Junior Prima Díj 2007
„A tudós az az ember, aki miközben mászkál a világban, ugyanazt látja, mint bárki más; de miközben ugyanazt látja, olyan dolgok jutnak eszébe, mint előtte soha senkinek.” Szent-Györgyi Albert
MAGYAR TUDOMÁNY Tisztelt Olvasó! Ön egy olyan kiadványt tart a kezében, amely abból az alkalomból készült, hogy az idei esztendőben először ítélik oda a Prima Primissima Díj Junior változatát. A Magyar Fejlesztési Bank Részvénytársaság azért tartotta fontosnak, hogy csatlakozzon ehhez az öt évvel ezelőtt elindított nemes kezdeményezéshez, és társalapítóként anyagilag is támogassa egy önálló díjkategória, a „Magyar tudomány” fiatal jelöltjeit, mert meggyőződésünk, hogy a kiemelkedő teljesítmények elismerése újabbak elérésére ösztönöz. Márpedig ezekre szükségünk van ahhoz, hogy tartsuk a lépést az előttünk járó fejlettebb országokkal. Szinte közhelyszámba megy az a megállapítás, hogy napjainkban a legjobban megtérülő befektetés az oktatás, a képzés, s hogy a tudásipar területén fog eldőlni: a globalizációnak ki lesz a kárvallottja és ki a nyertese. Hosszú-hosszú évtizedekre leszállóágba kerülhet ugyanis az az ország, amely képtelen idejekorán felismerni, hogy majdnem mindennek meg kell változnia ahhoz, hogy megőrizhető legyen mindaz, amit eddig elért. De még sokkal mélyrehatóbb átalakulások, és még kiemelkedőbb teljesítmények kellenek ahhoz, hogy képes legyen túlszárnyalni a mai szintet. Ebben a folyamatban kitüntetett szerepe van a fiatal generációnak, különösen azoknak az ifjú tehetségeknek, akik a legkülönfélébb területeken, a tudományban, a művészetekben, a sportban kiváló eredményeket mutatnak fel. A Magyar Fejlesztési Bankot – amikor társalapítóként vállalta a Junior Prima „Magyar tudomány” díjkategóriának a gondozását, támogatását – elsősorban az vezérelte, hogy a maga eszközeivel hozzájáruljon ezeknek a kivételes szellemi, tudományos teljesítményeket felmutató tehetséges fiataloknak az erkölcsi és anyagi értelemben egyaránt méltó elismeréséhez. Egy ilyen magas társadalmi presztízsértékű kitüntetés, mint a Prima Primissima Díj s az idei évtől a Junior Prima Díj, amellett, hogy óriási ösztönző erőt jelent a mai és a jövőbeli díjazottaknak egyaránt, egyúttal hathatós segítséget adhat további munkájuk kiteljesítéséhez is. Erős János vezérigazgató Magyar Fejlesztési Bank Részvénytársaság
1
Közgazdaságtan
Benczes István A közgazdaságtan sajátos tudomány, hiszen - mint azt már oly sokan elmondták - megállapításai, eredményei sokszor szubjektívek, illetve csak az utókor tudja verifikálni hatásukat. Idézhetjük Adam Smith sokat emlegetett meghatározását, miszerint „a politikai gazdaságtan, mint … a tudományok egyik ága, két eltérő cél elérésre törekszik: az egyének és az állam gazdagságának előmozdítására.”
Azonban ez az elhatárolás sem az egzakt, igazolható tudományok attribútumaival ruházza fel a közgazdászokat, azóta pedig a megközelítések talán még sokrétűbbé váltak. Mindenesetre, ezek előrebocsátásával nagy megtiszteltetés számomra, hogy a Prima Primissima Díjak junior kategóriájába bekerült közgazdaságtudomány területén ajánlhatok egy nagyon tehetséges és immár széles publikációs sorozattal rendelkező és a Smith-i értelemben vett célok elérésére törekvő, valódi alkalmazott kutatói erényeket és eredményeket felmutató ifjú közgazdászt. Benczes István az új közgazdász generáció legjobbjai közé tartozik: rendelkezik mindazokkal az ismeretekkel, amiket a modern közgazdaságtan a világon használ, és egyúttal ezeket képes az alkalmazott kutatásokban és az oktatásban úgy hasznosítani, hogy annak alapján valóban a „köz gazdaságát” lehessen előmozdítani. Több mint 40 publikációja, köztük megjelenés alatt álló angol nyelvű monográfiája elsősorban a fejlesztő állam globalizált viszonyok közötti lehetőségeivel, problematikájával és jövőjével, a diszkrecionális fiskális politika korlátaival, a korábbi gazdaságpolitikai elméletek érvényesülési lehetőségeivel, illetve nehézségeivel foglalkozik. „Klasszikus” közgazdaságtudományi témák, a modernkor viszonyai között. Benczes István díjazása valóban a Junior Prima Díj alapítói szándékainak felel meg. Prof. Gál Péter Budapesti Corvinus Egyetem, Közgazdaságtudományi Kar
2
egyetemi tanár
Fizika
Farkas Illés
Farkas Illést 1998 óta ismerem, amikor tudományos diákköri munka végzésére jelentkezett kutatócsoportomba. Hallgatóként négy tudományos cikk társszerzője volt, ebből egy a Physical Review Letters folyóiratban jelent meg és egy a Nature-ben. Mindkét periodika a fizikai és az interdiszciplináris kutatások területén a legrangosabbak közé tartozik.
Az előbbi cikkről News and Views beszámoló született a Nature folyóiratban, míg a második közleményt bemutató ábra 2000 szeptemberében a Nature címlapjára került. Doktoranduszként hat további cikk társszerzője volt, ezek közül egy ismét a Nature-ben jelent meg. PhD fokozatát 2004ben szerezte. Farkas Illés egyetemi hallgatóként és doktoranduszként nagyrészt élőlények (például emberek) csoportos mozgásának vizsgálatával foglalkozott, 2001 óta vesz részt komplex hálózatok kutatásában. Munkája során több hónapot töltött Németországban, majd az Egyesült Államokban Barabási Albert László és Oltvai Zoltán csoportjában, akik mindketten a komplex hálózatok kutatásának nemzetközi szintű kutatói. Jelentősnek tartom munkáját abban a kutatásban, amelynek során bonyolult hálózatok belső szerkezetének feltárása terén ért el nemzetközi szinten kiemelkedő eredményeket. A kapcsolódó hálózatok szerkezetének megismerésétől konkrét orvostudományi haszon várható. Farkas Illést igen ambiciózus, tehetséges és szorgalmas fiatal kutatónak ismertem meg, aki jóval az átlagon felül eredményes munkájában. Személyes beszélgetések alapján tudom, hogy hosszú távú terveiben a Magyarországon végzett kutatás iránt elkötelezett. A fenti szempontokat figyelembe véve Farkas Illést a Junior Prima Díjra javasolom. Dr. Vicsek Tamás MTA r. tag, ELTE Biológiai Fizika Tanszék, egyetemi tanár
3
Matematika
Mátrai Tamás
Mátrai Tamás 6 éve az ELTE ötödéves hallgatójaként kezdett matematikai kutatásokat végezni. Első eredményével, mely egy valós függvénytani probléma megoldása volt, I. díjat nyert az Országos Tudományos Diákköri Konferencián.
Azóta folyamatosan rendkívül eredményes kutatómunkát végez a matematika számos területén. A CEU-n írt PhD disszertációjában a leíró halmazelmélet egyik legnehezebb és legalapvetőbb problématípusára, a halmazok komplexitásának megállapítására dolgozott ki új módszert, mellyel több nehéz kérdést sikerült megválaszolnia. Külön kiemelendő kutatásainak sokoldalúsága. Fő kutatási területe azóta is a leíró halmazelmélet, de emellett alapvető eredményeket ért el az operátorfélcsoportok elméletében, valamint Banach terekről is. Az elmúlt 5 évben 15 cikke jelent meg, illetve vár megjelenésre, jónéhány közöttük vezető matematikai folyóiratokban, további 3 dolgozata elbírálás alatt áll. Dr. Lovász László MTA r. tag, az ELTE Matematikai Intézetének igazgatója
4
Irodalom és nyelvtudományok
Nagy Levente Péter
Nagy Levente Péter alkalmazott és általános nyelvész, angol nyelvtanár 2005-ben végzett a szombathelyi Berzsenyi Dániel Főiskola főiskolai és egyetemi képzésében. Tanárai között említhetjük többek között Lengyel Zsolt, Hidasi Judit, Voigt Vilmos és Balázs Géza professzorokat.
Kutatási területe a legmodernebb nyelvészeti irányzatokhoz kapcsolódik: kritikai diskurzuselemzés, kvantitatív és kvalitatív nyelvtudomány, valamint a szemiotika. Speciális kutatási területe a megemlített tudományterületekhez kapcsolódóan a Magyarországon elméletileg alig kutatott igazságügyi (jogi) nyelvi szakértés. Már hallgató korában részt vett konferenciákon és publikált tudományos dolgozatokat. Jelen pillanatban az első olyan magyar nyelvű tudományos munkán dolgozik, amelynek témája az igazságügyi nyelvészeti szakértői munka elmélete és gyakorlata. Ez a kutatás 1982-ben Nagy Ferencnek, a téma első számú szakértőjének halálával megszakadt. Igen fontos, hogy legalább most, negyedszázadnyi késéssel egy fiatal kutató ismét fölvegye a kutatás fonalát. Nagy Levente Péter több hazai és egy külföldi konferencián is tartott előadást (pl. Semiotica Agriensis, Nyelv-kultúra fórum). Még pályája legelején áll, de tudományos megalapozottsága, kutatói lendülete, nyitottsága, teherbírása, valamint a társadalom nyelvi kérdései iránti fogékonysága mindenképpen alátámasztja ajánlásunkat. Ez utóbbinak a bizonyítéka az is, hogy kutatói munkája mellett 2006-tól a Magyar Nyelvi Szolgáltató Irodában is dolgozik, s itt a mindennapi, hivatalos és magánszemélyektől érkező kérdésekkel foglalkozik. Nagy Levente Pétert, mint a legifjabb nyelvészgeneráció már most is sok eredményt felmutató személyiségét bizalommal ajánljuk a tisztelt Kuratórium figyelmébe. Dr. Grétsy László az Anyanyelvápolók Szövetségének ügyvezető elnöke Dr. Balázs Géza ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszék, tanszékvezető egyetemi tanár
5
Biológia
Papp Balázs, PhD
Papp Balázs 1977-ben született Debrecenben. 2001-ben szerzett biológia – fizika tanári és biológus diplomát a Debreceni Egyetemen, köztársasági ösztöndíjasként. 2001-ben az Országos Tudományos Diákköri Konferencián 1. helyezést ért el. Ugyanebben az évben Pro Scientia Aranyéremmel tüntették ki.
Doktori fokozatát 2004-ben az ELTE Elméleti Biológia és Ökológia doktori programjának keretében szerezte meg, Szathmáry Eörs témavezetésével. Doktori évei alatt két Marie Curie ösztöndíjat is elnyert, amelyekkel a Bath-i illetve Manchesteri Egyetemen töltött 6 – 6 hónap tanulmányutat, 2003-ban pedig néhány hónapon át a Collegium Budapest Junior ösztöndíjasaként dolgozott. 2005-ben elnyerte a Human Frontiers Science Program ösztöndíját, amellyel 2 éven át a Manchesteri Egyetemen, majd 2007. tavaszától a Szegedi Biológia Központban kutat. Papp Balázs az elmúlt években egy születőfélben lévő új tudományterületen, a rendszerbiológia és evolúcióbiológia határmezsgyéjén végezte kutatásait, és eredményei a világ legrangosabb szakfolyóirataiban jelentek meg (Nature, Nature Genetics, Nature Reviews Genetics, PNAS). Számos nemzetközi kutatócsoporttal működik együtt, ezenkívül mind magyar, mind külföldi hallgatók munkáját is irányítja. Eredményeit több nemzetközi (pl. BBC) és hazai (pl. Delta) fórum is népszerűsítette. A Faculty1000 három munkáját is a szakma legrangosabb publikációi közé választotta. Papp Balázst az elmúlt nyolc évben olyan embernek ismertem meg, aki rendkívüli kreativitását igen jól tudja ötvözni a sikeres tudós önfegyelmével, szorgalmával és állandó önkritikájával. Balázs olyan kutató, aki amellett, hogy bátran nekivág az ismeretlen meghódításának, mindig és mindvégig hiteles marad. Ha a sivatagban mennénk együtt, bátran rá merném bízni a kulacsot. Prof. Csermely Péter Semmelweis Egyetem Orvosi Vegytani, Molekuláris Biológiai és
6
Pathobiokémiai Intézet, egyetemi tanár, a Kutató Diákokért Alapítvány kuratóriumának elnöke
Orvostudományok
Dr. Rózsa Balázs
Dr. Rózsa Balázs agykutató a Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézet Farmakológiai Osztályán 2005-ben indított nemlineáris mikroszkópfejlesztő laboratóriumban dolgozik.
A nemlineáris 2-foton mikroszkópia fejlesztési irányzat elindításával egy új iskola jött létre, ahol a magyar csúcstechnológiai fejlesztések felhasználásával világszínvonalú munkák és szabadalmak megszületésére nyílt lehetőség. Rózsa Balázs orvos és fizikus végzettsége mellett gépész- és villamosmérnöki tanulmányokat is folytatott. Országos versenyeken ért el rangos helyezéseket matematikából, fizikából, biológiából. Multidiszciplináris tudását az agykutatás, fizika és mérnöki tudományok határterületén hasznosítva számos új, nemlineáris, lézer pásztázó mikroszkópos eljárást dolgozott ki munkatársaival. Saját építésű berendezéseikkel végzett kísérleteik alapján eddig 16 közleményt publikáltak, amelyek közül több, olyan rangos folyóiratban jelent meg, mint például az Amerikai Tudományos Akadémia lapja a PNAS, illetve a Journal of Neuroscience. Alapvetően új eljárásokat dolgoztak ki az agy aktivitásának nagy sebességű 3 dimenziós mérésére, amelyekből a magyar szabadalom (P0500143) mellett jelenleg egy amerikai és európai szabadalmat is benyújtották (06710202.0-2217; 11/814,917 USA). Az általuk kidolgozott új 2-foton lézer pásztázó mikroszkópokat már 3 világhírű laboratóriumban használják. Dr. Vizi E. Szilveszter a Magyar Tudományos Akadémia elnöke
7
Szociológia
Ságvári Bence
Ságvári Bencét diák kora óta ismerem. Tehetségére korán felfigyeltem, hiszen tanítottam az ELTE szociológiai szakán, s később közös szakmai projektekben is együtt dolgoztam vele.
Pályafutását figyelemmel kísérem. Nemzedéke egyik legtehetségesebb tagja, aki a szociológiai érdeklődést sikerrel ötvözi történelmi, közgazdasági, kulturális szempontokkal, s ezáltal képes kilépni a steril tudományos keretekből, miközben az általa közvetített tudás mély, pontos és revelatív lesz. Nagyra értékelem az információs társadalom, az új média, a kreatív osztály témaköreiben végzett kutatásait. Bizonyos vagyok abban, hogy Ságvári beleillik abba a sorba, melyben Erdei, Szalai, Hajnal, Papp Zsolt, az élők között Kolosi, Angelusz és Szelényi állnak. Dr. Csepeli György ELTE Társadalomtudományi Kar, Társadalmi Kapcsolatok Intézete, egyetemi tanár
8
Kémia
Dr. Soós Tibor
Soós Tibor az ELTE Természettudományi Kar vegyész szakát 1995-ben kitüntetéssel végezte el, majd az MTA Kémiai Kutatóközpont Heterociklusos Kémiai Kutatócsoportjában dolgozott Dr. Hajós György professzor, intézetigazgató vezetésével. 1998-ban summa cum laude eredménnyel PhD fokozatot szerzett.
1999 és 2001 között különböző posztdoktori állásokat töltött be (University of Utah, Salt Lake City /USA/; Universität Erlagen /Németország/). Érdeklődési területe az aszimmetrikus szerves kémiai szintézisek és az organokatalízis volt. 2001-től az MTA KK Biomolekuláris Intézet Fémorganikus szintézisek kutatócsoportjának vezetője. Jelentős eredmények fűződnek nevéhez új reagensek és katalizátorok kifejlesztésének vonatkozásában a kombinatorikus kémiai, illetve az aszimmetrikus és fémorganikus szintézisek területén. Fiatal kora ellenére személye jelenleg az organokatalízis területének legismertebb hazai tekintélye. Eredményességét leginkább az jelzi, hogy a szerves kémia egyik legrangosabb folyóiratánál, az Organic Letters-nél egyik közleményét – 2005 óta már a második éven keresztül – az abszolút értelemben legtöbbet idézett cikként tartják számon. Erre magyar szerzők által, kizárólag magyar kezdeményezésű és magyarországi laboratóriumban végzett munkából származó kutatás esetében még nem volt példa. 2004-ben elnyerte a Synthesis és a Synlett folyóirat díját eredeti szintetikus kémiai eredményeiért. Nemzetközi folyóiratokban megjelent közleményeinek száma 15, szabadalmi sorozatainak száma 2. Dr. Soós Tibor fiatal kora ellenére egyedülállóan érett és sokoldalú kutató, akinek eredményes munkássága alapján számára a Junior Prima Díj odaítélését a legmelegebben támogatjuk. Dr. Szántay Csaba MTA r. tag, műegyetemi tanár Dr. Pálinkás Gábor MTA r. tag, MTA Kémiai Kutatóközpont, főigazgató Dr. Blaskó Gábor MTA r. tag, Servier Kutatóintézet Zrt., főigazgató
9
Klímakutatás
Szépszó Gabriella
Szépszó Gabriella 1979. január 1-én született. Meteorológiai tanulmányait 2003-ban fejezte be az ELTE TTK Meteorológiai Tanszékén. Diplomamunkájának címe: „A 80-as és 90-es évek árhullámainak szinoptikusklimatológiai értékelése.”
2003 szeptembere óta dolgozik az Országos Meteorológiai Szolgálatnál. 2004 szeptembere óta „Numerikus előrejelzés” tantárgyat oktat V. éves meteorológus hallgatóknak. Közreműködik az ALADIN numerikus időjárás előrejelző modellen alapuló szélklimatológiai vizsgálatokban. Még ez évben kéthónapos hamburgi tanulmányúton éghajlati modellezésének elméleti alapjait sajátította el. A Max Planck Intézetben fejlesztett REMO modell megismerése után annak hazai adaptálása volt a feladata. 2006 szeptemberében kezdte meg PhD tanulmányait az ELTE TTK Földtudományi Doktori Iskola földrajz-meteorológia doktori programja keretében. A tervezett dolgozat a REMO regionális éghajlati modellen alapuló klímadinamikai vizsgálatokkal foglalkozik, s fő célja a Kárpát-medence éghajlatváltozásának leírása. Munkatársaival közösen modellkísérletet folytat, hogy meghatározzák az éghajlati szélsőségek változásának tendenciáit Magyarországon. Eddig 16 szakmai közleménye jelent meg. Dr. Zágoni Miklós fizikus
10
Informatika
Vásárhelyi Gábor
Vásárhelyi Gábor az érzékelők és érzékelés egy egészen új irányában, a háromdimenziós tapintás területén oldott meg jelentős kutatási és fejlesztési problémákat.
Eltérően a látástól és hallástól, eddig nem volt olyan tapintó eszköz és szoftver, amely a tapintófelület sok kis pontján a nyomáserő mindhárom komponensét, azaz a csúszásirányú komponenst is dinamikusan mérni tudta. Egy ilyen eszköz kifejlesztése történt meg az MTA Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Kutatóintézete, a Pázmány Péter Tudományegyetem Információs Technológiai Kara Jedlik Laboratóriuma és az MTA SZTAKI együttműködésében. Ebben a kutatásban Vásárhelyi Gábor a nyomásérzékelő tömb rugalmas borításának tervezésével és sok eredeti felismeréssel járult hozzá a kutatás sikeréhez. Doktori disszertációjában és nemzetközileg kiemelkedő folyóirat cikkeiben megmutatta, hogyan lehet a rugalmas borítás alakjával új tapintó effektusokat megmérni, és hogyan lehet előírt tapintó eseményekhez a rugalmas borítást megtervezni. E munkájában a tapintásérzékelés neurobiológiai mechanizmusait is felhasználta. Munkája jelentősen hozzájárult egy új, kezdő csúcstechnológiai cég megalapításához és sikeres működéséhez. Dr. Roska Tamás MTA r. tag, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai Karának prodékánja
11
„A lehetetlen csupán egy nagy szó, amellyel a kis emberek dobálóznak, mert számukra könnyebb egy készen kapott világban élni, mint felfedezni magukban az erőt a változtatásra. A lehetetlen nem tény, hanem vélemény. A lehetetlen nem kinyilvánítás, hanem kihívás. A lehetetlen lehetőség. A lehetetlen múló pillanat. A lehetetlen nem létezik.” Muhammad Ali
MAGYAR SPORT MKB Bank Zrt. és Prima Primissima Alapítvány a magyar sportért A Prima Primissima Díj egyik idei újdonságához, a Junior Prima Díjhoz társalapítóként csatlakozott az MKB Bank Zrt. „A Prima Primissima a civil, a gazdasági, és a vállalkozói szféra közös társadalmi felelősségvállalásának egyik példamutató megnyilvánulása, így az MKB Bank számára megtisztelő a csatlakozás lehetősége és összhangban van mindazzal, amit bankunk évek óta maga is képvisel. Véleményem szerint a Prima Primissima egy fantasztikus alapítvány, és fontosnak tartom, hogy ne csak az életpályát már befejező, vagy a szakmai életút végéhez közeledő óriástehetségeket támogassuk, hanem azokat a fiatalokat, akik majd a későbbi primák és primissimák lesznek. Világos üzenetünk: befektetés a jövőbe. Mintákat kívánunk állítani és szeretnénk a fiataloknak azt megmutatni, hogy érdemes dolgozni, tanulni, sportolni, tisztességesen élni, mert előbb-utóbb meglesz az eredménye, a társadalom mind anyagilag, mind erkölcsileg elismeri a kemény munkát. Mi a magunk eszközeivel jelezzük, mit tartunk fontosnak és ezzel is elkötelezzük magunkat egy értékrend mellett. Minden cégnek, minden gazdasági szereplőnek van társadalmi felelősségvállalási kötelezettsége. Fontos, hogy minél többet visszaadjunk annak a társadalomnak, amelyben tevékenykedünk, ezáltal értéket teremtsünk, példát mutassunk. Azért támogatjuk a sportot, mert úgy gondoljuk, hogy a sport csodálatos dolog, ahol a teljesítmény igen látványosan, és elsősorban fiatal korban mutatkozik meg. Az eredményes, fiatal sportolókat pedig méltán állíthatjuk példaképül a társadalom elé. A másik oka csatlakozásunknak, hogy az MKB Bank ma Magyarországon az egyik legnagyobb, legaktívabb szponzora a csapatsportoknak. Komolyan támogatjuk a kajak-kenu, a női kosárlabda és a férfi kézilabda sportot. Ha máshonnan nem, a sportból megtanultuk, semmi sincs tisztes utánpótlásnevelés nélkül. Ahol nincsenek tehetséges fiatalok, akik egyszer átveszik majd a stafétát, és készülnek a felelősségre és a feladatra, ott még a pillanatnyi siker is csak véges lehet. Így működik ez az élet minden területén, nem csak a sportban, hanem a gazdaságban, a kultúrában is.” Erdei Tamás elnök-vezérigazgató MKB Bank Zrt.
13
Kajak
Benedek Dalma
Született: 1982. 02. 21. Sportág: kajak Egyesület: Dunaferr Legjobb felnőtt eredményei: négyszeres világbajnok, ötszörös Európa-bajnok
Benedek Dalma tehetségéről mindent elmond az a tény, hogy egyéni világbajnoki címeit úgy szerezte a 2006-os szegedi világbajnokságon, hogy nem a legelismertebb edző, Fábiánné Rozsnyói Katalin, hanem Simon Miklós készítette fel. Az MKB Bank egyéni támogatottja szerint a győzelem a legjobb dolog a kajakozásban, amiért mindent meg is tesz. 2007-ben a női kajak négyesben is szerepet kapott, ez pedig az egyik legnagyobb lehetőség az olimpiai bajnoki címre a pekingi olimpián.
14
Szertorna
Berki Krisztián
Született: 1985. 03. 18. Sportág: szertorna Egyesület: ÚTE Legjobb felnőtt eredményei: kétszeres Európa-bajnok, világbajnoki ezüstérmes
Igazi lovas nemzet a magyar. Ezt tudták már a honfoglaláskor Európa népei. Magyar Zoltán, Guczoghy György és Borkai Zsolt megerősítette ezt, Berki Krisztián pedig bebizonyította a még kételkedők maroknyi seregének. A magyar tornász Debrecenben és Amszterdamban is Európa-bajnokságot nyert lólengésben, majd a stuttgarti világbajnokságon ezüstérmet szerzett, ezzel azonban a tornasport kvalifikációs rendszerének következtében nagy valószínűséggel nem lehet ott az olimpián.
15
Úszás
Cseh László
Született: 1985. 12. 03. Sportág: úszás Egyesület: Kőbánya SC Legjobb felnőtt eredményei: olimpiai bronzérmes, világbajnok, kétszeres Európa-bajnok, ötszörös rövidpályás Európa-bajnok
Magyarország és Európa legjobb úszója Cseh László. Magyar bajnoki címeit már ő sem tudja számolni, honlapján is annyi található: „sokszoros magyar bajnok, sokszoros magyar csúcstartó”. A Műszaki Egyetemen is kiválóan teljesítő klasszisnak a 2004-es olimpia nem teljesen úgy végződött, ahogy szerette volna, lábtörése miatt kimaradt a felkészülés egy része, így „csak” harmadik lett 400 méter vegyesúszásban. Minden esélye megvan arra, hogy Pekingben a csúcsra érjen.
16
Cselgáncs
Hadfi Dániel
Született: 1982. 05. 13. Sportág: cselgáncs Egyesület: TFSE-Honvéd-Kipszer Legjobb felnőtt eredményei: világbajnoki bronzérmes, Európa-bajnok, Világkupa-győztes, Szuper Világkupa-győztes
Hadfi Dániel méltó utódja példaképének, Kovács „Atom” Antalnak, akinek 2004-es legyőzését mérföldkőként tartja számon. Pályafutása azóta töretlenül felfelé ível, amit bizonyít 2007-es belgrádi Európa-bajnoki győzelme és világbajnoki bronzérme, amit Rio de Janeiróban szerzett. Biztos résztvevő a 2008-as nyári olimpián, ahol a dobogóra mindenképpen esélyes. Lehetséges, hogy példaképe után ő lesz a második magyar olimpiai bajnok cselgáncsban.
17
Kajak
Kucsera Gábor
Született: 1982. 08. 27. Sportág: kajak Egyesület: Honvéd-Domino Legjobb felnőtt eredményei: kétszeres világbajnok, háromszoros Európa-bajnok
Szerencsére nem váltotta be gyermekkori álmát Kucsera Gábor, aki rendőr vagy tűzoltó szeretett volna lenni. A nem mindennapi hajviseletével és hatalmas termetével is kitűnő sportolót csábította a Honvéd kosár- és az FTC vízilabdacsapata is, de ő a kajakot választotta. Kammerer Zoltánnal párban sikert sikerre halmoznak, így nagy esélye van a pekingi részvételre.
18
Birkózás
Lőrincz Tamás
Született: 1986. 12. 20. Sportág: birkózás Egyesület: CVSE-TS-Integrál-Fantázia Legjobb felnőtt eredményei: Európa-bajnok, magyar bajnok
Lőrincz Tamás Bárdosi Sándorhoz hasonlóan robbant be a világ élvonalába. 2006-ban egy magyar bajnoki győzelem után Európa számára teljesen ismeretlenként győzött a moszkvai Európa-bajnokságon. Legyőzte a 66 kg-os súlycsoport klasszisát, az Európa- és világbajnok török Seref Eroglut és a hazaiak nagy kedvencét, Szergej Kovalenkót is. 2007 szeptemberében a világbajnokságon elért ötödik helyével repülőjegyét is megváltotta a 2008-as nyári játékokra.
19
Kajak
Paksy Tímea
Született: 1983. 01. 22. Sportág: kajak Egyesület: MTK Legjobb felnőtt eredményei: kilencszeres világbajnok, nyolcszoros Európa-bajnok
A magyar női kajaksport egyik legeredményesebb tagja Paksy Tímea. Párosban is megméretteti majd magát Benedek Dalmával egy hajóban a pekingi részvételért. Miután főként csapathajóban szerezte aranyérmeit a világversenyeken, így kijelenthető, hogy a magyar női kajak négyes az olimpián elképzelhetetlen minden idők egyik legjobb vezérevezőse nélkül.
20
Asztalitenisz
Póta Georgina
Született: 1985. 01. 13. Sportág: asztalitenisz Egyesület: Statisztika Legjobb eredményei: Európa-bajnok csapatban, Európa-bajnoki ezüstérmes párosban, Európa-bajnoki bronzérmes vegyes párosban, világbajnoki negyeddöntős párosban
Póta Georgina már a babakocsiban magába szívta az „asztalitenisz illatát”. Ötéves korában beállt édesanyja mellé játszani, ekkor szeretett bele a sportágba Bátorfi Csilla méltó utódja. Az asztaliteniszt akkor hozta vissza a köztudatba az üzleti főiskolát végző lány, amikor arany-, ezüst- és bronzérmet is nyert a 2007-es belgrádi Európa-bajnokságon.
21
Tenisz
Szávay Ágnes
Született: 1988. 12. 29. Sportág: tenisz Egyesület: Vasas SC Legjobb felnőtt eredményei: US Open negyeddöntős (egyéniben), US Open elődöntős (párosban) WTA-torna-győztes Palermóban, Pekingben, Zágrábban, Houstonban, Ciampinoban
Szávay Ágnes nevét akkor kezdte megismerni Magyarország, amikor junior kategóriában megnyerte a Roland Garrost egyéniben és párosban is, Wimbledont párosban, az Ausztrál Openen pedig döntőt játszott. Tornagyőzelmeinek és a US Openen nyújtott teljesítményének köszönhetően ma már az egyik legismertebb magyar sportoló a világon, egy internetes kereső 632 ezer olyan oldalt talál, ahol az október elején a világranglista 20. helyén álló lánnyal foglalkoznak. 2008-as fő céljai között említi az olimpiai indulást.
22
Kenu
Vajda Attila
Született: 1983. 03. 17. Sportág: kenu Egyesület: Démász-Szeged Legjobb felnőtt eredményei: olimpiai bronzérmes, világbajnok, Európa-bajnok
Vajda Attila a 2004-es athéni olimpián mutatta meg a világnak, hogy számolni kell vele. A gitárvirtuóz sportoló 2007-ben feljutott a csúcsra, a világbajnokságon és az Európa-bajnokságon is megszerezte a győzelmet 1000 méteren, az olimpiai távban. Bízzunk benne, hogy a pekingi nyári játékokig nem adja át trónját senkinek!
23
„Az igazi mester nem nevel tanítványokat, hanem megint csak mestereket.” Robert Schumann
MAGYAR OKTATÁS ÉS KÖZNEVELÉS A Vodafone a “Magyar oktatás és köznevelés” Junior Prima kategória díjazását választotta. Mi ezzel a díjjal kívánunk hozzájárulni az oktatásban, nevelésben végzett tanári munka rangjának, erkölcsi és anyagi megbecsülésének növeléséhez. Az utóbbi évtizedek társadalmi, technológiai és kulturális változásai gyökeresen megváltoztatták az oktatás fontosságáról vallott felfogást. A globalizáció, a tudományos-technológiai fejlesztéssel szemben támasztott követelmények hihetetlen módon felértékelték a tudást, a képzettséget, az emberi erőforrás minőségét, amely a versenyképesség meghatározó alkotóeleme. Ennek a tudásnak az elsődleges forrása az oktatás és a képzés. Minden generáció tudja, hogy amit kaptunk tanárainktól az visszafizethetetlen. Egy diák számára sokféle módon válhat modellé a pedagógus, aki tevékenységével, személyiségének megnyilvánulásaival befolyásolja, irányítja az ő életét, ez pedig kitartó munkát kíván minden pedagógustól. A tanításhoz, oktatáshoz olyan egyéniségek kellenek, akik jellemükkel, kommunikációjukkal követendő, pozitív példát nyújtanak. Tanítani nagy felelősség, megtalálni a kulcsot a diákhoz, észrevenni a kreativitását, kihozni a diákból maximumot, ez igazi kihívást és felelősséget jelent. A díjjal olyan fiatal tanárokat, pedagógusokat, nevelőket kívánunk elismerni, akik munkájukkal hozzájárulnak a magyarországi oktatás színvonalának emeléséhez, korszerűsítéséhez; tevékenységükkel példát mutatnak, és kiemelkedő szerepet töltenek be a tehetséggondozásában. Gratulálunk díjazottjainknak! Dr. Beck György vezérigazgató Vodafone Magyarország Zrt.
25
Balogh Rodrigó
Szabadfoglalkozású közösségépítő Első sorban gyermekekkel és fiatalokkal foglalkozó civil szervezetek önkéntes segítője, hátrányos helyzetű fiatalok művészeti nevelője Születési év: 1978 Díjak: ENSZ Menedék-díj
2005-től hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok művészeti nevelésével foglalkozik a lehető legtágabb területeken. A drámapedagógiának azt a részét alkalmazza, ami produktív módon a közösségépítést és mentális fejlődést segíti elő. Főként cigánytelepeken és táborokban együtt alkotásra, együtt gondolkodásra, békés egymás mellett élésre bíztatja az embereket. Számos színházban számos szerepet játszott. Szerepelt nagy-, és kisjátékfilmben, dokumentumfilmben, TV-játékban, tevékenykedett rendezőként, producerként. Rendszeresen publikál a hátrányos megkülönböztetés témakörében. Tagja az Amnesty International-nek, a Színházi Dolgozók Szakszervezetének, alapító tagja a Ködszurkálók Színháznak, az Irodalmi Centrifuga Alapítványnak, alapítója a Független Színháznak.
26
Banda Ádám
A Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatója Születési év: 1986 Díjak: Halász Ferenc díj (2001), Pro Europa díj (2004)
Balassagyarmaton kezdte zenei tanulmányait 7 éves korában. Kivételes zenei képességeire már nagyon korán felfigyelt tanára, Perényi Eszter, akihez 13 éves kora óta jár a Zeneakadémiára. 11 éves korában nyerte első országos versenyét, azóta számos nemzetközi díjat nyert. A Flesch Károly Nemzetközi hegedűverseny, a Dubai Nemzetközi hegedűverseny, a Legány Dénes Emlékverseny és az idén megrendezett Hubay-Szigeti Nemzetközi hegedűverseny győztese és különdíjasa, valamint a moszkvai Yampolsky Hegedűverseny 2. helyezettje. Rendszeresen koncertezik a világ számos országában, koncerttermében. Több koncertet adott már az Amerikai Egyesült Államokban, Kanadában, Kínában és az Arab Emirátusban is. Részt vett nagy mesterek kurzusain belföldön és külföldön egyaránt. Mindezek mellett több ízben foglakozott felzárkóztatás céljából és versenyre készülő fiatal hegedűsökkel, mindezt eredménnyel, sikerrel. Rendkívüli sokoldalúsága abban is megnyilvánul, hogy több átiratot is komponált hegedűre és zenekarra. A legnagyobb elismerést Sosztakovics zongoraversenyének átiratáért kapta, amelyet számos helyen előadott zenekari kísérettel.
27
Bárány Tamás
Egyetemi adjunktus Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gépészmérnöki Kar Polimertechnika Tanszék Születési év: 1978 2001-től PhD hallgató, majd a doktori fokozat megszerzése után 2004-től egyetemi tanársegéd, 2005-től egyetemi adjunktus.
Oktatási tevékenységét 2001-ben kezdte gyakorlatok vezetésével a polimer anyagszerkezettan és technológia területen, majd fokozatosan kapott lehetőséget előadások tartására és új tantervek kidolgozására. Tárgyfelelősként oktatja a Polimerek feldolgozása és gépei szakterülethez tartozó tárgyakat, ahol ötvözi a hagyományos tanítási módszereket a modern informatikai lehetőségekkel, amelyek eredményeképpen elektronikus segédleteket készít és folyamatosan fejleszt a hallgatók számára. Több tudományos diákköri, diplomatervező és PhD hallgató munkáját irányítja. 30 hazai és nemzetközi cikk társszerzője, amelyre közel 50 nemzetközi független hivatkozást kapott. Eredményei elismeréseként Köztársasági Ösztöndíjat, továbbá Magyar Állami Eötvös és MTA Bolyai János Kutatási Ösztöndíjat nyert el. Tagja az MTA Szál- és Kompozittechnológiai Bizottságnak, illetve az Express Polymer Letters nemzetközi szakfolyóirat szerkesztőbizottságának.
28
Bóna Judit
Tanársegéd az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának Fonetikai Tanszékén, amely az ország egyetlen fonetikai tanszéke. Születési év: 1979
2002/2003-ban az ELTE BTK magyar és olasz szakán szerzett diplomát. 2007-ben PhD-fokozatot szerzett az ELTE-n, fonetikai szakirányon. Az egyetem alatt tagja volt a Szent Ignác Szakkollégiumnak. Már egyetemi hallgatóként retorikai szemináriumokat vezetett a Mai Magyar Nyelvi Tanszéken. 2002-től az ELTE Fonetikai Tanszékén tanársegéd, ahol fonetikát, kísérleti és alkalmazott fonetikai tárgyakat, pszicholingvisztikai tárgyakat és retorikát tanít. Az oktatásban eltöltött 5 és fél év alatt közel ezer hallgatója volt. 2003-ban Comenius-ösztöndíjjal egy torinói középiskolában tartott órákat Magyarországról. Több tehetséggondozó verseny zsűrijének tagja; két hallgatója Kazinczyérmet nyert. 18 tanulmány és 8 kisebb közlemény szerzője. Tagja két nemzetközi fonetikai társaságnak (IPA, ISPhS), a Magyar Nyelvtudományi Társaságnak és a Magyar Rádió Nyelvi Bizottságának.
29
Sulyok Katalin
Jogász és biológia szakos hallgató Eötvös Loránd Tudományegyetem Születési év: 1986
A Kutató Diákok Országos Szövetségének két éven át elnöke, később ügyvezető elnöke volt. A Kutató Diákokért Alapítvány kuratóriumának tagja, valamint a tehetséggondozással foglalkozó szervezeteket tömörítő Nemzeti Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségének elnökségi tagja. 2002-ben csatlakozott a Kutató Diákok Országos Szövetségéhez, amelynek célja, hogy a tudományok iránt érdeklődő, tehetséges középiskolásoknak biztosítson kutatási lehetőséget az ország egész területére kiterjedő mentorhálózata révén. A Szövetséget egy évente választott háromtagú diákelnökség irányítja, amelynek felkérésére 2004-ben Sulyok Katalin iskolájában, a Radnóti Miklós Kísérleti Gimnáziumban megszervezte a Tudományos Diákkörök IV. Országos Konferenciáját (TUDOK), ezután az éves közgyűlés a Szövetség elnökének választotta. 2005-ben megbízatását meghosszabbították majd 2006-tól ügyvezető elnöki feladatokat látott el. Az elnökség feladata az operatív és pénzügyi döntések meghozatalán túl az éves TUDOK konferenciák, az esszépályázat, előadássorozatok és a nyári kutatótábor megszervezése és lebonyolítása. Ezen túl feladata volt még a Mozgalom képviselete a hazai, illetve nemzetközi tudományos fórumokon és a médiában.
30
Pasqualini Éva
A BZSH Scheiber Sándor Gimnázium és Általános Iskola tanítója Születési év: 1977.
1999-ben végezte el az ELTE Tanítóképző Főiskolát. 2004-ben klasszikus énekesi szakképesítést szerzett. Tizedik tanévét kezdte meg a Scheiber Sándor Iskolában. Hivatása a kisgyerekek nevelése, tanítása. Dr. Kokas Klárától szerzett zeneterápiai tudást és tapasztalatot, amelyet eredményesen alkalmaz a mindennapos nevelésben és ének-zene órákon: a gyerekek szeretettel, tisztelettel, türelemmel fordulnak egymás felé. Munkája során kiemelten törekszik tanítványai vallásos nevelésére is, dr. Schweitzer József főrabbi útmutatásai alapján. Az élményszerű ismeretszerzést különböző kiadványokkal segíti. Tavaly óta egy, a zsidó vallási ünnepekhez kapcsolódó gyűjtemény szerkesztésén munkálkodik, melyben a vallástan, irodalom, technika, rajz, ének tantárgyakat integrálja. Erdei iskola és osztálykirándulások alkalmával is igyekszik a látnivalók (magyar népi kultúra, természeti környezet) közé illeszteni a zsidó kultúra megismertetését. A jövőben is arra törekszik, hogy tudását mélyítve és felhasználva a vallás, a zene és egymás szeretetére, tiszteletére nevelje a gyerekeket.
31
Szabó Kinga
Testnevelő tanár, judo edző és személyi tréner Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sporttudományi Kar, Budapest; Csúcsforma Stúdió, Miskolc; Kereskedelmi és Idegenforgalmi Középiskola, Tokaj Születési év: 1983
Már az egyetemen segédedzőként sportolók szakmai képzését végzi, és nyári edzőtáborokban edzőként és felügyelőként dolgozik. Az iskola után személyi tréner, és egy sportklubban judo edző. Emellett kereste a lehetőséget, hogy választott szakmájában a fiatalokat is oktathassa a mozgás szeretetére, az egészséges életmód megismerésére. Erre egy tokaji középiskolában van módja a kerettanterv lehetőségein belül. Mivel fiatal, dinamikus személyiség, tagja egy csapatnak, akik a judo oktatás népszerűsítése érdekében a testnevelő tanárokat szeretnék bevonni a judo oktatás alapjainak elsajátításába. Az oktatókat oktatják majd, hogy minél több fiatal megismerhesse ennek a sportágnak az alapjait, és azon keresztül a sportághoz kapcsolódó egyéb értékeket, mint pl. a fizikai állóképesség, önfegyelem, koncentrációs képesség. A kollégák képzésével lehetővé teszik a judo sportág gyors, és széleskörű oktatásának elindítását hazánkban.
32
Kovács Sztríkó Sarolta
Tanító és néptáncoktató Baár-Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Diákotthon Születési év: 1982
Tizenhatodik éve táncol a Jókai Néptánccsoportban. Tagja az 1997-ben alakult hagyományőrző Gvadányi Körnek. 2002 óta énekel a Psalterium Hungaricum Kórusban. Tanítói pályáját 2005 szeptemberében kezdte. A Baár-Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Diákotthon alsó tagozatos tanulóinak tanít néptáncot, valamint napközis nevelő. Arra törekszik, hogy a magyar népi kultúra kincseivel ne csak a táncórákon, hanem a napköziben is találkozzanak a gyerekek. Farsangkor táncházat, hétpróbás királyválasztást szervez, júniusban pünkösdölőt, a születés- és névnapokon pedig kisdiákjai népi köszöntővel ünneplik egymást. 2006-ban indított néptánc szakkört másodikos, harmadikos és negyedikes gyerekek számára. 2007-ben már szerepeltek a II. kerületi Művészeti Fesztiválon, ahol ezüstminősítést kaptak. Jelenleg a 2007 novemberében, Tatán megrendezésre kerülő Református Iskolák Szóló Néptáncversenyére készülnek. Bízva a gyerekek kitartó lelkesedésében és táncszeretetében, egy három-négy csoportból álló, korosztályonkénti bontáson alapuló táncegyüttes megalakítását is tervezi.
33
Török Krisztina
Magyar nyelv és irodalom szakos tanár Verseghy Ferenc Gimnázium, Szolnok Születési év: 1978.
2002-ben szerzett tanári diplomát a Debreceni Egyetem magyar nyelv és irodalom szakán. Az egyetem elvégzése után visszatért tanárként a Verseghy Gimnáziumba, ahol magyar nyelv és irodalmat tanít. Már a második itt töltött tanévben osztályfőnök lett, osztálya 2007-ben érettségizett kiváló eredményekkel. Négy éve tanít emelt szintű érettségire készítő fakultációs csoportokat. 2003-tól az iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelőse, a rászoruló diákok szociális és mentálhigiénés problémáival foglalkozik. Két éve a diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus feladatát is ellátja. Ezen kívül a Diáktoll című iskolaújság tanár-szerkesztője, olvasó szakkört és irodalmi délutánokat szervez. Több ünnepi műsor rendezőjeként is bemutatkozott már. Diákjai rendszeresen indulnak különféle megyei és országos versenyeken, 2007-ben egy tanítványa megnyerte az Implom József Országos Helyesírási Versenyt, egy másik tanítványa októberben az Arany János Országos Szavalóversenyen arany minősítést kapott.
34
Ugrai István
Mozgókép- és médiapedagógus, szabadidő-szervező, diákönkormányzat munkáját segítő tanár, Teleki Blanka Gimnázium, Budapest Születési év: 1978
Érettségi után oktatástechnikusként kezdett dolgozni továbbtanulás mellett, közben közreműködött a Sulinet-program internetes indulásában és más projektekben. Élenjáró volt a mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy bevezetésében. Sikerrel: az iskolának sok diákja választja ezt a szakirányt érettségi tárgyként, továbbtanulási célként, sőt hivatásként. Többük konzulense, vezetőtanára volt felsőoktatási tanulmányaik alatt. Különféle rendezvényeket, előadásokat, programokat szervez, tartalmas kapcsolatot kialakítva színházakkal, művelődési intézményekkel. Véleménye szerint a film és a színház remek médiumai a diákvilág és az iskola közelítésének, áthidalva a populáris és a magaskultúra közötti szemléleti szakadékot, a felszínes értékelés helyett minőségbeli különbségtételre nevelve. Fontosnak tartja az iskolán kívüli kultúraközvetítést is. Rendszeresen ír televíziós filmajánlókat és színikritikákat.
35