56 m
S ^ T O /
^ i S
HONISMERET A HONISMERETI SZÖVETSÉG FOLYÓIRATÁNAK
KÜLÖNSZÁMA
EMESE ÁLMA — MÍTOSZ ÉS TÖRTÉNELEM — II.
1 9 9 4
- 1 9 9 5
REJTVÉNYFÜZET - MUNKAFÜZET
Uxi^^HBi
A rejtványfüzet összeállításában közreműködött szakártok:
dr. Csorba Csaba dr. Havassy Páter Petra skó Tamás
Összeállította es szerkesztette:
Hägen János Krizsán O t t ó
w
ISSN 0324-7627 Szerkesztőság: Budapest I. Corvin tár &. Postacím: Bp. 1992 Pf 15 Felelős kiadó: Bartha Éva Nyomás: Alfa Kiadó ás Nyomdaüzem Felelős vezető: Tóth Bála
bevezető Kevés olyan népe, nemzete van Európának, amely jogosan mondhatja magáról: honfoglalása millecentenáriumára készül. Nekünk magyaroknak megad a t o t t ez az ezeregyszáz esztendő, amióta ezen a földön, a Kárpát-medenceben élnünk es halnunk kell. Az egész magyar nemzet nagy ünnepere készülünk tehát leiekben es cselekedetekben is. Ünnepelni azonban csak úgy tudunk, ha ismeretekben és elkötelezettségben is felkészülünk az eseményre, s minél többet megtudunk a honfoglalás, a Kárpát-medencében való berendezkedés, a kereszténység felvétele és az államalapítás nagy és dicső eseményeiről. Különösen fontos, hogy ifjúságunk 1996-ra fel tudjon emelkedni arra a szellemi magaslatra, ami a történelmi ünnep átéléséhez szükséges. A Honismereti Szövetség sok más szervezet és intézmény támogatásával azért hirdette meg 1994-ben az Emese Alma - Mítosz és történelem című vetélkedőt, hogy középiskolás fiataljaink e nemes versenyre való készüléssel és az abban való részvétellel tudásban és érzelemben minél közelebb kerüljenek őstörténetünkhöz és honfoglalásunkhoz, államalapításunkhoz, történelmünk e nagy sorsfordító századaihoz. Ebben az esztendőben, e vetélkedő második fordulójában a honfoglalás, a fejedelmek kora és az államalapítás a téma. Az a másfél évszázad tehát, amikor a magyarság ezer esztendőre - és hitünk szerint örök időkre megalapozta állami létét, szellemi és gazdasági életét. A vetélkedő második fordulójának első szintje ennek a munkafüzetnek a kitöltése. Lássatok neki szívvel-lélekkel, hogy győztesen kerüljetek ki e szép és nemes versenyből. A témáknak nézzetek utána a szakkönyvekben, múzeumokban, kérdéseitekkel keressétek fel tanáraitokat és a közeletekben lakó tudós levéltárosokat, muzeológusokat. Keressetek, kutassatok, tanuljatok és okosodjatok. Biztos vagyok benne, hogy nagyszerű élményekkel lesztek gazdagabbak e felkészüléssel és majd a vetélkedő szép és lélekemelő fordulatai, fordulói során. Halász Péter elnökhelyettes —
3
—
1. Sorold fel megyed azon település, es helyneveit, amelyek egyben törzsi nevek is!
ÉRTÉKELÉS: 0 -10
PONT.
2. Melyik királyi vármegye területere esett saját településed (lakóhelyed) területe az Árpád-korban ? Kutasd fel, hogy lakóhelyed (esetleg iskolád helye) honnan, mi alapján kapta a nevet ?
ÉRTÉKELÉS: 0 -10
PONT
3. Sorold fel, hogy a honfoglalástól az Árpád-kor vegeig t a r t ó időszakban megyedben milyen nem magyar nepelemek eltek, es hol ? Mely forrásokban találtad meg ennek nyomát?
ÉRTÉKELÉS: 0 -10 PONTIG
4. Rajzold le megyéd mai térképét, majd jelöld be a terkepbe a honfoglalás-kori ásatásokat es lelőhelyeket, írd le azok eredményeit, végül egy-két mondattal jellemezd a feltárt emiekeket!
ÉRTÉKELÉS: 0 - IOPONT
5. Településed ( lakóhelyed, iskolád ) melyik Árpád-kori püspökséghez t a r t o z o t t ? Sorold fel mai megyéd Árpád-kori egyházi építményéit!
ÉRTÉKELÉS: 0 -10
PONTIG
6. Jelöld be a térképén a Kárpátokon Magyarországra átvezető hágókat, majd 1-tol ... -ig. számozd be, es írd le azoknak a hágóknak a nevet amelyeken a honfoglaló magyarok bejöttek (vagy feltételezhetően bejöttek, bejöhettek) hazánk területere.
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT.
7. A betűjelzések alapján nevezd meg az István-kori Magyarország Egyházmegyeit.
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONTig
B
8>. Indulj el a " virággal "jelzett négyzetből es a 5akk-játek LÓUGRÁS lepeseivel haladj végig a negyzetháló minden negyzeten. Ha helyesen " ugrálsz" akkor az erintett betűkből egy ismert költemeny néhány sora alakul ki. Válaszul a vers költőjét, a vers címet es a betühálóba elrejtett idezetet követő verssort kérjük leirni.
W
AL
RO
SR
PZ
AD
RP
SA
ET
MA
L,p
EF
KÉ
Pl
SA
ÓL
EL
AL
LM
LI
EG
MO
IÁ
ÓH
ÁD
L... •• sU
ZK
ÁR
NA
SA
KB
CO
LL
KR
OS
RÓ
KM
DE
US
DU
AN
ÖL
NA
HO
VI
GE
EK
• •
... N LÁTSZ-E
ENGEM
?
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT.
9. Melyik mai európai ország területere j u t o t t a k el, es fordultak meg a kalandozó magyarok, valamint kik voltak ezeknek a kalandozásoknak a vezérei ? ( Az országok, helységek akkori és mai nevét is kérjük feltüntetni! )
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT
—
V
—
10. Az alább felsorolt " megnevezések" közül melyek a kakukktojások es miért ? ( 2 - 3 mondatos indoklást kérünk minden egyes kakukktojáshoz ! )
5zéna, Várt, Tapló, Köles, Árpa, Pityóka, Törökbúza
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT
11. 5orolj fel ö t olyan kevesbe ismert művet Államalapítás témájával foglalkoznak.
(szerzőt is)
amelyek a Honfoglalás es az
. ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT
12. Mely művek ás írások az államalapítás legfontosabb írásos emiekei ?
. ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT
13. Jellemezd röviden a honfoglalás es kalandozás-kori magyar lovas harcmodort.
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONTIG
K i t ő l t ő c s k e 14. Töltsd ki a felsorolt szavakkal a betűhálót majd a kimaradó betűegységek (szavak) összerakásával egy helységnevet kapsz. Erről a helységről, településről néhány mondatban írd le, hogy mit tudsz és, hogy mi a neve ma ?
\
V • •
I .1
•
• •
Kétbetűsek: AL, RÁ Hárombetűsek: DUN, ELL, EST, KAL, KIM, KSH, LEI, NAK,
MÁR, NSZ, RIL, SAH, SAS, SIE, TAK,
TIN, TIS, TON, VOR, ZAT, ZÓK, ZÓN, Négybetűsek: ADÁS, AKOL, ARAE3, DINO, HAZA, KAE3A, KIAD, KÍNA, OROZ, SÁBA, SZÍV, ZSIL, Ötbetűsek: CSEKE, DALAI, FAKAD, FAKIN, FAKÍR, FALAS, HADAR, HALEE3, HASAS, HEGYE, HÍRES,
OMÓTU
HÍVÁS, HUZAL, KAKAÓ, KAZAK, KOMÓT, KOSÁR, KOTTA, KUTAS, LAKAT, LASER, LOREN, MAKAÓ, NETTÓ, NYEST, PORTÓ, REKED, RÓMEÓ, ROTOR, RÓNAI, SZENT, TANÁR, VAKÍT, VARSÓ,
••• i
1
1
•
Hatbetűsek: NINI VE, SZAKÍT Hétbetűsek: BOGARAS, KALAMUS,
\
Nyolcbetűsek: DINAMIKA, IRÁNYÍTÓ, POZITÚRA, SZIGETEL, Kilencbetűsek: KARITATÍV, SÓHIVATAL, Tizenegybetűsek: MUZIKALITÁS, RATIFIKÁLÁS,
ÉRTÉKELÉS: 0 - 1 0 PONT
15. Fejtsd meg a betű rejtvényt, és néhány mondatban ismertesd, hogy mit tudsz róla.
0*1 ÉRTÉKELÉS: 0 -10 PONTIG
P 0 N T Ö S S Z E 5 I T Ö A FELADAT SZÁMA
1 2 3 4 5 6
7
&
9 10 11 12 13 14 15
ÖSSZESEN
A KAPOTT PONTSZÁM
A zsűri néhány mondatos véleménye az értékélt rejtvenyfüzetröl:
1995
hó
nap. az értékelő zsűritag aláírása
A m e g f e j t e t t rejtvényf üzet
beküldendő
A HONISMERETI SZÖVETSÉG LAKÓHELY / ISKOLA SZERINTI MEGYEI EGYESÜLETEIHEZ CIM:
1995. február 10 -ig. A t o v á b b j u t á s r ó l 1995. m á r c i u s 5-ig. é r t e s í t j ü k a c s a p a t o k a t
A BEKÜLDŐ CSAPATTAGJAINAK NEVE, CÍME ÉLETKORA:
A Z ISKOLA NEVE, CÍME, TÍPUSA :
A
FELKÉSZÍTŐ TANÁR NEVE,
(ELÉRHETŐSÉGE) :
—
1Q
—
A rejtványfüzet ( m u n k a f ü z e t ) megoldásához használható irodalom:
E M E S E Á L M A : MÍTOSZ ÉS TÖRTÉNELEM I. OLVASÓKÖNYV GYÖRFFY G Y Ö R G Y : A z ÁRPÁD-KORI M A G Y A R O R S Z Á G TÖRTÉNETI FÖLDRAJZA GYÖRFFY GYÖRGY: ISTVÁN KIRÁLY ÉS MÜVE
(BP. 1977)
GYÖRFFY GYÖRGY: A M A G Y A R S Á G KELETI ELEMEI
(BP. 1 9 9 0 )
K i s L A J O S : FÖLDRAJZI NEVEK ETIMOLÓGIAI SZÓTÁRA I - II. M A G Y A R O R S Z Á G HADTÖRTÉNETE I. (BP. ZRÍNYI 1935)
A vetélkedő további fordulóinak kérdéséi az alábbi könyvek alapján készülnék
ENGEL PÁL : BEILLESZKEDÉS EURÓPÁBA V A R G A DOMOKOS : MOGYERIEKTŐL MOHÁCSIG M A G Y A R O R S Z Á G TÖRTÉNETE A KEZDETEKTŐL 1 2 4 2 - I G ( MAGYARORSZÁG TÖRTÉNETE I. KÖTET
( ELSŐ KIADÁS )
GYÖRFFY G Y Ö R G Y : ISTVÁN KIRÁLY ÉS MÖVE FODOR ISTVÁN : VERECKE HÍRES UTJÁN ... „ HONFOGLALÁSRÓL SOKSZEMMEL „
SOROZAT ( BALASSI KIADÓ )
HONFOGLALÁS ÉS RÉGÉSZET C. KÖTETE VÁCZT PÉTER : A MAGYAR TÖRTÉNELEM KORAI SZÁZADAI
