PENGA ARUH KO ONDISI EKONOM E MI DAN SOSIAL S O ORANG TUA T T TERHADA AP PEMIILIHAN JURUSA J AN KEAH HLIAN MUL LTIMEDIIA PADA SISWA KELAS K X SMK N NEGERI 10 1 KO OTA MA ALANG TAHUN T PELAJAR P RAN 20100 – 2011
Tesiss Diajukan kepada Program P Paascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang U Untuk memeenuhi sebagiian persyara atan guna memperoleh m Derajat Saarjana S-2 Program stud di Magister Sosiologi
Diajukan oleh SUMARSONO NIM 0625 50086
N MAGISTE ER SOSIOL LOGI JURUSAN GRAM PASC CASARJAN NA PROG S MUHAMM MADIYAH MALANG UNIIVERSITAS 2011
PENGARUH KONDISI EKONOMI DAN SOSIAL ORANG TUA TERHADAP PEMILIHAN JURUSAN KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 10 KOTA MALANG TAHUN PELAJARAN 2010 – 2011
Yang Diajukan oleh SUMARSONO NIM 06250086
Telah disetujui Tanggal 18 Februari 2011
Pembimbing Utama
Pembimbing Pendamping
DR. Wahyudi, M.Si
Dra.Yuli Astutik, M.Si
Direktur
Ketua Program Studi
DR. Latipun, M.Kes
DR. Vina Salviana, D.S. M.Si
i
TESIS
Dipersiapkan dan disusun oleh : SUMARSONO NIM 06250086 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, 18 Februari 2011
SUSUNAN DEWAN PENGUJI
Ketua
: DR. Wahyudi, M.Si
………………………………
Sekretaris
: Dra. Yuli Astutik, M.Si
………………………………
Penguji I
: DR. Vina Salviana, D.S, M.Si
………………………………
Penguji II
: Drs. Oman Sukmana, M.Si
………………………………
ii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa Tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka
Malang, ……………………………
Sumarsono
DAFTAR ISI Hal LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING
…………………………………………
i
DEWAN PENGUJI ………………………………………………………………………
ii
ABSTRAKSI …………………………………………………………………………….
iii
KATA PENGANTAR …………………………………………………………………...
iv
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………….
v
DAFTAR TABEL ………………………………………………………………………..
viii
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………………….
xi
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………………………..
xii
BAB I
PENDAHULUAN A. Latar Belakang ………………………………………………………. B. Permasalahan ………………………………………………………... C. Tujuan Penelitian dan Kegunaan Penelitian 1. Tujuan Penelitian ………………………………………………... 2. Kegunaan Penelitian …………………………………………….. D. Asumsi Penelitian …………………………………………………… E. Hipotesis …………………………………………………………….. F. Definisi Konseptual …………………………………………………. G. Denisi Operasional ………………………………………………......
BAB II
1 7 7 7 8 8 9 9
TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Peran Orang Tua 1. Definisi Orang Tua ………………………………………………. 2. Peran Orang Tua dalam Pendidikan anak ………………………..
11 12
B. Tinjauan Kondisi Ekonomi dan Sosial 1. Pengertian Kondisi Ekonomi ……………………………………. 2. Pendapatan sebagai unsur Kondisi Ekonomi …………………… 3. Pengertian Kondisi sosial ……………………………………….. 4. Unsur-unsur Kondisi sosial ……………………………………...
18 19 23 24
vi
C. Kajian tentang Program Keah;ian Multimedia 1. Pengertian Multimedia …………………………………………. 2. Tujuan dan Lingkup Program Keahlian Multimedia …………... 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan program keahlian Multimedia ……………………………………………………… D. Pengaruh Kondisi Ekonomi dan status social Orang Tua terhadap Pemilihan Program studi di SMK …………………………………… E. Kerangka Berpikir ………………………………………………….. BAB IV METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ………………………………………………..... B. Populasi dan Sampel Penelitian ………………………………… C. Variabel Penelitian dan Pengukurannya ……………………….. D. Jenis, Sumber dan Metode Pengumpulan Data ………………… E. Teknik pengumpulan data ……………………………………… F. Pengujian Instrumen Penelitian 1. Uji Validasi ………………………………………………… 2. Uji Reliabilitas ……………………………………………… G. Teknik Analisis dan Pengujian Hipotesis 1. Analisis Deskriptif …………………………………………. 2. Analisis Regresi Berganda …………………………………. 3. Pengujian Hipotesis ………………………………………… BAB IV
BAB V
29 31 32
35 40
41 41 41 42 43 44 46 46 47 50
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Hasil Penelitian 1. Gambaran Umum SMK Negeri 10 Kota Malang ………….. 2. Deskripsi Variabel Penelitian ……………………………….
51 54
B. Hasil Analisis Data 1. Uji Asumsi Klasik ………………………………………….. 2. PengujianHipotesis Penelitian ………………………………
78 81
C. Pembahasan …………………………………………………………
87
KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN ……………………………………………………. B. Saran ……………………………………………………………….. vii
94 94
DAFTAR GAMBAR
Gambar
hal
2.1. Kerangka Konsep Pemikiran ……………………………………………….
40
4.1. Grafik Uji Normalitas Variabel Penelitian …………………………………
78
4.2. Uji Heteroskedastisitas …………………………………………………….
79
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
hal
1. Angket …………………………………………………………………..
98
2. Distribusi Jawaban dalam angket tingkat pendapat orangtua (X1) …….
103
3. Distribusi Jawaban dam angket tingkat pendidikan orangtua (X2) ……..
106
4. Distribusi Jawaban dalam angket Status Sosial orangtua (X3) …………..
109
5. Distribusi Jawaban dalam angket Lingkungan Tempat Tinggal (X4)……
112
6. Distribusi Jawaban dalam angket Keputusan memilih Program Keahlian
Multimedia (Y) …………………………………………………………..
115
7. Distribusi Nilai Variabel Penelitian ………………………………………
118
8. Hasil Analisis Validitas Variabel Penelitian ……………………………..
121
9. Hasil Uji Reliabilitas Variabel Penelitian ……………………………….
124
10. Hasil analisis Regresi …………………………………………………….
125
xii
DAFTAR TABEL
Tabel
hal
3.1. Scoring skala Pemilihan Program Keahlian Multimedia ……………..
44
4.1. Deskripsi Pendapatan Ayah Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………………………….
54
4.2. Deskripsi Pendapatan Tambahan Orangtua Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 …………………………………………………………
55
4.3. Deskripsi Pendapatan Ibu Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 …………………………………………………………………………..
56
4.4. Deskripsi Jumlah anggota keluarga yang bekerja pada Siswa Kelas X SMK Negeri10 Malang Tahun Pelajaran2010 – 2011 ………………………………………………...
56
4.5. Deskripsi Kemampuan orangtua membiayai kebutuhan sekolah Siswa Kelas X SMK Negeri 10Malang Tahun Pelajaran2010 – 2011 ………………………………..
57
4.6. Deskripsi Tingkat Pendidkan Ayah Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………………………………….
58
4.7. Deskripsi Lama Pendidikan Formal Ayah Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………………………….
59
4.8. Deskripsi Pendidikan Formal Ibu Siswa Kelas X SMK Negeri 10Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………
60
4.9. Deskripsi Jumlah lulusan Perguruan Tinggi dalam keluarga Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ...…………………………..
61
4.10. Deskripsi Harapan orangtua terhadap Pendidikan Formal Ayah Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 …………………………
61
4.11. Deskripsi Jabatan ayah Siswa Kelas X Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………..
61
4.12. Deskripsi Jabatan ibu Siswa Kelas X Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………..
62
4.13. Deskripsi Jenis Pekerjaan ayah Siswa Kelas X Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………………….. viii
63
4.14. Deskripsi Jenis Pekerjaan ibu Siswa Kelas X Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………..
63
4.15. Deskripsi Jenis Pekerjaan yang diharapkan orangtua Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………. 64 4.16. Deskripsi Status Rumah Tempat Tinggal Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………..
64
4.17. Deskripsi Jenis Rumah Tempat Tinggal Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………..
65
4.18. Deskripsi Jenis Lantai Rumah Tempat Tinggal Siswa Kelas X SMK Negeri 10Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………… 65 4.19. Deskripsi Jenis Ukuran Rumah Tempat Tinggal Siswa Kelas X SMK Negeri 10Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………………………………….. 66 4.20. Deskripsi Lokasi Tempat Tinggal Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 …………………………………………………………. 66 4.21. Deskripsi Minat terhadap Program keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………… 67 4.22. Deskripsi Kesesuaian Pekerjaan yang Diharapkan dengan Pemilihan Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 … 67 4.23. Deskripsi Kesesuaian antaraPemilihan Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ………………………………
68
4.24. Deskripsi Kesesuaian antaraPemilihan Program Keahlian Multimedia dengan cita-cita Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………… 69 4.25. Deskrips Persepsi tentang Minat Masyarakat terhadap Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011…. 69 4.26. Deskripsi Pengaruh Jumlah Teman terhadap antaraPemilihan Program Keahlian Multimedia dengan cita-cita Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………… ……………………………………………………………
70
4.27. Deskripsi Pengaruh Kondisi Ruangan Belajar Mengajar terhadap antara Pemilihan Program Keahlian Multimedia dengan cita-cita Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………… ………………………………………… 71 ix
4.28. Deskripsi Pengaruh Sarana Prasarana Belajar terhadap antaraPemilihan Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………………… …………………………
72
4.29. Deskripsi Kemampuan mengikuti pelajaran pada Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………
72
4.30. Deskripsi Pengaruh Ketrampilan yang diinginkan terhadap antaraPemilihan Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………………………………………………………………………
73
4.31. Deskripsi Pengaruh Orangtua terhadap Keputusan Memilih Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011…. 74 4.32. Deskripsi Keyakinan terhadap Keputusan Memilih Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011….. 75 4.33. Deskripsi Pengaruh Ketersediaan Fasilitas Belajar terhadap Keputusan Memilih Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ..………………………………………………………………. 75 4.34. Deskripsi Pengaruh Lokasi Sekolah terhadap Keputusan Memilih Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011….. 76 4.35. Deskripsi Perasaan Siswa selama bersekolah pada Program Keahlian Multimedia Siswa Kelas X SMK Negeri 10 Malang Tahun Pelajaran 2010 – 2011 ……………….
77
4.36. Tabel Uji Multikolinieritas ……………………………………………………………... 80 4.37. Ringkasan Uji Autokorelasi …………………………………………………………….. 81 4.38. Ringkasan Analisis Regresi Berganda …………………………………………………. 82
x
DAFTAR PUSTAKA
Abdulsyani. 2002. Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara. Ahmadi, Abu. 1997. Sosiologi Pendidikan. Surabaya: PT. Bina Ilmu. Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Christopher, P., B. Lowes dan L. Davis. 1997. Kamus Lengkap Ekonomi. Jakarta: Erlangga. Departemen Pendidikan Nasional. 2003a. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Depdikbud. 2003b. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Semarang: Aneka Ilmu. Gerungan. 1992. Psikologi Sosial. Bandung : Eresco Gunarsa, Singgih D. 1995. Psikologi Untuk Keluarga. Jakarta : BPK Gunung Mulia. Gunawan, Ary. 2000. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Hararap. 2004. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa dalam Menempuh Pendidikan pada Politeknik LP3I Medan. Skripsi. Semarang: Fakultas Ilmu Sosial UNNES. Harefa, Andreas. 2001. Pembelajaran di Era Serba Otonomi. Jakarta: Buku Kompas. Heini, Rita. 2000. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II SMU 01 Pekalongan Tahun Ajaran 1998/1999. Semarang: FIS Unnes. www.unnes.ac.id. Hurlock, B. Elisabeth. 1994. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga Ihsan, Fuad. 2003. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Lyse, Ana R. 1996. Bagaimana Menjadi Sekretaris Profesional. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Mahmud, Dimyati. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Munib, Achmad, dkk. 2004. Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: Unnes Press. www.unnes.ac.id.
Rakhmat, J. 2001. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Rosdakarya. Slameto. 1995. Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Soekanto, Soerjono. 2002. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta:Rajawali Press Suheri, Agus. 2001. Multimedia Pembelajaran. Jurnal Informatika, Vol. 1, No. 2 Mei 2002, Jurusan Teknik Informatika ITB. Soemarjan, S dan Soelaeman.S (ed). 1994. Setangkai Bunga Sosiologi. Jakarta: FE UI. Sugiyono. 1999. Statistika untuk Penelitian. Bandung: CV Alfabeta. Sumardi, Mulyanto. 2007. Kemiskinan dan Kebutuhan Pokok. Jakarta: Rajawali. Tarigan, Robinson. 2006. Ekonomi Regional. Jakarta: Bumi Aksara. Worsley et. al. 1991. Pengantar Sosiologi. Yogyakarta : PT. Tiara Wacana. Yulianto. 2001. Faktor-Faktor yang Dipertimbangkan Mahasiswa dalam Memilih Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Di Kota Semarang. Skripsi. Semarang: Fakultas Ilmu Sosial UNNES.
