Jan van Arkelstraat 39 4254CW Sleeuwijk Tel. O183-301507 e-mail:
[email protected]
Burg. Verschoor School
Nieuwsbrief obs Verschoorschool – 08 januari 2016 Agenda
___________________________________________________________________________ 11/01: Informatieavond VO 22/01: Open podium groep 5/6 28/01: Open Dag 05/01: Playbackshow 11/02: Studiedag – alle leerlingen vrij 22/02-26/02: Voorjaarsvakantie 03/03: Studiemiddag – alle leerlingen ’s middags vrij 10/03: Actie Liliane Fonds 11/03: Tweede rapport mee Verjaardagen __________________________________________________________________________________ Wij feliciteren alle jarigen van harte met hun verjaardag!! 08/01: Lotte uit groep 7 10/01: Jesse uit groep 1 12/01: Melle uit groep 5 17/01: Madelon uit groep 2 en Sila uit groep 8 19/01: Parsa uit groep 1 25/01: Mees en Regina uit groep 1 28/01: Louisa, Isabella en Tyler uit groep 1 29/01: Finn uit groep 4
Gelukkig Nieuwjaar! ___________________________________________________________________ Wij wensen al onze leerlingen, hun ouders, familieleden en kennissen een heel gelukkig en gezond 2016! Nieuws uit de kleutergroep ____________________________________________________________________________ Verkouden? Grieperig? En zere keel? Hoofdpijn? Of andere klachten? Sinds deze week kunnen jullie een afspraak maken bij onze dokters van groep 1 en 2! In de klas is een echte doktershoek gecreëerd. De kinderen leren telefonisch een afspraak te maken en in de themahoek een afsprakenkaartje te schrijven en een boekje te lezen in de wachtkamer. De dokter gaat een gesprek aan over de klachten van de patiënt, waarna een onderzoek volgt. De patiëntenkaart wordt ingevuld en een recept wordt uitgeschreven. De patiënt mag vervolgens naar onze eigen apotheek, waar de apotheker het recept
bereidt en vervolgens wordt er betaald. Op deze manier leren we in groep 1 en 2 een heleboel o.a.; gesprekken te voeren, vragen en antwoorden formuleren, het belang van letters en taal, tellen, het eigen lichaam, maar ook vertrouwen en vrij zijn. Hebben jullie nog spulletjes om onze themahoek nog rijker te maken? Altijd welkom! Deze week hebben we ook een woordveld gemaakt; alle woorden die te maken hebben met het thema worden opgeschreven. Hierbij wordt een beroep gedaan op aanwezige kennis bij de kinderen en aan de andere kant nieuwsgierigheid te wekken naar nieuwe woorden. Ook onze leeshoek sluit aan bij het thema. Uitgebreid is bekeken wat voor soort boeken er allemaal zijn over het onderwerp. Als jullie thuis nog leuke (prenten)boeken hebben dan lenen we die graag, we zijn er heel voorzichtig mee! Natuurlijk gaan we de mogelijkheid onderzoeken voor een uitstapje naar de echte dokter en naar de echte apotheek. Wanneer dit gebeurt, horen jullie nog. Met de kleine kring van taal concentreren we ons in groep 2 op klanken van woorden die we aan elkaar leren plakken en in groep 1 maken we de stap van woorden naar zinnen. Met rekenen spelen we met hoeveelheden, tijd en gewicht. De komende weken komt Regina, zusje van Koppany, bij ons wennen. Wij wensen haar veel plezier op de Verschoorschool!! Voorlopige agenda groep 1 en 2: 15 januari: ouderhulp gevraagd voor de techniekles vanaf 11.45 uur 18 januari: Introductie letter /p/ van pil 1 februari: introductie letter /r/ van recept 11 februari: kinderen vrij i.v.m. studiedag 19 februari: openpodium groep 1 en groep 2! Nieuws uit groep 3/4 __________________________________________________________________________________ En dan is het alweer 2016, wat gaat het schooljaar hard! Deze week is ook juf Irene weer begonnen in de groep. In groep 3/4 zal in de tweede helft van het schooljaar meer en meer thematisch gewerkt gaan worden. Methodes die we gebruiken voor de hoofdvakken rekenen, taal & lezen werken aan de hand van thema’s, die in blokken van een aantal weken centraal worden gesteld. We willen deze thema’s verder uit gaan diepen door onze creatieve en wereld-oriënterende (zaak)vakken eraan te koppelen. Concreet houdt dit het volgende in: We gaan op elke maandagmiddag en donderdagmiddag aan de slag met een knutsel-, teken& techniek circuit. De kinderen zullen in kleine groepjes gaan werken aan opdrachten die begeleid worden door de leerkracht, onderwijsassistent of een ouder. Liedjes die de kinderen leren tijdens muzieklessen, zullen in het teken staan van het thema. Ook de schrijfopdrachten die wekelijks worden opgenomen op de weektaak zullen gelinkt worden aan het thema.
Kinderen zullen informatieboeken gaan lezen over het thema en de informatie hieruit verwerken a.d.h.v. een opdracht. Hiervoor worden opdrachtkaarten gemaakt, die op hun beurt weer zijn gelinkt aan de 8 intelligenties waarover het team zich tijdens de laatste studiedag heeft gebogen. We verwachten dat ieder kind door deze manier van werken aan de slag kan met informatieverwerking op een manier die hem/haar het beste past & motiveert. Als u nieuwsgierig bent naar deze opdrachtkaarten, loop gerust eens binnen! In de periode tussen de kerstvakantie en voorjaarsvakantie zal het thema “Winter” centraal staan in de groep. Omdat we in Nederland niet altijd kunnen rekenen op strenge winters met veel kou, sneeuw & ijs zal ook het subthema “De Noord- en Zuidpool” (en alles wat daar bij hoort: het weer, eskimo’s, de natuur, dieren die er leven) de revue passeren.
Groep 3 is inmiddels met kern 6 van Veilig Leren Lezen gestart. In deze kern worden de laatste letters aangeboden. Daarna kunnen we gaan starten met het zogenaamde “maken van leeskilometers”. Het is daarbij belangrijk dat kinderen gaan leren om steeds meer op tempo (en dus minder hakkend en plakkend) te lezen. De leestechniek raakt ietsjes meer naar de achtergrond omdat het ook steeds belangrijker wordt dat kinderen leren om te begrijpen wat zij lezen. Bij rekenen zal na volgende week een start gemaakt worden met de *, ** & *** - aanpak. Dit houdt in dat ook de kinderen van groep drie worden ingedeeld in drie niveaugroepen. Ze krijgen dan de instructie en verwerking op maat binnen het aanbod van de rekenmethode. Rekenvaardigheden die we de komende tijd gaan oefenen in groep 3 zijn: splitsen, optellen & aftrekken t/m 10 automatiseren, oefenen met de getallenlijn t/m 40, geldrekenen met 1, 2, 5 & 10 euro en klokkijken: hele uren. Groep 4 gaat nader kennismaken met begrijpend leesstrategieën van de methode Nieuwsbegrip, en deze veelvuldig leren toepassen in alle teksten die in de groep aan bod komen (dus ook bij andere vakken). Op het gebied van rekenen zullen deze kinderen vooral veel bezig gaan zijn met optellen en aftrekken over het tiental en het automatiseren van de tafels van 0, 1, 2, 3, 5 & 10. Oefent u thuis met ons mee wat dat laatste betreft? Na volgende week wordt in beide groepen gestart met het afnemen van de midden Cito toetsen. Dit zijn toetsen voor spelling, rekenen, technisch lezen, DMT en AVI. Naast deze toetsen wordt in groep 4 ook nog begrijpend lezen afgenomen. De komende drie gymlessen zullen weer verzorgd worden door Gidion in samenwerking met ‘De Zilvermeeuw’. Alleen op dinsdag 19 januari kan Gidion niet in de middag en daarom hebben we gym in de ochtend. De kinderen worden dan om 8.30 uur bij de gymzaal verwacht, of ze kunnen met de juf meelopen vanaf school. We vertrekken om 8.20 uur.
Nieuws uit groep 5/6 __________________________________________________________________________________ Wat gaat een schooljaar toch snel. Zo sta je je klas in te richten en dan wens je elkaar een gelukkig Nieuwjaar toe. En voor je het weet wensen we elkaar een fijne zomervakantie. Maar zover is het nog niet! CITO toetsen De komende weken zullen we hard aan de bak moeten. De cito toetsen komen er weer aan. Voor Begrijpend Lezen, Lezen, Rekenen en Spelling gaan wij weer laten zien wat we kunnen. Ik ben heel benieuwd. C.S.V. De Zilvermeeuw Vanaf volgende week zal Gidion i.s.m. De Zilvermeeuw wee gymlessen verzorgen. Deze keer: badminton. We kijken er weer erg naar uit. We beginnen dinsdag 12 januari. Op dinsdag 19 januari veranderen de tijden, omdat Gidion niet kan in de middag. De kinderen van groep 5/6 hoeven dan niet meteen om 8.30 uur naar de gym, maar ze komen eerst naar school en we gaan dan samen naar de gymzaal. Nieuws uit groep 7/8 _________________________________________________________________________________ Wow! Wat gaat een schooljaar toch hard! De kerstvakantie alweer achter de rug…! De beste wensen voor het nieuwe jaar! Het waren gezellige weken; boom in de klas, kaarsjes aan, haardje op het digibord. En een erg leuke kerstmarkt! Toch is het fijn om nu weer in het ‘normale’ ritme te komen. We zijn flink bezig met het oefenen van dictees en groep 8 is al voorzichtig aan begonnen met het oefenen van wat CITO-eindtoets-onderdelen. Vooral met Begrijpend Lezen, want hoe pak je dat nou precies aan? De kinderen zijn erg gemotiveerd, mooi zo! Vanaf volgende week geeft meester Gidion weer drie gymlessen, dit keer in samenwerking met de Zilvermeeuw. Ook zullen binnenkort de open dagen op de middelbare scholen gaan plaatsvinden; ook voor groep 7 is het wijs om misschien al eens een keertje te gaan kijken! Onderwijskwaliteit: Begrijpend Lezen __________________________________________________________________________________ Elke dag weer zijn wij hard aan het werk, op onze school, om kwaliteit van onderwijs te leveren. Om ons onderwijs op peil te houden, analyseren we met het hele team de opbrengsten en resultaten van onze leerlingen en dus ons onderwijs. We maken dan gebruik van de cyclische aanpak PDCA, dat staat voor Plan – D0 – Check – Act. De PDCA-cirkel draagt bij aan het structureel oplossen van een problematiek. Maar wat houdt dat nu precies in? Tweemaal per jaar maken de leerlingen Cito-toetsen. Deze toetsen worden landelijk door alle basisschoolleerlingen gemaakt. Als we de opbrengsten van de, op onze school gemaakte, Cito-toetsen
vergelijken met het landelijk gemiddelde, krijgen we een goed beeld van waar wij als school staan. We analyseren de resultaten, kijken naar oorzaken en stellen een plan van aanpak op. Zo hebben wij kunnen vaststellen dat wij op alle vakken op niveau ‘scoren’ maar dat bij de toetsen Begrijpend Lezen door de jaren heen niet altijd het verwachte resultaat behaald wordt. In overleg met de inspecteur en ons bestuur SOOLvA hebben wij daarom gemeend hierin stappen te moeten ondernemen. Er is een verbeterplan geschreven en ondertussen zijn we gestart met een professionaliseringstraject Begrijpend Lezen onder begeleiding van orthopedagoog en onderwijsadviseur Cees Hereijgens (als themaexpert verbonden aan het traject van de taalzwakke scholen van School aan Zet). Dit professionaliseringtraject zal bestaan uit studiedagen met als thema de didactiek van Begrijpend Lezen maar ook spelling en woordenschat, klassenbezoeken en coaching van de leerkrachten, evaluatie, analyse en bijstelling van het proces, gezamenlijk met alle leerkrachten. Om dit proces met een goed resultaat af te sluiten, hebben we een tijdsbestek van zeker een half schooljaar uitgetrokken. Natuurlijk zullen wij u, via de nieuwsbrief, op de hoogte houden van de ontwikkeling van dit proces. Kerstmarkt __________________________________________________________________________________ Op de woensdag voor de kerstvakantie heeft de kerstmarkt plaatsgevonden. De OV, kinderen en teamleden hebben hard gewerkt om dit alles goed voor elkaar te krijgen. Het was een gezellige, drukbezochte avond! Oudervereniging, bedankt voor jullie enorme inzet! Ondernemers van Sleeuwijk, bedankt voor het verzorgen van allerlei leuke prijsjes. Ouders die spulletjes aan de school hebben gegeven… super bedankt! De kerstmarkt heeft een mooi geldbedrag opgebracht… € 1021,10!! Dit geld gaan we gebruiken om het schoolplein van onze nieuwe school mooi in te richten! Nieuws vanuit de MR __________________________________________________________________________________ Op maandag 30 november jl. vond de laatste MR vergadering van 2015 plaats. De belangrijkste onderwerpen die deze avond de revue passeerden: - De brede school: er leven bij de MR diverse vragen rondom de begroting en het beschikbare budget vanuit SOOLvA. Nadia zal tijdens de volgende MR vergadering worden uitgenodigd om ons bij te praten over de stand van zaken. - Het voorstel voor de tijdelijke aanpassing van schooltijden met het oog op de verhuizing in 2017 komt ter sprake. Het huidige verzoek biedt onvoldoende duidelijkheid en onderbouwing om daar nu over te kunnen oordelen.
- Het protocol voortgezet onderwijs zal worden geactualiseerd en dan weer op de agenda komen bij de MR. - Tot slot kwam het mediabeleid ter sprake. De MR vindt het belangrijk dat alle communicatie-uitingen in één lijn zijn met de inhoud van het schoolplan. We zullen dit en een aantal andere communicatiezaken met Nadia bespreken. Benieuwd naar de volledige notulen? Deze zijn terug te vinden op het bord bij de in/uitgang. Op 11 januari a.s. vindt het volgende overleg plaats. Met vragen of opmerkingen kan je altijd bij een MR
lid terecht of een e-mail sturen aan
[email protected] . Nieuws vanuit de HVO-les ___________________________________________________________________________ Een bijklets-moment vanuit HVO: Ten eerste iedereen een gezond & liefdevol 2016 toegewenst! De groepen 1 en 2 zijn bezig geweest met thema Sinterklaas en Kerst. We hebben toneelgespeeld, getekend, gedanst en spellen gedaan. Met elkaar gekletst, en vooral geoefend om naar elkaar te luisteren en elkaar vragen te stellen. De groepen 3 en 4 zijn gestart met het Thema samenwerken, verwerkt in de thema's Sinterklaas en Kerst, dus ook samenwerken met klasgenoten die je minder aardig vindt...respect staat bovenaan. Dat houdt in dat we luisteren naar elkaar en soms "water bij de wijn doen". En wat ben ik trots op deze kinderen! Groepen 5 en 6 hebben een Sinterklaasquiz gespeeld en zijn met elkaar aan het samenwerken om een Kerstpuzzel te maken van 22 A4-tjes. Overleggen met elkaar is dus belangrijk; welk puzzelstukje past aan welke van een ander? Met welke kleur gaan we dat doen en wie sluit nog meer aan? Komende week gaan we er wensen in hangen. Groep 7 en 8 hebben een Sinterklaasquiz gespeeld en hebben cadeautjes gemaakt voor mensen die wel wat extra aandacht verdienen; mensen die dierbaar zijn, voor mensen die alleen zijn en zelfs voor mensen die zij niet kennen, om zo toch de kerstboodschap te komen 'er wordt aan u gedacht'! Hoe mooi is dat! Komende weken werken we ook verder aan project Groenerdam, de leerlingen hebben mooi werk gemaakt, wat later aan u gepresenteerd zal worden. Dus hier vertellen we even niks over… Aanwezigheid directeur/juf Nadia (onder voorbehoud) ____________________________________________________________________________ Maandag, 11 januari
WH
Gehele dag
19.30 u.: Informatieavond VO 20.30 u.: MR-vergadering
Dinsdag, 12 januari
BVS
Gehele dag
08.30 u.: MT-vergadering 14.00 u.: Begrafenis
Woensdag, 13 januari
BVS
Gehele dag
13.00 u.: Teamvergadering
Donderdag, 14 januari
WH
Gehele dag
16.15 u.: Teamvergadering
Vrijdag, 15 januari
BVS
Gehele dag
Maandag, 18 januari
BVS
Gehele dag
09.00 u. : IBLA bijeenkomst 13.00 u.: VVE-beleidsgroep
Dinsdag, 19 januari
WH
Gehele dag
19.15 u.: Info Voorleestassen 20.00 u.: OR-vergadering
Woensdag, 20 januari
BVS
Gehele dag
Donderdag, 21 januari
BVS
Gehele dag
13.00 u.: BSOS Gemeentehuis W’dam
Vrijdag, 22 januari
WH
Gehele dag
09.00 u.: Studiedag
Maandag, 25 januari
WH
Gehele dag
Dinsdag, 26 januari
WH
Gehele dag
Woensdag, 27 januari
BVS
Gehele dag
Donderdag, 28 januari
BVS
Gehele dag
Open Dag
WH
Avond
20.30 u.: MR-vergadering
BVS
Gehele dag
Vrijdag, 29 januari
Open Dag
Heeft u een dringende vraag die niet kan wachten? Stuurt u dan even een mail naar
[email protected] en wij nemen zo spoedig mogelijk contact met u op.
