Jaargang 14, nummer 3 woensdag 23 september van Goghlaan 5 7901 GK Hoogeveen T 0528-262460 E
[email protected] W www.hetpalethoogeveen.nl
Belangrijke data komende periode Maandag/ dinsdag / woensdag Maandag Maandag Woensdag Donderdag Vrijdag Maandag/vrijdag
28/29 /30 september 5 oktober 5 oktober 7 oktober 15 oktober 16 oktober 19 t/m 23 oktober
Startgesprekken groep 8 Dag van de leraar Start project Raar maar Waar Volgend schooljournaal Project tentoonstelling 18.30 uur Groep 1-4 vrij! Herfstvakantie
Nieuws uit de MR We hebben dit schooljaar onze eerste vergadering gehad op dinsdag 1 sept. 2015. We hebben de taken opnieuw verdeeld. Voorzitter van de MR is Harm Jan Bork, waarnemend voorzitter is Karina Anninga en het secretariaat heeft Gerrie Idema op zich genomen. We hebben het deze vergadering gehad over het ontwikkelen van een flyer om meer aan PR te doen. Corianne en Sandra zullen zich hierover buigen. Verder hebben we het Schoolplan, het Jaarplan en het Communicatieplan besproken en goedgekeurd. Het Schoolplan is een plan voor de komende 4 jaren waarin het beleid van de kwaliteit van het onderwijs wordt beschreven. Het Jaarplan staan de doelstellingen en geplande activiteiten voor het komende schooljaar. Een communicatieplan kan helpen om de activiteiten te beschrijven die de school wil ontplooien . Welke contacten worden onderhouden? Het Communicatieplan beschrijft de inhoud van de communicatie, de vorm ervan, de doelgroepen en de personen die de communicatie verzorgen. We hebben de nieuwe vergaderdata vastgesteld: De vergaderdata voor dit schooljaar zijn: wo. 18 nov. 2015 wo. 27 jan. 2016 wo. 23 mrt. 2016 wo. 11 mei 2016 wo. 29 juni 2016 wo. 6 juli 2016 (reserve) De vergaderingen van de MR zijn openbaar, daarom iedereen van harte welkom om eens een vergadering bij te wonen.
Raar, maar waar!
Raar, maar waar! Dat is het thema van de Kinderboekenweek 2015, die draait om wetenschap, natuur en techniek. Op onderzoek uitgaan en te weten willen komen hoe de wereld in elkaar zit is een natuurlijke drijfveer van kinderen. Antwoord op de vraag waarom iets zo is of hoe iets werkt kunnen zij aan zelf den lijve ondervinden, maar óók door er boeken over te lezen. Boeken die vragen stellen en antwoorden geven komen deze Kinderboekenweek in de spotlights te staan. Kinderen zijn nieuwsgierig, willen alles weten en gaan graag op onderzoek uit. Daar krijgen ze zeker de kans voor tijdens deze Kinderboekenweek! Juist door boeken te lezen vinden ze antwoord op hun vragen en doen ze gekke ontdekkingen. Als voorproefje op het thema van de Kinderboekenweek komt op maandag 28 sept. 2015. (met dank aan de Ouderraad) een fantastisch optreden van…. ( een verrassing! ) “Raar maar waar” is tevens het thema van ons jaarlijks Project die zal uitmonden in een Tentoonstelling op Donderdag 15 okt. van 18.30 uur tot 19.30 uur. U bent dan van harte welkom om samen met uw kind(eren) in alle groepen een kijkje te nemen.
Humanitas inzamelingsactie Volgende week staat de container weer op het plein! Heeft u uw kledingkast al ‘opgeruimd’? We hopen weer een overvolle container af te kunnen leveren!
PBS Tot aan de herfstvakantie gaan zijn de thema’s van PBS; * Goed gedrag bij afkoelen -> hoe lossen we dit samen goed op? * Goed gedrag bij eten en drinken -> is het beleefd om te smakken en met je mond vol te praten? * Goed gedrag bij het omgaan van materialen -> waarom ruimen we alles netjes op en waarom moeten we zuinig zijn op materialen? Dit zijn vragen die vast de komende weken voorbij komen…
Nieuws uit groep 1/2. We hebben het de afgelopen 2 weken over vormen en kleuren gehad. We zijn aan het mengen geweest op een echt palet en we hebben vormen gespiegeld. Sommige kinderen hebben zelfs het woord symmetrie onthouden. De komende periode van 2 weken hebben we als thema “Herfst”. Mocht u nog in het bos komen en er liggen eikels, kastanjes, beukennootjes enz. dan zouden we ze goed kunnen gebruiken. Vanaf 7 okt. starten we met de Kinderboekenweek “ Raar maar waar”. We gaan met alle kinderen samen het liedje “ Raar maar waar” van kinderen voor kinderen zingen en het dansje wat erbij hoort. Ook kan er thuis geoefend worden als u op google intypt Raar maar waar (Videoclip) – kinderen voor kinderen Vara dan is het meteen aan te klikken. We hebben inmiddels een drietal lessen Dans gehad van juf Margriet, die werkzaam is bij Scala. Met juf Margriet beleven we telkens op een vliegend tapijt allerlei avonturen of we gaan met de trein ergens naar toe. De kinderen zitten altijd vrijwel meteen in het onderwerp en zijn razend enthousiast. Binnenkort is Cas jarig en komt hij bij ons op school in groep 1/2. Hij heeft inmiddels al twee keer gekeken en komt 30 sept. definitief. Cas, we wensen je een hele fijne tijd op “het Palet”. Tot slot; Er hangen aan het raam twee formulieren waarop u kunt inschrijven voor een huisbezoek. Bij een huisbezoek komt de leerkracht bij u thuis. De meeste ouders hebben al ingeschreven. Hartelijk dank. Groeten van de kinderen en juffen van groep 1/2.
Nieuws uit groep 3/5 Groep 3 is begonnen aan kern 2 van veilig leren lezen. Hierin leren zij de woorden: teen/een/neus/buik en oog en de letters: t/ee/n/b en de oo. Vorige week hebben de kinderen een doosje meegekregen met de letters van kern 1 erin. Het zou fijn zijn als de kinderen iedere dag deze letters gaan oefenen. Letterkennis is in deze eerste fase van het leren lezen erg belangrijk. In groep 5 hebben de kinderen nu ook aardrijkskunde en geschiedenis als vak op het rooster staan en hiervoor komen de eerste toetsen eraan. Aan het einde van ieder blok krijgen de kinderen een samenvatting mee naar huis, hierop staat de datum van de toets vermeld. Afgelopen vrijdag is de samenvatting van geschiedenis mee naar huis gegaan en de toets hiervan is as. vrijdag 25 september. Op maandag 5 oktober staat de eerste toets voor aardrijkskunde op de planning. De samenvatting hiervan krijgen de kinderen volgende week mee. Dat huiswerk en leren is in het begin natuurlijk best lastig voor de kinderen. Wilt u, als ouders, de kinderen hierin begeleiden? Samen even doorlezen of vragen stellen n.a.v. de tekst helpt uw kind om alles nog beter te onthouden. Hier boven in het schooljournaal heeft u al kunnen lezen over de kinderboekenweek en ons project! Daar hebben we heel veel zin in! "Raar maar waar" is het thema en dan kan er van alles gebeuren.....proefjes doen, gekke dingen ontdekken en.......dansen op tafel??? Raar maar waar….!
Nieuws uit groep 4/6 In groep 4 hebben we een begin gemaakt met de tafels. Bijna iedereen kent de tafel van 1 en 2 al. Groep 6 houdt zich bezig met hele lastige keersommen zoals 50 keer 45. We hebben ook al een aantal lessen leefstijl gehad. Het thema waar we mee bezig zijn heet: De groep? Dat zijn wij! We hebben het gehad over rekening houden met elkaar en afgelopen maandag hebben we het gehad over afspraken maken en je eraan houden. Een opdracht was met z'n vieren een bloem tekenen. Heel leuk was het om te zien hoe de groepjes aan het werk gingen. Overleggen ze eerst, of gaan ze direct tekenen? Neemt iemand de leiding? Ook hebben we het gehad over afspraken die je maakt met een vriend(in), afspraken die je maakt met je ouder(s) en afspraken in de groep. Op de foto's zie je de groepjes bij elkaar zitten tijdens de laatste leefstijlles. Denken jullie eraan dat aankomende vrijdag de geschiedenis toets is? Klassendienst tot aan de herfstvakantie: week 39: Djuani en Sophie week 40: Wesley en Jeniva week 41: Bracha en Britt week 42: Iris en Barry
Nieuws uit groep 7/8 Sinds anderhalve week is het mogelijk voor uw kind om op www.bloon.nl de spellingswoorden van de methode “Spelling in Beeld” te oefenen. Iedereen heeft daarvoor een briefje ontvangen met daarop zijn/haar gebruikersnaam en als wachtwoord: oefenen. We hebben gezien dat al 8 leerlingen gestart zijn en we verwachten dat de rest snel zal volgen. Het advies is om dit minimaal 3 keer per week te doen, zodat de woorden sneller herkend worden. Met rekenen is groep 7 druk bezig met het vermenigvuldigen van kommagetallen. 10 x 4,4 = … De regel is dat bij 10 x de komma 1 plaats naar rechts verschuift, bij 100 x verschuift de komma 2 plaatsjes naar rechts en bij 1000 x verschuift deze komma 3 plaatsjes op naar rechts. Voor de deelsommen met komma getallen geldt de regels net omgekeerd. Na 2 lessen merken we dat het bij veel al begint te landen. Groep 8 is met rekenen aan het stoeien met cijferend vermenigvuldigen en staartdelingen. Vraag uw kind eens om samen met u een paar sommen te doen. Met Leefstijl hebben we het over vriendschap en vertrouwen. Wat moet een goede vriend/vriendin voor jou kunnen betekenen? Hoe vertrouw je elkaar? Als groep hebben we een aantal klasgenoten over onze handen en armen veilig en vertrouwd laten oversteken (zie foto). Huiswerk: Bloon: woorden van blok 1 oefenen, volgende week signaaldictee en controledictee. Nieuwsbegrip: Andere tekstsoort ‘de Oermens’ Geschiedenis: samenvatting thema 1, toets maandag 28 september Klassendienst: 28 september t/m 2 oktober: Irès & Dominggoes 5 t/m 9 oktober: Louisa & Luuk
De jarigen Groep 1 4 5
naam Cas Naberman Neomi Giethoorn Bram Kikkert
datum 29 september 5 oktober 5 oktober
Bijbelrooster Week 39: 21 t/m 25 september 2015 Kom kijk! Jezus roept de tollenaar Mattheüs om met hem mee te gaan. In het verhaal over Jaïrus is het juist andersom: Hij roept Jezus om met hem mee te gaan. Er gebeuren dingen die niemand had verwacht. De roeping van Mattheüs, Mattheüs 9:9-13 Het dochtertje van Jaïrus, Mattheüs 9:18-26 Blinde mensen gaan zien, Mattheüs 9:27-31
Week 40: 28 september t/m 2 oktober 2015 Wat zeg je ervan? Jezus geneest een man die niet kan praten. Dat is zo bijzonder, dat iedereen er wel wat over te zeggen heeft. Later stuurt Jezus zijn leerlingen eropuit om overal te gaan vertellen over God. De man die niks zeggen kon, Mattheüs 9:32-34 De roeping van de discipelen, Mattheüs 10:1-4 De discipelen gaan op pad, Mattheüs 10:5-15
Week 41: 5 t/m 9 oktober 2015 Doe wat goed is De leerlingen van Jezus plukken graan terwijl het Sabbat is. En Jezus zelf maakt een zieke man beter op de Sabbat, de dag van God. Dat mag toch niet! Of toch wel? Jezus bidt, Mattheüs 11:25-30 Aren plukken op sabbat, Mattheüs 12:1-8 Genezing op sabbat, Mattheüs 12:9-14
