Intro Naam sportbendelid: Leeftijd: Evt. beperking: Naam vereniging die wordt getest: Plaats vereniging: Hieronder vind je vragen die je tijdens de Sportbendetest kunt stellen. Je kunt zoveel vragen stellen als je wilt, ook als ze niet op dit formulier staan. Schrijf de vragen en antwoorden dan wel op! Dit kan op het laatste blad. Er zijn drie onderdelen: A. Wat wordt er aangeboden bij deze sportclub? B. Hoe toegankelijk is de accommodatie? C. Hoe goed zijn de trainers (en bestuurders)? D. Wat doen ze in hun communicatie en werving? Je kunt als groep ook opsplitsen zodat je je op één of twee onderdelen concentreert. Je gaat praten met sporters, ouders, trainers en bestuurders. In de onderstreepte tekst is aangegeven aan wie je de vragen kunt stellen.
A. Wat wordt er aangeboden bij deze sportclub? (je kunt deze vragen stellen aan sporters, ouders, trainers, bestuurders) 1. Voor welke beperking staat deze vereniging open? (Graag je antwoord omcirkelen. Je kunt ook meerdere dingen omcirkelen.) Lichamelijk beperkt - Verstandelijk beperkt - Visueel beperkt - Auditief beperkt – Gedragsproblematiek – Meervoudige beperking – Geen beperking 2. Wat doet de sportclub om jongeren met een beperking hier te laten sporten? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 3. Kan je hier sporten met jouw beperking? (Graag je antwoord omcirkelen) Nee - Nee meestal niet - Soms wel/soms niet - Ja meestal wel - Ja helemaal wel Waarom wel/niet? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 4. Als er al aangepast sporten (G-sport) wordt aangeboden: hoe is dat ooit begonnen? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 5. Hoeveel leden met een beperking zijn er? En hoeveel zonder? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 6. Is er individuele begeleiding mogelijk voor sporters? Waarom wel/niet? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 7. Kun je aan competitie meedoen? (G-competitie en/of reguliere competitie?) Waarom wel/niet? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 8. Kun je je talenten hier verder ontwikkelen als je heel goed bent? (bijvoorbeeld in een selectiegroep, door vaker te trainen of door meer begeleiding te krijgen) …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..…………………………
9. Kun je proeflessen volgen? Waarom wel/niet? …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 10. Zijn de trainingsmomenten en/of wedstrijden van sporters met een beperking tegelijk met die van sporters zonder beperking? Waarom wel/niet? …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 11. Op welke manier worden sporters met een beperking betrokken bij verengingsactiviteiten? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… 12. Op welke manier worden ouders voorgelicht en betrokken bij de sportclub? 13. Hoe scoort de vereniging?
Onvoldoende
Gemiddeld
Goed
Er zijn toegankelijke activiteiten voor iedereen
Enthousiasme
Clubgevoel (gevoel van welkom zijn)
Sporters met en zonder beperking zijn samen aan het sporten Opmerkingen ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..…………………………
B. Hoe toegankelijk is de accommodatie? (je kunt deze vragen stellen aan sporters, ouders, trainers, bestuurders). En ga vooral zelf kijken, vraag bijvoorbeeld of je een rondleiding kunt krijgen. 14. Kon je überhaupt goed bij de sportclub komen? Waarom wel/niet? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 15. Voor welke beperking is deze accommodatie (de sportzaal, kleedkamers en het clubhuis) geschikt? (Graag je antwoord omcirkelen.) Lichamelijk beperkt - Verstandelijk beperkt - Visueel beperkt - Auditief beperkt – Gedragsproblematiek – Meervoudige beperking – Geen beperking Waarom? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 16. Wat kan er beter op het gebied van toegankelijkheid? …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 17. Hoe scoort de vereniging?
Onvoldoende
Gemiddeld
Goed
Rolstoeltoegankelijkheid
Invalideparkeerplaats
Pictogrammen
Route aanwijzingen
Aangepast sportmateriaal
Gebarentaalvaardige trainer/vrijwilliger
Opmerkingen ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..…………………………
C. Hoe goed zijn de trainers (en bestuurders)? (je kunt deze vragen stellen aan sporters en ouders,) 18. Wat vind je van de trainer(s)? (Graag je antwoord omcirkelen.) Zeer goed - Goed - Gemiddeld – Slecht - Zeer slecht Waarom? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 19. Hebben de trainer(s) een opleiding gevolg om sporters met een beperking te trainen? (je kunt deze vraag ook stellen aan trainers en bestuurders) …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 20. Op welke manier zijn sporters met een beperking vertegenwoordigd in het bestuur? …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 21. Kun je hier ook vrijwilligerswerk doen als je een beperking hebt? (Geef een voorbeeld) …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… 22. Hoe scoort de vereniging?
Onvoldoende
Gemiddeld
Goed
Enthousiaste vrijwilligers
Behulpzame leden
Deskundige trainers
Gebruik van hulptrainers en stagiairs
D. Wat doen ze in hun communicatie en werving? (je kunt deze vragen stellen aan trainers en bestuurders,) 23. Hoe is de samenwerking met andere sportclubs? (Graag je antwoord omcirkelen.) Zeer goed - Goed - Gemiddeld – Slecht - Zeer slecht Waarom? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. 24. Hoe is de samenwerking met organisaties waar kinderen en jongeren met een beperking komen (zoals speciaal onderwijs, revalidatie-instellingen en zorginstellingen)? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. 25. Hoe is de samenwerking met gemeente (waaronder sportservicepunt en/of buurtsportcoach)? ………………………………………………………………………………..…………………………………………………… …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. 26. Op welke manier communiceert de sportclub dat ze open staat voor jongeren met een beperking? …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. …………………………..………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………..……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……………………………………………………
Afsluiting: Wat vind jij het meest positief aan deze vereniging? …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… Wat vind jij het minst positief aan deze vereniging? …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… Heb je nog tips voor deze vereniging? …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… Wat voor cijfer geef je deze vereniging? …………………………………………………………………………….…………………………………………………………
Wil je zelf nog iets toevoegen? …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….……………… ……………………………………….…………………………………………………………………………….………………
