Deel 1
SCHOOLBEVOLKING
Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs 3.1. Gewoon secundair onderwijs 3.1.3. Schoolse vorderingen en zittenblijven in het gewoon secundair onderwijs
1
118
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
9 -
471 -
471
22.011 2.139
24.150
3.695 1.976
380 93
19 3
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
5 -
481 1
21.101 2.727
3.674 2.633
412 190
27 5
Totaal 1ste leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
9
5.671
22
op leeftijd
achterstand
1
0
1
2
>2
26.585 4.211
5 -
440 -
22.753 1.708
3.288 1.544
326 75
4 1
25.700 5.556
1 -
391 2
22.350 2.120
3.134 2.123
313 142
21 4
48.931 10.089
856
30.796
5
440
24.461
4.832
482
23.828
47.978
11.978
1.075
602
32
31.256
1
393
24.470
13 -
409 36 3 1
12.288 7.354 265 2.860
1.326 2.909 164 3.290
7.689
164 620 45 678
1.507
5 65 8 140
14.205 10.984 485 6.969
5 -
431 19 9 -
15.151 5.709 533 2.505
7 -
331 23 5 1
10.977 7.317 224 2.878
1.355 3.335 171 3.348
136 783 52 906
12 109 10 189
12.818 11.567 462 7.322
5 -
337 30 4 2
13.720 5.918 592 2.730
20
809
44.163 15.898
3.384
538
64.812
10
832
46.858 12.404
13
7
953
449
360
22.767
21.396
8.209
1.877
54
218
320
Totaal
>1
5
14
6.307
473
voorsprong
Totaal
62.052
32.643
32.169
6
5
5
833
459
373
23.898
22.960
5.257
401
5
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
26.816 3.328
14 -
14
911 -
911
44.764 3.847
6.983 3.520
706 168
23 4
53.401 7.539
26.210 4.391
6 -
872 3
43.451 4.847
6.808 4.756
725 332
48 9
51.910 9.947
30.144
874
27
60.940
455
25
30.601
60.745
20
1.786
875
48.298
11.564
1.057
57
61.857
1.247 2.017 199 2.585
141 359 44 403
947
16 49 7 66
138
16.991 8.153 792 5.559
18 -
840 55 12 1
27.439 13.063 798 5.365
2.573 4.926 363 5.875
305 979 89 1.081
21 114 15 206
31.196 19.137 1.277 12.528
1.228 2.145 241 2.742
126 478 67 591
9 58 16 96
15.425 8.629 920 6.161
12 -
668 53 9 3
24.697 13.235 816 5.608
2.583 5.480 412 6.090
262 1.261 119 1.497
21 167 26 285
28.243 20.196 1.382 13.483
317
62.630
30
1.641
91.021 28.302
5.593
855 127.442
6.048
6.356
1.262
2.209
30
179
31.495
31.135
6
48.611 10.503
18
12
908
733
96.909 22.067
46.665 13.737
44.356 14.565
1.931
2.454
3.139
84 122.797
356
499
64.138
63.304
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
6 -
289 43 8 3
343
9.410 7.373 282 2.914
19.979
1.533 3.928 189 3.371
174 1.094 83 1.060
22 263 31 294
8 1 -
313 26 4 2
8.667 6.236 207 2.711
1.463 3.274 181 2.973
225 1.115 69 982
Totaal 3de graad
15
688
Algemeen totaal
49
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
6
9
345
2.450
17.821
9.021
2.411
voorsprong
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
11.434 12.701 593 7.642
7 -
283 30 4 3
320
12.511 6.545 634 3.004
22.694
1.228 2.637 315 2.956
7.136
172 602 68 756
1.598
25 143 12 215
35 292 21 331
10.711 10.944 482 6.999
3 -
302 30 4 3
12.055 5.806 522 2.693
1.251 2.278 275 2.448
145 589 77 669
659
43.770 13.388
3.078
610
679
32.370
29.136
7
7.891
2.391
4.802
1.289
61.506
10
129.941 44.788
9.261
1.881 188.370
26
37.800 16.912
op leeftijd
Totaal
3
339
2.324
21.076
6.252
1.480
139.559 35.881
6.143
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
14.226 9.957 1.033 6.934
13 -
572 73 12 6
21.921 13.918 916 5.918
2.761 6.565 504 6.327
346 1.696 151 1.816
4.009
47 406 43 509
1.005
25.660 22.658 1.626 14.576
28 146 23 207
13.784 8.849 901 6.020
11 1 -
615 56 8 5
20.722 12.042 729 5.404
2.714 5.552 456 5.421
370 1.704 146 1.651
63 438 44 538
24.495 19.793 1.383 13.019
799
61.704
81.570 30.300
7.880
395
404
32.150
13
663
29.554
12
25
1.347
684
1.146 185.079
75
4.774
42.673 16.157
38.897 14.143
3.871
269.500 80.669 15.404
1.083
64.520
58.690
2.088 123.210 3.027 373.449
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen. In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
119
1
120
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
-
12 -
12
777 345
1.122
668 432
1.100
213 64
19 4
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
1 -
14 -
705 329
510 552
226 121
2.162
624
Totaal 1ste leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
-
277
1
14
1.034
1.062
-
-
8 4 -
12
310 205 7 245
767
228 269 12 569
1.078
83 168 8 253
-
10 1 -
250 148 5 155
175 224 19 494
-
23
1.325
1.990
1
-
26
11
2.156
558
912
347
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1.689 845
-
19 -
19
837 258
1.095
573 316
172 56
13 4
30 14
1.486 1.016
2 -
13 -
769 245
537 370
187 95
19 11
67
5.036
23
-
889
228
17
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1.614 634
-
31 -
1.614 603
1.241 748
385 120
32 8
3.303 1.479
1.527 721
3 -
27 -
1.474 574
1.047 922
413 216
49 25
3.013 1.737 9.532
2.248
-
31
2.217
1.989
505
13
1.014
2.109
1.796
907
282
30
2.248
3
27
2.048
1.969
3.958
1.134
114
18 65 1 135
647 711 28 1.202
-
15 1
-
17
1
403 137 28 210
278 157 25 417
92 117 16 203
428
17 36 2 97
152
805 448 71 928
2.252
-
23 5 1
29
713 342 35 455
1.545
506 426 37 986
1.955
175 285 24 456
35 101 3 232
1.452 1.159 99 2.130
51 157 9 279
19 69 3 156
505 599 36 1.084
-
10 3 -
365 149 23 140
183 189 30 368
83 119 17 209
13 52 2 102
654 512 72 819
-
20 4 -
615 297 28 295
358 413 49 862
134 276 26 488
32 121 5 258
1.159 1.111 108 1.903
1.008
466
4.812
-
30
1.455
1.647
856
321
4.309
-
53
3.637
1.864
787
9.121
496
219
247
2.588
2.224
-
32
13
778
677
877
770
510
428
47
169
4.496
2.057
3
-
-
58
24
4.265
1.235
2.780
1.682
940
924
74
4.782
2
2
629
40
2.502
512
44
2.534
voorsprong
371
416
4.750
4.840
4.281
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
2 -
10 2 1 2
172 165 6 138
111 230 10 372
52 137 8 242
16 76 5 140
-
6 1 1
141 119 4 128
94 156 3 270
Totaal 3de graad
2
23
873
1.246
Algemeen totaal
3
72
4.354
5.398
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
2
-
15
8
481
392
723
523
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
237
363 610 30 894
1.897
-
5 -
288 148 34 113
165 168 30 278
70 131 23 198
422
19 77 7 117
43 128 6 214
21 51 2 121
305 455 15 734
-
10 -
200 105 14 93
110 130 20 222
57 95 13 129
830
432
3.406
-
15
995
1.123
716
4.559
4.566
439
391
2.462
195
1.509
965
13.254
-
-
2
5
10
77
583
412
641
482
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
220
547 524 94 706
1.871
2 -
15 2 1 2
20
460 313 40 251
1.064
276 398 40 650
1.364
122 268 31 440
35 153 12 257
910 1.134 124 1.600
17 56 6 65
394 386 53 509
-
16 1 1
341 224 18 221
38 107 8 186
699 841 68 1.243
1.868
1.005
100 223 19 343
38
804
204 286 23 492
2.369
1.546
796
6.619
149
8.913
9.964
4.544
2
294
144
1.342
3.213
2
2.082
732
12.018
5
364
-
18
861
685
457
339
1.697
3.768
2.851
25.272
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen. In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
121
1
122
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
voorsprong
op leeftijd
>1
1
0
1
2
>2
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
9 -
483 -
22.788 2.484
4.363 2.408
593 157
38 7
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
6 -
495 1
21.806 3.056
4.184 3.185
638 311
57 19
1.699
121
76
33.758
3
406
25.484
247 788 53 931
23 130 9 275
14.852 11.695 513 8.171
5 -
Totaal 1ste leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
9
483
25.272
6.771
750
achterstand
1
0
1
2
>2
28.274 5.056
5 -
459 -
23.590 1.966
3.861 1.860
498 131
17 5
27.186 6.572
3 -
404 2
23.119 2.365
3.671 2.493
500 237
40 15
51.040
11.885
1.366
77
446 20 9 1
15.554 5.846 561 2.715
1.525 2.174 224 3.002
33.330
5
459
25.556
5.721
496
24.862
7.369
13 -
417 40 3 1
12.598 7.559 272 3.105
1.554 3.178 176 3.859
8.767
2.019
7 -
341 24 5 1
11.227 7.465 229 3.033
1.530 3.559 190 3.842
187 940 61 1.185
31 178 13 345
13.323 12.166 498 8.406
5 -
347 33 4 2
14.085 6.067 615 2.870
20
832
45.488 17.888
4.392
1.004
69.624
10
862
48.313 14.051
13
7
979
461
371
50.134 14.140
23.534
21.954
9.121
2.373
437
567
Totaal
>1
6
15
949
45
Totaal
67.088
35.231
34.393
8
5
5
865
476
386
24.676
23.637
6.164
629
op leeftijd 0
1
2
>2
28.430 3.962
14 -
942 -
46.378 4.450
8.224 4.268
1.091 288
55 12
56.704 9.018
27.737 5.112
9 -
899 3
44.925 5.421
7.855 5.678
1.138 548
97 34
54.923 11.684
32.392
14
23
1.844
6.925
233 476 60 606
1.375
33 85 9 163
17.796 8.601 863 6.487
18 -
1.411 2.334 271 3.110
209 597 84 800
22 110 18 198
16.079 9.141 992 6.980
3.065
638
66.939
348
33.747
33.192
9
942
65.241
1.690
Totaal
1
32.849
290
achterstand
>1
55
7.126
737
22
voorsprong
1.379
67
65.722
50.346 13.533
1.686
131
66.607
863 60 12 2
28.152 13.405 833 5.820
3.079 5.352 400 6.861
480 1.264 113 1.537
56 215 18 438
32.648 20.296 1.376 14.658
12 -
688 57 9 3
25.312 13.532 844 5.903
2.941 5.893 461 6.952
396 1.537 145 1.985
53 288 31 543
29.402 21.307 1.490 15.386
30
1.694
93.801 31.939
7.457
18
12
902
50.828 12.492
937
757
101.174 26.025
48.210 15.692
45.591 16.247
3.065
3.394
4.063
198 132.329
727
915
68.978
67.585
1.642 136.563
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
8 -
299 45 9 5
358
9.582 7.538 288 3.052
20.460
1.644 4.158 199 3.743
226 1.231 91 1.302
38 339 36 434
8 1 -
319 27 4 3
8.808 6.355 211 2.839
1.557 3.430 184 3.243
Totaal 3de graad
17
711
38.673 18.158
Algemeen totaal
52
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
8
9
353
2.522
18.213
9.744
8.414
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
847
11.797 13.311 623 8.536
34.267
7 -
288 30 4 3
12.799 6.693 668 3.117
1.393 2.805 345 3.234
7.777
242 733 91 954
2.020
44 220 19 332
268 1.243 75 1.196
56 343 23 452
11.016 11.399 497 7.733
3 -
312 30 4 3
12.255 5.911 536 2.786
1.361 2.408 295 2.670
202 684 90 798
5.632
1.721
64.912
10
674
44.765
14.511
2.846 201.624
28
2.850
2.782
134.295 50.186 11.723
874
30.645
7
3
325
349
2.401
23.277
21.488
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
14.773 10.481 1.127 7.640
15 -
587 75 13 8
22.381 14.231 956 6.169
3.037 6.963 544 6.977
468 1.964 182 2.256
4.870
82 559 55 766
1.462
26.570 23.792 1.750 16.176
45 202 29 272
14.178 9.235 954 6.529
11 1 -
631 57 8 6
21.063 12.266 747 5.625
2.918 5.838 479 5.913
470 1.927 165 1.994
101 545 52 724
25.194 20.634 1.451 14.262
64.917
83.438 32.669
9.426
615
548
34.021
15
683
6.734
1.774
3.794
1.163
30.896
12
27
1.385
702
144.118 40.447
8.225
1.878 197.097
80
4.923
43.737 17.521
39.701 15.148
4.556
278.413 90.633 19.948
1.422
68.288
61.541
2.884 129.829 4.724 398.721
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
123
1
124
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
0,03 -
1,77 -
82,79 50,80
13,90 46,92
1,43 2,21
0,07 0,07
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
0,02 -
1,87 0,02
82,11 49,08
14,30 47,39
1,60 3,42
0,02
1,54
77,32
19,30
1,73
Totaal 1ste leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
0,03
0,02
1,53
1,54
78,42
76,23
18,41
20,18
1,54
1,93
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
0,02 -
1,64 -
84,85 51,32
12,26 46,39
1,22 2,25
0,01 0,03
0,11 0,09
100,00 100,00
0,00 -
1,49 0,05
85,27 48,28
11,96 48,35
1,19 3,23
0,09
100,00
0,01
1,37
80,55
16,61
1,41
0,07
0,10
100,00
0,02
100,00
0,00
1,46
1,28
81,15
79,96
16,03
17,18
1,33
1,49
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
0,03 -
1,71 -
83,83 51,03
13,08 46,69
1,32 2,23
0,04 0,05
100,00 100,00
0,08 0,09
100,00 100,00
0,01 -
1,68 0,03
83,70 48,73
13,12 47,81
1,40 3,34
0,09 0,09
100,00 100,00
0,05
100,00
0,02
1,45
78,92
17,97
1,57
0,07
100,00
0,02
0,08
100,00
0,02
100,00
0,01
1,49
1,41
79,77
78,08
17,23
18,69
1,43
1,71
0,04
0,09
100,00
100,00
0,09 -
2,88 0,33 0,62 0,01
86,50 66,95 54,64 41,04
9,33 26,48 33,81 47,21
1,15 5,64 9,28 9,73
0,04 0,59 1,65 2,01
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,54 0,23 1,14 -
89,17 70,02 67,30 45,06
7,34 24,74 25,13 46,50
0,83 4,40 5,56 7,25
0,09 0,60 0,88 1,19
100,00 100,00 100,00 100,00
0,06 -
2,69 0,29 0,94 0,01
87,96 68,26 62,49 42,82
8,25 25,74 28,43 46,89
0,98 5,12 6,97 8,63
0,07 0,60 1,17 1,64
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
2,58 0,20 1,08 0,01
85,64 63,26 48,48 39,31
10,57 28,83 37,01 45,73
1,06 6,77 11,26 12,37
0,09 0,94 2,16 2,58
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,18 0,35 0,43 0,03
88,95 68,58 64,35 44,31
7,96 24,86 26,20 44,51
0,82 5,54 7,28 9,59
0,06 0,67 1,74 1,56
100,00 100,00 100,00 100,00
0,04 -
2,37 0,26 0,65 0,02
87,44 65,53 59,04 41,59
9,15 27,13 29,81 45,17
0,93 6,24 8,61 11,10
0,07 0,83 1,88 2,11
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03
1,25
68,14
24,53
5,22
0,83
100,00
0,02
1,33
74,82
19,81
3,53
0,51
100,00
0,02
1,29
71,42
22,21
4,39
0,67
100,00
0,04
0,02
1,38
1,12
69,75
66,51
23,55
25,52
4,62
5,83
0,67
0,99
100,00
100,00
0,02
0,02
1,46
1,20
75,88
73,74
19,20
20,41
3,01
4,05
0,44
0,57
100,00
100,00
0,03
0,02
1,42
1,16
72,76
70,07
21,42
23,01
3,83
4,96
0,56
0,79
100,00
100,00
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 3de graad Algemeen totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
0,05 -
2,53 0,34 1,35 0,04
82,30 58,05 47,55 38,13
13,41 30,93 31,87 44,11
1,52 8,61 14,00 13,87
0,19 2,07 5,23 3,85
0,07 0,01 -
2,92 0,24 0,83 0,03
80,92 56,98 42,95 38,73
13,66 29,92 37,55 42,48
2,10 10,19 14,32 14,03
0,02
1,12
61,46
27,50
7,81
0,02
0,03
0,03
1,06
1,18
1,30
61,72
61,16
68,98
27,87
27,08
23,78
7,45
8,21
4,92
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
1,99 0,30 0,39 0,04
87,94 65,73 61,37 43,32
8,63 26,48 30,49 42,63
1,21 6,05 6,58 10,90
0,18 1,44 1,16 3,10
0,33 2,67 4,36 4,73
100,00 100,00 100,00 100,00
0,02 -
2,19 0,34 0,44 0,05
87,46 65,61 57,94 44,73
9,08 25,74 30,52 40,66
1,05 6,66 8,55 11,11
2,10
100,00
0,02
1,07
70,94
21,70
4,99
1,88
2,33
1,00
100,00
100,00
100,00
0,02
0,01
0,01
1,00
1,15
1,26
70,59
71,31
75,41
22,20
21,15
19,39
4,97
5,01
3,32
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
2,23 0,32 0,74 0,04
85,43 61,43 56,33 40,60
10,76 28,97 31,00 43,41
1,35 7,49 9,29 12,46
0,18 1,79 2,64 3,49
100,00 100,00 100,00 100,00
0,20 1,65 2,55 3,44
100,00 100,00 100,00 100,00
0,04 0,01 -
2,51 0,28 0,58 0,04
84,60 60,84 52,71 41,51
11,08 28,05 32,97 41,64
1,51 8,61 10,56 12,68
0,26 2,21 3,18 4,13
100,00 100,00 100,00 100,00
1,29
100,00
0,02
1,09
66,20
24,59
6,40
1,69
100,00
1,23
1,37
0,62
100,00
100,00
100,00
0,02
0,02
0,02
1,03
1,17
1,28
66,14
66,28
72,17
25,04
24,10
6,21
21,60
6,60
4,12
1,56
1,85
0,81
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen. In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
125
1
126
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
Totaal 1ste leerjaar
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
-
0,71 -
46,00 40,83
39,55 51,12
12,61 7,57
1,12 0,47
0,07 -
0,94 -
47,44 32,38
34,32 54,33
15,21 11,91
0,52
42,81
42,93
12,39
-
0,47
0,04
0,56
-
1,24 0,56 -
-
-
0,02
-
-
44,28
10,93
42,45
13,87
47,91 28,83 25,00 20,38
35,24 37,83 42,86 47,34
12,83 23,63 28,57 21,05
1,98 0,17 -
49,50 24,71 13,89 14,30
34,65 37,40 52,78 45,57
0,48
27,54
41,35
0,46
0,49
41,33
43,41
29,64
25,09
41,65
41,01
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
-
1,18 -
51,86 40,69
35,50 49,84
10,66 8,83
0,81 0,63
2,02 1,38
100,00 100,00
0,13 -
0,85 -
50,36 33,98
35,17 51,32
12,25 13,18
1,33
100,00
39,95
11,34
0,91
-
0,85
48,71
0,71
46,91
2,78 9,14 3,57 11,23
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,86 0,22 0,11
50,06 30,58 39,44 22,63
34,53 35,04 35,21 44,94
11,43 26,12 22,54 21,88
10,10 26,21 25,00 25,74
3,76 11,52 8,33 14,39
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,53 0,59 -
55,81 29,10 31,94 17,09
27,98 36,91 41,67 44,93
20,95
9,68
100,00
-
0,70
33,77
38,22
8,46
11,11
100,00
100,00
-
-
0,75
0,63
34,55
32,91
40,35
10,14
0,58
0,04
45,11
39,55
0,09
22,30
1,76
100,00
100,00
19,78
Totaal
38,94
37,43
12,54
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
-
0,94 -
48,86 40,77
37,57 50,57
41,59
11,66 8,11
10,56
0,97 0,54
100,00 100,00
1,24 1,53
100,00 100,00
0,10 -
0,90 -
48,92 33,05
34,75 53,08
13,71 12,44
1,63 1,44
100,00 100,00
1,05
100,00
0,61
44,74
41,52
11,90
1,20
100,00
0,76
-
0,65
46,36
0,57
2,11 8,04 2,82 10,45
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,58 0,43 0,05
49,10 29,51 35,35 21,36
34,85 36,76 37,37 46,29
12,05 24,59 24,24 21,41
2,41 8,71 3,03 10,89
100,00 100,00 100,00 100,00
12,69 23,24 23,61 25,52
1,99 10,16 2,78 12,45
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,73 0,36 -
53,06 26,73 25,93 15,50
30,89 37,17 45,37 45,30
11,56 24,84 24,07 25,64
2,76 10,89 4,63 13,56
100,00 100,00 100,00 100,00
19,87
7,45
100,00
-
0,58
30,48
39,88
20,44
8,63
100,00
20,81
6,75
8,22
100,00
100,00
-
-
0,60
0,56
31,92
28,85
41,45
40,39
39,29
13,24
19,42
21,58
1,56
100,00
0,06
0,03
43,12
0,84
100,00
19,01
1,33
100,00
7,67
9,72
100,00
100,00
100,00
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
0,55 -
2,75 0,33 3,33 0,22
47,38 27,05 20,00 15,44
30,58 37,70 33,33 41,61
14,33 22,46 26,67 27,07
4,41 12,46 16,67 15,66
-
1,97 0,22 0,14
46,23 26,15 26,67 17,44
30,82 34,29 20,00 36,78
14,10 28,13 40,00 29,16
Totaal 3de graad
0,06
0,68
25,63
36,58
24,37
Algemeen totaal
0,02
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
0,11
-
0,79
0,53
0,54
25,36
25,98
32,85
38,11
34,66
40,73
23,14
25,91
18,58
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
-
0,91 -
52,65 28,24 36,17 16,01
30,16 32,06 31,91 39,38
12,80 25,00 24,47 28,05
3,47 14,69 7,45 16,57
6,89 11,21 13,33 16,49
100,00 100,00 100,00 100,00
-
2,54 -
50,76 27,20 26,42 18,27
27,92 33,68 37,74 43,61
14,47 24,61 24,53 25,34
12,68
100,00
-
0,47
30,97
34,95
22,28
12,49
12,92
7,28
100,00
100,00
100,00
-
-
0,02
0,27
0,75
0,64
31,16
30,70
37,93
34,26
35,92
37,99
22,55
21,91
17,32
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,22 -
1,65 0,18 0,81 0,13
50,55 27,60 32,26 15,69
30,33 35,10 32,26 40,63
13,41 23,63 25,00 27,50
3,85 13,49 9,68 16,06
100,00 100,00 100,00 100,00
4,31 14,51 11,32 12,77
100,00 100,00 100,00 100,00
-
2,29 0,12 0,08
48,78 26,63 26,47 17,78
29,18 34,01 33,82 39,58
14,31 26,52 27,94 27,59
5,44 12,72 11,76 14,96
100,00 100,00 100,00 100,00
11,33
100,00
0,03
0,57
28,22
35,79
23,36
12,03
100,00
100,00
0,02
17,98
6,71
11,76
10,73
6,09
100,00
100,00
0,05
-
0,53
0,63
0,59
28,24
28,20
35,27
36,20
35,25
39,43
22,85
24,03
12,13
11,89
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen. In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
127
1
128
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
0,03 -
1,71 -
80,60 49,13
15,43 47,63
2,10 3,11
0,13 0,14
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
0,02 -
1,82 0,02
80,21 46,50
15,39 48,46
2,35 4,73
0,02
1,46
74,73
21,08
2,53
Totaal 1ste leerjaar
Totaal 2de leerjaar
Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
0,03
0,02
1,45
1,47
75,82
73,65
20,32
21,83
2,25
2,81
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
0,02 -
1,61 -
82,98 49,62
13,58 46,95
1,75 3,31
0,06 0,13
0,21 0,29
100,00 100,00
0,01 -
1,46 0,04
83,35 46,26
13,24 48,77
1,80 4,64
0,18
100,00
0,01
1,33
78,23
18,22
2,09
0,14
0,23
100,00
0,02
100,00
0,01
1,42
1,24
78,90
77,58
17,66
18,76
1,94
2,24
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00
0,02 -
1,66 -
81,79 49,35
14,50 47,33
1,92 3,19
0,10 0,13
100,00 100,00
0,14 0,29
100,00 100,00
0,02 -
1,64 0,03
81,80 46,40
14,30 48,60
2,07 4,69
0,18 0,29
100,00 100,00
0,12
100,00
0,02
1,39
76,46
19,67
2,32
0,15
100,00
0,07
0,17
100,00
0,02
100,00
0,01
1,43
1,35
77,34
75,59
19,01
20,32
2,10
2,53
0,10
0,20
100,00
100,00
0,09 -
2,81 0,34 0,58 0,01
84,82 64,63 53,02 38,00
10,46 27,17 34,31 47,23
1,66 6,74 10,33 11,39
0,15 1,11 1,75 3,37
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,51 0,23 1,04 0,02
87,40 67,97 65,01 41,85
8,57 25,28 25,96 46,28
1,31 5,53 6,95 9,34
0,19 0,99 1,04 2,51
100,00 100,00 100,00 100,00
0,06 -
2,64 0,30 0,87 0,01
86,23 66,05 60,54 39,71
9,43 26,37 29,07 46,81
1,47 6,23 8,21 10,49
0,17 1,06 1,31 2,99
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
2,56 0,20 1,00 0,01
84,27 61,36 45,98 36,08
11,48 29,25 38,15 45,71
1,40 7,73 12,25 14,10
0,23 1,46 2,61 4,10
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,16 0,36 0,40 0,03
87,60 66,37 62,00 41,12
8,78 25,53 27,32 44,56
1,30 6,53 8,47 11,46
0,14 1,20 1,81 2,84
100,00 100,00 100,00 100,00
0,04 -
2,34 0,27 0,60 0,02
86,09 63,51 56,64 38,37
10,00 27,66 30,94 45,18
1,35 7,21 9,73 12,90
0,18 1,35 2,08 3,53
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03
1,19
65,33
25,69
6,31
1,44
100,00
0,01
1,29
72,17
20,99
4,58
0,95
100,00
0,02
1,24
68,69
23,39
5,46
1,20
100,00
0,04
0,02
1,31
1,08
66,80
63,83
24,88
26,52
5,73
6,90
1,24
1,65
100,00
100,00
0,01
0,02
1,41
1,16
73,12
71,21
20,52
21,47
4,07
5,09
0,86
1,05
100,00
100,00
0,03
0,02
1,36
1,12
69,89
67,46
22,75
24,04
4,92
6,01
1,05
1,35
100,00
100,00
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Schoolse vorderingen per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht - procentueel (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar 3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 3de graad Algemeen totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
0,07 -
2,53 0,34 1,44 0,06
81,22 56,63 46,23 35,75
13,94 31,24 31,94 43,85
1,92 9,25 14,61 15,25
0,32 2,55 5,78 5,08
0,07 0,01 -
2,90 0,24 0,80 0,04
79,96 55,75 42,45 36,71
14,13 30,09 37,02 41,94
2,43 10,90 15,09 15,47
0,03
1,10
59,58
27,97
8,68
0,02
0,03
0,03
1,04
1,15
1,25
59,71
59,43
66,61
28,44
27,46
24,89
8,32
9,08
5,81
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
1,95 0,29 0,35 0,04
86,64 63,86 59,27 40,80
9,43 26,76 30,61 42,33
1,64 6,99 8,07 12,49
0,30 2,10 1,69 4,35
0,51 3,01 4,63 5,85
100,00 100,00 100,00 100,00
0,02 -
2,20 0,32 0,42 0,05
86,44 64,01 56,18 42,67
9,60 26,07 30,92 40,89
1,42 7,41 9,43 12,22
2,65
100,00
0,02
1,04
68,96
22,35
5,84
2,47
2,85
1,41
100,00
100,00
100,00
0,02
0,01
0,01
0,96
1,13
1,22
68,42
69,55
73,12
22,86
21,80
20,52
5,94
5,74
4,17
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,06 -
2,21 0,32 0,74 0,05
84,23 59,81 54,63 38,14
11,43 29,27 31,09 43,13
1,76 8,25 10,40 13,95
0,31 2,35 3,14 4,74
100,00 100,00 100,00 100,00
0,32 2,19 3,04 4,17
100,00 100,00 100,00 100,00
0,04 0,00 -
2,50 0,28 0,55 0,04
83,60 59,45 51,48 39,44
11,58 28,29 33,01 41,46
1,87 9,34 11,37 13,98
0,40 2,64 3,58 5,08
100,00 100,00 100,00 100,00
1,79
100,00
0,02
1,07
64,27
25,16
7,26
2,22
100,00
1,81
1,77
0,95
100,00
100,00
100,00
0,02
0,02
0,02
1,00
1,14
1,23
64,05
64,51
69,83
25,66
24,61
7,13
22,73
7,40
5,00
2,14
2,31
1,18
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
129
1
130
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
20 -
740 59 8 2
23.265 14.671 489 5.738
2.681 6.244 335 6.638
300 1.403 97 1.584
17 174 18 329
14 1 -
602 69 12 5
18.077 13.609 489 5.625
2.996 7.202 370 6.344
399 2.209 152 2.042
34 1 -
1.342 128 20 7
41.342 5.677 28.280 13.446 978 705 11.363 12.982
20
15
35
809
688
1.497
44.163 15.898
37.800 16.912
81.963 32.810
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
27.023 22.551 947 14.291
10 -
768 49 13 2
28.871 11.627 1.125 5.235
2.475 4.162 440 5.327
46.858 12.404
267 837 111 994
2.209
25 107 23 162
4.802
57 555 52 625
1.289
22.145 23.645 1.075 14.641
10 -
585 60 8 6
24.566 12.351 1.156 5.697
2.479 4.915 590 5.404
317 1.191 145 1.425
699 3.612 249 3.626
74 729 70 954
49.168 46.196 2.022 28.932
20 -
1.353 109 21 8
53.437 4.954 23.978 9.077 2.281 1.030 10.932 10.731
584 2.028 256 2.419
3.384
8.186
538
64.812
61.506
1.827 126.318
10
10
20
832
659
1.491
43.770 13.388
90.628 25.792
3.078
5.287
voorsprong
op leeftijd
>1
1
32.416 16.782 1.712 11.720
30 -
53 289 35 422
28.010 18.806 1.934 12.954
78 396 58 584
60.426 35.588 3.646 24.674
317
799
62.630
61.704
1.116 124.334
Totaal
1
2
>2
1.508 108 21 4
52.136 5.156 26.298 10.406 1.614 775 10.973 11.965
567 2.240 208 2.578
42 281 41 491
59.439 39.333 2.659 26.011
24 1 -
1.187 129 20 11
42.643 25.960 1.645 11.322
5.475 12.117 960 11.748
716 3.400 297 3.467
110 844 87 1.047
50.155 42.451 3.009 27.595
54 1 -
2.695 237 41 15
94.779 10.631 52.258 22.523 3.259 1.735 22.295 23.713
1.283 5.640 505 6.045
152 109.594 1.125 81.784 128 5.668 1.538 53.606
30
25
55
1.641
1.347
2.988
0
achterstand
91.021 28.302
81.570 30.300
5.593
7.880
172.591 58.602 13.473
855 127.442
2.088 123.210
2.943 250.652
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
-
18 5 -
23
560 353 12 400
1.325
403 493 31 1.063
1.990
134 325 17 532
1.008
37 134 4 291
2 -
16 3 1 3
313 284 10 266
873
205 386 13 642
1.246
95 265 14 456
2 -
34 8 1 3
873 637 22 666
608 879 44 1.705
229 590 31 988
-
2
2
23
46
2.198
3.236
830
1.838
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1.152 1.310 64 2.286
-
25 4 1
30
768 286 51 350
1.455
461 346 55 785
1.647
175 236 33 412
30 88 4 199
37 127 7 261
668 1.065 45 1.628
-
15 -
488 253 48 206
995
275 298 50 500
1.123
127 226 36 327
74 261 11 552
1.820 2.375 109 3.914
-
40 4 1
1.256 539 99 556
736 644 105 1.285
302 462 69 739
466
432
898
4.812
3.406
8.218
-
-
-
15
45
2.450
2.770
856
716
1.572
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
1.459 960 143 1.747
-
43 9 1
1.328 639 63 750
864 839 86 1.848
3.637
309 561 50 944
1.864
67 222 8 490
2.611 2.270 207 4.033
36 133 13 182
941 910 147 1.215
2 -
31 3 1 3
38
801 537 58 472
1.868
480 684 63 1.142
2.369
222 491 50 783
1.546
73 260 20 443
1.609 1.975 192 2.843
66 221 17 381
2.400 1.870 290 2.962
2 -
74 12 1 4
2.129 1.176 121 1.222
1.344 1.523 149 2.990
531 1.052 100 1.727
140 482 28 933
4.220 4.245 399 6.876
321
364
685
4.309
3.213
7.522
-
2
2
53
91
2.780
4.648
6.006
3.410
787
796
1.583
9.121
6.619
15.740
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
131
1
132
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
20 -
758 64 8 2
23.825 15.024 501 6.138
3.084 6.737 366 7.701
434 1.728 114 2.116
4.392
54 308 22 620
1.004
16 1 -
618 72 13 8
18.390 13.893 499 5.891
3.201 7.588 383 6.986
494 2.474 166 2.498
36 1 -
1.376 136 21 10
42.215 6.285 28.917 14.325 1.000 749 12.029 14.687
20
17
37
832
711
1.543
45.488 17.888
38.673 18.158
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
28.175 23.861 1.011 16.577
10 -
793 53 13 3
29.639 11.913 1.176 5.585
2.936 4.508 495 6.112
442 1.073 144 1.406
55 195 27 361
5.632
94 682 59 886
1.721
22.813 24.710 1.120 16.269
10 -
600 60 8 6
25.054 12.604 1.204 5.903
2.754 5.213 640 5.904
444 1.417 181 1.752
928 4.202 280 4.614
148 990 81 1.506
50.988 48.571 2.131 32.846
20 -
1.393 113 21 9
54.693 5.690 24.517 9.721 2.380 1.135 11.488 12.016
84.161 36.046 10.024
69.624
64.912
2.725 134.536
10
10
20
862
674
1.536
48.313 14.051
44.765
14.511
93.078 28.562
voorsprong
op leeftijd
>1
1
33.875 17.742 1.855 13.467
30 -
3.794
89 422 48 604
1.163
28.951 19.716 2.081 14.169
886 2.490 325 3.158
144 617 75 965
62.826 37.458 3.936 27.636
3.065
6.859
638
66.939
64.917
1.801 131.856
Totaal
1
2
>2
1.551 117 21 5
53.464 6.020 26.937 11.245 1.677 861 11.723 13.813
876 2.801 258 3.522
7.457
109 503 49 981
62.050 41.603 2.866 30.044
1.642 136.563
26 1 -
1.218 132 21 14
43.444 5.955 26.497 12.801 1.703 1.023 11.794 12.890
938 3.891 347 4.250
183 1.104 107 1.490
51.764 44.426 3.201 30.438
56 1 -
2.769 249 42 19
96.908 11.975 53.434 24.046 3.380 1.884 23.517 26.703
1.814 6.692 605 7.772
292 113.814 1.607 86.029 156 6.067 2.471 60.482
30
27
57
1.694
1.385
3.079
0
achterstand
93.801 31.939
83.438 32.669
9.426
177.239 64.608 16.883
2.884 129.829
4.526 266.392
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht - procentueel (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
0,07 -
2,74 0,26 0,84 0,01
86,09 65,06 51,64 40,15
9,92 27,69 35,37 46,45
1,11 6,22 10,24 11,08
0,06 0,77 1,90 2,30
0,06 0,00 -
2,72 0,29 1,12 0,03
81,63 57,56 45,49 38,42
13,53 30,46 34,42 43,33
1,80 9,34 14,14 13,95
0,07 0,00 -
2,73 0,28 0,99 0,02
84,08 61,22 48,37 39,27
11,55 29,11 34,87 44,87
1,42 7,82 12,31 12,53
0,03
0,02
0,03
1,25
1,12
1,19
68,14
61,46
64,89
24,53
27,50
25,97
5,22
7,81
6,48
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,37 0,29 0,76 0,02
89,06 69,28 65,71 44,67
7,64 24,80 25,70 45,45
0,82 4,99 6,48 8,48
0,08 0,64 1,34 1,38
0,26 2,35 4,84 4,27
100,00 100,00 100,00 100,00
0,04 -
2,09 0,32 0,41 0,05
87,70 65,68 59,77 43,98
8,85 26,14 30,51 41,72
1,13 6,33 7,50 11,00
0,15 1,58 3,46 3,30
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,24 0,31 0,58 0,03
88,43 67,38 62,56 44,31
8,20 25,51 28,25 43,49
0,97 5,70 7,02 9,80
0,83
2,10
1,45
100,00
100,00
100,00
0,02
0,02
0,02
1,33
1,07
1,20
74,82
70,94
72,89
19,81
21,70
20,74
3,53
4,99
4,25
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
2,54 0,27 0,79 0,02
87,71 66,86 60,70 42,19
8,67 26,46 29,15 46,00
0,95 5,69 7,82 9,91
0,07 0,71 1,54 1,89
100,00 100,00 100,00 100,00
0,19 1,54 1,81 3,26
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 0,00 -
2,37 0,30 0,66 0,04
85,02 61,15 54,67 41,03
10,92 28,54 31,90 42,57
1,43 8,01 9,87 12,56
0,22 1,99 2,89 3,79
100,00 100,00 100,00 100,00
0,13 1,11 1,59 2,37
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 0,00 -
2,46 0,29 0,72 0,03
86,48 63,90 57,50 41,59
9,70 27,54 30,61 44,24
1,17 6,90 8,91 11,28
0,14 1,38 2,26 2,87
100,00 100,00 100,00 100,00
0,51
1,29
0,90
100,00
100,00
100,00
0,02
0,02
0,02
1,29
1,09
1,19
71,42
66,20
68,86
22,21
24,59
23,38
4,39
6,40
5,38
0,67
1,69
1,17
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
133
1
134
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht - procentueel (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
-
1,56 0,38 -
48,61 26,95 18,75 17,50
34,98 37,63 48,44 46,50
11,63 24,81 26,56 23,27
3,21 10,23 6,25 12,73
0,30 -
2,40 0,28 2,22 0,18
46,86 26,67 22,22 16,34
30,69 36,24 28,89 39,43
14,22 24,88 31,11 28,01
0,11 -
1,87 0,34 0,92 0,08
47,97 26,82 20,18 17,02
33,41 37,01 40,37 43,56
12,58 24,84 28,44 25,24
-
0,06
0,02
0,48
0,68
0,56
27,54
25,63
26,75
41,35
36,58
39,38
20,95
24,37
22,37
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,71 0,42 0,06
52,64 29,79 35,66 20,03
31,60 36,04 38,46 44,93
11,99 24,58 23,08 23,58
2,06 9,17 2,80 11,39
5,54 11,92 15,56 16,03
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,59 -
51,86 27,80 32,65 16,95
29,22 32,75 34,01 41,15
13,50 24,84 24,49 26,91
4,07 10,99 10,09 14,10
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,67 0,21 0,03
52,33 28,82 34,14 18,77
30,67 34,44 36,21 43,38
12,58 24,71 23,79 24,95
9,68
12,68
10,93
100,00
100,00
100,00
-
-
-
0,70
0,47
0,60
33,77
30,97
32,57
38,22
34,95
36,83
19,87
22,28
20,90
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
-
1,65 0,40 0,02
50,86 28,15 30,43 18,60
33,09 36,96 41,55 45,82
11,83 24,71 24,15 23,41
2,57 9,78 3,86 12,15
100,00 100,00 100,00 100,00
3,83 14,62 8,84 14,98
100,00 100,00 100,00 100,00
0,12 -
1,93 0,15 0,52 0,11
49,78 27,19 30,21 16,60
29,83 34,63 32,81 40,17
13,80 24,86 26,04 27,54
4,54 13,16 10,42 15,58
100,00 100,00 100,00 100,00
2,75 11,82 5,86 12,86
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
1,75 0,28 0,25 0,06
50,45 27,70 30,33 17,77
31,85 35,88 37,34 43,48
12,58 24,78 25,06 25,12
3,32 11,35 7,02 13,57
100,00 100,00 100,00 100,00
7,45
11,33
9,11
100,00
100,00
100,00
-
0,03
0,01
0,58
0,57
0,58
30,48
28,22
29,53
39,88
35,79
38,16
20,44
23,36
21,66
8,63
12,03
10,06
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting schoolse vorderingen in de tweede en derde graad, per onderwijsvorm en geslacht - procentueel (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Algemeen totaal Jongens voorsprong
aantal jaar 2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
op leeftijd
Meisjes
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
0,07 -
2,69 0,27 0,79 0,01
84,56 62,96 49,55 37,03
10,95 28,23 36,20 46,46
1,54 7,24 11,28 12,76
0,19 1,29 2,18 3,74
0,07 0,00 -
2,71 0,29 1,16 0,05
80,61 56,22 44,55 36,21
14,03 30,71 34,20 42,94
2,17 10,01 14,82 15,35
0,07 0,00 -
2,70 0,28 0,99 0,03
82,79 59,54 46,93 36,62
12,33 29,49 35,15 44,71
1,82 8,65 13,14 14,05
0,03
0,03
0,03
1,19
1,10
1,15
65,33
59,58
62,56
25,69
27,97
26,79
6,31
8,68
7,45
voorsprong
op leeftijd
Totaal
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,34 0,30 0,70 0,02
87,50 67,15 63,40 41,47
8,67 25,41 26,68 45,39
1,30 6,05 7,76 10,44
0,16 1,10 1,46 2,68
0,41 2,76 5,27 5,45
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,07 0,30 0,38 0,04
86,54 63,93 57,86 41,66
9,51 26,44 30,75 41,67
1,53 7,19 8,70 12,37
0,29 2,04 3,80 4,59
100,00 100,00 100,00 100,00
0,03 -
2,22 0,30 0,53 0,03
87,05 65,45 60,47 41,57
9,06 25,95 28,84 43,48
1,41 6,65 8,26 11,43
1,44
2,65
2,03
100,00
100,00
100,00
0,01
0,02
0,02
1,29
1,04
1,16
72,17
68,96
70,59
20,99
22,35
21,66
4,58
5,84
5,20
voorsprong
op leeftijd
achterstand
Totaal
>1
1
0
1
2
>2
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 -
2,50 0,28 0,73 0,02
86,16 64,75 58,51 39,02
9,70 27,03 30,04 45,98
1,41 6,73 9,00 11,72
0,18 1,21 1,71 3,27
100,00 100,00 100,00 100,00
0,31 2,14 2,31 4,26
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 0,00 -
2,35 0,30 0,66 0,05
83,93 59,64 53,20 38,75
11,50 28,81 31,96 42,35
1,81 8,76 10,84 13,96
0,35 2,49 3,34 4,90
100,00 100,00 100,00 100,00
0,23 1,65 1,91 3,49
100,00 100,00 100,00 100,00
0,05 0,00 -
2,43 0,29 0,69 0,03
85,15 62,11 55,71 38,88
10,52 27,95 31,05 44,15
1,59 7,78 9,97 12,85
0,26 1,87 2,57 4,09
100,00 100,00 100,00 100,00
0,95
1,79
1,37
100,00
100,00
100,00
0,02
0,02
0,02
1,24
1,07
1,16
68,69
64,27
66,53
23,39
25,16
24,25
5,46
7,26
6,34
1,20
2,22
1,70
100,00
100,00
100,00
Schoolse vertraging of schoolse achterstand : - is het aantal leerjaren vertraging dat een leerling oploopt ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen; - is niet noodzakelijk een gevolg van zittenblijven, maar kan ook veroorzaakt worden door een verlate instap in het lager en/of secundair onderwijs; - geeft een beeld over hoeveel achterstand een leerling in zijn totale schoolloopbaan heeft opgelopen. In deze tabel wordt schoolse vertraging berekend op basis van een vergelijking tussen het leerjaar waarin de leerling is ingeschreven en het leerjaar waarin de leerling op grond van zijn geboortejaar en bij normale studievordering ingeschreven zou moeten zijn. Door atypische studieovergangen kan een leerling in het verleden schoolse vertraging opgelopen hebben die niet blijkt uit deze tabel (bv. overgang van 5de leerjaar naar 1B op basis van het leeftijdscriterium). Schoolse voorsprong : is het aantal leerjaren voorsprong dat een leerling heeft ten aanzien van het leerjaar waarin hij zich zou bevinden als hij normaal zou vorderen.
135
1
136
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Zittenblijver
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
Totaal 1ste leerjaar
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
Totaal 2de leerjaar Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
799 54
493 29
1.292 83
25.659 4.129
26.201 3.272
51.860 7.401
127 28
122 27
249 55
26.585 4.211
26.816 3.328
53.401 7.539
3,02 1,29
1,85 0,88
2,43 1,11
853
522
1.375
29.788
29.473
59.261
155
149
304
30.796
30.144
60.940
2,78
1,74
2,27
717 268
408 171
1.125 439
24.923 5.248
25.756 4.177
50.679 9.425
60 40
46 43
106 83
25.700 5.556
26.210 4.391
51.910 9.947
2,80 4,86
1,56 3,93
2,17 4,45
985
579
1.564
30.171
29.933
60.104
100
89
189
31.256
30.601
61.857
3,16
1,90
2,54
1.838
1.101
2.939
59.959
59.406
119.365
255
238
493
62.052
60.745
122.797
2,97
1,82
2,40
501 1.314 93 800
303 655 106 412
804 1.969 199 1.212
13.675 9.640 388 6.036
16.650 7.471 681 5.092
30.325 17.111 1.069 11.128
29 30 4 133
38 27 5 55
67 57 9 188
14.205 10.984 485 6.969
16.991 8.153 792 5.559
31.196 19.137 1.277 12.528
3,53 12,00 19,33 11,70
1,79 8,06 13,47 7,49
2,58 10,32 15,69 9,82
1,93 5,47 9,03 4,52
2,69 7,56 11,08 6,38
4,17
5,89
2.708
1.476
4.184
29.739
29.894
59.633
196
125
321
32.643
31.495
64.138
458 1.053 70 576
296 471 83 276
754 1.524 153 852
12.242 10.494 392 6.680
15.042 8.139 836 5.825
27.284 18.633 1.228 12.505
118 20 66
87 19 1 60
205 39 1 126
12.818 11.567 462 7.322
15.425 8.629 920 6.161
28.243 20.196 1.382 13.483
3,61 9,12 15,15 7,94
127.442
7,55
2.157
4.865
1.126
2.602
3.283
7.467
29.808
59.547
29.842
59.736
59.650
119.283
204
400
167
292
371
692
32.169
64.812
31.135
62.630
63.304
8,35
6,75
4,71
3,64
6,56
5,22
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met Belgische nationaliteit Zittenblijver
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
708 1.806 101 658
448 914 107 518
1.156 2.720 208 1.176
10.655 10.845 483 6.888
13.703 8.997 918 6.328
24.358 19.842 1.401 13.216
71 50 9 96
75 46 8 88
146 96 17 184
11.434 12.701 593 7.642
14.226 9.957 1.033 6.934
25.660 22.658 1.626 14.576
6,23 14,28 17,29 8,72
3,17 9,22 10,44 7,57
4,53 12,06 12,93 8,17
0,92 2,76 3,67 3,62
1,46 4,32 4,92 4,44
3.273
1.987
5.260
28.871
29.946
58.817
226
217
443
32.370
32.150
64.520
10,18
230 610 35 359
126 244 33 217
356 854 68 576
10.464 10.319 447 6.615
13.625 8.590 867 5.783
24.089 18.909 1.314 12.398
17 15 25
33 15 1 20
50 30 1 45
10.711 10.944 482 6.999
13.784 8.849 901 6.020
24.495 19.793 1.383 13.019
2,15 5,58 7,26 5,15
1.234
56.710
57
69
126
29.136
29.554
58.690
4,24
6,22
2,10
8,21
Totaal 3de graad
4.507
2.607
620
1.854 7.114
56.716
27.845
28.865 58.811
115.527
283
286
569
61.506
61.704
123.210
7,36
4,24
5,80
3,17
Algemeen totaal
11.210
6.310
17.520
176.222
177.953
354.175
938
816
1.754
188.370
185.079
373.449
5,98
3,42
4,71
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
137
1
138
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Zittenblijver
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
Totaal 1ste leerjaar
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
Totaal 2de leerjaar Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
151 27
106 20
257 47
1.296 550
1.316 463
2.612 1.013
242 268
192 151
434 419
1.689 845
1.614 634
3.303 1.479
10,44 4,68 8,79
7,45 4,14
6,61
8,96 4,43
7,74
4,56 6,74
3,55 6,97
4,05 6,84
178
126
304
1.846
1.779
3.625
510
343
853
2.534
2.248
4.782
63 58
50 42
113 100
1.320 802
1.360 561
2.680 1.363
103 156
117 118
220 274
1.486 1.016
1.527 721
3.013 1.737
121
92
213
2.122
1.921
4.043
259
235
494
2.502
2.248
4.750
5,39
4,57
5,00
299
218
517
3.968
3.700
7.668
769
578
1.347
5.036
4.496
9.532
7,01
5,56
6,32
44 107 7 139
32 70 14 100
76 177 21 239
562 508 17 789
720 311 47 634
1.282 819 64 1.423
41 96 4 274
53 67 10 194
94 163 14 468
647 711 28 1.202
805 448 71 928
1.452 1.159 99 2.130
7,26 17,40 29,17 14,98
4,26 18,37 22,95 13,62 11,20
5,60 17,77 24,71 14,38
12,51
4,66 6,96 6,45 8,24
5,45 11,01 9,28 8,47
8,98
10,46
297
216
513
1.876
1.712
3.588
415
324
739
2.588
2.252
4.840
13,67
31 80 5 82
29 32 4 59
60 112 9 141
447 477 30 866
593 428 58 657
1.040 905 88 1.523
27 42 1 136
32 52 10 103
59 94 11 239
505 599 36 1.084
654 512 72 819
1.159 1.111 108 1.903
6,49 14,36 14,29 8,65
9.121
11,81
198
495
124
340
322
835
1.820
3.696
1.736
3.448
3.556
7.144
206
621
197
521
403
1.142
2.224
4.812
2.057
4.309
4.281
9,81
6,67
8,30
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Leerlingen met vreemde nationaliteit Zittenblijver
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
29 91 5 74
35 57 6 55
64 148 11 129
297 488 21 746
467 416 70 583
764 904 91 1.329
37 31 4 74
45 51 18 68
82 82 22 142
363 610 30 894
547 524 94 706
910 1.134 124 1.600
8,90 15,72 19,23 9,02
6,97 12,05 7,89 8,62 9,06
7,73 14,07 10,78 8,85
10,23
4,63 6,71 4,39
1,39 2,93 2,38 3,18
2,81 4,98 1,75 3,90
199
153
352
1.552
1.536
3.088
146
182
328
1.897
1.871
3.768
13 30 32
5 11 1 16
18 41 1 48
268 417 15 697
355 365 41 487
623 782 56 1.184
24 8 5
34 10 11 6
58 18 11 11
305 455 15 734
394 386 53 509
699 841 68 1.243
75
33
108
1.397
1.248
2.645
37
61
98
1.509
1.342
2.851
11,36
5,10
2,58
3,92
Totaal 3de graad
274
186
460
2.949
2.784
5.733
183
243
426
3.406
3.213
6.619
8,50
6,26
7,43
Algemeen totaal
1.068
744
1.812
10.613
9.932
20.545
1.573
1.342
2.915
13.254
12.018
25.272
9,14
6,97
8,10
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing gelaten. In de voorgaande jaarboeken werd voor het basis- en secundair onderwijs en voor het deeltijds kunstonderwijs steeds gebruik gemaakt van de door de school geregistreerde en aan het beleidsdomein Onderwijs en Vorming meegedeelde nationaliteit. Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt voor gegevens naar nationaliteit, dus ook in de tabellen die een indeling naar Belg/niet-Belg bevatten, de officiële nationaliteit gebruikt, voor zover die gekend is. Voor leerlingen van wie de officiële nationaliteit niet gekend is, wordt nog steeds de door de school geregistreerde nationaliteit gebruikt.
139
1
140
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Totaal aantal leerlingen Zittenblijver
1ste graad 1ste leerjaar 1ste leerjaar A 1ste leerjaar B
Totaal 1ste leerjaar
2de leerjaar 2de leerjaar Beroepsvoorbereidend leerjaar
Totaal 2de leerjaar Totaal 1ste graad
2de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal 2de graad
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
950 81
599 49
1.549 130
26.955 4.679
27.517 3.735
54.472 8.414
369 296
314 178
683 474
28.274 5.056
28.430 3.962
56.704 9.018
3,40 1,70
2,13 1,29
2,77 1,52
1.031
648
1.679
31.634
31.252
62.886
665
492
1.157
33.330
32.392
65.722
3,16
2,03
2,60
780 326
458 213
1.238 539
26.243 6.050
27.116 4.738
53.359 10.788
163 196
163 161
326 357
27.186 6.572
27.737 5.112
54.923 11.684
2,89 5,11
1,66 4,30
2,27 4,76
1.106
671
1.777
32.293
31.854
64.147
359
324
683
33.758
32.849
66.607
3,31
2,06
2,70
2.137
1.319
3.456
63.927
63.106
127.033
1.024
816
1.840
67.088
65.241
132.329
3,23
2,05
2,65
545 1.421 100 939
335 725 120 512
880 2.146 220 1.451
14.237 10.148 405 6.825
17.370 7.782 728 5.726
31.607 17.930 1.133 12.551
70 126 8 407 611
91 94 15 249
449
161 220 23 656
1.060
14.852 11.695 513 8.171
35.231
17.796 8.601 863 6.487
33.747
32.648 20.296 1.376 14.658
68.978
3,69 12,28 19,80 12,09
1,89 8,52 14,15 8,21
2,71 10,69 16,26 10,36
145 62 1 202
119 71 11 163
264 133 12 365
13.323 12.166 498 8.406
16.079 9.141 992 6.980
29.402 21.307 1.490 15.386
3,71 9,36 15,09 8,02
2,04 5,55 8,87 4,91
2,79 7,73 10,96 6,61
136.563
7,81
4,45
6,16
3.005
1.692
4.697
31.615
31.606
63.221
489 1.133 75 658
325 503 87 335
814 1.636 162 993
12.689 10.971 422 7.546
15.635 8.567 894 6.482
28.324 19.538 1.316 14.028
2.355
5.360
1.250
2.942
3.605
8.302
31.628
63.243
31.578
63.184
63.206
126.427
410
1.021
364
813
774
1.834
34.393
69.624
33.192
66.939
67.585
8,68
6,93
5,08
3,81
6,92
5,40
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Zittenblijven per graad, leerjaar, onderwijsvorm en geslacht (anderstalige nieuwkomers, modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) (vervolg) Totaal aantal leerlingen Zittenblijver
3de graad 1ste leerjaar ASO TSO KSO BSO 2de leerjaar ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
737 1.897 106 732
483 971 113 573
1.220 2.868 219 1.305
10.952 11.333 504 7.634
14.170 9.413 988 6.911
25.122 20.746 1.492 14.545
108 81 13 170
120 97 26 156
228 178 39 326
11.797 13.311 623 8.536
14.773 10.481 1.127 7.640
26.570 23.792 1.750 16.176
6,31 14,34 17,38 8,75
3,30 9,35 10,26 7,66
4,63 12,15 12,80 8,23
0,93 2,77 3,61 3,58
1,49 4,35 4,79 4,39
3.472
2.140
5.612
30.423
31.482
61.905
372
399
771
34.267
34.021
68.288
10,24
243 640 35 391
131 255 34 233
374 895 69 624
10.732 10.736 462 7.312
13.980 8.955 908 6.270
24.712 19.691 1.370 13.582
41 23 30
67 25 12 26
108 48 12 56
11.016 11.399 497 7.733
14.178 9.235 954 6.529
25.194 20.634 1.451 14.262
2,21 5,63 7,04 5,08
1.309
653
1.962
29.242
30.113
59.355
94
130
224
30.645
30.896
61.541
4,28
6,36
2,12
8,31
3,20
Totaal 3de graad
4.781
2.793
7.574
59.665
61.595
121.260
466
529
995
64.912
64.917
129.829
7,42
4,34
5,88
Algemeen totaal
12.278
7.054
19.332
186.835
187.885
374.720
2.511
2.158
4.669
201.624
197.097
398.721
6,17
3,62
4,91
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing gelaten.
141
1
142
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting zittenblijven tweede en derde graad, per graad, onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met Belgische nationaliteit Zittenblijver
2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
959 2.367 163 1.376
599 1.126 189 688
1.558 3.493 352 2.064
25.917 20.134 780 12.716
31.692 15.610 1.517 10.917
57.609 35.744 2.297 23.633
147 50 4 199
125 46 6 115
272 96 10 314
27.023 22.551 947 14.291
32.416 16.782 1.712 11.720
59.439 39.333 2.659 26.011
3,57 10,52 17,29 9,76
1,86 6,73 11,08 5,93
2,63 8,90 13,29 8,03
2,06 6,18 7,27 5,72
3,03 8,44 9,23 6,40
4.865
2.602
7.467
59.547
59.736
119.283
400
292
692
64.812
62.630
127.442
938 2.416 136 1.017
4.507
574 1.158 140 735
2.607
1.512 3.574 276 1.752 7.114
21.119 21.164 930 13.503
56.716
27.328 17.587 1.785 12.111 58.811
48.447 38.751 2.715 25.614
115.527
88 65 9 121
283
108 61 9 108
286
196 126 18 229
569
22.145 23.645 1.075 14.641
61.506
28.010 18.806 1.934 12.954
61.704
50.155 42.451 3.009 27.595
123.210
4,25 10,25 12,76 7,00 7,36
4,24
5,80
1.897 4.783 299 2.393
1.173 2.284 329 1.423
3.070 7.067 628 3.816
47.036 41.298 1.710 26.219
59.020 33.197 3.302 23.028
106.056 74.495 5.012 49.247
235 115 13 320
233 107 15 223
468 222 28 543
49.168 46.196 2.022 28.932
60.426 35.588 3.646 24.674
109.594 81.784 5.668 53.606
3,88 10,38 14,88 8,36
1,95 6,44 9,06 5,82
2,81 8,66 11,13 7,19
9.372
5.209
14.581
116.263
118.547
234.810
683
578
1.261
126.318
124.334
250.652
7,55
7,46
4,17
4,21
5,89
5,85
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar.. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing gelaten.
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting zittenblijven tweede en derde graad, per graad, onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Leerlingen met vreemde nationaliteit Zittenblijver
2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
75 187 12 221
61 102 18 159
136 289 30 380
1.009 985 47 1.655
1.313 739 105 1.291
2.322 1.724 152 2.946
68 138 5 410
85 119 20 297
153 257 25 707
1.152 1.310 64 2.286
1.459 960 143 1.747
2.611 2.270 207 4.033
6,92 15,96 20,34 11,78
4,44 12,13 14,63 10,97 8,98
5,53 14,36 16,48 11,43
10,46
4,64 8,01 5,93 6,22
5,58 10,08 7,55 6,58
5,55 12,29 12,32 9,26
495
340
835
3.696
3.448
7.144
621
521
1.142
4.812
4.309
9.121
42 121 5 106
40 68 7 71
82 189 12 177
565 905 36 1.443
822 781 111 1.070
1.387 1.686 147 2.513
61 39 4 79
79 61 29 74
140 100 33 153
668 1.065 45 1.628
941 910 147 1.215
1.609 1.975 192 2.843
6,92 11,79 12,20 6,84 8,50
6,26
6,92 14,01 17,00 9,55
4,52 10,06 10,37 8,88
274
186
460
2.949
2.784
5.733
183
243
426
3.406
3.213
6.619
117 308 17 327
101 170 25 230
218 478 42 557
1.574 1.890 83 3.098
2.135 1.520 216 2.361
3.709 3.410 299 5.459
129 177 9 489
164 180 49 371
293 357 58 860
1.820 2.375 109 3.914
2.400 1.870 290 2.962
4.220 4.245 399 6.876
769
526
1.295
6.645
6.232
12.877
804
764
1.568
8.218
7.522
15.740
11,81
10,37
7,78
7,43
9,14
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar.. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing gelaten.
143
1
144
Schooljaar 2013-2014
GEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS Samenvatting zittenblijven tweede en derde graad, per graad, onderwijsvorm en geslacht (modulair onderwijs, derde leerjaar van de derde graad en Se-n-Se zijn niet inbegrepen in de cijfers) Totaal aantal leerlingen Zittenblijver
2de graad ASO TSO KSO BSO 3de graad ASO TSO KSO BSO Totaal 2de + 3de graad ASO TSO KSO BSO
Totaal
Totaal
Totaal
Geen zittenblijver
Onbekend of NVT
Totaal
Percentage zittenblijvers
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
J
M
T
1.034 2.554 175 1.597
660 1.228 207 847
1.694 3.782 382 2.444
26.926 21.119 827 14.371
33.005 16.349 1.622 12.208
59.931 37.468 2.449 26.579
215 188 9 609
210 165 26 412
425 353 35 1.021
28.175 23.861 1.011 16.577
33.875 17.742 1.855 13.467
62.050 41.603 2.866 30.044
3,70 10,79 17,47 10,00
1,96 6,99 11,32 6,49
2,75 9,17 13,49 8,42
2,13 6,26 7,20 5,76
3,10 8,51 9,14 6,42
5.360
2.942
8.302
63.243
63.184
126.427
1.021
813
1.834
69.624
66.939
136.563
980 2.537 141 1.123
614 1.226 147 806
1.594 3.763 288 1.929
21.684 22.069 966 14.946
28.150 18.368 1.896 13.181
49.834 40.437 2.862 28.127
149 104 13 200
187 122 38 182
336 226 51 382
22.813 24.710 1.120 16.269
28.951 19.716 2.081 14.169
51.764 44.426 3.201 30.438
4,32 10,31 12,74 6,99 7,42
4,34
5,88
3,98 10,54 14,98 8,49
2,04 6,60 9,14 6,11
2,91 8,83 11,20 7,40
4.781
2.793
7.574
59.665
61.595
121.260
466
529
995
64.912
64.917
129.829
2.014 5.091 316 2.720
1.274 2.454 354 1.653
3.288 7.545 670 4.373
48.610 43.188 1.793 29.317
61.155 34.717 3.518 25.389
109.765 77.905 5.311 54.706
364 292 22 809
397 287 64 594
761 579 86 1.403
50.988 48.571 2.131 32.846
62.826 37.458 3.936 27.636
113.814 86.029 6.067 60.482
10.141
5.735
15.876
122.908
124.779
247.687
1.487
1.342
2.829
134.536
131.856
266.392
7,81
7,62
4,45
4,39
6,16
6,02
Voor het bepalen van 'zittenblijven' werden de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum (1 februari of eerste schooldag van februari) vergeleken met de leerlingengegevens van de officiële registratiedatum van het schooljaar voordien. Een zittenblijver is een leerling die op 1 februari van het huidig schooljaar in hetzelfde leerjaar was ingeschreven als op 1 februari van het vorige schooljaar.. De categorie 'Onbekend of NVT' bevat de leerlingen waarvoor geen vergelijking gemaakt kon worden omdat deze leerlingen: - in het vorige schooljaar niet ingeschreven waren in het Vlaams onderwijs op de eerste schooldag van februari; - ingeschreven waren in opleidingsvorm 1, 2 of 3 van het buitengewoon secundair onderwijs; - ingeschreven waren in het deeltijds beroepssecundair onderwijs; - ingeschreven zijn (of waren) in de onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers (OKAN) of in het modulair onderwijs, die beide buiten de graden- en leerjarenstructuur vallen. Bij de berekening van het percentage zittenblijven wordt enkel rekening gehouden met de leerlingen waarover een uitspraak gedaan kan worden, m.a.w. de kolom 'Onbekend of NVT' wordt buiten beschouwing gelaten.