Inspectierapport De Rups (KDV) Beukstraat ZK DRUNEN Registratienummer

Inspectierapport De Rups (KDV) Beukstraat 13 5151ZK DRUNEN Registratienummer 135398757

Toezichthouder: In opdracht van gemeente: Datum inspectie: Type onderzoek: Status: Datum vaststelling inspectierapport:

GGD Hart voor Brabant Heusden 23-07-2015 Jaarlijks onderzoek Definitief 30-07-2015

Inhoudsopgave Het onderzoek .................................................................................................................... 3 Observaties en bevindingen .................................................................................................. 4 Pedagogisch klimaat ........................................................................................................ 4 Personeel en groepen ....................................................................................................... 7 Ouderrecht ..................................................................................................................... 8 Inspectie-items ................................................................................................................... 9 Gegevens voorziening ......................................................................................................... 12 Gegevens toezicht .............................................................................................................. 12 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum ............................................................................. 13

2 van 13 Definitief inspectierapport dagopvang jaarlijks onderzoek 23-07-2015 De Rups te DRUNEN

Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. Beschouwing Algemeen: Kinderdagverblijf De Rups is gevestigd in basisschool De Bolster te Drunen. Er is een nauwe samenwerking met de directeur en de leerkrachten van De Bolster. Buiten het kinderdagverblijf en de school is er ook een BSO gevestigd in het pand. Het kinderdagverblijf en de BSO zijn een onderdeel van Mikz. Momenteel zijn er 3 stamgroepen. Er zijn 2 stamgroepen, combigroep A+B de Bonte Kameleon, waarin kinderen worden opgevangen van 2 tot 4 jaar. Tijdens de ochtenden worden kinderen toegevoegd die gebruik maken van het peuterarrangement. Er worden vaste beroepskrachten ingezet. Het programma van beide peutergroepen is op elkaar afgestemd. In beide groepen wordt de methode Piramide gebruikt. Tevens is er nog een groep, de vuurvliegjes, waar kinderen worden opgevangen in de leeftijd van 0 tot 3 jaar. Inspectiegeschiedenis:  Tijdens de inspecties uitgevoerd in 2012 en 2013 was er geen oudercommissie ingesteld. Alle andere voorwaarden voldeden aan de wettelijke eisen.  Tijdens de inspectie op 28-1-2014 stelde de toezichthouder wederom vast dat er geen oudercommissie is ingesteld. Alle andere getoetste voorwaarden voldeden aan de eisen. Conclusie: Tijdens de huidige inspectie op 23 juli 2015 blijkt dat alle getoetste voorwaarden voldoen aan de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. De toelichting op de bevindingen van de toezichthouder kunt u lezen in het vervolg van dit rapport. Aan het einde van dit rapport treft u een overzicht aan van de inspectie-items die zijn beoordeeld.

Advies aan College van B&W Geen handhaving.


Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Tijdens de observatie van de pedagogische praktijk maakt de inspecteur gebruik van het Veldinstrument observatie kindercentrum. Onderstaande beschrijvingen zijn aan dat instrument ontleend en tijdens het onderzoek op locatie geconstateerd tijdens het observeren op de groep. Na de beschrijving uit het veldinstrument (cursief gedrukt opgenomen in het rapport) volgt eventueel een voorbeeld uit de waargenomen praktijk. De observatie en de beschrijving van de pedagogische praktijk richten zich op de doelen zoals vastgelegd in de Wet Kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen: 1. 2. 3. 4.

Het bieden van een gevoel van emotionele veiligheid. De mogelijkheid bieden tot de ontwikkeling van persoonlijke competenties. De ruimte bieden tot het ontwikkelen van sociale competenties. De mogelijkheid geven om normen en waarden eigen te maken.

Pedagogische praktijk Uitvoering pedagogisch beleidsplan. Er is een pedagogisch werkplan dat specifiek voor deze locatie geschreven is. Het werkplan dateert van 1 januari 2015. De beroepskrachten werken volgens dit pedagogisch werkplan. Emotionele veiligheid De beroepskrachten hebben korte gesprekjes met kinderen waarbij beiden bijdragen aan de voortgang en inhoud van het gesprek (dialoog). Zij sluiten meestal op passende wijze aan op de situatie en/of de vraag van een kind. Er is verbaal en non-verbaal contact. Voorbeeld: Tijdens het verschonen van een kind heeft de beroepskracht aandacht voor het kind. De beroepskracht praat tegen het kind en het kind reageert op haar. De beroepskrachten gedragen zich sensitief en responsief naar de kinderen. Zij laten actief merken dat zij het kind begrijpen en reageren daar adequaat op. Voorbeeld: Een beroepskracht geeft aan dat X naar bed gaat. Kind Y hoort dit en reageert hier op waarop de beroepskracht zegt tegen kind Y: 'X gaat wel naar bed hè Y? Kind Y: Ja, X is moe. Beroepskracht:'Ja,hè X, Y is moe! De beroepskrachten hebben vanzelfsprekend en gepast lichamelijk contact met kinderen. Zij hebben een professionele werkhouding in situaties die vragen om c.q. horen bij lichamelijk contact (troosten, opschoot nemen, aanhalen). Bij iedere vorm van fysieke intimiteit laat de beroepskracht zich leiden door de reactie van het kind. Voorbeeld: Een kind valt op een speelgoed hamer. De beroepskracht ziet dit en zegt:'Val je nu precies op de hamer? Het kind knikt en zoekt troost bij de beroepskracht. De beroepskracht wrijft over haar been en knuffelt het kind even. Het huilen is snel over en het kind speelt weer verder. Er is een aangename sfeer in de groep. De meeste kinderen tonen in hun gedrag dat ze zich op hun gemak voelen. Voorbeeld: Alle kinderen zijn met een activiteit bezig. Er heerst een rustige sfeer op de groep. Een kind gaat in een wipstoel zitten en begint uit zichzelf kinderliedjes te zingen. De beroepskracht zingt even met haar mee. Conclusie: Bij kinderdagverblijf de Rups wordt de emotionele veiligheid voldoende gewaarborgd. Persoonlijke competentie Kinderen krijgen ruimte voor zelfsturing, maar de beroepskracht is voor kinderen beschikbaar als hulp en 'controlepunt' voor wat kan en mag. Kinderen gedragen zich redelijk zelfstandig en verantwoordelijk bij het aangaan en uitvoeren van activiteiten. Voorbeeld: Voordat de kinderen naar buiten gaan worden zij met zonnebrand ingesmeerd. 4 van 13 Definitief inspectierapport dagopvang jaarlijks onderzoek 23-07-2015 De Rups te DRUNEN

De beroepskracht zegt: 'zullen we je gaan insmeren voor het buitenspelen?' Het kind reageert hier instemmend op. De beroepskracht doet op iedere arm wat zonnebrand en legt aan het kind uit dat zij het zelf mag uitsmeren. De beroepskracht geeft hierbij aanwijzingen hoe het kind dit het beste kan doen. Vervolgens krijgt het kind een compliment: 'Wat goed van jou!' De beroepskracht vraagt aan het kind:'En heb je vandaag blote benen?' Het kind zegt van wel. De beroepskracht reageert met:' Nee, je hebt een lange broek aan.' Conclusie: Bij kinderdagverblijf de Rups wordt de persoonlijke competentie voldoende gewaarborgd. Sociale competentie De beroepskrachten moedigen interactie tussen leeftijds-en/of groepsgenootjes aan. Zij helpen de kinderen om contact met elkaar te maken. Zij bieden spel aan dat aanzet tot overleg, afstemmen, elkaar helpen, emoties delen. Voorbeeld:Een kind krijgt een doos met nieuwe speelgoed pannen. De beroepskracht moedigt het kind aan om samen met een ander kind de doos met pannen open te maken zodat zij hiermee kunnen spelen. De beroepskrachten grijpen adequaat in bij negatieve interacties tussen kinderen. Zij helpen om de betreffende situatie stop te zetten of op te lossen. Kinderen krijgen de kans voor hoor en wederhoor. De beroepskrachten leggen doorgaans uit waarom er wordt ingegrepen en geven aan wat wel de bedoeling is. Voorbeeld:Een kind slaat op het hoofd van een ander kind. De beroepskracht vraagt aan het kind wat hij heeft gedaan en zegt dat dat niet zo lief is. De beroepskracht zegt:' Geef X maar een kusje.' X wil geen kusje. Waarop de beroepskracht aangeeft dat hij hem dan een handje kan geven. Het kind geeft kind X een handje, het probleem is snel weer opgelost. Conclusie: Bij kinderdagverblijf de Rups wordt de sociale competentie voldoende gewaarborgd. Overdracht van normen en waarden De beroepskrachten bouwen het dagprogramma op met vaste rituelen en bekende afspraken. Kinderen weten wat er gaat gebeuren en wat van hen wordt verwacht. Voorbeeld:  Bij het naar buiten gaan is de afspraak dat kinderen naast de deur in de rij gaan staan om vervolgens achter elkaar aan naar buiten te lopen.  Het is zichtbaar dat de kinderen de afspraken kennen. Tijdens het buitenspelen gaan alle kinderen op de zandbakrand zitten. Vervolgens mogen zij één voor één in de schuur iets uitkiezen waarmee zij willen spelen. De beroepskrachten geven kinderen het goede voorbeeld van sociale vaardigheden in de omgang met andere kinderen; ze zijn vriendelijk, luisteren, leven mee, troosten en helpen, werken samen. Ze zijn (meestal) consequent in wat ze uitdragen en hoe ze zelf handelen. Conclusie: Bij kinderdagverblijf de Rups worden de overdracht van normen en waarden voldoende gewaarborgd.

Voorschoolse educatie Per week besteedt de houder 10 uur aan voorschoolse educatie. Op de volgende dagdelen wordt er vve aangeboden van 8.30-11.30 uur:  Maandagochtend  Dinsdagochtend  Woensdagochtend  Donderdagochtend  Vrijdagochtend Voor de voorschoolse educatie maakt men gebruik van het programma Piramide. Ten tijde van de inspectie werd er zowel op groep de Bonte Kameleon als op groep de Vuurvliegjes minimaal één beroepskracht ingezet die Piramide geschoold is. 5 van 13 Definitief inspectierapport dagopvang jaarlijks onderzoek 23-07-2015 De Rups te DRUNEN

Aangezien het tijdens de inspectie vakantietijd was werden er geen peuterarrangement kinderen opgevangen bij peutergroep de Bonte Kameleon. De houder heeft een opleidingsplan opgesteld voor het jaar 2015. De laatste versie dateert van 164-2015. Conclusie: Alle getoetste voorwaarden met betrekking tot de voorschoolse educatie voldoen aan de wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Gebruikte bronnen:  Interview anderen (locatie manager)  Observaties (23-7-2015)  Pedagogisch werkplan (1-1-2015)  VVE-certificaten  Opleidingsplan voorschoolse educatie (versie 16-4-2015 (opleidingsplan over het jaar 2015))


Personeel en groepen

Verklaring omtrent het gedrag In verband met de continue screening zijn alle verklaringen omtrent het gedrag (VOG) beoordeeld. De houder en alle beroepskrachten die worden ingezet beschikken over een recente VOG en zijn opgenomen in de continue screening.

Passende beroepskwalificatie De beroepskrachten die worden ingezet beschikken over een passend diploma.

Opvang in groepen Op het moment van inspectie is het zomervakantie. Er wordt gewerkt met 3 stamgroepen:  De Vuurvliegjes: met maximaal 16 kinderen in de leeftijd van 0-4 jaar.  De combigroep A+B Bonte Kameleon: met maximaal 16 kinderen (8 van het kinderdagverblijf en 8 van het peuterarrangement) in de leeftijd van 2-4 jaar. Conclusie: Alle getoetste voorwaarden met betrekking tot de opvang in groepen voldoen aan de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Beroepskracht-kindratio Op de dag van de inspectie worden er in groep de Vuurvliegjes 8 kinderen opgevangen (van 0-4 jaar) door 2 beroepskrachten. Op de groep de Bonte Kameleon worden er 5 kinderen opgevangen met 1 beroepskracht. Conclusie: Alle getoetste voorwaarden met betrekking tot de beroepskracht-kindratio voldoen aan de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Gebruikte bronnen:  Interview anderen (locatie manager)  Observaties (23-7-2015)  Verklaringen omtrent het gedrag  Diploma's beroepskrachten


Ouderrecht

Oudercommissie De houder heeft voor dit kindercentrum een oudercommissie ingesteld, deze bestaat uit 3 leden.

Gebruikte bronnen:  Interview anderen (locatie manager)


Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Voorschoolse educatie Voorschoolse educatie omvat per week ten minste vier dagdelen van ten minste 2,5 uur of per week ten minste 10 uur aan activiteiten gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht per acht kinderen. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De groep bestaat uit ten hoogste 16 feitelijk aanwezige kinderen. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De beroepskrachten voorschoolse educatie zijn in het bezit van een getuigschrift van met gunstig gevolg afgelegd examen van één van de bij ministeriële regeling vastgelegde diploma’s. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

Onderdeel van de beroepsopleiding waarvoor het getuigschrift is behaald, vormt ten minste één module over het verzorgen van voorschoolse educatie. OF De beroepskracht bezit een bewijs dat met gunstig gevolg scholing is afgerond specifiek gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen of het werken met voor- en vroegschoolse educatieprogramma’s. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)


Voor de voorschoolse educatie wordt een programma gebruikt dat op gestructureerde en samenhangende wijze de ontwikkeling wordt gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie)

Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder het kindercentrum exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven na 1 maart 2013. Indien een verklaring omtrent het gedrag is afgegeven vóór 1 maart 2013 dan is deze niet ouder dan twee jaar. (art 1.50 lid 3 en art 3.8g lid 1 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Een verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij de onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij het kindercentrum overgelegd en is op dat moment niet ouder dan twee maanden. (art 1.50 lid 4, 8 en 9 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Een verklaring omtrent het gedrag van een stagiaire, uitzendkracht of vrijwilliger werkzaam bij de onderneming is niet ouder dan twee jaar. (art 1.50 lid 4, 8 en 9 en art 3.8g lid 3 en 4 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)

Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over de voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie zoals in de cao kinderopvang is opgenomen. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 4 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Opvang in groepen De opvang vindt plaats in stamgroepen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

De stamgroep bestaat uit maximaal 12 kinderen tot 1 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

OF De stamgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen van 0 tot 4 jaar waarvan maximaal 8 kinderen tot 1 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Beroepskracht-kindratio De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 1 beroepskracht per 4 aanwezige kinderen tot 1 jaar; - 1 beroepskracht per 5 aanwezige kinderen van 1 tot 2 jaar; - 1 beroepskracht per 8 aanwezige kinderen van 2 tot 3 jaar; - 1 beroepskracht per 8 aanwezige kinderen van 3 tot 4 jaar. Bij kinderen van verschillende leeftijden in één groep wordt het minimale aantal beroepskrachten berekend met de rekentool op www.rijksoverheid.nl. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 7 en 8 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)

Minstens de helft van het aantal vereiste beroepskrachten wordt ingezet wanneer er tijdelijk wordt afgeweken van de beroepskracht-kindratio. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 10 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen)


Ouderrecht Oudercommissie De houder heeft een oudercommissie ingesteld. (art 1.58 lid 1 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen)


Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening Website Aantal kindplaatsen Gesubsidieerde voorschoolse educatie

: : : :

De Rups http://www.mikz.nl 57 Ja

Gegevens houder Naam houder Adres houder Postcode en plaats Website KvK nummer

: : : : :

Mikz Kinderopvang B.V. Postbus 200 5140AE WAALWIJK www.mikz.nl 17226838

Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD Adres Postcode en plaats Telefoonnummer Onderzoek uitgevoerd door

: : : : :

GGD Hart voor Brabant Postbus 3024 5003DA TILBURG 073-6404515 L. van Ingen A van Lokven

Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente Adres Postcode en plaats

: Heusden : Postbus 41 : 5250AA VLIJMEN

Gegevens toezicht

Planning Datum inspectie Opstellen concept inspectierapport Zienswijze houder Vaststelling inspectierapport Verzenden inspectierapport naar houder Verzenden inspectierapport naar gemeente Openbaar maken inspectierapport

: : : : : :

23-07-2015 27-07-2015 Niet van toepassing 30-07-2015 30-07-2015 30-07-2015

: 20-08-2015


Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen.


Inspectierapport De Rups (KDV) Beukstraat ZK DRUNEN Registratienummer

Recommend Documents