Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Inhoud De mindful coach................................................................................................................... 2 De opleiding .......................................................................................................................... 2 Contactgegevens .................................................................................................................. 2 De eerste module naar mindful coach ................................................................................... 3 De tweede module naar mindful- preventiecoach .................................................................. 3 Het MOK® als coachings tool ................................................................................................ 4 Meditatie................................................................................................................................ 4 Mindfulness ........................................................................................................................... 4 Boeddhistische psychologie .................................................................................................. 4 Oosterse energieleer ............................................................................................................. 5 Betekenis Adisat.................................................................................................................... 5 Wanneer kun je deelnemen aan de opleiding ........................................................................ 6 Waarom deze opleiding ......................................................................................................... 6 Docent/trainers ...................................................................................................................... 6 Scriptie .................................................................................................................................. 7 Literatuurlijst .......................................................................................................................... 7 Vertrouwelijkheid ................................................................................................................... 7 Gemiste lessen...................................................................................................................... 7 Locaties ................................................................................................................................. 7 Aanmeldingsprocedure.......................................................................................................... 7 Studenten vertellen ............................................................................................................... 8 Annuleringsregeling ..............................................................................................................10 Slotwoord .............................................................................................................................10 Algemene inschrijf- en studievoorwaarden ...........................................................................11
1
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Een mindful coach faciliteert een cliënt in het geven van ruimte voor zelfonderzoek en bewustwording via het lichaam. De mindful coach
Contactgegevens
Een mindful coach begeleidt mensen die voor lange of kortere periode stress ervaren die niet voldoende hanteerbaar is, niet vermindert of klachten genereert. Stress kan gerelateerd zijn aan: • onvrede in werk- leef- en/of gezinsomstandigheden; • verstoorde relaties; • een bepaald zelfbeeld; • verlies van een dierbare; • verlies of verandering van werk of gezondheid.
Contactadres ADISAT Zieltjes 12 8375 CN Oldemarkt
Ontkennen van stress of steeds weer over grenzen gaan kan leiden tot een burn-out, somberheid en/of depressie. In ieder geval zit degene die ervaart “niet lekker in zijn/haar vel”. De visie van Adisat is dat de sleutel tot verandering en transformatie in het moment zelf en in het lichaam geworteld is. Alleen een cognitieve benadering is vaak onvoldoende als belemmeringen zich op een diepere laag bevinden. Wanneer (weer) contact gemaakt kan worden met het lichaam, de wijsheid die hierin verscholen ligt en het vermogen is ontwikkeld hiernaar te luisteren, herstelt het innerlijk kompas. De opleiding De opleiding bestaat uit twee modulen, die afzonderlijk van elkaar gevolgd kunnen worden. Alleen inschrijven voor de eerste module is dus mogelijk. We werken met kleine groepen, omdat we een persoonlijke aandacht hoog in het vaandel hebben.
Telefoon 0561-452277 / 06-46343537 E-mail
[email protected] Website www.adisat.nl K.v.K. 08172512 BTW nr. NL091802.520.B01 Aanmelding Via het inschrijfformulier per mail op te vragen of te downloaden van onze website. Streef een ongebonden geest na, van onderen van boven en er dwars doorheen. Hoe we op situaties reageren wordt vaak bepaald door onze gebruikelijke denkpatronen. Zolang die patronen bestaan, reageren we keer op keer op de zelfde automatische manier. De herkenning van onze geconditioneerde gedachten is de eerste stap om de cyclus te stoppen en door onze zelfopgelegde banden te breken en op die manier het pad te openen naar verbeelding, emotionele vrijheid, persoonlijke vervulling en geestelijke verlichting. Boeddha wijsheid
2
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
De eerste module naar mindful coach
helderheid een stresssituaties te benaderen.
In de eerste module wordt de basis gelegd om als mindful coach cliënten te begeleiden. Primair werk je aan eigen individuele ontwikkeling via mindfulness, de boeddhistische psychologie, het MOK®, oefeningen en opdrachten. Lichaamsbewustzijn en het vermogen om de eigen ervaring te dragen en te onderzoeken vormen een basis om een passende authentieke werkmethode in begeleiding van anderen te ontwikkelen.
De doelgroep die door Adisat opgeleide studenten worden begeleidt zijn mentaal gezonde mensen die willen werken aan balans tussen lichaam en geest, bewustzijn van eigen patronen, denken en gedrag en/of een aandachtiger houding voor het huidige moment willen ontwikkelen.
De lesstof is gericht op de basiskennis van de boeddhistische psychologie, mindfulness en werken met het MOK®. De theorie wordt ondersteund door meditaties, oefeningen en opdrachten, die je ook als huiswerk meekrijgt. Tevens zijn een aantal boeken en is een lesboek opgenomen die de mondelinge lessen ondersteunen en mogelijk verduidelijken. Je kunt van de docent/trainers alle steun, aanmoediging en feedback verwachten die integratie van de lesstof bevorderen. De leergebieden bestaan uit: Mindfulness Boeddhistische (basis) psychologie Overdracht en tegenoverdracht Afweermechanismen Werken met het MOK® Energetisch afstemmen op een ander Meditaties en aandachtige lichamelijke oefeningen gebaseerd op Tibetaanse yoga. De lesdagen bestaan uit vier losse dagen van 10.00 uur tot 17.00 uur en 4 tweedaagse lessen met overnachting. Een individuele supervisiesessie wordt tussendoor ingepland. Het coachen is gericht op preventie en/of het beperken van mentale en lichamelijke ziekte van de cliënt, die door stress gerelateerde omstandigheden is ontstaan. De coach begeleidt zijn/haar cliënten of cursisten in het ontwikkelen van vaardigheden om vertroebelingen in situaties, gedrag en gedachten te doorzien en vanuit die
Adisat streeft dat studenten na de eerste module: Theoretische kennis hebben geïntegreerd in een innerlijke beleving; Kennis en inzichten in de praktijk werkbaar maken; Kennis en ervaringen vanuit de werkmethodiek van Adisat kunnen interpreteren; Een vraagstelling of thema methodisch kunnen benaderen; Energetisch af kunnen stemmen op een cliënt. Als de eerste module volgens de kaders van de opleiding is afgerond, ontvang je het certificaat van de eerste module: “Mindful Coach”, wat tevens een licentie is voor gebruik van het MOK® in begeleiding van anderen. Doorstromen naar de tweede module is dan mogelijk, maar je kunt er ook voor kiezen om het bij de eerste module te laten. De tweede module naar mindfulpreventiecoach In de tweede module ligt de aandacht meer op de beroepshouding. In overleg wordt een richting bepaald waar je gedurende de module aan werkt. Bijvoorbeeld: Groepstrainingen met specifieke thema’s als: preventief ziekteverzuim, stressreductie, weerbaarheid, leren mediteren e.d.; Individuele begeleiding eventueel in combinatie met andere methodieken als therapeutisch tekenen, systemisch werk of oosterse energieleer; Minful wandelcoach, relatiecoach, of algemeen mindful coach.
3
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Je ontvangt een persoonlijke opdracht die aansluit bij de richting die bij je kiest. Daar werk je gedurende het opleidingsjaar aan. Bevindingen en ontwikkelingen van zowel je persoonlijke groei als je beroepshouding worden weergegeven in een scriptie. De tweede module bestaat uit zeven losse lessen en twee meerdaagse trainingen inclusief overnachting, een supervisiesessie en een individueel scriptiegesprek. Ook in de tweede module werken we met het MOK® waarin we diverse methodieken combineren, zoals eenvoudige toepassingen van therapeutisch tekenen, systemisch werk en oosterse energieleer. In de losse lessen worden mensen uitgenodigd die mindful coachen willen ervaren. Deze worden door de studenten onder supervisie begeleidt. Je hebt in deze twee modules voldoende basis ontwikkeld om mensen te coachen en/of te trainen, met min of meer goede resultaten. Anderzijds heb je de vaardigheid ontwikkeld om zodanig af te stemmen op cliënten en/of studenten om te kunnen bepalen als een andere benadering effectiever zal zijn. Na, afronding van beide modules, conform opleidingdskaders, ontvang je het diploma “Mindful Preventiecoach”. Dit diploma geeft een goede indicatie van vakmanschap. Het MOK® als coachings tool Het MOK® staat voor Mindful Oefenkwadrant. Het doorlopen van de vier fasen van het MOK helpt om vanuit ontspanning terug te kijken naar belemmerende situaties, deze te observeren, analyseren en onderliggende verlangens helder en zonder verstorende emoties te onderkennen. Er ontstaat een mate van helderheid die of invloed heeft op de beleving van een situatie waardoor geen stress meer wordt ervaren, en/of ontstaat een bedding voor het aanvaarden van een situatie. Tevens wordt als vanzelf helder hoe beter omgegaan kan worden met een situatie, gevoelens en verlangens.
Het MOK® is in coaching geen doel op zich maar dient als een hulpmiddel in het proces. In de tweede fase van het MOK® kunnen methodieken met een inzicht gevend karakter worden gecombineerd. In de tweede module van de opleiding werken we met een combinatie van het MOK® met eenvoudige toepassingen uit therapeutisch tekenen, systemisch werk en oosterse energieleer. Meditatie Meditatie is een methode om de geest te zuiveren van vertroebelingen en onzuiverheden zoals begeerte, haat, zorgen, rusteloosheid en twijfel. Tegelijk worden eigenschappen ontwikkeld zoals: concentratie, gewaar zijn, waarnemen van lichamelijke energieën, analytisch denken, vertrouwen, vreugde en gelijkmoedigheid. Je leert vaardig(er) om te gaan met belemmeringen, pijn, stress, onstabiliteit, conflicten, relaties e.d.. Het tot rust brengen van het lichaam en geest is het belangrijkste, maar voor velen ook het moeilijkste aspect van mediteren. Mindfulness Mindfulness is een beoefening die zijn wortels heeft in Vipassana- en Samatha meditaties. Dit zijn meditatievormen die de boeddha beoefende en onderwees. Mindfulness is behulpzaam bij het zonder oordeel observeren van wat er in het huidige moment is. Mindfulness-oefeningen lopen als een rode draad door de hele opleiding. Ter ondersteuning van de meeste oefeningen wordt een meditatie CD bij de opleiding geleverd. Boeddhistische psychologie Siddartha Gautama bereikte zo'n 2500 jaar geleden inzichten die tot op de dag van vandaag richtlijnen geven om vrijer in het leven te staan met alles wat er in het moment is.
4
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Het Boeddhisme is geen religie. Dat wil zeggen dat er niet wordt uitgegaan van een schepper of entiteit wat heerst over mens en aarde. Het Boeddhisme gaat ervan uit dat in ieder mens een Boeddhanatuur, of het Goddelijke, latent aanwezig is. Deze moet echter wel tot ontwaken worden gebracht. Er is geen mens die ontkomt aan ongemakken, teleurstellingen, verdriet en pijn. We kennen allemaal in meer of mindere mate de effecten van jalousie, hebzucht en onwetendheid. De Boeddha noemde dit het universele lijden.
voelbaar. Misschien heb je wel eens trilling in je onderbuik ervaren bij het horen van lage tonen. Deze geluidstrillingen resoneren dan op je onderste energieveld. Door de verbinding te onderzoeken die de energievelden hebben met o.a. gebieden in het lichaam, kleuren, klanken en betekenissen kom je dichter bij de aard van deze energie en dichter bij jezelf.
De Boeddha onderzocht dit lijden, de oorzaak van het lijden, het beëindigen van het lijden en het pad naar de beëindiging van het lijden.
De oorsprong van de Energieleer ligt in de oude yogasystemen van India. De energie straalt als het ware vanuit het centrale zenuwstelsel naar alle kanten uit. De velden kunnen geblokkeerd zijn door ervaringen uit de jeugd en door maatschappelijke en culturele waarden en normen.
De Boeddha ontkende zeker niet de plezierige aspecten van het leven. We worden wel uitgenodigd om te kijken in hoeverre deze aspecten verbonden zijn met hechting en afweermechanismen. Inzichten in de Boeddhistische psychologie wordt verkregen door de kennis te toetsen aan de eigen ervaring in het huidige moment. Oosterse energieleer Alle materie kan bij analyse teruggebracht worden tot elektronen. Deze elektronen gedragen zich als elektrische bewegende deeltjes. Er blijft van een substantie uiteindelijk alleen energie over. Zo is bijvoorbeeld atoomenergie nog nooit met het blote oog waargenomen. Toch is het aanwezig. Niemand twijfelt daaraan omdat we de uitwerking van die energie wel kunnen ervaren en onderzoeken. Als we het menselijk energieveld als uitgangspunt nemen, dan zien we dat vele, bekende aspecten ervan in een laboratorium gemeten kunnen worden; met name elektrostatische, magnetische, elektromagnetische, sonische, thermische en visuele aspecten. Deze lijst van te meten energieën zegt iets over de bijzondere aard van het energieveld en zijn bewegingen. De bekende energieën zijn dus meetbaar, maar niet visueel waarneembaar. Ze zijn wel
Het lichaam bevat alle mysteries. Het is een universum in miniatuur. Osho
Gedurende de hele opleiding zullen we werken met het ervaren van lichamelijke energieën. In de eerste module vooral door oefeningen die zijn gebaseerd op Tibetaanse yoga. In de tweede module richten we ons specifieker op zeven belangrijke centra's in de vorm van het leren kennen van de betekenis en het ervaren hiervan. Betekenis Adisat Een uitgangspunt van het boeddhisme is dat de mens met een open bewustzijn geboren wordt. In de loop van het leven gaan we die openheid afschermen en ontwikkelen we afweermechanismen. Met mediatie en oefeningen beoog je weer (meer) in contact te komen met die openheid die je essentie zou kunnen noemen. Adisat is een woord dat is samengesteld uit twee woorden uit het Sanskriet, een oude taal uit het Oosten. Het is een taal waarin het Pali, een religieuze taal voor het Boeddhisme zijn wortels vindt. Adi betekent: oorsprong, begin, eerste. Sat (ook wel als Sad geschreven) betekent: altijd, onveranderlijk, eeuwig, goed, zuiver.
5
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Adi is gekozen vanwege de oorspronkelijke openheid waar we in feite ons hele leven meer of minder bewust naar zoeken. Sat sluit hierop aan omdat altijd openheid in een zuivere onveranderlijke vorm altijd aanwezig is.
Een mooie gelegenheid om middels deze ervaring je vaardigheden te verdiepen en te verfijnen. Slechts 50% van de locatiekosten worden in rekening gebracht. Docent/trainers
Vrij vertaald is de betekenis van Adisat: Oorspronkelijke onveranderlijke openheid. Wanneer kun je deelnemen aan de opleiding Belangrijke intenties en/of ervaring om optimaal de opleiding te volgen: Je bent in staat tot onderzoekend denken, voelen en handelen ten aanzien van je eigen ontwikkeling; Je hebt vertrouwen in je eigen vermogen om wezenlijk belangrijke dingen te (onder)kennen en streeft naar zelfverwerkelijking; Je met een open mind zonder oordeel kunt ontvangen, geven en onderzoeken; Dat je ervaring hebt met intermenselijke contacten in begeleiding, leidinggeven coachen, trainen of therapeutische werkvormen; Je bent bereid meditatieve- en lichaamsgerichte oefeningen te doen. Als je twijfelt of je achtergrond voldoende is om deel te nemen aan de opleiding, neem dan telefonisch contact op met Rikkie Postema 0561-452277 of 06-46343537. Waarom deze opleiding Deze opleiding kan een aanvulling, verdieping of specialisatie betekenen voor je huidige praktijk of werk. Je kunt een coachpraktijk opzetten of je diensten als coach of trainer bij bedrijven aanbieden. Je kunt zelf trainingen gaan geven in meditatieve vormen en persoonlijke ontwikkeling. Je eigen draagkracht, authenticiteit, communicatie en inzicht in hoe de dingen zich voordoen vergroot. Je wordt sensitiever, maar leert ook vaardigheden om de energieën niet binnen te laten komen.
Trainer / docent Rikkie Postema (1957) is geregistreerd en gediplomeerd counseller, coach en rebalancer. Gedurende een aantal jaren heeft zij praktijktrainingen voor een psychosociale opleiding verzorgd. Zij ontwikkelde bij- en nascholingsworkshops, een mindfulness cursus waarbij de nadruk ligt op de verbinding mindfulness en de boeddhistische psychologie, het MOK® en is auteur van het boek Mindful Coachen. Naast haar bureau Mandala richt zij zich op Adisat.
Co-trainer Marcelle Nieuwenhuijs (1950) is gediplomeerd Rebalancer en heeft een eigen praktijk in Amersfoort. Sinds 2008 is zij als ondersteunende trainer en begeleider aanwezig bij workshops die Rikkie geeft aan professionals en studenten. Zij volgt een aantal jaren cursussen zelfonderzoek en volgt een gevorderde opleiding Tibetaanse yoga en boeddhistische meditatie. Adisat kan besluiten om voor sommige onderdelen in de opleiding een gastdocent uit te nodigen. De keuze wordt gemaakt uit een omvangrijk netwerk van professionele, deskundige en integere collega's.
6
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Scriptie
Gemiste lessen
Een scriptie is kort gezegd een methodisch goed doordachte, zorgvuldige poging om verslag te leggen van een ontwikkeling of antwoord te geven op een vraag. Vier weken voor de laatste lesdag van het tweede jaar moet de scriptie worden ingeleverd. Er is een handleiding voor het maken van de scriptie opgesteld dat na aanmelding uitgereikt wordt.
Van de losse dagen kan één dag worden gemist. Bij missen van twee dagen kan een dag worden gecompenseerd door een individuele sessie. De kosten hiervoor bedragen € 60,00 excl. BTW per uur. Het missen van twee of meer losse dagen zonder compensatie houdt in dat geen diploma of certificaat uitgereikt kan worden. Locaties
Het schrijven van een scriptie is onderdeel van de tweede module van de opleiding. ”. Er wordt tijdens de lesdagen aandacht besteed aan vragen over het schrijven van de scriptie. Desgewenst kan de student individueel begeleid worden in het schrijven van de scriptie. Hier zijn kosten aan verbonden. Literatuurlijst Verplichte literatuur: Boeddhisme in alle eenvoud / Steve Hagen Mindful Coachen / Rikkie Postema Cursusboek / Rikkie Postema Boeddhistische Psychologie / Robert Hartzema Waar je ook gaat daar ben je / Jon Kabat Zin tweede module Verplichte literatuur: Cursusboek / Rikkie Postema Aanbevolen: Na afronding van de eerste module en de bepaling van de richting krijgen de studenten een persoonlijke aanbeveling voor de literatuur. Vertrouwelijkheid Alles wat in de opleiding besproken en/of ervaren wordt, waarvan logischerwijs verondersteld kan worden dat dit persoonlijk en privé is, staat onder geheimhoudingsplicht. Dit heeft betrekking op de studenten, docenten, trainers en gastdocenten –trainers.
Er zijn verschillende locaties waar Adisat gebruik van maakt. De losse dagen vinden plaats in Zwolle. De meeste locaties die we hiervoor gebruiken zijn eenvoudig. Afhankelijk van de beschikbaarheid van de locatie en het aantal studenten, zullen we in één van hier onder vermeldde locaties verblijven voor de meerdaagse lesdagen. Mharthiste Burg. G.W. Stroinkweg 124 8344 XR Onna (bij Steenwijk) Oostraven Centrum voor Persoonlijke Ontwikkeling Oost Ravenweg 5 8162 PJ Epe Meeuwenveen Meeuwenveenweg 1-3 7971 PK Havelte Aanmeldingsprocedure De aanmelding voor de opleiding verloopt door middel van het aanmeldformulier. Na ontvangst hiervan neemt Adisat telefonisch contact op voor een kennissmaking. Desgewenst kan een persoonlijk gesprek ingepland worden. Na wederzijdse overeenstemming dat de opleiding past bij persoonlijke wensen en werkdoelen is na betaling van het inschrijfgeld van € 250,00 de inschrijving voor de opleiding definitief.
7
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Studenten vertellen
Ik vind dat de opleiding heel evenwichtig is opgebouwd. Naast theorie over boeddhisme, boeddhistische psychologie, mindfulness en coaching, doen we veel meditatie- oefeningen waaronder Tibetaanse yoga, de bodyscan, etc. en is er veel aandacht voor het oefenen van de coach technieken. Rikkie is helder in haar onderricht, is zeer onderlegd en ervaren in het boeddhisme, heeft veel gevoel voor humor, vertelt vol verve verhalen uit haar eigen leven en praktijk om de theorie te illustreren en is zeer ervaren in het vak van coachen. Ook het thuiswerk is evenwichtig: het bestaat zowel uit leesstof, meditatie- en oefenstof als handreikingen om jezelf te observeren in je dagelijks zijn.
Naast dat ik voel dat ik zelf in een enorme ontwikkeling kom door de opleiding, krijg ik ook zeer praktische handvaten voor mijn coach praktijk! Ik kan de opleiding aanraden voor iedereen die geïnteresseerd is om de principes van mindfulness te gebruiken in zijn of haar coach praktijk.
Ik vind de opleiding heel goed. De wijze waarop we leren coachen spreekt me enorm aan, omdat de aandacht helemaal gericht is op het oordeelloos ervaren van wat er is (in je lijf) en je van daaruit afstemmen op de ander. De verhalen rond het probleem of de coachingsvraag, die vaak afleiden van waar het werkelijk om gaat, verliezen hiermee hun kracht en daarmee kan je doordringen tot de kern van de vraag.
Ik ervaar een grote verbondenheid door op deze manier met een ander in contact te zijn en te kijken naar wat er is.
Rikkie is in staat om in kernachtige bewoordingen de essentie te vatten van Boeddhistische psychologie en Mindfulness. Dat vind ik een grote kracht. Ook kan zij heel helder, met humor en respect feedback geven op wat zij mij (en anderen) ziet doen.
Door de oefeningen in aandacht (o.a. meditatie) die ik thuis en op de opleiding doe, merk ik dat ik aandachtiger in het leven sta en meer contact heb met hoe ik me voel in allerlei situaties in het dagelijks leven. Ik geniet van de opleidingsdagen en leer heel erg veel.
De basis, het fundament voor (het) doen is bewust aanwezig zijn. Dat is het belangrijkste inzicht bij de vraag “Hoe manifesteer ik mezelf?”. Voordat we praten over de wijze waarop we onszelf manifesteren, voordat we een nieuw gebouw of bouwwerk gaan oprichten, moeten we eerst zorgen voor de basis, het fundament. Heb je een basis (voel je de basis in je innerlijke zelf)? Begin niet met het bouwen van een huis zonder een basis, een fundering. Eckhart Tolle
8
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Opleidings- en locatiekosten Naar verwachting wordt per oktober een BTW verhoging ingevoerd. Bij inschrijving voor september 2012 is het BTW tarief van 19% nog van kracht voor de opleidingskosten.
Opleiding Mindful Coachen
Particulieren en ZZP-ers
Bedrijven
Opleidingskosten incl. cursus map, meditatie CD en individuele supervisiesessie. Excl. literatuur locatiekosten losse dagen incl. koffie/thee en verblijfskosten 4 x tweedaagse intensive inclusief alle maaltijden, koffie/thee/koekjes/hapjes, overnachtingen
€ 1.200,00
€ 1.700,004
€
€
Totaal opleidingskosten eerste jaar inclusief BTW
€ 1.940,50
€ 2.440,50
Particulieren en ZZP-ers
Bedrijven
Opleidingskosten incl. cursus map en individuele supervisiesessie en scriptiegesprek. Excl. literatuur.
€ 1.248,50
€ 1,704,007
locatiekosten 7 losse dagen incl. koffie/thee 2x driedaagse, inclusief alle maaltijden, koffie/thee/koekjes/hapjes, 6 overnachtingen.
€
€
Totaal opleidingskosten tweede jaar inclusief BTW
€ 1.989,50
€ 2.454,00
Particulieren en ZZP-ers
Bedrijven
€
€
Eerste module
Tweede module
Facultatief Individuele supervisie, scriptiebegeleiding, sessie mindful coachen per persoon per uur
740,50*
750,00*
83,30
740,50*
750,00*
119,00
Eventuele bijkomende kosten in de meerdaagse lesdagen zijn de drankjes na het programma (na 22.00 uur). Het inschrijfgeld bedraagt € 250,00. Dit wordt verrekend met de totaalprijs. De inschrijving voor de opleiding is definitief na ontvangst van het inschrijfbedrag. Gespreide betaling is mogelijk.
9
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Annuleringsregeling
Slotwoord
De volgende annuleringsregeling gaat in na ontvangst van het inschrijfgeld. Er is onderscheid tussen opleidingskosten en locatiekosten.
Mindful Coachen voorziet in een behoefte om meer vanuit het hier en nu te leven en wat zich daarin aandient zonder oordelen waar te nemen te ervaren en te dragen. Met deze brochure hopen wij voldoende informatie te hebben gegeven over hoe Adisat dit in de opleiding Mindful Coachen benadert.
Tot 3 maanden voor aanvang van de opleiding wordt € 25,- administratie- en organisatiekosten ingehouden op de restitutie van het inschrijfgeld; Bij annulering tussen 12 en 6 weken voor aanvang van de opleiding blijft 40% van de opleidingskosten verschuldigd; Bij annulering tussen 6 en 3 weken voor aanvang van de opleiding blijft 80% van de opleidingskosten verschuldigd; Bij annulering tussen 3 weken en 1 week voor aanvang van de opleiding blijft 100% van de opleidingskosten verschuldigd; Bij annulering 1 week voor aanvang van de opleiding blijft 100% van de totale kosten verschuldigd. In incidentele situaties kan van bovenstaande regeling worden afgeweken. Dit altijd in overleg met de docent en na schriftelijk vastgelegde afspraken. Bij annulering door de docent en/of trainers door ziekte of andere omstandigheden voor aanvang van de opleiding wordt voor vervanging gezorgd. Indien deze vervanging niet verwezenlijkt kan worden, wordt het volledige bedrag dat door de student is betaald terugbetaald. Bij annulering van de docent door ziekte of andere omstandigheden tijdens de looptijd van de opleiding wordt voor vervanging gezorgd. Indien deze vervanging niet verwezenlijkt kan worden, wordt naar evenredigheid de betaalde studiekosten terugbetaald (totale opleidingskosten gedeeld door het totaal aantal contacturen min de gevolgde contacturen).
Wij kiezen bewust voor een werkwijze waarin veel ruimte is voor een persoonlijke benadering van de individuele student. We maken tijd vrij voor verheldering van lesstof als dit nodig is en stemmen af op het algemene niveau van de groep. Deze werkwijze kan alleen als we met kleine groepen werken. Dit maakt de opleiding uniek in zijn soort en jouw investering in deze opleiding meer dan waard. Voor je persoonlijke ontwikkeling en als instrument voor de begeleiding van (potentiele) cliënten en/of cursisten. Regelmatig organiseert Adisat informatiebijeenkomsten. Data en tijden staan op de agendapagina van de website www.adisat.nl. Uiteraard ben je van harte welkom op een bijeenkomst. Vind je de opleiding een te grote belasting, maar ben je wel geïnteresseerd in mindfulness en boeddhistisch psychologie, dan is deelname aan de korte meerdaagse cursus wellicht te overwegen. In deze cursus wordt geen verband met coachen gelegd. Meer informatie hierover is op de website te vinden. Graag staan wij je telefonisch te woord als er vragen, opmerkingen of anders reden voor contact is. Met vriendelijke groet, Rikkie Postema – docent/trainer Marcelle Nieuwenhuis - co-trainer
Indien er niet voldoende aanmeldingen zijn om de opleiding door te laten gaan, wordt het betaalde volledig teruggestort.
10
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
Algemene inschrijf- en studievoorwaarden van ADISAT – Opleiding & Workshops Mindful Coachen Kantoorhoudend te Oldemarkt Behorende bij en daardoor deel uitmakende van de overeenkomst (inschrijfformulier) tussen Adisat – Opleiding & Workshops Mindful Coachen (verder “Adisat” genoemd) en student/cursist. 1. Algemene begripsbepalingen Opleidingsinformatie van het opleidingsinstituut Adisat waarin alle relevante gegevens van de betreffende opleiding zijn vermeld in een informatiebrochure - versie mei 2011, hierna te noemen ‘informatiebrochure’. 2. Duur van de beroepsopleiding De duur van de twee modules van de opleiding staan vermeld in de informatiebrochure. 3. Kosten van de opleiding 3.1 Adisat bepaalt het studiegeld en de bijkomende kosten. Deze staan vermeld in de informatiebrochure. 3.2 Prijswijzigingen zijn onder voorbehoud onvoorziene stijging van BTW en/of locatiekosten.. 4. De overeenkomst tussen Adisat en student 4.1 De overeenkomst tussen Adisat en student wordt schriftelijk aangegaan. 4.2 Bij ontvangst van het volledige ondertekende inschrijfformulier en de betaling van het inschrijfgeld treedt de studieovereenkomst in werking. 4.3 Het inschrijfgeld bestaat onder meer uit bijdrage aan; intakeprocedure, administratie- en verzendkosten, organisatiekosten evenals zekerheidstelling i.v.m. mogelijke annulering. 5. Betaling van het inschrijf- en studiegeld 5.1 Voor de betaling van het inschrijfgeld ontvangt de student een factuur van Adisat. Na ontvangst van het verschuldigd bedrag op de bankrekening van Adisat wordt de inschrijfprocedure verder op gang gebracht. 5.2 Adisat bepaalt de termijnen waarin studiegeld voldaan moet worden en vermeld deze in de factuur. 5.3 Betaling van studiegeld of een termijn hiervan dient steeds voor de op de factuur vermelde datum te geschieden. 5.4 Adisat mag studenten, die niet aan hun overeengekomen financiële verplichtingen voldoen van verdere studiedeelname uitsluiten; in dit geval is zonder uitzondering het verschuldigde studiegeld in zijn geheel opeisbaar. 5.5 In geval van ontzegging van de toegang, schorsing of verwijdering van het opleidingsinstituut Adisat (zie artikelen 7.1 en 7.2) blijft de verplichting tot betalen van het studiegeld onverminderd bestaan. . 5.6 Bij tussentijdse beëindiging vindt er geen restitutie plaats van gedane betalingen. Openstaande vorderingen zijn bij tussentijdse beëindiging per direct opeisbaar. 6. De betalingsvoorwaarden en annuleringsregeling 6.1 De annuleringsregeling staat in de informatiebrochure. 6.3 De informatiebrochure is de student persoonlijk aangereikt of gemaild door Adisat of door de student gedownload van de website van Adisat. De student draagt zorg voor het bewaren van deze. 6.4 Ongeacht het hiervoor en in de informatiebrochure en/of in de factuur bepaalde zal zo nodig bij in gebreke blijven van betaling van achterstallige studiegelden tot invordering worden overgegaan. Het nog te vorderen bedrag wordt verhoogd met de wettelijke rente en incasso- c.q. proceskosten. 6.5 Bij het niet nakomen van de betalingsverplichting, neemt Adisat contact op met een Gerechtsdeurwaarderkantoor te Zwolle om tot inning over te gaan. 7. Eenzijdige ontbinding 7.1 Adisat is bevoegd eenzijdig de overeenkomst op te zeggen en te beëindigen, wanneer de student zich op dusdanige wijze gedraagt dat redelijkerwijs mag worden aangenomen dat de belangen van Adisat als opleidingsinstituut, de docenten, trainers en deelnemende studenten daardoor ernstig worden geschaad. De verplichting tot betalen van het volledige studiegeld blijft daarbij onverminderd bestaan.
11
Informatiebrochure Adisat – versie mei 2011 copyright© ADISAT 2011-2012
7.2 Bij ontbinding conform voorafgaand artikel 7.1 eindigen de wederzijdse rechten en verplichtingen voortvloeiend uit de overeenkomst, m.i.v. de datum van ontbinding. 8. Wettelijke aansprakelijkheid 8.1 Studenten zijn verplicht toegebrachte schade aan eigendommen van Adisat of de verhuurder van een leslocatie te melden bij de directie van Adisat. 8.2 De student of studenten zijn zelf aansprakelijk voor aangebracht letsel, schade en dergelijk aan andere personen, materiaal van derden, gebouwen, meubilair, enz. 8.3 Adisat is niet aansprakelijk voor letsel en/of schade dat studenten of anderen overkomt. 8.4 Adisat is evenmin aansprakelijk voor schade of verlies van eigendom (door diefstal) van studenten of anderen. 8.5 Adisat kan nooit en te nimmer aansprakelijk worden gesteld voor eventueel te betalen “schadevergoeding”. 9. Auteursrecht en eigendomsrecht Afstaan, verkoop of gebruik van lesmateriaal door derden is op geen enkele wijze toegestaan, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de directie van Adisat. Het kopierecht blijft te allen tijde bij Adisat. 10. De wet persoonsregistraties In het kader van de Wet Persoonsregistraties geven wij u te kennen dat de door u verstrekte persoonsgegevens in onze geautomatiseerde studentenadministratie zullen worden opgenomen. Het doel van deze administratie is het beheer van en het kunnen beschikken over persoonsgegevens, studieresultaten en studiegegevens, noodzakelijk voor een verantwoorde uitoefening van administratieve en logistieke functies. De student heeft recht op inzage van zijn/haar persoonlijk dossier. 11. Overige voorwaarden 11.1 Door inschrijving voor de opleiding bij Adisat geeft de student te kennen volledig op de hoogte te zijn van de Algemene inschrijf- en studievoorwaarden van Adisat kantoorhoudend te Oldemarkt en hiermee akkoord te gaan. 11.2 Adisat kan wanneer zij dit voor de ontwikkeling van de studenten nodig acht besluiten de structuur en inhoud van de opleiding te wijzigen. Hier zijn geen rechten aan verbonden. 11.3 In gevallen en/of situaties waarin de Algemene Voorwaarden niet voorzien, beslist de directie van Adisat. 11.4 In geval van gerechtelijke procedures zullen de student en Adisat domicilie kiezen in Zwolle.
Deze voorwaarden zijn gedeponeerd bij de Kamer van Koophandel Oost Nederland onder nummer 08172412. Versie: 2011-05
12