INPROFIEL 3 degraad BSO

INPROFIEL

3degraad BSO

INLEIDING

Wanneer u deze infomap in handen krijgt, duidt dit op interesse voor het beroepsonderwijs. Kiezen voor het beroepsonderwijs is kiezen voor ruime studiemogelijkheden en dito tewerkstelling. Met deze infomap willen wij u inzicht geven in de vele studiemogelijkheden van Don Bosco Hoboken.

Op onze school willen we jonge mensen opvoeden tot zelfbewuste volwassenen. Dit betekent dat, naast een degelijke technische opleiding ook gezorgd wordt voor een algemene menselijke vorming. Vanuit ons christelijk engagement proberen we jongeren bewust te maken van hun verantwoordelijkheid t.o.v. zichzelf en t.o.v. de samenleving.

1

STRUCTUURSCHEMA TSO-RICHTINGEN

DOORSTROMING STERKE THEORETISCHE VORMING

INDUSTRIËLE VORMING SENSE Industriële onderhoudstechnieken

7

Elektromechanica

Industriele ICT

Autotechnieken

Mechanische Vormgevingstechnieken

Elektrische installatietechnieken

Bouwtechnieken

Houttechnieken

6

Industriële wetenschappen

Chemie

Elektromechanica

Industriele ICT

Autotechnieken

Mechanische Vormgevingstechnieken

Elektrische installatietechnieken

Bouwtechnieken

Houttechnieken

5


Techniekwetenschappen

Elektromechanica

ElektriciteitElektronica

Mechanische technieken

Elektrotechnieken

Bouwtechnieken

Houttechnieken

4


Techniekwetenschappen

Elektromechanica

ElektriciteitElektronica

Mechanische technieken

Elektrotechnieken

Bouwtechnieken

Houttechnieken

3

Bouw- en houttechnieken

2


Mechanica - elektriciteit

Mechanica - elektriciteit

2

1

1ste graad


2de graad

Chemie

3de graad


STRUCTUURSCHEMA BSO-RICHTINGEN

STERKE PRAKTISCHE VORMING Mecanicien onderhoud en herstel motorfietsen

Fotolassen

Computer gestuurde werktuigmachines

AutoElektriciteit

CV en sanitaire installaties

Lassenconstructie

Werktuigmachines

Auto

Tweewielers en lichte 6 verbrandingsmotoren

CV en sanitaire installaties

Lassenconstructie

Werktuigmachines

Auto

Tweewielers en lichte 5 verbrandingsmotoren

Basismechanica

4

Renovatie bouw

Verwarmingsintallaties

Elektrische installaties

Houtbewerking

Ruwbouw


Houtbewerking

Ruwbouw


Hout

Bouw


Hout

Bouw

Basismechanica optie CV en sanitaire installaties Basismechanica optie CV en sanitaire installaties

Basismechanica

7

3

2

1ste leerjaar B

1

3

1ste graad

Beroepsvoorbereidend leerjaar

2de graad

Interieur inrichting

3de graad

Industriële elektriciteit

ENKELE RICHTINGEN VAN DE DERDE GRAAD BSO IN BEELD

4

5

AUTO

Wat heeft deze richting te bieden? Naast de algemene vorming leert de leerling werkzaamheden uit te voeren aan voertuigen. Aan de hand van technische informatie leert hij montages en demontages aan motoren, rollend gedeelte en chassis. Hierbij houdt hij rekening met het milieu, veiligheid en kostprijs. De verwerking van gegevens en het lezen van tekeningen en schema’s gebeurt met professionele software. Via stages maakt hij kennis met de bedrijfscultuur van de garage. Wie kan starten in deze studierichting? De meest logische vooropleiding is de tweede graad BSO Basismechanica.

5BA

6BA

Engels

2

2

Katholieke godsdienst

2

2

Lichamelijke opvoeding

2

2

Project algemene vakken

4

4

12

8

Realisaties Praktijk * Autotechnieken

Wat na deze studierichting? De leerling behaalt de startkwalificaties om het beroep van automechanieker te kunnen uitvoeren. Hij neemt verantwoordelijkheid op voor eigen werk en kan na een korte inservicetraining in een garagebedrijf autowerkzaamheden uitvoeren. Hierbij is het belangrijk dat hij de juiste technische informatie kan opzoeken en verwerken. Verder zijn er vervolgopopleidingen op deze studierichting. We denken daarbij aan Toegepaste autotechnieken, Auto-elektriciteit, Bedrijfsvoertuigen, Diesel en LPG-motoren BSO enzovoort…

* Lassen

4

* Stage

8

Technologie * Autotechnieken

2

* Benzinemotoren

3

2

* Elektriciteit

2

2

* Technisch schemalezen

1

1

* Dieselmotoren

1

* Technologie

1

Bedrijfsbeheer

1 Totaal

6

34

34

CENTRALE VERWARMING EN SANITAIRE INSTALLATIES

Na een vooropleiding in de tweede graad waarin de leerlingen verschillende materialen als koper, zink, kunststof, stalen pijpen en meerlagenbuizen hebben leren bewerken, worden in het 5de en 6de jaar specialisatiecursussen aangeboden. Deze cursussen bestaan o.a. uit het plaatsen en aansluiten van sanitaire en centrale verwarmingsinstallaties, gasinstallaties en gastoestellen en alle bewerkingen die daarvoor nodig zijn. In de verschillende cursussen Technologie leren de leerlingen alles over de hydraulische cv- en sanitaire installaties, gasinstallaties en de elektrische aansluitingen ervan. Natuurlijk wordt ook veel aandacht besteed aan de praktische scholing met moderne technieken en gereedschappen. Dit gebeurt deels in de school en deels tijdens stageperiodes in de nijverheid. In het 5de jaar kunnen de leerlingen het VCA-attest behalen. In het 6de jaar dienen de leerlingen een geïntegreerde proef af te leggen. Afgestudeerden kunnen terecht:

5BCV

6BCV

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

14

12

2

2

* CV

2

2

* Sanitair

3

3

* Gas

1

2

* Elektriciteit

2

2

Realisaties Praktijk * CV / sanitair / stage * Elektriciteit Technologie

Bedrijfsbeheer

- in het 7de jaar specialisatie BSO: Verwarmingsinstallaties - in de specialiteiten: dakwerken, sanitaire installaties, gasinstallaties, centrale verwarming (traditionele en alternatieve energievoorzieningen), kunststofbewerking

7

1 Totaal

34

34

ELEKTRISCHE INSTALLATIES.

In de 3de graad BSO Elektrische installaties staat de praktijk centraal. Deze praktische vaardigheid als elektricien wordt ondersteund door technologische en theoretische (elektrische machines) vakken. In het programmapakket komt de huisinstallatie uitvoerig aan bod: uittekenen, prijsberekening en uitvoering. Ook het aansluiten en onderhouden van elektrische machines wordt in de praktijklessen grondig behandeld. Tenslotte leert men in de praktijklessen huishoudtoestellen onderhouden en herstellen. Heel de bovengenoemde opleiding biedt al heel wat perspectieven voor de nijverheid, maar de elektriciteitsopleiding is pas volledig na het 7de jaar Industriële elektriciteit. Afgestudeerden kunnen terecht: -

in het 7de jaar specialisatie BSO: Industriële elektriciteit. in de industrie als onderhoudstechnicus. zelfstandig elektricien huisinstallaties. hersteller huishoudtoestellen.

8

5BEL

6BEL

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

14

10+*2

10

11

Realisaties Praktijk en *stage Technologie * Installatieleer / Projecten / Technisch tekenen Bedrijfsbeheer

1 Totaal

34

34

HOUTBEWERKING

Centraal in deze richting staan: - Het opleiden naar zelfstandig werken. - Optimaal omgaan met moderne en traditionele constructies. - Het vakkundig en veilig bedienen van de machines. Net zoals in de 2de graad blijft ook in de derde graad uitvoering een belangrijk thema. De aandacht gaat uit naar een ver doorgedreven kennismaking en een voortdurende training van nieuwe technologieën, zoals CADtekenen, CNC-gestuurde machines en hedendaagse constructiemethoden. Daarbij wordt uiteraard de traditionele houtbewerking niet uit het oog verloren. Stap voor stap worden de verschillende fasen in het werkproces aangeleerd en ingeoefend. Het opmaken van een precieze planning, het tekenen van de uit te voeren objecten, het samenstellen van nauwkeurige prijsoffertes en uiteindelijk het afwerken tot degelijke eindproducten: het is de rode draad doorheen elke opdracht. De verschillende aspecten van de houtbewerking komen aan bod: klassieke evenals hedendaagse meubelen, buiten- en binnenschrijnwerk, trappen, timmerwerken, interieurinrichting enz… Op het einde van het 6de jaar legt elke leerling een geïntegreerde proef af. Daarin komen alle elementen van de opleiding aan bod. Een werkstuk wordt uitgetekend en vervaardigd. De theoretische verwerking wordt gebundeld in een eindwerk. Afgestudeerden kunnen terecht: - in het 7de jaar specialisatie BSO: Interieur inrichting. - in de industrie: als meubelmaker, schrijnwerker, onderhoudsman.

9

5BH

6BH

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

16

13+*2

8

8

Realisaties Praktijk en *stage Technologie en technisch tekenen Bedrijfsbeheer

1 Totaal

34

34

LASSEN-CONSTRUCTIE

De leerlingen komen meestal uit de 2de graad BSO Basismechanica optie lassen-werktuigmachines en hebben reeds in de 2de graad de elementaire praktische basistechnieken van het gassmeltlassen en het elektrisch booglassen aangeleerd. In het 5de jaar komt het lassen met de beklede laselektrode in alle hoeknaadvormen en lasposities aan bod, naast het MIG-MAG-lassen. In het 6de jaar gaan we een stap verder, de bovenstaande lasprocédés blijven we gebruiken met daarbij het TIG-lassen. Stompe lasverbindingen (V-naad, K-naad, I-naad) krijgen dit jaar meer aandacht. Zowel in het 5de als in het 6de jaar staat uiteraard het lassen van constructies centraal (poorten, hekken, tafels, steunen…) In het 6de jaar is er de noodzakelijke stage in een door ons geselecteerd bedrijf. Ook beschikken wij in onze werkplaats over een CNC-snijbrandinstallatie en een CNC-plooibank, waardoor er nog een sterkere link ontstaat met de tekenlessen waar de lasser met INVENTOR leert tekenen en het ontwerp direct kan uitbranden met de snijbrander. Heel de bovengenoemde opleiding biedt al heel wat perspectieven voor de nijverheid, maar de lasopleiding is pas volledig na het 7de jaar Fotolassen. Afgestudeerden kunnen terecht: - in het 7de jaar specialisatie BSO: Fotolassen. - in de industrie als lasser-constructeur, kandidaat fotolasser en algemeen onderhoud.

10

5BL

6BL

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

16

14+*2

8

7

Realisaties Praktijk en *stage Technologie * Technisch tekenen / Technologie / Elektriciteit Bedrijfsbeheer

1 34

34

RUWBOUW

5BR

6BR

Engels

2

2

De leerlingen leren bouwplannen lezen en duidelijke schetsen maken. Ze bestuderen materialen en constructietechnieken. Ook een oordeelkundige planning en bestekberekening worden de leerlingen bijgebracht. Daarenboven doen ze de nodige kennis van topografie op.


2

2


2

2


4

4

In de lessen praktijk doorlopen ze alle stadia: metselen, ijzervlechten, bekisten, betonstorten en andere afwerkingstechnieken. Via werkplekleren worden de praktijklessen realistisch opgebouwd. Buiten de schoolmuren werken we met onze leerlingen op echte bouwwerven waar we prachtige projecten realiseren.

Praktijk en stage

16

16

8

7

De 3de graad Ruwbouw biedt de leerlingen een polyvalente opleiding die nodig is om met kennis van zaken een verantwoordelijke functie in de nijverheid te bekleden.

Realisaties

* Technologie en Technisch tekenen Bedrijfsbeheer

1 Totaal

Afgestudeerden kunnen terecht: - in het 7de jaar specialisatie BSO: Renovatie bouw. - in de bouwnijverheid als metselaar, bekister, ijzervlechter.

11

34

34

TWEEWIELERS EN LICHTE VERBRANDINGSMOTOREN

De leerlingen die het 3de en 4de jaar Basismechanica optie Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren begonnen, hebben in hun 4de jaar reeds een vooropleiding gehad over de fiets in al zijn aspecten en bezitten daarnaast reeds een basisvaardigheid in lassen, frezen en draaien. Deze kennis en vaardigheden worden nu uitgebreid. In het 5de jaar is er de specialisatie in sport- en racefietsen en de studie van de verschillende soorten versnellingsapparaten, zoals Shimano e.d. Voorts gaat de aandacht uit naar bromfietsen en grasmaaiers. De verschillende types met tweetakt- of viertaktmotor worden besproken, gedemonteerd en weer gemonteerd. Daarbij komen ook afstelling en transmissie aan bod. In het 6de jaar staan de bromfietsen en moto's centraal. Kettingzagen, elektrische groepen, zware grasmachines en moto's worden bestudeerd en hersteld . Aan het einde van het 6de jaar moeten de leerlingen hierover een geïntegreerde proef afleggen. Afgestudeerden kunnen terecht: - in het 7de jaar specialisatie BSO: Diesel- en L.P.G.-motoren. - in de industrie: fietsenmaker, brommermecanicien, onderhoud tuinbouwmachines.

5BTV

6BTV

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

* Fietsen

4

4

* Motoren

4

4

* Stage

8

8

Realisaties Praktijk

Technologie * Motoren

3

* Elektriciteit

2

* Fietstechniek

1

* Rollend gedeelte

1

* Technisch tekenen

1

* Technologie

3 2

Bedrijfsbeheer

1 34

12

2

34

WERKTUIGMACHINES

Je voelt je aangesproken tot moderne en snel evoluerende technologieën. Je bent handig en geboeid door praktijk mechanica. Je hebt verantwoordelijkheidszin en interesse om werkstukken te produceren volgens opgelegde kwaliteitsnormen. Dan is de afdeling werktuigmachines iets voor jou. Je bouwt verder op de inzichten en vaardigheden verworven in de 2de graad. De voorbereiding op klassieke machines zoals slijp-, boor-, draaien freesmachines en een initiatie computergestuurde machines, CAD en ICT dienen zo als basis voor verdere praktische vorming. Door zijn geïntegreerde aanpak verwerf je in deze afdeling de basisprincipes van het CNC-draaien en het CNC-frezen. De praktische kant leer je in een schitterende werkplaats met industriële CNC-machines. Tijdens het 2de semester van het 6de jaar maak je kennis met de industrie via een blokstage van 2 weken. De geïntegreerde proef is het sluitstuk van je opleiding. Hier breng je al je vakkennis in praktijk. Je neemt zowel het CAD-tekenwerk als de fabricage van de werkstukonderdelen voor je rekening. Daarna monteer je de onderdelen tot een verkoopbaar product. De industrie vraagt een stijgende aandacht voor veiligheid, gezondheid, hygiëne, milieu en ergonomie. Daarom kun je tijdens het laatste jaar een VCA-attest behalen. Afgestudeerden kunnen terecht: -in het 7de jaar specialisatie BSO: Computergestuurde werktuigmachines. -in de industrie: draaier, frezer, CNC-bedienaar, monteerder, algemeen onderhoud, algemeen mecanicien.

13

5BW

6BW

Engels

2

2


2

2


2

2


4

4

16

14+*2

8

7

Realisaties Praktijk en *stage Technologie * Mechanica / Technologie / Energiekringen / Technisch tekenen Bedrijfsbeheer

1 Totaal

34

34

STUDIERICHTINGEN NA DE DERDE GRAAD BSO: SPECIALISATIEJAREN Waarom een 7de specialisatiejaar aanvatten? Specialisatiejaren zijn een verdieping van bepaalde leerstofonderdelen van de derde graad. Zij hebben een rechtstreekse koppeling naar tewerkstelling in bedrijven. Het geeft aan de afgestudeerden een grotere kans op tewerkstelling en dus grotere troeven op de arbeidsmarkt. Wie een specialisatiejaar met vrucht beëindigd, behaalt het diploma van secundair onderwijs. Dergelijk diploma opent de poort om mee te doen aan wervingsexamens voor staats- en overheids- instellingen en opent de weg om eventueel toch verder te studeren hetzij in dag- of avond-onderwijs. De leerlingen krijgen ook een pakket bedrijsfbeheer aangeboden. Indien de leerling voor dit vak voldoende behaalt, krijgt hij het attest van bedrijsbeheer. Dit attest biedt de leerling de mogelijkheid om zich als zelfstandige te vestigen in één van de gereglementeerde beroepen. Ook stages in bedrijven maken essentieel deel uit van de specialisatiejaren. Van de leerling wordt verwacht dat hij niet alleen voor de technische en praktische vakken, maar ook voor de algemene vakken een ernstige inspanning levert. Werken aan je toekomst is kiezen voor een zevende specialisatiejaar. Don Bosco biedt de keuze uit 7 specialisatiejaren die aansluiten op de verschillende richtingen die worden aangeboden in de 3de graad BSO. -

Computergestuurde werktuigmachines, Auto-Elektriciteit, Fotolassen, Industriële elektriciteit, Interieur inrichting, Renovatie bouw, Verwarmingsinstallaties.

14

ENKELE SPECIALISATIEJAREN IN BEELD

15

COMPUTERGESTUURDE WERKTUIGMACHINES

Wanneer je de studierichting werktuigmachines of mechanische vormgevingstechnieken met succes hebt afgerond kun je jezelf verder vervolmaken in het 7de specialisatiejaar Computergestuurde werktuigmachines. Ben je afgestudeerd in 6BW dan is dit specialisatiejaar een logisch vervolg van je studiecarrière. Na afloop behaal je immers een diploma secundair onderwijs. Je verwerft een grote praktische kennis betreffende de fabricage op computergestuurde werktuigmachines. Vooreerst leer je verschillende CNC-machines programmeren, stellen en bedienen. Zo beschikken we in onze school over gestuurde draai-, frees- en graveermachines. Als sturingen onderscheiden we FANUC, PHILIPS en SIEMENS. Je kennis op het vlak van DIN-programmatie wordt uitgebreid. Je leert ook programmeren in dialoog. Naast het programmeren aan de console leer je ook werken via een grafische dialoog. Technisch tekenen doe je met ACAD en Inventor. Het DXF-bestand importeer je in een CAM-pakket. De werkvoorbereiding voor een werkstuk maak je via het modern CAM-pakket AlphaCAM. Via de postprocessor verzend je het gegenereerde CNC-programma naar de machine. Vermits dit alles elektronisch verloopt spreken we van CAD/CAM. Uiteraard werk je op CNC-machines met moderne snijgereedschappen. De snijparameters bepaal je online .

16

7BCW

Een goede kwaliteitscontrole tijdens het productieproces en op de afgewerkte onderdelen maakt deel uit van je verantwoordelijkheid. Om dit alles te realiseren beschikt de school over een moderne mechanica-werkplaats met de nieuwste machines. Tijdens je opleiding is een specifieke bedrijfsstage ingelast van 3 weken. De GIP (geïntegreerde proef) is het sluitstuk van je opleiding. Voor een vakjury, samengesteld uit mensen van de industrie en leerkrachten, verdedig je jouw eindwerk.

Frans

2


2


2

Maatschappelijke vorming

2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties

Toekomstmogelijkheden: Als afgestudeerde kun je terecht in de industrie als: - Steller van gereedschappen. - CNC-operator. - CNC-steller/-programmeur. - Werkvoorbereider. - Zelfstandig zaakvoerder…

Praktijk en stage

14

Technologie en Technisch tekenen

6

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

17

34

AUTO-ELEKTRICITEIT

Met dit jaar richten we ons tot leerlingen van een 6de jaar Auto of een 6de jaar Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren. In dit 7de jaar gaat in het vak 'diesel' de aandacht vooral naar de inspuitapparatuur. We verdiepen ons in de kennis van de componenten. Dit is noodzakelijk voor een juiste afstelling maar ook voor een exacte storingsdiagnose. Het vak 'L.P.G.' omvat niet enkel de studie van de werking van installatie, maar tevens worden de eigenschappen van vloeibaar petroleumgas en de wettelijke inbouwvoorschriften in verband met veiligheid belicht. Afstelling wordt geoefend op een draaiende motor. De voornaamste doelstelling van het vak autotechniek is vertrouwd geraken met complexe moderne elektrische installaties en met mechanische systemen die elektrisch en elektronisch worden geregeld en gestuurd. We noemen o.a. benzine-inspuitsystemen, ABS-remsystemen, elektronische ontsteking, centrale vergrendeling, controlesystemen enz. Veel aandacht gaat naar testprocedures, lezen en gebruiken van schakelschema's. We leren storingen opzoeken door systematisch testen met gebruik van schakelschema's, blokschema's en storingstabellen of testprocedures. De scoop als controle- en meetapparatuur zal hier een vertrouwd instrument worden. Ook storingen aan dieselinspuitapparatuur of voorgloeisysteem worden onder de loupe genomen. Het blijft bij al deze materie niet enkel bij theoretische inzichten, er zal ook heel wat praktisch handelen bij te pas komen. Foutloos bedienen van controle - en meetapparatuur, op punt stellen van systemen, tekorten opsporen en herstellen, werkvoorbereiding en kwaliteitszorg wordt door praktijk en stage ingeoefend.

18

7AE

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties Praktijk * Auto-elektriciteit

4

* Stage

8

Technologie * Technologie

2

* Comfort en veiligheid

2

* Elektriciteit

3

* Hydropneumatica

1

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

19

34

FOTOLASSEN

De hoofddoelstelling is een praktisch-theoretische opleiding en specialisatie, zodat de leerling op het einde van het 7de jaar met succes een erkend certificaat met een bepaalde minimumkwalificatie met één van onder vermelde lasprocédés, kan behalen bij een door de staat erkend controle-organisme. Men wil kwalitatief hoogstaand laswerk afleveren: - met de verschillende lasprocédés: (elektroden-lassen, MIG-MAG-lassen, TIG-lassen), - met een verantwoorde keuze van het gebruikte lasprocédé en dito toebehoren, - van staal, roestvast staal en aluminium plaatmaterialen, - van speciale materialen in alle handelsvormen (pijpen, profielen...) - in diverse lasstanden tot zelfs laspositie HL 045, - dat moet voldoen aan laboratoriumlascontroles (zowel destructief als niet-destructief). De bedoeling is leerlingen met een behoorlijke praktische voorkennis met betrekking tot lassen/constructie verder specialiseren tot het afleveren van hoog kwalitatief laswerk.

20

7BFL

Tewerkstellingsmogelijkheden: - in bedrijven gespecialiseerd in: * apparatenbouw (warmtewisselaars, drukketels, vaten...) * scheepsbouw en herstellingen, * onderhoudslaswerken, pijpfitten... * gespecialiseerde lasfirma's. - zelfstandige: gespecialiseerd in laswerk en constructie. - een lasser met keuringsattest voor kwaliteitswerk kan uitgroeien tot volwaardig fotolasser.

Tijdens de opleiding:

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties

- de leerling komt in contact met industriële apparatuur, op school of in de werkplaats van de stageplaats, - gezien hun belangrijke meerwaarde, ook op administratief en sociaal vlak, zijn stages in een industriële omgeving bijna onontbeerlijk, - de nabijheid van een of meer bedrijven waarmee de school samenwerkt is noodzakelijk.

21

Praktijk en stage

14

Technologie en labo

6

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

34

INDUSTRIËLE ELEKTRICITEIT.

Dit specialisatiejaar heeft een dubbel aspect: enerzijds de automatie van liften, transportbanden, elektrisch en elektro-pneumatisch gestuurde machines, enz met programmeren van plc’s; anderzijds de energiedistributie, speciale motoren en aandrijftechniek. In dit specialisatiejaar bestudeer je: -

plc-programmeren en aansluiten, verschillende soorten detectiesystemen, frequentiegestuurde motorschakelingen, elektropneumatische en hydraulische sturing, bijzondere elektrische machines en overbrengingsmechanismen.

Verder zal via praktijkgerichte toepassingen de kennis van sturings- en automatiseringstechnieken worden verhoogd. In de 2de en 3de graad BSO Elektrische installaties werden er vooral beroepsvaardigheden ingeoefend zoals het aan de hand van de nodige documenten en instructies opbouwen van huishoudelijke en industriële elektrische installaties, het oplossen van eenvoudige schakeltechnische problemen en het vakkundig herstellen van gelokaliseerde fouten. Dit specialisatiejaar kan voor deze afgestudeerden leiden tot een verdieping van de technologische kennis van de componenten en kan hun praktische kennis verhogen.

22

7BIE

Tewerkstellingsmogelijkheden als: -

onderhouds - en installatietechnicus in kleine ondernemingen. monteur bij installateurs van huishoudelijke en industriële installaties. magazijnier in elektro-groothandel. hulpelektricien in grote bedrijven. ...

De leerling komt in contact met industriële apparatuur, op school of in de werkplaats van de stageplaats; door het gebruik van moderne didactische middelen in de theoretische lessen (video, PC...) en nieuwe toestellen en machines in de werkplaats en het labo (PC, PLC , simulatoren ...) is de opleiding de realiteit zeer nabij. Verder krijgen de studenten de kans regelmatig studiebezoeken te brengen aan bedrijven waar moderne en vooruitstrevende technieken worden toegepast. De bedrijfsstage van de studenten bij gerenommeerde firma's en bedrijven in gespecialiseerde domeinen geeft de leerlingen de kans om de werkrealiteit te beleven. Gezien hun belangrijke meerwaarde, ook op administratief, sociaal vlak, zijn stages (in een industriële omgeving) bijna onontbeerlijk.

23

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties Praktijk en stages

8

Technologie * Machines / Pneumatica / Elektronica / Automatisering Bedrijfsbeheer

4 2

Totaal

34

INTERIEUR INRICHTING.

Voor wie? Je behaalde een studiegetuigschrift van de derde graad BSO of een diploma van secundair onderwijs in één van de volgende studierichtingen: Houtbewerking BSO Houtbewerking-meubelmakerij BSO Houtbewerking-schrijnwerkerij BSO Houtbewerking-snijwerk BSO Hout- en metaalconstructies BSO Houttechnieken TSO Hoger onderwijs is niet echt je bedoeling, maar toch wil je nog graag een extra troef in handen krijgen om de arbeidsmarkt binnen te stappen met een verhoogde kans op een interessante kwalitatieve tewerkstelling. Krijg je toch de smaak te pakken dan kan je na dit jaar nog hogerop. Voor dit diploma van secundair onderwijs of studiegetuigschrift van het derde leerjaar van de derde graad van het secundair onderwijs wil je gerust nog een jaartje de nodige motivatie, inzet en doorzettingsvermogen opbrengen.

24

Dit jaar concentreert zich op het ontwikkelen van probleemoplossend denken, waarbij één of meerdere oplossingen worden uitgewerkt, geanalyseerd en geëvalueerd, waarbij een juiste keuze kan worden gemaakt tussen een waaier van toepassingsmogelijkheden of mogelijke technische verwezenlijkingen. Het verwerven van belangrijke industriële vaardigheden voor een uitvoerende taak in het bedrijfsleven. Taken die met een grote beroepsfierheid en motivatie, ethisch verantwoord, dienen te worden uitgevoerd. Het verder specialiseren tot volwaardig machinebediener en zelfs tot machinesteller van CNC-machines. Deze machines worden steeds meer gebruikt in elk produktieproces in de houtverwerkende industrie. In dit specialisatiejaar worden de leerlingen door het verder uitdiepen van verschillende CNC-technieken zowel theoretisch als praktisch optimaal voorbereid zodat hun tewerkstellingskansen groter worden. Tewerkstellingsperspectief - De vraag naar degelijk opgeleide afgestudeerden met CNC-kennis en voldoende moderne know-how overtreft momenteel het aanbod, ook in de toekomst voorzien we hierin geen wijziging. - Dankzij een gespecialiseerde theoretische en praktische opleiding in het 7de jaar Industriële houtbewerking staat een brede waaier van tewerkstellingsmogelijkheden open.

25

7BIN

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties Praktijk en stage

14

Technologie en technisch tekenen

6

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

34

RENOVATIE BOUW

Bouwvakker, maak je droom werkelijkheid. Het is algemeen geweten dat er stilaan meer woningen worden gerenoveerd dan dat er nieuwe worden gezet wegens alsmaar stijgende grond- en bouwprijzen. In het 7de specialisatiejaar Renovatie bouw leren de leerlingen bijkomende problemen oplossen die typisch zijn voor bestaande gebouwen zoals raam- en deuropeningen (bij)maken, vochtproblemen oplossen. Eveneens (en vooral) komt siermetselwerk aan de orde, bijvoorbeeld: vlechtingen, segment- en korfbogen boven raam- of deuropeningen metselen of herstellen. De leerlingen gaan ook 15 weken tijdens het schooljaar (à rato van één werkdag per week) en drie doorlopende weken bij een aannemer werken om "echte" bijkomende ervaring op te doen. In totaal volgen zij 6 weken stage bij een stielman! Om een "volledige" opleiding te krijgen worden zoveel mogelijk actuele media en werkwijzen geïntegreerd. Het hedendaagse gebruik van de informatica, digitale meettechnieken, telecommunicatie worden niet ontzien en opgenomen in de diverse invalshoeken van het bouwgebeuren.

26

7BRB

Ambacht en kundigheid hand in hand met de technologie en met een sterke voorkeur voor de duurzaamheid in dialoog met de mens. Zoals je ziet : een boeiend schooljaar dat je van pas zal komen in het latere beroepsleven ! Een goede bouwvakker heeft een zeer grote werkzekerheid. Er worden steeds huizen gerenoveerd of gebouwd of de economie nu draait of niet

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties

Bouw een gefundeerde opleiding !

Praktijk en stage

15

Technologie en Technisch tekenen

5

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

27

34

VERWARMINGSINSTALLATIES

Met dit 7de jaar richten we ons tot leerlingen die geslaagd zijn in het 2de leerjaar van de 3de graad BSO Centrale verwarming en sanitaire installaties. Onze algemene doelstellingen zijn een theoretische en praktische opleiding geven in warmwatertoestellen, milieuvriendelijke technieken, aardgastechnieken, aardgasketelcombinaties en gasoliebranders. Deze technieken vinden een ruime toepassing in de industrie, openbare gebouwen, grootwarenhuizen, ziekenhuizen, sportcentra, scholen, voedingssector, horecasector en huishoudelijke installaties. Herstellingen uitvoeren en de service verzekeren aan al deze installaties gebeurt door gespecialiseerd personeel. Het onderdeel elektriciteit bij brandertechnieken komt hier sterk aan bod zodat elektriciteit dan ook een belangrijk onderdeel in de opleiding is. De praktijklessen worden aangevuld met stages bij onderhoudsfirma’s van centrale verwarmingsinstallaties. Op het einde van dit schooljaar dient een gespecialiseerd eindwerk (GIP) afgeleverd te worden.

28

Onze school is erkend om het einde van het schooljaar aan leerlingen die in de verschillende proeven slagen volgende certificaten uit te reiken: - certificaat CERGA-professionele gasinstallateur - certificaat van bekwaamheid inzake gasvormige brandstof en verwarmingsaudit: module G1 - certificaat van bekwaamheid inzake gasvormige brandstof en verwarmingsaudit: module G2 - certificaat van bekwaamheid inzake vloeibare brandstof en verwarmingsaudit: (stookolie) Met deze certificaten kunnen afgestudeerden verbrandingscontroles uitvoeren bij verwarmingstoestellen gevoed met stookolie en/of gas. Deze certificaten moeten hernieuwd worden na 5 jaar. Aardgasinstallaties aangelegd door een CERGAgekwalificeerd installateur moeten niet meer gekeurd worden door een extern keuringsorgaan.

Na dit 7de jaar hebben de leerlingen een bredere basis verkregen zodat zij tewerk kunnen gesteld worden: -

als zelfstandige. in de groothandel voor sanitair en verwarming. als vertegenwoordiger voor sanitair en verwarming. als onderhoudstechnicus sanitair of verwarming. als werknemer in een installatie- of onderhoudsbedrijf.

7BV

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties Praktijk * Gasketelcombinarties

2

* Gasoliebranders

2

* Elektriciteit

2

* CV-installaties en stage

8

Technologie * Gasketelcombinarties

2

* Gasoliebranders

1

* Duurzame energie

1

* Elektriciteit

2

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

29

34

MECANICIEN VOOR ONDERHOUD EN HERSTEL VAN MOTORFIETSEN Met dit 7de jaar richten we ons tot leerlingen die geslaagd zijn in het 2de leerjaar van de 3de graad BSO Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren. Je volgt een praktisch-theoretische opleiding waarbij inzicht en logisch denken om diagnoses te kunnen stellen belangrijk zijn; Je maakt gebruik van aangepaste moderne meetapparatuur. Je scherpt je manuele vaardigheden aan bij herstellingen. Dit alles leer je door het demonteren, monteren, hertellen of vervangen, afstellen en inwerkingstellen van componenten. Het gaat om mechanische herstellingen met betrekking tot motoren, transmissie, ophanging, besturing en remmen. De mechanicien kan tevens tune ups uitvoeren, motoren reviseren en elektrische en elektronische defecten herstellen. En waarom kan hij/zij niet ingezet worden bij motorboten, karting, pocket bikes en zeker en vast ook bij herstel en onderhoud van tuinbouwmachines. De studierichting Mecanicien voor onderhoud en herstel van motorfietsen is een studierichting die toegang geeft tot een beroep met toekomst. Daar het hier gaat over een gespecialiseerde opleiding, hebben de afgestudeerden een zeer grote kans op tewerkstelling. Daarenboven hebben ze een aantal unieke vaardigheden opgedaan en attitudes geleerd tijdens hun ‘werkplaatservaring’.

30

7BMM

Volgende opleidingen geven rechtstreeks toelating: Derde graad: TSO: - autotechnieken BSO: - Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren - Carrosserie - Auto - Vrachtwagenchauffeur Als mecanicien voor onderhoud en herstel van motorfietsen werk je in gespecialiseerde garages en carrosseriebedrijven. En waarom niet als zelfstandig uitbater van een motorfietsenhandel?

Frans

2


2


2


2

Nederlands

2

Wiskunde

2

Realisaties Praktijk * Motortechnieken

4

* Lassen

2

* Stage

8

Technologie * Elektriciteit

2

* Technisch tekenen

1

* Technologie

3

Bedrijfsbeheer

2 Totaal

31

34

Tel. 03 828 00 95 - fax 03 828 66 03 E-mail: [email protected] www.donboscohoboken.be

INPROFIEL 3 degraad BSO

Recommend Documents