Inhoudsopgave
Het team .............................. 3 Directie ................................ Groepsindeling.......................... Vervanging bij ziekte .................. Stagiaires ..............................
3 3 3 4
De ontwikkeling van ons onderwijs .. 4 Waar hebben wij het afgelopen jaar aan gewerkt? .......................... 4 Methodes............................... 4 Wat pakken wij dit jaar aan? ........ 5 Ouders en de school.................. 6 Kennismakingsgesprekken .............. 6 Rapportage ............................. 6 Kleuterverlenging …………………………………….7 Naar het voortgezet onderwijs ....... 7 Resultaten Cito eind groep 8 ......... 8 Bij vragen en/of problemen ........... 8 Medezeggenschapsraad ................ 9 Een passend onderwijsaanbod…………..10 De GGD voor kinderen ............... 11 Praktische zaken ..................... 12 Absentie............................... 12 Ziekte ................................. 12 Eten en drinken ‘s morgens .......... 12 Fietsenstalling ........................ 12 Gymdagen en –tijden per groep ...... 12 HVO lesmomenten .................... 13
Verkeersveiligheidsbeleid.. ........... 13 Gevonden voorwerpen ................ 13 Klachtenregeling ...................... 14 Ouderbijdrage ........................ 15 Oudervereniging ....................... 15 Schoolbenodigdheden ................. 16 Schoolfotograaf ...................... 17 Schooltijden van het continurooster . 17 Bijdrage voor het continurooster .... 17 Lunch voor tussen de middag ........ 17 Vaste/incidentele vrijwilligers TSO . 17 Sponsoring ............................. 17 Start van de dag ..................... 17 Traktaties ............................. 18 Vakanties en vrije dagen ............. 18 Veiligheidsplan ........................ 18 Verjaardagsfeestjes .................. 19 Verlof ................................. 19 Verzekeringen ......................... 20 Ziekmeldingen ......................... 20 Activiteiten en festiviteiten ........ 20 Feestelijke gebeurtenissen ........... 20 Culturele activiteiten ................. 20 Schoolkamp ............................ 20 Jaarkalender 24-08-2015 t/m 14-22016 ........................... 21 Jaarkalender 15-2-16 t/m 8-8-2016 ........................................ 22
De Prins Willem Alexanderschool, prachtig gelegen aan de rand van Soest in de wijk Het Hart/Soestdijk is een moderne ICT school. Wij hebben duidelijke normen en waarden en gaan respectvol met elkaar om. Wij zijn betrokken bij de kinderen en leren ze zelfstandig te werken. Het team staat voor kwaliteit en helpt de kinderen naar een optimaal resultaat. Wij gebruiken moderne methodes en ICT middelen, zoals de iPad. Wij hebben een prachtig gebouw en maken gebruik van een eigen communicatiesysteem, waardoor we een goed contact met de ouders/verzorgers hebben.
Visie Zelfstandig werken we samen, naar een optimaal resultaat; de kroon op ieders werk
OBS Prins Willem Alexanderschool Beetzlaan 48 3762 CG Soest Tel: 035 – 60 35 685 Directeur: Anja Luitjes E-mail:
[email protected] Website: www.pwasoest.nl Schoolbestuur: Stichting Eem-Vallei
Educatief
Amsterdamseweg 41 3812 RP Amersfoort Tel. 033- 3031490
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
2
Het team Directie Anja Luitjes is de directeur van de Prins Willem Alexanderschool in Soest en de Startbaan in Soesterberg. Haar aanwezigheid is gelijkelijk verdeeld over de twee scholen. Vaste dagen op de PWA zijn maandag en donderdag. Vaste dagen op de Startbaan zijn dinsdag en woensdag. Vrijdag is een flexibele dag. Groepsindeling Groep maandag 1-2 Paula Warnaar 3/4 Jennifer v. Asselen 5-7 Saskia van Beek 6-8 Bianca Kieft Karla Wilmot-Klink Ank Kramer Saskia van der Poel Gerbert Gerssen * Pauline de Rochemont ** Wendy Altena
dinsdag Pauline* Jennifer Saskia Bianca
woensdag Pauline Jennifer Saskia Bianca
donderdag Pauline Jennifer Saskia Wendy**
vrijdag Pauline Jennifer Saskia Wendy
Intern begeleider, iedere woensdag en donderdag Begeleiding arrangementen leerlingen Administratieve kracht Conciërge
Bereikbaarheid van de leerkracht Het kan zijn dat u een vraag heeft of iets over uw kind met ons wilt bespreken. Dat is uiteraard mogelijk. Neemt u dan altijd contact met ons op. Dit kan via een e-mail aan de leerkracht. Een andere mogelijkheid is een korte telefonische boodschap vóór 08.15 uur of na 15:00 uur. Als u de leerkracht wat langer wilt spreken, maak dan een afspraak voor na schooltijd. Vervanging bij ziekte Wanneer een leerkracht ziek is, doen wij ons uiterste best een vervanger te vinden. Als dat niet lukt, wordt de groep verdeeld over de andere aanwezige groepen in de school. Dat gaat makkelijker bij leerlingen uit de hogere groepen die “langdurig” zelfstandig kunnen werken. Bovendien is het behoorlijk storend voor de “ontvangende” groep. De leerlingen van de groepen 1-2 worden in principe niet verdeeld. Is er echt geen oplossing, dan kan het voorkomen dat er voor de leerlingen geen les is. In dat geval krijgt u altijd vooraf een briefje mee naar huis, zodat de ouders er rekening mee kunnen houden. Het zal u duidelijk zijn dat ook wij hier niet blij mee zijn, maar soms is er geen andere keuze. Het is dan ook aan te raden om een soort noodopvang achter de hand te hebben voor de dagen dat beide ouders werken.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
3
Stagiaires Regelmatig zijn er studenten van verschillende opleidingen voor een stage op onze school. Zij komen kijken, helpen en meewerken in de groepen. Door het assisteren doen zij ervaring op in de praktijk van het onderwijs. De stagiaires dienen zich aan dezelfde afspraken te houden als de leerkrachten.
De ontwikkeling van ons onderwijs Waar hebben wij het afgelopen jaar aan gewerkt? Wij zijn dit jaar overgestapt van het ADI model (activerende directe Instructie model) naar het Interactief Gedifferentieerd Directe Instructiemodel (IGDI). Het verschil is dat we ons er bewust van zijn dat we kinderen veel meer coöperatief laten leren. Kinderen krijgen meer gelegenheid om samen te werken, waardoor ze interactief betrokken zijn bij hun leren. Kinderen leren vanaf groep 1 omgaan met uitgestelde aandacht. Naarmate ze ouder worden leren de kinderen steeds meer zelfstandig te werken en zijn ze gewend aan een dagtaak en vanaf midden groep 4 starten ze met een weektaak. De leerkracht start de les met een klassikale instructie en afhankelijk van de onderwijsbehoefte gaan kinderen direct aan het werk of krijgen ze verlengde instructie. Er is ook aandacht voor kinderen die meer aankunnen. Plusleerlingen krijgen andere opdrachten en worden uitgedaagd met werk op hun niveau. We maken steeds meer gebruik van computerprogramma’s en de iPads. Het afgelopen jaar zijn we overgestapt naar werken met groepsplannen. De onderwijsdoelen van alle kinderen zijn hierin vastgelegd. Deze doelen worden drie keer per jaar geëvalueerd en aangepast. Het planmatig werken helpt de leerkracht de tussendoelen goed voor ogen te houden, zodat we handelingsgericht werken en tot betere resultaten komen. Wij vinden het superbelangrijk om ouders te betrekken bij de school en de vorderingen van hun kind. Ouders ontvangen maandelijkse een nieuwsbrief, periodieke updates van de juf of meester van hun kind en 3 keer per jaar zijn er oudergesprekken. Methodes Afgelopen schooljaar zijn wij gestart met de nieuwe methode Taalverhaal.nu en Taalverhaal spelling.nu. Deze methoden zijn ingevoerd van groep 4 tot en met groep 8. De leerkrachten en de kinderen zijn heel enthousiast over de nieuwe taal- en spellingmethode. Vanaf groep 6 wordt ermee gewerkt op de iPad. We merken dat de kinderen het lastig vinden om tegelijk te lezen en te werken op de iPad. Vandaar dat we komend jaar de werkboeken weer gaan gebruiken naast de Ipad. De spellingregels worden op een duidelijke manier aangeboden en ook de werkwoordspelling komt nu al in Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
4
groep 5 aan bod. Dit heeft een positief effect op de resultaten. De digibordsofware is heel fijn in gebruik. Het geeft verdieping en herhaling. Vooral de woordenschatfilmpjes spreken de kinderen erg aan. De methode ’Take it easy’ (Engels in groep 5, 6, 7 en 8) bevalt heel goed. We gaan komend schooljaar Engels verder naar de onderbouw implementeren en starten in groep 3. Nieuwsbegrip is ingevoerd voor groep 4 tot en met groep 8 voor begrijpend lezen. Veel kinderen zijn door de actuele onderwerpen meer gemotiveerd om de vragen op te lossen. Om betere resultaten met begrijpend lezen te halen hebben we in september een studiedag gepland en gaan we met hulp van een externe ons verder professionaliseren op dit vakgebied. Wijzer in het verkeer als verkeersmethode bevalt ons goed. We gaan komend schooljaar een schoolbreed verkeersproject doen, omdat veiligheid in en om de school bij ons op nummer één staat. Groep 1 en 2 hebben zich verder bekwaamd in hun woordenschat met hulp van de methode LOGO 3000. Komend schooljaar gaan zij zich naast de bijbehoorde computerspelletjes richten op begrijpend luisteren. Wat pakken wij dit jaar aan? Wij gaan aan de slag met ons nieuwe schoolplan. Samenwerking en digitale geletterdheid worden als eerste op de agenda gezet vanuit ons nieuwe ambitieboek en koersplan. De leerkrachten gaan zich verder bekwamen in coöperatief leren en gaan verschillende samenwerkingsopdrachten inzetten. We weten dat dit één van de vaardigheden is die kinderen moeten beheersen om straks de toekomst aan te kunnen. Daaraan gekoppeld worden Kanjertrainingslessen gegeven. Het team besteedt een studiedag aan de Kanjertraining, zodat wij de kinderen goed kunnen helpen bij hun sociale emotionele ontwikkeling. In de 3e en 4e schoolweek gaan we met alle ouders/verzorgers en kinderen kennismakingsgesprekken voeren. U kent uw kind(deren) het beste en wij willen graag goed afstemmen op wat het kind nodig heeft bij het leren. Niet de leeftijd bepaalt de snelheid van de ontwikkeling van het kind, maar zijn talent in combinatie van zijn/haar ontwikkelingstempo. Leren moet leuk zijn en wij willen onze lessen afstemmen op wat kinderen nodig hebben. Komend jaar gaan wij een aantal projecten schoolbreed aanpakken, waaronder de week van de geschiedenis. We willen kinderen stimuleren actief betrokken te zijn bij hun eigen leerproces. Iedere ouder/verzorger krijgt een hand-out mee van de lesstof die in schooljaar 2015-2016 aan bod komt. Nieuwe methodes. In groep 3 gaan we overstappen naar de nieuwe methode van Veilig leren lezen. Deze versie wordt de Kim versie genoemd. Het is een verbeterde versie met up-to-date software. Wij willen dit goed implementeren. De leerkracht zal via ons communicatiesysteem de ouders/verzorgers van groep 3 goed op de hoogte houden. Met het team hebben wij besloten dat we eraan toe zijn om Engels vanaf groep 3 te gaan geven. Onze methode Take it Easy is erg goed en om betere eindresultaten te halen is het noodzakelijk om op jongere leeftijd met Engels te starten. Via het digibord horen de kinderen de uitleg van een native speaker en in groep 3/4 zullen de kinderen spelenderwijs hun eerste school Engels leren. Wij zijn een moderne ICT school. Wij willen dat in alle groepen de inzet van computers en iPads effectief, efficiënt en verantwoord gebruikt worden. Het team gaat zich komend schooljaar verder professionaliseren de nieuwe ontwikkelingen op het gebied van ICT. Wij willen deze moderne hulpmiddelen inzetten om kinderen de gelegenheid te geven om hun kennis en ontwikkeling verder te stimuleren.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
5
Ouders en de school Kennismakingsgesprekken Tussen 7 tot en met 18 september worden alle ouders/verzorgers met zoon of dochter uitgenodigd voor een 10-minuten gesprek. We willen het nieuwe schooljaar graag een goede start maken. We doen dit voor het derde jaar en het wordt positief ontvangen. Een goed contact tussen ouders, kind en leerkracht is noodzakelijk. Door actieve ouderbetrokkenheid komt het kind tot betere resultaten. Het is fijn om elkaar beter te leren kennen. Ouders/verzorgers/kinderen en leerkrachten kunnen naar elkaar toe hun verwachtingen uitspreken. Ook kunnen ouders bijzonderheden over hun kind vertellen, zodat wij de onderwijsbehoeften daarop kunnen afstemmen. Op deze manier geven we iedereen de gelegenheid een goed contact op te bouwen met de school. We hebben elkaar nodig en gaan voor vertrouwen in elkaar en voor een veilige, fijne leeromgeving. Van de leerkrachten ontvangt u een hand-out met de informatie over de algemene gang van zaken in de nieuwe groep van uw kind(eren) en de afspraken die gelden binnen onze school. Rapportage De kinderen van alle groepen krijgen twee keer per jaar een rapport (rond 15/16 februari en rond 20/21 juni 2016). Op 16 en 17 november krijgt u een tussenrapportage. In het rapport worden de vorderingen van de leerling beschreven. Tevens wordt een indruk gegeven van de werkhouding en de plaats van de leerling in de groep. Ook de Cito-resultaten worden ieder half jaar bijgevoegd. Wij willen u vanaf groep 1 meenemen in de resultaten van uw kind(deren). De uitstroom van een kind naar het voortgezet onderwijs mag geen verrassing zijn. Als u iets wat in het rapport staat niet begrijpt vraag dan uitleg aan de leerkracht. Wij helpen u graag.
U kunt het rapport 2 à 3 weken thuis houden. Wij vinden het fijn als u een nieuwe pasfoto op de voorkant erbij plakt. Daarna verwachten wij het rapport ondertekend terug. Aan het einde van groep 8 wordt het rapport aan de schoolverlaters uitgereikt. De bovenstaande momenten zijn ook de spreekmomenten waarop wij u graag ontmoeten. Natuurlijk zijn ouders vaker welkom om tussentijds over hun kind te praten, maar maakt u dan van te voren (liefst) via ons communicatiesysteem een afspraak. Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
6
Kleuterverlenging Jonge leerlingen (oktober t/m december) gaan in principe door naar groep 2. Wij gaan ervan uit dat een kind een ononderbroken ontwikkelingslijn doormaakt en het onderwijsaanbod wordt afgestemd op zijn of haar niveau. In groep 2 zitten kinderen op allerlei verschillende ontwikkelingsniveaus. Het ene kind kent al verschillende letters en heeft een goede werkhouding, terwijl het andere kind nog niet kan rijmen en moet werken aan een acceptabele werkhouding. Ieder kind krijgt de lesstof aangeboden, maar verwerkt dit op het eigen niveau. Als een leerling moeite heeft met het behalen van de doelen van groep 2 is het belangrijk het kind goed te volgen (observatielijsten en toetsen) en extra hulp in te zetten (verlengde instructie, kleine kring, thuis extra oefenen enz.) In november worden deze leerlingen besproken en wordt het stappenplan kleuterverlenging indien nodig in gang gezet. De maatregel voor de leerlingen die voor 1 januari 6 jaar worden is bedoeld om die kinderen de kans te bieden naar groep 3 te gaan als zij de einddoelen van groep 2 behaald hebben. Dit moet per kind steeds opnieuw zorgvuldig bekeken worden en is dus beslist geen standaardprocedure! Nadere informatie is te lezen in het protocol kleuterverlenging. Naar het voortgezet onderwijs Het is ons doel de leerlingen zo te begeleiden dat ze na de basisschool naar die school voor voortgezet onderwijs gaan, die het beste bij hun mogelijkheden en interesses past. Dat is niet altijd een eenvoudige zaak. Aan het eind van groep 7 bekijkt de leerkracht samen met de intern begeleider naar de CITO toetsresultaten in ons leerlingvolgsysteem. Ons leerlingvolgsysteem geeft ons een goed beeld van de aangeleerde vaardigheden op dat moment. Met deze toetsuitslagen kunnen wij nagaan of uw kind op niveau presteert en – nog belangrijker – of er in de kennis en vaardigheden van uw kind hiaten zitten. Wij kunnen op basis van de resultaten een gericht plan maken om eventuele hiaten op te vullen. Op de informatieavond voor de ouders van leerlingen van groep 8 wordt uitleg gegeven over de procedure die gevolgd wordt bij het verwijzen van leerlingen naar het voortgezet onderwijs. Medio januari wordt in Soest-Baarn een scholenmarkt voor het voortgezet onderwijs gehouden. Op dinsdag 19 april tot en met donderdag 21 april 2016 nemen de leerlingen van groep 8 deel aan de Centrale-eindtoets (een schoolvorderingentoets). De schoolkeuze is dan al gemaakt op basis van ons schooladvies. De minister heeft bepaald dat de schoolkeuze niet bepaald mag worden door de uitslag van de Eind-cito en heeft om deze reden afgelopen jaar de Centrale-eindtoets verzet naar eind april. De keuze voor het vervolgonderwijs zal worden gemaakt op grond van: de mening van onze school (gebaseerd op o.a. de leerresultaten, werkhouding en belangstelling). de voorkeur van de ouders en het kind. de uitslag van de toetsen. het toelatingsbeleid van het voortgezet onderwijs. In goed overleg tussen de groepsleerkracht en de ouders bepalen de ouders de schoolkeuze. Zij melden hun kind aan bij de gekozen school. De formulieren hiervoor worden eventueel door de school verstrekt. Wij verstrekken aan de toekomstige scholen van iedere leerling een onderwijskundig rapport. U krijgt hiervan een kopie. De toelatingscommissie van de ontvangende school beoordeelt of een kind voldoende kansen maakt om het onderwijs op die school met succes te volgen. Het advies van de basisschool wordt leidend en niet de uitslag van de Centrale-eindtoets.
Plaatsingen in het voortgezet onderwijs
Onze leerlingen gaan naar alle vormen van het voortgezet onderwijs. Tussen die scholen en onze school bestaat een goed contact. Jaarlijks informeren zij ons hoe het met onze oud-leerlingen in het voortgezet onderwijs verder gaat. Dit brengen wij in kaart zodat wij helder hebben hoe de aansluiting verloopt en waar wij verbeteringen kunnen aanbrengen. Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
7
Waar gaan de leerlingen van groep 8 zoal heen?
In de basisschoolperiode vinden er allerlei ontwikkelingen plaats. We zouden de leerlingen en onszelf tekort doen door dit alles in toetsscores weer te geven, want alles wat een leerling leert en wat hem/haar vormt kan vaak niet objectief in scores worden uitgedrukt. Dat neemt niet weg dat we de vorderingen van de leerlingen goed in de gaten houden. Dat doen we op verschillende manieren. Een van de manieren is het afnemen van toetsen. Hiervoor gebruiken we zowel toetsen die uit de leermethoden komen, als van het Cito. Deze zijn onafhankelijk van de methode, waardoor we een goed beeld krijgen of alle leerstof wel aan bod is geweest. Hieronder ziet u de procentuele verwijzingen naar het voortgezet onderwijs. 60 50 40 30 20 10 0
vmbo vmbo/mavo havo/vwo
2013
2014
2015
Resultaten Centrale eindtoets groep 8 Alle kinderen uit groep 8 hebben de centrale eindtoets gedaan. Onze gemiddelde score zonder correctie is 529,3. Het landelijk gemiddelde is 534,8. In november 2014 hebben de schooladviesgesprekken plaatsgevonden en in goed overleg tussen de leerling, ouders en leerkracht is hier een passend schooladvies uitgekomen. Er is gekeken naar leerling prestaties, aanleg en ontwikkeling tijdens de hele basisschoolperiode. Het schooladvies is vanaf 2015 leidend bij de plaatsing van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Wij zijn tevreden over de passende schoolkeuzes. De kwaliteit van de school is veel meer dan de gemiddelde eindtoetsscore. Het gaat om het plezier in leren en kijken naar talenten van kinderen. Het kind en zijn gepersonaliseerde leren staat centraal met het uiteindelijke doel dat ze voldoende 21-eeuwse vaardigheden beheersen, zodat zij zich kunnen redden in onze maatschappij. Bij vragen en/of problemen Soms komen leerlingen met verhalen thuis, waar u als ouder vraagtekens bij zet. Soms kunt u zich als ouder ongerust maken over de vorderingen van uw kind of over de contacten met leeftijdsgenoten. Met nadruk vragen wij u “aandachtvragende zaken” niet ‘s morgens voor schooltijd aan de orde te stellen, maar bel na schooltijd voor een afspraak of stuur een berichtje via ons communicatiesysteem. De leerkracht maakt dan een afspraak, zodat u uw vragen of problemen rustig kunt bespreken. De leerkrachten zijn verantwoordelijk voor de leerlingen in de groep. Bent u ergens ontevreden over, ga dan altijd eerst naar de leerkracht en probeer er samen uit te komen. Wij gaan respectvol met elkaar om en praten respectvol over anderen en andermans kinderen. We respecteren meningsverschillen en zijn allen medeverantwoordelijk voor een goede sfeer op school. Blijft u ontevreden, maak dan een afspraak met de directeur, want wij willen er alles aan doen om uw kind(deren) een fijne en leerzame basisschooltijd te geven. Schorsing in het basisonderwijs Sinds 1 augustus 2014 is met de invoering van passend onderwijs, ook de mogelijkheid tot schorsing opgenomen in de Wet op het Primair Onderwijs (WPO). De Inspectie van het Onderwijs houdt toezicht op de naleving hiervan. Het protocol ligt ter inzage op school.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
8
Medezeggenschapsraad: Oudergeleding Prins Willem Alexanderschool Daan Nijo Rieneke Peijnenburg
Oudergeleding de Startbaan Jacqueline Mooij Boudewijn Allard
Personeelsgeleding Prins Willem Alexanderschool: Pauline de Rochemont Paula Warnaar
Personeelsgeleding de Startbaan Louise Heuwekemeijer Ruud van Middelaar
Pauline de Rochemont vertegenwoordigt ons bij de GMR.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
9
Een passend onderwijsaanbod Samenwerkingsverband (SWV) de Eem is een vereniging van 32 samenwerkende schoolbesturen primair onderwijs voor passend onderwijs in de gemeenten Amersfoort, Baarn, Bunschoten-Spakenburg (Eemdijk), Leusden (Achterveld), Soest (Soesterberg) en Woudenberg. SWV de Eem biedt hulp De school en de ouders bepalen samen, in lijn van de mogelijkheden van je kind, ouders en school wat het beste onderwijsaanbod is. Lukt dat niet? Dan biedt SWV de Eem hulp bij passend onderwijs. Een passend onderwijsaanbod voor elk kind SWV de Eem wil voor elk kind een passend onderwijsaanbod met de juiste ondersteuning voor een optimale ontwikkeling. Het zal scholen stimuleren, faciliteren en coachen bij het inzetten van de juiste voorzieningen zo dicht mogelijk bij het kind op school. De onderwijsondersteuner speelt hierbij een centrale rol. De komende jaren wil SWV de Eem, samen met de scholen en ouders, dit bereiken door: • een stevig fundament te leggen in het regulier onderwijs door middel van de basisondersteuning • een duidelijke ondersteuningsroute in de regio te bieden • efficiënte en gerichte toewijzing van extra onderwijsondersteuning • een dekkend netwerk aan voorzieningen in regio de Eem te onderhouden • een open en transparante samenwerking met ouders en verzorgers • samenwerking met ketenpartners en goede afstemming van verantwoordelijkheid. Informatie Punt Passend Onderwijs voor Ouders Met de invoering van passend onderwijs leven er ook allerlei vragen. Vragen als: “Hoe krijg ik de hulp geregeld die mijn kind nodig heeft?” of “Op welke school kan ik mijn kind met een beperking nu het beste aanmelden?” In gesprek met de school krijg je vast antwoord op je vragen. Maar heb je extra informatie nodig of wil je praten met iemand die meedenkt over de oplossing van jouw probleem dan kan je terecht bij het Informatie Punt Passend Onderwijs voor Ouders. Informatie Punt Passend Onderwijs voor Ouders Bel of mail met vragen, T 033 760 11 91 of E
[email protected] Telefonisch spreekuur/inloop: Maandagmiddag: 13:30 uur - 16:00 uur Donderdagochtend: 9:00 uur – 12:00 uur www.swvdeeem.nl
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
10
De GGD voor kinderen in het basisonderwijs De Jeugdgezondheidszorg van GGD regio Utrecht is er voor kinderen, jongeren en hun ouders om hen te adviseren en te ondersteunen bij gezond opgroeien. De GGD onderzoekt alle kinderen op verschillende leeftijden. Dit om eventuele problemen te signaleren, maar vooral om kinderen en hun ouders tijdig te ondersteunen bij eventuele vragen of problemen. De GGD werkt nauw samen met andere professionals die zich inzetten voor de gezondheid, groei en ontwikkeling van kinderen. Aan elke school is een jeugdgezondheidszorgteam van de GGD verbonden. Dit team bestaat uit een jeugdarts, een jeugdverpleegkundige en een assistente JGZ. Gezondheidsonderzoeken U krijgt als ouder van ons bericht als uw kind aan de beurt is voor onderzoek. De gebruikelijke preventieve onderzoeken vinden plaats op school. In principe is het eerste onderzoek in de basisschool leeftijd het onderzoek in groep 2, daarna in groep 7. Na het onderzoek wordt u schriftelijk geïnformeerd over de uitkomst. Hierbij staat ook vermeld of er nog een vervolgafspraak wordt aangeboden met een jeugdarts of jeugdverpleegkundige. U krijgt dan een uitnodiging om samen met uw kind naar het spreekuur te komen. Spreekuur jeugdarts / jeugdverpleegkundige De spreekuren vinden plaats op de GGD locatie. U kunt er terecht met vragen over de ontwikkeling of gezondheid van uw kind of voor onderzoek of een gesprek. U krijgt een uitnodiging voor het spreekuur, als: - Het onderzoek op school aanleiding geeft tot een vervolgonderzoek of een gesprek. - De leerkracht zich zorgen maakt en in overleg met u een afspraak op het spreekuur voorstelt en dit doorgeeft aan de GGD. Daarnaast kunt u natuurlijk altijd zelf een afspraak maken. Inloopspreekuur (0-12 jaar) Heeft u zelf nog vragen over de gezondheid of ontwikkeling van uw kind? De Jeugdgezondheidszorg biedt inloopspreekuren aan voor ouders met kinderen van 0-12 jaar. Hier kunt u zonder afspraak terecht voor: •
Het stellen van vragen over de gezondheid en ontwikkeling van uw kind
•
Een keer extra wegen en/of meten en voedingsadvies
Telefonisch spreekuur voor opvoed- en gezondheidsvragen De GGD biedt ook een telefonisch spreekuur. U wordt dan zo mogelijk dezelfde dag nog teruggebeld door een jeugdverpleegkundige. Bel hiervoor naar 033 – 4600046. Daarnaast biedt de GGD opvoedondersteuning via de e-mail:
[email protected] Vaccinaties DTP en BMR De GGD voert het rijksvaccinatieprogramma uit, waarbij kinderen worden ingeënt tegen een aantal infectieziekten zoals bof, mazelen, rode hond, difterie, tetanus en polio. In het jaar dat uw kind negen jaar wordt, krijgt u een oproep om uw kind te laten vaccineren. Kinderen krijgen twee vaccinaties. De DTP prik tegen difterie, tetanus en polio en de BMR-prik tegen bof, mazelen en rode hond. Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
11
Praktische zaken In de loop van het jaar worden aanvullingen d.m.v. onze nieuwsbrief of ons eigen communicatiesysteem aan u gemeld. Absentie Iedere dag worden in alle groepen de afwezige leerlingen genoteerd. Als blijkt dat ons onbekend is waarom uw kind niet aanwezig is, nemen wij voor 9:00 uur contact met u op. Ziekte Als uw kind afwezig is door bijvoorbeeld ziekte, verzoeken wij u ons dit voor schooltijd (vóór 8.15 uur) te laten weten. U kunt daardoor onnodige ongerustheid voorkomen. Indien uw kind langer dan 1 week ziek is, zal er in overleg met de groepsleerkracht en de ouder(s) worden gekeken of het mogelijk is om wat huiswerk te maken. Wij verzoeken u een bezoek aan dokter, orthodontist of tandarts zoveel mogelijk buiten de schooltijden af te spreken. Mochten bezoeken aan tandarts en dergelijke toch onder schooltijd plaatsvinden, meldt dit dan ruim op tijd via e-mail aan de leerkracht. Eten en drinken ‘s morgens In de loop van de ochtend mogen de leerlingen eten en/of drinken. We denken bij drinken bijvoorbeeld aan melk, chocolademelk en vruchtensap. Koolzuurhoudende dranken zijn minder geschikt. Het is ook mogelijk om via de school gebruik te maken van schoolmelk. Aanmeldingsformulieren voor de schoolmelkvoorziening zijn verkrijgbaar op school of via de website www.schoolmelk.nl. Bij eten denken we bijvoorbeeld aan brood, fruit, een gezonde koek of een crackertje. Chocola, chips en snoep staan bij ons niet op het lijstje. We houden 2x per week een fruitdag. Woensdag en vrijdag zijn onze vaste fruitdagen. Wilt u dan a.u.b. fruit of groenten meegeven als tussendoortje? Fietsenstalling Op het schoolplein zijn voorzieningen getroffen om de fietsen te plaatsen. De leerlingen van de groepen 3 tot en met 8 plaatsen hun fietsen op het grote plein in de daarvoor bestemde fietsenrekken. Er gelden vaste afspraken, waar elke groep zijn/haar fiets plaatst. Dit wordt door de leerkrachten met de kinderen besproken, zodat het voor iedereen duidelijk is. Een plattegrond van het plein hangt op de muur bij de schoolpleiningang. Gymdagen en -tijden per groep zijn: We maken gebruik van de gymzaal op het terrein van de Lasenberg. Maandag Toestelles Gr 6/8: 09:00- 09:45 uur Gr 3/4: 09:45 – 10:30 uur Gr 5/7: 10:30 – 11:15 uur Vrijdag
Spelles Gr 6/8: Gr 3/4: Gr 5/7:
08:45 - 9:30 uur 09:30 - 10:15 uur 10:15 - 11:00 uur
Gymles voor groep 1/2 is in de speelzaal op school.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
12
Humanistisch Dinsdag: Groep 5/6: Groep 7: Groep 8:
Vormingsonderwijs lesmomenten (HVO): 08:30 – 09:15 uur 09:15 – 10:00 uur 10:35 – 11:20 uur
De lessen worden door Karin Uyland gegeven.
Verkeersveiligheidsbeleid rond de school Voor de veiligheid van onze kinderen zijn er een aantal afspraken opgesteld. Wij brengen deze afspraken onder uw aandacht en verzoeken u zich aan ons verkeersveiligheidsbeleid te houden: Laat uw kinderen zoveel mogelijk lopend of op de fiets naar de school komen. Hierdoor leren de kinderen eerder de regels in het verkeer. Steek over bij de verkeersbrigadiers. Als u de auto aan de overkant van de school aan de Beetzlaan parkeert, loop dan naar de veilige oversteekplek bij de verkeersbrigadiers. Zij staan er niet voor niets! De ruimte bij de ingangen voor de school moet vrijgehouden worden zodat de kinderen vrij zicht op de straat hebben. Parkeer niet op de hoek van de straat, maar ga eerder van huis en parkeer op de daarvoor bestemde plaatsen. Op het schoolplein en op de stoep mag niet worden gefietst. Geef zelf het goede voorbeeld. Ouders, die hun kinderen met de auto naar school brengen/halen, worden dringend verzocht de auto te parkeren op parkeerplaatsen verderop in de straat. Parkeer uw auto niet voor de oversteekplaats, op de hoek, voor de paaltjes op de Hellingweg of op de stoep, ook al is het alleen maar voor instappen of uitstappen! Dit belemmert de kinderen het zicht op de weg bij het oversteken. Houd het kruispunt vrij! Stop ook niet bij de gele band op de Nachtegaalweg, dit is voor kinderen die op de fiets komen erg hinderlijk en gevaarlijk. De fietsers moeten soms onverwachts stoppen en dit brengt gevaarlijke situaties met zich mee. Wij willen graag dat álle kinderen veilig op school komen. In geval van nood houden we de school graag bereikbaar.
Gevonden voorwerpen Onder de trap in de school staat een bak met artikelen die op school zijn blijven liggen of zijn gevonden. Wilt u in deze bak kijken als u spullen kwijt bent? Deze bak wordt een aantal keer per jaar geleegd. In de nieuwsbrief wordt aangegeven wanneer deze weer geleegd wordt.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
13
Klachtenregeling Hoe goed mensen ook hun best doen, toch ontstaan in elke samenwerking wel eens misverstanden, irritaties of klachten. Dat kan ook bij ons op school voorkomen. In het algemeen zal een gesprek tussen een ouder en een leerkracht al veel kunnen betekenen. Het kan zijn dat bemoeienis van de directeur van de school gewenst of noodzakelijk is om tot een oplossing te komen. Het kan voorkomen dat uw klacht daarna niet naar uw tevredenheid is opgelost. In dat geval kunt u zich wenden tot het schoolbestuur. Hoe u dit moet doen, kunt u vragen aan onze contactpersoon op school: Karla Wilmot Klink, Prins Willem Alexanderschool, Beetzlaan 48, 3762 CE Soest. Het schoolbestuur zal uw klacht serieus en objectief behandelen en proberen tot een oplossing te komen. Bent u daarna niet tevreden over de oplossing of het uitblijven van een oplossing dan kunt u zich wenden tot een vertrouwenspersoon. Deze personen zijn niet in dienst van onze stichting en hebben een volledig onafhankelijke positie. De vertrouwenspersoon kan u verder helpen of de weg wijzen naar de landelijke klachtencommissie, waarbij alle scholen van de stichting EEM-VALLEI Educatief zijn aangesloten.
We hebben twee vertrouwenspersonen voor kwaliteitsklachten onderwijs/medewerkers. Mevrouw drs. Gon Veltkamp Email:
[email protected] Tel: 033-4729647 Tel 06-57098504 Website: wwwgonveltkamp.nl Of Mevrouw drs. Denise van der Jagt Email:
[email protected] Tel: 031-3651291 Tel: 06-20394990 Een officiële klacht dient binnen één jaar na de gebeurtenis te zijn ingediend. Voor meer informatie verwijzen we naar de Klachtenregeling van Eem-Vallei Educatief, die op school ter inzage ligt en tevens is te raadplegen op de website www.stev.nl. Klachtrecht Wij maken tevens afspraken hoe omgegaan dient te worden met het klachtrecht. De onderstaande afspraken hebben vooral betrekking op het traject voorafgaand aan het gebruik van de klachtenregeling.
Afspraken voor ouders t.a.v. klachten
Wanneer een ouder een klacht heeft, is het goed om na te gaan om welke soort klacht het gaat: Seksuele intimidatie De ouder neemt contact op met directeur of contactpersoon. Zaken aangaande medezeggenschapsraad Het betreft zowel zaken over het functioneren van deze raad, als om zaken die vallen onder verantwoording van de medezeggenschapsraad. In voorkomende gevallen wordt contact opgenomen met de voorzitter van de medezeggenschapsraad. Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
14
Pedagogische/didactische zaken Het gaat hier bijv. om de sfeer in een bepaalde groep, de aanpak van een kind door de groepsleerkracht, een bepaalde afspraak etc. In dit soort zaken is het volgende traject van toepassing: 1. Contact met de groepsleerkracht van uw kind. Onder contact wordt verstaan een persoonlijk gesprek. Een telefoontje alleen is niet voldoende. De groepsleerkracht brengt de directeur van de school na het gesprek op de hoogte van de inhoud van de klacht en eventuele afspraken. 2. Contact met de directeur Wanneer een ouder het gevoel heeft door de leerkracht niet naar tevredenheid te zijn gehoord, maakt hij/zij een afspraak met de directeur. Ook hier gaat het weer om een persoonlijk gesprek. Bent u niet tevreden dan verwijzen wij u door naar de klachtenregeling die vermeld staat op de site van onze stichting www.stev.nl. Mobiele telefoon, iPod enz. Het gebruik van deze apparatuur staan wij op school niet toe. Als u als ouder wilt dat uw kind toch kan beschikken over een mobiele telefoon op school vanwege uitzonderlijke omstandigheden, neemt u dan contact op met de leerkracht of directie. De mobiele telefoons en iPods etc. worden ’s morgens voor de les bij de leerkracht ingeleverd en gaan in een kast die op slot gaat. Na schooltijd worden de spullen weer teruggegeven. Ouderbijdrage Het basisonderwijs in Nederland is gratis. Toch zijn er nogal wat uitgaven waarvoor helaas geen geld beschikbaar wordt gesteld. Hiertoe kent onze school een vrijwillige ouderbijdrage. Deze bijdrage wordt besteed aan activiteiten voor de kinderen zoals het Sinterklaas-, kerst-, paas- , verkleed- en zomerfeest, avondvierdaagse, maar ook aan culturele activiteiten, excursies en het afscheid van groep 8. De ouderbijdrage bedraagt op dit moment € 42,50 per leerling. Op de Algemene Ledenvergadering van de oudervereniging (OV) wordt de ouderbijdrage voor het komende schooljaar vastgesteld. Een verhoging van de bijdrage behoort tot de mogelijkheden. Voor elk kind ontvang je als ouder/verzorger jaarlijks een brief voor de betaling. Het rekeningnummer van de OV is: NL93 RABO 012 20 39 513, Rabobank Soest, t.n.v. Oudervereniging PWA. De OV stelt zichzelf tot doel om zuinig met het geld om te gaan, zodat de ouderbijdrage laag kan blijven. Om die reden is het ook van belang dat er voor alle leerlingen een ouderbijdrage wordt betaald. Minder budget betekent minder ruimte voor de extra activiteiten. Oudervereniging Samenstelling bestuur en oudercommissie Bestuur: Voorzitter: Penningmeester: Secretaris
Tibo Jansingh Rob de Vries (vader van Liza groep 2 en Nina groep 4) Claudia Schouten (moeder Fay groep 3 en Mick groep 5)
Oudercommissie: Hülya Yilmaz Nesse Yigit Angeline Kok Vacatures
(moeder van Sadik, groep 8 en Sude groep 7 ) (moeder Lara groep 6) (moeder Mathijs groep 7) wie meldt zich aan? Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
15
De onderstaande activiteiten worden (mede) georganiseerd: Afscheid groep 8, avondvierdaagse, Jantje Beton loterij, kerstdiner, kinderboekenweek, schoolreisje, Sinterklaasfeest en het verkleedfeest. Per activiteit maakt de oudervereniging zogenaamde subcommissies, om de taken onderling te verdelen.
Helpende handen gezocht
Voor het maken en uitvoeren van de plannen en voor het organiseren van de feestelijke bijeenkomsten is hulp van meer (nieuwe) ouders/verzorgers nodig! Nieuwe, frisse ideeën en inzichten maken het elke keer weer leuk. We leren veel van elkaar en krijgen de gelegenheid een kijkje te nemen in de “keuken” van de school van onze kind(eren). Als het u aanspreekt om de oudervereniging te helpen, nodigen wij u van harte uit om lid te worden van de oudercommissie of u kandidaat te stellen voor het bestuur. Heeft u interesse, neem dan contact op met Anja Luitjes (directeur). Aan het begin van het schooljaar wordt geïnventariseerd via hulpouderlijsten wie wil helpen bij de organisatie van één van de bovengenoemde activiteiten. Het zou fijn zijn als ouders die werken toch één keer vrij nemen om ons bij een activiteit te helpen.
Schoolbenodigdheden Alle spullen die de leerlingen dagelijks nodig hebben worden door de school verstrekt. Het gaat dan om schriften, potloden, balpennen, papier e.d. Voor uw kind is het prettig wanneer u als ouder zorgt voor een etui (vanaf groep 3). Om netjes te leren schrijven wordt er vanaf groep 4 met een vulpen geschreven. De leerlingen krijgen eenmalig een vulpen van de school. Sportkleding wordt door iedereen zelf meegenomen. De kleuters hebben hun gymschoenen (graag zonder veters) op school. De oudere leerlingen hebben hun gymkleding (gymschoenen, sokken, gymbroekje en shirt) bij zich op de dagen dat ze gym hebben. Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
16
Schoolfotograaf De fotograaf komt één keer per jaar en wel op donderdag 1 oktober 2015. Zij maakt pasfoto’s, groepsfoto’s en foto’s van broertjes en zusjes. Schooltijden van ons continurooster Maandag 08.30 – 14:30 uur Dinsdag 08.30 – 14:30 uur Woensdag 08.30 – 12.00 uur Donderdag 08.30 – 14:30 uur Vrijdag 08.30 – 12.00 uur 08.30 – 14:30 uur
Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 4 Groep 5 t/m 8
Urenverdeling groep 1 tot en met 8 Groep 1-4 = 921,2 uur Groep 5-8 = 999,6 uur
(in totaal 3684,8 uur) (in totaal 3998,4 uur)
Lunch voor tussen de middag De kinderen eten met hun leerkracht in de klas van 12:00 uur tot 12:15 uur. De allerjongsten mogen hier iets langer over doen. Geef uw kind een gezonde lunch en iets te drinken mee! Vaste en incidentele vrijwilligers voor de tussenschoolse opvang We hebben op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag één vaste vrijwilliger. Heb je interesse en zou je hier meer van willen weten, meld je dan aan bij de coördinator, Saskia van der Poel. Tevens zijn wij blij met de ouders/verzorgers die zich opgegeven hebben als incidentele vrijwilliger als iemand uitvalt door ziekte. Je mag je ook via de mail aanmelden bij
[email protected] of via ons communicatiesysteem. Bijdrage voor het continurooster Om de kwaliteit van de tussenschoolse opvang te waarborgen vragen wij voor alle kinderen een vrijwillige bijdrage van 30 euro per kind per schooljaar. Dit bedrag wordt geheel besteed aan de tussenschoolse opvang. De vaste vrijwilligers kunnen, als ze dat willen, een kleine vaste vergoeding per keer ontvangen. Een aantal vrijwilligers gaat een scholing overblijven volgen en zal hier een certificaat voor ontvangen. Door intensief gebruik van het spelmateriaal zal regelmatig iets nieuws aangeschaft moeten worden. Door uw bijdrage kunnen we de kinderen actief bezig houden met voldoende spelmateriaal. Op onze website staan foto’s van de nieuwe aangeschafte spullen voor de tussenschoolse opvang. Sponsoring Wij achten sponsoring van belang om extra middelen te genereren, vanwege de wenselijkheid voor het bekostigen van het onderwijsproces-ondersteunende activiteiten. Daarbij conformeren wij ons aan het “Convenant scholen voor primair en voortgezet onderwijs en sponsoring 2002". Dit houdt in dat sponsoren de uitgangspunten van het convenant accepteren en dat wij een actief beleid ten aanzien van het fenomeen sponsoring voeren. Sponsoring behoeft een groot draagvlak binnen de schoolorganisatie. Wij hebben genoeg ideeën, maar deze zullen eerst uitgewerkt moeten worden tot een goed plan. Pas dan gaan wij opzoek naar sponsoren. Start van de dag De deur gaat ’s morgens tien minuten vóór aanvangstijd open. Dan gaat de eerste bel. De leerlingen die op het plein zijn, kunnen dan naar binnen gaan. Zij lopen naar hun groep, hangen hun jas op en hebben nog even de tijd voor een praatje met klasgenoten alvorens naar hun plaats in de klas te gaan. Zij worden bij de lokalen door de leerkrachten opgevangen. Wilt u voor schooltijd iets aan de Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
17
leerkracht doorgeven, doe dat dan direct om 8:20 uur. Om 8:30 uur gaat de tweede bel. Iedereen moet dan binnen zijn, zodat de lessen kunnen beginnen. Wij verzoeken u de school bij de tweede bel te verlaten. Er is een rooster voor welke leerkracht voor- en na schooltijd pleindienst heeft. Als de leerkracht buiten is, zijn de kinderen ook buiten. De kinderen van groep 1/2 komen binnen en gaan uit via de zijingang. De kinderen van groep 3 tot en met 8 komen binnen en gaan uit via de hoofdingang of via de ingang bij het schoolplein.
Toezicht op het plein
Er wordt vóór schooltijd door een leerkracht toezicht gehouden, van 8:20 tot de 2e bel gaat. Daarna moet iedereen naar binnen. De pauze is in tweeën gesplitst. De groepen 5/7 en 6/8 hebben pauze van 10:15 uur t/m 10:30 uur en groep 3/4 en van 10:35 uur t/m 10:50 uur. De leerlingen hebben hierdoor meer ruimte om te spelen op het plein. In de pauze houden de leerkrachten toezicht. Zij zijn het aanspreekpunt voor de leerlingen. Traktaties Wanneer uw kind jarig is, wordt dit in de groep gevierd. Hij/zij mag natuurlijk trakteren. Wij stellen het op prijs wanneer u geen snoep en zoetigheid als traktatie aanbiedt. Dit is niet alleen slecht voor de tanden en kiezen, maar er zijn meerdere leerlingen op school die zich aan een dieet moeten houden en géén zoetigheid mogen hebben. De leerkrachten vinden het fijn wanneer u bij hen navraagt of er nog andere speciale diëten zijn om rekening mee te houden. Is de traktatie naar ons idee toch onverantwoord, dan geven wij de traktatie aan de kinderen mee naar huis. U kunt dan zelf bepalen of het gegeten mag worden. Vakanties en vrije dagen Voor het schooljaar 2015-2016 gelden de volgende vakanties en vrije dagen: Herfstvakantie: Kerstvakantie: Voorjaarsvakantie: Paasweekend Koningsdag: Meivakantie: Pinkstermaandag: Zomervakantie:
19-10-2015 t/m 23-10-2015 21-12-2015 t/m 01-01-2016 22-02-2016 t/m 26-02-2016 25-03-2016 t/m 28-03-2016 27-04-2016 25-04-2016 t/m 06-05-2016 16-05-2016 08-07-2016 (’s middags) t/m 21-08-2016
De studiedagen zijn op donderdag 24 september, vrijdag 27 november 2015 en vrijdag 3 juni 2016. Dan zijn alle kinderen vrij.
Veiligheidsplan Wij creëren een zo veilig mogelijke omgeving voor ons personeel en onze leerlingen. Zo voeren wij vierjaarlijks een risico-inventarisatie en -evaluatie uit, waarin alle risico’s onderkent worden. Op basis van deze risico-inventarisatie hebben wij een plan van aanpak gemaakt om knelpunten te verhelpen. Daarnaast heeft de school een ontruimingsplan en worden er bedrijfshulpverleners opgeleid. Zij dragen zorg voor: Preventieve maatregelen / controles Alarmeren en evacueren van personen uit de school Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
18
Het bestrijden van een beginnende brand Het behandelen van eerste hulp bij ongevallen
Komend schooljaar wordt 2x een ontruimingsoefening gedaan, zodat alle kinderen weten dat elke groep een vast plek op de Hellingweg heeft. De leerkracht steekt een groene kaart omhoog als de groep compleet is en niemand gemist wordt. Verjaardagsfeestjes Ook afgelopen schooljaar zijn er uitnodigingen voor een verjaardagfeestje in de gang, op het plein of in de klas uitgedeeld. Voor kinderen die geen uitnodiging krijgen, kan dat een teleurstelling zijn. We verzoeken u dringend de uitnodigingen niet in school of op het plein uit te delen. Verlof In de leerplichtwet van 1 augustus 1994 is schoolverlof van leerplichtige kinderen (vanaf vijf jaar) nauwkeurig omschreven. De directie is namens het bevoegd gezag verplicht toe te zien op naleving van deze wet en verplicht om ongeoorloofd schoolverzuim te melden bij de leerplichtambtenaar, die dan zo nodig maatregelen treft.
Indienen aanvraag
Een aanvraag voor extra verlof moet zo mogelijk vier weken van tevoren zijn ingediend op het daarvoor bestemde formulier. Dit formulier is verkrijgbaar bij de directie. De directeur beslist over een aanvraag voor niet meer dan tien schooldagen in een schooljaar. Voor verlof van meer dan tien schooldagen is ook goedkeuring van de leerplichtambtenaar van de gemeente nodig.
Extra vakantieverlof
De directeur mag extra vakantieverlof uitsluitend verlenen als het door de aard van het beroep van één van de ouders slechts mogelijk is buiten de schoolvakanties weg te gaan. Hiervoor komen o.a. de horeca en de agrarische sector in aanmerking. Vakantieroosters door werkgevers vastgesteld of afspraken met collega's zijn op voorhand geen reden om vrijstelling te verlenen. Dit verlof mag nooit gegeven worden in de eerste twee lesweken van het schooljaar.
Gewichtige omstandigheden
In artikel 14, lid 1 van de leerplichtwet worden enkele gewichtige omstandigheden genoemd waarbij verzuim geoorloofd is. Gewichtige omstandigheden zijn: wettelijke verplichtingen of verhuizing huwelijk van bloed- en aanverwanten huwelijks- of ambtsjubileum bij ernstige ziekte van ouders of bloedof aanverwanten (u heeft dan een medische verklaring nodig) religieuze feestdagen naar het oordeel van de directeur belangrijke redenen, maar geen vakantieverlof
Geen gewichtige omstandigheden zijn: een tweede vakantie zomaar een lang weekend weg bezoeken van tentoonstellingen, concerten, pretparken enz. op wintersport gaan buiten de vakanties één of meer dagen eerder met vakantie gaan of later terugkomen
Kinderen van vier jaar zijn niet leerplichtig. Nu kan het zijn dat een volledige schoolweek voor een vijfjarige kleuter nog wat te vermoeiend is. U kunt dan gebruik maken van een speciale regeling. Door deze regeling kunt u uw vijfjarig kind ten hoogste vijf uur per week thuis houden. U moet dat wel in overleg met de leerkracht doen. Zodra uw kind zes jaar is, houdt deze regeling op.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
19
Verzekeringen De school, de leerkrachten en hulpouders zijn via ons bestuur verzekerd tegen wettelijke aansprakelijkheid. Als u vermoedt dat u een beroep kunt doen op de WA-verzekering van de school, neemt u dan contact op met de directeur. In alle gevallen is ook het Nieuw Burgerlijk Wetboek van toepassing, dat de verantwoordelijkheid van ouders voor het gedrag van hun kind regelt. De school heeft een verzekering afgesloten voor schoolongevallen, schoolreisjes en een autoverzekering. De dekking van deze verzekeringen is beperkt en wij adviseren u zelf een dergelijke verzekering af te sluiten. Bij de directeur is een afschrift van de polisvoorwaarden op aanvraag te verkrijgen. Ziekmelden Laat zo snel mogelijk aan de school weten dat uw kind ziek is. Doet u dit niet, dan moet de school het verzuim registreren als ongeoorloofd en dit na drie dagen afwezigheid melden aan de leerplichtambtenaar. Meldt uw kind ziek tussen 8.00 en 8.15 uur op het telefoonnummer van de Prins Willem Alexanderschool: 035 603 5685.
Activiteiten en festiviteiten Feestelijke gebeurtenissen Tijdens het schooljaar vindt er een aantal bijzondere festiviteiten plaats. Te weten: Sinterklaas op vrijdag 4 december 2015 Kerstfeest op donderdag 17 december 2015 ( Kerstdiner van 17:00 tot 18:15 uur) Paasfeest op donderdag 24 maart 2016 Culturele activiteiten, schoolreisje en kamp voor groep 8 Alle leerlingen hebben minimaal één keer per jaar een culturele activiteit. Daarnaast kunnen zij ook nog andere culturele activiteiten hebben. Dat kan een dag of een gedeelte daarvan duren. De leerlingen van de groepen 1 t/m 7 gaan één keer per twee jaar op schoolreis. Dit jaar staat op donderdag 19 mei de klassenexcursies gepland. Groep 8 gaat van woensdag 18 mei tot en met vrijdag 20 mei op schoolkamp. We vinden het belangrijk dat de kinderen ook in een andere situatie met elkaar leren omgaan. Het schoolkamp is een schoolactiviteit waaraan alle leerlingen van groep 8 geacht worden deel te nemen. De kosten voor dit kamp bedragen € 85,00 en als de ouderbijdrage niet voldaan is € 105,00. Indien het bedrag voor u te groot is om in één keer te betalen, kunt u in overleg met de directeur gebruik maken van een zogenaamde spaarregeling. U betaalt dit bedrag dan in termijnen. De Kinderboekenweek wordt op woensdag 7 oktober geopend en op donderdag 15 oktober afgesloten. De tussenliggende dagen wordt er in de groepen op verschillende manieren met het thema “Natuur, wetenschap en techniek” gewerkt. Op donderdag 15 oktober zijn alle ouders/verzorgers, opa’s en oma’s, buren en andere belangstellenden uitgenodigd om de tentoonstelling in de hele school te bewonderen van 17:00 uur tot 18:00 uur.
Schoolgids Prins Willem Alexanderschool 2015-2016
20
Jaarkalender Schooljaar 2015 – 2016 deel 1 Dag
Datum
Activiteit
Dag
Datum
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
24 aug 25 26 27 28 29 30
Start nieuw schooljaar
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
28 29 30 1 okt. 2 3 4
Ma Di Wo Do
31 1 sept. 2 3
Ma Di Wo Do
5 6 7 8
Vr
4
Vr
Za Zo
5 6
Ma
7
Di
8
Wo Do Vr Za Zo
9 10 11 12 13
Ma
14
Di
15
Wo Do Vr Za
16 17 18 19
Zo Ma Di
22
Wo
23
Do
24
Vr
Prins Willem Alexanderschool
Activiteit
Dag
Datum
Schoolvoetbal gr 3/4 Schoolfotograaf Nieuwsbrief 2
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
2 3 4 5 6 7 8
Ma Di Wo Do
9 10 11 12
Streetwise ANWB Gr 3/4 Kunst centraal
9
Vr
13
Nieuwsbrief 3 Sintversiermiddag
Za Zo
10 11
Za Zo
14 15
Ma
12
Ma
16
Di
13
Di
17
Wo Do Vr Za Zo
14 15 16 17 18
Wo Do Vr Za Zo
18 19 20 21 22
Ma
19
Ma
23
Di
20
Di
24
Wo Do Vr Za
21 22 23 24
Wo Do Vr Za
25 26 27 28
20
Zo
25
Zo
21
Ma
26
Ma
Di
27
Wo
28
Do
29
25
Vr
Za
26
Zo
27
Nieuwsbrief 1
Hele week: Kennismakingsgesprekken ouder + kind
Jantje Beton
Alg. Ledenvergadering OV 20.00 uur Schoolvoetbal groep 8 Schoolvoetbal groep 8
Grp 1/2 Boertjes en Boerinnetjes Einde Jantje Beton Schoolvoetbal gr 5 t/m7 Offerfeest Studiedag
Dag
Datum
Activiteit
Dag
Datum
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
7 8 9 10 11 12 13
Kerstversiermiddag Eet smakelijk gr 5/7
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
11 12 13 14 15 16 17
Ma Di Wo Do
14 15 16 17
Ma Di Wo Do
18 19 20 21
Vr
18
Vr
22
Za Zo
19 20
Za Zo
23 24
10- min gesprekken en Adviesgesprekken gr8
Ma
21
Ma
25
10- min gesprekken en Adviesgesprekken gr8
Di
22
Di
26
Wo Do Vr Za Zo
23 24 25 26 27
Wo Do Vr Za Zo
27 28 29 30 31
Ma
28
Ma
1 feb.
Di
29
Di
2
Wo Do Vr Za
30 31 1 jan. 2
Wo Do Vr Za
3 4 5 6
29
Zo
3
Zo
7
30
Ma
4
Ma
8
Di
1 dec.
Di
5
Di
9
Wo
2
Wo
6
Wo
10
Do
3
Do
7
Do
11
30
Vr
4
Vr
8
Vr
12
Za
31
Za
5
Za
9
Za
13
Zo
1 nov.
Zo
6
Zo
10
Zo
14
Dag van de Leraar Start Kinderboekenwk
Afsluiting KBW
Herfstvakantie
Sfeerthermometer groep 1 t/m 4 Juf Anja jarig
Doemiddag herfst
Activiteit
Schaatsen groep 5 Meester Gerbert jarig
Doemiddag Sint
Juf Pauline jarig Juf Bianca jarig Open podium gr 5/7
Doemiddag Sint Studiedag
Sinterklaasfeest ‘s Middags vrij
Doemiddag Kerst
Kerstmusical gr 6 Doemiddag Kerst Kerstdiner Nieuwsbrief 4
Kerstvakantie
Juf Wendy jarig
Doemiddag winter
Activiteit
Bos vol geheimen gr 3/4
Gr 1/2 Bezoek in de klas
Open podium gr 3/4
Gr 3/4 Bezoek in speellokaal mediakunst
Gr 1/2 Bezoek in de klas Nieuwsbrief 6 Waterpolotoernooi groep 3 t/m 8
Bos vol geheimen gr 1/2
Juf Saskia vd B en juf Jennifer jarig
Jaarkalender Schooljaar Dag
Datum
Activiteit
Dag
Datum
Ma
15 feb.
Ma
Di
16
Rapportgesprekken Gr 1/2 voorstelling in speelzaal Driesprong Rapportgesprekken
Wo
17
Do Vr
18 19
Za Zo
20 21
Ma Di Wo Do Vr
22 23 24 25 26
Za Zo
27 28
Ma Di Wo Do
29 1 mrt 2 3
Vr Za Zo
2015 – 2016
deel 2
Prins Willem Alexanderschool
Dag
Datum
Activiteit
Dag
Datum
Activiteit
Dag
Datum
21
Ma
25
Meivakantie
Ma
30
Start Avondvierdaagse
Ma
4
Di
22
Di
26
Di
31
AVD
Di
5
Wo
23
Wo
27
Wo
1 juni
AVD
Wo
6
Do Vr
24 25
Do Vr
28 29
Do Vr
2 3
Laatste avond AVD Studiedag
Do Vr
7 8
Za Zo
26 27
Za Zo
30 1 mei
Za Zo
4 5
Za Zo
9 10
Ma Di Wo Do Vr
28 29 30 31 1 april
Ma Di Wo Do Vr
2 3 4 5 6
Ma Di Wo Do Vr
6 7 8 9 10
Ma Di Wo Do Vr
11 12 13 14 15
Za Zo
2 3
Za Zo
7 8
Za Zo
11 12
Za Zo
16 17
Ma Di Wo Do
4 5 6 7
Ma Di Wo Do
9 10 11 12
13 14 15 16
Gr 6/8 bezoek in de klas
Boerenwerk gr 6/8
Ma Di Wo Do
Ma Di Wo Do
18 19 20 21
4 5 6
Vr Za Zo
8 9 10
Vr Za Zo
13 14 15
17 18 19
Nieuwsbrief 9
Eerste Pinksterdag
Vr Za Zo
Vr Za Zo
22 23 24
Ma
7
Ma
11
Projectweek
Ma
16
Tweede Pinksterdag
Ma
20
Ma
25
Di Wo
8 9
Di Wo
12 13
Projectweek Projectweek
Di Wo
17 18
Di Wo
21 22
Di Wo
26 27
Do
10
Do
14
Projectweek
Do
19
Do
23
Do
28
Vr
Vr Za Zo
15 16 17
Projectweek
Zo
11 12 13
Vr Za Zo
20 21 22
Vr Za Zo
24 25 26
Vr Za Zo
29 30 31
Ma Di
14 15
Ma Di
18 19
Ma Di
23 24
Ma Di
27 28
Ma Di
1 aug 2
Wo
16
Wo
20
Wo
25
Wo
29
Wo
3
Do Vr
17 18
Kangoeroewedstrijd Nieuwsbrief 7
Do Vr
21 22
Do Vr
26 27
Do Vr
30 1 juli
Do Vr
4 5
Za
19
Korfbaltoernooi gr 3 t/m 8
Za
23
Za
28
Za
2
Za
6
Zo
20
Zo
24
Zo
29
Zo
3
Zo
7
Verkleedfeest gr 1 t/m 4
Voorjaarsvakantie
Sfeertherm grp 1 -4
Open Podium gr 1/2
Doemiddag lente
Poep grp 3/4 Bezoekin speelzaal gr 5/7
Activiteit
Paaslunch Goede vrijdag Saskia vd P. jarig Eerste Paasdag Tweede Paasdag
Gr 5/7 workshop in de klas
Theorie-examen Verkeer grp 7
Eindtoets gr 8
Thema avond ouders Eindtoets gr 8 Eindtoets gr 8 Koningsspelen Nieuwsbrief 8
Koningsdag Juf Karla jarig Juf Ank jarig
Hemelvaart
Kamp groep 8 Schoolhandbal gr 3-7 Kamp groep 8 Schoolreisje gr 1-7 Kamp groep 8
Sportdag
Rapportgesprekken Rapportgesprekken Doorschuifmiddag
Activiteit
Rapporten mee
Start zomervakantie Om 12.00 uur uit
Zomervakantie t/m 21 augustus
Juf Paula jarig
