ZŠ a MŠ Regionu Karlovarský venkov
Hudební výchova 1. ročník Lidové písně se zvířaty, MPV M a ČJ, CLIL AJ
Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková
1
Pořadové číslo projektu „Nově a lépe s počítači“ CZ.1.07/1.4.00/21.3007 Šablona č.: III/2
Sada č.: 12
Datum vytvoření: 18.10.2012
Datum ověření ve výuce: 29.11.2012
Ročník, pro který je DUM určen: první
Vzdělávací oblast: Umění a kultura
Vzdělávací obor předmět: Hudební výchova
Tematický okruh: Lidové písně se zvířaty + CLIL AJ
Téma Klíčová slova: Časová dotace ve výuce: lidová píseň se zvířaty, Skákal 3 hodiny pes, Kočka leze dírou, Rybička maličká, Já mám koně, Žabička zelená, Běží liška, Když jsem já sloužil. Zpěv písně, anglické barvy, zvířata anglicky, obrázkové čtení, dlouhé a krátké slabiky, posloupnost v písni, řadové číslovky, zraková a sluchová paměť. Název souboru: UK_STO_8_HV_1R_LIDOVE PISNE SE ZVÍRATY+CLIL
Tvůrce DUM: Mgr. Lenka Šťovíčková
2
Stručný popis: Materiál obsahuje cvičení, která jsou nedílnou součástí hodin Hudební výchovy. Úkoly v tomto materiálu jsou propojeny s předmětem Matematika, Český jazyk a Anglický jazyk. Do hodin Hudební výchovy je dobré kdykoliv začlenit 2 aktivity na interaktivní tabuli z tohoto materiálu. Za každou stránkou je uvedeno řešení. U každé stránky je popis jakým způsobem v hodině Hudební výchovy pracovat. 1. aktivita Poznávání lidových písní se zvířaty podle obrázků a zpěv; 2. aktivita Rozlišování a určování krátkých a dlouhých slabik ve slovech z písní o zvířatech; 3. aktivita Přiřazování obrázků zvířat z písní k anglickým výrazům, určování barev v AJ; 4. aktivita Doplňování obrázků do textu písně Když jsem já sloužil, dodržování posloupnosti v písni; 5. aktivita Rozvíjení zrakové a sluchové paměti, určování pořadí zvířat v písni; 6. aktivita Přiřazování obrázků z probrané písně k anglickým výrazům;
3
1. Zazpívejte si písničky o zvířátkách. Odsuňte obrázek, máte tam nápovědu.
Skákal pes
Žabička zelená
Kočka leze dírou
Běží liška
Rybička maličká
Já mám koně Halí belí, koně...
4
Řešení:
Skákal pes
Kočka leze dírou
Rybička maličká
Žabička zelená
Běží liška
Já mám koně Halí belí, koně...
5
2. Pomocí teček a čárek označte ve slovech z písniček dlouhé a krátké slabiky.
Skákal pes
Kočka leze dírou
Běží liška k Táboru
Rybička maličká Žabička zelená, z jara celá blažená... Já mám koně, vrané koně...
6
Řešení:
Skákal pes
Kočka leze dírou
Rybička maličká Žabička zelená, z jara celá blažená... Já mám koně,
Běží liška k Táboru
vrané koně...
7
3. Spojte obrázek s anglickým slovem, paní učitelka Vám poradí, kde je slovo napsané. Správně slova vyslovujte. Řekněte v AJ jaké vidíte barvy?
a chicken a pig
a cow a horse a fish a dog a frog a fox a cat
8
Řešení: Barvy Colours: red, pink, black, white, brown, blue, orange, green, yellow, purple
a chicken
a pig
a cow a horse a fish a dog a frog a fox a cat
9
4. Všimli jste si, že na předchozí stránce přibyla zvířata? Odpovězte jaká? Zazpívejte si o nich píseň, nejdříve ale doplňte jejich obrázky do textu písně. Dodržujte správné pořadí.
Když jsem já sloužil to 1. léto, vysloužil jsem si_________za to.
A to _______krákoře běhá po dvoře, má panenka pláče doma v komoře. 2. léto_________
3. léto_________
4. léto_________
5. léto_________
6. léto_________
7. léto_________
10
4. Řešení:
Když jsem já sloužil to 1. léto, vysloužil jsem si_________za to.
A to _______krákoře běhá po dvoře, má panenka pláče doma v komoře. 2. léto_________
3. léto_________
4. léto_________
5. léto_________
6. léto_________
7. léto_________
11
5. Seřaďte zvířata z písně Když jsem já sloužil přesně tak, jak šla za sebou. Odpovězte na otázky: Kdo šel třetí, kdo pátý, kdo druhý. Kolikáté šlo telátko, prasátko a kuřátko?
12
Řešení:Seřaďte zvířata z písně Když jsem já sloužil přesně tak, jak šla za sebou. Odpovězte na otázky: Kdo šel třetí husa. Kdo pátý tele. Kdo druhý kachna. Kolikáté šlo telátko páté, prasátko čtvrté a kuřátko první.
13
6. Zazpívejte si píseň Když jsem já sloužil dohromady a potom jednotlivě po slokách. Paní učitelka Vám přečte a ukáže anglický výraz, vy k němu přiřaďte obrázek.
a pig prase
a duck kachna
a goose husa
a cow kráva a chicken kuře
a calf tele shoes boty
14
Řešení:
a pig prase
a duck kachna
a goose husa
a cow kráva a chicken kuře
a calf tele shoes boty
15
Obrázky použity z galerie softwaru Smart Notebook 10.
16
17
