Het curriculum samengevat: Verplichte basismodulen: · Basismodule Arbeid, Organisatie en Beleid 10 ECTS, sem.1, blok 1 en 2 · Interdisciplinaire module arbeidsstudies 10 ECTS, sem.2 of gehele jaar (afhankelijk van aantal deelnemers) tijd in overleg
Specialisatie: een keuze van tenminste 20 studiepunten uit: Verzorgd door Sociologie, FMG Organisatie, beleid en management (10 ECTS; 2e sem., ingangseis Basismodule A&O,) Organisatieadviesprocessen (10 ECTS; 2e sem., ingangseis Basismodule A&O) HRM (10 ECTS; 2e sem., ingangseis Basismodule A&O) Verzorgd door de Faculteit der Economische Wetenschappen en Econometrie Strategisch management (5 ECTS, 1e sem) Organisatie-inrichting (5 ECTS, 1e sem) Economie van organisatie en management (ingangseis Basisvak Strategisch Management; 10 ECTS, 2e sem) HRM (ingangseis beide bovenstaande basisvakken, 5 ECTS, 2e sem) Verzorgd door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid Arbeidsrecht (5 ECTS, 1e sem) Heffingen sociale zekerheid (5 ECTS, 1e sem) Verzorgd door Arbeids- en organisatiepsychologie, FMG (tenminste totaal 10 ECTS; ingangseis: minstens 90 ECTS behaald) Dit onderdeel kan pas in het 1e sem. derde jaar G&S (2005-2006) gevolgd worden.
Basiscursus 1: Organisatie- en Arbeids- en Gezondheidspsychologie: Organisatiepsychologie I (2,9 ECTS, 1e sem) Organisatiepsychologie II (4,3 ECTS, 1e sem) Arbeids- en Gezondheidspsychologie II (2,9, 1e sem) Basiscursus II: Personeels- en Arbeids- en Gezondheidspsychologie Personeelspsychologie 1 (4,3 ECTS, 1e sem) Personeelspsychologie II (2,9 ECTS, 1e sem) Arbeids- en Gezondheidspsychologie I (2,9 ECTS, 1e sem) Scriptie 20 studiepunten
De locatie waar in Amsterdam de diverse colleges en werkgroepen plaatsvinden, variëren naar organiserend onderwijsinstituut: in de Binnenstad (Sociologie-AIM en Rechtsgeleerdheid) of in het Roeterseilandcomplex e.o.(AiAS, Economie en Psychologie). Informatie over de precieze zalen en eventuele aanvullingen en wijzigingen zijn t.z.t. te vinden in de digitale UvA onderwijsgids (via www.student.uva.nl) en/of de studiegidsen/websites van de FMG opleidingen
(www.fmg.uva.nl/onderwijs). De hierna volgende modulebeschrijvingen zijn nadrukkelijk onder voorbehoud. Met name de precieze onderwijstijden dien je eind augustus en eind januari, dus voor aanvang van de colleges per semester, te controleren. Op de website van de betreffende vind je de actuele roosters, en eventuele andere wijzigingen. Basisvakken domein Verplichte onderdelen voor alle domeinstudenten Basismodule Arbeid, Organisatie & Beleid: Inleiding Arbeids- & Organisatiesociologie Vakcode 30G1 Admin. Code SOCA Studielast 10 Ingangseis Geen Periode(n) Semester 1 blok 1 en 2 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Maatschappijwetenschap Docent(en) dr. J.J. De Deken en dr. J.P. Bruggeman Inlichtingen dr. J.P. Bruggeman +31 20
[email protected] Aanmelden: Via Studieweb (http://studieweb.student.uva.nl) van 26 juli tot 20 augustus 2004, plusvoor 25 juni G&S vakformulierInhoud De sociologische studie van arbeid en organisatie vraagt aandacht voor de zeer uiteenlopende manieren waarop arbeid georganiseerd kan zijn en organisaties ingericht kunnen worden. De nadruk ligt op de samenhang tussen arbeidsprocessen op microniveau, de organisatie als sociale eenheid op mesoniveau en de samenleving en haar instituties (arbeidsmarkt, verzorgingsstaat) op macroniveau. De principiële vragen waarmee we ons zullen bezig houden zijn: Waarom zijn er organisaties? Hoe werkt de arbeidsmarkt? Wie controleert de arbeid? Wie controleert de controleur? Hoe kunnen leden het beleid en de leiding van hun organisatie beïnvloeden? Wanneer werken organisaties beter dan markten? Wat zijn de gevolgen van technologische innovaties voor de structuur van organisaties? Onder welke omstandigheden zijn organisaties in staat van hun fouten te leren? Wat is flexibilisering en wat betekent dit voor mens en organisaties? Waarom werken mensen niet voor zichzelf maar voor organisaties? Voor goede antwoorden op deze vragen hebben we theorie nodig. Theorieën richten de aandacht op een kernvraag waarop een antwoord – een steekhoudende verklaring – gezocht wordt. Daartoe moeten we begrippen vormen en een analysekader ontwerpen. In dit programma zullen we enkele van deze kernvragen, theorieën, begrippen en analysekaders behandelen.Enerzijds behandelt deze module de belangrijkste mijlpalen in de arbeids- en organisatiesociologie. Wat zijn de belangrijkste historische trends op het vlak van arbeid en organisatie? Anderzijds gaan we systematisch te werk en volgen we de sociaal-wetenschappelijke theorie van arbeidsrelaties, arbeidsmarkten en organisaties. Welke bijdragen levert de sociologie op dat vlak? Hoe verhouden die zich tot inzichten uit de economie en de psychologie? Aanmelden Via Studieweb ( http://studieweb.student.uva.nl) van 26 juli tot 20 augustus 2004. Onderwijsvorm Hoorcollege en werkgroep Onderwijstijden hoorcollege: maandag 17.00-19.00 uur; werkgroep: maandag 19.00-21.00 uur of dinsdag 10.00-12.00 uur; de precieze locatie en zaal is vanaf eind augustus te vinden op de roostersite Sociologie, via www.fmg.uva.nl/bachelor_soc
Studie-materiaal § Michael J. Handel (2003), The Sociology of Organizations. London: Sage § een nog nader te bepalen boek over arbeidssociologie § een kleine reader § teksten uit de digitale bibibliotheek Toetsvorm Opdrachten, tussentoets en tentamen Toetsdata tussentoets: vrijdag 29 oktober 2004; tentamen: donderdag 20 januari 2005; herkansing: maandag 27 juni.
Basismodule Interdisciplinaire Arbeidsstudies Vakcode ID001 Admin.code AIAS Studielast 10 Periode(n) Semester 1 en 2 Onderwijsinstituut IIS/Aias Verzorgd door AIAS Docent prof.dr. P.T. de Beer Aanmelden: uiterlijk 17 juni inleveren G&S vakformulier; per e-mail volgt in de week van 20 juni nadere informatie voor degenen die zich aangemeld hebben Leerdoel Kennismaking met de basiskenmerken van arbeidseconomie, arbeidsrecht, arbeidssociologie en arbeidspsychologie. Met de behandeling van enkele thema’s wordt beoogd dat studenten in staat zullen zijn naast de betekenis van de afzonderlijke discipline ook de meerwaarde en de verschillen van de interdisciplinaire aanpak te begrijpen. Door de probleemgestuurde benadering worden zij bovendien getraind in het opzetten van en werken in een interdisciplinair samengestelde groep. Inhoud De interdisciplinaire module Arbeidsstudies belicht de inzet en de betekenis van de factor arbeid vanuit verschillende invalshoeken. De module bestaat uit een korte oriëntatiefase en drie probleemgerichte thema's die interdisciplinair worden belicht. In de oriëntatiefase worden de basiskenmerken van de vakken arbeidseconomie, arbeidsrecht, arbeidspsychologie en arbeidssociologie gepresenteerd. Hierin wordt ook kort aandacht besteed aan methodologische aspecten en methoden en technieken. De tweede fase van het onderwijs kent een probleemgestuurde aanpak. In totaal worden er drie thema's besproken. Deze thema's worden behandeld in een relatief kort tijdbestek van vier à vijf bijeenkomsten per thema. Per bijeenkomst geven soms twee docenten van twee verschillende disciplines onderwijs. Deze vorm van "teamteaching" heeft als voordeel dat de disciplines geleidelijk aan met elkaar in gesprek raken. Iedere casus wordt afgerond met een werkstuk van maximaal 5-10 pagina's, dat in de groep wordt gepresenteerd en geëvalueerd. Deze korte papers worden veelal in duo’s verricht, waarbij studenten met verschillende disciplinaire achtergronden samenwerken om van elkaar te leren. De geselecteerde onderwerpen betreffen, bij voorbeeld: 1. Flexibilisering van de arbeid; numerieke en functionele aspecten, vraag en aanbod 2. Internationalisering van onderneming en beleid de gevolgen van globalisering en Europese integratie
3. Individualisering en solidariteit: de toekomst van de verzorgingsstaat Per thema geven afwisselend economen, juristen, psychologen en sociologen – en soms beleidsfunctionarissen - in onderlinge wisselwerking een verklaring van de empirische ontwikkelingen. Onderwijsvorm Werkgroep, aanwezigheid verplicht Onderwijstijden: in overleg wordt een geschikt tijdstip vastgesteld. Per-email ontvang je bericht over de eerste bijeenkomst Studiemateriaal Per onderdeel een reader die bij aanvang van de werkgroepblokken te koop zal zijn. Kosten Totaal ± € 50,Toetsvorm Papers en presentaties Bijzonderheden Per thema geven afwisselend economen, juristen, psychologen en sociologen – en soms beleidsfunctionarissen - in onderlinge wisselwerking een verklaring van de empirische ontwikkelingen. De bijeenkomsten worden geleid door een vaste inleider, voor de diverse onderdelen zijn docenten van de verschillende vakgebieden aangetrokken, alsmede gastdocenten vanuit de praktijk. Afhankelijk van het aantal studenten dat zich inschrijft voor dit vak, wordt in juni bekend gemaakt of het van start gaat in september 2004 (sem. 1) of pas in februari 2005 (sem. 2).
Specialisatie Sociologie In totaal maximaal 20 ECTS te kiezen. Alle genoemde modulen worden alleen in het tweede semester aangeboden; ingangseis voor inschrijving is steeds dat de basismodule afgerond dient te zijn. Nadere informatie (o.a. precieze locatie en zaal) vanaf eind augustus (sem.1) en in januari (sem.2): www.fmg.uva.nl/bachelor_soc
Verdiepingsmodule: Organisatie, Beleid en Management (OBM) Vakcode 31G103 Admin. Code SOCA Studielast 10 Ingangseis Basismodule AO&B/A-module Periode(n) Semester 2 blok 1 en 2 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Maatschappijwetenschap Docent(en) Dr. A.W. Slootman Inlichtingen dr. A.W. Slootman +31 20
[email protected] Aanmelden: Via Studieweb (http://studieweb.student.uva.nl) van 20 december 2004 tot en met 21 januari 2005, plus daarvoor G&S vakformulier Leerdoel 1) Op het gebied van organisatie zullen studenten leren hoe de organisaties functioneren. 2) Op het gebied van ‘organizational behavior’ zullen studenten leren op welke wijze groepen werken (vormen van samenwerking alswel competitie en strijd). 3) Op het gebied van management en leidinggeven zullen studenten leren hoe leidinggeven als handelingsproces is te analyseren. 4) Op het gebied van innovatie en
organisatieverandering zullen studenten leren hoe dit soort processen zijn te managen. 5) Op het gebied van machtsprocessen zullen studenten leren op welke wijze macht werkt. Inhoud In het eerste deel wordt ingegaan op het functioneren van zowel marktorganisaties als organisaties bij de (semi)overheid. Daarna wordt bekeken op welke wijze ze zijn gestructureerd en hoe structuren arbeidsgedrag bepalen, maar ook op welke wijze individuen en collectieven zich aan regels en structuren (kunnen) onttrekken. Ook wordt aandacht besteed aan beleid en besluitvormingsprocessen en de wijze waarop deze tot stand komen. In een tweede deel worden thema’s uit de ‘organizational behaverior’-literatuur behandeld, zoals samenwerking en conflict, groepsprocessen, arbeidsmotivatie en onderlinge sanctionering, attitude, emoties en cognitie, gehoorzaamheid en volgzaamheid, satisfactie en commitment en dergelijke. In het derde deel besteden we aandacht aan management- en leiderschapsvraagstukken. Het besturen en beheren van organisaties behoort tot de kerntaak van het management. In dit onderdeel wordt aandacht besteed aan het managementvraagstuk en daarbij wordt tevens ingegaan op de vraag op welke wijze informatisering managementtaken, denken besluitvormingsprocessen kan ondersteunen. Het leiderschapsvraagstuk zal worden behandeld aan de hand van een interactief handelingstheoretisch leiderschapsmodel, waarbij vooral de onderlinge interactie tussen leider en volgers van belang is. Ook komen binnen dat model allerlei psychologische aspecten, zowel aan de leiderschapskant als aan de volgerszijde, aan de orde. In onze moderne tijd van verandering is het voor leiders meer van belang om motivaties, percepties en grondwaarden te veranderen dan om alleen maar gedrag en gedachten te beïnvloeden (transformationeel en charismatisch leiderschap). In het vierde deel wordt de dynamiek van de organisatie bekeken. De turbulentie in de organisatieomgeving is dermate groot dat organisaties voortdurend moeten veranderen, innoveren, fuseren en losse samenwerkingsverbanden moeten aangaan. Organisatieverandering is een moeilijk proces dat in circa 75% van de gevallen faalt. Hoe innovatie-implementatie moet worden aangepakt, komt in dit deel ook aan de orde. Onderwijsvorm college en werkgroep Onderwijstijden maandag 11.00-14.00 uur; de precieze locatie en zaal is vanaf eind december te vinden op de roostersite Sociologie, via www.fmg.uva.nl/bachelor_soc Studie-materiaal nader bekend te maken, zie t.z.t. semestergids Toetsvorm werkstukken, tussentoets met essayvragen en tentamen met essayvragen Toetsdata tussentoets: woensdag 30 maart 2005; tentamen: maandag 13 juni 2005; herkansing: maandag 29 augustus 2005. Bijzonderheden - Deze module kan gevolgd worden binnen de specialisatie Arbeid, Organisatie & Beleid. - Door studenten die eerder dan het studiejaar 2003-2004 met de opleiding sociologie gestart zijn kan de verdiepingsmodule OBM gevolgd worden als vervanging van de B-module of C-module AO&B of dienen als keuzemodule.AO&B.
Verdiepingsmodule: Organisatieadviesprocessen (OAP)
Vakcode 31G104 Admin. Code SOCA Studielast 10 Ingangseis Voor studenten AO&B/A&O minimaal A-module/Basismodule AO&B gehaald hebben. Voor andere studenten: een vergelijkbare hoeveelheid organisatietheorie. Neem hierover vóór de inschrijvingsperiode contact op met de docent, dhr. R. Hulst,
[email protected]. Periode(n) Semester 2 blok 1 en 2 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Maatschappijwetenschap Aanmelden: Via Studieweb (http://studieweb.student.uva.nl) van 20 december 2004 tot en met 21 januari 2005, voor daarvoor G&S vakformulier Leerdoel - Organisatievraagstukken kunnen beschrijven en diagnostiseren; - Een samenhangend ontwerp van maatregelen kunnen ontwikkelen dat tot verbetering van een gediagnostiseerde toestand leidt; - Kunnen aangeven welke benaderingen geschikt zijn voor het doorvoeren van een voorgesteld ontwerp; - Veranderingen kunnen ontwerpen en de werking van veranderingen kunnen evalueren en bespreken; - Een projectvoorstel kunnen maken voor een adviesproject; - Bij dit alles eerder bestudeerde organisatietheorieën kunnen inzetten. Inhoud Dit programma biedt een introductie in het organisatieadvieswerk. Het programma is bedoeld voor gevorderde studenten Arbeid, Organisatie & Beleid/Arbeid & Organisatie of studenten met een vergelijkbare achtergrond. Er wordt aandacht besteed aan strategische kwesties, adviesbenaderingen, faseringen in het adviestraject en cases in de profit- en de non-profitsector. Bij de invulling van het programma is gekozen voor een combinatie van thema's, werkterreinen en benaderingen. Tussendoor zijn er colleges, waarin aandacht wordt besteed aan theorieën over organisatiestrategie, organisatieontwerp, organisatieverandering, veranderingsprocessen, besluitvorming en samenwerking. Onderwijsvorm Werkcollege Onderwijstijden Semester 2: woensdag 18.00-21.00 uur; de precieze locatie en zaal is vanaf eind december te vinden op de roostersite Sociologie, via www.fmg.uva.nl/bachelor_soc Studie-materiaal De literatuur wordt in december 2003 bekendgemaakt, zie t.z.t. de semestergids en blackboard. Toetsvorm Opdrachten, Werkstuk Bijzonderheden Studiepunten: 10 ECTS; niveau: 3; - Het programma bestaat uit drie onderdelen. Er zijn colleges met aandacht voor de wetenschappelijke onderbouwing van en reflectie op het advieswerk. In de tweede plaats zijn er bijeenkomsten met gastdocenten, waarin de praktijk van het advieswerk centraal staat. In de derde plaats zijn er werkgroepbijeenkomsten met aandacht voor de ambachtelijke kant van het vak, voor begeleiding en bespreking van opdrachten en voor onderlinge ondersteuning van studenten. - Door studenten die eerder dan het studiejaar 2003-2004 met de opleiding sociologie gestart zijn kan de module Organisatieadviesprocessen als vervanging van de B-module of C-module AO&B gevolgd worden of als keuzemodule AO&B.
Verdiepingsmodule: Human Resources Management (HRM) Vakcode 31G101 Admin. Code SOCA Studielast 10 Ingangseis Basismodule/A-module AO&B of V&B of propedeuse sociale wetenschap Periode(n) Semester 2 blok 1 en 2 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Maatschappijwetenschap Docent(en) drs. R.J.A.M. Hulst Inlichtingen drs. R.J.A.M. Hulst +31 20
[email protected] Aanmelden: Via Studieweb (http://studieweb.student.uva.nl) van 20 december 2004 tot en met 21 januari 2005, voor daarvoor G&S vakformulier Inhoud Human resources management is de belangrijkste vorm van modern personeelsmanagement. HRM benadrukt een dubbele integratie: de integratie van personeelsmanagement met het strategisch beleid van organisaties en de integratie van de verschillende onderdelen van personeelsmanagement met elkaar. In de literatuur is soms nog sprake van normatieve beschouwingen over de wenselijkheid en aard van HRM, maar in de praktijk wordt HRM veel toegepast, zij het soms beperkt en inconsequent. Maar juist ook de beperkte toepassingen van HRM leiden soms tot opmerkelijke successen. De colleges behandelen de verschillende benaderingswijzen en bieden een overzicht over de deelgebieden: strategisch personeelsbeleid, functieanalyse, personeelsplanning, werving, selectie, introductie, opleiding en training, loopbaanontwikkeling, beoordelen, belonen, beloningssystemen, variabele beloning, benefits, motiveren, stuur- en kengetallen, financiële aspecten, Arbo-zorg, sociotechniek, diversiteitsbeleid en het multiculturele personeelsbestand, en de internationale dimensie aan HRM. Onderwijsvorm Werkcollege Onderwijstijden donderdag 18.00-21.00 uur; de precieze locatie en zaal is vanaf eind december te vinden op de roostersite Sociologie, via www.fmg.uva.nl/bachelor_soc Studie-materiaal § L.R. Gomez-Mejia (2004), Managing Human resources, London: Prentice Hall International 2004. Fourth edition. § De overige literatuur wordt in december 2004 bekend gemaakt, zie t.z.t. de semestergids en Blackboard. De overige literatuur bestaat gedeeltelijk uit een keuzeboek op de terreinen opleiden en ontwikkelen, selectie, beoordelen en de financiële aspecten van HRM. Voor studenten Verzorging & Beleid is er de mogelijkheid van een keuzeboek over HRM in de zorgsector. Toetsvorm opdrachten en schriftelijk tentamen Bijzonderheden: Deze module kan gevolgd worden binnen de specialisatie Arbeidsorganisatie & Beleid of Verzorging & Beleid. - De colleges in het eerste blok bieden een eerste kennismaking met zowel HRM als met de Nederlandse arbeidsverhoudingen. Ook komen enkele sterke en bijzondere punten uit het specifiek Nederlandse personeelmanagement en de Nederlandse arbeidsverhoudingen aan bod. De onderzoekstraditie die in Nederland is gegroeid onder de naam 'kwaliteit van de arbeid' staat eveneens op het program. De verschillende aspecten aan dit begrip en de verschillende stromingen die er onder vallen, worden behandeld, evenals de
gedeeltelijke integratie van deze onderzoekstraditie met HRM. AO&B of V&B.
Specialisatie Economie Let op: De eerste twee vakken die beide in het eerste semester worden aangeboden, zijn noodzakelijk om toegelaten te worden tot de volgende twee in het tweede semester. Aanmelden voor vakken bij de Economische Faculteit (FEE) gebeurt op een speciale manier. Studenten dienen zich voor de modulen in semester 1 voor 1 juli persoonlijk als bijvakker aan te melden bij de onderwijsadministratie FEE: Openingstijden: 12.00 tot 15.00 uur en op donderdagavond tijdens collegeperiodes van 18.00 tot 19.00 uur, Roetersstraat 11, kamer E.115 (eerste verdieping in gebouw E).Telefoon: 020 525 4133. Daarna kun je je voor 15 augustus elektronisch voor elk FEE vak aanmelden via het FEE web: www.fee.uva.nl/ctis Voor modulen voor het tweede semester geldt dezelfde procedure, maar dan in december. Vanzelfsprekend vul je ook voor deze vakkan een G&S vakformulier in aan de G&S balie. Actuele informatie over onderstaande modulen is t.z.t. beschikbaar in de digitale UvA Onderwijsgids (via www.student.uva.nl) en de website www.fee.uva.nl/onderwijs (roosters en zalen).
Strategisch management Semester 1 en 2 Blok I (dag) en IV (dag en avond) European credits 5 Vakcode 6019 Afdeling Business Studies Coördinator drs. E. Dirksen (kr. E5.38, tel. 525 4237; e-mail:
[email protected]; spreekuur op afspraak) Aanbevolen voorkennis propedeusevak Marketing Werkvorm tijdens de eerste weken 2 uur hoorcollege en tijdens de laatste weken 2 uur casus college Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track. Leerdoelen In het vak Strategisch Management krijgen studenten kennis van de uitgangspunten van strategische analyses in samenhang met (markt)omgevingsfactoren en van de belangrijkste methoden en bronnen van organisatieonderzoek. Ze zijn dan in staat om op het niveau van een product/marktcombinatie de externe omgeving van een organisatie op hoofdlijnen te analyseren en om in een praktische situatie (case) strategische problematiek te onderkennen en hiervan een eenvoudige analyse te
maken, alsook om functioneringsproblemen (structureel ) binnen een organisatie te onderkennen en te analyseren. Inhoud Centraal staat het strategisch functioneren van (bedrijfs)organisaties en de relaties met de interne organisatie en het management. Aan de orde komen zowel het uitvoeren van strategische analyses op basis van theoretische modellen (bijvoorbeeld omgevingsanalyses, SWOT en kerncompetenties) als het analyseren van de processen van strategische besluitvorming en -implementatie binnen organisaties. Bij dit laatste komen ook aspecten van organisatiestructuur, samenhang tussen activiteiten, en organisatiecultuur aan de orde. Tentamen Schriftelijk, open vragen (2,5 uur). Literatuur Johnson, G. & Scholes, K., 2002, Exploring Corporate Strategy. New York. 6th edition (text and cases, ca. € 65,-). - Reader met aanvullende literatuur (verkrijgbaar bij het secretariaat, kr. E-5.22).
Organisatie-inrichting Semester 1 Blok I (dag) European credits 5 Vakcode 6025 Afdeling Business Studies Coördinator Prof. dr. H.P.M. Jägers (kamer E2.12, tel. 525.5287, e-mail
[email protected]; spreekuur na afspraak) Vereiste voorkennis Geen Aanbevolen voorkennis Werkvorm 3 uur werkcollege per week op basis van vooraf te bestuderen literatuur Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track. Leerdoelen De student(e) krijgt inzicht in de relevante aspecten die een rol spelen bij de inrichting (ontwerpen) van organisaties en leert naar organisatorische ontwerpvraagstukken te kijken vanuit theoretische concepten. De student(e) is in staat te verklaren op welke gronden organisaties hun effectiviteit kunnen bereiken. Met de kennis van dit vak krijgt de student(e) een goed inzicht in het functioneren van organisaties en in de onderlinge verbanden tussen belangrijke aspecten van organisatie-inrichting. Inhoud Organisaties worden belicht in de dynamiek met hun omgeving en de wijze waarop zij daarop reageren of inspelen in hun keuzen voor een bepaalde ordening van hun activiteiten. Het vraagstuk van organisatie-inrichting in de bedrijfskunde heeft daarom een directe relatie met inzichten uit strategisch management. Ingegaan wordt op het ontwerpen van organisaties, zowel op de fundamenten ervan als op het proces van het organisatieontwerp. Aandacht is er derhalve voor de principes die aan een goed ontwerpproces ten grondslag liggen en de elementen die hierbij een belangrijke rol spelen. Vraagstukken van strategische oriëntaties, vernieuwingen (innovaties), human resources komen daarmee ook aan de orde. De onderwerpen die in de colleges worden behandeld zijn: visies op organiseren en ontwerpen; het kader voor
organisatieontwerp; het proces van organisatieontwerp; samenhangende aspecten rond inrichting; de plaats en het belang van innovaties en human resources; trends in organisatie-inrichting. Tentamen 1.actieve participatie in de werkcolleges (20% van het cijfer) 2. het schrijven van drie papers (80% van het cijfer). Literatuur - hoofdstukken uit Goold, M and A. Campbell (2002), Designing Effective Organizations, Jossey Bass, San Francisco (prijs € 37,00) - reader Organisatie-inrichting verkrijgbaar bij de Sefa
Economie van organisatie en management 1 Semester 2 Blok III/IV (dag en avond) European credits 10 Vakcode 7121 Afdeling Algemene Economie Coördinator dr. R. Sloof (kr E10.06, tel 525 5241, e-mail
[email protected]; spreekuur di. 15.30-17.30 u.) Docenten Mirjam van Praag en Randolph Sloof Vereiste voorkennis basisvak Industriële organisatie, of basisvak Strategisch management, of basisvak Micro-economie, of basisvak Financiering Werkvorm 2 uur hoorcollege en 2 uur werkcollege per week gedurende 10 weken, onderbroken door weken met zelfwerkzaamheid (in teamverband). N.B. Het hoorcollege wordt in het Engels gegeven. Bij voldoende deelnemers zullen twee werkgroepen worden gevormd; een van de twee werkgroepen zal dan in het Nederlands worden gegeven. Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track. Leerdoelen Kennismaking met verschillende theorieen en kernbegrippen binnen de economische organisatietheorie. Het in een geïntegreerd kader kunnen toepassen van deze moderne economisch-theoretische begrippen op alledaagse organisatorische fenomenen in bedrijven. Het accent van de toepassingen ligt op human resource management (motivatie, promotie en beloning van werknemers en managers) en op corporate control. Inhoud Het fundamentele probleem dat door de economische organisatietheorie bestudeerd wordt betreft de coördinatie en motivatie van mensen die deel uitmaken van een organisatie, met als doel de verhoging van stakeholder value (onder andere aandeelhouders en werknemers). In deze cursus gaan we nader op deze problematiek in. Wat betreft coordinatie van activiteiten wordt o.a. ingegaan op de vraag wanneer het prijsmechanisme beter werkt en wanneer een manager een transactie beter intern kan uitvoeren. Bij de bespreking van motivatieproblemen binnen organisaties worden eerst toepasbare concepten als contracten, informatie, efficiency, eigendom en incentives geintroduceerd. Deze concepten vormen het hart van het economischtheoretische denkkader dat in de rest van de colleges wordt toegepast. Een tweetal toepassingen komt aan bod. Ten eerste wordt de werkgever-werknemer relatie
geanalyseerd. Compensatie-, evaluatie- en promotiestrategieën voor zowel werknemers als executives worden inzichtelijk gemaakt. Ten tweede wordt de economische organisatietheorie toegepast op corporate control en corporate governance. Tentamen Schriftelijk (open vragen, 3 uur, 70%) + werkstuk/case en actieve participatie tijdens de werkcolleges (30%). Literatuur Onder voorbehoud: - Hendrikse, G., Economics and Management of Organizations, 2003. McGraw-Hill (ca. 400 pag; ca. € 59,-). ISBN 0077099923. - Geselecteerde artikelen. Opmerkingen - Dit vak heeft raakvlakken met vakken in de richtingen organisatie, micro-economie, arbeidseconomie en corporate finance. Dit vak kan dus ook goed gevolgd worden door studenten Algemene Economie. - Het vak Economie, organisatie & management 1 benadrukt de ontwikkeling van een analytisch denkkader waarmee economische theorie toegepast kan worden op organisatorische vraagstukken. Een goed kwantitatief-analytisch inzicht wordt verwacht. Human Resources Management (HRM) Semester 2 Blok III (dag) European credits 5 Vakcode 7132 Afdeling Business Studies Coördinator Prof. dr. W.L. Buitelaar (kamer E-5.35, tel. 525.4161, e-mail:
[email protected]; spreekuur: na afspraak via secretariaat, tel. 525.4079) Docenten Prof. dr. W.L. Buitelaar Vereiste voorkennis Strategisch Management (bv) plus Organisatie Inrichting (bv) Aanbevolen voorkennis Management Research 1 en Project 1 Werkvorm hoor-/werkcollege van 2 uur per week; aanwezigheid verplicht! Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track. Leerdoelen Het programma heeft de volgende doelstellingen: - inzicht in de strategische dilemma's van human resources management (HRM) en in de verschillende manieren om deze te benaderen; - inzicht in de samenhang tussen de HRM-strategische, culturele, structurele en functionele kenmerken van organisaties; - kennis van de relevante actuele benaderingen van HRM; - inzicht in de interne dynamiek van de arbeidsverhoudingen op organisatieniveau, alsmede de samenhang daarvan met de externe dynamiek van arbeidsverhoudingen op meso- en macroniveau; - vermogen eigen standpunten goed te onderbouwen en mondeling (presentaties, discussies) en schriftelijk overtuigend te formuleren Inhoud Het verbredingsvak HRM is een vervolg op zowel het vak Strategisch Management
als het vak Organisatieinrichting. Centraal staan de strategische en operationele plaats van HRM en de rol die deze discipline heeft in een organisatie, zowel op staf- als op lijnniveau. HRM wordt gethematiseerd als een belangrijke concurrentiefactor van een (lerende) organisatie, waarbij HRM is op te vatten als een kennismakelaar tussen de competenties van medewerk(st)ers en de kernactiviteiten van een organisatie. Speciale aandacht wordt daarbij geschonken aan de structurering van de arbeidsrelaties in termen van het psychologisch contract en medezeggenschap. Beoogd wordt een verdieping van strategisch denken en het vergroten van het actieve toepassingsvermogen van deze kennis. Tentamen Schriftelijk tentamen met essayvragen (3 uur). Het tentamen bepaalt 75 % van het judicium. De overige 25 % bestaat uit presentatie, actieve deelname en opdrachten. Literatuur - J.N. Baron & D.M. Kreps (1999), Strategic Human Resources. Frameworks for General Managers. New York/Toronto: Wiley. (ISBN 0-471-07253-2; 568 blz.; prijs: ca. € 55,00). - Reader met aanvullende literatuur (verkrijgbaar bij het secretariaat, kr. E-5.22).
Specialisatie Rechten 10 ECTS; eerste semester Nadere informatie (dag en tijd; zaal Oudemanhuispoort etc.): www.jur.uva.nl/onderwijs en de digitale UvA onderwijsgids via www.student.uva.nl Arbeidsrecht Vakcode B1100 Admin. Code FDRA Studielast 5 Ingangseis Aanbevolen: Encyclopedie der Rechtsgeleerdheid, Aansprakelijkheidsrecht en Contractenrecht. Periode(n) Semester 1 blok 1 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Rechtsgeleerd Onderwijs Aanmelden: G&S vakformulier voor 25 juni, plus Studieweb voor 13 augustus Inhoud Het grootste deel van de werkende Nederlanders verricht zijn werkzaamheden op basis van een arbeidsovereenkomst. Omdat de werknemer zich veelal in een zwakkere positie bevindt dan de werkgever, heeft het arbeidsrecht een beschermingsfunctie. Deze functie komt het duidelijkst tot uiting in het ontslagrecht. De bescherming van de werknemer blijkt de laatste jaren ook uit het feit dat de werkgever rekening moet houden met de privésituatie van de werknemer. Hierbij is te denken aan de nieuwe verlofvormen die de wetgever heeft geïntroduceerd. Daarnaast heeft het arbeidsrecht een ordeningsfunctie. Om goede arbeidsverhoudingen binnen een bedrijfstak of een onderneming te waarborgen, zal het gewenst zijn werknemers in gelijke gevallen gelijk te behandelen. Hierop ziet onder meer het CAO-recht. Het medezeggenschapsrecht beoogt ook de goede arbeidsverhoudingen te stimuleren door werknemers zeggenschap te geven over het wel en wee binnen hun onderneming. Ten slotte wordt aandacht geschonken aan de situatie dat de werkzaamheden (tijdelijk) niet kunnen worden verricht. In die situatie voorziet de socialezekerheidswetgeving. Op de colleges zullen hoofdlijnen van het arbeidsrecht worden geschetst, waarbij zal
worden aangeknoopt bij de actuele ontwikkelingen. Bij het werkgroeponderwijs zal de nadruk liggen op juridisch-technische aspecten. Zo leert de cursist onder andere een ontslagzaak van verschillende kanten te bekijken, maakt hij kennis met de werking van een CAO en kan hij een recht op uitkering beoordelen. Opleiding: rechtsgeleerdheid (gebonden keuzeonderdeel) Onderwijsvorm 2 uur hoorcollege + 2 uur werkgroep per week. Voor wie geen werkgroep wenst te volgen wordt de laatste 3 weken van het blok een werkcollege verzorgd. Onderwijstijden dag en avond; voor tijden/zalen etc. zie www.jur.uva.nl/onderwijs/roosters Studie-materiaal - G.J.J. Heerma van Voss, Inleiding Nederlands sociaal recht, Den Haag: Boom Juridische uitgevers 2003 (verschijnt zomer 2003) - Reader Arbeidsrecht en Wetteksten Socialezekerheidsrecht, verkrijgbaar bij de Servicebalie
Heffingen sociale zekerheid Vakcode B2050 Admin. code FDRA Studielast 5 Ingangseis Aanbevolen: Bestuursrecht Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Amsterdams Instituut voor Rechtsgeleerd Onderwijs Aanmelden: G&S vakformulier voor 1 juli, plus Studieweb voor 13 augustusInhoud Dit vak beoogt een kennismaking met de premieheffing voor de sociale verzekeringen, waar fiscalisten met name in de "zelfstandige praktijk" mee te maken kunnen krijgen. Aan de orde komen o.a. (vragen als) - voor wie is de werkgever premieplichtig - de hoofdlijnen van de coördinatiewet - het verschil tussen premieheffing en loonbelasting - boeteoplegging en handhaving - adviseren en procederen in premiezaken Opleiding: fiscaal recht (keuzeonderdeel) Onderwijsvorm 4 x 2 uur college (maandag) en 4 x 2 uur werkgroep (maandag) Onderwijstijden dag en avond; voor tijden/zalen etc. zie www.jur.uva.nl/onderwijs/roosters Studie-materiaal - Prof. mr. F.M. Noordam, "Hoofdzaken Socialezekerheidsrecht", Kluwer, laatste druk - Prof. mr. F.M. Noordam, "Socialezekerheidswetgeving 2003, Kluwer, 18e druk - Reader 2003-2004, jurisprudentie, verkrijgbaar bij de Servicebalie - Reader 20032004, literatuur, verkrijgbaar bij de Servicebalie Toetsvorm schriftelijk tentamen (open vragen)
Specialisatie Psychologie Pas te volgen in het eerste semester van het derde bachelorjaar (2005-2006): Basiscursus 1 (BC1; totaal 10 ECTS) en/of Basiscursus 2 (BC2; totaal 10 ECTS). Alle gegevens van deze vakken zijn die van studiejaar 2004-2005. Zie voor de
gegevens van volgend jaar t.z.t. de digitale UvA onderwijsgids, en www.fmg.uva.nl/owi_psychologie (o.a. voor toegangseisen voor niet-Psychologie studenten)
BC1 A&O: Organisatiepsychologie I Vakcode B249 Admin. code PSY Studielast 2.9 Ingangseis Propedeuse Psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track.Inhoud In dit deel van de basiscursus wordt aandacht besteed aan een aantal algemene onderwerpen op het gebied van de Organisatiepsychologie. Aan de orde komen: leiderschap, arbeidsmotivatie, organisatiecultuur en organisatieverandering. De doelstelling van dit deel van de basiscursus is om tezamen met het deel Organisatiepsychologie II een zo volledig mogelijk overzicht te bieden van de belangrijkste onderwerpen binnen de A&O-psychologie. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. Onderwijstijden Studie-materiaal •Furnham, A. (1997). The psychology of behaviour at work. Hove: Psychology Press. ISBN: 0863774946. (Ca. € 40,-). Hieruit: hoofdstuk 2, 6, 13 en 14. Literatuurklapper verkrijgbaar bij de VSPA boekenbalie: •Allen, N.J. , & Meyer, J.P. (1990). The measurement and antecedents of effective, continuance and normative commitment to the organization. Journal of Occupational Psychology, 1-19. •Judge, T.A., Locke, E.A., Durham, C.C. & Kluger, A.N. (1998). Dispositional effects on job and life satisfaction: The role of core evaluations. Journal of Applied Psychology, 83, 17-34. •Green, S.G., Anderson, S.E., & Shivers, S.L. (1996). Demographic and organizational influences on leader-member exchange and related work attitudes. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 66, 203-214. •Patterson, M., Payne, R., & West, M. (1996). Collective climates: A test of their sociopsychological significance. Academy of Management Journal, 39, 1675-1691. •Dougherity, D., & Hardy, C. (1996). Sustained product innovation in large, mature organizations: Overcoming innovation-to-organization problems. Academy of Management Journal, 5, 1120-1153. Toetsvorm Schriftelijk tentamen over literatuur en collegestof. Het tentamen bestaat uit open en meerkeuzevragen (drie alternatieven). Voor elk van de zes delen bc. A&O kan men apart slagen of zakken. Compensatie tussen onderdelen is niet mogelijk. De herkansing voor dit onderdeel wordt samen met die voor O II en A&G II gegeven. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij de eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secr. A&O (min. een week van tevoren) is verplicht.
BC1 A&O: Organisatiepsychologie II Vakcode B250 Admin. code PSY Studielast 4.3 Ingangseis propedeuse psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatietrack.Inhoud In dit deel van de basiscursus wordt aandacht besteed aan een aantal algemene onderwerpen op het gebied van de Organisatiepsychologie. Aan de orde komen: groepsprocessen, coöperatie & conflict, leiderschap, macht en invloed, en besluitvorming. De doelstelling van dit deel van de basiscursus is om tezamen met het deel Organisatiepsychologie I een zo volledig mogelijk overzicht te bieden van de belangrijkste onderwerpen binnen dit gebied van de A&O-psychologie. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. Studie-materiaal - Furnham, A. (1997). The psychology of behaviour at work. Hove: Psychology Press. ISBN: 0863774946. (Ca. € 40,-.). Hieruit: de hoofdstukken 8, 10, 11 en 12. - Reader met artikelen Toetsvorm Schriftelijk tentamen over de literatuur en de collegestof. Het tentamen bestaat uit zowel open vragen als meerkeuzevragen (drie alternatieven). Voor elk van de zes onderdelen van de basiscursus A&O (Personeel I en II, Organisatie I en II, Arbeid & Gezondheid I en II) kan men apart slagen of zakken. Er wordt géén totaalscore berekend. Compensatie tussen de onderdelen is niet mogelijk. De herkansing van dit onderdeel wordt gelijktijdig met die van Organisatie I en Arbeid & Gezondheid II gegeven. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij de eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secretariaat van A&O (minimaal een week voor de tentamendatum) is verplicht.
BC1 A&O: Arbeids- en Gezondheidspsychologie II Vakcode B251 Admin. code PSY Studielast 2.9 Ingangseis Propedeuse Psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track.Inhoud In de basiscursusonderdelen Arbeids- en Gezondheidspsychologie I en II wordt een globaal overzicht gegeven van de stand van theorievorming, onderzoek en toepassingsgebieden op het terrein van de arbeids- en gezondheidspsychologie. In Arbeids- en Gezondheidspsychologie II wordt een overzicht gegeven van de
belangrijkste theorieën op het gebied van functieontwerp, met een aandacht zowel voor de geschiedenis van dit vakgebied als voor de huidige stand van zaken. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. Studie-materiaal • Parker, S. & Wall, T. (1998). Job and Work Design. Sage Publications, Thousand Oaks, California, ISBN: 0-7619-0420-4. € 42,00 • Aanvullende literatuur. Reader te koop bij de VSPA. Toetsvorm Schriftelijk tentamen over de literatuur en de collegestof. Het tentamen bestaat uit zowel open vragen als meerkeuzevragen (drie alternatieven). Voor elk van de zes onderdelen van de basiscursus A&O (Personeel I en II, Organisatie I en II, Arbeid & Gezondheid I en II) kan men apart slagen of zakken. Er wordt géén totaalscore berekend. Compensatie tussen de onderdelen is niet mogelijk. De herkansing voor dit onderdeel wordt gelijktijdig met die voor Organisatie I en II gegeven. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij de eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secretariaat van A&O (minimaal een week voor de tentamendatum) is verplicht.
BC2 A&O: Personeelspsychologie I Vakcode B252 Admin. code PSY Studielast 4.3 Ingangseis Propedeuse Psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track.Inhoud In dit deel van de basiscursus wordt aandacht besteed aan een aantal algemene onderwerpen op het terrein van de Personeelspsychologie. Aan de orde komen: individuele verschillen, het meten van capaciteiten, vaardigheden, interessen, waarden en andere persoonlijkheidskenmerken, werving en selectie en discriminatie. De doelstelling van dit deel van de basiscursus is om tezamen met het deel Personeelspsychologie II een zo volledig mogelijk overzicht te bieden van de belangrijkste onderwerpen binnen dit gebied van de A&O-psychologie. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. Studie-materiaal • Cascio, W.F. (1998). Applied psychology in human resource management (5th ed.). London: Prentice-Hall. ISBN: 0136495001. Hieruit de hoofdstukken 6 t/m 8 en 12 t/m 15 (123 blz.). (Ca. €70,- verkrijgbaar bij de VSPA). • Nog nader op te geven literatuur. Toetsvorm Schriftelijk tentamen over de literatuur en de collegestof. Het tentamen bestaat uit
zowel open vragen als meerkeuzevragen (drie alternatieven). Voor elk van de zes onderdelen van de basiscursus A&O kan men apart slagen of zakken. Er wordt géén totaalscore berekend. Compensatie is niet mogelijk. De herkansing voor dit onderdeel wordt gelijktijdig met die voor Arbeid & Gezondheid I en Personeel II gegeven. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij de eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secretariaat van A&O (minimaal een week voor de tentamendatum) is verplicht.
BC2 A&O: Arbeids- en Gezondheidspsychologie I Vakcode B253 Admin. code PSY Studielast 2.9 Ingangseis Propedeuse Psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatie track.Inhoud In de basiscursusonderdelen Arbeids- en gezondheidspsychologie I en II wordt een globaal overzicht gegeven van de stand van theorievorming, onderzoek en toepassingsgebieden op het terrein van de Arbeids- en gezondheidspsychologie. In Arbeids- en gezondheidspsychologie I komen de volgende onderwerpen aan de orde: training en ontwikkeling, stress en flexibilisering. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. Onderwijstijden Di. 14-10-2003 t/m 04-11-2003, 19.00-22.00 uur, Avond, zaal A-E Studie-materiaal •Schabracq, M.J. & Cooper, C.L. (2001). Stress als keuze. Schiedam: Scriptum. ISBN 9055942170. 121 p. (€ 14,-). Informatie over de volgende artikelen bij secretariaat A&O •Limborgh, C. van (1995). Ploegenarbeid en variabele dienstroosters. In: M.J. Schabracq, J.A.M. Winnubst, A.C. Perreijn & J. Gerrichhauzen. Mentale belasting. Utrecht/Heerlen: Lemma/OU,. Hoofdstuk 16 (301-320) •Schabracq, M.J., & Cooper, C.L. (1997). Flexibility of labor, well-being, and stress. International Journal of Stress Management, 4, (259-272). •Bergenhenegouwen, G.J., Mooijman, E. & Tillema, H. (1992). Strategisch opleiden in organisaties. Deventer: Kluwer Bedrijfsinformatie (150-206). • Schabracq, M.J. & Cooper, C.L. (jaartal onbekend). To be me or not to be me, About Alienation, (1-38). Toetsvorm Schriftelijk tentamen over de literatuur en de collegestof. Het tentamen bestaat uit zowel open vragen als meerkeuzevragen (drie alternatieven). Voor elk van de zes onderdelen van de basiscursus A&O kan men apart slagen of zakken. Er wordt géén totaalscore berekend. Compensatie is niet mogelijk. De herkansing voor dit onderdeel wordt gelijktijdig met die voor Personeel I en II gegeven. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij de eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secretariaat van A&O (minimaal een week voor de
tentamendatum) is verplicht. BC2 A&O: Personeelspsychologie II Vakcode B254 Admin. code PSY Studielast 2.9 Ingangseis Propedeuse Psychologie Periode(n) Semester 1 Onderwijsinstituut Onderwijsinstituut Psychologie Verzorgd door Leerstoelgroep arbeids- en organisatiepsychologie Aanmelden: zie informatie hierover aan het begin van deze specialisatietrack.Inhoud In dit deel van de basiscursus wordt een aantal specifieke personeelspsychologische onderwerpen behandeld. Aan de orde komen: personeelsbeoordeling, criteriumontwikkeling, functieanalyse, werving, personeelplanning, loopbaanontwikkeling en functiewaardering. De doelstelling van dit deel van de basiscursus is om tezamen met het deel Personeelspsychologie I een zo volledig mogelijk overzicht te bieden van de belangrijkste onderwerpen binnen dit gebied van de A&O-psychologie. Onderwijsvorm Eén college per week. De aanwezigheid bij de colleges wordt sterk aanbevolen aangezien tijdens de colleges verdieping en uitbreiding van de stof wordt geboden. Ook over de collegestof worden op het tentamen vragen gesteld. De cursus zal in het Engels worden gegeven. Studie-materiaal • Artikelen, informatie secretariaat A&O Toetsvorm Schriftelijk tentamen over literatuur en collegestof. Tentamen bestaat uit open en meerkeuzevragen. Voor elk van de zes onderdelen van de basiscursus A&O (Personeel I en II, Organisatie I en II, Arbeid & Gezondheid I en II) kan men apart slagen of zakken. Er wordt géén totaalscore berekend. Compensatie tussen onderdelen is niet mogelijk. Herkansing voor dit onderdeel gelijktijdig met die voor Personeel I en Arbeid & Gezondheid I. Men kan slechts aan één van deze drie herkansingen meedoen. Indien nodig zal men de andere onderdelen moeten herkansen bij eerstvolgende tentamengelegenheid. Opgave voor tentamen of herkansing bij het secretariaat van A&O (minimaal een week voor de tentamendatum) is verplicht.
