Iskola és diákönkormányzat egymás mellett… Előadó: Előadó
Petróczi Gábor igazgató, közoktatási szakértő címzetes főiskolai docens Ságvári Endre Gimnázium, 3700 Kazincbarcika Jószerencsét u. 2. Tel: 48-510-050, Fax: 48-510-056 E-mail: mail
[email protected] 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
1
Forrás, olvasnivaló ... Milicz Ákos: Diákönkormányzatok az iskolában
Raabe: Korszerű Iskolavezetés I 8.1 2005. szeptember
A Közoktatási törvény Petróczi Gábor: A diákönkor-
mányzat szerepe az iskolában
2008.10.16.
Raabe: Tanári Létkérdések I 3.1 2008. június hó
Diákönkormányzati konferencia, Eger
2
Miről fogunk ma beszélni ... Mik a diákönkormányzat törvényadta jogai? Mennyire fontos az egyetértési jog Mikor kötelező a diákönkormányzat véleményének beszerzése? Mik a diákönkormányzat legitim működésének
feltételei A diákönkormányzat SzMSz-e A házirend elfogadása Az iskolai adatkezelés Az iskolai dokumentumok nyilvánossága
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
3
Mik a diákönkormányzat jogai? Döntési jog: Kósa Andrástól hallottuk!
saját működése, SzMSz-e,
diáknap programja saját tájékoztatási rendszerének működtetésében iskolarádió, iskolaújság szerkesztőbizottságának megbízásakor anyagi eszközeinek felhasználásakor
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
4
Mik a diákönkormányzat jogai? Egyetértési jog: DÖK egyetértés-SzMSz.doc az iskolai SzMSz elfogadásakor a tanulókat érintő egyes kérdések házirend elfogadásakor! tanulói szociális támogatások elvei a büfé nyitva tartásának megállapodásban történő szabályozásakor az alapdokumentumok nyilvánossági rendjének szabályozásakor a tanítás 8.00 előtti kezdésének szabályozásakor az adatkezelési szabályzat elfogadásakor 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
5
Kötelező a véleményezés…
tanulók nagyobb közösségét érintő döntések, ld. házirend, 11/94. MKM-r. 31.§(1)-(2)
tanulók helyzetét érintő beszámolók elfogadásakor sportkör, könyvtár, stb. működési szabályai tanórán kívüli tevékenység formái tkv-támogatás rendjének évi szabályozásakor (új!) a tankönyvrendelés elkészítésénél
fegyelmi eljárás alkalmával hit- és vallásoktatás idejének meghatározásakor munkaterv elfogadásakor a tanulókat érintő ügyekben DÖK vélemény beszerzése.doc
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
6
A véleményezési eljárás új szabálya A K.t 102.§ (3) alapján a fenntartó az intézmény megszüntetésével, átszervezésével, feladatának változásával nevének megállapításával, költségvetésének meghatározásával, vezetőjének megbízásával vagy annak visszavonásával kapcsolatos döntése előtt köteles beszerezni az alkalmazotti közösség az iskolaszék, a szülői szervezet és a diákönkormányzat véleményét Ehhez minden információt biztosítani kell! 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
7
Van-e az iskolában diákönkormányzat? Létrehozása nem kötelező: csak lehetőség Ha viszont van: együtt kell vele működni!
kinek van együttműködési kötelezettsége?
Van-e a megalakulást rögzítő jegyzőkönyv? Elkészült-e a diákönkormányzati SzMSz? Működik-e?
2008.10.16.
Kritériuma: érvényesülnek-e a diákönkormányzat jogai? Diákönkormányzati konferencia, Eger
8
Miben kell először lépni? 1. Eldönteni: akarunk-e, tudunk-e nevelni a demokratizmusra 2. Kell-e nekünk diákönkormányzat? 3. Utánanézni a diákönkormányzatot megalapító dokumentumnak! 4. Elkészíteni v. megújítani a diák SzMSz-t! 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
9
Mit tartalmazzon a diák SzMSz? A diákönkormányzat neve, működési helye Az alapítással kapcsolatos adatok A vezetőség feladatmegosztása A szervezet felépítése A diákközgyűlés rendje A kapcsolattartás rendje Az SzMSz hatálya, dátuma 4-5 évente meg kell újítanunk! 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
10
A jognyilatkozatok problémája Gyakori probléma, hogy nem megfelelőek
a diákönkormányzat jognyilatkozatai egyetértés pl. a házirend ügyében nyilatkozat a kötelező véleményezés ügyében
Nem elegendő a dokumentumot aláírni Nem elegendő meghallgatni a
dokumentum tervezetét: vagy írásos nyilatkozatot kell tenni vagy jegyzőkönyvet kell fölvenni
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
11
A dokumentumok nyilvánossága K.t. 40.§ (12) bek.: az intézmény honlapján
nyilvánosságra kell hozni az iskola legalapvetőbb dokumentumait:
házirend, SzMSz, pedagógiai program, minőségirányítási program
A 11/1994 (VI. 8.) MKM rendelet 8.§ (1).
szerint az iskola alapvető dokumentumait „…oly módon köteles elhelyezni, hogy azt a szülők, tanulók szabadon megtekinthessék.” Hol tekinthetők meg, kitől és mikor kérhető felvilágosítás e dokumentumokról? 2008.10.16.
e kérdésben egyetértési joga van a DÖK-nek! Diákönkormányzati konferencia, Eger
12
Gyakori probléma az iskolai SzMSz-ekben Az iskolák SzMSz-e gyakran elvonja a
diákönkormányzat és a szülői szervezet jogát saját működésük és felépítésük meghatározására
ha így van, ezt kifogásolni kell
Hasonlóan gyakori probléma, hogy a
diákönkormányzat vezetőjének jogát elvonják
2008.10.16.
és azt a diákönkormányzatot patronáló pedagógusra ruházza az iskola e lépést kizárólag a diákönkormányzat teheti meg részletesen szabályozni kell, hogy mely kérdésekben ruházza felnőttre a képviseleti jogot. Diákönkormányzati konferencia, Eger
13
Mi az iskola célja? Hétszínvirág Általános Iskola, Marcali Tanári Létkérdések B 9.7. fejezet 2003. március „Sikeresnek azt az embert tartjuk,
aki jól kommunikál felismeri, elemzi és megoldja problémáit saját szocializációs programját eredményesen folytatja.”
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
14
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
15
Diákönkormányzat és iskola egymás mellett… Előadó: Előadó
Kolozsi Gergely diákönkormányzati vezető Ságvári Endre Gimnázium 3700 Kazincbarcika Jószerencsét u. 2. Tel: 48-510-050, Fax: 48-510-056 E-mail: mail
[email protected] www.sagvari-barcika.hu 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
16
Milyen a mi iskolánk diákönkormányzata? • Ugyanannyi problémával küzdünk,
mint akármelyik más iskola! • •
nehézkes a kapcsolattartás a diákokkal a diákvezetők sokszor nem eléggé megbízhatók
De a diákönkormányzat működése
rendszeres, mert legfontosabb jogait gyakorolja.
Részt veszünk az iskola életének alakításában 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
17
A diákönkormányzatunk felépítése Szervezetünk felépítését a
diákönkormányzat SzMSz-e határozza meg
amelyet 2008 áprilisában megújítottunk
A diákönkormányzatot annak vezetője irányítja,
munkáját helyettese segíti A munkát az intézőbizottság koordinálja, amely két bizottságból áll: jogi bizottság (4 fő) programszervező bizottság (4 fő)
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
18
Gyakorlati tevékenységünk… Egyetértési jogunkat minden
alkalommal gyakoroljuk: házirend, SzMSz elfogadása adatkezelési szabályzat elfogadása (2006, 2007) az iskolai dokumentumok nyilvánossági rendjének szabályozása a büfé nyitvatartási rendjének szabályozása a tanulói szociális támogatások elveinek meghatározásakor nem gyakoroltuk, mert ilyen támogatások iskolánkban nincsenek
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
19
Milyen ügyekben kérik ki véleményünket rendszeresen A tanév helyi rendjének meghatározásakor A tankönyvtámogatás szabályainak éves
meghatározásakor
a tankönyvrendelés elkészítésekor
A szaktantermek, helyiségek működési rendjének
házirendben történő szabályozása előtt Fegyelmi eljárások alkalmával jelen vagyunk és véleményt nyilvánítunk, javaslatot teszünk Hit és vallásoktatás helyének idejének meghatározásakor (amikor van ilyen az iskolában) 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
20
A pedagógusok értékelése... • Nálunk a pedagógusok
teljesítményértékelési folyamatában aktívan részt vesznek a diákok is: •
• •
az igazgatóság által órán látogatott tanáraik tevékenységét az osztály tagjai egyénenként értékelik az értékelésben 35 kérdés van, minden kérdésre 1-6 közötti értéket lehet adni az összesített eredményeket az osztály tudomására hozza az igazgatóság vagy az érintett szaktanár
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
21
Mire jó nekünk a diákönkormányzat? Nálunk a diákönkormányzat nem szabadidő-
szervező tevékenységet végez, hanem jogait gyakorolja képviseli a diákok érdekeit
sok diák nem érti ennek jelentőségét de meg fogják tanulni létrejön egy olyan tanulói réteg, aki aktívan
követi az iskolában történő dolgokat, tisztában van a diákokat érintő legfontosabb ügyekkel! 2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
22
2008.10.16.
Diákönkormányzati konferencia, Eger
23