Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát
INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Základní škola Trivium Plus, o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou Dobřany 2, 518 01 Dobruška Identifikátor: 600 001 491 Termín konání inspekce: 3. květen 2007
Čj. Signatura
ČŠI-510/07-09 bi6ca111
ZÁKLADNÍ ÚDAJE Základní škola Trivium Plus, o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou, Dobřany 2, 518 01 Dobruška je sedmitřídní základní škola s prvním až devátým ročníkem. Její součásti jsou základní škola, školní družina, školní klub a školní jídelna. Zřizovatelem školy je obecně prospěšná společnost Trivium Plus o.p.s., Dobřany 2, 518 01 Dobruška. Právní formou je obecně prospěšná společnost. K 30. 9. 2006 bylo v základní škole zapsáno 102 žáků v 7 třídách. Ve dvou odděleních školní družiny bylo k 31. 10. 2006 zapsáno 42 žáků, ve školním klubu k témuž datu 53 žáků. Ve školní jídelně se stravovalo k 31. 10. 2006 celkem 83 žáků základní školy. Kapacita základní školy je 150 žáků, školní družiny 47 žáků, školního klubu 47 žáků a školní jídelny 150 stravovaných. Žáci se učí podle vzdělávacího programu Základní škola. PŘEDMĚT INSPEKCE Inspekční činnost podle § 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Cíle inspekční činnosti: Zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání. Hodnocení dopadu informačních a komunikačních technologií (ICT) na výuku a učení. INSPEKČNÍ ZJIŠTĚNÍ Zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání Škola byla zřízena obecně prospěšnou společností Trivium Plus o.p.s. Oprávněnost vzniku školy byla doložena platnou zakládací smlouvou. Porovnáním výpisu z rejstříku škol a školských zařízení s rozhodnutími MŠMT o změně zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou bylo zjištěno, že v rejstříku jsou správně zaznamenány veškeré povinně zapisované údaje. Z údajů v zahajovacích výkazech na školní rok 2006/2007 bylo zjištěno, že škola dodržuje stanovené kapacity ve všech součástech s výjimkou školního klubu, kde porovnáním počtu žáků uváděných ve výkazu Z 2-01 ke dni 31. 10. 2006 se stanovenou kapacitou bylo zjištěno, že není dodržen stanovený nejvyšší počet žáků v této součásti školy. V reálné činnosti školního klubu však kapacita překračována není. Údaje uvedené ve výkazu o základní škole S 3-01 podle stavu ke dni 30. 9. 2006 souhlasily se záznamy ve třídních výkazech. Údaje ve výkazech o školní družině – školním klubu Z 2-01 ke dni 31. 10. 2006 souhlasily se skutečným stavem. Rovněž jednotky výkonu ve školní jídelně byly k 31. 10. 2006 vykázány v souladu se skutečností. Ve školském rejstříku byly provedeny dvě změny, které se týkaly jména ředitele školy a členů správní rady a oboru vzdělávání. Změny byly provedeny ve stanovené lhůtě a byly doloženy rozhodnutím MŠMT.
-2-
Hodnocení dopadu informačních a komunikačních technologií na výuku a učení Přehledně rozpracovaný ICT plán odpovídá platnému metodickému pokynu MŠMT, zachycuje současný stav ve škole a obsahuje rovněž plán na školní rok 2006/2007, včetně plánu rekonstrukce počítačové učebny. Vyučující tvoří vlastní výukové materiály a školní rozvojové projekty. Škola fungovala do 28. 2. 2007 jako školící certifikované středisko SIPVZ. Rozvojový projekt SIPVZ škola podala, nebyl však pro letošní rok schválen. Ředitel školy je současně ICT koordinátorem, školitelem SIPVZ a správcem počítačové sítě, vyučuje výpočetní techniku, spravuje webovou stránku školy. Ředitel školy podporuje další vzdělávání pedagogických pracovníků, školení provádí osobně. Své aktivity v oblasti rozvoje ICT zaměřil v loňském roce zejména na modernizaci a doplnění hardwaru a výukového softwaru a tvorbu webových stránek školy. V současné době je prioritou nákup dalšího hardwaru, prezentační techniky a přestavba počítačové učebny. Ředitel školy samostatně nevyhodnocuje dopad ICT na výuku, využívání ICT ve výuce je však základním požadavkem kladeným na učitele školy. ICT zařazují do výuky proto všichni. Informační gramotnost je výborná. Osvědčení úrovně „Z“ „P0“ a „P1“ splňují všichni vyučující. Další proškolování je bezproblémové, škola využívá vlastní zdroje. 10 počítačů je umístěno v počítačové učebně, dalších 5 v ředitelně a sborovně. Škola je připojena k internetu linkou ADSL o rychlosti 3 Mb. Počítačová síť LAN je kompletně vybudována, bezdrátová přípojná místa umožňují práci s internetem a periferními zařízeními. Stávající hardwarové vybavení odpovídá počtu žáků školy a standardu stanovenému platným metodickým pokynem MŠMT, pouze chybí prezentační technika. Počítače s operačním systémem Windows 2000 a Windows XP odpovídají požadavkům na provoz moderního výukového softwaru. Výukovým softwarem je škola vybavena průměrně, využívá spíše internetové zdroje. K informovanosti rodičů, žáků a veřejnosti přispívá zcela nově vytvořená www stránka školy, s vysokou sdělností. Škola umožňuje rodičům komunikaci rovněž prostřednictvím centrálního e- mailu a e-mailů jednotlivých vyučujících. Rodiče tuto možnost masivně využívají. ICT je zařazována do výuky v učebně výpočetní techniky napříč vyučovanými předměty s vysokou četností, naprosto pravidelně ve výuce německého jazyka. V hospitovaných hodinách žáci pracovali s počítači a předvedli zvládnutí základní obsluhy. Technika byla do výuky zařazena vhodně a cíleně. Žáci tvoří vlastní výstupy s týdenní četností, pravidelně, formou referátů a dalších prací, které následně využívají ve výuce. Žáci 2 tříd školy mají vytvořeny vlastní třídní webové stránky, které pravidelně aktualizují. V době mimo vyučování mohou žáci samostatně pracovat v učebně výpočetní techniky každý den odpoledne po vyučování a v polední pauze. Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce je funkční. Informační gramotnost je příkladná.
Hodnotící stupnice příklad dobré praxe
standardní stav
rizikový stav
vynikající, příkladné
funkční, běžný stav
podprůměrný stav, vyžaduje změnu
-3-
DOKLADY, O KTERÉ SE INSPEKČNÍ ZJIŠTĚNÍ OPÍRÁ 1. 2. 3.
4.
5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.
Zakládací smlouva obecně prospěšné společnosti Trivium Plus o.p.s. ze dne 27. 4. 2003 Výpis z rejstříku škol a školských zařízení Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou ze dne 26. 4. 2007 Rozhodnutí MŠMT o změně zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou č.j. 22 709/2006-21 ze dne 6. 10. 2006 s účinností od 6. 10. 2006 Rozhodnutí MŠMT o změně v údajích vedených v rejstříku škol a školských zařízení Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou č.j. 6 115/200721 ze dne 4. 4. 2007 s účinností od 1. 9. 2007 Žádost Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou o doplnění údajů do rejstříku škol a školských zařízení č.j. 622006 ze dne 2. 10. 2006 Jmenovací dekret ředitele školy vydaný správní radou Základní školy Trivium Plus o.p.s. Dobřany, okres Rychnov nad Kněžnou ze dne 1. 9. 2005 s účinností od 1. 9. 2005 Výkaz o základní škole S 3-01 podle stavu k 30. 9. 2006 ze dne 17. 10. 2006 Výkaz o ředitelství škol R 13-01 podle stavu k 30. 9. 2006 ze dne 17. 10. 2006 Výkaz o školní družině – školním klubu Z 2-01 podle stavu k 31. 10. 2006 ze dne 15. 11. 2006 (školní klub) Výkaz o školní družině – školním klubu Z 2-01 podle stavu k 31. 10. 2006 ze dne 15. 11. 2006 (školní družina) Výkaz o činnosti zařízení školního stravování Z 17-01 podle stavu k 31. 10. 2006 ze dne 13. 11. 2006 Třídní knihy 6. a 7. třídy pro školní rok 2006/2007 Evidence obědů za měsíc říjen 2006 Třídní výkazy všech tříd školy pro školní rok 2006/2007 Zápisní lístky do školní družiny pro školní rok 2006/2007 Přehledy výchovně vzdělávací práce v odděleních školní družiny pro školní rok 2006/2007 Přehledy výchovně vzdělávací práce ve školním klubu pro školní rok 2006/2007 Zápisní lístky do školního klubu pro školní rok 2006/2007 Vzdělávací program Základní škola, schválený MŠMT ČR dne 30. 4. 1996 pod čj. 16 847/96-2 s platností od 1. 9. 1996, včetně úprav a doplňků, schválených MŠMT ČR dne 25. 8. 1998 pod čj. 25 018/98-22 s platností od 1. 9. 1998 Plán práce na školní rok 2006/2007 ze dne 4. 9. 2006 Výroční zprávy o činnosti školy za školní roky 2004/2005 a 2005/2006 Zápisy z jednání pedagogické rady za školní roky 2005/2006 a 2006/2007 Rozvrh hodin – učebna informatiky pro školní rok 2006/2007 Jmenování ICT koordinátora ze dne 1. 9. 2001 Provozní řád učebny výpočetní techniky ze dne 1. 9. 2006 ICT plán školy ze dne 3. 9. 2006 Plán rekonstrukce učebny informatiky pro školní rok 2006/2007 Doklady o ICT vzdělání pedagogů a přehled o dosažené úrovni vzdělávání Přehled výukového softwaru a hardwaru v ZŠ ke dni inspekce
-4-
30.
Osvědčení o způsobilosti vzdělávacího zařízení ze dne 18. 2. 2005 číslo 33911/2004-25858/222-433 vydané Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy
ZÁVĚR Formální podmínky vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona jsou splněny. Vybavení hardwarem stejně jako výborná informační gramotnost vyučujících odpovídají platnému metodickému pokynu MŠMT a umožňují zařazovat ICT do výuky. Prezentační technika zatím chybí. Výukový software pokrývá částečně potřeby jednotlivých předmětů, výuce slouží zejména internetové zdroje. Učebna informatiky je využívána s vysokou frekvencí a účelně. Rychnov nad Kněžnou, 4. 5. 2007 razítko
Složení inspekčního týmu Inspekční tým
Titul, jméno a příjmení
Vedoucí týmu
PaedDr. Antonín Kačírek
Členové týmu
Mgr. Jana Vízdalová
Podpis Kačírek, v. r. Vízdalová, v. r.
Dle § 174 odst. 13 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, může ředitel školy podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci do 14 dnů po jejím převzetí na adresu pracoviště, tj. Česká školní inspekce, Javornická 1501, 516 01 Rychnov nad Kněžnou. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem ČŠI k jejich obsahu zasílá ČŠI zřizovateli a školské radě. Inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná. Stvrzuji svým podpisem, že jsem byl seznámen s obsahem inspekční zprávy a že jsem převzal její originál. Dobřany, 7. 5. 2007 razítko
Titul, jméno a příjmení
Podpis
Mgr. Jan Grulich
Jan Grulich, v. r. ředitel školy
-5-
Další adresáti inspekční zprávy Adresát Zřizovatel Školská rada
Datum předání/odeslání inspekční zprávy 22. 5. 2007 22. 5. 2007
Podpis příjemce nebo čj. podacího deníku ČŠI ČŠI-510/07-09 ČŠI-510/07-09
Připomínky ředitele školy Datum -
Čj. podacího deníku ČŠI -
-6-
Připomínky Připomínky nebyly podány
