JEUGDBELEIDSPLAN 1.INLEIDING 2.VOETBALVISIE 3.OPLEIDINGSVISIE Frank Martens TVJO
DEEL 1 INLEIDING Frank Martens TVJO
EIGEN VOETBALCULTUUR
1ste ELFTAL
JEUGD
gemeenschappelijke ambitie BELEIDSPLAN
KINDEREN ZIJN VERANDERD PC-CULTUUR
MAATSCHAPPIJ IS VERANDERD INDIVIDUALISME
SCHOOL IS VERANDERD
ZAP-CULTUUR
HOGE EISEN
VOETBAL IS VERANDERD VOETBAL IS IN BEWEGING
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING VOEREN VAN EEN OPEN BELEID SOCIALE FUNCTIE Provinciale-Regionale werking Plateau Sportoase Opleiden EIGEN jeugd SELECTIE en Niet-SELECTIE PLOEGEN
Nationale werking Plateau Klein Veld Opleiden EIGEN jeugd SELECTIE PLOEGEN VOETBAL PROMOTEN CLUB BINDING LANGE TERMIJN RELATIE Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING
STREEFDOEL OP KORTE TERMIJN: UITWERKING en REALISATIE VAN EEN VOLLEDIG
JEUGDBELEIDSPLAN Korte termijn = 2 jaar Tools
S W O T ANALYSE (sterktes – zwaktes)
STRENGTHS-WEAKNESSES-OPPORTUNITIES-THREATS
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN
S
W O T ANALYSE
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE overzicht
AANPAK: Vraagstelling: Welke zijn de pijnpunten in het hedendaagse JEUGDVOETBAL? Analyse van de huidige werking van ONZE jeugdopleiding
Strategie-Missie-Visie Op Korte en Lange Termijn
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE algemeen DROP–OUT
ANALYSE PIJNPUNTEN JEUGDVOETBAL 1.
PRESTATIEDRUK bij de spelers
2.
Speelgelegenheid van de minder talentvolle spelers
3.
Duiveltjeswedstrijden, rol ouders, rol trainers
4.
Verloop scouting bij de allerjongsten
5.
RESULTAATGERICHT= kracht en gestalte
6.
Geen samenwerking met regio-clubs
7.
Clubs pakken spelers van elkaar (agressieve transferpolitiek)
8.
Normen en waardenverwaarlozing binnen voetbal
9.
Te weinig integratie wetenschappelijke kennis binnen voetbal
10. Teveel invloeden managers, import vreemde spelers 11. Opleiding, bijscholing, intrinsieke motivatie trainers
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE algemeen ANALYSE PIJNPUNTEN JEUGDVOETBAL
VOETBAL SPELEN = COLLECTIEF
Leeftijd waarop een KIND klaar is om naar een voetbalvereniging te komen en te « leren voetballen » is zeer INDIVIDUEEL:
Wij plakken daar te snel een leeftijd op!!!
De puberteitsfase is voor iedere kind verschillend:
Wij klasseren de spelers teveel volgens kalenderleeftijd!!!
VOETBALOPLEIDING = INDIVIDUEEL
De leeftijd waarop jongeren klaar zijn voor een eerste elftal is voor elke speler verschillend/ Wij houden te weinig rekening met het individu!!!
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE algemeen
Kunnen we zelf een oplossing vinden voor de meeste pijnpunten? DROP-OUT VOORKOMEN
KWALITEITSVERHOGING MEER PLEZIER
MEER VOETBAL
Hoe kunnen we zelf een JEUGDBELEIDSPLAN ontwikkelen rekeninghoudend met de INDIVIDUELE ontwikkeling van iedere speler?
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE
Wat is de stand van zaken op dit moment bij onze jeugd ?
Wat willen we bereiken met onze jeugdopleiding ? OP KORTE TERMIJN
OP LANGE TERMIJN
Hoe is onze jeugdopleiding momenteel georganiseerd ?
Welke is onze sociale functie en heeft KSK Tongeren een sociale rol te vervullen binnen de gemeenschap?
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN SWOT ANALYSE huidige werking STERKTES
opportuniteiten
bedreigingen
ZWAKTES
OFFENSIEF
OMBUIGINGEN
Ambitie jeugdbestuur Enthousiasme trainers en vrijwilligers Digitale communicatie (kantine….) Synthetisch oefenterrein
Scouting: procedure, structuur Kwaliteit: trainingsinhouden, onervarenheid sommigen, rode draad Medische en mentale begeleiding Samenwerking grotere clubs
DEFENSIEF
OVERLEVING
Vinden van meer vrijwilligers Degradatie provinciale reeks A-team Voetbalinteresse jeugd
Instroom talenten-doorstroom 1ste elftal Ondersteuning stad-gemeenschap België: GEEN sportcultuur KBVB 6-10 jarigen, initiatieven 3e kl
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN INITIELE VOORWAARDEN
1.
GEMEENSCHAPPELIJK WERK
2.
VAN EN VOOR IEDEREEN
3.
VOLDOENDE FLEXIBEL
4.
FUNCTIONEEL VOOR ELK TEAM
5.
FUNCTIONEEL OP IEDER NIVEAU
CONCRETE VRAAG: WAT IS FUNCTIONEEL VOOR ONZE VERENIGING IN OVEREENSTEMMING MET NIVEAU EN AMBITIE? FUNCTIONEEL KAN ZIJN:
K W A L I T E I T JEUGDOPLEIDING VERBETEREN
JEUGDBELEIDSPLAN MOET PRAKTIJKGERICHT ZIJN Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN DEFINITIE 1.
Een werkdocument en een leidraad voor de optimalisatie van onze jeugdwerking
2. De uitwerking van concrete doelstellingen voor onze jeugdopleiding, die op een efficiënte manier kan worden getoetst.
3. Een plan, als handvat, controleorgaan en verantwoording van zowel het sportieve als het extra-sportieve beleid.
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN CONCRETISERING
UITWERKING ORGANIGRAM
VOETBALTECHN DOCUMENT JAARPLAN INFRASTRUCTUUR ACCOMMODATIE KANTINE MENTALE MEDISCHE BEGELEIDING
GELIJKSTEMMEN CLUBVISIE JEUGDVISIE BELEID STRATEGIE
WERKPUNTEN TOT ONTWIKKELING VAN DOELSTELLINGEN EVALUATIESYSTEEM « METEN=WETEN »
Frank Martens TVJO
COMMUNICATIE PLAN INTERN-EXTERN
SCOUTING PROCEDURE ORGANISATIE BEGELEIDING COACHING TRAINERS SOCIAAL MAATSCHAPPELIJKE BEGELEIDING
DEEL 2 VOETBALVISIE Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN ALGEMENE VISIE inleiding EEN D U U R Z A M E VOETBALOPLEIDING CONCRETISEREN HET MENSELIJK KAPITAAL VAN DE VERENIGING OPTIMALISEREN
ORGANISATIE
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN ALGEMENE VISIE missie EEN OPEN BELEID VOEREN SOCIALE FUNCTIE
PRESTATIE
JEUGD
OPLEIDEN EIGEN JEUGD
REGIONALE CLUBS RECREATIEVE PLOEGEN
SELECTIEPLOEGEN
VOETBAL PROMOTEN
AANSLUITEN BIJ DE T O P
CLUBBINDING VERSTERKEN LANGE TERMIJN RELATIE ONTWIKKELEN CLUBCULTUUR
STRUCTUREEL SPORTIEF ORGANISATORISCH
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN ALGEMENE VISIE missie Een voetbalvereniging vormen waarin jeugdspelers de kans krijgen om op nationaal niveau in competitieverband te voetballen. Onze spelers, een sportieve, sociale en pedagogische vorming geven.
Alle spelers in de verschillende leeftijdscategorieën opleiden volgens dezelfde opleidingsfilosofie – en tactiek om zo tot maximale talentontwikkeling te komen. De grootste talenten voorbereiden op het eerste elftal en steunen bij hun doorstroming Talentvolle spelers uit de regio aantrekken en opleiden. De optimale omstandigheden creëren waarin spelers, ouders, bestuur en trainers zich goed voelen en er zo voor zorgen dat de jeugdspelers graag en lang bij kSKT actief blijven. Alle betrokkenen van de club vormen één levende gemeenschap. Ieder lid is medeverantwoordelijk voor het geheel. Om de kansen tot ontplooiing niet in het gedrang te brengen, streven we allen naar een rustige voetbalsfeer, vriendelijkheid en stijlvolle discipline. Het streven naar een open en optimale communicatie. Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN ALGEMENE VISIE sociaal maatsch
Contacten onderhouden met de regionale clubs, om zo alle talentvolle spelers de kans te geven om op het niveau van derde nationale divisie te voetballen, maar ook door middel van voetbalstages en samenwerkingsverbanden. Spelers opvoeden om zich respectvol te gedragen tov ploeggenoten, trainersstaf, tegenstanders, scheidsrechters en supporters. Velen zijn geroepen, weinig uitverkoren. De schoolresultaten en studies moeten dus primeren op het voetbalgebeuren. Genereren van burgerzin, met respect voor het andere geslacht, andere culturen en nationaliteiten. Pesterijen worden niet getolereerd. Nul-tolerantie inzake drugs en doping. Pro een gezonde levenshouding en voedingswijze. Maximale persoonlijkheidsvorming voor onze spelers, gericht op een voorspoedige integratie in de maatschappij.
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE Visie van de KBVB implementeren in de specifieke clubcultuur
KBVB
CLUB
Met de specifieke mentaliteit
FUN
FORMATION
OPVOEDING Voetbal als middel, opvoeding als doel
zonevoetbal
Kind centraal
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN Het creëren van FUN in onze voetbalopleiding is het fundament van een doelgerichte FORMATION
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN FUN i.f.v. de begeleiders, opleiders-mederwerkers vrijwilligers…..
FUN i.f.v. het kind
FUN is meer dan een leuke oefening FUN i.f.v. ouders, sympathisanten
FUN i.f.v. het beleid TVJO
FUN als RODE DRAAD in de voetbalopleiding Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN FUN i.f.v. het beleid TVJO
COMMUNICATIE WEDERZIJDS RESPECT EVALUATIE TVJO: Is er een goede samenwerking-is beleid positief? Hoe de banden tussen de verschillende trainers versterken opdat ze graag naar de club komen?
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN FUN i.f.v. begeleidersopleiders-trainers…. FUN= evenredig met het enthousiasme-inzet-positivisme de begeleiders,opleiders, trainers
FUN= in overeenstemming met de BELEVEVINGSWERELD van de spelers FUN voor Duivels = FUN voor Knapen = FUN voor 1ste elftallen
FUN= in overeenstemming met het NIVEAU van de spelers FUN voor recreatieve ploegen = FUN voor prestatie (selectie) ploegen FUN= omgekeerd evenredig met de PRESTATIEDRUK op de speler Teveel druk werkt averechts
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN FUN i.f.v. ouders Laat ouders participeren in het TOTAAL gebeuren van de vereniging
Installatie van een OUDERRAAD
POSITIEVE
AFFECTIEVE
BETROKKENHEID
EVALUATIE: Is er een goede communicatie met de ouders? Hoe kan de communicatie worden verbeterd?
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN VOETBALVISIE
FUN FUN i.f.v. HET KIND FUN= speels en doegericht leren voetballen
FUN=
FUN= relativeren van de prestatiedruk FUN= leren luisteren naar de kinderen FUN= anticiperen op mogelijk pestgedrag FUN= individueel verschillend FUN= succesvol ontwikkelen van vaardigheden
Uzelf als trainer, begeleider wegcijferen en binnentreden in de ‘LEEFWERELD’ van de kinderen
FUN= kind CENTRAAL plaatsen
EVALUATIE: Komen ALLE kinderen graag naar de training-wedstrijd?
Frank Martens TVJO
DEEL 3 OPLEIDINGSVISIE Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FUN
Omzetting PRAKTIJK
DEBUTANTJES-DUIVELTJES
8-12 JARIGEN
1.
Meer wedstrijdvormen dan tussenvormen
1.
SUCCESBELEVING: kinderen leren graag nieuwe bewegingen/trucjes
2.
Win-momenten creëren
2.
Ontwikkelen van vaardigheden
3.
SPELEND LEREN VOETBALLEN
3.
4.
Niet roepen en tieren op de kinderen, benadruk wat GOED is.
Hou het SPEELS, leg niet teveel DRUK op de kinderen
4.
Beperk het CONTINU coachen. Wie kan dit…..?
Winnen en verliezen maar creëer veel WIN-momenten
5.
Voorbeeldfunctie is zeer belangrijk
Beknot niet hun CREATIVITEIT.
6.
Positieve coaching.
5. 6.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FUN
Omzetting PRAKTIJK
12-16 JARIGEN 1.
Individu is deel van het collectieve
2.
Groepsgevoel versterken: collectief sterk presteren als groep
17 JARIGEN-BELOFTEN 1.
Zorg dat spelers graag komen
2.
Veel afwisseling op training: wedstrijden en tussenvormen
3.
Betrokkenheid van de spelers
4.
Positieve coaching-vertrouwen
3.
5.
Winnen is belangrijk maar nooit tenkoste van pedagogische principes
Geef voldoende verantwoordelijkheid aan spelers
4.
Betrek spelers in beslissingsproces
5.
Wees CONSEQUENT EN EERLIJK
6.
TEAMBUILDING/MENTAL COACH
6.
Hou rekening met de belevingswereld van de pubers= randgebeuren
Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN OPLEIDINGSLVISIE
FORMATION TECHNISCH VERMOGEN
TACTISCH VERMOGEN
FORMATION FYSIEK VERMOGEN
MENTAAL VERMOGEN Frank Martens TVJO
JEUGDOPLEIDING JEUGDBELEIDSPLAN OPLEIDINGSVISIE
FORMATION TECHNISCHE HANDELINGSSNELHEID CREATIVITEIT
HANDELINGSSNELHEID FYSIEKE HANDELINGSSNELHEID
TACTISCHE HANDELINGSSNELHEID MENTALITEIT
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
Vanaf de U 6 wordt er gewerkt met jaarprogramma’s.Hierin staat er per leeftijdscategorie beschreven welke thema’s op technisch, taktisch, fysiek en mentaal vlak moeten gezien worden op jaarbasis.
De ontwikkelingskenmerken per ontwikkelingsfase zijn beschreven Ook zijn er eindtermen per leeftijdscategorie vastgelegd.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
Spelertjes moeten zich “GOED” voelen : •Dit door middel van : Aangename,plezante trainingen. FUN – aspect. Leerrijke trainingen.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
Spelertjes zoveel mogelijk technisch bagage meegeven,zodanig dat ze klaar zijn om de stap te zetten naar de Midden/Bovenbouw : Dit door middel van : Voortdurend inslijpen van “algemene” technieken. COERVERTECHNIEKEN (zie jaarprogramma’s) Alle oefenvormen MET bal. Veel wedstrijdvormen.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
We willen creatieve spelers opleiden,die sterk zijn in het 1/1 duel :
Vandaar ook bij de duiveltjes : Nadruk op pingelen,experimenteren en durven akties te maken.
Vandaar ook : Vanaf de U11 : onze keuze voor een 4/3/3 systeem : 2 creatieve aanvallende middenvelders + 2 flankaanvallers.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
Het onmiddellijke wedstrijdresultaat heeft GEEN ENKEL BELANG ! Dit wil wel niet zeggen dat we niet spelen om te winnen.
Veel belangrijker is het toepassen van hetgeen op training aangeleerd wordt.
Frank Martens TVJO
VOETBALVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK ONDERBOUW
Ook vinden we dat er een belangrijke opvoedkundige taak voor de JO weggelegd is. Wederzijds respect en zich gedisciplineerd gedragen kunnen binnen een groep meegeven als vorm van persoonlijkheidsontwikkeling. Alle spelers en ouders gaan akkoord met het interne reglement (http://www.KSKTongeren.be/Klein Veldje).
Frank Martens TVJO
VOETBALVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYSTEMEN
Frank Martens TVJO
VOETBALVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYSTEMEN
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK MIDDENBOUW
Vanaf de middenbouw(U14 en U15) verplaatst het accent zich naar het functioneel toepassen van het aangeleerde in wedstrijdvormen. Vanaf de U 14 moeten de spelers over de nodige technische bagage beschikken om bepaalde spelsituaties op te lossen waarbij het vooral gaat hoe hij op een bepaalde positie in het team,of in een bepaalde linie of als elftal de juiste oplossing kiest. Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYSTEMEN
Vanaf de U11 : K - 4 – 3 – 3 Vanaf de U11 wordt het ZONEVOETBAL aangeleerd. Vanaf de U16 mogen er verschillende systemen gehanteerd worden.
Vaste Nummering,met omschrijving van taken per positie( zie hyperlinks) !! Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYTEMEN
Vanaf de middenbouw hebben we ook looppatronen binnen het 4/3/3 systeem (aanvallende driehoek)uitgetekend. Hierin staat de opbouw van achteruit via het centrum en via de zijkanten beschreven en uitgetekend.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYSTEMEN
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK MIDDENBOUW
Vanaf de middenbouw(U14 en U15) verplaatst het accent zich naar het functioneel toepassen van het aangeleerde in wedstrijdvormen. Vanaf de U 14 moeten de spelers over de nodige technische bagage beschikken om bepaalde spelsituaties op te lossen waarbij het vooral gaat hoe hij op een bepaalde positie in het team,of in een bepaalde linie of als elftal de juiste oplossing kiest. Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK MIDDENBOUW
Tot en met de U 15 is het spelen tegen STERKE TEGENSTANDERS niet belangrijk.
“Vroeg Vlammen vroeg opgebrand” !! Het toepassen van het aangeleerde op training binnen de wedstrijd is van primordiaal belang.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK BOVENBOUW
De periode vanaf de U16 noemen we de periode van “COMPETITIEBEKWAAMHEID” : De speler moet alles in het werk stellen om te WINNEN en alle beschikbare middelen aanwenden om tot een positief resultaat te komen.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK BOVENBOUW
Vanaf de U 16 worden spelers stilaan geconfronteerd met andere “regels” zoals gewisseld worden,reserve staan,voor een resultaat kunnen spelen,kunnen omgaan met concurrentie….. maw stilaan voorbereiding op dingen waarmee men in aanraking komt bij het spelen in eerste ploeg!! Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK BOVENBOUW
Nieuw “systeem” ivm ‘Voorbereidingsploegen’ en Beloften. Vanaf de U17 worden de spelers ingedeeld op basis van TALENT en MENTALITEIT. De spelers worden ingedeeld bij de U17, U19 en postformatie. De leeftijd is geen bepalende factor meer. In het weekend wordt er gekeken(afhankelijk van spelers van 1°ploeg en uiteraard het niveau dat ze aankunnen) bij welke ploeg we ze indelen.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK BOVENBOUW
We hopen op deze manier de MOTIVATIE bij elke speler binnen de jeugdopleiding los te weken om steeds: 1) “VOORUIT TE WILLEN” 2) “ONS TE METEN MET DE BESTEN” 3) “ZO HOOG MOGELIJK TE WILLEN VOETBALLEN”!
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SPELSYSTEMEN
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SCOUTING
Scouting gebeurt binnen een straal van 30/35 km. 1°fase = juli – december : algemeen,maar vooral U10,U11 en U12. 2°fase = Januari – Maart : Specifiek maw adhv ‘benodigdheden’ en posities wordt er ‘gerichter’ gekeken. Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK SCOUTING
Scouting wordt geleid door TVJO Scoutingscel bestaat uit tipgevers,trainers plateau Sportoase en Kleinveld. Via stages, testtrainingen… kunnen ‘talenten’ uiteindelijk instromen.
Frank Martens TVJO
OPLEIDINGSVISIE
FORMATION
Omzetting PRAKTIJK EVALUATIES
Tweemaal per jaar worden onze spelers geëvalueerd. Kerstmis : Tussentijdse evaluatie waarin hun sterke en ‘minder goede’ punten beschreven worden. Pasen : Eindevaluatie waarin de spelers aan de hand van een puntensysteem technisch,taktisch,fysisch(zie TESTEN) en op het vlak van mentaliteit beoordeeld worden.
Frank Martens TVJO