčkami, šampaňským a foukacími balonky. Pak jsme šli spát. Pak jsme šli na snídani a pak jsme šli domů. Jarda

NOC S ANDERSENEM Jsme šli večer do perníkový chaloupky, jsme tam loupali perníčky. Bylo ňáký překvapení. Zpívali jsme písničku, já zbytek umím. Chodí Rumcajs po lese, usmívá se... A pak jsme šli veverce do hnízda, měla tam oříšky. Martin si vzal celý košík. Byli jsme v divadle. Jak Honzíček zlobil. Spalo se mi blbě, protože mě Martin otravoval. Líbilo se mi to.

Robin


ROZHOVOR S OSLAVENKYNÍ 24. narozenin (12.3. 1985), Petrou Frýdlovou.

Majdo, ty máš ve čtvrtek narozeniny viď? Má. Dort. Budeš mít dort? No. (úsměv od ucha k uchu) Budete mít doma oslavu? Nooo. (ještě větší úsměv od ucha k uchu) A jaký dárek si přeješ k narozeninám? Ty? Ne já, ty. Ty? Ne. Ty. Ty máš přece narozeniny. Tyyy! (ukazuje prstem na sebe). A jaký si přeješ dárek? Dárek! Děkuju, viď? Aha. A víš, kolik ti bude let? Kolik? Ano, kolik ti bude let? Kolik? Ano, kolik? A proč? Do rozhovoru se vkládá Bobo. – Majdo, ty máš ale otázky! Už ti je 24 let. No. Bobeš to komentuje – Stará babička. A co teda dostaneš k narozeninám? Jaký dárek? Dárek. (úsměv od ucha k uchu). Jo jo jo. Bobeš má záchvat smíchu… Aha. Děkujeme oslavenkyni za pěkná a výstižná slova, k

a senzační

gratulujeme a přejeme pěknou oslavu, chutný

. JJJ


Z DENÍKU KŘEČKA FERDY

Tak jdu na průzkum.

Lojza je z toho jelen. Uteču mu.

K jídlu nic . A ještě mě chce Terka rozmačkat. To je život.

Konečně někdo rozumný. Homo sapiens sapiens Nikola.

Asi spadnu.

Konečně nějaká pomoc.

Co se všichni diví? Všude dobře, doma nejlíp.

Jdu se podívat. Třeba bude něco k snědku.

Konečně něco. Musím to sníst rychle, než mi to sní Martin.

Ještě, že Patrik chodí jen jednou za týden. Tady jde opravdu o život.


Báru mám nejraději. Pozoruje mě z velké vzdálenosti.

Tak vidíte, jak mám těžký život. Mějte se a užívejte jaro.

NOC S ANDERSENEM PODRUHÉ Nedávno jsem se ve škole zúčastnil Noci s Andersenem. Bylo to velmi pěkné. Vzal jsem si s sebou kartáček na zuby, polštář, spacák a pyžamo. Byl jsem zvědav na večerní program. Bylo to vše zajímavé a ve 2.00 ráno jsme šli teprve spát, protože jsme měli soutěže a velmi dlouhý program. Dlouho jsem nemohl usnout kvůli Martinovi a Terezce, protože tam dělali kraviny až do pěti do rána. Ráno jsem se nasnídal, ale nejdříve jsem si vyčistil zuby a provedl jsem celou ranní hygienu. Noc s Andersenem byla velmi pěkná. Štěpán Marek

Moc jsem se těšil na spaní ve škole. Bylo to v pátek. Vzal jsem si deku, malý polštář, pyžamo, kartáček na zuby a svého krtečka. Byla s námi Jana Hoštičková, Radka a Babeta a na celý dlouhý večer jsme měli bohatý program. Nejdřív jsme šli do divadla na Kašpárka, ježibabu a pohádku o Ferdovi Mravencovi, kterou nám přečetl pan Sádovský. Bylo to pěkné a pak jsme vyrazili zpátky do školy. Tam se konaly různé soutěže. Všech jsem se zúčastnil. Nejvíc mě vyděsila Jana, která se proměnila za ježibabu a chytla mě za ruku. Pak jsme šli spát, ale já jsem neusnul, protože Robinek a Martin si dlouho povídali. Radka nám ráno řekla, že Červená Karkulka přišla a přinesla nám bábovku namísto babičce. Na bábovce jsem si pochutnali. Byla to zvláštní noc a Štěpánek mě pohladil, že prý jsem byl nejhodnější. Jana, Babeta a Radka měly radost, že jsme hezky spali. Honzík Horák


NOC S FYZIKY POTŘETÍ …a to se takhle jednou večer Radka koupala ve vaně a na hlavu jí spadlo jablkové mýdlo. Radce se rozsvítilo! “U Edisona, Archiméda a Newtona! Což takhle udělat noc se slavnými pány fyziky v naší škole?“ A nápad byl na světě. Všem se líbil a tak se plánovalo, sepisovalo, organizovalo a v pátek v 19 hodin jsme se všichni sešli ve škole, vybavení spacáky, karimatkami, laskominami a dobrou náladou. Zvědaví a natěšení samozřejmě. Radka dorazila se svojí početnou family (bohužel nejmladší člen rodiny byl značně indisponován bacilem a to opravdu vlezlým a otravným, nicméně budoucí železničář se s ním popral statečně a vydržel až do konce!!!). Prvním úkolem bylo poznávání již překonaných vynálezů na fotografiích. Některé vynálezy děti poznaly s přehledem (např. tranzistor, kuchyňskou váhu, brusle-šlajfky…), u některých musely zapojit fantazii a tipovat, k čemu asi přístroj sloužil (např. pletací stroj, dálnopis, odšťavovač…). Na děrný štítek už naší mladé vyspělé počítačové generaci nestačila ani fantazie… K nejlepším „špíčkům“ patřilo označení kotoučového magnetofonu za plotýnku a ruční vrtačky za pumpičku. Nejbouřlivější ohlas ale zcela nečekaně vyvolal mezi účastníky kávomlýnek (pozn.autora - ORANŽOVÝJ). Poznávačku pak vystřídaly pokusy. Všichni se zápalem bádali, koumali, žhavili, šťourali, krájeli, stříhali, míchali, pozorovali a…? - houpačka ze svíčky se opravdu houpala, hasicí přístroj hasil, kelímek se točil (zvolání „a přece se točí“ se neslo noční Poustevnou), šampaňské z oleje a sody teklo proudem (skoro). Heuréka! A na řadu přišlo žhavení lebek (zvané “budík“) při sestavováním hlavolamů a vyvolávání černobílých fotografií. Výsledkem byly četné zavařené mozkové závity, avšak! i sestavené hlavolamy a také fotogramy pořízené dle vlastních námětů. Půlnoc již byla jen ve znamení špitání a vrtění se ve spacácích a následně spokojeného pochrupávání všech zúčastněných. Za ranního kuropění (chyběl nám trošku kohout), se všichni vyhrabali ze spacáků, upravili si fasády a noclehárny přeměnili zpět na učebny. Posilněni bohatou snídaní (paní Mrázové děkujeme velice za perník!) pak všichni vyrazili s pamětním listem, fotogramem a mnoha novými zážitky k domovu. Jak je vidět, fyzika může být nejen zajímavá, ale i přitažlivá a zábavná. A kdo ví, příště třeba vynalezneme něco převratného my!!! (Co takhle kupříkladu kávomlýnek – BÍLÝ?)J Iva


SEXUÁLNÍ PŘEDNÁŠKA Přednáška byla o tom, jak se chránit před pohlavními nemocemi, a také jak se nedostat do problémů. Pan gynekolog nám ukázal různé druhy antikoncepce a poučil nás o pohlavních chorobách, AIDS a jiných, a také se tam mluvilo o interrupci. Bylo to moc poučné!!! Každá dívka, která začíná se sexuálním životem, řeší jaké druhy antikoncepce zvolí. Užívání antikoncepce snižuje počet nechtěných těhotenství a tím pádem i snižuje počet potratů (umělé přerušení těhotenství). Antikoncepce je souhrnný název pro metody zabraňující vzniku těhotenství. Výběr vhodné antikoncepce závisí na věku pacientky, jejím zdravotním stavu a prodělaných chorobách. Každá antikoncepční metoda má určitou spolehlivost. Doporučení správné antikoncepce je úkolem gynekologa. Každá dívka by tedy měla navštívit svého lékaře. Zdeňka

OPRAVDU CHCETE TOLIK DĚTÍ?? Ve středu jsme byli na přednášce v Děčíně. Bylo to přednáška o sexuální výchově, přednášel doktor – gynekolog. Téma bylo užívání antikoncepce a prezervativů a provádění interrupce. Nevím, jak to mám víc rozepsat. Ale už nikdy neřeknu, že nikam nepojedu. Bylo to pěkné. Dan

PŘEDNÁŠKA LÁSKA ANO, DĚTI JEŠTĚ NE Proč jsme jeli na přednášku? Abychom byli zase o něco chytřejší, a abychom se dozvěděli spoustu nových a zajímavých věcí. Co jsme se dozvěděli? Povídali jsme si o různých pohlavních chorobách, jak k nim dojde, a jak jim naopak lze zabránit, o různých druzích antikoncepce a prezervativu - čili o ochraně. Dozvěděli jsme se, co je rakovina děložního čípku a jak jí lze zabránit, co je to interrupce a proč si ji ženy nechávají dělat. A co dělat, když je žena těhotná. Když nám dal pán malou přestávku, vzali jsme si brožurky a po přestávce tam dívky donesly papíry a ptaly se na různé otázky.. Také nám pán řekl, že sex bych měla mít až od 15ti let.. Ale podle mě je lepší spíš až po 16ti.. ;-).. Ale to je jedno.. Přednáška byla velmi zajímavá a velmi poučná.. Co je to vlastně rakovina děložního čípku? Rakovina děložního čípku je vážné onemocnění, které může ohrožovat život. Je-li žena nakažena určitými typy lidského papillomaviru (HPV) a není-li tato infekce vyléčena, mohou se ve sliznici děložního čípku vyvinout abnormální buňky. Nezjistí-li se tyto buňky včas a nezačne-li se žena léčit, mohou se abnormální buňky stát předrakovinnými a později rakovinnými. To může trvat několik let, i když v některých případech k tomu může dojít během jednoho roku. Zeptejte se svého lékaře na odběr onkologické cytologie, který může pomoci zjistit podezřelé změny buněk čípku, ještě než se změní v rakovinu. O očkování… Dívky a mladé ženy se mohou nechat proti tomuto onemocnění očkovat. Marie


KŘÍŽOVKA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Hlodavec, který si dělá zásoby na zimu Pták, který se živý mršinami Pták, který léčí stromy Lichokopytník, o kterém se říká, že je hloupý Zvíře, na kterém jezdil princ Největší suchozemský savec Největší pták Malý hlodavec, který se rychle množí ( má rád sýr) Letoun Samec od laně Hlodavec žijící v králíkárně Hmyzožravec, který má na těle bodliny

TAJENKA:…………………………………………………………………………….


Autorkou křížovky je Michaela Margalová

MAMI, TATI, BABI, DĚDO, PROSÍM, PORAĎTE MI ... Pojďme se společně podívat na předměty, o kterých se v dějepise neučí, přesto ale patří minulosti. Zkusme si tipnout nebo si nechme poradit od starších členů rodiny, k čemu mohly sloužit tyto věci:

A

E

B

F

C

G

D

H

Své odpovědi si můžeš zkontrolovat na jiném místě časopisu.


NAPOSLEDY NOC S ANDERSENEM

Žil kdys kdes chlap. Ne. To jsem v jiné knížce. Ale přesto žil chlap. Tedy všude žijí chlapi. Ale v Dánsku se 2. dubna 1805 narodil klouček, který dostal jméno Hans. Celým jménem mu říkali Hans Christian Andersen. Byl synem chorého ševce /to si dobře zapamatujte, tato informace se vám bude hodit/ a jeho o několik let starší ženy. Pocházel z velmi chudých poměrů. Celá rodina žila a spala v jedné malé místnosti. Jeho matka byla pradlena, která ke sklonku života propadla alkoholu. Andersenova nevlastní sestra byla (alespoň částečně) prostitutka, dědeček z otcovy strany pomatenec a známá městská figurka, kmotr byl vrátný v městském chudobinci. I když se narodil ve velmi chudé rodině, přesto z něho vyrostl spisovatel evropského, možná i světového významu. Během svého života napsal spoustu knih pro malé i větší děti. Zkuste si jejich některé názvy vyluštit :

ANVOLÁRK ÁVOHĚNS. PARAIANACAEAZANAANAAAHARAÁAŠAKAUA. CCÍÍNNOOVVÝÝVVOOJJÁÁČČEEKK. -M-A-L-Á-M-O-Ř-S-K-Á-V-Í-L-A-. OŘŠŘKŘLŘIŘVŘÉŘKŘÁŘČŘÁŘTŘKŘOŘ. Byl již za svého života známou osobností, jeho čtenářem byl i král Kristián IX. Byl kdys kdes chlap. Ale to už tu bylo. Zkrátka někdo někdy vymyslel, že Andersen je tolik známá osobnost, že se jeho život musí připomínat. A aby ta připomínka byla alespoň trochu akční, proč ji nespojit s netradičním spaním, třeba v knihovně. A ejhle, ono se to ujalo. Na počátku každého dubna si děti i dospělí připomínají narození Andersena spaním v knihovnách, ve školách, v družinách. Ale stejně většinu noci nespí, protože čtou, soutěží, luští křížovky a seznamují se s nejrůznějšími knihami a zajímavými lidmi.

A jak správně všichni tušíte….. .

3. 4. 2009 k večeru se Terezka, Martin, Lojza, Honzík, Robin, Štěpán, Daneček, Míša, Jéňa, Babeta, Radka a Jana dobrovolně vydali do naší školy. Vybaveni spacáky a dalšími zbytečnostmi, plni očekávání, co je tam čeká. A že toho bylo. 17 PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.cz

Ještě si pamatujete, kdo byl otec Hanse Andersena? Vzpomínejte nebo hledejte. Byl tím, čím byl náš nejznámější loupežník Kdo to ví, odpoví…. . Kdo to neví, čte dál. Andersenův otec byl švec. A náš nejznámější švec bydlel v lese Řáholci a jmenoval se Rumcajs

A jeho příběhy a příhody nás provázely celý večer. Četli jsme knížku od Václava Čtvrtka, trénovali jsme Rumcajsí zrak v potemnělé škole za svitu svíček. Podle šipek jsme hledali veverčí hnízdo plné oříšků. Pomáhali jsme Rumcajsovi namotávat dlouhé nitě na šití bot a trénovali střelbu. Nebojte se, nestříleli jsme žaludy jako loupežníci, stříleli jsme papírovými koulemi do kotlíku. I když trefeného bylo hodně, škola to přežila. Mezi tím jsme si odskočili do divadélka, kde právě hráli pohádku Kašpárek u ježibaby. Bylo to napínavé, ale Kašpárek to nakonec všechno vyhrál a zvládl. I když Martin měl celou dobu o všechny pohádkové postavy velký strach. A to ještě nebyl konec. Přišel za námi pan knihovník Sádovský a přinesl další zajímavou knihu. Hlavní postavou byl jeden malý, ale velmi chytrý mravenec s červeným šátkem. Jeho jméno jistě všichni znáte. Byl to Ferda Mravenec.

Po návratu do školy už byla černá noc. A to nás ještě čekal noční pochod k perníkové chaloupce. Každý sám šupal tmavou nocí podle svíček až k perníkové chaloupce. Tam si za odměnu utrhl perníček a vrátil se do školy. Všichni to zvládli, nikdo se neztratil. I když někteří měli strachu plné kalhoty. A na perníku si všichni pochutnali. Půlnoc se překulila, zalehli jsme do spacáků. Ale spát se opravdu nikomu ještě nechtělo. Ještě dlouhou dobu po zalehnutí měli někteří oči jako baterky. Ráno se nikomu z vyhřátého spacáku moc nechtělo, ale Radka už připravila snídani. Dali jsme si ňamku a potom už hurá domů. Některým se opravdu nechtělo. Doufám, že se všichni těší, že si podobnou pohádkovou noc budeme zase moci zopakovat. Tak tedy: Terezko, Martine, Lojzo, Honzíku, Robinku, Štěpáne, Danečku, Míšo, Jéňo, Babeto, Radko, taky se těším. [email protected]


JARO

. Je hezky.

Nejradši mám

svítí.

rostou na jaře a voní.

kvetou.

Rodí se

.

přilétají z teplých krajin .

Já jezdím na

Na jaře mám

.

Hraji si na kuchařku.

! Darja Siváková

ŘEŠENÍ KVÍZU ZE STRANY 16 A – sekačka na trávu B – misky na vajíčka C – sifonová láhev na výrobu sodovky D – valcha na praní prádla E – kráječ na nudle F - prohlížečka obrázků, do které se vkládaly kotoučky (zvířata ze zoo, hrady a zámky,…) G – pojistky – dnes nahrazeny jističi H – dětská sedačka na kolo


K A K A D U. Kaleidoskop každodenního duchamoření. Noviny žáků Základní a Praktické školy G. Pelechové v Dolní Poustevně. ROZHOVOR Milí čtenářové

Recommend Documents