ISKOLAI INTÉZMÉNYEGYSÉGÉNEK MUNKATERVE

A PÁTER BÁRKÁNYI JÁNOS KATOLIKUS ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 3170 Szécsény, Magyar utca 13-15.

ISKOLAI INTÉZMÉNYEGYSÉGÉNEK MUNKATERVE a 2015/2016-os tanévre

A Szülői Szervezet és a DÖK véleményezte, a nevelőtestület elfogadta 2015. 08. 31-én

Szécsény, 2015. szeptember 1.

1.

Helyzetelemzés

1.1.

Személyi feltételek

A tanévben intézményünkben 62 fő pedagógus, 3-4 fő oktató-nevelő munkát közvetlenül segítő alkalmazott és 11 fő ügyviteli, technikai dolgozó kezdi meg a munkát. Iskolai intézményegység: Pedagógusok száma: 48 fő 39 főállású, 3 részmunkaidős (Bablena Cecília, Bakos Ferenc, Stayerné Szabó Violetta), valamint 7 óraadó (Antal Ferenc, Bárányné Deák Andrea, Filkorné Gordos Mária, Kanyóné Horváth Margit, Kardos Csongor, Posztos Erik, Puskás Piroska). Pedagógiai munkát közvetlenül segíti 2 fő pedagógiai asszisztens. Technikai, ügyviteli alkalmazottak száma 6 fő: gazdasági vezető, gazdasági ügyintéző, iskolatitkár, adminisztrátor, rendszergazda, oktatásinformatikus, karbantartó és 4 takarító. A biztonsági őr feladatát külön szerződés alapján látja el. Osztályfőnökök az idei tanévben: 1.a Szvetlik Réka 1.b Pifka Zsoltné 2.a Czaga Ferencné 2.b Vargáné Kovács Andrea 3.a Horváth Éva Ágnes 3.b Lénárt Lászlóné 4.a Zsiros Szilvia 4.b Gécziné Ludányi Bernadett 5.a Bordáné Molnár Tímea 5.b Sándor Éva 5.c Kovács Mária

6.a 6.b 7.a 7.b 8.a 8.b 9.a 10.a 11.a 12.a 13.b

Sántáné Udvardy Erika Kissné Csépe Éva Kiss Zoltán Kiss Eszter Szita Mária Fábián Valéria Ráczné Rankasz Zsuzsanna Szabó Ferencné Horváthné Varga Orsolya Lantos Sándorné Adamik Zsolt

Tanulócsoportok száma: 22 A tanulói csoportok száma 1 csoporttal növekedett. 5. évfolyamon 3 osztályt indítunk. Az 5.c osztály tanulói az intézményünkbe 2015-ben 5. évfolyamra felvételt nyert tanulók alkotják. A bővítésre az engedélyt a fenntartótól megkaptuk, az alapító okirat és a működési engedély ennek megfelelően módosult. Tanulói létszám: 1-4. évfolyam: 218 fő 5-8. évfolyam: 230 fő 9-12. évfolyam: 120 fő Összesen: 568 fő Az iskola pedagógus létszáma 2 új kollégával bővül: Kovács Mária (testnevelő), Somoskői Beáta (magyar nyelv és irodalom), gyes-ről visszatérve részmunkaidősként kezdi meg munkáját Bablena Cecília. Igazgató: Szenográdi Tamás Igazgatóhelyettesek: Ludányiné Bella Szilvia: nevelési igazgatóhelyettes, tanulmányi versenyek, osztályfőnöki munkaközösség, napközi, alsó tagozatos munkaközösség, ifjúságvédelem,

2

gyógypedagógiai szakterület, tankönyvrendelés, közösségi szolgálat, nemzeti, intézményi ünnepek, hétindító lelki percek szervezése Borda Tamás: szervezési igazgatóhelyettes, tanügyigazgatási feladatok, órarend készítése, helyettesítés, tanórán kívüli foglalkozások rendje, rendezvények szervezése, szabadságolás, elektronikus napló kezelése, felügyelet szervezése, ellenőrzése, mérés koordinátor, munka- és tűzvédelem, •

Gazdasági vezető: Szeréminé Lazsán Zsuzsanna

•

Diákönkormányzat patronáló tanára: Kiss Zoltán

•

Ifjúságvédelmi felelős: Zsíros Szilvia

Munkaközösségek és tagjaik a2015/2016-os tanévben 1. Alsós munkaközösség

vezetője:

Vargáné Kovács Andrea

2. Társadalomtudományi munkaközösség

vezetője:

Kissné Csépe Éva

3. Természettudományi munkaközösség

vezetője:

Ráczné Rankasz Zsuzsanna

4. Idegen nyelvi munkaközösség

vezetője:

Szabó Ferencné

Matematika és informatika munkaközösség

vezetője:

Lantos Sándorné

Osztályfőnöki és hitéleti munkaközösség

vezetője:

Bordáné Molnár Tímea

1.2.

Tárgyi feltételek:

A nyári szünet időszaka alatt kifestettük az óvoda 5 csoportszobáját, a kiszolgáló helységekkel együtt, valamint az iskola épületének földszinti helységeit. Bővítettük infokommunikációs technikai parkunkat. További öt tanteremben helyeztünk el laptopokat és a mennyezetre szerelt projektorokat. Szeptember végén érkezik 3 interaktív tábla az alsósok tantermeibe. Ezekkel a fejlesztésekkel tantermeink 90%-ában állnak rendelkezésre az oktatás-nevelés megvalósításához korszerű IKT eszközök. Az iskola és az óvoda közötti kihasználatlan területen mindkét intézményegység gyermekei által használható, rekortán borítású sportpályát alakítottunk ki. Ezzel lehetőséget teremtettünk új sportágak – kézilabda, tenisz - bevezetésére és népszerűsítésére, a mindennapos testnevelés zökkenőmentes megvalósítására. Az aszfaltborítású udvarunkon a délutáni szabadidős foglalkozások és a korszerű testnevelés oktatás feltételeit javítottuk több sportág (atlétika, kosárlabda, labdarúgás) pályavonalainak felfestésével, távolugrógödör és 60m-es futópálya kialakításával. Kiszabadítottuk az udvari platánfákat betonbörtönükből, megfelelő életteret biztosítva számukra. A legterebélyesebb fa balesetveszélyes gyökérzetét magaságyás kialakításával fedtük be. Az ágyás iskolai mini virágoskertként a technika és természetismeret oktatást szolgája. Két végén ülőfelületet alakítottunk ki. Az idei tanévre tervezett munkálatok: emeleti tantermek festése, neonok cseréje, öltözői padok beszerzése, rekortán pálya körüli területrendezés, óvodai udvari játékok felújítása. 2.

Feladatok a 2015/2016-os tanévre

2.1.

2015/2016-os tanév rendje

A szorgalmi idő első tanítási napja:

2015. szeptember 1.

3

Utolsó tanítási napja:

2016. június 15.

12. évfolyamon utolsó tanítási nap:

2015. április 29.

A szorgalmi idő első féléve 2016. január 22-ig tart. Az iskolák 2016. január 22-ig értesítik a szülőket az első félévben elért eredményekről. Osztályozó értekezlet ideje:

2015. január 20.

Félévi tantestületi értekezlet:

2016. január 29.

Őszi szünet ideje:

2015. október 26 – 2014. október 30.

Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2015. október 22. Első tanítási nap: 2015. november 2. Téli szünet ideje:

2015. december 21 – 2016. január 1.

Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2014. december 18. Első tanítási nap: 2015. január 4. Tavaszi szünet ideje:

2016. március 24 – 2016. március 29.

Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2016. március 23. Első tanítási nap: 2016. március 30. 2.2.

Tanítás nélküli munkanapok felhasználása

Tanítási napok száma az általános iskolában 181, a gimnáziumban 180 nap, melyen felül a tanév rendjéről szóló EMMI rendelet alapján általános iskolában 5 munkanapot, középiskolában 6 munkanapot lehet pedagógiai célra tanítás nélküli munkanapként felhasználni. Általános Iskola: 1. Egész napos hitgyakorlat a tanulóknak: 2015. december 12. 2. Egész napos hitgyakorlat a tanulóknak: 2016. március 18. 3. Tanulmányi kirándulás osztályszinten szervezve (11-12. évf. Educátió kiállítás) 4. Gyereknap (Diákönkormányzat és a Szülői Szervezet rendezésében): 2016. május 27. 5. Lelkinap az alkalmazottaknak: 2016. március 5. Gimnázium: 1. Egész napos hitgyakorlat a tanulóknak: 2015. december 12. 2. Tanulmányi kirándulás osztályszinten szervezve (11-12. évf. Educátió kiállítás) 3. Gyereknap (Diákönkormányzat és a Szülői Szervezet rendezésében): 2016. május 27. 4. Lelkinap az alkalmazottaknak: 2016. március 5. 5. Érettségi szünet: 2016. május 2. 6. Érettségi szünet: 2016. május 3. 2.4.

Pályázatok:

Új pályázatok: • HATÁRTALANUL: Bevont korosztály: 7. évfolyam 42 fő, 5 fő kísérő pedagógus. tanulmányi kirándulás helyszíne: Erdély, időpontja: 2016. június 1-4., felelőse: igazgató. A pályázat elbírálás alatt. • TÁMOP-TÁMOP-3.1.17-15-2015-0001 pályázat. Pályázó EKIF. Megvalósuló projektek: képzések: o Családi életre nevelés (60 órás) 3 fő o A gyermekbántalmazás megelőzése és kezelése (32 órás) 3 fő o Drogprevenció, bűnmegelőzés (30 órás) 3 fő o Környezettudatos életmódra nevelés (30 órás) 2 fő o Felnőtt életmentő/újraéélesztő kurzus (4 órás) teljes nevelőtestület

4

• •

2.5.

hálózatépítés: új levelezési rendszer új nyilvántartási rendszer egészségnap a középiskolásoknak Vácon 2015. 10. 02-án TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0089 “Kompetencia alapú oktatás bevezetése, egyenlő hozzáférés és szakmai megújulás a szécsényi többcélú intézményben”: Önálló innováció: Közösségformálás iskolai szintű rendezvénysorozattal (sulinap, lelki napok) Témahét: (húsvét) – felelős Adamik Zsolt és Sántáné Udvardy Erika Projekt: (karácsony) – felelős 2. és 5. évfolyam osztályfőnökei (koordinátor: Ludányiné Bella Szilvia) Nemzeti Tehetség Program „Hazánk nemzeti kulturális örökségének megőrzését, a nemzetiségi hagyományok és a népi kultúra ápolását felvállaló tehetséggondozó programok támogatása” pályázat, Palóc tehetségek a Palóc kulturában- Élő hagyományok átadása a Bárkányi Iskolában címmel, 30 tanuló néptánc oktatására és kézműves foglalkozások tartására, egynapos tanulmányi kirándulásra. Pályázat elbírálás alatt. Pályázó: az intézmény. Tanórán kívüli foglalkozások

2.5.1. Tanulószoba Felső tagozaton 2 tanulószobai csoportot indítunk. Tanulószobát vezeti: 1. csop. Kanyóné Lőrincz Hajnalka, Kosik Szilvia 2. csop. (tanulófelügyelet): Gazsiné Oláh Anita A tanulószobai foglalkozásokat megelőzően tanulófelügyeletet biztosít Kelemen Mónika a tanulók részére 16-os teremben. 16:30-ig felügyeletet biztosít Bagyinszki Annamária 2.5.2. Diákmise Havonta egy alkalommal – a hitéleti munkatervben meghatározott időben és beosztás szerint a település plébániatemplomában. Minden tanuló számára előírás a részvétel a diákmisén. A tanulók az iskolában gyülekeznek és onnan az osztályfőnökök felügyeletével vonulnak át a templomba. 2.5.3. Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások Igény szerint biztosítunk esetenkénti felzárkóztatást, verseny előkészítést a nevelő oktatássalneveléssel lekötött időkeret terhére. A heti rendszerességgel tartott foglalkozások részletes beosztását a tantárgyfelosztás tartalmazza. 2.5.4. Iskolai sportkör A tanévben az alábbi szakosztályokat indítjuk középiskolásoknak: • lány röplabda – Pesák-Végh Zsófia • kézilabda – Kovács Mária • lány aerobik – Szita Mária • fiú floorball – labdarúgás – Kovács Mária • kosárlabda – Szita Mária

heti

két

alkalommal

1-1

órában

a

A felső tagozatos tanulók számára, a délutáni időszakban heti 2-2 óra foglalkozást biztosítunk az alábbi sportágakban: • íjászat

5

• leány röplabda, • alsós kosárlabda A kötelező testnevelési órákon felül szervezett heti 2-2 órás gyógytestnevelési foglalkozáson történő részvételt helyben biztosítjuk azon tanulóink számára, akik – az iskola egészségügyi szolgálat szakvéleménye szerint – gyógytestnevelési foglalkozásokon köteles részt venni. A gyógytestnevelés foglalkozásait Árva Róbert látja el a kistornateremben, heti két alkalommal a délutáni órákban szeptember 7-től. 2.5.5. Versenyek, vetélkedők Intézményünk az alábbi tanulmányi versenyeken vállalja tanulóink felkészítését és nevezését. • Szép Magyar Beszéd Verseny 5-8. évfolyam • Szép Magyar Beszéd Verseny 9-12. évfolyam • Országos Angol Nyelvi Tanulmányi Verseny 7-8. évfolyam • Országos Német Nyelvi Tanulmányi Verseny 7-8. évfolyam • Hevesy György Országos Kémia Verseny7 – 8. évf. • Öveges József fizikaverseny7-8. évf. • Megyei Pedagógiai Intézet által szervezett Komplex Művészeti Verseny • Édesanyanyelvünk Verseny • Peák István Matematika Verseny • Varga Tamás Matematikaverseny • Matekguru Országos csapatverseny • Dugonics András Matematikaverseny • Országos Történelem Tanulmányi Verseny 7-8. évfolyam • Savaria Történelmi Verseny 9-10. Évfolyam • „PénzSztár” gazdasági, pénzügyi verseny Megyei szervezésű versenyek: • Móra Ferenc Nógrád Megyei Irodalmi Verseny • Móra Ferenc Nógrád Megyei Helyesíró Verseny • Beszterce ltp-i iskola által szervezett „Helyesen magyarul” kistérségi helyesírási verseny • „…Százlátó üveg…” irodalmi vetélkedő • Szorobán verseny • Idegen nyelvi prózamondó verseny • Sport versenyek /megyei és országos szinten/ Városi szervezésű versenyek: • Magyar Kultúra Napja alkalmából szervezett népdaléneklési, illetve versmondó verseny • Városismereti vetélkedő Iskola által szervezett házi bajnokságok: • Alapműveleti verseny 2-4. évfolyamon • Matematika verseny 3-4. évfolyamon • Versmondó verseny 1-4. évfolyamon • Prózamondó verseny 1-4. évfolyamon • Költészet napi vetélkedő 3-4. évfolyamon • Helyesíró verseny 2-4. évfolyamon • Népdaléneklő verseny 1-4. Évfolyamon •

Sport versenyek városi, megyei és országos szinten

6

2.5.6. Kirándulások Az iskola nevelői az osztályok számára, a munkaközösségek az egész iskolaközösség számára szervezhetik. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Az intézményi szintű kirándulásokat az ütemterv tartalmazza. Az osztályszintűeket az osztályfőnök határozza meg és ismerteti a szülőkkel a helyben szokásos módon. Az osztályok az osztályfőnökeik vezetésével egy tanítási napot használhatnak fel tanulmányi osztálykirándulásra, meghatározott pedagógiai céllal. 2.5.7. Filharmóniai előadás 5-12 évfolyam számára a Művelődési központtal közösen szervezve, évente 3 alkalommal. A bérleti díjakat (1200 Ft a három alkalom) a szülők fizetik. Az időpontok szeptember hónapban kerülnek kihirdetésre. A 1-4. évfolyam számára színházi előadások a Szécsényi Közművelődési Nonprofit Kft. szervezésében három alkalommal (350Ft/alkalom) Az előadások 13:00-kor kezdődnek. 2.5.8. A tehetséggondozó szakkörök: Szakkör megnevezése Énekkar Furulya

2.6.

Érintett korosztály

A foglalkozást tartó pedagógus Zsiros Szilvia Zsíros Szilvia, Czaga Ferencné Lénárt Lászlóné 3-4 évfolyam Ludányiné Bella Szilvia 2-3 évfolyam Lukács Linda 1. évfolyam Szvetlik Réka 1. évfolyam Czaga Ferencné 2. évfolyam Kiss Zoltán Fábián Valéria Szmolnik Ágnes társadalomtudományi munkaközösség

1-4. évf.

Szorobán

1-4. évf.

Gitár ECDL Német Helyesírási és szövegértési szakkör Íjász szakkör

5-12. évf. 9-11. évf. 13. évf. 5-8. évf.

5-8. évf.

Kiss Zoltán

Az intézmény kapcsolati rendszere

A szülő szervezet által elkészített munkaterv alapján a szervezet a következő programok megvalósításában vesz részt: • Az iskolai bál szervezése, szponzorok felkeresése, díszítés, műsor. 2015. november 14. • Bárkányi Sportnapon büfé biztosítása. 2015. május 13. • Farsangi bálon zsűrizés, nyeremények, jutalmak biztosítása. 2016. február 5. • Gyereknapi programszervezése. 2016. május 27. A szülők tájékoztatásának biztosítására évi két alkalommal tartunk szülői értekezletet: 2015. szeptember 14-18. (1. osztályosoknak szeptember 2.) 2016. február 1-4. Évi két alkalommal fogadódélutánt: 2014. november 11. 16:00 – 18:00 2015. április 13. 16:00 – 18:00

7

2.7.

Étkezések rendje

Az étkezési díjak kiegyenlítése készpénzben, számla ellenében történik, tényleges fogyasztás alapján. Minden hónap 10-11. napjáig kell befizetni 8:00 és 16:00 óra között a Rákóczigalériában. A fizetés idejéről a szülőket a honlapon is értesítjük. Minden hónapban lehetőség van pótbefizetésre, az iskolai faliújságon, honlapon meghirdetett napon. A befizetési határnapot követően a nem fizetők névsorát az osztályfőnököknek írásban átadja a térítési díjat beszedő gazdasági ügyintéző. A tárgyhónap utolsó napjáig nem fizetők a számlát postai úton megkapják, előírt fizetési határidővel. Amennyiben a befizetés a fizetési határidőt követő 30 napon belül nem történik meg, a tanuló a tartozás rendezéséig nem vehet részt az iskolai étkeztetésben. Ilyen esetekben egyéni elbírálás során, az igazgató ettől eltekinthet: részletfizetési lehetőséget biztosíthat, meghosszabbíthatja a fizetési határidőt. Intézményünk az almaprogram keretén belül biztosítja a gyermekek napi gyümölcsfogyasztását 1-6. évfolyamon. Az alsó tagozat az uzsonna, a felső tagozat az ebéd kiegészítéseként kapja az almát vagy körtét. Szeptember hónaptól folytatjuk az iskolatej programot is az előző tanévben kialakult rend szerint. A tejet az 1. és 2. szünetben osztjuk. 2.8.

Hitéleti munkaterv:

A munkaterv összeállításánál- az előző két év tapasztalatait figyelembe véve- az eddigi jó szokások megerősítése, az iskola életéhez és a liturgikus évhez kapcsolódó ünnepek, események megtartása és ezek méltó megünneplése, valamint az iskolaközösség lelki életének segítése, erősítése volt a cél. Iskolai szentmisék • Veni Sancte: 2014. szeptember 1. • Te Deum: 2015. jún. 15. Hétindító lelki percek: Minden hétfőn 7:50-8:00-ig. Szervezésért felelős: Ludányiné Bella Szilvia Diákmisék: Minden héten, szerdán, 14:45-15:45 a plébániatemplomban . A diákmisék beosztását szeptember 8-ig az iskola köteles közzétenni a honlapján és a hirdetőjén. A tanulókat az osztályfőnökök kísérik. A nem osztályfőnökök esetében a tanítók a párjukkal tartanak, a felsősök az alábbi beosztásban: 1-3. évf.: 4-6. évf.: Somoskői Beáta 7-8. évf.: Vágvölgyi Péter - Végh Zsófia, 9-13. évf.:Szmolnik Ágnes, Stayerné Szabó Violetta, Lelki gyakorlat a pedagógusoknak évi két alkalommal: őszi: 2014. augusztus 26. Helyszín: Szentkút. felelős: Szenográdi Tamás, Szeréminé Lazsán Zsuzsanna tavaszi: 2015. március 5. (szombat) Egész napos hitgyakorlat a tanulóknak: adventi: 2015. december 12. (péntek) nagyböjti: 2016. március 18. (péntek) Szülők klubja: Focidélutánok szülőkkel. Minden kedden 19:00-tól Felelős: Borda Tamás 2.9.

Nemzeti ünnepeink, megemlékezéseink:

Nemzeti ünnepeink: • október 6.

8

• •

Rádiós megemlékezés ideje: 2015. október 6. Felelős: 7. évfolyam október 23. Ünnepi megemlékezés ideje: 2015. október 22 (csüt.). Felelős: 10. évfolyam március 15. Ünnepi megemlékezés ideje: 2016. március 11. Felelős: 6. évfolyam

Emléknapjaink • A magyar kultúra napja /január 22./ felelős: Kissné Csépe Éva • A Kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja /február 25./ felelős: 11. évfolyam (emlékfal) • A magyar költészet napja /április 11./ Felelős: Kissné Csépe Éva • A holokauszt áldozatainak emléknapja /április 15./ Felelős: 10-11. évfolyam (koszorúzás) • A Nemzeti Összetartozás Napja /június 3./ Felelős: 9. évfolyam (rádiós) Legfontosabb iskolai rendezvények (időpontok és felelősök az ütemtervben feltüntetve) • Tanévnyitó: 2015. 09. 31. felelős: Ludányiné Bella Szilvia • Szalagavató: 2015. december 4. felelős: Lantos Sándorné és Adamik Zsolt • Sulinap: 2016. május 27. felelős: Borda Tamás • Ballagás o 2016. április 30.(szombat) (12. évfolyam) Felelős: osztályfőnökök o 2016. június 10/11. (8. évfolyam) Felelős: osztályfőnökök • Tanévzáró: 2015. június 16/17. Felelős 5. évfolyam és osztályfőnöke 2.10. Mérések: Kompetenciamérés: 2016. május 25 Idegen nyelvi mérés: 2015. május 18 Fizikai állapot mérése: 2016. január 6. és 2016. június. között 2.11. Vizsgák Intézményünk az idei tanévben az alábbi évközi vizsgákat szervezi: • különbözeti vizsga angol nyelvből 2016. augusztus 31. • osztályozó vizsga előrehozott érettségi vizsga letételéhez /2016. április 25-29./ • pótló vizsga fel nem róható okból való távolmaradás esetén: eseti elbírálással az elmaradt vizsgát követően. • javító vizsga /2016. augusztus 25. (csütörtök)/ Intézményünkben 2 osztály tesz rendes érettségit, a 12.A és a 13.B (NYEK). Az érettségi szervezésének, az előzetes tájékoztatók biztosításának felelőse az igazgató. Az érettségi vizsgák beosztását az ütemterv tartalmazza. Szóbeli feleletek: 12. A 2016. június 20-21.; 12.B 2016. június 22-23. 2.12. Munkaközösségek saját programjai • • • •

•

Teremtés hete „Őrizd meg a rád bízott kincset!” – szeptember 27 - október 4 Benedek Elek születésének évfordulója - A népmese napja, megemlékezés – szeptember 30. Nyílt nap – szülők részére – március Bárkányi családi túra a Cserhátban a szülőkkel közösen o őszi: 2015. október 17. o tavaszi: 2016. április 16. Jeles napos rendezvénysorozat. o április 22 – Föld napja – vetélkedő a Ligetben 5-11. évfolyam

9

• • •

•

o március 22 – Víz Világnapja – használati és dísztárgyak készítése újrahasznosított anyagokból o január drogprevenciós délután, elsősegélynyújtó bemutató Fakultatív autóbuszos kirándulás (szülői befizetéssel) a Tisza-tavi Ökocentrumba Társasjáték délután 5-8. évfolyam (március) Irodalmi teadélutánok 5 alkalommal: o „Kedvenc olvasmányom” – „Kedvenc versem” teadélutánok o Dráma- és táncjátékon alapuló délutáni foglalkozással o A költészet napján gitáros délután o Kortárs magyar gyermekversek (gyereknapra) Filmklub: „Írva és vetítve” (könyv és film kapcsolata; tematikus filmvetítés)

2.13. Táborok, osztálykirándulások Intézményi szinten kerül megszervezésre: • sítábor: 2016. február …………… • nyári hittantábor: (időpontja későbbi egyeztetés során), felelőse: Sántáné Udvardy Erika • nyári napközis tábor: 2016. június 27-július 1. két csoport részére. Felelős: Ludányiné Bella Szilvia Az egynapos osztálykirándulások tervezett időpontja: 2015. május 27. a kompetenciamérésben nem érintett osztályok számára. 3.

Belső ellenőrzés

A belső ellenőrzési ütemterv az intézmény Belső ellenőrzési szabályzata alapján készült. A pedagógusok belső mérését-ellenőrzését az intézmény Önértékelési Programja alapján készült Éves Önértékelési Terv tartalmazza. 4. Középiskolai felvételi 2016/2017-es tanévben induló középiskolai osztályok 4 évfolyamos általános gimnáziumi képzés idegen nyelvi specializációval (9-12. évfolyam) Felvételi létszámkeret: 34 fő Felvételi követelmény: tanulmányi eredmények, szóbeli meghallgatás A tanulók a képzés során az angol idegen nyelvet emelt óraszámban tanulják. A képzésben résztvevő tanulók az utolsó két évben érdeklődésüknek megfelelően emelt szintű képzést kapnak. A középiskolai felvételi jelentkezéssel kapcsolatos tudnivalók A gimnáziumba történő jelentkezés a tanév rendje szerint meghatározott felvételi eljárásnak megfelelően, a Közoktatási Információs Rendszeren keresztül történik. A felvételről – pontozás alapján - az igazgató dönt. A szóbeli meghallgatások 2015. február 20 – 26. között lesznek. Iskolánk 8. osztályos tanulóit és szüleiket 2015. február 16-ig az üzenő füzet útján tájékoztatjuk a meghallgatás időpontjáról. A külsős jelentkezőket levél útján. Tájékozódni személyesen a titkárságon vagy telefon útján lehet. Pótfelvételi meghallgatás: március 6. (kizárólag alapos indok esetén). A végső pontszám a részpontszámok összege. Ez alapján készül el a végső rangsor. Pontazonosság esetén az azonos teljesítményt elérő tanulók közül a rangsor elkészítésénél előnyben részesítjük a halmozottan hátrányos helyzetű tanulót, ezt követően azt a jelentkezőt, akinek a lakóhelye, ennek hiányában a tartózkodási helye Szécsényben található. Továbbá azokat a diákokat, akiknek testvére már az intézmény tanulója. A felvételi eljárás további fontos időpontjai

10

2015. március 9. () délután: a jelentkezők felvételi jegyzékének kifüggesztése 2015. március 16-17. (hétfő, kedd) a tanulói adatlapok módosításának időpontja 2015. április 8. (szerda): a Felvételi Központnak megküldött ideiglenes felvételi névsor kifüggesztése (nem hivatalos eredmény). 2015. április 26.: végeredmény).

(péntek)

kiértesítés

postázása

a

felvételi

eredményéről:

(hivatalos

2015. június 23.: Beiratkozás. A tanuló beiratkozásához be kell mutatni a tanuló személyi igazolványát vagy születési anyakönyvi kivonatát, és az elvégzett iskolai évfolyamokat tanúsító bizonyítványokat, oktatási azonosítót, TB kártyát, egészségügyi kiskönyv. 5. Pedagógiai folyamatok Kiemelt pedagógiai folyamat az idei tanévre a munkaköri leírásban meghatározott osztályfőnöki feladatok rendszeres ellenőrzése. Az osztályfőnöki foglalkozások helyi tanterv és tanmenet szerinti feladattervezése és végrehajtása. Az ellenőrzés az igazgató és a nevelési igazgatóhelyettes feladata. Formája: dokumentumelemzés, foglalkozáslátgatás. Ideje októbertől kezdve folyamatos. Tudatosan végezni a tanulói teljesítmények értékelését, alkalmazni a pozitív, fejlesztő hatású visszacsatolását. Feladat a tanulási módszerek pedagógiai gyakorlatának megismertetése, elterjesztése a pedagógusközösségben és alkalmazása a tanítás-tanulás folyamatában, a kooperatív módszerek elterjesztése. A belső tudásmegosztás, hospitálások, műhelymunkák szervezésével valósul meg. Kitűzött időpontja 2. félév első fele. Felelősei a munkaközösség-vezetők, akik a szervezési igazgatóhelyettessel szervezik meg a bemutató foglalkozást vagy műhelymunkát évi egy alkalommal, melyet emlékeztetővel, jelenléti ívvel dokumentálnak. A pedagógiai folyamatok eredményességét az alábbi eredmények, statisztikai mutatók elemzésével vizsgáljuk: − − − − − − − − − − − − −

kompetenciamérés differ mérés idegen nyelvi mérés bemeneti és kimeneti mérések folyamatos, következetes írásbeli és szóbeli számonkérés érettségi eredmények NETFIT mérés tanulmányi eredmények versenyeredmények továbbtanulási mutatók beiskolázás lemorzsolódási mutatók mulasztások

Összefoglalva 2014-es kompetenciamérés legfontosabb tanulságait az iskola a következő fejlesztési célokat helyezi előtérbe: − Az eredmények javuljanak 6. évfolyamról a 8. évfolyamra. − Mindkét kompetenciaterületen a 3-as szint alatt teljesítő tanulók számának minimalizálása. − Az 1. illetve a 2. képességszinten (8. évfolyam) teljesítő tanulók célzott fejlesztése, arányuk csökkentése különösen a 6. évfolyamon. − A 6-7. szinten teljesítők arányának növelése mindkét kompetenciaterületen.

11

Minden szaktanár kötelessége, hogy saját szaktárgyi óráján, valamint a tanulószoba tanulási ideje alatt az adott szaktárgyhoz kapcsolódó különböző kompetenciákat fejlesztő feladattípusokkal ismertesse meg tanítványait. Alkalmazandó eszközök: - tankönyvi ábrák, képek, olvasmányok elemzése, következtetések levonása - munkafüzeti kompetenciafejlesztő feladatok elvégeztetése - ellenőrzésnél kompetenciafeladatok alkalmazása - nem szakszerű helyettesítés esetében az IKT eszközök alkalmazásával a posta/kompetenciafeladatok mappában lévő feladatok megoldatása és ellenőrzése - matematika, magyar nyelv és irodalom tanórákon próbakompetencia íratása. Ellenőrzés: nevelési igazgatóhelyettes, szervezési igazgatóhelyettes, igazgató – dokumentumok bekérése, elemzése (napló, munkafüzetek, tanmenetek stb.) Idegen nyelvből, matematikából, magyar nyelv és irodalomból végzünk bemeneti és kimeneti méréseket felső tagozaton. A mérőlapokat a munkaközösségek tagjai állítják össze, az évfolyam miden tanulójával ugyanazt íratják, majd ezt követően kiértékelik. A mérés diagnosztikus jellegű, nem osztályozott. A pedagógus az eredményeket megismerve szükség esetén fejlesztő tevékenységet szervez, nagyobb hiányosság esetén azt jelzi a nevelési igazgatóhelyettesnek.

Szécsény, 2015. szeptember 01.

Szenográdi Tamás igazgató

12