Interakce mezi biologickou a kulturní evoluci Příklad fyzické atraktivity
Jan Havlíček Karlova Univerzita, Praha, CZ
O čem to bude? • Evoluční přístup k fyzické atraktivitě • EP o kultuře a teorie podvojné dědičnosti • Modely biologicko-kulturních interakcí • Případová studie: Parfémy-tělesný pach • Maladaptivní preference
Fyzická atraktivita • Lidská psychika formována přírodním výběrem • Percepční/kognitivní adaptace • Podílí se na vnímání atraktivity • Vzhled markerem „kvality“
Fyzická atraktivita Markery kvality • Genetické • Preference tváří heterozygotů (Roberts et al., 2005)
• Vývojové stability • Atraktivita tváří s nízkou FA (Thornhill & Gangestad, 1998)
• Zdravotního stavu • Atraktivita tváře (kvalita kůže) (Shackelford & Larsen, 1999)
Fyzická atraktivita • Markery komplementarity • Preference pro MHC nepodobnost (Wedekind et al. 1995) • Markery reprodukčního stavu • Fekundita (WHR) (Singh 1993) • Ve vztahu k akuální fertilitě (Havlicek et al. 2006)
Roberts et al., 2004
ALE
• Rozšířené tělesné modifikace (např. parfémy) • Mezikulturně & historicky • Ovlivňují percepci (Roberts et al., 2009)
Tělesné modifikace: lidské univerzum
allmyanmar.com
www.zimbio.com
en.wikipedia.org
Jak to jde dohromady?
greenhealthspot.com
Jaká je ekologická/externí validita studií na atraktivitu?
EP o kultuře
J. Bowlby (1969): „The speed at which man’s environment has been diversified, especially the speed in recent centuries of man-made change, has far outstripped the pace at which natural selection is able to work” • Prostředí evoluční adaptovanosti (EEA) • Adaptivní lag • Narušuje adaptivní preference (např. hormonální antikoncepce) • Universalizmus
EP o kultuře J. Tooby & L. Cosmides (1992): “All humans share a universal, highly organized architecture that is richly endowed with contentful mechanisms, and these mechanisms, are designed to respond to thousand of inputs from local situations. As a result, humans in groups can be expected to express, in response to local conditions, a variety of organized within-group similarities that are not caused by social learning or transmission.” • Evokovaná kultura => determinovaná prostředím • Kultura slupkou (nástavbou) k biologii
EP o kultuře
J. Tooby & L. Cosmides (1992): „The jukebox is designed to play a different song depending on environmental inputs (e.g., temperature, population density). As the jukebox is moved from one environment to another (or as environments change temporally), the jukebox plays different tunes. The variable tunes played under specific conditions are due to the jukebox’s design in concert with specific environmental inputs.“
Teorie podvojné dědičnosti H. Plotkin (2009) “Mankind’s natural place is in culture, and culture is a part of human biology because it is our biology that gives us the ability to enter into culture.” J. Henrich & R. McElreath (2009): “…constraining ourselves to purely genetic models of human evolution will handicap our attempts to understand important domains of human behaviour, because the crucial selective forces that may account for some of our psychological adaptations arose first through the evolution of culture.”
Teorie podvojné dědičnosti • Významná součást lidské ekologie • Adaptace pro život v rámci kultury • Sociální konstrukty – sociální realita na základě shody (např. univerzitní diplomy, policie, sňatky) • Ne jakékoliv myslitelné! Kognitivní posuny • Vytváří nové selektivní síly (např. vařená strava, neagresivita, …)
Signalizace kulturními prostředky Etnické markery (Henrich & Boyd, 1998) • Sdílení norem a praktik v rámci komunity • Tendence degradovat humánnost ostatních • Subkultury v komplexních společnostech? • Oblékání, účes, tetování, … • Etnická kuchyně & tělesný pach
topzine.cz
(Havlicek & Saxton, 2009)
moda.cz
Posun v sociálním učení • Preferenční učení podle prestiže/úspěchu/dovedností • Efekt atraktivity (Little et al., 2011) • Variace mezi populacemi • Preference pro BMI asociovaná se sociálním statusem (Melanézie)
Posun v sociálním učení Konformní preference
• Pokud nepřesnost v odhadu vysoká • Konformismus zvyšuje přesnost odhadu • Vytváří homogenitu v rámci skupin
Posun v sociálním učení • Konformní preference • Např. holení
Jones et al. 2007
Biologie formuje kulturu
Percepční posun (bias) v obsahu – co se učit • Tzv. kognitivní/kulturní atraktory • Formuje repertoár “použitelných” praktik • V souladu x nesouladu s biol. funkcí • Faciální kresby • Symetrické zdobení podporuje atraktivitu (Cardenas & Harris, 2006)
Biologie formuje kulturu • Exploitace percepčního posunu (perceptual bias) • Kulturní praktiky „narušují“ biologickou fci • Souvislost estrogenu a atraktivity tváře x make up a rtěnky (Law-Smith et al., 2006)
Případová studie Testovat interakce mezi parfémem a tělesným pachem
H1: parfémy maskují tělesný pach
H2: parfémy interagují s tělesným pachem
redukuje variabilitu pachu
zachována individualita pachu
Případová studie procedura • Vídeň (E1): 7 ♂ (M=26ys) dárců • Praha (E2): 10 ♂ (M=26ys) dárců • 2 dny behaviourálních a dietetických restrikcí Sběr vzorků • Vatová polštářky v podpaží (24h) • Jedna značka parfémů (E1: B Men, E2:Hoggar) • Aplikace do jednoho podpaží
Případová studie Hodnocení pachu • E1: 29 ♀ (M=23.5 let) hodnotitelů • E2: 20 ♀ (M=24 let) hodnotitelů • Čerstvé vzorky • 7 stupňovou škálu – Příjemnost – Atraktivita – Intenzita
Hodnocení parfémovaných vs. neparfém. pachů E1
ID:η2=0.13 Parfém: η2= 0.11 Interakce.: η2= 0.12
Hodnocení parfémovaných vs. neparfém. pachů E2
ID: η2=0.32 Parfém: η2= 0.22 Interakce: η2= 0.32
E3 Vybírají si lidé parfémy podle toho? Vlastní x přidělený parfém
Procedura E3 • 12 ♂ dárců (sami si parfém vybrali) • 2 dny behaviourálních a dietetických restrikcí Sběr vzorků o Identické jako v E1&E2 o vlastní x přidělený parfém Hodnocení parfémů o Samotné parfémy: 15 ♀ (M=23 let) hodnotitelů o Směs parfému a těl. pachu: 21 ♀ (M=23 let) hodnotitelů
Hodnocení vlastního vs. přiděleného parfému & těl. pachu
Případová studie • Podpora interakční hypotézy Otevřené otázky: • Fungovalo by to stejně i pro jiné parfémy? • Pokud by muži hodnotili ženy? • Formuje repertoár „použitelných“ perfémů • Podpora ze studií MHC preferencí (Milinski & Wedekind, 2001, Hammerli et al. 2012)
Nedostupnost některých aromatických látek v dané kultuře: • environmentální důvody (např. klima) • technologické důvody (např. destilace) • kulturní důvody (např. náboženství) • předpokládá stálost omezení • znevýhodnění určitých genotypů (komplementace těl. pachu s parfémem) • Ovlivňuje genové frekvence • Diverzita mezi skupinami • Barva očí, steatopygie
Maladaptivní preference • Stejné procesy sociálního učení (např. učení na základě statutu) • Preference pro extrémní štíhlost • Extrémní tvar přesýpacích hodin • Lotusové boty uncyclopedia.wikia.com
Maladaptivní preference
Richerson & Boyd (2005): “The reason evolved biases will not prevent the evolution of ‘selfish’ cultural variants is the structural features which allow such beliefs to proliferate are the same features that give rise to the adaptive benefits of cultural transmission.”
Na závěr • „Kulturu“ je potřeba zavzít do evolučních analýz • Percepční/kognitivní posuny mohou formovat kulturní praktiky • Symbolické (kulturní) koncepty mohou měnit frekvence genů
Na závěr E.O. Wilson (1978): „…genes hold culture on a leash.”
Richerson & Boyd (2001): “Culture is on a leash, all right, but the dog on the end is big, smart and independent, not a well trained toy poodle. On any given walk, who is leading who is not a question with a simple answer”
Děkuji za pozornost!
Biologie formuje kulturu • Posun ve vnímání barev • Jedná se o interkulturální fenomén? • Proč lidé nosí “neatraktivní” barvy?
Roberts et al., 2010
Signalizace kulturními prostředky Markery statusu • Z limitovaných zdrojů • Technologicky náročné • Časově omezené • odívání • parfémy ….a samozřejmě auta
Dunn & Searle, 2010
Signalizace kulturními prostředky
EP o zdobení • • • • • •
Tetování-čestné signály Smíšené výsledky (Wohlrab et al. 2009) vyšší dominance Nižší zdraví Vztah k FA (Koziel et al. 2010) Nižší atraktivita
EP on adornments • Hair quality (health) indicator (Mesko & Berezkei 2004)