Használati útmutató a Moodle távoktatási keretrendszerhez Kodolányi János Főiskola
utolsó módosítás: 2006. szeptember 14.
Tartalomjegyzék Kezdő lépések.............................................................................................................................3 Mi a Moodle?......................................................................................................................3 Hozzáférés...........................................................................................................................3 Tájékozódás a Moodle kezdőoldalán..........................................................................................3 Elrendezés...........................................................................................................................3 Blokkok...............................................................................................................................3 Linkek.................................................................................................................................4 Hírfórum..............................................................................................................................4 A tananyag...................................................................................................................................5 Navigáció a tananyagban........................................................................................................5 A tananyag elindítása..........................................................................................................5 Lépegetés a tananyagban....................................................................................................5 Ugrás...................................................................................................................................6 Információs sáv...................................................................................................................6 Jelölések a tananyagban..........................................................................................................7 Lexikonra mutató elem.......................................................................................................7 Definíció..............................................................................................................................7 Kiemelt szöveg....................................................................................................................7 Érdekesség..........................................................................................................................7 Külső link, letölthető dokumentum.....................................................................................7 Animációk...........................................................................................................................8 Tantárgyi lexikon....................................................................................................................8 A tananyag nyomtatása...........................................................................................................9 Önellenőrző feladatok...............................................................................................................10 Az önellenőrző feladatok kihagyása ill. a megoldás megszakítása...................................10 Feladattípusok.......................................................................................................................10 Igaz-hamis.........................................................................................................................10 Feleletválasztás.................................................................................................................10 Szöveg-kiegészítés............................................................................................................11 Mondat-kiegészítés legördülő menüből............................................................................11 Önellenőrző feladatok kiértékelése.......................................................................................12 Az önellenőrző feladatok kiértékelése egyesével.............................................................12 Az önellenőrző feladatsor kiértékelése egyszerre.............................................................12 Kommunikáció..........................................................................................................................14 Fórum................................................................................................................................14 Üzenetküldés.....................................................................................................................14 E-mail ...............................................................................................................................15 Csevegés (Chat)................................................................................................................16 Személyes profil........................................................................................................................17 A személyes profil oldala..................................................................................................17 A jelszó módosítása...........................................................................................................17
2
KEZDŐ LÉPÉSEK Mi a Moodle?
A Moodle a Kodolányi János Főiskola által használt távoktatási keretrendszer neve. Egy olyan online programkörnyezet, amelyben elérhetők a távoktatási tananyagok, különböző információk a távoktatási programról, és az online kommunikáció lehetőségét is biztosítja. Használatához internet kapcsolatra van szükség. Hozzáférés
A Moodle rendszerbe való belépéshez szükségünk van felhasználó névre és jelszóra. Ezt a Távoktatási Központ adja ki. A felhasználónév a hallgatók Neptun kódjával egyezik meg. Ha nem tudja felhasználónevét és jelszavát, írjon a Távoktatási Központnak! (
[email protected]) A Moodle a http://moodle.kodolanyi.hu oldalon érhető el. Ezen az oldalon kattintsunk a jobb felső sarokban lévő „Bejelentkezés” szóra és adjuk meg falhasználó nevünket és jelszavunkat a megjelenő ablakban, majd üssük le az entert, vagy kattintsunk a „Bejelentkezés” gombra!
TÁJÉKOZÓDÁS A MOODLE KEZDŐOLDALÁN Elrendezés
A Moodle kezdőoldala három oszlopra tagolódik: Középen, egy szélesebb területen látjuk a fő tartalmat, bal és jobb oldalon pedig különböző blokkok/ dobozok szolgálják a navigációt a Moodle oldalai között, más néven itt találhatók a menüpontok.
Blokkok
A bal és jobb oldalon található blokkok egy-egy kategóriába tartozó információforrásra mutatnak. A baloldalon látjuk például a Tanulmányi Információk című blokkot. Bármelyik elemre kattintva új megnyílik annak tartalma.
3
Linkek
A kék színű szövegelemek linkként működnek. Pl: Ha fölévisszük az egérmutatót, akkor rövid leírás jelenik meg az oldalról, kattintásra pedig egyszerűen az adott oldalra jutunk. Hírfórum
A középső oszlopban a „Hírek, információk” dobozban látjuk a „Feliratkozás a fórumra” linket. Ha rákattintunk a linkre, máris felkerültünk a fórumra, ami azt jelenti, hogy a portál híreiről a megadott e-mail címünkre fogunk tájékoztatást kapni. Itt olvashatjuk a mások által írt üzeneteket, és magunk is hozzászólhatunk a fórumhoz. Mostantól a linkre kattintva leiratkozhatunk a fórumról.
A fórumokról általában a Kommunikáció című fejezetben olvashat.
4
A TANANYAG Navigáció a tananyagban A tananyag elindítása
A képernyő középső területén láthatjuk az elérhető kurzusaink listáját, kiegészítve azzal az információval, hogy ki az egyes tantárgyak tutora. Egyszerűen kattintsunk rá egy tantárgy nevére, és ekkor a tantárgy főoldalára jutunk. Itt a bal és jobboldali blokkok különböznek a főoldalon található blokkoktól. Itt az adott tantárgyhoz kapcsolódó információkat találhatjuk meg. Középen a tananyag részei fejezetekre osztva jelennek meg, ahogy az alábbi ábrán is láthatjuk. A fejezeteken belül találjuk a leckéket. Indításhoz egyszerűen kattintsunk rá az első lecke címére, ami általában „Bevezető”.
Lépegetés a tananyagban
A tananyag olvasása közben a lap jobb felső részén, valamint a lap legalján előre- és visszamutató nyilak jelennek meg. Segítségükkel végiglépegethetünk a tananyagon.
5
Ugrás
Legtöbb oldal tetején megjelenik az „ugrás” legördülő menü.
A legördülő menübe kattintva kiválaszthatjuk közvetlenül azt az elemet, amit meg szeretnénk tekinteni, nem szükséges előre-hátra lépegetve, vagy a menüpontokat használva odajutnunk. Egy tananyag leckéjét olvasva például rögtön az összefoglaló feladatokhoz, vagy a lexikonhoz ugorhatunk. Információs sáv
Az oldalak tetején ún. információs sáv is segíti a tájékozódást.
Az információs sáv mutatja a helyzetünket, azaz hogy melyik tananyag, melyik fejezeténél járunk éppen, vagy melyik menüpont almenüjébe léptünk be. Ezek az elemek linkként is működnek.
6
Jelölések a tananyagban Lexikonra mutató elem
A tananyagban halványszürke háttérrel kiemelt szavak lexikon magyarázatra utalnak, azaz a kiemelt szó magyarázata megtalálható a lexikonban. Ha a szó fölé visszük az egérmutatót, akkor láthatjuk, hogy mi annak a lexikonnak a címe, amelyikben a szó magyarázata szerepel. Kattintásra egy új ablakban jelenik meg a szómagyarázat.
Definíció
A tananyagban a fontos magyarázatok, definíciók kiemelten jelennek meg. A definíció szürke háttéren, félkövér betűkkel olvasható, a két szélét pedig dupla kék csík zárja le.
Kiemelt szöveg
A fontosabb tartalmi elemek, példák, vagy idézetek két szélén egy-egy kék csíkot láthatunk.
Érdekesség
Bizonyos szövegelemek keretben láthatók, ezek általában érdekességek, vagy kiegészítő információk a tananyagban.
Külső link, letölthető dokumentum
A linkek kék színnel kerültek kiemelésre. Ezek külső weblapokra, más tananyagrészre, vagy letölthető dokumentumokra mutatnak.
7
Animációk
Bizonyos tantárgyakban animációs ábra segíti a megértést. Ilyenkor egy alábbihoz hasonló kezdő ábra jelenik meg a képernyőn, ami a fölötte lévő „ Kattintson ide a nagyításhoz” link segítségével nagy méretben, új ablakban kinyitható. A megjelenő ábrának jobb szélén látható pici nyíllal indítható az animáció.
Az animáción lépésenként mehetünk végig. Minden újabb lépés megjelenítéséhez a pici nyílra kell kattintani. Lehetőség van a visszafelé lépésekre is, az alsó nyíl segítségével. A kattintásunknak megfelelően jelennek meg a lépések címkéi a jobboldali kék sávban, és látható a hozzá tartozó ábraelem a nagyobb baloldali területen.
Tantárgyi lexikon Legtöbb tantárgyhoz tartozik kislexikon is, ami az adott tárgyban előforduló szakszavak magyarázatát tartalmazza. A tantárgy tartalomjegyzékes nézetében találjuk ezt meg, de ha a szövegben található szómagyarázatokra mutató linkre kattintunk, akkor az elugró ablakból szintén megnyithatjuk a tantárgyi lexikont.
Ha megnyitottuk a lexikont, akkor könnyedén kereshetünk benne, csak be kell gépelnünk a keresett szót. Ha nem tudjuk pontosan mit keresünk, akkor a legjobb böngészni a fogalmak között. Erre lehetőségünk van betűrend , kategória, dátum, vagy szerző szerint. Legtöbb
8
tananyagnál kizárólag a betűrend szerinti böngészést érdemes használni, a többi lehetőség nem ad plusz segítséget.
A tananyag nyomtatása A leckék nyomtatását a böngésző programból lehet kezdeményezni. Ha Internet Explorert használ az oldalak megjelenítéséhez, akkor a Fájl menüből válassza ki a Nyomtatás parancsot, majd a megjelenő ablakban kattintson az OK gombra és máris nyomtatásra kerül az adott oldal, ha van telepítetve nyomtató a gépén. Ha a leckének csak egy részét kívánja nyomtatni, akkor először jelölje ki azt, majd a Nyomtatás ablakban módosítsa a nyomtatási tartományt! A Fájl menü/ Nyomtatási kép menüpontjában ellenőrizheti a nyomtatandó tartalmat. Jó tudni, hogy Internet Explorerben a Fájl menü/ Oldalbeállítás menüpontjánál állítható be a fejléc és lábléc tartalma, ami azt határozza meg, hogy mi jelenjen meg a nyomtatott dokumentum oldalainak tetején, ill. alján.
9
ÖNELLENŐRZŐ FELADATOK Legtöbb leckéhez külön önellenőrző feladatokat tartalmazó rész tartozik. Itt egy feladatsorban több teszt jellegű feladatot találunk, melyek az adott lecke anyagának tudását mérik. Minden estben olvassuk el a feladat leírását és kattintsunk a helyesnek tartott megoldásra. Az önellenőrző feladatok kihagyása ill. a megoldás megszakítása
Ha önellenőrző feladatsorhoz érünk, és nem kívánjuk megoldani, hanem inkább tovább olvasnánk a tananyagot, akkor kattintsunk a tovább gombra a jobb alsó vagy felső sarokban. Az önellenőrző feladatokhoz később is visszatérhetünk. Amennyiben szeretnénk lemérni, hogy jól megértettük-e az adott tananyagrészt, kattintsunk a „Feladatsor megoldása most” gombra. Ha egyszer elkezdjük az önellenőrző feladatsort, akkor nem látható a tovább gomb az oldalon. Emiatt megoldás közben nem tudunk egyszerűen a következő leckére lépni csak akkor, ha ellenőriztük is a feladatsor megoldásának helyességét. Természetesen az önellenőrző feladatok megoldása is bármikor megszakítható, és visszatérhetünk egy másik leckéhez anélkül, hogy befejeztük volna a megoldást. Ekkor használjuk a navigációs sort, az oldal felső részén!
Feladattípusok Igaz-hamis
Az ilyen típusú feladatnál legördülő menüből választhatjuk ki, hogy igaz, vagy hamis az adott állítás, nem szükséges semmit sem gépelnünk.
Feleletválasztás
A feleletválasztós feladatoknak két típusa létezik. Az egyik a többszörös választás, ami azt jelenti, hogy egy kérdésre a megadott válaszlehetőségek közül több helyes válasz is lehet. Ilyenkor pici négyzetek jelennek meg a válaszlehetőségek mellett, ezekbe kattintva jelölhetjük meg az általunk helyesnek tartott válaszokat. 10
A másik típus az egyszeres választás. Ekkor a megadott válaszlehetőségekből pontosan egyet lehet választani. Ebben az esetben pici körökben jelölhetjük meg a helyesnek tartott választ.
Szöveg-kiegészítés
A szöveg-kiegészítéses feladatoknál egy vagy több üres szövegdoboz látható a szövegben, ahova be kell gépelnünk a helyes választ. Ügyeljünk a helyesírásra, mert a gép kizárólag a karakterhelyesen beírt megoldásokat tudja elfogadni.
Az ilyen típusú feladatoknál kiértékeléskor magát a helyes választ nem tudja megmutatni nekünk a gép, csak azt tudjuk megállapítani, hogy amit mi választottunk az helyes volt-e, vagy helytelen. Mondat-kiegészítés legördülő menüből
Ez a feladattípus hasonlít a szöveg-kiegészítős feladatra, itt azonban nem gépeljük be a megoldást, hanem előre megadott lehetőségek közül választjuk ki az általunk helyesnek ítéltet.
11
Az ilyen típusú feladatoknál kiértékeléskor magát a helyes választ nem tudja megmutatni nekünk a gép, csak azt tudjuk megállapítani, hogy amit mi választottunk az helyes volt-e, vagy helytelen.
Önellenőrző feladatok kiértékelése A feladatokat egyesével, rögtön kiértékelhetjük, vagy választhatjuk az összes feladat együttes ellenőrzését is. Az önellenőrző feladatok kiértékelése egyesével
A feladatok után látható „Ellenőrzés” gombra kattintva kiderül hogy azt az egy feladatot jól oldottuk-e meg. Ekkor az oldal újra megjelenik a képernyőnkön, és az aktuális feladat mellett megjelenik a „Jó válasz!” vagy a „Rossz válasz!” szöveg. A feladat alatt további információt is olvashatunk. Például egy hibásan megoldott feladat estén ezt láthatjuk: Hibás A megoldott feladat eredménye: 0/1. A rossz próbálkozásért 0.1 büntetőpont jár.
A szöveg azt jelenti, hogy 1 pontot szerezhettünk volna, de csak 0-t kaptunk. Ezért az eredmény: 0/1. A büntetőpont a hibás próbálkozás miatt jár, de ennek nincs jelentősége. A feladat megoldását akárhányszor újra megpróbálhatjuk. Miután megtekintettük a feladat kiértékelését folytathatjuk a lecke további feladatainak megoldását. Bizonyos feladattípusoknál más lehetőségek is felmerülnek. Egy összetett feladat lehet például részben jó, ha van olyan válaszlehetőség, amit helyesen jelöltünk be, és van olyan, amit helytelenül.
Az önellenőrző feladatsor kiértékelése egyszerre
A lecke önellenőrző feladatait egyszerre is kiértékelhetjük, nem szükséges egyesével megnézni, hogy jól válaszoltunk-e. Ehhez az utolsó feladat alatt látható „Az összes ellenőrzése” gombra kattintsunk! Ekkor egy előugró ablakban tájékoztat minket a program, hogy ezzel befejezzük a feladatsor megoldását, és a megoldások módosítására már nem lesz lehetőség. Természetesen új próbálkozást kezdhetünk majd akárhányszor, úgyhogy nyugodtan kattintsunk az OK gombra, és lássuk a kiértékelést! Pár másodpercig egy üres oldalt látunk, majd megjelenik az oldal tetején a próbálkozás kiértékelésének adatai. Látjuk, hogy ez hányadik próbálkozásunk az önellenőrző feladatsor megoldására, a kezdés és befejezés időpontja alatt pedig a helyesen megoldott feladatok száma és az elért pontszámunk látható. A pont azért különbözik a helyesen megoldott
12
feladatok számától, mert van olyan eset, amikor egy feladat összetettebb, és akár 3 pontot is érhet. Ha lejjebb gördülünk, akkor végigtekinthetjük valamennyi feladat megoldásának értékelését. Zöld színnel kiemelve minden esetben látjuk a helyes választ, közben a saját válaszunkat is. Felirat is segít megállapítani, hogy helyes, vagy hibás volt a mi válaszunk.
A tovább gomba kattintva valamennyi próbálkozásunk kiértékelését láthatjuk egymás alatt.
Ahogy a képen is látható a próbálkozások kiértékelése alatt külön kiemelten jelenik meg a legjobb próbálkozás pontszáma. Az ábrán látható példán 10 feladatból állt az önellenőrző feladatsor, négyszer próbálkoztunk megoldani, és a negyedik próbálkozás eredménye, azaz 9,63 pont lett a legjobb valamennyi közül. Miután áttekintettük eredményeinket választhatjuk az „Önellenőrző feladatsor újbóli megoldását”, vagy ha elégedettek voltunk az eredményünkkel, akkor a jobb alsó vagy felső sarokban lévő tovább nyíllal a következő leckére ugorhatunk.
13
KOMMUNIKÁCIÓ Fórum
A középső oszlopban a „Hírek, információk” dobozban látjuk a „Feliratkozás a fórumra” linket. Ha rákattintunk a linkre, akkor a portál híreiről a megadott e-mail címünkre fogunk tájékoztatást kapni. A fórumon olvashatjuk a mások által írt üzeneteket, és magunk is hozzászólhatunk a fórumhoz. Mostantól a linkre kattintva leiratkozhatunk a fórumról.
Üzenetküldés
A bejelentkezés után a jobb oldalon látható „Üzenetek” blokkban tudjuk megállapítani, hogy küldött-e nekünk valaki üzenet. Ha nincs új üzenetünk, akkor erre emlékeztet minket a blokk tartalma.
Amennyiben valakinek a neve jelenik meg a blokkban, akkor ő küldött nekünk üzenetet. A név mellett látható pici boríték ikonra kattintva tudjuk elolvasni az üzenetet. Itt rögtön lehetőségünk nyílik válaszüzenet küldésére is.
Ha az üzenetek ablakban nem a boríték ikonra, hanem a küldő nevére kattintunk, akkor láthatjuk a személyes profilját. Ha olyan személynek szeretnénk üzenni, akitől még nem kaptunk korábban üzenetet, akkor először meg kell találnunk a címét. Ehhez először kattintsunk az „Üzenetek…” linkre, majd válasszuk ki a „Keresés” fület. Itt írjuk be a keresett személy nevét, majd kattintsunk a Keresés gombra.
14
A keresés eredményét megjelenítő ablakban csak kattintsunk a felhasználó nevére, és már gépelhetjük is a neki szánt üzenetet az előugró ablakban.
A keresés eredményét megjelenítő ablakban a személy neve mellett három pici ikont is látunk. • Az első ikon lehetőséget nyújt a kapcsolat hozzáadására. Felvehetjük a kapcsolataink közé, így később is könnyedén tudunk neki üzenetet küldeni, nem kell újra megkeresnünk a címét. • A második ikon a kapcsolat zárolását eredményezi, így nem tudunk a személytől üzenetet fogadni. • A harmadik ikon pedig az adott személlyel folytatott korábbi üzenetváltásunk megtakintésére ad lehetőséget, azaz láthatjuk az előzményeket. Az üzenetablak harmadik, „Beállítások” fülén különböző beállításokat módosíthatunk arra vonatkozóan, hogy hogyan jelenjen meg számunkra az új üzenet, ill. milyen értesítést kapjunk róla. E-mail
A rendszeren belül lehetőség van e-mail üzenetek küldésére és fogadására is. A jobb oldali blokkok között találjuk a Quickmail blokkot.
Ha levelet kívánunk küldeni, akkor kattintsunk az „Új e-mail létrehozása” linkre. A megjelenő ablakban kiválaszthatjuk a címzettet a csoport összes részvevője közül. Akár a csoport valamennyi tagjának is küldhetünk egyszerre üzenetet. Ehhez válasszuk a „mindenki” gombot!
15
A téma megadása után gépeljük be az üzenet szövegét az adott területre. Csatolt fájlt is fűzhetünk hozzá. A saját gépen lévő fájlok között az „Állomány kiválasztása vagy feltöltése” gombra kattintva tallózhatunk. Végül kattintsunk az „e-mail küldése” gombra. Ha már korábban leveleztünk valakivel, akkor a „Quickmail előzmények” linkre kattinva jelenik meg annak tartalma. Csevegés (Chat)
A csevegés lehetőséget biztosít az online egyidejű kapcsolatra. Azaz ellentétben az e-maillel, ahol az elküldött üzenetet a címzett bármikor olvashatja, a csevegésnél csak az egyszerre, egy időben bejelentkezett felhasználók „beszélgethetnek” egymással. A Tevékenységek blokkban találjuk a „Csevegések” menüpontot. Ide kattintva kiválaszthatjuk a tantárgyhoz tartozó csevegést. Különböző tantárgyakhoz különböző csevegési felület, ún. chat szoba tartozik. Rákattintva a tantárgy címére megjelenik a csevegés ablak. A csevegés ablak három részből áll. Jobb oldalon a bejelentkezett felhasználók listáját láthatjuk. A baloldali területen olvashatók az egymásnak küldött üzenetek. Minden újabb üzenet „feljebb tolja” a korábbiakat, így mindig a legfrissebb beszélgetés látható a képernyőn. Ha magunk is hozzá szeretnénk szólni a csevegéshez, akkor a baloldalon alul látható részen gépeljük be az üzenetet, majd az Enter leütése után válik a többiek számára is olvashatóvá hozzászólásunk.
16
SZEMÉLYES PROFIL Saját profilunkat a képernyő felső és alsó részén megjelenő nevünkre kattintva jeleníthetjük meg.
A személyes profil oldala
• •
•
A „Profil” fülön látjuk a mások számára is látható adatainkat. Ezen az oldalon nyílik lehetőség a jelszó módosítására is. A „Profil szerkesztése” fülre kattintva találhatunk számos beállítási lehetőséget. Ha például megváltozik az e-mail címűnk, akkor itt adhatjuk meg az újat. Kontrollálhatjuk, hogy láthatja-e más az e-mail címünket, és ehhez hasonló beállításokra is van ott lehetőség. Érdemes áttekinteni a beállítási lehetőségeket. A „Fórum hozzászólásai” fülön követhetjük nyomon a vitáinkat, fórumokban való részvételünket. Ehhez hasonlóan a blogok fülön a blogokba írt üzeneteineket.
A jelszó módosítása
A személyes profil oldalán, a „Profil” fülre kattintva tudjuk megváltoztatni a jelszavunkat. Ehhez a mostani jelszó megadására is szükség van. Kattintsunk a „Jelszó megváltoztatása” gombra és írjuk le egymás után kétszer a megadott helyre az újonnan választott jelszót. Ezt jól jegyezzük meg, és soha ne osszuk meg másokkal!
A tájékoztatóval kapcsolatos megjegyzéseit vagy kérdéseit kérjük, a
[email protected] címen jelezze!
17
