Junior College EEN INITIATIEF VAN

Junior College EEN INITIATIEF VAN

Junior College is een initiatief van de KU Leuven en KU Leuven Kulak om wetenschap op hoog niveau tot in de klas te brengen. Modules rond wiskunde, geschiedenis en taal bieden aan gemotiveerde en getalenteerde leerlingen een interessant programma. Recente academisch-wetenschappelijke inzichten verdiepen de inhoud van bestaande vakken. De leerlingen worden uitgedaagd om hun intellectuele grenzen te verkennen en hun belangstelling voor wetenschap en onderzoek te exploreren. Ze leren zichzelf, hun interesses en hun eigen potentieel beter inschatten. Junior College wil zo een brug slaan tussen het secundair onderwijs en de universiteit en de studiekeuzebekwaamheid bevorderen.

Junior College biedt aan de deelnemende scholen: •

•

•

kant-en-klaar academisch lesmateriaal met bijhorende handleiding, opdrachten en gevarieerde werkvormen, te gebruiken in de lesuren van de vrije ruimte of in te werken in de vaste lestijden. De lessen vinden plaats in de eigen school, gegeven door eigen leerkrachten in het eerste en/of tweede semester; een start- en afsluitmoment aan de universiteit (Leuven of Kortrijk), in de vorm van universitaire hoorcolleges en lezingen, met mogelijkheid tot contact met wetenschappers van de universiteit; introductie- en/of ondersteuningssessies voor begeleidende leerkrachten.

Module wiskunde

Wiskunde heeft vele gezichten. Het Junior College Wiskunde wil enkele kanten belichten waarmee de leerlingen misschien nog maar weinig kennisgemaakt hebben. Wiskunde en wiskundige ideeën zitten immers verborgen in heel veel technologische toepassingen. We willen in dit Junior College ook tonen dat wiskunde een levende wetenschap is. Er zijn binnen de wiskunde veel open problemen, waarvan de oplossing een grote impact zal hebben op de wetenschap en de technologie. Het Junior College Wiskunde biedt een keuze uit de volgende drie thema’s: • de wiskunde achter Google • van priemgetal tot digitale handtekening • wiskunde achter detectie en observatie van ruimteweer www.juniorcollege.be/wiskunde Contact voor Leuven en Kortrijk: [email protected]

DATA LEUVEN: • kick-off meeting: bij inschrijving maak je een keuze tussen dinsdagnamiddag 8 januari 2013 of donderdagvoormiddag 10 januari 2013 • afsluitende lezing: donderdagnamiddag 21 maart 2013 DATA KORTRIJK: • kick-off meeting: bij inschrijving maak je een keuze tussen dinsdagnamiddag 8 januari 2013 en donderdagvoormiddag 10 januari 2013 • afsluitende lezing: dinsdagnamiddag 19 maart 2013 Een meer gedetailleerd programma voor de kick-off meeting en de afsluitende lezingen zal later beschikbaar zijn op de website van het Junior College. UITERSTE INSCHRIJVINGSDATUM: 30 september 2012

Module geschiedenis

Het Junior College Geschiedenis biedt twee thema’s aan om de verschillende vormen van historisch denken bij de leerlingen te versterken en hen scherpere inzichten te bieden in de constructie van het verleden en van het heden. Het Junior College wil getalenteerde leerlingen hiermee inhoudelijk uitdagen. Het biedt een inspirerende historisch-wetenschappelijke invulling van de onderzoekscompetenties met oog voor verdieping en interdisciplinariteit.

De twee thema’s zijn: • de verschuivende herinnering aan de Jodenvervolging in Vlaams en internationaal perspectief 1945-2012; • de Eerste Wereldoorlog anders bekeken. Aspecten van “de Groote Oorlog” nader onderzocht. Het aangeboden materiaal is verwerkt in ongeveer 15 seminaries, goed voor 30 à 40 lesuren. Leerkrachten kiezen vrij uit dit pakket. Het Junior College Geschiedenis biedt ook een digitaal leerplatform met extra materiaal waar leerkrachten, leerlingen en docenten elkaar kunnen vinden en live, via video-opnames of via videoconferencing met wetenschappers in binnen- en buitenland in contact kunnen treden. www.juniorcollege.be/geschiedenis Contact voor Leuven en Kortrijk: [email protected]

DATA LEUVEN: • startvergadering voor deelnemende leraren: woensdag 12 september 2012, 14u -15u30 • Inleidend college: maandag 17 september 2012, - 10u -12u: thema holocaustherinnering - 14u -16u: thema Eerste Wereldoorlog • Afsluitend college: maandag 29 april 2013, - 10u -12u: thema holocaustherinnering - 14u -16u: thema Eerste Wereldoorlog DATA KORTRIJK: • startvergadering voor deelnemende leraren: donderdag 13 september 2012, 17u -18u30 • Inleidend college: donderdag 20 september 2012, - 10u -12u: thema holocaustherinnering - 14u -16u: thema Eerste Wereldoorlog • Afsluitend college: donderdag 2 mei 2013, - 10u -12u: thema holocaustherinnering - 14u -16u: thema Eerste Wereldoorlog UITERSTE INSCHRIJVINGSDATUM: 30 juni 2012

Module taal

Het Junior College Taal wil leerlingen van het secundair onderwijs laten kennismaken met literair-wetenschappelijk, taalkundig en communicatiewetenschappelijk onderzoek.

In de modules rond literatuurwetenschap denken we na over wat literatuur is aan de hand van de woordeloze graphic novel De Aankomst, over de zin en onzin van literaire categorieën zoals 'migrantenliteratuur' en over de (on)mogelijkheid van vertalen. Op die manier willen we het begrip 'literatuur' opentrekken en openstellen voor kritische vragen. In de component taalkunde maken de leerlingen kennis met corpusanalyse, ze worden aangezet om zelf taalverandering en -variatie op te sporen en te analyseren en ze gaan in taaldata op zoek naar gelijkenissen tussen talen van over de hele wereld. Bovendien verwerven ze inzicht in de unieke rol van de taalkunde in antropologisch en geschiedkundig onderzoek. De communicatiewetenschappelijke modules gaan in op de veronderstelde macht van de media, de kenmerken van het publiek en beeldvorming/ stereotypering in de media en behandelen zo respectievelijk zender-, ontvanger- en boodschapgerelateerde theorieën uit deze discipline. Daarnaast werd ook een overkoepelende module ontwikkeld waarin de drie disciplines met elkaar interageren en die een intrigerende kijk wil bieden op de Belgische problematiek. Leerkrachten kunnen vrij kiezen welke modules zij aanbieden, maar er wordt wel gevraagd om uit elke discipline minstens één module te kiezen en in totaal een minimum van zes modules aan de leerlingen aan te bieden (i.e. 12 uur). Alle modules maken uitgebreid gebruik van verschillende media en net als in de opleiding taal- en letterkunde komen diverse talen aan bod. www.juniorcollege.be/taal Contact voor Leuven en Kortrijk: [email protected] DATA LEUVEN: • Inleidend college: dinsdag 18 september 2012 • Afsluitend college: dinsdag 16 april 2013 DATA KORTRIJK: • Inleidend college: donderdag 20 september 2012 • Afsluitend college: donderdag 18 april 2013 UITERSTE INSCHRIJVINGSDATUM: 30 juni 2012

Dienst Communicatie Oude Markt 13 bus 5005 BE-3000 LEUVEN, België tel. + 32 16 32 40 10 • fax + 32 16 32 40 14 [email protected] www.kuleuven.be

Praktisch

Is uw school enthousiast over dit project en hebt u met uw klas of meerdere klassen interesse in een van de voorgestelde modules, dan kunt u zich inschrijven via: www.juniorcollege.be/inschrijvingen Meer info: www.juniorcollege.be Contact: [email protected]