16-5-2012
JAARCONGRES DE ARCHITECT 9|5|2012 ‘RENOVATIE RENOVATIE ALS ONTWERPOPGAVE ONTWERPOPGAVE’
JURRIAAN VAN STIGT
Kenmerk van onze werkwijze is samenwerken. Niet alleen onderling, maar met alle partijen in het proces. Die samenwerking is erop gericht te inspireren, uit te dagen en gebruik te maken van elkaars specifieke expertise en mening om zo tot de beste resultaten te komen. Waar we met zijn allen naar streven? Naar een goed antwoord op de vraag, een antwoord dat meer biedt dan vooraf bedacht. Naar een verrassende oplossing die werkt, mooi is en lang goed blijft.
LEVS ARCHITECTEN M ARIANNE LOOF ADRIAAN M OUT JURRIAAN VAN STIGT Postbus2182 1000 CD Amsterdam Cruquiusweg 111d 1019 AG Amsterdam t020-6735762 f020-6620931 post@ levs.nl www.levs.nl
1
16-5-2012
RECENTE PROJECTEN
OORSPRONKELIJK
RENOVATIEPROJECTEN | DOGGERIJTE DEN HELDER
2
16-5-2012
OORSPRONKELIJK
RENOVATIEPROJECTEN | KANTOOR DUDOK TE BUSSUM
SCHOLEN OPGAVE MEER DAN ONTWERPOPGAVE ALLEEN -Scholenplan Stadsdeel Oost Amsterdam -Inventarisatie bestaande scholen -Ontwikkelingen leerlingaantal -Onderwijsvisie -Hergebruik bestaande gebouwen -Financiering en onderhoud
3
16-5-2012
ONDERZOEK 2004 – GEREED 2014
SCHOLENPLAN O/W / Amsterdam 2004-2014 Basisscholenplan 2004-2014 Amsterdam Oost/W atergraafsmeer
HET NIEUWE BASISSCHOLENPLAN Doel: Een concreet plan voor de huisvesting van basisscholen in het stadsdeel Oost / Watergraafsmeer op de middellange termijn. (2004 tot 2014)
Probleemstelling: Voldoen de bestaande scholen bouwtechnisch, beheertechnisch en programmatisch aan de eisen van de tijd, nu en op termijn? Wat is de verwachte groei van leerlingen en wat zijn de consequenties die hieruit volgen voor huisvesting van scholen? Wat zijn de programmatische eisen voor nieuwe scholen en eventueel voor vervangende nieuwbouw dan wel uitbreiding van bestaande scholen?
4
16-5-2012
Nee, zo dus niet
SCHOLENPLAN O/W / Amsterdam 2004-2014 Basisscholenplan 2004-2014 Amsterdam Oost/W atergraafsmeer
SCHOOLGEBOUWEN MET TOEKOMST hebben ruimte voor… mindervaliden
logopedie
zelfstandige werkplekken een speellokaal
een aulahet hele onderwijsteam ICT-onderwijs
de administratie de conciërge
een gymzaal
een buurtkamer de directie
systeembeheer
een voorschool
individuele begeleiding g g
een mediatheek
de repro een groot schoolplein
een
bibliotheek
en daarnaast nog…
lokalen
5
16-5-2012
Scholen bouwen is eerder een stedenbouwkundig dan een bouwkundig vraagstuk
Op dat moment is er in die gebieden geen locatie meer beschikbaar
Nieuwbouwplannen en herstructureringen zorgen voor een groei van leerlingen
Nieuwe leerlingen zijn voor de prognoses pas telbaar na de realisatie van woningen
4191 om in
leerlingen zitten op basisscholen in Oost/ Watergraafsmeer
2014
alle
5966
leerlingen die in
Oost / Watergraafsmeer wonen naar scholen in het stadsdeel te kunnen laten gaan moet plaats worden geboden aan
1775
extra leerlingen
` Hiervoor zijn in de periode 2004-2014 80 lokalen nodig
6
16-5-2012
HUIDIGE SITUATIE 165 lokalen in 14 volwaardigeschoolgebouwen 21 lokalenin 6 dependances 14 noodlokalenin 7 tijdelijkevoorzieningen
SCHOLENPLAN O/W / Amsterdam 2004-2014 Basisscholenplan 2004-2014 Amsterdam Oost/W atergraafsmeer
19 schoolgebouwen met 215 groepen 4623 basisschoolleerlingen wonen in het stadsdeel 4381 leerlingen zitten op scholen in het stadsdeel ROC Boerhavestraat wordt in gebruik genomen door 4 groepen van Aldoende In hetzelfde gebouw wordt gestart met een nieuwe school
Het schoolgebouw van de El Khaliel wordt geschikt gemaakt voor 12 groepen
2005
7
16-5-2012
20 schoolgebouwen met 225 groepen 4702 basisschoolleerlingen wonen in het stadsdeel 4563 leerlingen zitten op scholen in het stadsdeel Aldoende breidt uit met 1000 m2 binnen het projectgebied Wibauthuis
De Linnaeusschool wordt uitgebreid met 2 lokalen en een gymzaal Het schoolgebouw aan de Herschelstraat en daarna wordt in verbouwd gebruik genomen door Dalton de Meer
De 5e Montessori verhuist naar een nieuw gebouw aan de Fizeaustraat
2007
21 schoolgebouwen met 276 groepen 5352 basisschoolleerlingen wonen in het stadsdeel 5173 leerlingen zitten op scholen in het stadsdeel Het gebouw van PCBS Frankendael aan de Hogeweg wordt herbestemd
Een brede school staat centraal in de herstructurering van het Don Bosco-gebied De Kaap wordt verbouwd. De school verhuist voor 1 jaar naar de Kraal
In het projectgebied Overamstel start een eerste school met 16 groepen
N
2009
8
16-5-2012
20 schoolgebouwen met 260 groepen 5834 basisschoolleerlingen wonen in het stadsdeel 5677 leerlingen zitten op scholen in het stadsdeel Het gebouw van De Kraal wordt verbouwd
N opgenomen Afhankelijk van de ontwikkelingen in Middenmeer wordt een school Het voormalige gebouw van Dalton de Meer wordt herbestemd
Het schoolgebouw van de 5e Montessori in Betondorp wordt herbestemd
2013
21 schoolgebouwen met 282 groepen 5932 basisschoolleerlingen wonen in het stadsdeel 5844 leerlingen zitten op scholen in het stadsdeel
In het projectgebied Overamstel start een tweede school met 16 groepen
N
2012
9
16-5-2012
SCENARIO vs FRICTIEBELEID In 2014 is de boekwaarde van de schoolgebouwen volgens het scenario
€41.894.749 In 2014 zal volgens het scenario jaarlijks
€3.923.615 voor de huisvesting worden uitgegeven
In 2014 wordt volgens het scenario
€54,50 per leerling per maand uitgegeven
In 2014 kan al het geld structureel worden ingezet zodat een blijvende kwaliteit gegarandeerd is.
Als we niks doen is de boekwaarde in 2014 incl 60 noodlokalen en bestaande gebouwen
€41.623.626 Als we niks doen zal in 2014 jaarlijks
€4.727.400 voor de huisvesting worden uitgegeven
Als we niks doen wordt in 2014
€66,00 per leerling per maand uitgegeven
In 2014 zijn alle investeringen van
goed
geld naar kwaad geld gebracht
SCENARIO uitbreidingen/verbouwingen nieuwescholen herbestemmen
2004-2014 SCHOLENPLAN O/W / Amsterdam 2004-2014 Basisscholenplan 2004-2014 Amsterdam Oost/W atergraafsmeer
10
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE VOORBEELD ST. IGNATIUS
DE HISTORISCHE CONTEXT
11
16-5-2012
ZOEK DE RUIMTE EN ANALYSEER
KERKEN EN SCHOLEN ALS HART VAN EEN SAMENLEVING
12
16-5-2012
SLEETSE SCHOOL EN TOCH IN 2002 VOOR DE VERHUIZING VERBOUWT!
GEEN STANDAARD HUISVESTING
DO’S EN DONT’S
13
16-5-2012
BESTAAND
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
NIEUW CLUSTERPRINCIPE
leren en werken
zijn en ontspannen
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
14
16-5-2012
NIEUW RUIMTEPRINCIPE
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
PLANNEN,FINANCIERING, BEGROTEN! TIJDBALK PROCEDURES
DO’S EN DONT’S
15
16-5-2012
ORGANISEER HET PROCES
DO’S EN DONT’S
NEEM INITIATIEF
DO’S EN DONT’S
16
16-5-2012
ANALYSEER EN…
ZOEK DE RUIMTE EN ANALYSEER. MONUMENTALE DELEN EN AANSLUITEN MET DE BUURT
ZOEK AANSLUITING
ZOEK DE RUIMTE EN ANALYSEER NIEUWBOUW EN ONTWERP AANSLUITEN BIJ BUURT EN MONUMENT
17
16-5-2012
PRINCIPE
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
GEBRUIK BESTAANDE STRUCTUREN
DO’S EN DONT’S
18
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
19
16-5-2012
MATERIALISEREN EN CREËREN VAN DE KNOOP
INTENSIEF RUIMTE GEBRUIK, COMPLEXE KNOPEN MET VERASSENDE WENDINGEN
20
16-5-2012
EEN MONUMENT MET TOEKOMST WAARDE OOK ENERGETISCH MOGELIJK
DE MAARTREGELEN , INDIVIDUEEL LICHT, LED, HANG LAMPEN, WKO,BOMEN VERPLAATSEN, DAGLICHT
21
16-5-2012
REALISATIE
REALISATIE
22
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
23
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
24
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
25
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
26
16-5-2012
ONDERWIJSVISIE | ST.IGNATIUSGYM NASIUM
DE JAZZ ARCHITECT, VAKMANSCHAP MET FLEXIBILITEIT EN TEAMSPELER…
27
16-5-2012
EEN STUKJE ARCHITECTUUR?
OF EEN ARCHITECT ZIJN !
28
