Inspectierapport Peuterspeelzaal Dikkertje Dap (PSZ) 't Bussche Kempke AC AMMERZODEN

Inspectierapport Peuterspeelzaal Dikkertje Dap (PSZ) 't Bussche Kempke 2 5324AC AMMERZODEN

Toezichthouder: In opdracht van gemeente: Datum inspectie: Type onderzoek: Status: Datum vaststelling inspectierapport:

GGD Gelderland-Zuid, vestiging Tiel Maasdriel 23-04-2015 Jaarlijks onderzoek Definitief 11-05-2015

Inhoudsopgave Het onderzoek .................................................................................................................... 3 Observaties en bevindingen .................................................................................................. 4 Pedagogisch klimaat ........................................................................................................ 4 Personeel en groepen ....................................................................................................... 6 Inspectie-items ................................................................................................................... 7 Gegevens voorziening .......................................................................................................... 9 Gegevens toezicht ............................................................................................................... 9 Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal ............................................................................ 10

2 van 10 Definitief inspectierapport peuterspeelzaal jaarlijks onderzoek 23-04-2015

Peuterspeelzaal Dikkertje Dap te AMMERZODEN

Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 2.20 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. De locatie heeft een verkorte praktijkinspectie gehad, daarom zijn niet alle voorwaarden beoordeeld. Het onderzoek heeft zich voornamelijk gericht op de pedagogische praktijk, de werkwijze van de groep, de beroepskracht-kindratio en de personeelsgegevens.

Beschouwing Deze beschouwing beschrijft de resultaten bij de uitgevoerde inspectie. Na de feiten over de peuterspeelzaal en de inspectiegeschiedenis, volgen in hoofdlijnen de bevindingen. Deze worden elders in het rapport per domein verder uitgewerkt. Feiten over de peuterspeelzaal: Peuterspeelzaal Dikkertje Dap maakt deel uit van de Stichting Peuterspeelzalen Maasdriel en is gevestigd in een multi-functioneel gebouw te Ammerzoden. De peuterspeelzaal werkt met het VVEprogramma Puk en Ko en biedt opvang aan kinderen in de leeftijd van 2-4 jaar. Inspectiegeschiedenis: Jaarlijks onderzoek 2014 Jaarlijks onderzoek 2013 Onderzoek voor registratie 2012 Bevindingen op hoofdlijnen: Er heerst een open en ontspannen sfeer in de peuterspeelzaal. Voor een nadere omschrijving en toelichting op bovenstaande, verwijs ik u naar de desbetreffende inspectie-items in het rapport. Advies aan College van B&W Geen handhaving.



Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Voor observatie is gebruik gemaakt van het “Veldinstrument observatie kindercentrum” dat ontworpen is door GGD GHOR Nederland. De bevindingen worden hier onder weergegeven per pedagogisch basisdoel (vet gedrukt) aan de hand van items uit het observatie-instrument (schuin gedrukt) gevolgd door een voorbeeld uit de waargenomen praktijk. Pedagogische praktijk Uitvoering van het pedagogische beleidsplan Tijdens het interview met de beroepskrachten is gebleken dat zij voldoende op de hoogte zijn van het pedagogisch beleidsplan. Dit komt tot uiting tijdens observatie op de groep. Het waarborgen van de emotionele veiligheid. Er heerst een aangename sfeer in de groep. De meeste kinderen tonen in hun gedrag dat ze zich op hun gemak voelen. De kinderen spelen alleen of in groepjes door de ruimte; er heerst een gezellige "chaos" in de groep. Alle speelhoekjes zijn in gebruik en de kinderen spelen in harmonie samen. Twee kinderen zijn in de vakantie jarig; een beroepskracht maakt samen met de kinderen een feestmuts. Het ontwikkelen van een persoonlijke competentie De activiteiten passen in algemene zin bij de interesse en het ontwikkelingsniveau van de kinderen. De kinderen zitten aan de instructietafel, voor de tafel staan twee "berenstoelen" voor de jarigen; op een tafeltje voor de stoelen staat een taart, een tovertaart. Beroepskracht: "deze taart kunnen wij niet opeten, hij is nep. Hoeveel kaarsjes moeten er aan? Tellen jullie mee?" De kinderen krijgen een feestmuts op en mogen op de stoel staan. Zij worden door alle kinderen toegezongen. De kinderen krijgen een 'diploma' van de peuterspeelzaal en een boekje ter afscheid (beide kinderen worden vier jaar en gaan naar de basisschool). Het ontwikkelen van een sociale competentie. De beroepskrachten begeleiden de positieve interacties tussen kinderen. Zij helpen de kinderen actief om sociale vaardigheden met leeftijdsgenootjes te ontwikkelen. Een groepje kinderen neemt het initiatief om met de houten spoorbaan te spelen. De kinderen bouwen samen aan de spoorrails, er is onderling overleg en er wordt gezongen. De beroepskracht knielt bij de kinderen neer en leidt, zonder dat zij de overhand neemt, het spel in goede banen. Beroepskracht "wij maken een hele grote baan" en geeft de kinderen aanwijzingen. Overdracht van waarden en normen De beroepskrachten bouwen het dagprogramma op met vaste rituelen en bekende afspraken. Kinderen weten wat er gaat gebeuren en wat er van hen wordt verwacht. Beroepskracht: "M. en M. weet je wat wij gaan doen, wij gaan de trein opruimen want wij gaan feestvieren". De kinderen sputteren tegen. Beroepskracht: "oké, nog één rondje". en begint het "opruimlied" te zingen. Beroepskracht: "wij gaan nu opruimen", even later "wij zijn bijna klaar", "kijk, daar ligt nog een auto" en wijst de kinderen op de auto. Conclusie: Uit bovenstaande is gebleken dat de vier competenties voldoende worden gewaarborgd.



Voorschoolse educatie Peuterspeelzaal Dikkertje Dap biedt drie dagen per week Voor en vroegsschoolse educatie Er wordt gewerkt met de methode Uk en Puk. Ten tijde van het inspectiebezoek werd er aan de hand van het het thema "Lente" gewerkt. Uit interview met de beroepskracht en aan de "werkjes" van de kinderen is gebleken, dat de volgende ontwikkelingsgebieden in de thema's aan bod komen:  taal  rekenen  motoriek  sociaal-emotionele ontwikkeling Via de 'peuterkrant' en het informatiebord worden ouders betrokken bij het thema; op het informatiebord hangen kaartjes met liedjes m.b.t. het thema. Tijdens het inspectiebezoek zijn de VVE-certificaten van drie beroepskrachten ingezien. Deze certificaten voldoen aan de gestelde eisen. De    

houder heeft een opleidingsplan 2015 opgesteld waarin is opgenomen: Trainingsavonden peutervolgsysteem EHBO en BHV Taaltoetsen Bezoek kindvakbeurs

Gebruikte bronnen:  Interview anderen (interview beroepskrachten)  Observaties (observatie van de pedagogische praktijk, binnen- en buitenruimte)  VVE-certificaten  Opleidingsplan voorschoolse educatie (2015)



Personeel en groepen

Verklaring omtrent het gedrag Van vier beroepskrachten en één stagiaire zijn de verklaringen omtrent gedrag ingezien en in orde bevonden. Passende beroepskwalificatie Van vier beroepskrachten is de beroepskwalificatie opgevraagd. De beroepskrachten beschikken over een diploma conform de CAO kinderopvang. Opvang in groepen De peuterspeelzaal bestaat uit één groep van maximaal 16 kinderen in de leeftijd van 2-4 jaar. Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Op de peuterspeelzaal worden voldoende en vaste beroepskrachten ingezet voor het aantal kinderen dat wordt opgevangen. Gebruikte bronnen:  Interview anderen (interview beroepskrachten)  Observaties (observatie van de pedagogische praktijk, binnen- en buitenruimte)  Presentielijsten  Personeelsrooster



Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Voorschoolse educatie Voorschoolse educatie omvat per week ten minste vier dagdelen van ten minste 2,5 uur of per week ten minste 10 uur aan activiteiten gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht per acht kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De groep bestaat uit ten hoogste 16 feitelijk aanwezige kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De beroepskrachten voorschoolse educatie zijn in het bezit van een getuigschrift van met gunstig gevolg afgelegd examen van één van de bij ministeriële regeling vastgelegde diploma’s. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

Onderdeel van de beroepsopleiding waarvoor het getuigschrift is behaald, vormt ten minste één module over het verzorgen van voorschoolse educatie. OF De beroepskracht bezit een bewijs dat met gunstig gevolg scholing is afgerond specifiek gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen of het werken met voor- en vroegschoolse educatieprogramma’s. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

Voor de voorschoolse educatie wordt een programma gebruikt waarin op gestructureerde en samenhangende wijze de ontwikkeling wordt gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)



Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder de peuterspeelzaal exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven na 1 maart 2013. Indien een verklaring omtrent het gedrag is afgegeven vóór 1 maart 2013, dan is deze niet ouder dan twee jaar. (art 2.6 lid 3 en art 3.8g lid 1 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Een verklaring omtrent het gedrag van een stagiaire, uitzendkracht of vrijwilliger is niet ouder dan twee jaar. (art 2.6 lid 4, 8 en 9 en art 3.8g lid 3 en 4 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over een voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie overeenkomstig de cao Welzijn en Maatschappelijke Dienstverlening. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 18 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 17 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Opvang in groepen De opvang vindt plaats in peuterspeelzaalgroepen. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De peuterspeelzaalgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Het aantal beroepskrachten en vrijwilligers per groep bedraagt: - in een groep met maximaal 8 kinderen ten minste 1 beroepskracht; - in een groep met 9 t/m 16 kinderen ten minste 1 beroepskracht, en een vrijwilliger of tweede beroepskracht. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 4 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)



Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening Website Aantal kindplaatsen Gesubsidieerde voorschoolse educatie

: : : :

Peuterspeelzaal Dikkertje Dap http://www.peuterspeelzalen-maasdriel.nl 16 Ja

Gegevens houder Naam houder Adres houder Postcode en plaats KvK nummer

: : : :

Stichting Peuterspeelzalen Maasdriel Maire de Gierstraat 2 5331XH KERKDRIEL 40156075

Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD Adres Postcode en plaats Telefoonnummer Onderzoek uitgevoerd door

: : : : :

GGD Gelderland-Zuid, vestiging Tiel Postbus 1120 6501BC NIJMEGEN 0344-698700 E. Dieben

Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente Adres Postcode en plaats

: Maasdriel : Postbus 10000 : 5330GA KERKDRIEL

Gegevens toezicht

Planning Datum inspectie Opstellen concept inspectierapport Zienswijze houder Vaststelling inspectierapport Verzenden inspectierapport naar houder en oudercommissie Verzenden inspectierapport naar gemeente Openbaar maken inspectierapport

: : : : :

23-04-2015 07-05-2015 11-05-2015 11-05-2015 11-05-2015

: 11-05-2015 : 25-05-2015



Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. Geachte heer/mevrouw, Wij hebben geen opmerkingen bij de rapportage van Dikkertje Dap te Ammerzoden. Met vriendelijke groet, Els van den Bogert Coördinator SPM Stichting Peuterspeelzalen Maasdriel 06 45 73 93 24 postbus 131 5330 AC Kerkdriel (maandag, dinsdag en donderdag)



Inspectierapport Peuterspeelzaal Dikkertje Dap (PSZ) 't Bussche Kempke AC AMMERZODEN

Recommend Documents