Inspectierapport Kinderhoeve Escharen (KDV) Graafschedijk 57 5364PR ESCHAREN Registratienummer 101989362
Toezichthouder: In opdracht van gemeente: Datum inspectie: Type onderzoek: Status: Datum vaststelling inspectierapport:
GGD Hart voor Brabant Grave 05-02-2015 Nader onderzoek Definitief 26-02-2015
Inhoudsopgave Het onderzoek .................................................................................................................... 3 Observaties en bevindingen .................................................................................................. 4 Pedagogisch klimaat ........................................................................................................ 4 Veiligheid en gezondheid .................................................................................................. 7 Inspectie-items ................................................................................................................... 8 Gegevens voorziening .......................................................................................................... 9 Gegevens toezicht ............................................................................................................... 9
2 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 5 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd nader onderzoek. Beschouwing In opdracht van de gemeente Grave heeft de GGD op 5 februari 2015 een nader onderzoek uitgevoerd bij KDV Kinderhoeve Escharen. In dit nader onderzoek zijn een aantal voorwaarden waaraan tijdens het jaarlijks onderzoek op 13 oktober 2014 niet werd voldaan opnieuw bekeken. Er waren tekortkomingen geconstateerd met betrekking tot het pedagogisch beleid, de pedagogische praktijk, meldcode kindermishandeling en de risico-inventarisatie gezondheid. Tijdens dit nader onderzoek is de praktijk geobserveerd op de dreumesgroep en een korte periode op de babygroep. Er is geobserveerd tijdens activiteiten binnen en buiten. De meldcode kindermishandeling is ter plekke ingezien. Het pedagogisch beleidsplan, de risicoinventarisatie gezondheid evenals de huisregels zijn ontvangen per email. Er heeft een gesprek plaatsgevonden met de houder en met de pedagogisch medewerkers op de groep. Er zijn zichtbare verbeteringen doorgevoerd. In praktijk is gezien dat de regie tijdens het verschoon- en toiletmoment wat is los gelaten. De kinderen kunnen vrij spelen tot ze aan de beurt zijn voor verschonen. Tijdens het tafelmoment vinden gesprekjes plaats met de kinderen en er is aandacht voor het stimuleren van de persoonlijke competentie van de kinderen. Tijdens de ochtend van inspectie is er een vol programma. Er is een duidelijke structuur en strakke organisatie, wat duidelijkheid biedt voor de kinderen. Zichtbaar is wel dat de kinderen veel worden gestuurd door de beroepskrachten. Er zou meer aandacht mogen zijn voor de autonomie van het kind. Van belang is dat het kind het uitgangspunt is en niet het dagritme. Dit is besproken met de beroepskrachten en zij onderschrijven dit. Ze geven ook aan dat het wennen is om de regie wat los te laten, maar dat ze zelf ervaren dat het voor de kinderen prettig is. Tijdens dit nader onderzoek is vastgesteld dat wordt voldaan aan de getoetste voorwaarden. Voor een nadere toelichting verwijs ik u naar het betreffende domein in het rapport. Advies aan College van B&W Geen handhaving.
3 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Tijdens de observaties van de pedagogische praktijk maakt de GGD gebruik van het Veldinstrument observatie kindercentrum. Onderstaande beschrijvingen zijn aan dat instrument ontleend, en tijdens het onderzoek op locatie geconstateerd. Na de beschrijving uit het veldinstrument (cursief) volgt een voorbeeld uit de waargenomen praktijk. Binnen dit domein zijn de competenties waarborgen emotionele veiligheid en ontwikkelen van persoonlijke competentie geobserveerd en beoordeeld. Conclusie luidt dat voldaan wordt aan de minimaal gestelde eisen. Tevens is het beleidsplan gecontroleerd op een beperkt aantal voorwaarden. Het plan voldoet aan de huidige gestelde eisen. Pedagogisch beleid In het pedagogisch beleidsplan, versie 2.1 januari 2015 is onder andere informatie opgenomen over: hoe ondersteuning is vormgegeven indien slechts 1 beroepskracht in het kindercentrum aanwezig is. de wijze waarop kinderen kunnen wennen aan een nieuwe stamgroep waarin zij zullen worden opgevangen. Er is geen informatie opgenomen over de inzet van slechts 1 beroepskracht, in afwijking van de beroepskracht-kindratio, omdat dit niet van toepassing is op KDV Kinderhoeve Escharen. Dit onderdeel is dan ook niet beoordeeld. Pedagogische praktijk Toetsing van de pedagogische praktijk heeft plaatsgevonden door 2 toezichthouders. Dit in het kader van de zorgvuldigheid, aangezien het een nader onderzoek betreft op de pedagogische praktijk. Bieden van emotionele veiligheid De beroepskrachten communiceren met de kinderen Begroeten Elk kind wordt individueel begroet, de kinderen zitten met z'n allen met de beroepskrachten op de mat. Er wordt een liedje gezongen waarbij het kind welkom wordt geheten en zijn/haar naam wordt genoemd. Respectvol contact Tijdens het fruit moment zitten alle kinderen aan tafel. De beroepskrachten zitten verspreid over de tafels. Er vinden korte gesprekjes plaats tussen de beroepskrachten en de kinderen. De beroepskrachten reageren adequaat op vragen en verhalen van de kinderen. Tijdens een spel op een sportparcours doen de kinderen enthousiast mee. Op het moment dat zichtbaar is dat ze de aandacht beginnen te verliezen, neemt de beroepskracht het besluit om de groepjes te wisselen zodat ze naar een volgende activiteit kunnen gaan. Op deze manier blijven de kinderen betrokken. Een kind dat eigenlijk in het groepje zit wat gaat sporten, gaat op de mat met bouwmaterialen zitten en zichtbaar is dat ze niet wil opstaan. De beroepskrachten overleggen samen en het kind mag op de mat blijven spelen. De beroepskrachten reageren hierbij adequaat op de signalen van het kind. 4 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
De beroepskracht reageert op een baby die geluid maakt door te praten en te vertellen wat de beroepskracht aan het doen is. Aandachtspunt is dat meerdere kinderen meerdere malen onverwacht uit de kinderstoel worden getild. Ze worden ineens, zonder waarschuwing, van achteren opgepakt en dan begint de beroepskracht pas te praten tegen het kind. Dit getuigt niet van respectvol contact. Er heerst een ontspannen, open sfeer in de groep Structuur en flexibiliteit Tijdens inspectie is zichtbaar dat er een druk ochtendprogramma is: Er wordt eerst een boekje gelezen waarbij alle dreumesen op een mat zitten. Vervolgens worden de kinderen verdeeld in 3 groepjes. De beroepskrachten hebben een drietal activiteiten klaar staan. Zichtbaar is dat de kinderen betrokken spel vertonen, ze doen enthousiast mee en hebben plezier. Dit spel wordt vrij abrupt afgebroken, omdat de kring klaar gezet moet worden. Er wordt een feestje gevierd van een kind van de peutergroep, in de dreumesgroep. Dan wordt er fruit gegeten en gedronken. Verschoon- en toiletmoment Buiten spelen. Er is een dagschema met dagelijkse routines en activiteiten in een herkenbare en vertrouwde volgorde. Het biedt houvast voor de kinderen. Echter, het dagschema dient niet te vast en star te zijn, zodat er geen ruimte is voor enige flexibiliteit. Het uitgangspunt dient hierbij het kind te zijn en niet het dagritme wat bepalend is. Er wordt vast gehouden aan het vaste dagritme, ook als er een extra activiteit bij komt, zoals bijvoorbeeld een feestje. De afweging hierbij dient het belang van het kind te zijn. Belangrijk is dat er nog voldoende tijd voor vrij spel overblijft. Welbevinden Het welbevinden van de kinderen is redelijk tot goed. De meeste kinderen zijn de meeste tijd ontspannen bezig en ze genieten van de dingen die ze doen. Bijvoorbeeld een aantal kinderen ontdekken op het sportparcours dat ze op en onder het toestel kunnen klauteren en kruipen. Een kind ontdekt een spiegeltje, ziet zichzelf en vindt dit interessant. Emotie/empathie Tijdens het vieren van het feestje zingen en klappen de beroepskrachten enthousiast mee. Zij nemen hier de leiding. Een aantal kinderen echter zitten veelal stil in hun stoel te kijken en worden niet actief betrokken bij het zingen. De beroepskrachten zouden actiever de kinderen kunnen stimuleren om mee te doen. Aandachtspunt hierbij is de reactie van de kinderen te volgen en hierop te anticiperen. Gevoel van veiligheid De babygroep bevindt zich opzij van de dreumesgroep. Beide groepen staan in een open verbinding met elkaar. De inrichting van een ruimte kan in belangrijke mate bijdragen aan een gevoel van geborgenheid. Bij de baby’s is er veel geluid hoorbaar van de dreumesgroep. Tijdens inspectie wordt er een verjaardag gevierd. Ook de kinderen van de peutergroep komen erbij in de dreumesgroep. Er wordt gezongen en met muziekinstrumenten gespeeld. Dit geeft veel lawaai en prikkels voor de baby’s. Dit draagt niet bij aan een gevoel van veiligheid en geborgenheid. Dit is besproken met de beroepskracht en houder, zij gaven aan dat het ritme van de dreumesen redelijk aansluit bij het ritme van de baby's. Van belang is dat er veel aandacht is voor het gevoel van geborgenheid en veiligheid op de babygroep. Vaste beroepskrachten en bekende leeftijdgenootjes Er zijn vaste beroepskrachten werkzaam op de groepen. De samenstelling van de groepen is constant. De kinderen kennen elkaar.
5 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Conclusie luidt dat voldaan wordt aan het waarborgen van de emotionele veiligheid van de kinderen. Zichtbaar is dat er wijzigingen zijn doorgevoerd sinds de vorige inspectie en dat dit een positief effect heeft. Er is onder andere meer aandacht voor de behoeften van de kinderen, ook als dit effect heeft op de structuur in de groep. Er zijn nog verbeter- en aandachtspunten benoemd, maar het onderdeel is voor nu als voldoende beoordeeld. Ontwikkelen van persoonlijke competentie De beroepskrachten ondersteunen en stimuleren de ontwikkeling van (individuele) kinderen Doelgericht aanbod De beroepskrachten organiseren en benutten het dagprogramma voor uitdaging, stimulans, avontuur en plezier voor de kinderen. Dit was vooral zichtbaar tijdens het buiten spelen in de sneeuw. Er werden sleetjes, fietsjes tevoorschijn gehaald en kinderen hadden zichtbaar plezier in de sneeuw. Daarnaast waren er gerichte 'speelwerkactiviteiten' die vooraf gepland waren en waar kinderen door middel van roulatie aan deel namen. Bijvoorbeeld het spel op het sportparcours (motoriek en samen spelen) en het spelen met het fruit en benoemen van de soorten. Autonomie De beroepskrachten geven de kinderen uitleg, aanwijzingen en correcties. Tijdens het spel van het fruit benoemen begeleidt de beroepskracht het spel door kinderen vragen te stellen en ze het fruit te laten benoemen. Tijdens het sportspel geeft de beroepskracht aan hoe het parcours afgelegd dient te worden, ze begeleidt de kinderen hierbij. Aandachtspunt bij de dreumesgroep is de autonomie van het kind. De beroepskrachten regelen en sturen veel. De kinderen dienen ook hun eigen keuzes te mogen maken en zelf spelverrijking te ontdekken. Er staat bijvoorbeeld een marktkraampje opgesteld. Dit had bij het fruitspel betrokken kunnen worden zodat de kinderen toch het fruit benoemen maar dan in hun eigen fantasiespel. Tijdens het vieren van het feestje werden de muziekinstrumenten uitgedeeld door de beroepskrachten, de kinderen hadden hierbij geen keuze. Ook het weer inleveren en opruimen van de instrumenten werd geregeld zonder de kinderen hierbij te betrekken. Positief was dat de kinderen zelf mochten bepalen of ze de jarige een handje gingen geven. Ze werden hiertoe uitgenodigd, maar wilden ze het niet doen dan was het ook prima. Kinderen hebben de mogelijkheid om (leer)ervaringen op te doen dankzij de groep, spelmateriaal, activiteitenaanbod en inrichting Kwaliteit spelmateriaal Er is meer dan voldoende spelmateriaal aanwezig voor de verschillende ontwikkelingsgebieden. Het is overzichtelijk opgesteld en opgeborgen. Er is open en gesloten spelmateriaal. Er zijn onder andere kisten met blokken en andere bouwmaterialen, puzzels, leesboekjes, knutselmaterialen, poppenspullen, auto’s en treintjes, materialen voor een sportparcours, enz. Het spelmateriaal verkeert in een uitstekende conditie. Buitenactiviteiten De kinderen gaan dagelijks een vast deel van de tijd naar buiten. Er is voldoende buitenspelmateriaal aanwezig voor zowel individueel spel als gezamenlijk spel. Tevens is er gelegenheid om in contact te komen met (kleine) dieren, deze bevinden zich in een afgezet stuk van de buitenruimte. Conclusie luidt dat er voldaan wordt aan het stimuleren van de persoonlijke competentie van de kinderen. Zichtbaar is dat er aandacht is voor leermomenten. Op het gebied van de autonomie van het kind zijn er nog verbeteringen denkbaar. De beroepskrachten mogen de regie nog wat meer uit handen geven en de kinderen meer betrekken bij uitvoerende taken en ze meer vrijheid geven in het maken van eigen keuzes. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke Interview anderen Observaties Pedagogisch beleidsplan 6 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Veiligheid en gezondheid Binnen dit domein is de risico-inventarisatie gezondheid gecontroleerd op datum van inventarisatie en of de inhoud de actuele situatie betreft. Ook is binnen dit domein gekeken of voldaan wordt aan de meldcode kindermishandeling. Risico-inventarisatie veiligheid en gezondheid De uitgevoerde risicoinventarisatie (RIE) gezondheid dateert van 11 december 2014. Conclusie luidt dat de RIE gezondheid de actuele situatie betreft. Er komen maatregelen naar voren uit de uitgevoerde RIE. Deze maatregelen zijn vastgelegd in huisregels en protocollen. De procedure ten aanzien van het verschonen van de kinderen is aangepast in het document inperken gezondheidsrisico's. De beschreven werkwijze en de praktijk komen overeen. Uit de in praktijk genomen steekproef blijkt dat de gezondheid van de kinderen voldoende wordt gewaarborgd. Voorbeelden: - De pedagogisch medewerkers wassen hun handen na het verschonen van een kind, het verschoonkussen wordt gereinigd. - Vieze neuzen worden gepoetst met een wergwerptissue. Meldcode kindermishandeling De vastgestelde Meldcode kindermishandeling voldoet aan de beschreven eisen. Het format van de branche is gebruikt en toegeschreven naar de situatie van Kinderhoeve Escharen. De meldcode is inzichtelijk voor medewerkers in een map op de groep. De houder is aangesteld als aandachtsfunctionaris kindermishandeling. Zij gaat hiertoe een scholing volgen. Alle medewerkers gaan in maart een training kindermishandeling volgen. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke Risico-inventarisatie gezondheid Huisregels/groepsregels Meldcode kindermishandeling
7 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogisch beleid Het pedagogisch beleidsplan beschrijft in duidelijke en observeerbare termen hoe ondersteuning is vormgegeven indien slechts één beroepskracht in het kindercentrum aanwezig is. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub g Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)
Het pedagogisch beleidsplan beschrijft in duidelijke en observeerbare termen de wijze waarop kinderen kunnen wennen aan een nieuwe stamgroep waarin zij zullen worden opgevangen. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub e Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)
Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)
De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)
Veiligheid en gezondheid Risico-inventarisatie veiligheid en gezondheid De houder stelt jaarlijks een risico-inventarisatie gezondheid op. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit registers kinderopvang en peuterspeelzaalwerk)
De houder heeft een risico-inventarisatie gezondheid betreffende de actuele situatie. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 en 1.51 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 2 lid 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit registers kinderopvang en peuterspeelzaalwerk)
Meldcode kindermishandeling De houder heeft een meldcode kindermishandeling vastgesteld welke voldoet aan de beschreven eisen. (art 1.51a Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2a Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)
De houder bevordert de kennis en het gebruik van de meldcode. (art 1.51a Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)
8 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening Website Aantal kindplaatsen Gesubsidieerde voorschoolse educatie
: : : :
Kinderhoeve Escharen http://www.kinderhoeve.nl 40 Ja
Gegevens houder Naam houder Adres houder Postcode en plaats Website KvK nummer
: : : : :
G.W.J. Janssen-Van Eeuwijk Graafschedijk 57 5364PR ESCHAREN www.kinderhoeve.nl 17128473
Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD Adres Postcode en plaats Telefoonnummer Onderzoek uitgevoerd door
: : : : :
GGD Hart voor Brabant Postbus 3024 5003DA TILBURG 073-6404515 M. van de Laar
Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente Adres Postcode en plaats
: Grave : Postbus 7 : 5360AA GRAVE
Gegevens toezicht
Planning Datum inspectie Opstellen concept inspectierapport Zienswijze houder Vaststelling inspectierapport Verzenden inspectierapport naar houder en oudercommissie Verzenden inspectierapport naar gemeente Openbaar maken inspectierapport
: : : : :
05-02-2015 Niet van toepassing 26-02-2015 02-03-2015
: 02-03-2015 : 23-03-2015
9 van 9 Definitief inspectierapport dagopvang nader onderzoek 05-02-2015 Kinderhoeve Escharen te ESCHAREN
