N°3
7 FEBRUARI 2013
ZAZIE MAGAZINE N° 3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 2
The Anderlecht-team © ILAH
Vroeger, toen wij kind waren, wachtten we elke week vol spanning op een nieuwe aflevering van The A-team. Een tv-feuilleton was dat, over vier straffe mannen die mensen in nood te hulp kwamen. Daar moest ik meteen aan denken toen ik hoorde van het help-team in Anderlecht. Geen vier straffe mannen, wel tien straffe kinderen die ook van aanpakken weten. Meer over dat dappere team kom je te weten op deze pagina’s. Wie doorbladert in dit derde Zazie Magazine, staat nog een en ander te wachten: het bijzondere fotoalbum van Claude Rouyer en haar zonen,
INTUSSEN OP DE SPEELPLAATS: VAN OVERLEVEN TOT LEREN SAMENLEVEN
RUZIE? Haal de papegaaien erbij! uzen bij Bloedne die met , haren de vleet okken, n uitgetr e r d r e w paar jaa bosjes og... Een o w e u d p la no nb s om s e e htpar tije ido n de vec e r a Sint-Gu w n e g teru Pieter tTot in . S n e n topp at s v a niet te s n speelpla o v an o m w a e Een te rlecht g t! e o d o n h c A in er actie s omt als -team in nbeide k e s s het help e tu e t a tw deren d en Adil, tien kin . Ikraam n ij e he t z o s h ie n z r telle e v felle ru , m a at n het te ooral: d leden va aat. En v g k r e w in zijn kt! h e t w er
Ikraam (I): Soms stappen we op kinderen toe die aan het ruziën zijn, maar vaak komen ze gewoon zelf onze hulp vragen. Elke speeltijd zijn we altijd met twee bemiddelaars van het team. De andere kinderen van de school kunnen ons herkennen aan onze badges en de rode band die we rond onze arm dragen. En hoe helpen jullie de ruziemakers dan? Adil (A): We gaan met hen naar het hulp-huisje, een wit huisje op de speelplaats waar we met de ruziemakers rustig kunnen praten. Daar proberen we hen eerst af te koelen. We geven een paar tips: “Tel eerst tot tien”, of “Denk aan iets leuks...” I: Dat is de eerste stap, hé. Daarna vragen we of ze willen dat we helpen om hun ruzie op te lossen. Meestal zeggen ze ‘ja’. En hoe gaan jullie de ruzie bijleggen? I: Eerst vragen we hen allebei om te vertellen wat er precies gebeurd is, en wij papegaaien dan. Papegaaien? I: Ja, we gaan alles wat zij zeggen in onze eigen woorden herhalen, om er zeker van te zijn dat we het allemaal goed begrepen hebben. A: En als ze allebei uitverteld zijn, dan vragen we aan de ruziemakers hoe ze het zelf kunnen of willen oplossen. Wij zijn de bemiddelaars, wij mogen de oplossing niet zelf geven.
Adil (links) en Ikraam (rechts), in het hulphuisje. Achteraan komen de andere leden van het team piepen.
Wow, knap, maar het lijkt me niet simpel. Kan je een voorbeeld geven van een ruzie die je hebt helpen oplossen, Adil? A: Onlangs had een meisje een ander meisje uitgescholden tot ze echt begonnen te vechten.
Toen zijn we met hen in het huisje gegaan. Maar ook in het huisje vochten ze nog verder! Toen heb ik ze eerst uit elkaar gehaald, en gekalmeerd. Ik vroeg hen daarna naar ideetjes om het op te lossen. Uiteindelijk hebben ze voorgesteld om toch weer
ZAZIE MAGAZINE N° 3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 3
Maar een beetje ruzie maken af en toe, is dat nu zo erg? Mieke, juf vijfde leerjaar: Nee, maar we willen met ons help-team laten voelen dat je niet altijd op de vuist moet gaan bij een meningsverschil of een ruzie. Zo ging het vroeger meestal wel. Het help-team laat zien dat er andere manieren zijn om problemen op te lossen. Je kan erover praten...
Je reacties en ideeën zijn altijd welkom op
[email protected]!
Kan iedereen lid worden van het help-team? I: Nee, alleen kinderen van het vijfde of zesde. We hebben daarvoor ook allemaal een training gehad, van een speciale mevrouw, Hanne. In het vijfde leerjaar hebben alle helpers die kandidaat waren, zes voormiddagen allerlei trucjes geleerd om het daarna ‘in het echt’ te kunnen doen.
Uit he t w oo v Pen’de an het he rdenboek lp len (w w, ono -team: 1. af w vergan issele kelijk) nd en t w (voora ee ruziem even va a l waar k te nemakers kijken naar 2. hee e n n i n e Ander werkp n weer r lecht) l aa t s ( e en vaa izen tussen k w s 3. iem tilstaa oon- en and h n in de file) bewegypnotiseren end vo m or wer et een p © SASKIA VANDERSTICHELE
Wat voor trucjes? I: Bijvoorbeeld pendelen, dat is bij een gesprek afwisselend naar de twee ruziemakers kijken zodat ze alle twee genoeg aandacht krijgen. A: In de training deden we ook toneeltjes, zodat we wisten hoe we de dingen moesten aanpakken. Marleen, juf zesde leerjaar: En ze leerden goed luisteren, actief luisteren zeg maar. Want ze mogen nooit partij kiezen. Ze zijn geen scheidsrechter, hé. Ze mogen niet zeggen: “Jij bent fout en jij niet.” Wat doen jullie als een van de ruziemakers een heel goeie vriend(in) van jou is? I: Het eerste jaar dat ik bemiddelaar was, vond ik dat soms lastig, ja, maar nu gaat het beter... Marleen: Als ze het toch te moeilijk krijgen omdat ze de ruziemakers te goed kennen, dan kunnen ze ook altijd iemand anders van het help-team inschakelen. Ze zijn met tien, de helpers mogen natuurlijk ook elkaar helpen (lacht). Is de sfeer op school nu veel leuker dan? I+A (heel overtuigd): Ja!!
vrienden te zijn, maar ook een tijdje niet meer met elkaar te praten, tot het beter zou gaan. Op het einde heb ik hen complimentjes gegeven, dat doen we altijd als er een ruzie opgelost is...
Tot slot: we zitten nu in de Week tegen Pesten. Kunnen jullie ook iets doen tegen pesterijen? I: Soms, niet altijd. Het gebeurt dat de gepeste een oplossing wil, maar de pester niet. Dan kunnen we daar niet veel aan doen, ze moeten het allebei willen, hé. Maar we stappen wel naar de juf om erover te praten, als de gepeste onze hulp heeft gevraagd. Marleen: We merken dat de sfeer, ook op het vlak van pesten, stilaan verandert door het help-team. Hier op school proberen we verschillende dingen uit, altijd samen mét de kinderen. Zo organiseren we vaak leuke speelplaats-spelletjes waarbij de kinderen elkaar op een andere manier leren kennen en beter appreciëren. Pestgedrag aanpakken, dat is niet iets van één week, maar van lange duur. En waar je voortdurend met de hele school aan moet werken. I: Zo kan elke school misschien beginnen met een help-team te installeren... Bedankt voor de tip en voor het interview!
[ SORRY ] SNORRY ?
PS
INTERNET=FUN, MAAR...
Wordt er vaak ruzie gemaakt hier op school? I: Nu valt het mee, we moeten ongeveer drie tot vier keer per week tussenbeide komen. Vroeger was het veel, veel erger. © PATRICK JORDENS
waarvan het beeld op de voorpagina een voorsmaakje is. En verder: gekke stiftgedichten, tips van onze X-perts en ‘Groeten uit Vraagichistan’... om maar enkele voorbeelden te geven.
Op 5 februari werd, al voor de tiende keer intussen, de Safer Internet Day georganiseerd. Om kinderen te waarschuwen voor de gevaren op het net. Internet, gevaarlijk??
“Ik vind internet juist tof,” zegt Mohamed van het vierde leerjaar van de Unescoschool, “want dankzij Skype kan ik nu praten met mijn neef die in Marokko woont.” Mohamed is een van de negentien vierdeklassers die ‘les krijgen’ van het vijfde leerjaar: de vijfdeklassers geven tips voor veilig chatten, surfen enzovoorts. “We organiseren de Juiste Click-namiddag,” vertelt juf Marika. “Mijn leerlingen van het vijfde kregen een tijd geleden een mooie uitleg van een medewerker van de organisatie Child Focus om hen te wijzen op sommige risico’s van internet. En nu geven mijn leerlingen die informatie door aan de ketjes van het vierde.” Alle kids verdelen zich in groepjes, telkens twee uit elk leerjaar, en vertellen aan elkaar waarop ze zoal moeten letten.
Paswoord: tandenborstel “Je moet regelmatig je paswoord veranderen, net zo vaak als je van tandenborstel verandert,” vertelt Fadoi (11) in haar groepje. “Elke drie maand verander ik van tandenborstel, omdat hij begint te verslijten. Een paswoord verslijt niet, maar het kan wel door anderen gestolen of onderschept worden. Ik heb bijvoorbeeld met drie vriendinnen een website gemaakt, waar we persoonlijke dingen op zetten. Andere mensen hebben daar geen zaken mee, dus ze mogen mijn paswoord zeker niet stelen,” vindt Fadoi. De vierdeklassers schrijven alle ‘tips & tricks’ op strookjes, om ze nadien op een papieren hoofddeksel te hangen – dat zie je op de foto. “Zodat ze het zeker niet vergeten, en er met hun juf of ouders over kunnen praten,” zegt Marika. “Voor alle duidelijkheid: internet op zich is een goeie zaak, hé!! Je moet gewoon een paar regels kennen. Net zoals je de verkeersregels moet respecteren om veilig de straat over te steken.” Meer tips op www.clicksafe.be/kinderen. Als je vragen hebt over veilig internetten, of je krijgt te maken met cyberpesten, bel dan met Child Focus op 116.000. Gratis én anoniem!
clauderouyer.wix.com/clauderouyer
ZAZIE MAGAZINE N°3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 4
ZAZIE MAGAZINE N°3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 5
EREGAST VAN DE MAAND
Een ‘ander’ familiealbum...
Elke maand nodigen we een kunstenaar uit om zijn of haar gang te gaan met een dubbele pagina in het Zazie Magazine. Met daarbij één enkele opdracht: verwonder ons!
D
eze maand zijn de Brusselse fotografe Claude Rouyer en haar zonen Felix (9) en Oscar (11) bij Zazie te gast. “Ik neem bijna nooit foto’s van verjaardagsfeestjes, of van op vakantie,” vertelt Claude. “Want meestal als ik die foto’s daarna terugzie, voel ik ontgoocheling, alsof de beelden de echte herinnering nooit kunnen vervangen. De foto’s die ik wel maak – en waarvan je er hier enkele ziet –, zijn niet zozeer van mijn kinderen, maar eerder samen mét mijn kinderen
gemaakt. Ze gedragen zich altijd een beetje als acteurs op die momenten, ze spelen een rol... Dikwijls kom ik met een eerste idee aan, maar dan doen zij toch nét iets anders. Gewoon wat in hen opkomt. Meestal, niet altijd, wordt de foto er dan nog beter op.” “Nadien, als ik hun de resultaten toon, praten we er nooit over. Ze zeggen gewoon of ze het geslaagd of minder goed gelukt vinden, en dat is het.” “De laatste maanden maak ik minder foto’s van en
met hen, ik werk nu aan compleet andere beelden. Onlangs ging ik op stap om te gaan fotograferen, en mijn jongste zoon zei ineens: ‘Tiens, heb je mij dan niet meer nodig?’ Blijkbaar vond hij het jammer. Hij heeft me toen voorgesteld om mee te gaan, om mijn materiaal te helpen dragen (lacht). Lief, hé?” “Je zou kunnen zeggen dat ik werk aan een ander soort ‘familiealbum’. Ik zie het in de eerste plaats als een geschenk van hun moeder die ook fotograaf is. Ik hoop dat ze later, over twintig jaar of zo, plezier mogen beleven als ze naar de foto’s kijken. Door wat ze zich herinneren van de momenten waarop we die foto’s samen hebben bedacht en gemaakt. Leuke en speciale momenten, waarbij we iets delen wat moeilijk in woorden uit te drukken is.”
ZAZIE MAGAZINE N°3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 6
Zesde klas van de Regenboog-school ontdekt poëzie in Zazie! AFLE VERING
4
©2009 Turtle Industries™
vind gedichten anders dan verhalen: ze gaan meestal over gevoelens, zoals in het echte leven. Terwijl verhalen, die zitten vaak vol fantasie,” vertelt Sirine. “Niet alle gedichten vind ik even goed, soms is het saai om ze te lezen. En toch hou ik ervan, want het gaat over dingen uit je hart. Het gebeurt wel eens dat ik erom moet wenen, echt. Eigenlijk heb ik vorig jaar, in het vijfde leerjaar, pas ontdekt dat er zoiets als poëzie bestaat. Toen ik het leerde kennen, vond ik het een goed idee om zelf een gedicht voor mijn ouders te schrijven. Ik heb het gegeven toen ze zoveel jaar getrouwd waren. Hoeveel jaar? Dat weet ik niet meer, maar ze waren wel blij met mijn gedicht,” zegt ze met brede glimlach.
“S o er ms trie vrolijk word zich st.” Zo van, e ik Siri al s ze voelt S n soms ne e i van zit in en ged rine (11 i c ht ) d e R h et z Mol le es eg e vo o nb e ek , enb o o de le e e s t . r b ij r ja a g -s en poë e weke daar ha chool i r zie. n n ee d Wan n pr den ze 31 j a nu t o p d o oje c t r d e G e d ar i w a n der d a on d i c ht s g e n d h et ag!
Zazie-poëzie Tijdens het poëzieproject gingen Sirine & co niet alleen aan het lezen, maar ook aan het schrijven. En aan het... schrappen! “Het leukste vond ik stiftgedichten maken,” zegt Sirine. “We hebben in de oude nummers van Zazie poëzie ontdekt, door heel veel woorden uit de artikels te schrappen. De woordjes die overblijven, vormen samen het gedicht. In het begin was dat moeilijk. We dachten dat poëzie moest rijmen. Maar dat hoeft helemaal niet, zei de juf. En toen ging het beter...” Hieronder en hiernaast lees je een paar stiftgedichten van Sirines klasgenoten, geplukt uit vroegere Zazie-artikels. Geheimtaal, lijkt het op het eerste gezicht... Kan jij ze ontcijferen?
“Ik hou van gedichten,” zegt Sirine, “want ze gaan over dingen uit je hart.” Stiftgedicht van Samia.
Klas in de Media is een samenwerking tussen de Brusselse media (FM Brussel, tvbrussel, brusselnieuws.be, BDW) en het Onderwijscentrum Brussel.
© SASKIA VANDERSTICHELE
“Ik
Over dingen uit je
ZAZIE MAGAZINE N°3 - DONDERDAG 7 FEBRUARI 2013 - PAGINA 7
(en dat rijmt)
hart... Stiftgedicht van Nadia en Oumaïma. PS: Probeer ook zelf eens een stiftgedicht uit. Deze Zazie is er helemaal klaar voor! De kinderen van de zesde klas kozen elk hun favoriete gedicht, en maakten daar een tekening of strip bij. Zoals Rania, die gek was op het gedicht ‘De mummie’.
X-perts
Jonge Zazie-redacteurs vertellen over hun favoriete game, gadget en accessoire van de maand.
Wannes (13), de gameboy
Rula (11) en Rosa (10), de modemeiden
Terraria wordt vaak afgedaan als een 2D-imitatie van de game Minecraft, omdat ook hier de wereld is opgebouwd uit blokjes. Maar als je wat beter kijkt, zie je dat dit spel heel verschillend is. In Minecraft draait het meer om het bouwen, Terraria is veel meer gericht op exploratie en op vechten. Maar je kan ook prachtige dingen maken in Terraria: huizen, bruggen, kastelen.... Het doel van het spel is om alle eindbazen te verslaan. (Eindbazen zijn ultrasterke vijanden met ultraspeciale aanvalstechnieken.) Hiervoor heb je een goede uitrusting nodig. En die krijg je door te mijnen (dingen op te graven) en schatten te vinden, en dit wordt je dan weer moeilijk gemaakt door allerlei monsters. Terraria is een eerder moeilijke game, want de gewone monsters spawnen (verschijnen) in grote aantallen – en ook zij zijn sterk. Door de retro-graphics ziet deze game er ook nog eens fantastisch uit! Daarom verdient hij een 86/100.
Hebben jullie dat soms ook, dat in al je zakken nog wat geld rondslingert? Bij mij, Rula, gebeurt dat wel eens. En ik heb er iets handigs op gevonden: een klein en zelf gecreëerd portemonneetje (foto onderaan). Dit heb je nodig: Twee leuke stofjes, een voor de binnenkant/voering en een voor de buitenkant. Van elke stof heb je twee stukjes van 12 op 13 centimeter nodig, en natuurlijk ook een rits van ongeveer 13 centimeter. Zo ga je te werk: 1 Zoek bij de twee stofjes de goede en de slechte kant. 2 Leg één stukje van de voering met de goede kant naar boven. Leg op de rand van 13 centimeter de rits en daarop een stukje buitenkant met de goede kant naar onder. 3 Speld dit vast aan de rand van 13 centimeter waar je de rits hebt gelegd. Dan moet je dat naaien met een ritsvoetje. (Als je niet weet hoe of wat, kijk dan in de handleiding van je naaimachine.) 4 Doe nu hetzelfde met de andere stofjes aan de andere kant van de rits. 5 Doe nu de rits tot in het midden open, leg de goede kanten van de voering op elkaar, en doe hetzelfde met de buitenkant. 6 Nu heb je een rechthoek met in het midden de rits. Naai dit nu rond om rond, maar laat alleen een stukje van 5 centimeter open in de voering. 7 Naai naast je stiksel nog eentje, maar nu met een zigzagsteek. 8 Haal alles binnenstebuiten, en na wat prutswerk tover je je portemonnee tevoorschijn. Wel niet vergeten de opening in de voering nog dicht te naaien.
Terraria van Re-Logic, 9,99 euro, voor Xbox 360, PS3, Windows XP of beter
De mummie van Shel Silverstein Kijk hoe ik in pleepapier Mij verpakt heb voor de lol, Helemaal in pleepapier, Van mijn beentjes tot mijn bol. Ingepakt in pleepapier Groei ik in mijn mummie-rol. Maar door al dat pleepapier Noemt men mij een rare drol
(Plee is een typisch woord uit Nederland dat ‘wc’ betekent.) Meer Regenboog-poëzie en tekeningen op www. klasindemedia.be. Een knap boekje vol stiftgedichten is Schrap me van Dimitri Antonissen (uitgeverij Wintertuin: wintertuin.nl).
Heb jij het ook al meegemaakt? Je wilt een leuk liedje afspelen voor je vrienden, maar niemand kan het horen omdat er om jullie heen te veel lawaai wordt gemaakt. Wel, de oplossing is dus... Q-Beat!! Je moet gewoon je gsm inpluggen op het Q-Beat-machientje en de dop op een voorwerp plakken zodat het een versterker wordt. Op een schoolbank, een doos, een glas... De prijs varieert wel nogal: op bepaalde sites kost de Q-Beat 17 euro, op andere 30 euro. Dus alvorens je hem koopt, wel even rondzoeken op het net. Op dit moment is een bestelling op groupon.nl het goedkoopst. Het enige minpunt is dat het op batterijen werkt, maar voor de rest is het gewoon super!
© SASKIA VANDERSTICHELE
Quinten (13), de gadgetfreak
UIT- gestippeld
DRIE tips van Zazie om er deze maand FEBRUARI met je ouders of vrienden op UIT te trekken:
FILM: ANIMA-FESTIVAL
8 > 17 FEB
Elk jaar is het Flageygebouw in Elsene tien dagen the place to be als je van animatiefilm houdt. Dagelijks staan er korte films én langspeelfilms voor alle leeftijden en smaken op het programma (want er is meer dan Disney!). Je kan er een gratis workshop volgen waarin verschillende animatietechnieken worden uitgeprobeerd. Misschien zit er wel een tekenfilm in jouw vingers? www.animafestival.be
12 > 15 FEB
Voor alle architecten van de toekomst! In het megagrote Jubelparkmuseum, maar ook in de megagrote stad zelf, ga je eerst op zoek naar allerlei torenmodellen. En dan is het aan jou: een ontwerptekening, een maquette, een heus bouwsel. Hoe hoger, hoe beter (‘XL’, weet je wel)? Blijft je toren overeind? The sky is the limit... Een krokus-stage. www.kmkg-mrah.be/nl/activiteiten
EXPO: SPANNENDE SPINNEN (SPIDERDAY)
Van Fien Troch kwam vorige maand de film Kid in de zalen. “Een film over kinderen, maar niet echt voor kinderen bedoeld,” zegt Fien.
WELKE VRAAG LIGT ER OP JE MAAG?
ATELIER: TORENS XL
17 FEB
In het Afrikamuseum kan je lekker griezelen met de tentoonstelling Spannende spinnen. Spectaculair groot of stevig behaard, deze expo brengt sp(r)in(g)levende achtpotige lieverdjes van over de hele wereld samen. Op Spiderday zijn er ook heel wat verrassende familieactiviteiten. Zou Spider-Man ook van de partij zijn? www.africamuseum.be
Elke maand polst Zazie bij een Bekende Brusselaar naar wat hij/zij wil vragen aan jullie, de Jeugd van Tegenwoordig. Dit keer is regisseuse Fien Troch aan de beurt.
“Onze planeet is een bijzondere plek, en zover we weten ook nog altijd uniek. Want of er ergens anders in het universum nog levende wezens rondhangen, dat is nog altijd een groot mysterie. Maar als op een dag tóch aliens ons een bezoekje zouden komen brengen, kunnen we ons maar beter voorbereiden om een goede gastheer of gastvrouw te zijn. Dus is mijn vraag aan jullie:
Als buitenaardse wezens onze planeet komen bezoeken, wat zou je hun dan als eerste willen tonen of vertellen over de aarde en haar bewoners (mensen, dieren...)?”
ADVERTENTIE
© TERESA SDRALEVICH
Aan jullie om er thuis of in de klas een rondje over te palaveren. Reacties stuur je naar
[email protected]. Met de groeten uit Vraagichistan!
Teresa Sdralevich is grafica, illustratrice en zeefdrukster. Elke maand maakt ze voor Zazie een Posterzegel – zoals ook een postzegel een minipostertje is. Je kan de Posterzegels verzamelen: knip ze uit, of download ze op www.brusselnieuws.be/ posterzegel. Zazie is een maandelijkse bijlage bij Brussel Deze Week en is gratis. Idee & samenstelling: Patrick Jordens (
[email protected], 02-226.45.54). Vormgeving: Peter Dhondt. Tekeningen: Ilah, Teresa Sdralevich. Eindredactie: Katrien Stroobants. Foto’s: Saskia Vanderstichele, Claude Rouyer (cover en p. 4-5). Vragensteller: Fien Troch. X-perts: Quinten, Rula en Wannes. Contact met Zazie?
[email protected]. Like! facebook.com/zazie.brusseldezeweek. Adverteren in Zazie?
[email protected]. Neem een abonnement:
[email protected]. Verantwoordelijke uitgever: BDW, Anne Brumagne, Flageyplein 18, 1050 Brussel.
Volgende Zazie op 7 maart 2013! www.brusselnieuws.be/zazie