Hasimi. Gemar Berbahasa Arab. Kelas 6. Bahasa Arab Bahasa Alquran. Gampang Dan Menyenangkan. Jaringan Sekolah Islam Terpadu Empowering Islamic Schools

Hasimi

Gemar Berbahasa Arab

Kelas 6 Bahasa Arab Bahasa Alquran

Gampang Dan Menyenangkan

Jaringan Sekolah Islam Terpadu Empowering Islamic Schools

Judul Buku: Cinta Berbahasa Arab Kelas 1 Cinta Berbahasa Arab Kelas 2 Cinta Berbahasa Arab Kelas 3 Cinta Berbahasa Arab Kelas 4 Cinta Berbahasa Arab Kelas 5 Cinta Berbahasa Arab Kelas 6

Penulis: Hasimi Pentashih Ahsanudin Bakrun Editor: Hasimi Setting dan Layout: Hasimi Desain Cover: Hasimi Font: Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC Uthman Taha Naskh Diolah dengan: PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3

Penerbit: PT Tiga Serangkai

Cetakan Kedua, 1433 H/2012

Kata Pengantar Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba‟du Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar Bahasa Arab kelas 6 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat. Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan dan harapan para orang tua yang selama ini sering menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri mereka. Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua. Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan motifasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala yang terbaik. Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang sederhana ini dapat bermanfaat. Amin

Temanggung, 26 Mei 2011 Penyusun

Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)

‫س‬ . ‫ث‬ s s. ‫ص‬ ‫ش‬ sy

Latin

s

Arab

Latin

a

‫ا‬

t. ‫ط‬

b

‫ب‬

z.

‫ظ‬

t

‫ت‬

„

‫ع‬

s

‫ث‬

‫ز‬ . ‫ذ‬ z z. ‫ظ‬

g

‫غ‬

j

‫ج‬

f

‫ف‬

h .

‫ح‬

q

‫ق‬

kh

‫خ‬

k

‫ك‬

d

‫د‬

‫ت‬ t. ‫ط‬

l

‫ل‬

z

‫ذ‬

m

‫م‬

r

‫ر‬

n

‫ن‬

z

‫ز‬

w

‫و‬

s

‫س‬

h

‫هـ‬

s

‫ش‬

y

‫ي‬

s.

‫ص‬

d.

z

t

h h.

‫ىػ‬ ‫ح‬

‫دػ‬ d. ‫ض‬ d

k kh

‫ض‬

Arab

.

.

‫ؾ‬ ‫خ‬

g q

‫غ‬ ‫ؽ‬

Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ‫ ب‬di tulis bb Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal _ _ _ ba bu bi

ْ‫بػُ ْو‬

ْ‫بِ ْػي‬

‫بَا‬

Dafta Isi Kata Pengantar…………………………… Sambutan Ketua JSIT Indonesia……………………………. Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) ……………… Daftar Isi …………………………………………………………. Pelajaran 1 Angka 11-100000…………………………………… Pelajaran 2 Hari-Hari dalam Sebulan ………………..…………..

I ii iii iv 1 12

Pelajaran 3 Jam …………....……………………………………….

18

Latihan Ulangan Semester 1 ……………………………………

27

Pelajaran 4 Nama-nama Bulan Masehi ..…………………………. 31 Pelajaran 5 Arah Mata Angin ……………….……………………

40

Latihan Ujiang Akhir Sekolah ….…………………………………… 45 Daftar Pustaka ……………………………………………………

50

‫ْاْل ََّو ُؿْ‬ ‫س ْ‬ ‫اَلد َّْر ُ‬ ‫الْ َع َد ُْد‬

‫‪A. Nama-nama bilangan satuan‬‬

‫َْ َ ٌ‬ ‫‪َ -٥‬خسث‬ ‫َّ ٌ‬ ‫‪ِ -۱٦‬سخث‬ ‫َ ٌَْ‬ ‫‪ -۱۷‬ستعث‬

‫‪ -۰‬ص ْفرٌ‬ ‫ِ‬

‫َ ٌ‬ ‫احد‬ ‫‪ -۱‬و ِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ان‬ ‫‪ِ -۲‬اثي ِ‬ ‫ََ ٌَ‬ ‫‪ -۳‬ذَلذث‬ ‫ٌَََْ‬ ‫‪ -٤‬اربعث‬

‫ََ ٌَ‬ ‫‪ -۱۸‬ثها ِجيث‬ ‫ْ ٌَ‬ ‫‪ -۱۹‬تِسعث‬ ‫‪B. Nama-nama bilangan belasan‬‬

‫‪ََ -۱٥‬خْ َس َث َع ََشَ‬ ‫‪ -۱٦‬س َّخ َث َع ََشَ‬ ‫ِ‬ ‫‪َ -۱۷‬ستْ َع َث َع ََشَ‬ ‫‪َ -۱۸‬ث َها ِجيَ َث َع ََشَ‬ ‫‪ -۱۹‬ت ِ ْس َع َث َع ََشَ‬

‫َ َ ٌَ‬ ‫َشة‬ ‫‪ -۱۰‬ع‬ ‫‪ -۱۱‬ا َ َح َد َع ََشَ‬ ‫‪ِ -۱۲‬ا ْثيَا َع ََشَ‬ ‫‪ -۱۳‬ذَ ََلذَ َث َع ََشَ‬ ‫‪ -۱٤‬ا َ ْر َب َع َث َع ََشَ‬

‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۱‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬

‫َ َ ٌَ‬ ‫‪ -۱۰‬عَشة‬

‫‪C. Nama-nama bilangan puluhan‬‬

‫ُّ ْ َ‬ ‫‪ِ -۱٦‬سخون‬

‫ْ ُ َ‬ ‫َش ْون‬ ‫‪ِ -۱۲‬ع‬ ‫ََ ُْ َ‬ ‫‪ -۱۳‬ذَلذون‬ ‫ََُْْ َ‬ ‫‪ -۱٤‬اربعون‬ ‫َْ ُ ْ َ‬ ‫‪َ -۱٥‬خسون‬

‫َ‬ ‫‪َ -۱۷‬ستْ ُع ْون‬ ‫َ َ ُْ َ‬ ‫‪ -۱۸‬ذـهاىون‬ ‫َ‬ ‫‪ -۱۹‬ت ِ ْس ُع ْون‬

‫‪Cara membaca angka atau bilangan dari 20-99 adalah:‬‬ ‫‪SATUAN – PULUHAN‬‬

‫َ ٌَْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۲۷‬ستعث و ِعَشون‬ ‫ََ ٌَ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۲۸‬ثها ِجيث و ِعَشون‬ ‫ْ ٌَ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۲۹‬تِسعث و ِعَشون‬ ‫ََ ُْ َ‬ ‫‪ -۳۰‬ذَلذون‬ ‫َ ٌ َ ََ ُْ َ‬ ‫احد و ذَلذون‬ ‫‪ -۳۱‬و ِ‬ ‫ََ ٌَ َ ََ ُْ َ‬ ‫‪ -۳۳‬ذَلذث و ذَلذون‬

‫َ ٌ َ ْ ُ َ‬ ‫َش ْون‬ ‫احد و ِع‬ ‫‪ -۲۱‬و ِ‬ ‫َْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫ان و ِعَشون‬ ‫‪ِ -۲۲‬اثي ِ‬ ‫ََ ٌَ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۲۳‬ذَلذث و ِعَشون‬

‫ٌَََْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۲٤‬اربعث و ِعَشون‬ ‫َْ َ ٌ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪َ -۲٥‬خسث و ِعَشون‬ ‫َّ ٌ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ِ -۲٦‬سخث و ِعَشون‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۲‬‬


‫ََُْْ َ‬ ‫‪ -٤۰‬اربعون‬ ‫ٌَََْ َ ََُْْ َ‬ ‫‪ -٤٤‬اربعث و اربعون‬ ‫َّ ٌ َ َ ْ َ ُ ْ َ‬ ‫‪ِ -٤٦‬سخث و اربعون‬ ‫َْ ُ ْ َ‬ ‫‪َ -٥۰‬خسون‬

‫َّ ٌ ُّ ْ َ‬ ‫‪ِ -٦٦‬سخث ِسخون‬ ‫َ ٌَْ َ ُْْ َ‬ ‫‪ -۷۷‬ستعث ستعون‬ ‫َ َ ٌَ َ َ َ ُْ َ‬ ‫‪ -۸۸‬ذـها ِجيث و ذـهاىون‬ ‫َ َ ٌَ َ ْ ُْ َ‬ ‫‪ -۹۸‬ذـها ِجيث و تِسعون‬ ‫ْ ٌَ َ ْ ُْ َ‬ ‫‪ -۹۹‬تِسعث و تِسعون‬

‫َ ْ َ ٌ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -٥٥‬خـهسث و خـهسون‬

‫‪D. Nama-nama bilangan ratusan‬‬

‫ٌَ‬ ‫‪ِ -۱۰۰‬نائث‬ ‫َ‬ ‫ائخَ‬ ‫ان‬ ‫‪ِ -۲۰۰‬ن ِ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ث نئثَ‬ ‫‪ -۳۰۰‬ذَل ِ ٍ‬ ‫‪ -٤۰۰‬ا َ ْر َب ُع نئثَ‬ ‫ِ ٍ‬

‫‪ -٦۰۰‬س ُّ‬ ‫ج ِنئَ ٍث‬ ‫ِ‬ ‫‪َ -۷۰۰‬ستْ ُع ِنئَ ٍث‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ان نئثَ‬ ‫‪ -۱٤۰‬ذـه ِ ٍ‬ ‫‪ -۱٥۰‬ت ِ ْس َع ِنئَ ٍث‬

‫‪َ -٥۰۰‬خ ْ‬ ‫ـه ُس نئثَ‬ ‫ِ ٍ‬

‫‪Cara membaca angka dari 100-999 adalah:‬‬ ‫‪RATUSAN – SATUAN – PULUHAN‬‬


‫‪۳‬‬


‫ٌَ َ َ ٌ‬ ‫احد‬ ‫‪ِ -۱۰۱‬نائث و و ِ‬ ‫ََ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ان‬ ‫ان و ِاثي ِ‬ ‫‪ِ -۲۰۲‬نائخ ِ‬ ‫ََ ُ َ َ ََ ٌَ‬ ‫‪ -۳۰۳‬ذَلث ِنئ ٍث و ذَلذث‬

‫ُّ َ َ َ ْ َ ٌ‬ ‫‪ِ -٦۰۷‬سج ِنئ ٍث و ستعث‬ ‫َ ْ ُ َ َ َّ ٌ‬ ‫‪ -۷۰٦‬ستع ِنئ ٍث و ِسخث‬ ‫ََ ُ َ َ َ ْ َ ٌ‬ ‫‪ -۸۰٥‬ثهان ِنئ ٍث و خـهسث‬ ‫ْ ُ َ َ ٌَََْ‬ ‫‪ -۹۰٤‬تِسع ِنئ ٍث و اربعث‬

‫ََُْ َ َ ْ ٌَ‬ ‫‪ -٤۰۹‬اربع ِنئ ٍث و تِسعث‬ ‫َْ ُ َ َ َ َ ٌَ‬ ‫‪َ -٥۰۸‬خس ِنئ ٍث و ذـها ِجيث‬

‫‪ِ -۱۱۱‬نائَ ٌث َو ا َ َح َد َع ََشَ‬ ‫‪ِ -۱۱۲‬نائَ ٌث َو ِا ْثيَا َع ََشَ‬ ‫‪ِ -۱۱۳‬نائَ ٌث َو ذَ ََلذَ َث َع ََشَ‬ ‫‪ِ -۱۱٤‬نائَ ٌث َو ا َ ْر َب َع َث َع ََشَ‬ ‫ٌَ َ َ ٌ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫احد و ِعَشون‬ ‫‪ِ -۱۲۱‬نائث و و ِ‬ ‫ٌَ َ ٌَََْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ِ -۱۲٤‬نائث و اربعث و ِعَشون‬ ‫ٌَ َ ْ ٌَ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ِ -۱۲۹‬نائث و تِسعث و ِعَشون‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫ٗ‬


‫َ‬ ‫ائخَان َو ا َ َح َد َع ََشَ‬ ‫‪ِ -۲۱۱‬ن ِ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ث ِنئَ ٍث َو ِا ْثيَا َع ََشَ‬ ‫‪ -۳۱۲‬ذَل‬ ‫‪ -٤۱۳‬ا َ ْر َب ُع ِنئَ ٍث َو ذَ ََلذَ َث َع ََشَ‬ ‫‪َ -٥۱٤‬خ ْ‬ ‫ـه ُس ِن َئ ٍث َو ا َ ْر َب َع َث َع ََشَ‬ ‫ُّ َ َ َ ٌ َ ْ ُ َ‬ ‫َش ْون‬ ‫احد و ِع‬ ‫‪ِ -٦۲۱‬سج ِنئ ٍث و و ِ‬ ‫َ ُْ َ َ ٌَََْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۷۲٤‬ستع ِنئ ٍث و اربعث و ِعَشون‬ ‫َ َ ُ َ َ ْ ٌَ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۸۲۹‬ذـهان ِنئ ٍث و تِسعث و ِعَشون‬ ‫ْ ُ َ َ َ ٌَْ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۹٥۷‬تِسع ِنئ ٍث و ستعث و خـهسون‬ ‫‪E. Nama-nama bilangan ribuan‬‬

‫فْ‬ ‫‪ْ-۱۰۰۰‬اَلْ ٌ‬

‫‪ِ -ٙ۰۰۰‬ستَّةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬

‫‪ْ-۲۰۰۰‬اَلْ َف ِ‬ ‫افْ‬

‫‪ -۷۰۰۰‬سبػعةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َْ َ‬ ‫‪ََ -۸۰۰۰‬ثَانِيةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َ‬

‫‪ْ-۳۰۰۰‬ثَََلثَةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫‪ْ-ٗ۰۰۰‬اَربػعةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َْ َ‬

‫‪َْ-٘۰۰۰‬خَْسةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪ -۹۰۰۰‬تِسعةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َْ‬ ‫٘‬

‫‪ -۱۰۰۰۰‬عشرةُْآالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫َ ََ‬ ‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬

‫‪Cara membaca angka dari 1000-10000 adalah:‬‬ ‫‪RIBUAN – RATUSAN – SATUAN – PULUHAN‬‬

‫ٌَْ َ َ ٌ‬ ‫احد‬ ‫‪ -۱۰۰۱‬الف و و ِ‬ ‫‪ -۱۱۱۱‬اَلْ ٌف َو ِنائَ ٌث َو اَ َح َد َع ََشَ‬ ‫ََْ َ ََ َ َْ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫ان و ِعَشون‬ ‫ان و ِاثي ِ‬ ‫ان و ِنائخ ِ‬ ‫‪ -۲۲۲۲‬الف ِ‬ ‫ََْ َ َْ ُ َ َ َْ ُ ْ َ‬ ‫ان و َخس ِنئ ٍث و َخسون‬ ‫‪ -۲٥٥۰‬الف ِ‬ ‫ََ َُ َ‬ ‫َ َ َ َ َ ْ َ ٌ َ ُّ ْ َ‬ ‫ان و خـهسث و ِسخون‬ ‫‪ -۳۲٦٥‬ذَلذث آَل ٍف و ِنائخ ِ‬ ‫َََُْ َ‬ ‫َ ََ ُ َ َ َ ٌ َ ْ ُْ َ‬ ‫احد و تِسعون‬ ‫‪ -٤۳۹۱‬اربعث آَل ٍف و ذَلث ِنئ ٍث و و ِ‬ ‫َْ َ ُ َ‬ ‫َ ُّ َ َ َ َ َ ٌ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪َ -٥٦۷۸‬خسث آَل ٍف و ِسج ِنئ ٍث و ذـها ِجيث و ستعون‬ ‫َّ ُ َ‬ ‫َ ََُْ َ َ َْ َ ََ ُْ َ‬ ‫ان و ذَلذون‬ ‫‪ِ -٦٤۳۲‬سخث آَل ٍف و اربع ِنئ ٍث و ِاثي ِ‬


‫‪ٙ‬‬


‫َ َ َ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱۱۰۰۰‬احد عَش الفا‬ ‫َْ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ِ -۱۲۰۰۰‬اثيا عَش الفا‬ ‫ََ ََ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱۳۰۰۰‬ذَلذث عَش الفا‬ ‫ََْ َ َ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱٤۰۰۰‬اربعث عَش الفا‬ ‫َْ َ َ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪َ -۱٥۰۰۰‬خسث عَش الفا‬

‫‪F. Nama-nama bilangan belasan ribu‬‬

‫َّ َ َ َ َ َ ْ ً‬ ‫‪ِ -۱۱‬سخث عَش الفا‬ ‫َ ْ َ َ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱۲‬ستعث عَش الفا‬ ‫َ َ ََ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱۳‬ثها ِجيث عَش الفا‬ ‫ْ َ َ َ َ َ ًَْ‬ ‫‪ -۱٤‬تِسعث عَش الفا‬ ‫ْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪ِ -۱٥‬عَشون الفا‬

‫‪Cara membaca bilangan 11000-19999‬‬ ‫‪Belasan ribu – ratusan – satuan - puluhan‬‬

‫َ َ َ َ َ َ َ ْ ً َ َ ْ َ ُ َ َ َ ْ َ ٌ َ ُّ ْ َ‬ ‫‪ -۱۱٤٦۷‬احد عَش الفا و اربع ِنئ ٍث و ستعث و ِسخون‬ ‫َْ َ َ َ ًَْ َ ََ َ َ َْ َ ٌ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫ان و اربعث و تِسعون‬ ‫‪ِ -۱۲۲۹٤‬اثيا عَش الفا و ِنائخ ِ‬

‫َ َ َ َ َ َ َ َ ْ ً َ ُّ َ َ َ ٌ َ َ َ ُ ْ َ‬ ‫احد و ذـهاىون‬ ‫‪ -۱۳٦۸۱‬ذَلذث عَش الفا و ِسج ِنئ ٍث و و ِ‬

‫َ َْ َ َ َ َ َ ًَْ َ ََ ُ َ َ ْ َ ٌ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۱٤۳٥۹‬اربعث عَش الفا و ذَلث ِنئ ٍث و تِسعث و َخسون‬

‫َ ْ َ َ َ َ َ ًَْ َ َ َ ُ‬ ‫ان ِنئَ ٍث َو ِس َّخ َث َع ََشَ‬ ‫‪َ -۱٥۸۱٦‬خسث عَش الفا و ذـه‬

‫َ َ ََ َ َ َ ًَْ َ َ ْ ُ َ َ َ َ ٌَ َ َ ْ ُ ْ َ‬ ‫‪ -۱۸٥۷۸‬ثها ِجيث عَش الفا و خـهس ِنئ ٍث و ذـها ِجيث و ستعون‬ ‫ْ َ َ َ َ َ ًَْ َ َ َْ ُ َ َ َْ َ ََ ُْ َ‬ ‫ان و ذَلذون‬ ‫‪ -۱۹٤۳۲‬تِسعث عَش الفا و اربع ِنئ ٍث و ِاثي ِ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۷‬‬


‫‪G. Nama-nama bilangan puluhan ribu‬‬

‫َ ْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪ -۷۰۰۰۰‬ستعون الفا‬ ‫َ َ ُْ َ ًَْ‬ ‫‪ -۸۰۰۰۰‬ذـهاىون الفا‬ ‫ْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪ -۹۰۰۰۰‬تِسعون الفا‬ ‫َُ َْ‬ ‫‪ِ -۱۰۰۰۰۰‬نائث ال ٍف‬

‫ْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪ِ -۲۰۰۰۰‬عَشون الفا‬ ‫ََ ُْ َ ًَْ‬ ‫‪ -۳۰۰۰۰‬ذَلذون الفا‬ ‫ََْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪ -٤۰۰۰۰‬اربعون الفا‬ ‫َْ ُ ْ َ ًَْ‬ ‫‪َ -٥۰۰۰۰‬خسون الفا‬ ‫ُّ ْ َ َ ْ ً‬ ‫‪ِ -٦۰۰۰۰‬سخون الفا‬

‫‪Cara membaca bilangan 20000-99999‬‬ ‫‪Puluhan ribu – ratusan – satuan – puluhan‬‬

‫‪ =۲۳ٗ٘ٙ‬ثَََلثَةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْاَلْ ًفاْ َوْاَْربَ ُع ِْمئَ ٍةْ َوْ ِستَّْةٌْ َوْ َخ ْػم ُس ْو َفْ‬ ‫َ‬

‫س ِْمئَ ٍةْ َوْ َسْبػ َع ْةٌْ َوْ ِستػ ُّْو َفْ‬ ‫‪ =۳ٗ٘ٙ۷‬اَْربَػ َعةٌ َْوْثَََلثػُ ْو َفْاَلْ ًفاْ َوَْخَْ ُ‬

‫ت ِْمئَ ٍةْ َوْثَ َػمانِيَْةٌْ َوْ َسْبػ ُع ْو َفْ‬ ‫‪َ =ٗ٘ٙ۷۸‬خَْ َسةٌ َْوْاَْربَػ ُع ْو َفْاَلْ ًفاْ َوْ ِس ُّ‬ ‫ٗ‪َ =٘۰۰۳‬خَْ ُس ْو َفْاَلْ ًفاْ َوْاَْربَػ َع ْةٌْ َوْثَََلثػُ ْو َفْ‬

‫‪ِ =ٙ۰۹۷۸‬ستػ ُّْو َفْاَلْ ًفاْ َوْتِ ْس ُع ِْمئَ ٍةْ َوْثَ َػمانِيَْةٌْ َوْ َسْبػ ُع ْو َفْ‬


‫‪۸‬‬


H. Nama-nama bilangan ratusan ribu

ٍ ْ‫ت ِْمئَ ِةْاَل‬ ْ‫ف‬ ُّ ‫ ِس‬-ٙ۰۰۰۰۰

ٍ ْ‫ ِمائَةُْاَل‬-۱۰۰۰۰۰ ْ‫ف‬

ٍ ‫ْسْبع ِْمئَ ِة‬-۷۰۰۰۰۰ ْ‫ْالف‬ ُ َ

ٍ ‫ْ ِمائَػتَػي‬-۲۰۰۰۰۰ ْ‫ْالف‬ ْ

ٍ ْ‫ْثَػما ُف ِْمئَ ِةْاَل‬-۸۰۰۰۰۰ ْ‫ف‬ َ

ٍ ْ‫ث ِْمئَ ِةْاَل‬ ْ‫ف‬ ُ ‫ْثَََل‬-۳۰۰۰۰۰

ِ ْ-۹۰۰۰۰۰ ٍ ْ‫تسعْمئَ ِةْاَل‬ ْ‫ف‬

ٍ ْ‫ْاَربع ِْمئَ ِةْاَل‬-ٗ۰۰۰۰۰ ْ‫ف‬ ُ َْ

ٍ ْ‫َْخَْس ِْمئَ ِةْاَل‬-٘۰۰۰۰۰ ْ‫ف‬ ُ Cara membaca bilangan 1000001-999999 1. Ratusan + Puluhan ribu – ratusan – satuan – puluhan, atau 2. Ratusan + Belasan ribu – ratusan – satuan – puluhan, atau 3. Ratusan ribu – puluhan ribu/belasan ribu – ratusan – satuan – puluhan

ِ ‫= ِمائَةٌْوْثَََلثَةُْو‬۱۲۳ٗ٘ٙ ْ‫ْع ْشُرْو َفْاَلْ ًفاْ َوْاَْربَ ُع ِْمئَ ٍةْ َوْ ِستَّْةٌْ َوَْخَْ ُس ْو َف‬ َ َ ِ ِ ِ ‫ْع َشَرْاَلْ ًفاْ َوْ َسْب ُع ِْمئٍَْة‬ َ َ‫= مائَػتَاف َْوْثَ َػمانيَة‬۲۱۸۷۰۰ ِ ‫ْع َشَرْاَلْ ًفاْ َوْ َسْب ُع ِْمئٍَْة‬ ٍْ ْ‫ = ِمائَػتَ ْػيْاَل‬۲۱۸۷۰۰ َ َ‫فْْ َوْثَ َػمانيَة‬

Catatan: 1. Lafal Ratusan

۹۰۰ - ۳۰۰

۲۰۰

۱۰۰

۹۰۰۰ – ۳۰۰۰

۲۰۰۰

۱۰۰۰

ْ‫اف ْْْ ِمئَ ٍة‬ ِْ َ‫ِمائَػت‬

ٌ‫ِمائَْة‬

1. Lafal Ribuan

۹۹۰۰۰ -۱۱۰۰۰

‫ْْْْْاَلْ ًفا‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran

ٍ َ‫ْْْْآال‬ ْ‫ؼ‬ ۹

ِ ‫اَلْ َف‬ ْ‫اف‬

ْ‫ف‬ ٌ ْ‫اَل‬

Gampang dan Menyenangkan

‫تَ ْم ِريْ نَاتٌ‬

‫‪Latihan‬‬

‫!‪A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan lambang bilangan‬‬

‫ْع َشَرْ‪...‬‬ ‫ٔ‪َ -‬خَْ َسةَ َ‬ ‫ٕ‪ -‬سبػعةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‪...‬‬ ‫َْ َ َ‬

‫ٖ‪ -‬ثَََلثَةٌ َْوْثَََلثػُ ْو َفْ‪...‬‬ ‫ٗ‪ِ -‬مائَةٌ َْوْاَْربَػ َعةٌ َْوَْخَْ ُس ْو َفْ‪...‬‬ ‫٘‪ِ -‬مائَةٌ َْو ََْثَانِيَةٌ َْوْثَ َػمانػُ ْو َفْ‪...‬‬ ‫ت ِْمئَ ٍة َْوْتِ ْس َعةٌ َْوْتِ ْسعُ ْو َفْ‪...‬‬ ‫‪ِ -ٙ‬س ُّ‬ ‫ٍِ‬ ‫ْسْبػعُ ْو َفْ‪...‬‬ ‫‪ -ٚ‬اَلْ ٌ‬ ‫ْسْب ُعْمئَة َْوَْخَْ َسةٌ َْو َ‬ ‫ف َْو َ‬ ‫ثْآالَ ٍ‬ ‫ؼْوَْخَْس ِْمئ ٍةْو ِ‬ ‫ْستػ ُّْو َفْ‪...‬‬ ‫‪ -ٛ‬ثَََل ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ‬ ‫‪ -ٜ‬اِ‬ ‫س ِْمئَ ٍة َْوَْخَْ ُس ْو َفْ‪...‬‬ ‫َْخ‬ ‫اْو‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫اْع‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ػ‬ ‫ث‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُ‬ ‫ٓٔ‪َ -‬خَْسةٌْوَْخَْسو َفْاَلْ ًفاْوَْخَْس ِْمئ ٍةْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‪...‬‬ ‫َ َ ُْ‬ ‫َ ُ َ َ‬


‫‪۱۰‬‬


B. Bacalah angka-angka berikut ini dan tuliskan jawabanmu!

...................................... ۱ٗٙ۰ -ٔ ...................................... ٘٘٘٘ -ٕ ..................................... ۱٘۸۹ٙ -ٖ .................................... ۲٘۷٘۰ -ٗ ................................... ۱۷٘ٙٙٙ -٘


۱۱


‫اَلد َّْرسْالث ِ‬ ‫َّانْ‬ ‫ُ‬ ‫َّه ِْر‬ ‫اَيَّ ٌاـ ِِْفْالش ْ‬

‫ِح َو ٌارْ‬

‫ُع َمُرْ‬

‫ِعْي َسىْ‬





‫‪َ :‬ماْى َذاْالْيَػ ْوُـ؟‬

‫ْاْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫‪ :‬ى َذاْيَػ ْوُـ ِْ‬ ‫يْ‬ ‫ْاْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫‪َ :‬ماْالْيَػ ْوُـْبَػ ْع َد ِْ‬ ‫ي؟‬

‫ْاْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫‪ :‬بَػ ْع َد ِْ‬ ‫يْيَػ ْوُـْالثُّػلَثَ ِاءْ‬ ‫ِ‬ ‫ْالر ْوزناََم ِْة!‬ ‫‪ :‬اُنْظُْرْا ََل ُّ‬ ‫س ِِْفْالتَّػ ْق ِوِْْيْالْ ِم ََل ِدى‬ ‫ْْى َذ َ‬ ‫اْش ْهُرْاَ ُغ ْسطُ ْ‬ ‫اؾ ِ‬ ‫ْذ ْكَرىْيَػ ْوِـْاِ ْستِ ْق ََل ِؿْبَػلَ ِدنَاْاِنْ ُد ْونِْي ِسيَاْ‬ ‫‪ُ :‬ىنَ َ‬


‫‪۱۲‬‬







‫َح ِدْ‬ ‫يَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْاْل َ‬

‫اؿ ِ ِ ِ‬ ‫ْش َو ٍاؿْ‬ ‫اؾْاْ ِحتِ َف ُ‬ ‫ْىنَ َ‬ ‫ْعْيدْالْفطْ ِر ِِْفْاََّوِؿ َ‬ ‫‪ :‬نَػ َع ْْم‪ُ ,‬و َ‬ ‫ْعطْلَةٌْ َكثِْيػَرْةٌ‬ ‫َّه ِر ُ‬ ‫‪َ :‬و ِِْفْى َذاْالش ْ‬ ‫ِ‬ ‫ضا َْف‬ ‫اؾْعُطْلَةُ ْ‬ ‫‪ :‬نَػ ْع ْْم‪ُ ,‬ىنَ َ‬ ‫ْاالُ ْسبُػ ْوِع ِِْفْبِ َدايَة َْرَم َ‬

‫ِ ِ‬ ‫ضا َفْ‬ ‫ْعطْلَةُ ْ‬ ‫ْاالُ ْسبُػ ْوِع ِِْفْن َػهايَة َْرَم َ‬ ‫ْْ َو ُ‬ ‫ْش َو ٍْ‬ ‫اؿ‬ ‫وْعطْلَةُ ْ‬ ‫ْاالُ ْسبُػ ْوِع ِِْفْبِ َدايَِة َ‬ ‫ْْ ُ‬ ‫‪ :‬وْعطْلَةٌْاُسبػو ِعيَّةٌْْ ُكلْيػوِ‬ ‫َح ِْد‬ ‫ْاْل‬ ‫ـ‬ ‫ْ‬ ‫َ ُ‬ ‫َّ َ ْ َ‬ ‫ُْْ‬

‫ْاْلَح ِ‬ ‫َع َم ِاؿْ‬ ‫د‬ ‫ْى َوْيَػ ْوُـْالْ ُعطْلَ ِة َْوْ َغْيػُرهُْيَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْاْل ْ‬ ‫‪ :‬نَػ َع ْْم‪ ,‬يَػ ْوُـ ْ َ ُ‬

‫ْاْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫يَػ ْوُـ ِْ‬ ‫يْ‬ ‫يَػ ْوُـْالثُّػلَثَ ِْ‬ ‫اء‬ ‫ْاْل َْربِ َع ِْ‬ ‫اء‬ ‫يَػ ْوُـ ْ‬

‫ْاْلَ ِمْي ِ‬ ‫سْ‬ ‫يَػ ْوُـ ْ‬

‫ػج ُم َع ِةْ‬ ‫يَػ ْوُـْالْ ُ‬

‫ْالسػب ِ‬ ‫تْ‬ ‫يَػ ْوُـ َّ ْ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬

‫ُسبُػ ْوِعْ‬ ‫ِِف ْ‬ ‫ْاْل ْ‬

‫”‪Nyanyikan teks di atas dengan lagu “Arah Mata Angin‬‬ ‫‪Kamu bisa download lagunya di http://www.arabgampang.blogspot.com‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۱۳‬‬


ٌ‫ات‬ ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬

Kosa Kata

‫َما‬

apa

Kalender Masehi

‫التَّػ ْق ِوِْْيْالْ ِمْي ََل ِدى‬ ْ‫َح ِد‬ َ ‫اَْْل‬

Hari Ahad

Hari Senin Hari selasa

Hari Rabu

Hari Kamis

Hari Jumat

Hari Sabtu

selainnya

Kerja/aktifitas

ِ ْ ‫اَِْْلثْػنَػ‬ ْ‫ي‬

ْ َ‫اَلثُّػلَث‬ ُ‫اء‬ ْ ‫اَْْل َْربِ َع‬ ُ‫اء‬ ُْ ‫ػخ ِمْي‬ ‫س‬ َ ْ‫اَل‬ ُ‫ػج ُم َع ْة‬ ُ ْ‫اَل‬ ْ‫ت‬ َّ َ‫ا‬ ُ ‫لس ْػب‬

ُ‫َغْيػُرْه‬ ُْ ‫َع َم‬ ‫اؿ‬ ْ ‫ْاْل‬

adalah

sebelum

setelah


ْ‫ُى َو‬ ‫قَػْب َْل‬

ْ‫بَػ ْع َد‬

۱ٗ

permulaan

penghujung

Satu pekan

liburan

banyak

peringatan

perayaan

kemerdekaan

ٌ‫بِ َدايَْة‬ ٌ‫نِ َػهايَْة‬

ْ ‫اُ ْسبُػ ْو‬ ٌ‫ع‬ ٌ‫ُعطْلَْة‬

ٌ‫َكثِْيػَرْة‬ ‫ِذ ْكَرى‬ ٌْ ‫اِ ْحتِ َف‬ ‫اؿ‬ ‫اِ ْستِ ْق ََل ٌْؿ‬

hari

bulan

kalender

ْ‫يَػ ْوٌـ‬

ْ‫َش ْهٌر‬ ٌ‫ُر ْوزنَ َام ْة‬

awal

ْ‫اََّوٌؿ‬

setiap

ْ‫ُك َّل‬

dan

ْ‫َو‬



‫‪Latihan‬‬

‫َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ُّ َ َ َ ْ َ ُّ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ -١‬نا احلوم بعد اثللرا ِء؟ بعد اثللرا ِء يوم ‪...‬‬ ‫َْ‬ ‫ُّ َ َ‬ ‫ْ َ ْ‬ ‫ْ َْْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْي – اثللرا ِء – اْلربِعا ِء – الـخ ِهي ِس)‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫( ِ‬ ‫َ َْ ْ ُ َ َْ ْ ُ ُ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ -٢‬نا احلوم قتل الـجهع ِث؟ قتل الـجهع ِث يوم ‪...‬‬ ‫َْ‬ ‫ُّ َ َ‬ ‫ْ َ ْ‬ ‫ْ َْْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْي – اثللرا ِء – اْلربِعا ِء – الـخ ِهي ِس)‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫( ِ‬ ‫َ ْ ُ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ ُ ْ َّ ُ‬ ‫َ‬ ‫‪ -٣‬يوم العطل ِث اْلستو ِخي ِث هو ‪...‬‬ ‫ْ ُ َُُ‬ ‫َْ َ ُ ْ َْْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْي)‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫(الـجهعث – الستج – اْلحد – ِ‬ ‫َ ُ ْ ُ ْ َُ َ ْ‬ ‫ََْ‬ ‫ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َل – مو ِ ِِل‬ ‫‪ِِ -٤‬ف اغسطس هياك ِذلرى يومِ ( ِاس ِخقَل ِل اْل ِ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ْ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫اجل ِت ّ‬ ‫ِخي ِد ال ِفط ِر – ِخي ِد اْلضح)‬ ‫ـي –‬ ‫ِ‬ ‫ََْ‬ ‫ْ َْ‬ ‫َ َ َّ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ِل‬ ‫َل – مو ِ ِ‬ ‫ال هياك يوم ‪ِ ( ...‬اس ِخقَل ِل اْل ِ‬ ‫‪ -٥‬و ِِف او ِل شو ٍ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ْ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫اجل ِت ّ‬ ‫ـي – ِخي ِد ال ِفط ِر – ِخي ِد اْلضح)‬ ‫ِ‬ ‫ُ ْ ٌَ َ ٌَْ ُ ْ َُ‬ ‫َ َ ََ َ َ‬ ‫ان ُهيَ َ‬ ‫اك ‪( ...‬خطلث ط ِويلث – خطلث‬ ‫‪َ -٦‬و ِِف ةِداي ِث رمض‬ ‫ُْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ُ ْ َ ُ َّ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫اْلستو ِع – خطلث الشه ِر – ِخي ِد ال ِفط ِر)‬

‫!‪A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung‬‬


‫٘‪۱‬‬


‫ْ ْ‬ ‫ََْ‬ ‫ْ َْ‬ ‫َُْ َْ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َل –‬ ‫‪ -٧‬يوم اْلح ِد هو يوم ‪ِ ( ...‬خي ِد ال ِفط ِر – ِاس ِخقَل ِل اْل ِ‬ ‫ُْْ َ ُْ‬ ‫ْ َْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ِخي ِد اْلضح– العطل ِث اْلستو ِخي ِث)‬ ‫َْ‬ ‫ُْْ َ‬ ‫َْ ُ ْ َْْ ُ‬ ‫اْل ْخ َهال – خيدْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْي هو يوم ‪( ...‬العطل ِث –‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫‪ -٨‬يوم ِ‬ ‫ُْْ َ ُْ‬ ‫َْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫اْلضح– العطل ِث اْلستو ِخي ِث)‬ ‫َْ‬ ‫ُْ‬ ‫ََْ ْ ُ َ ْ َ ْ َْْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْي هو يوم ‪( ...‬اْلربِعا ِء – اْلهع ِث –‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫‪ -٩‬احلوم بعد ِ‬ ‫َْ‬ ‫ُّ َ َ‬ ‫َ‬ ‫اْلح ِد – اثللرا ِء)‬ ‫ُْ‬ ‫ََْ ْ ُ َ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ج – اْلهع ِث –‬ ‫‪ -۱٠‬احلوم قتل اْلح ِد هو يوم ‪( ...‬الست ِ‬ ‫ُّ َ َ‬ ‫ْ َْْ‬ ‫ْي – اثللرا ِء)‬ ‫اْلذن ِ‬ ‫ِ‬ ‫َْ َ َُ ْ َ‬ ‫ـخهيْس – ْاحلَ ْو ُم – الْ ُ‬ ‫ـج ُه َعث – يَ ْومُ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -۱‬بعد – هو – ال ِ ِ‬

‫!‪B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar‬‬

‫َْ‬ ‫اْل َحد – يَ ْو ُم – ُه َو – ْاْلذْنَ ْْي – َقتْ َل – ْاحلَ ْومُ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َُْ َْ‬ ‫ُْْ َ‬ ‫اْل َحد – ُه َو – يَ ْومُ‬ ‫‪ -٣‬العطل ِث – يوم –‬ ‫ِ‬


‫‪۱ٙ‬‬


‫ُْ‬ ‫ُ ْ َُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ِ -٤‬ف – َر َم َضان – خطلث – هياك – ةِداي ِث – اْلستو ِع‬ ‫َُْ ْ‬ ‫‪ِ -٥‬ف – خيْد – َش َوال – ُهيَ َ‬ ‫ْ‬ ‫اك – ةِ َدايَ ِث – يوم – ال ِفط ِر‬ ‫ِ ِ‬ ‫ٍ‬

‫َ ْ ُ ُّ َ َ ُ َ َ ْ ُ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫‪ -۱‬يوم اثللرا ِء هو يوم اْلخه ِ‬

‫!‪C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini‬‬

‫َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ُْ ُ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ج‬ ‫‪ -٢‬احلوم بعد اْلهع ِث هو يوم الست ِ‬ ‫َُْ َْ َ َُ َُْ ُْْ َ ُْ‬ ‫اْل ْستُ ْوخيثَّ‬ ‫‪ -٣‬يوم اْلح ِد هو يوم العطل ِث‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ َّ َ َ ُ َ َ َ ْ ُ ْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ال هياك يوم ِخي ِد ال ِفط ِر‬ ‫‪ِِ -٤‬ف او ِل شو ٍ‬ ‫َُ َ ُ ْ َُ ُْ‬ ‫َ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫‪ -٥‬هياك خطلث اْلستو ِع ِِف ةِداي ِث شو ٍ‬


‫‪۱۷‬‬


D. Terjemahkan kalimat-kalimat berikut ke dalam bahasa Arab! 1. Hari setelah Rabu adalah hari Kamis

2. Apakah hari setelah Kamis

3. Hari Ahad adalah hari libur

4. Hari Rabu adalah hari kerja

5. Pada permulaan Ramadan di sana ada liburan sepekan


۱۸


‫اَلدَّرسْالثَّالِ‬ ‫ثْ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ‬ ‫َّ‬ ‫اع ْةُ‬ ‫الس َ‬

‫ِح َو ٌارْ‬ ‫ُ‬ ‫خ َه ُر‬

‫ْ َ‬ ‫ِعيَس‬

‫َ ّ َ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث ذهتج ِاَل الهدرس ِث؟‬ ‫‪ِ /‬‬ ‫َ َ ْ ُ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪ /‬ذهتج ِاَل الهدرس ِث‬

‫َّ َ‬ ‫اعث َّ‬ ‫السا ِد َس ِث َو ُّ‬ ‫الربْ ِع‬ ‫ِف الس ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ َّ َ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُخ َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِف الساع ِث السا ِدس ِث‬ ‫ث‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫ال‬ ‫َل‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪/‬‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َّ ُّ ْ َ َ َّ َ ْ ْ َ ْ ٌ َ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِاَل الربع‪َِ .‬لن ةي ِِ ة ِعيد ع ِو الهدرس ِث‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫اجل ْومِ َصتَ ً‬ ‫احا ةَا ِلراً‬ ‫ك ُق ْهيَا ِن َو َّ‬ ‫ِعيَس ‪ِِ /‬ل ِل‬ ‫َ ّ َ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُخ َه ُ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث قهج ِنو اجلومِ ؟‬ ‫‪/‬‬ ‫ر‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ َ َّ َ َ ّ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ِف الساع ِث الراةِع ِث و ا ِجلص ِف‬ ‫و‬ ‫اجل‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ج‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫‪/‬‬ ‫َس‬ ‫ِعي‬ ‫مِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ /‬ك ِم الساعث اآلن؟‬ ‫خ َه ُر‬ ‫َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ِعيَس ‪ /‬الساعث اآلن الساةِعث‬ ‫َ َ ْ ُ ْ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪ِ /‬ا ْس َه ْع يَا ِعيَس! هذا صوت اْلر ِس‬ ‫خ َه ُر‬ ‫َ َ ْ َ َّ َ َ ْ ُ ُ ْ َ ْ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ِعيَس ‪ /‬جعم‪ ,‬هيا ِةيا ىدخل الفصل‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ /‬ه َّيا ةِيَا‬ ‫خ َه ُر‬ ‫‪۱۹ Gampang dan Menyenangkan‬‬ ‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬

‫اِ‬ ‫ِ‬ ‫ٌرِّد ٌْد!‬ ‫ٌو‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫َ‬ ‫ْ َْ َ‬

‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫َ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫احدة‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن الو ِ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن اثلا ِجيث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن اثل ِاثلث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن الراةِعث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن اْلا ِمسث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن السا ِدسث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن الساةِعث‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۲۰‬‬


‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن اثلا ِنيث‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫اسعث‬ ‫اتل‬ ‫آلن‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫اع‬ ‫لس‬ ‫ا‬ ‫؟‬ ‫آلن‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫اع‬ ‫الس‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫اِشة‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن الع ِ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫اْلَا ِديَ ُث َع ََشَ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫آلن اثلَّا ِجيَ ُث َع ََشَ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث ا‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫الربْعُ‬ ‫آلن َّ‬ ‫السا ِد َس ُث َو ُّ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث ا‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫الربْعُ‬ ‫آلن اثلَّا ِنيَ ُث َو ُّ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث ا‬


‫‪۲۱‬‬


‫َ ّ َ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث ذهتج ِاَل الهدرس ِث؟‬ ‫ِ‬ ‫الساد َسث َت َهاناً‬ ‫الس َ‬ ‫َذ َهتْ ُ‬ ‫اعث َّ‬ ‫ج ا ََل ال ْ َه ْد َر َسث ِف َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬

‫‪menjawabdenganhati‬‬

‫‪tanbihun.com‬‬

‫َ ّ َ َ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث قهج ِنو اجلومِ ؟‬ ‫ِ‬ ‫الس َ‬ ‫الربعْ‬ ‫ُق ْه َ‬ ‫اجل ْومِ ِف َّ‬ ‫ج ِنوَ‬ ‫الراة َع ِث ّو ُّ‬ ‫اع ِث َّ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ ّ َ َ َ َ َْ َْ ْ َ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث دخليا الفصل؟‬ ‫ِ‬ ‫ـهاناً‬ ‫الس َ‬ ‫الساة َعث حَ َ‬ ‫اعث َّ‬ ‫ََنْ ُو َد َخلْيَا الْ َف ْص َل ِف َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪sdmudakreatif.sch.id‬‬

‫َ ّ َ َ َ َ َْ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث رجعيا ِنو الهدرس ِث؟‬ ‫ِ‬ ‫الس َ‬ ‫َر َج ْعيَا ن َو ال ْ َه ْد َر َسث ِف َّ‬ ‫الربْع َج َهاراً‬ ‫اع ِث اثلَّا ِجيَ ِث َو ُّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬


‫‪۲۲‬‬


Kosa Kata

karena

pagi

sore

َّ َ ‫ِْلن‬ ً َ‫َصت‬ ‫احا‬ ً ‫َم َس‬ ‫اء‬

ً ‫َج َه‬ ‫ارا‬ ً َْ ‫حلَل‬

siang malam

satu

dua

enam

sebelas

dua belas

kurang/kecuali

lebih/dan

seperempat

setengah

ُ َ ‫اح َدة‬ ِ ‫الو‬ ُ َ َّ ‫اثلا ِجيث‬ ُ َ َّ ‫السا ِدسث‬ ْ َ‫اْلَا ِديَ ُث َع ََش‬ َ‫اَثلَّا ِجيَ ُث َع ََش‬ َّ ‫ِاَل‬ ‫َو‬

ُّ ‫الربْ ُع‬ ُ ْ ّ ‫جلصف‬ ِ ‫ا‬


۲۳

ٌ‫ات‬ ُ ‫ال ُْم ْف َر َد‬ ُ َ َّ َ jam/waktu/pukul ‫الساعث‬ berapa

sekarang

di/pada

apa/berapa/mana

kamu pergi

kamu masuk

kamu pulang

kamu bangun

dari

ke

tidur

sedangkan

tepat/sempurna

َ ‫ك ْم‬ َ ْ ‫اآلن‬

‫ِف‬ ِ ُّ‫اَي‬ َ‫َذ َهتْج‬ َ‫َد َخلْج‬ َ‫َر َج ْعج‬ َ‫ُق ْهج‬ ‫ِن ْو‬ َ ‫ِا‬ ‫َل‬

َّ ‫اجل ْو ُم‬ َّ‫اَنا‬

ً ‫َت َه‬ ‫انا‬


ِ‫التَّرك‬ ٌ‫ب‬ ‫ي‬ ُ ْْ

Pola kalimat

1. Bilangan yang dipakai untuk menerangkan waktu berbentuk ordinal number (bilangan bertingkat)

ُ َّ َ ْ ُّ َّ َ ‫الصف اْلول‬ ُّ َّ َ َّ ‫الصف اثل ِان‬ ُّ َّ َ ُ َّ ‫الصف اثلا ِلد‬

Kelas 1

Kelas 2

Kelas 3

Pukul 01.00

Pukul 02.00

Pukul 02.00

ُ َ َ ْ ُ َ َّ َ ‫احدة‬ ِ ‫الساعث الو‬ ُ َ َّ ُ َ َّ َ ‫الساعث اثلا ِجيث‬ ُ َ َّ ُ َ َّ َ ‫الساعث اثل ِاثلث‬

2. Bilangan jam hanya sampai 12. Untuk membedakan pukul 10 siang dengan 10 malam misalnya, kita menggunakan keterangan waktu Pukul 10.00 siang

Pukul 10.00 malam

Pukul 04.00 pagi

3.

‫ِن ْو‬

dan

َ ‫ِاَل‬

Pukul 04.00 sore

َ ‫لس‬ َّ َ ‫ا‬ ً‫اِش ُة َج َهارا‬ َ ‫اع ُث الْ َع‬ ِ ً ْ َ ُ َ َ ْ ُ َ َّ َ ‫اِشة حلَل‬ ِ ‫الساعث الع‬ ً‫الراة َع ُث َصتَاحا‬ َ ‫لس‬ َّ َ ‫ا‬ َّ ‫اع ُث‬ ِ َ ‫لس‬ َّ َ ‫ا‬ َّ ‫اع ُث‬ ً‫الراة َع ُث َم َساء‬ ِ

adalah termasuk huruf jarr sehingga semua isim yang

terletak setelahnya harus majrur (salah satu tandanya berharakat kasrah)

َ ْ َ ََ ً‫الساد َسث َصتَاحا‬ َ ‫الس‬ ُ َّ ‫اعث‬ َّ ‫َل ال ْ َه ْد َر َسث ِف‬ َ ‫اىا اذهب ِا‬ ِ ِ ِ ِ ِ

Saya pergi ke sekolah itu pada pukul enam pagi

َ ‫الس‬ َّ ‫اَىَا ا َ ْرج ُع ن َو ال ْ َه ْد َر َسث ِف‬ ً‫اعث اثلَّاجيَث َج َهارا‬ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ

Saya pulang dari sekolah itu pada pukul dua siang


۲ٗ



‫‪Latihan‬‬

‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن ‪...‬‬ ‫‪-١‬‬ ‫َْ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫اسعث – اْلا ِمسث)‬ ‫(السا ِدسث – اثلا ِنيث – اتل ِ‬ ‫َّ َ ُ ْ َ َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ك ِم الساعث اآلن؟ الساعث اآلن ‪...‬‬ ‫‪-٢‬‬ ‫َْ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫اسعث – اْلا ِمسث)‬ ‫(السا ِدسث – اثلا ِنيث – اتل ِ‬ ‫َ َّ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫الساعث اآلن اْلا ِمسث و ‪...‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ ْ ُ‬ ‫ّ ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬ ‫(الراةِعث – الربع – ا ِجلصف – الليل)‬ ‫َْ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِف الساع ِث السا ِدس ِث ‪...‬‬ ‫‪ -٤‬اىج ذهتج ِاَل الهدرس ِث ِ‬ ‫ََ ً َ َ ً َْ ً‬ ‫( َصتَ ً‬ ‫احا – جهارا – مساء – حلَل)‬


‫َ َْ ُ َ َ َْ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِف الساع ِث اثلا ِجي ِث ‪...‬‬ ‫‪ -٥‬و َنو رجعيا ِنو الهدرس ِث ِ‬ ‫ََ ً َ َ ً َْ ً‬ ‫( َصتَ ً‬ ‫احا – جهارا – مساء – حلَل)‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ِف الساع ِث الراةِع ِث ‪...‬‬ ‫‪ -٦‬قهج ِنو اجلومِ ِ‬ ‫ََ ً َ َ ً َْ ً‬ ‫( َصتَ ً‬ ‫احا – جهارا – مساء – حلَل)‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫٘‪۲‬‬


‫ََ‬ ‫الس َ‬ ‫الربعْ‬ ‫اعث َّ‬ ‫َل ال ْ َه ْد َر َسث ِف َّ‬ ‫السا ِد َس ِث َو ُّ‬ ‫َ‬ ‫‪ -٧‬اىا ‪ِ ...‬ا‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ َْ ُ َ َ‬ ‫(َ َْ َ – َ َْ‬ ‫ج – ذهتْيَا)‬ ‫ج – ذهت‬ ‫ذهتج ذهت ِ‬ ‫َْ‬ ‫الراة َعث َصتَاحاً‬ ‫الساعثَ‬ ‫اجل ْومِ ِف َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫‪َ -٨‬نو ‪ِ ...‬نو‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ج – ُق ْ‬ ‫ج – ُق ْه َ‬ ‫( ُق ْهيَا – ُق ْه ُ‬ ‫ج)‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫َ َّ َ ُ ْ َ َّ َ ُ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫الساعث اآلن اثلا ِجيث عَش و ‪...‬‬ ‫‪-٩‬‬ ‫‪-۱٠‬‬

‫َّ َ ُ‬ ‫َّ ْ ُ‬ ‫ّ ْ ُ‬ ‫الربْ ُ‬ ‫ُّ‬ ‫جلصف – الليل)‬ ‫ا‬ ‫–‬ ‫ع‬ ‫–‬ ‫ث‬ ‫(الراةِع‬ ‫ِ‬ ‫َ َّ َ ُ ْ َ‬ ‫الساعث اآلن‪...‬‬ ‫َْ َ ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫َّ َ ُ‬ ‫اس َعث – اْلا ِمسث)‬ ‫اتل‬ ‫–‬ ‫ث‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫اثل‬ ‫–‬ ‫ث‬ ‫(السا ِدس‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ َ ْ َ َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف – الهدرس ِث؟‬ ‫‪ -۱‬رجعج – ا ِي – ِنو – ساع ٍث – ِ‬


‫َّ َ ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُّ ْ ُ ْ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫اِشة‬ ‫‪ -٢‬اآلن – الساعث– و – الربع – الع ِ‬ ‫الساعثَ‬ ‫‪ -٣‬اَىَا–ا ََل– َذ َهتْ ُ‬ ‫الساد َسث–ال ْ َه ْد َر َسث– َّ‬ ‫ج–ِف– َّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬


‫‪۲ٙ‬‬


‫َ َْ‬ ‫‪ُ -٤‬ق ْهيَ‬ ‫الساعثَ‬ ‫الراة َعث – ِف – َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫–‬ ‫و‬ ‫اجل‬ ‫–‬ ‫و‬ ‫َن‬ ‫–‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫–‬ ‫ا‬ ‫مِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -٥‬الفص ِل – الساع ِث – الساةِع ِث – دخليا – ِاَل – َنو –‬ ‫ِف ‪َ -‬ت َه ً‬ ‫انا‬ ‫ـهاناً‬ ‫الس َ‬ ‫الساة َعث حَ َ‬ ‫‪ -۱‬اَىَا َد َخلْ ُ‬ ‫اعث َّ‬ ‫ج الْ َف ْص َل ِف َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫!‪C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini‬‬

‫الربعْ‬ ‫الس َ‬ ‫ج ُق ْه َ‬ ‫‪ -٢‬اَى ْ َ‬ ‫اجل ْومِ ِف َّ‬ ‫ج ِنوَ‬ ‫الراة َع ِث َو ُّ‬ ‫اع ِث َّ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َْ ُ َ َ َْ َ َْ ْ‬ ‫َّ َ َّ َ َ ّ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف الساع ِث اثلا ِجي ِث و ا ِجلص ِف‬ ‫‪َ -٣‬نو رجعيا ِنو الهدرس ِث ِ‬ ‫َ ّ َ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِف ا ِي ساع ٍث ذهتج ِاَل الهدرس ِث؟‬ ‫‪ِ -٤‬‬ ‫َ َّ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ َّ‬ ‫الربْعَ‬ ‫َل ُّ‬ ‫‪ -٥‬الساعث اآلن اْلا ِمسث ِا‬


‫‪۲۷‬‬


D. Terjemahkan kalimat-kalimat berikut ke dalam bahasa Arab! 1. Kita bangun dari tidur pada jam empat lebih seperempat pagi

2. Kita pergi ke sekolah pada jam enam lebih setengah pagi

3. Apakah kamu pulang dari sekolah pada jam dua lebih seperempat?

4. Kita masuk kelas pada jam tuju tepat

5. Kita bangun dari tidur pagi-pagi benar

6. Jam berapa sekarang? Sekarang jam dua belas tepat


۲۸


‫‪Latihan Ulangan Semester 1‬‬ ‫‪Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban‬‬ ‫‪yang benar‬‬

‫‪A.‬‬

‫ِ‬ ‫ٔ‪ ۱۱ -‬قَػلَ ًما‪... = ۱۱ .‬‬ ‫ْع َشَرْ‬ ‫ْع َشَْر ج‪َ -‬واح ٌد َ‬ ‫أ‪ -‬اَ َح َد َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ْع َشَْر‬ ‫ب‪َ -‬واح ٌد َْواح ٌدْ د‪َ -‬واح َدةٌ َ‬ ‫ت ِْمئٍَْة‬ ‫ج‪ِ -‬س ُّ‬ ‫ف َْوْ‪َ ...‬وَخَْ ُس ْو َْف أ‪ِ -‬ستَّْةٌ‬ ‫ٕ‪ =۱ٙ٘۰ -‬اَلْ ٌ‬ ‫د‪ِ -‬ستَّةُْآالَ ٍْ‬ ‫ؼ‬ ‫ب‪ِ -‬ستػ ُّْو َْف‬ ‫ْسْب ُع ِْمئٍَْة‬ ‫ٖ‪َ ... = ۲۷۸ٙ -‬و َ‬ ‫ِ‬ ‫ْسْبػعُ ْو َفْْْْْْ‬ ‫ْْْْْ َوْستَّةٌ َْو َ‬

‫ف‬ ‫أ‪ -‬اَلْ ٌْ‬ ‫اف‬ ‫ب‪ -‬اَلْ َف ِْ‬

‫ٗ‪ = ۹ٗ۱٘ -‬تِ ْس َعةُْ‪َ ...‬وْاَْربَ ُعْ‬

‫أ‪-‬‬

‫اَلْ ًفا‬

‫ب‪ -‬اَلْ ٍ‬ ‫فْ‬

‫ٍِ‬ ‫ْع َشَرْ‬ ‫ْْْْْمئَة َْوَْخَْ َسةَ َ‬

‫٘‪َ = ۲٘۰٘۱ -‬خَْسةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‬ ‫َ َ‬ ‫‪ ...‬وْو ِ‬ ‫اح ٌد َْوَخَْ ُس ْو َفْْْْْ‬ ‫ََ‬

‫أ‪َ -‬ع َشَْر‬ ‫ب‪ِ -‬مئٍَْة‬

‫‪َ = ٘۰۰۰ٙ -ٙ‬خَْ ُس ْو َفْ‪َ ...‬وْ‬

‫ف‬ ‫أ‪ -‬اَلْ ٍْ‬ ‫ؼ‬ ‫ب‪ -‬آالَ ٍْ‬

‫‪ِ = ۱۰۰۰۰۱ -۷‬مائَةُْ‪َ ...‬وْ‬

‫ف‬ ‫أ‪ -‬اَلْ ٍْ‬ ‫ؼ‬ ‫ب‪ -‬آالَ ٍْ‬

‫ْْْْْ ِستَّْةٌ‬

‫ْْْْْو ِ‬ ‫اح ٌدْْْْْْ‬ ‫َ‬


‫‪۲۹‬‬

‫تْاَلْ ٍ‬ ‫فْ‬ ‫ج‪ِ -‬س ُّ‬ ‫د‪ -‬اِثْػنَ ِ‬ ‫افْاَلْ ًفا‬ ‫ج‪ -‬آالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫د‪ -‬اَلْ ٍْ‬ ‫ف‬ ‫ج‪ -‬آالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬ ‫د‪ -‬اَلْ ًفا‬ ‫ج‪ -‬اَلْ ًفا‬ ‫فْ‬ ‫د‪ -‬اَلْ ٌ‬ ‫ج‪ -‬اَلْ ًفا‬

‫فْ‬ ‫د‪ -‬اَلْ ٌ‬


‫‪ = ۹۹۹۹۹ -۸‬تِ ْس َعةٌ َْوْتِ ْسعُ ْو َفْ‬

‫أ‪ -‬تَ ِ‬ ‫اس َع ْةٌ‬ ‫ب‪ -‬تِ ْس ٌْع‬

‫اْوْتِ ْس ُع ِْمئَ ٍة َْوْتِ ْس َعةٌ َْوْ‪...‬‬ ‫ْْْْْاَلْ ًف َ‬

‫فْو ِْمائَػتَ ِ‬ ‫افْ‬ ‫‪ = ۱۲۳ٗ -۹‬اَلْ ٌ َ‬

‫أ‪-‬‬

‫ب‪ -‬اَْربَػعُ ْو َفْ‬ ‫َح ِْد‬ ‫أ‪ْ -‬اْل َ‬ ‫ب‪ِْ -‬‬ ‫ي‬ ‫اْلثْػنَػ ْ ِْ‬

‫ج‪ْ -‬اْل َْربِ َع ِْ‬ ‫اء‬

‫ػخ ِمْي ِ‬ ‫سْ‬ ‫د‪ -‬الْ َ‬

‫أ‪-‬‬

‫َح ِدْ‬ ‫ْاْل َ‬

‫ج‪ْ -‬اْل َْربِ َع ِاءْ‬

‫أ‪-‬‬

‫َع َم ِاؿْ‬ ‫ْاْل ْ‬

‫ج‪ِ -‬عْي ِدْالْ ِفطْ ِرْ‬ ‫د‪ِْ -‬‬ ‫اْل ْستِ ْق ََل ِْؿ‬

‫أ‪-‬‬

‫َع َم ِاؿْ‬ ‫ْاْل ْ‬

‫ج‪ِ -‬عْي ِدْالْ ِفطْ ِرْ‬ ‫د‪ِْ -‬‬ ‫اْل ْستِ ْق ََل ِْؿ‬

‫ِ‬ ‫ْى َوْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ٓٔ‪ -‬اَلْيَػ ْوُـْبَػ ْع َدْالثُّػلَثَاء ُ‬

‫َح ِدْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ٕٔ‪ -‬يَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْاْل َ‬ ‫ِ‬ ‫اؾْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ْىنَ َ‬ ‫سُ‬ ‫ٖٔ‪ِ -‬فْاَغُ ْسطُ ْ‬ ‫ْاْل ََّو ُؿ ِْمن َ ٍ‬ ‫ْى َوْ‬ ‫ٗٔ‪ -‬اَلْيَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْش َواؿ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْْْْْْْيَػ ْوُـْ‪...‬‬


‫ج‪َ -‬رابِ َع ْةٌ‬

‫د‪ُ -‬ربْ ٌعْ‬

‫ْْْْْ َوْ‪َ ...‬وْثَََلثػُ ْو َفْْْْْْ‬

‫ػج ُم َع ِةْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ٔٔ‪ -‬قَػْب َلْالْ ُ‬

‫اَْربَػ َع ْةٌ‬

‫ج‪ -‬تِ ْس َع ْةٌ‬ ‫د‪ -‬تِ ْسعُ ْو َْف‬

‫اْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫ب‪ِْ -‬‬ ‫يْ‬ ‫ب‪ -‬الْعُطْلَ ِةْ‬ ‫ب‪ -‬الْعُطْلَ ِةْ‬


‫َع َم ِاؿْ‬ ‫أ‪ِ -‬عْي ِد ْ‬ ‫ْاْل ْ‬ ‫َض َحى ج‪ْ -‬اْل ْ‬ ‫د‪ِْ -‬‬ ‫اْل ْستِ ْق ََل ِْؿ‬ ‫ب‪ِ -‬عْي ِدْالْ ِفطْ ِْر‬

‫‪۳۰‬‬


‫ْالس ِاد َسةُْ‪...‬‬ ‫اعةُْاْآل َف َّ‬ ‫٘‪ -۱‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬

‫ْالربْ ُعْ‬ ‫ِّص ُْ‬ ‫ف ج‪َ -‬و ُّ‬ ‫أ‪َ -‬وْالن ْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْالربْ َْع‬ ‫فْ د‪ -‬اَّال ُّ‬ ‫ِّص َ‬ ‫ب‪ -‬اَّالْالن ْ‬

‫‪ -۱ٙ‬اَ َّ‬ ‫فْ أ‪َّ -‬‬ ‫ِّص ُ‬ ‫لس َ‬ ‫الرابِ َع ْةُ‬ ‫اعةُْاْآل َفْ‪َ ...‬وْالن ْ‬ ‫ب‪ْ -‬‬ ‫اْلَ ِام َس ْةُ‬

‫ج‪َّ -‬‬ ‫الس ِاد َسْةُ‬ ‫السػتَّْةُ‬ ‫د‪ِّ -‬‬

‫أ‪ -‬التِّ ْس َع ْةُ‬ ‫ب‪ -‬الت ِ‬ ‫َّاس َعْةُ‬

‫ج‪َّ -‬‬ ‫الس ِاد َسْةُ‬ ‫د‪َّ -‬‬ ‫السابِ َعْةُ‬

‫اعةُْاْآل َفْ‪...‬‬ ‫‪ -۱۷‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬

‫‪َ -۱۸‬ذ َىْبػنَاْاِ ََلْالْم ْدر َس ِة ِ‬ ‫اعِْة أ‪-‬‬ ‫ِْف َّ‬ ‫ْالس َ‬ ‫َ َ‬ ‫ب‪َ -‬م َس ْ‬ ‫الس ِاد َس ِةْ‪...‬‬ ‫ْْْْْ َّ‬ ‫اءً‬ ‫لَْي ْ‬ ‫َلً‬

‫‪ -۱۹‬وْرجعنَ ِ‬ ‫اْم َنْالْ َم ْد َر َس ِة ِِْفْ‬ ‫َ ََْ‬

‫الس ِ ِ ِ‬ ‫ِّص ِ‬ ‫فْ‪...‬‬ ‫ْْْْْ َّ َ‬ ‫اعةْالثَّانيَة َْوْالن ْ‬

‫‪ -۲۰‬وْقُمنَ ِ‬ ‫اْم َنْالنػ َّْوِـ ِِْفْ‬ ‫َ ْ‬


‫ج‪ -‬نَػ َه ًاراْ‬ ‫احا‬ ‫د‪َ -‬‬ ‫صبَ ً‬

‫أ‪-‬‬

‫احا‬ ‫َ‬ ‫صبَ ً‬

‫ج‪َ -‬م َساءًْ‬ ‫د‪ -‬لَْي ْ‬ ‫َلً‬

‫أ‪-‬‬


‫ج‪َ -‬م َساءًْ‬ ‫د‪ -‬لَْي ْ‬ ‫َلً‬

‫ب‪ -‬نَػ َه ًارا‬ ‫ب‪ -‬نَػ َه ًارا‬

‫‪B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang‬‬ ‫!‪tersedia pada lajur kiri‬‬

‫اِ‬ ‫اْع َشَْر‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ػ‬ ‫ث‬ ‫ْ‬ ‫ََ َ‬ ‫اح ٌدْو ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْستػ ُّْو َْف‬ ‫َو َ‬

‫ٔ‪... = ٙ۱ -‬‬ ‫ٕ‪... = ۱ٙ -‬‬ ‫ٖ‪... = ۱۲ -‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۳۱‬‬

‫ِ‬ ‫ْع َشَرْ‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬


‫تِ ْس ُع ِْمئَ ٍةْ‬ ‫تِ ْس ُع ْو َْف‬ ‫السْب ِْ‬ ‫ت‬ ‫َّ‬

‫ٗ‪... = ۹۰ -‬‬ ‫٘‪... ۹۰۰ -‬‬ ‫َح ِدْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫‪ -ٙ‬بَػ ْع َد ْ‬ ‫ْاْل َ‬ ‫َح ِدْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫‪ -ٚ‬قَػْب َل ْ‬ ‫ْاْل َ‬

‫ْاآل َفْالث ِ‬ ‫الربْ َعْ(٘‪)۸:۱‬‬ ‫اعةُ ْ‬ ‫َّامنَةُْ‪ُّ ...‬‬ ‫‪ -ٛ‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬ ‫ِ‬ ‫ِّص ِ‬ ‫فْ(‪)۸:۳۰‬‬ ‫اعةُ ْ‬ ‫‪ -ٜ‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬ ‫ْاآل َفْالتَّاس َعةُْ‪ ...‬الن ْ‬ ‫ص ْلنَ ِ‬ ‫اِْفْالْم ْدر َس ِة ِ‬ ‫ْالسابِ َع ِةْ‪...‬‬ ‫اع ِة َّ‬ ‫ِْف َّ‬ ‫ْالس َ‬ ‫ٓٔ‪َ -‬و َ‬ ‫َ َ‬

‫اْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫ِْ‬ ‫يْ‬

‫احا‬ ‫َ‬ ‫صبَ ً‬ ‫اَِّْال‬ ‫َوْ‬

‫!‪C. Tulislah dengan angka‬‬

‫ٔ‪ -‬اَربػعةٌْو ِ‬ ‫س ِْمئَ ِةْ‬ ‫َْخ‬ ‫اْو‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ْ‬ ‫ف‬ ‫ُّو‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ْس‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫ً‬ ‫َْ َ َ ْ‬ ‫َ ُ‬ ‫ٕ‪ِ -‬مئَةُْاَلْ ٍ‬ ‫ْسْبػ ُع ْو َفْاَلْ ًفا‬ ‫ْو‬ ‫ف‬ ‫َ َ‬ ‫!‪D. Artikan ke dalam bahasa Indonesia‬‬

‫ْالس ِادس ِ‬ ‫ْالساع ِ‬ ‫ٖ‪َ -‬ذىبػنَاْاِ ََلْالْم ْدرس ِ‬ ‫ِّص ِ‬ ‫ِ‬ ‫فْ‬ ‫ن‬ ‫ْال‬ ‫ْو‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫ِْف‬ ‫ة‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ ََ‬ ‫ٗ‪ -‬قُمنَ ِ‬ ‫ْالرابِ َع ِةََْتَ ًاما‬ ‫اع ِة َّ‬ ‫اْم َنْالنػ َّْوِـ ِِْف َّ‬ ‫ْالس َ‬ ‫ْ‬

‫ْالسْب ِْ‬ ‫ت‬ ‫ْاْلُ ُم َع ِة؟ْبَػ ْع َد ْ‬ ‫٘‪َ -‬ماْالْيَػ ْوُـْبَػ ْع َد ْ‬ ‫ْاْلُ ُم َع ِةْيَػ ْوُـ َّ‬


‫‪۳۲‬‬


‫الرابِ ُعْ‬ ‫سْ َّ‬ ‫اَلد َّْر ُ‬ ‫ِح َو ٌارْٔ‬ ‫ُع َمُرْ‬






‫ُع َمُرْ‬ ‫ِعْي َسىْ‬ ‫ُع َمُرْ‬ ‫ِعْي َسىْ‬

‫‪Nama-nama Bulan Miladiyah‬‬

‫ُّه ْوِرْالْ ِم ََل ِديَِّْة‬ ‫اَ ْْسَاءُْاَلش ُ‬ ‫ْاآل َف؟‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫‪ِِ :‬فْاَ ِّ‬ ‫ي َ‬ ‫ْش ْه ٍر َْ‬

‫اِْف َ ٍ‬ ‫ْش ْه ِرْيَػنَايِ ِْر‪َ .‬د َخ ْلنَ ِ‬ ‫ْج ِديْ ٍدْ‬ ‫‪ََْ :‬ن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ‬ ‫ْعاـ َ‬ ‫ْش ْه ٍرْ‬ ‫َّهُرْبَػ ْع َدْيَػنَايِ ِْر‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ي َ‬ ‫‪َ :‬ماْالش ْ‬

‫ْى َوْفِْبػَرايُِرْ‬ ‫‪ :‬بَػ ْع َدْيَػنَايِ ِر ُ‬ ‫‪ :‬ىلْح ِفظْتْاَسػماءْالشُّهوِرْالْم ِ‬ ‫اس ِحيَّ ِة؟‬ ‫َ ْ َ َ ْ َ َ ُْ َ‬ ‫ُْثَّ َْما ِر ُْ‬ ‫س‬ ‫‪ :‬نَػ َع ْْم‪َ ,‬ح ِفظْتُػ َها‪ِ .‬ى َيْيَػنَايُِرْثُ َّػمْفِْبػَرايُِر ُ‬ ‫ْْ ُُثَّْأَب ِريلْوْمايػوْوْيػونِيػوْوْيػولِ‬ ‫وسطُ ْْ‬ ‫س‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫ْ‬ ‫ْو‬ ‫و‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ ْ ُ َ َ ُْ َ ُْ ُ ْ َ ُْ ُ ْ َ ْ‬ ‫ْسبتِمِِبْوْاُ ْكتػوبِرْوْنػُوفِمِِبْو ِ‬ ‫ْْو ِ‬ ‫ْديْ ِس ْمِ ُِْب‬ ‫ُ‬ ‫َ َُْْ ُْ ْ َُْ‬ ‫َد َخْل ِ‬ ‫ْع ٍاـْ‬ ‫ناِْف َ‬ ‫ْاآل َف؟‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫‪ِِ :‬فْاَ ِّ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫َج ِديْ ٍْد‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْالسابِ ِع ِْم ْنْيَػنَايِ ِرْ!‬ ‫‪ََْ :‬ن ُن ْ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـ َّ‬ ‫ٍ‬ ‫ْش ْه ِرْيَػنَايِ ِر؟‬ ‫ْع َد َدْيَػ ْوـ ِِْف َ‬ ‫‪َ :‬ك ْم َ‬ ‫ْاآل َف؟‬ ‫ََْن ُن ْ‬

‫‪ :‬ع َددهْو ِ‬ ‫اح ٌد َْوْثَََلثػُ ْو َفْيَػ ْوًما‬ ‫َ ُُ َ‬


‫‪۳۳‬‬


‫ِح َو ٌارْٕ‬

‫فَ ِ‬ ‫اط َم ْةُ‬

‫لَْيػلَى‬


‫لَْيػلَى‬


‫لَْيػلَى‬ ‫فَ ِ‬ ‫اط َم ْةُ‬ ‫لَْيػلَى‬ ‫فَ ِ‬ ‫اط َم ْةُ‬

‫لَْيػلَى‬ ‫فَ ِ‬ ‫اط َم ْةُ‬ ‫لَْيػلَى‬

‫ْاآل َف؟‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫‪ِِ :‬فْاَ ِّ‬ ‫ي َ‬ ‫ْش ْه ٍر َْ‬

‫ْش ْه ِرْيَػنَايِ ِْر‪.‬‬ ‫‪ََْ :‬ن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ‬

‫اِْف َ ٍ‬ ‫ْْ َد َخ ْلنَ ِ‬ ‫ْج ِديْ ٍدْ‬ ‫ْعاـ َ‬ ‫‪ :‬وْدخ ْلنَ ِ ِ‬ ‫صِ‬ ‫ْالسنَ ِةْالثَّانِيَِْة‬ ‫ف َّ‬ ‫اِْفْن ْ‬ ‫َ ََ‬

‫‪ :‬نَػع ْم‪ ,‬درسنَاْعلُوم ِ ِ‬ ‫صِ‬ ‫ْاْل ُْوََلْ‬ ‫ْالسنَ ِة ْ‬ ‫ف َّ‬ ‫اِْفْن ْ‬ ‫َ ْ ََ ْ ُ ْ ً‬ ‫ِ‬ ‫صِ‬ ‫ْالسنَ ِةْالثَّانِيَِْة‬ ‫ص ْلنَ ْ‬ ‫ف َّ‬ ‫اْاآل َف ِِْفْن ْ‬ ‫ْْ َو َْو َ‬ ‫ْاآل َف؟‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫‪ِِ :‬فْاَ ِّ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاْل ََّوِؿ ِْم ْنْيَػنَايِ ِرْ‬ ‫ْاآل َف ِِْفْالْيَػ ْوِـ ْ‬ ‫‪ََْ :‬ن ُن ْ‬ ‫ٍ‬ ‫‪ :‬ىل ِ‬ ‫ْش ْه ِرْيَػنَايِر؟‬ ‫ْع َد َدْيَػ ْوـ ِْم ْن َ‬ ‫ْعَرفْت َ‬ ‫َْ َ‬

‫‪ :‬نَػع ْم‪ ,‬ع َددهْْو ِ‬ ‫اح ٌد َْوْثَََلثػُ ْو َفْيَػ ْوًما‬ ‫َ ْ َ َُ َ‬ ‫ْع َد َدْيَػ ْوٍـ ِْم ْنْفِْبػَرايِر؟‬ ‫‪َ :‬ك ْم َ‬ ‫ْع ْشرو َفْيػوماْاَوْثَػمانِيةٌْو ِ‬ ‫‪ :‬ع َددهْتِسعةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َْف‬ ‫َ ُ ُ ْ َ َ ُْ َ ْ ً ْ َ َ َ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ ُْولِ ْد ِت؟‬ ‫‪ِِ :‬فْاَ ِّ‬ ‫‪ :‬ولِ‬ ‫س ِْمنْيػونِ‬ ‫ِْفْالْيػوِـْالْػخ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْسنَةَْ‪۲۰۰۱‬‬ ‫و‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ام‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُْ ُ ْ َ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬


‫ٗ‪۳‬‬



Kosa Kata

pertama

ْ‫ْاْل ََّو ُؿ‬

Kamu tahu

kedua

ِ ‫اَلث‬ ْ‫َّان‬

Kamu hafal

ketiga

keempat kelima

keenam

ketuju

kedelapan

kesembilan

kesepuluh

kesebelas

Kedua belas

Kedua puluh

Ketiga puluh

ِ ْ‫ث‬ ُ ‫اّلثاَّل‬ ‫اَ َّلرابِ ُْع‬ ‫س‬ ُْ ‫اَ ْْلَ ِام‬ ُْ ‫لس ِاد‬ ‫س‬ َّ َ‫ا‬ ‫لسابِ ُْع‬ َّ َ‫ا‬ ِ ‫اّلث‬ ‫َّام ُْن‬

Kita masuk

ِ‫ن‬ ْ‫ف‬ ٌ‫ص‬ ْ

tahun

َّ ُ‫السنَْة‬

kedua

berapa

tanggal

jumlah

ِ ْ‫ىْع َشَر‬ َ ‫اَ ْْلَاد‬ ِ ‫اَلث‬ ‫ْع َشَْر‬ َ ‫َّان‬

hari

dilahirkan

ْ‫الْعِ ْشُرْو َف‬

bulan

ْ‫اَلث َََّلثػُ ْو َف‬


setengah

pertama

ِ ‫اَلت‬ ْ‫َّاس ُع‬ ِ ‫اَلْع‬ ‫اشُْر‬ َ

ْ‫ت‬ َ ْ‫َعَرف‬ َْ ْ‫َح ِفظ‬ ‫ت‬ ‫َد َخ ْلنَا‬

ْ‫ْاْل ُْوََل‬ ُ‫الثَّانِيَْة‬ ‫َك ْْم‬ ْ‫تَا ِريْ ٌخ‬ ‫َع َد ٌْد‬

ْ‫يَػ ْوٌـ‬ ‫ُولِ َْد‬ ‫َش ْهٌْر‬

tahun

۳٘


ْ‫َع ٌاـ‬

‫اِ‬ ‫ِ‬ ‫ٌرِّد ٌْد!‬ ‫ٌو‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫َ‬ ‫ْ َْ َ‬ ‫يَػنَايُِرْ‬ ‫فِْبػَرايُِْر‬

‫ِ‬ ‫سْ‬ ‫َمار ُ‬ ‫أَبْ ِريْل‬ ‫َمايػُ ْوْ‬ ‫يػُ ْونِيُػ ْْو‬

‫!‪Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya‬‬

‫يػُ ْولِيُػ ْوْ‬ ‫أَ ُغ ْسطُ ْْ‬ ‫س‬ ‫ِسْبتِ ْمِ ِْبْ‬ ‫أُ ْكتُػ ْوبِْْر‬

‫نَػ ْوفِ ْمِ ِْبْ‬ ‫ِديْ ِس ْمِ ِْْب‬

‫ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫ََْن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫ْش ْه ِرْيَػنَايُر َ‬

‫لْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫ََْن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫ْش ْه ِرْأَبْ ِريْ َ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫و‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ْم‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ْش‬ ‫ِْف‬ ‫ََْن ُن ْ‬ ‫َ‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬

‫ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫ََْن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫ْش ْه ِرْيػُ ْونيُػ ْو َ‬

‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫ْاآل َف ِِْف َ ِ ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫ََْن ُن ْ‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫س َ‬ ‫ْش ْهر َْمار ُ‬ ‫ْش ْه ِرْفِْبػرايِ‬ ‫ََْنن ْ ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫اْع َشَرْ‬ ‫ر‬ ‫ي َْوْاثْػنَتَ َ‬ ‫ْاآل َفِْف َ َ ُ َ‬ ‫ُ‬


‫‪۳ٙ‬‬


‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْاْل ََّوِؿ ِْم ْنْيَػنَايِْرْ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـ ْ‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـْالث ِ‬ ‫َّان ِْم ْنْفِْبػَرايُِْر‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ِْفْالْيػوِـْالثَّالِ ِ‬ ‫؟َْنن ْ ِ‬ ‫ث ِْم ْن َْما ِر ُْ‬ ‫س‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاآل َف َ ْ‬ ‫ْاآل َف َْ ُ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْالرابِ ِع ِْمنْأَبْ ِريْل‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـ َّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْالس ِاد ِس ِْم ْنْيػُ ْونِيُػ ْْو‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـ َّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ْالسابِ ِع ِْم ْنْيػُ ْولِيُػ ْْو‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـ َّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ْاآل َف ِ ِ ِ‬ ‫ْع َشَر ِْم ْنْأَ ُغ ْسطُ ْْ‬ ‫س‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوـْالثَّام ِن َ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫ِْفْالْيَػ ْوِـْالْعِ ْش ِريْ َن ِْم ْنْأَغُ ْسطُ ْْ‬ ‫س‬ ‫؟َْن ُن ْ‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫ْاآل َف َْ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬

‫ْاآل َف؟‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬

‫ْع ْش ِرين ِ‬ ‫َّاس ِعْو ِ‬ ‫ِْفْالْيػوِـْالت ِ‬ ‫ْاآل َف ِ‬ ‫َ‬ ‫سْ‬ ‫ط‬ ‫س‬ ‫غ‬ ‫أ‬ ‫ْ‬ ‫ن‬ ‫ْم‬ ‫ْ ََْن ُن ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ِْفْالْيػوِـْالث َََّلثِ‬ ‫؟َْنن ْ ِ‬ ‫ي ِْم ْنْأَ ُغ ْسطُ ْْ‬ ‫س‬ ‫َْن ُن ْ‬ ‫ِِفْاَ ِّ‬ ‫يْتَا ِريْ ٍخ َْ‬ ‫َْ‬ ‫ْاآل َف َ ْ‬ ‫ْاآل َف َْ ُ‬ ‫يْسن ٍةْولِ ْدت؟ْولِ‬ ‫تْسنَةَْاَلْ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ف َْوْتِ ْس ُع ِْمئَ ٍة َْوْتِ ْس َعةٌ َْوْتِ ْس ُع ْو َْف‬ ‫د‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ِفْاَ ِّ َ َ ُ َ ُ‬ ‫يْسن ٍةْولِ ْد ِت؟ْولِ‬ ‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِْ‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِفْاَ ِّ َ َ ُ‬ ‫يْسن ٍةْحسنْولِدْ؟ْحسنْولِ‬ ‫يْوْو ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫اح ٌْد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ْ‬ ‫ِف‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ ُ‬ ‫اطمةُْولِ‬ ‫اطمةُْولِ َدتْ؟ْفَ ِ‬ ‫ي ٍ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْسنَةَْاَلْ َف ْ ِ‬ ‫ي َْوْاِثْػنَ ِْ‬ ‫اف‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫َ‬ ‫ْسنَةْفَ َ ُ ْ‬ ‫َ ُ ْ َ‬ ‫ِفْاَ ِّ َ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪۳۷‬‬


‫التَّركِ‬ ‫بٌ‬ ‫ي‬ ‫ْْ ُ‬

‫‪Pola kalimat‬‬

‫‪1. Bilangan atau angka yang dipakai dalam jam, tanggal dan bulan adalah‬‬ ‫)‪bilangat urut (ordinal number‬‬ ‫‪2. Bilangan urut akan mengikuti jenis isim sebelumnya baik muzakkar atau‬‬ ‫‪pun muannas‬‬

‫وِ‬ ‫اح ٌدْ‬ ‫َ‬ ‫اِثْػنَ ِ‬ ‫افْ‬ ‫ثَََلثَةٌْ‬ ‫اَْربَػ َعةٌْ‬

‫َخَْ َسةٌْ‬ ‫ِستَّةٌْ‬

‫َسْبػ َعةٌْ‬ ‫ََثَانِيَةٌْ‬ ‫تِ ْس َعةٌْ‬

‫َع َشَرْةٌ‬ ‫ْع َشَْر‬ ‫اَ َح َد َ‬ ‫ِ‬ ‫اْع َشَْر‬ ‫اثْػنَ َ‬

‫اَْْل ََّو ُْؿ| اَْْل ُْوََلْ‬ ‫اَلث ِ ْ‬ ‫َّان| الثَّانِيَْةُ‬ ‫ِ‬ ‫ثْ| الثَّالِثَْةُ‬ ‫الثَّال ُ‬

‫اَ َّلرابِ َعْ|اَ َّلرابِ َع ْةُ‬ ‫اَ ْْل ِ‬ ‫ام‬ ‫سْ|اَ ْْلَ ِام َس ْةُ‬ ‫َ ُ‬ ‫لس ِ‬ ‫اد‬ ‫سْ|اَ َّ‬ ‫لس ِاد َس ْةُ‬ ‫اَ َّ ُ‬ ‫لسابِ ُعْ|اَ َّ‬ ‫اَ َّ‬ ‫لسابِ َع ْةُ‬ ‫َّامنْ|اَلث ِ‬ ‫اَلث ِ‬ ‫َّامنَْةُ‬ ‫ُ‬ ‫َّاسعْ|اَلت ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّاس َع ْةُ‬ ‫اَلت ُ‬

‫اشرْ| اَلْع ِ‬ ‫ِ‬ ‫اشَرْةُ‬ ‫اَلْ َع ُ َ‬ ‫اَ ْْل ِادىْعشرْ| اَ ْْل ِ‬ ‫ْع َشَرْ‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫اد‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ ََ‬ ‫ِ‬ ‫اَلث ِ‬ ‫ْع َشَرْ‬ ‫ْع َشَرْ| اَلثَّانيَةُ َ‬ ‫َّاِن َ‬


‫‪۳۸‬‬


َّ َ‫ا‬ ُ‫اع ْةُْ ْاآل َفْالثَّالِثَْة‬ َ ‫لس‬ Sekarang jam tiga

ِ ْ‫َّان‬ ِ ِ ِ ْ ‫اَلش‬ ِ ِ ْ‫ْص َفٌر‬ ‫و‬ ‫ىْى‬ ‫ر‬ ‫ج‬ ‫ه‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ ‫ْا‬ ‫ْي‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ْال‬ ‫ن‬ ‫م‬ َّ ْ ْ ْ َ َُ ْ َ ‫َّهُرْالث‬ Bulan kedua dari Kalender Hijriyah adalah Safar

ِ ‫َّانْ ِمنْالتَّػ ْق ِوِْْيْالْ ِم ََل‬ ِ ْ ‫اَلش‬ ْ‫ىْى َوْفِْبػَرايِْر‬ ‫د‬ ُ َ ‫َّهُرْالث‬ Bulan kedua dari Kalender Masehi adalah Februari

ْ‫ْالس ِاد ِسْ ِم َنْيَػنَايِْر‬ ْ ‫ََْن ُن‬ َّ ‫ْاآلَ َف ِِْفْالْيَػ ْوِـ‬

Kita sekarang ada pada tanggal enam dari bulan Januari


۳۹



‫‪Latihan‬‬


‫ٔ‪ -‬ولِ‬ ‫تْ‪َ ( ۲۰۰۰ ...‬سنَةَْ– َش ْهَرْ– تَا ِريْ َخْ– يَػ ْوَـْ)‬ ‫د‬ ‫ْ‬ ‫ُ ُ‬ ‫الس ِاد ِسْ–‬ ‫ٕ‪ََْ -‬ن ُن ْ‬ ‫ْاآل َف ِِْفْالْيَػ ْوِـْ‪ِ ْٙ‬م ْنْيَػنَايِ ِْر‪ِ ( ... =ٙ .‬ستَّةٌْ– َّ‬ ‫الث ِ‬ ‫الس ِاد َسةُْ)‬ ‫َّانْ– َّ‬ ‫ٖ‪ -‬بػ ْع َدْيػنَايِ‬ ‫سْ– فِْبػَرايِْرْ– َمايػُ ْوْ)‬ ‫ط‬ ‫وس‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫و‬ ‫ْى‬ ‫ر‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫سْ– َما ِر ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ٗ‪ -‬قَػبلْيػولِ‬ ‫سْ– يػُ ْونِيُػ ْوْ‪ِ -‬سْبتِ ْمِ ِْْب)‬ ‫ط‬ ‫س‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫و‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫و‬ ‫ْى‬ ‫و‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ُْ‬ ‫ْ َ ُْ ُ ْ ُ َ‬ ‫ْ ْ‬ ‫اشر ِْمنْالتَّػ ْق ِوِْْيْالْ ِمي ََل ِ‬ ‫٘‪ -‬اَلشَّهرْالْع ِ‬ ‫س–‬ ‫ىْى َوْْ(يػُ ْولِيُػ ْوْ– اَ ُغ ْسطُ ْْ‬ ‫د‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ َ ُ َ‬ ‫ْْْْْ ِسْبتِ ْمِ ِْبْ‪ -‬أُ ْكتُػ ْوبِْْر)‬ ‫‪ -ٙ‬اَلشَّهرْالثَّالِث ِْمنْالتَّػ ْق ِوِْْيْالْ ِمي ََل ِ‬ ‫ِ‬ ‫سْ– أَبْ ِريْل–‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫(‬ ‫ْْ‬ ‫و‬ ‫ىْى‬ ‫د‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُْ‬ ‫ْْْْْ َمايػُ ْوْ‪ -‬يػُ ْونِيُػ ْْو)‬ ‫‪ -۷‬ع َددْيػوٍـ ِْمنْما ِر ِسْىوْ‪ ...‬يػوماْ( ثَػمانِيةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‪-‬‬ ‫َ ُ َْ ْ َ ُ َ َْ ً َ َ َ‬ ‫ْع ْشرو َفْ– ثَََلثػُو َفْ– و ِ‬ ‫ْْْْْتِسعةٌْو ِ‬ ‫اح ٌد َْوْثَََلثػُ ْو َْف)‬ ‫ْ َ َ ُْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ -۸‬ع َددْيػوٍـ ِْمنْأَب ِريلْىوْ‪ ...‬يػوماْ( ثَػمانِيةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‪-‬‬ ‫َ ُ َْ ْ ْ ْ ُ َ َْ ً َ َ َ‬ ‫ْع ْشرو َفْ– ثَََلثػُو َفْ– و ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اح ٌد َْوْثَََلثػُ ْو َْف)‬ ‫ْْْْْت ْس َعةٌ َْو ُ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪ٗ۰‬‬



‫ٔ‪ِ ِ َّ -‬‬ ‫صِ‬ ‫فْ– الثَّانِيَ ِةْ– ِِفْ– َد َخ ْلنَا‬ ‫السنَةْ– ن ْ‬

‫يْ– ِِفْ– ْاآل َفْ– ََْن ُنْ‬ ‫ٕ‪َ -‬ش ْه ٍرْ– اَ ِّ‬ ‫ٖ‪ِِ -‬فْ– ََْن ُنْ– ْاآل َفْ– َش ْه ِرْ‪ِ -‬ديْ ِس ْمِ ِْبْ‬ ‫ٗ‪ -‬ىلْ– اَ ْْساءْ– ح ِفظْتْ– الشُّهوِرْ– الْم ِ‬ ‫اس ِحيَّ ِةْ‬ ‫ََ َ َ‬ ‫ُْ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َّهُرْ– التَّػ ْق ِوِْْيْ– ِم َنْ– ُى َوْ– الْ ِمْي ََل ِدىْ– يَػنَايِْرْ‬ ‫٘‪ْ -‬اْل ََّو ُؿْ– الش ْ‬ ‫‪ -ٙ‬علوماْ– ِفْ– َننْ– نصفْ– درسناْ– السنةْاْلوَل‬ ‫‪َ -۷‬ع َد َدْ– يَػ ْوٍـْ– ِم ْنْ– َش ْه ِرْ– َك ْمْ– يَػنَايَِرْ‬ ‫‪ -۸‬دخ ْلنَاْ– ِِفْ– ََْننْ– َّ ِ ِ‬ ‫صِ‬ ‫فْ‪ -‬الثَّانِيَ ِةْ‬ ‫السنَةْ– ن ْ‬ ‫ََ‬ ‫ُ‬


‫‪ٗ۱‬‬


‫!‪C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Indonesia‬‬

‫َْ ْ ْ‬ ‫ْ َ َ َ َ ََ ََْ ْ‬ ‫ََ ُ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫ْي‬ ‫‪ -۱‬اىا و ِِلت ِِف احلومِ اْلا ِم ِس ِنو حيايِر سيث الف ِ‬ ‫‪ِ -٢‬ف ا َ ّي حَاريْخ ُو ِ ِْل َت يَا َح َسو؟ٌ‬ ‫ِ ِ ِ ٍ‬

‫ْ‬ ‫َ َ َ ْ َ ُ‬ ‫َ ْ َْ َ ُ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫‪ -٣‬هل اىج و ِِلت ِِف احلومِ السا ِد ِس عَش ِنو اغسطس؟‬ ‫َ َّ‬ ‫لش ْه ُر َب ْع َد أَ ُغ ْس ُط ْس ُه َو سبْخ ْهِب؟ْ‬ ‫‪ -٤‬ا‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫َ َّ‬ ‫حلو؟ْ‬ ‫الش ْه ُر َقتْ َل يُ ْو ِ ُ‬ ‫‪ -٥‬نا‬

‫َ َّ‬ ‫الش ْه ُر َب ْع َد َ‬ ‫‪ -٦‬نا‬ ‫ن‬ ‫ار َس؟‬ ‫ِ‬ ‫َْ ْ َْ‬ ‫َ ْ ْ‬ ‫َْ ُ ْ َ‬ ‫َش ْو َن ن ْو ديْس ْهِبْ‬ ‫ُ‬ ‫‪َ -۷‬نو اآلن ِِف احلومِ اْلا ِدى و ال ِع‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫‪َ -۸‬د َخلْياَ‬ ‫السيَث اثلَّاجيثَ‬ ‫اآلن ِف ى ْصف َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬


‫‪ٗ۲‬‬


D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! 1. Saya lahir pada hari ke sepuluh dari bulan Oktober

2. Apakah kamu lahir pada tahun dua ribu satu?

3. Bulan kedelapan dari kalender Miladi adalah Agustus

4. Musa dilahirkan pada tanggal 16 Juni tahun dua ribu

5. Sebelum Agustus adalah Juli dan sebelum Juli adalah Juni

6. Kita telah masuk di semester dua

7. Kita telah belajar ilmu-ilmu di semester pertama

8. Apakah kamu lahir pada bulan Juli?


ٗ۳


‫اَلدَّرسْالْػخ ِ‬ ‫سْ‬ ‫ام‬ ‫ُْ َ ُ‬ ‫قَِرائَْةٌ‬

‫اَلْ ِػج َه ْةُ‬

‫ِ‬ ‫ىذهْب ْل َدتُػنَاْاِنْ ُد ْونِْي ِسيَا‬ ‫ِِفْاِنْ ُدونِي ِ‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫اْج ِزيْػَرةٌْ َكثِْيػَرٌْة‬ ‫ْْ َ َ‬

‫ِمْنػهاْ َكبِيػرةٌْو ِْ‬ ‫ه‬ ‫ػ‬ ‫ن‬ ‫ْم‬ ‫اْصغِْيػَرْةٌ‬ ‫َ َْ َ َ َ‬ ‫اْاْلزائِرْالْ َكبِيػرةُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْس ْوَمطَْراْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ْج‬ ‫اْو‬ ‫او‬ ‫ْج‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ْج‬ ‫ي‬ ‫ْى‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اََّم ََْ ُ ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ َ ْ َ ُ‬

‫وْج ِزيػرةُْ َكلِيمانْػتَا ْفْوْج ِزيػرةُْس ََل ِوي ِ‬ ‫ْج ِزيْػَرةُْبَافُػ َوا‬ ‫ىْو‬ ‫س‬ ‫َ َ َْ ُ ْ َ َ‬ ‫َ َ َْ ْ َ‬

‫ْالصغِيػرةُ ِْمْنػهاْبانْ َكاْوْاَنْػبو ْفْوْنِ‬ ‫اْاْلزائِ‬ ‫اسْ‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫َّ‬ ‫َْ َ َ َ ُ َ َ ْ‬ ‫اََّم ََْ ُ‬ ‫و ِِْفْاِنْ ُدونِي ِ‬ ‫اْم ِديْػنَةٌْ َكثِْيػَرٌْة‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ْْ َ َ‬ ‫َ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫ٗٗ‬


‫ِمْنػهاْجا َكرتَاْوْسراباياْوْفَادنْكْوْم َكاسرْوْبػْنجرم ِ‬ ‫اس ْنْ‬ ‫َ َ ْ َ َُ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ َ َْ‬ ‫ْمْي َدا ْفْ َغْيػُرْذلِ َْ‬ ‫ك‬ ‫َو َ‬ ‫كْو َ‬ ‫كْو ُ‬ ‫اْوْبَانْ ُدونْ َ‬ ‫ْجو ْغ َجا َك ْرتَ َ‬ ‫ْْسَ َارنْ َ‬ ‫اِْفْجاواْالشَّرقِيَّ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْج َاواْالْغَْربِيَّ ِةْ‬ ‫كِْف‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ْوْب‬ ‫ة‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُسَرابَايَ َ َ ْ‬

‫ِ‬ ‫ْج َاواْالْ ُو ْسطَى‬ ‫كِْف‬ ‫اْْسَ َارنْ‬ ‫َوْاََّم َ‬ ‫َ‬ ‫مْي َدا ْف ِ‬ ‫َّمالِيَّ ِةْ‬ ‫اْالش‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ْس‬ ‫ِْف‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫اسن ِِْفْ َكلِ‬ ‫وْاََّماْبانْػجارم ِ‬ ‫ػجنُػ ْوبِيَِّْة‬ ‫ل‬ ‫ْا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ػ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َْ ْ‬ ‫َ‬

‫جا َكرتَ ِ‬ ‫اْىيْع ِ‬ ‫اص َمةُْالْبِ ََل ِدْ‬ ‫َ ْ َ َ‬ ‫اؿْالش َّْرقِي‬ ‫َّم ُ‬ ‫الش َ‬

‫َش َمالٌ‬

‫غَ ْربٌ‬

‫َش ْرقٌ‬ ‫بْالش َّْرقِي‬ ‫ػجنُػ ْو ُ‬ ‫الْ َ‬

‫اؿْالْغَْرِبْ‬ ‫َّم ُ‬ ‫الش َ‬

‫ب‬ ‫َجنُ ْو ٌ‬


‫٘ٗ‬

‫بْالْغَْرِبْ‬ ‫ػجنُػ ْو ُ‬ ‫الْ َ‬



Kosa Kata

Timur laut

tenggara

Barat daya

Barat laut Ibu kota negara

Jawa Timur

Jawa Tengah

Jawa barat

Sumatra Utara

Sumatra Selatan

‫اؿْالش َّْرقِي‬ ُ ‫َّم‬ َ ‫الش‬

‫بْالش َّْرقِي‬ ُ ‫ْاَ ْْلَنُػ ْو‬ ‫ب‬ ْ ِ‫بْالْغَْر‬ ُ ‫اَ ْْلَنُػ ْو‬

‫ب‬ ْ ِ‫اؿْالْغَْر‬ ُ ‫الش َم‬ ّ

ِ ‫ع‬ ‫اص َمةُْالْبِ ََل ِْد‬ َ ُ‫َج َاواْالش َّْرقِيَّْة‬ ‫َج َاواْالْ ُو ْسطَى‬ ُ‫َج َاواْالْغَْربِيَّْة‬

ُ‫َّمالِيَّْة‬ َ ‫ُس ْوَمطَْراْالش‬ ْ ‫ُس ْوَمطَْر‬ ُ‫اْاْلَنُػ ْوبِيَّْة‬

negara

kota

pulau

pulau

kecil

besar

banyak

Di antaranya

Dan lain-lain

selatan

timur

barat

ٗٙ

ْ‫َجَزائُِر‬ ٌ‫صغِْيػَرْة‬ َ

ٌ‫َكبِْيػَرْة‬ ٌ‫َكثِْيػَرْة‬

‫اََّما‬

sedangkan

utara


ٌ‫بَػ ْل َدْة‬ ٌ‫َم ِديْػنَْة‬ ٌ‫َج ِزيْػَرْة‬

‫ِمْنػ َها‬

ِ‫وْ َغيػرْذل‬ ْ‫ك‬ َ ُْ َ

ْ‫اؿ‬ ٌ َ‫ََش‬

ْ‫ب‬ ٌ ‫َجنُػ ْو‬ ٌْ ‫َش ْر‬ ‫ؽ‬ ْ‫ب‬ ٌ ‫َغ ْر‬



‫‪Latihan‬‬


‫ٔ‪ -‬سرابَايَ ِ‬ ‫ْج َاواْ‪( ...‬الْ ُو ْسطَىْ– الش َّْرقِيَّ ِةْ– الْغَْربِيَّ ِةْ)‬ ‫اِْف َ‬ ‫َُ‬ ‫ٕ‪ -‬بَانْ ُدونْ ِ‬ ‫ْج َاواْ‪( ...‬الْ ُو ْسطَىْ– الش َّْرقِيَّ ِةْ– الْغَْربِيَِّْة)‬ ‫كِْف َ‬

‫اْلنُػوبِيَّ ِةْ– الْغَربِيَّ ِ‬ ‫ٖ‪َ -‬مْي َدا ْف ِ‬ ‫َّمالِيَِّْة)‬ ‫الش‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫اْ‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ْس‬ ‫ِْف‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫اْلنُػوبِيَّ ِةْ– الْغَربِيَّ ِ‬ ‫ٗ‪ -‬م َكاسر ِِْفْس ََل ِوي ِ‬ ‫َّمالِيَِّْة)‬ ‫الش‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ىْ‬ ‫س‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ ُ ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫اصمةُْبِ ََل ِدنَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اْى َيْ( ُسَرابَايَاْ– َجا َك ْرتَاْ– بَانْ ُدونْكْ)‬ ‫٘‪َ -‬ع َ‬ ‫ِ ِِ‬ ‫اْم ِديْػنَةٌْ‪( ...‬قَلِْيػلَةٌْ– َكثِْيػٌرْ– َكثِْيػَرةٌْ)‬ ‫‪ِِ -ٙ‬فْانْ ُد ْونْيسيَ َ‬ ‫ِ ِ‬ ‫صغِْيػَرْةٌ)‬ ‫‪ُ -۷‬سَرابَايَاْى َي َْمديْػنَةٌْ‪َ ( ...‬كبِْيػٌرْ– َكبِْيػَرةٌْ– َ‬ ‫‪َ -۸‬كلِمانْػتا ْف ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫صغِْيػَرْةٌ)‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ْج‬ ‫ي‬ ‫ْى‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٌْ‬ ‫َْ‬ ‫َ َ َ َ َْ‬ ‫‪ -۹‬وْبانْ َك ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫صغِْيػَرْةٌ)‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ْج‬ ‫ي‬ ‫اْى‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ٌْ‬ ‫َْ‬ ‫َ َ َْ‬ ‫‪ -۱۰‬اََّماْاَمبو ْف ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫صغِْيػَرْةٌ)‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫–‬ ‫ْ‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ك‬ ‫(‬ ‫‪...‬‬ ‫ْ‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ْج‬ ‫ي‬ ‫ْى‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٌْ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ُ َ َ َْ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪ٗ۷‬‬


B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!

ِ‫ َكل‬-ْ‫اْلنػوبِيَّ ِة‬ ِ ‫ بػْنجارم‬-ٔ ‫يمانْػتَاف‬ – ْ‫ِف‬ – ْ ‫ن‬ ‫اس‬ ْ ُ ْ َْ َ َ َْ َ ِ ‫ الْبِ ََل ِدْ– ع‬-ٕ ‫ َجا َك ْرتَا‬-ْ‫اص َمةُْ– ِى َي‬ َ ٌ‫ اِنْ ُد ْونِْي ِسيَاْ– ِفْ– َكثِْيػَرةٌْ– َم ِديْػنَْة‬-ٖ ٌ‫ ُس ْوَمطَْراْ– َكبِْيػَرةٌْ– ِى َيْ– َج ِزيْػَرْة‬-ٗ ‫ ِِفْ– َس َػم َارنْكْ– َج َاوا– الْ ُو ْسطَى‬-٘

C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab! 1. Di Indonesia ada pulau yang banyak

2. Medan ada di Sumatra Utara

3. Surabaya ad di Jawa Timur

4. Bandung ada di Jawa Barat

5. Semarang adalah kota besar


ٗ۸


‫‪Latihan Ujian Akhir Sekolah‬‬ ‫‪Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban‬‬ ‫‪yang benar‬‬

‫‪ -۱‬اَ َّلر ُج ُلْ‪ِ ...‬م َنْالْ َولَ ِدْ‬

‫‪A.‬‬

‫ْعْلموْ‪ِ ...‬منْالْػج ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫اى ِْل‬ ‫‪ -۲‬اَلْ َماىُر ُ ُ‬ ‫َ َ‬

‫أ‪ -‬اَ ْكبَػُْر‬ ‫صغَُْر‬ ‫ب‪ -‬اَ ْ‬

‫صُرْ‬ ‫ج‪ -‬اَقْ َ‬ ‫د‪ -‬اَقَ ُّْل‬

‫صُْر‬ ‫أ‪ -‬اَقْ َ‬ ‫صغَُْر‬ ‫ب‪ -‬اَ ْ‬

‫ج‪ -‬اَ ْكثَػُرْ‬ ‫د‪ -‬اَقَ ُّْل‬

‫‪ -۳‬اَلْ َقلَ ُمْ‪ِ ...‬م َنْالْ ِم ْسطََرِةْ‬ ‫ْش ْكلُ َهاْ‪...‬‬ ‫اسةُ َ‬ ‫ٗ‪ -‬اَلْ ُكَّر َ‬

‫أ‪ -‬اَ ْكبَػُْر‬ ‫ب‪ -‬اَلَ ُّْذ‬

‫أ‪ُ -‬م ْستَ ِطْي ٌْل‬ ‫ب‪ُ -‬مَربَّ ٌْع‬

‫ج‪ -‬اَطْ َو ُْؿ‬ ‫صُْر‬ ‫د‪ -‬اَقْ َ‬

‫ج‪ُ -‬م َك َّع ٌْ‬ ‫ب‬ ‫د‪ُ -‬مثَػلَّ ٌْ‬ ‫ث‬

‫ْش ْكلُ َهاْ‪...‬‬ ‫٘‪ -‬اَلْ َك ْعبَةُ َ‬

‫أ‪ُ -‬م ْستَ ِديْػٌْر‬ ‫ػج َم ْةٌ‬ ‫ب‪ -‬نَ ْ‬

‫بْ‬ ‫ج‪ُ -‬م َكعَّ ٌ‬ ‫د‪ُ -‬م ْستَ ِطْي ٌْل‬

‫َّـْلَ ْونُوُْ‪...‬‬ ‫‪ -ٙ‬اَلد ُ‬

‫ص َفُْر‬ ‫أ‪ -‬اَ ْ‬ ‫ضُْر‬ ‫ب‪ -‬اَ ْخ َ‬

‫ج‪ -‬اَْزَر ُْ‬ ‫ؽ‬ ‫د‪ -‬اَ ْْحَُْر‬

‫‪ -۷‬اَلطَّب ِ‬ ‫اشْيػُرْلَ ْونُ َػهاْ‪...‬‬ ‫َ‬

‫أ‪-‬‬

‫اَ ْس َوُْد‬

‫ضُْر‬ ‫ب‪ -‬اَ ْخ َ‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪ٗ۹‬‬

‫ج‪ -‬اَْرَم ُدْ‬

‫ضْ‬ ‫د‪ -‬اَبْػيَ ُ‬


‫أ‪-‬‬

‫َش ْعبَا َفْ‬

‫ج‪َ -‬ش َو ٍاؿْ‬

‫ُْجَ ِادىْالثَّانِػىْ‬ ‫‪ -۱۰‬بَػ ْع َد ُ‬

‫أ‪-‬‬

‫ْش ْهُرْ‪...‬‬ ‫ْْْْْْ ُى َو َ‬

‫َش ْعبَا َفْ‬

‫بْ‬ ‫ب‪َ -‬ر َج َ‬ ‫أ‪َ -‬ش ْعبَا َْف‬

‫ضا َفْ‬ ‫ج‪َ -‬رَم َ‬

‫ْش ْهُرْ‪...‬‬ ‫ْى َو َ‬ ‫‪ -۸‬قَػْب َل َْرَم َ‬ ‫ضا َف ُ‬

‫ْش ْعبَا َف؟‬ ‫َّهُرْبَػ ْع َد َ‬ ‫‪َ -۱۱‬ماْالش ْ‬

‫ْش ْهُرْ‪...‬‬ ‫ْش ْعبَا َف َ‬ ‫ْْْْْْْْبَػ ْع َد َ‬

‫بْ‬ ‫ب‪َ -‬ر َج َ‬

‫بْ‬ ‫ب‪َ -‬ر َج َ‬

‫ص َف ٍرْ‬ ‫د‪َ -‬‬

‫د‪َ -‬ش َو ٍاؿْ‬

‫ضا َفْ‬ ‫ج‪َ -‬رَم َ‬ ‫د‪َ -‬ش َو ٍْ‬ ‫اؿ‬

‫‪َِ -۱۲‬‬ ‫ْحْي ٌدْ‪ ...‬الد َّْر َْ‬ ‫س‬

‫ب‬ ‫أ‪َ -‬كتَ َْ‬ ‫ت‬ ‫ب‪َ -‬كتَبَ ْْ‬

‫ج‪َ -‬كتَبَا‬

‫‪َ -۱۳‬عائِ َشةُْ‪َ ...‬علَىْالْ ُكْرِس ِّيْ‬

‫س‬ ‫أ‪َ -‬جلَ َْ‬ ‫ت‬ ‫ب‪َ -‬جلَ َس ْْ‬

‫ج‪َ -‬جلَ َستَا‬

‫د‪َ -‬جلَ ْس َنْ‬

‫أ‪ُ -‬ى َْو‬ ‫ب‪ُ -‬ى َػما‬

‫ج‪ُ -‬ى ْمْ‬ ‫د‪ُ -‬ى َّْن‬

‫ٗ‪ ... -۱‬لَعِبُػ ْواْالْ ُكَّرَة ِ‬ ‫اح ِةْ‬ ‫ِْف َّ‬ ‫ْالس َ‬ ‫‪ ... -۷‬خرج ِ‬ ‫ص ِْل‬ ‫ََ َ ْ‬ ‫تْم َنْالْ َف ْ‬

‫أ‪-‬‬

‫ُى ْْم‬

‫أ‪-‬‬

‫َر َج ُع ْوا‬

‫ب‪ُ -‬ى َػما‬

‫٘‪ََْ -۱‬ننْ‪ ...‬اِ ََلْالْبػي ِ‬ ‫تْ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬

‫رج ْع َْن‬ ‫ب‪َ -‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫‪٘۰‬‬

‫د‪َ -‬كتَبُػ ْوا‬

‫أ‪ُ -‬ى َْو‬ ‫ب‪ِ -‬ى َْي‬

‫ج‪َ -‬ر َج ْعنَا‬

‫تْ‬ ‫د‪َ -‬ر َج ْع ُ‬


‫تْ‬ ‫‪ -۱ٙ‬اَنَاْ‪ ...‬اِ ََلْالْبَػْي ِْ‬ ‫ت‬ ‫أ‪َ -‬ر َج ْع َ‬ ‫ب‪َ -‬ر َج ْع ِْ‬ ‫ت‬ ‫ف َْوْ‪...‬‬ ‫‪ =۱ٙ٘۰ -۱۷‬اَلْ ٌ‬ ‫ِ‬ ‫أ‪ -‬ستَّْةٌ‬ ‫َوَخَْ ُس ْو َْف‬ ‫ِ‬ ‫ب‪ -‬ستػ ُّْو َْف‬ ‫‪َ = ۲٘۰٘۱ -۱۸‬خَْسةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ أ‪َ -‬ع َشَْر‬ ‫َ َ‬ ‫‪ ...‬وْو ِ‬ ‫اح ٌد َْوَخَْ ُس ْو َفْْْْْ‬ ‫ب‪ِ -‬مئٍَْة‬ ‫ََ‬ ‫ف َْو ِْمائَػتَ ِْ‬ ‫اف‬ ‫أ‪ -‬اَْربَػ َع ْةٌ‬ ‫‪ = ۱۲۳ٗ -۱۹‬اَلْ ٌ‬

‫ب‪ -‬اَْربَػعُ ْو َفْ‬

‫ْْْْْ َوْ‪َ ...‬وْثَََلثػُ ْو َفْْْْْْ‬

‫ٓ‪ -۲‬اَلْيػوـْبػعدْالثُّػلَث ِ‬ ‫ْى َوْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫اء‬ ‫َُْ َْ َ َ ُ‬ ‫ػج ُم َع ِةْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ٔ‪ -۲‬قَػْب َلْالْ ُ‬ ‫َح ِدْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫ٕ‪ -۲‬يَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْاْل َ‬ ‫ْاْل ََّو ُؿ ِْمن َ ٍ‬ ‫ْى َوْ‬ ‫‪ -۲۳‬اَلْيَػ ْوُـ ْ‬ ‫ْش َواؿ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْْْْْْْيَػ ْوُـْ‪...‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫أ‪-‬‬

‫َح ِْد‬ ‫ْاْل َ‬

‫ب‪ِْ -‬‬ ‫ي‬ ‫اْلثْػنَػ ْ ِْ‬ ‫أ‪-‬‬

‫َح ِدْ‬ ‫ْاْل َ‬

‫اْلثْػنَػ ْ ِ‬ ‫ب‪ِْ -‬‬ ‫يْ‬

‫تْ‬ ‫ج‪َ -‬ر َج ْع ُ‬

‫د‪َ -‬ر َج ْعتُ ْمْ‬ ‫ت ِْمئٍَْة‬ ‫ج‪ِ -‬س ُّ‬ ‫د‪ِ -‬ستَّةُْآالَ ٍْ‬ ‫ؼ‬

‫ج‪ -‬آالَ ٍ‬ ‫ؼْ‬

‫د‪ -‬اَلْ ًفا‬ ‫ج‪َ -‬رابِ َع ْةٌ‬

‫د‪ُ -‬ربْ ٌعْ‬

‫ج‪ْ -‬اْل َْربِ َع ِاءْ‬

‫ػخ ِمْي ِ‬ ‫سْ‬ ‫د‪ -‬الْ َ‬ ‫ج‪ْ -‬اْل َْربِ َع ِاءْ‬


‫ج‪ِ -‬عْي ِدْالْ ِفطْ ِرْ‬ ‫َع َم ِْ‬ ‫اؿ‬ ‫أ‪ْ -‬اْل ْ‬ ‫د‪ِْ -‬‬ ‫اْل ْستِ ْق ََل ِْؿ‬ ‫ب‪ -‬الْعُطْلَِْة‬ ‫َع َم ِْ‬ ‫اؿ‬ ‫أ‪ِ -‬عْي ِد ْ‬ ‫ْاْل ْ‬ ‫َض َحى ج‪ْ -‬اْل ْ‬ ‫د‪ِْ -‬‬ ‫اْل ْستِ ْق ََل ِْؿ‬ ‫ب‪ِ -‬عْي ِدْالْ ِفطْ ِْر‬

‫‪٘۱‬‬


‫ْالس ِاد َسةُْ‪...‬‬ ‫اعةُْاْآل َف َّ‬ ‫٘‪ -۲‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬

‫ْالربْ ُعْ‬ ‫ِّص ُْ‬ ‫ف ج‪َ -‬و ُّ‬ ‫أ‪َ -‬وْالن ْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْالربْ َْع‬ ‫فْ د‪ -‬اَّال ُّ‬ ‫ِّص َ‬ ‫ب‪ -‬اَّالْالن ْ‬

‫‪ -۲ٙ‬اَ َّ‬ ‫فْ أ‪َّ -‬‬ ‫ِّص ُ‬ ‫لس َ‬ ‫الرابِ َع ْةُ‬ ‫اعةُْاْآل َفْ‪َ ...‬وْالن ْ‬ ‫ب‪ْ -‬‬ ‫اْلَ ِام َس ْةُ‬

‫ج‪َّ -‬‬ ‫الس ِاد َسْةُ‬ ‫السػتَّْةُ‬ ‫د‪ِّ -‬‬

‫أ‪ -‬التِّ ْس َع ْةُ‬ ‫ب‪ -‬الت ِ‬ ‫َّاس َعْةُ‬

‫ج‪َّ -‬‬ ‫الس ِاد َسْةُ‬ ‫د‪َّ -‬‬ ‫السابِ َعْةُ‬

‫اعةُْاْآل َفْ‪...‬‬ ‫‪ -۲۷‬اَ َّ‬ ‫لس َ‬

‫‪َ -۲۸‬ذ َىْبػنَاْاِ ََلْالْم ْدر َس ِة ِ‬ ‫اعِْة أ‪-‬‬ ‫ِْف َّ‬ ‫ْالس َ‬ ‫َ َ‬ ‫ب‪َ -‬م َس ْ‬ ‫الس ِاد َس ِةْ‪...‬‬ ‫ْْْْْ َّ‬ ‫اءً‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫احا‬ ‫‪َ -۲۹‬و َْر َج ْعنَاْم َنْالْ َم ْد َر َسةِْفْ أ‪َ -‬‬ ‫صبَ ً‬ ‫الس ِ ِ ِ‬ ‫ِّص ِ‬ ‫فْ‪ ...‬ب‪ -‬نَػ َه ًارا‬ ‫ْْْْْ َّ َ‬ ‫اعةْالثَّانيَة َْوْالن ْ‬ ‫لَْي ْ‬ ‫َلً‬

‫‪ -۳۰‬وْقُمنَ ِ‬ ‫اْم َنْالنػ َّْوِـ ِِْفْ‬ ‫َ ْ‬


‫ْش ْهُرْ‪...‬‬ ‫‪ -۳۱‬بَػ ْع َدْيَػنَايِْر َ‬

‫‪ -۳۲‬اَلشَّهرْالث ِ‬ ‫َّام ُن ِْم َنْالتَّػ ْق ِوِْْيْ‬ ‫ُْ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ىْى َوْ‪...‬‬ ‫ْْْْْْْالْم ََلد ُ‬


‫أ‪-‬‬


‫ب‪ -‬نَػ َه ًارا‬ ‫أ‪َ -‬مايػُ ْْو‬

‫ب‪ -‬فِْبػَرايِْرْ‬ ‫أ‪ -‬يػُ ْونِيُػ ْْو‬ ‫ب‪ -‬يػُ ْولِيُػ ْْو‬

‫‪٘۲‬‬

‫ج‪ -‬نَػ َه ًاراْ‬ ‫احا‬ ‫د‪َ -‬‬ ‫صبَ ً‬ ‫ج‪َ -‬م َس ْ‬ ‫اءً‬ ‫د‪ -‬لَْي ْ‬ ‫َلً‬ ‫ج‪َ -‬م َساءًْ‬ ‫د‪ -‬لَْي ْ‬ ‫َلً‬

‫سْ‬ ‫ج‪َ -‬ما ِر ْ‬ ‫د‪ -‬أَبْ ِر ْْ‬ ‫يل‬

‫سْ‬ ‫ج‪ -‬أَغُ ْسطُ ْ‬ ‫د‪ِ -‬سْبتِ ْمِِْْب‬


‫ِ‬ ‫ْش ْهُرْ‪...‬‬ ‫‪ -۳۳‬قَػْب َلْيػُ ْوليُػ ْو َ‬ ‫ٍ‬ ‫ْش ْه ِرْيَػنَايِْرْ‬ ‫ٗ‪َ -۳‬ع َد ُدْيَػ ْوـ ِْم ْن َ‬

‫أ‪ -‬يػُ ْونِيُػ ْوْ‬ ‫ب‪َ -‬مايػُ ْْو‬

‫سْ‬ ‫ج‪َ -‬ما ِر ْ‬ ‫د‪ -‬أَغُ ْسطُ ْْ‬ ‫س‬

‫أ‪ -‬ثَََلثػُ ْو َفْ‬ ‫ب‪ِ -‬ع ْشُرْو َفْ‬ ‫ج‪ -‬و ِ‬ ‫اح ٌد َْوْثَََلثػُ ْو َْف‬ ‫َ‬

‫ْْْْْْْ ُى َوْ‪ ...‬يَػ ْوًما‬

‫د‪ -‬تِسعةٌْو ِ‬ ‫ْع ْشُرْو َفْ‬ ‫َْ َ‬

‫٘‪ -۳‬بانْ ُدونْ ِ‬ ‫كِْفْ‪....‬‬ ‫َ‬

‫ا‪ُ -‬س ْوَمطَْراْالْغَْربِيَّ ِةْ‬ ‫ب‪ -‬جاواْالْغَْربِيَِّْة‬ ‫ج‪َ -‬كلِ َمانْػتَا ْفْالْغَْربِيَِّْة‬

‫‪َ -۳ٙ‬مْي َدا ْف ِِْفْ‪...‬‬

‫ا‪ُ -‬س ْوَمطَْراْالْغَْربِيَّ ِةْ‬

‫‪ِِ -۳۷‬فْاِنْ ُدونِي ِ‬ ‫اْج ِزيْػَرةٌْ‪...‬‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ْْ َ َ‬

‫أ‪َ -‬كثِْيػٌْر‬ ‫ب‪َ -‬كثِْيػَرْةٌ‬


‫د‪َ -‬ج َاواْالشَّْرقِيَّ ِةْ‬

‫ب‪ُ -‬س ْوَمطَْراْالشَّْرقِيَّ ِةْ‬ ‫اْاْلَنُػ ْوبِيَِّْة‬ ‫ج‪ُ -‬س ْوَمطَْر ْ‬ ‫َّمالِيَِّْة‬ ‫د‪ُ -‬س ْوَمطَْراْالش َ‬

‫‪٘۳‬‬

‫ج‪َ -‬كبِْيػٌرْ‬ ‫صغِْيػٌْر‬ ‫د‪َ -‬‬


‫‪ -۳۸‬سراباي ِ‬ ‫اِْفْ‪...‬‬ ‫َُ َ َ‬

‫ا‪ُ -‬س ْوَمطَْراْالْغَْربِيَّ ِةْ‬ ‫ب‪ -‬جاواْالْغَْربِيَِّْة‬ ‫ج‪َ -‬كلِ َمانْػتَا ْفْالْغَْربِيَِّْة‬

‫د‪َ -‬ج َاواْالشَّْرقِيَّ ِةْ‬

‫اصمةُْبََِل ِدْاِنْدونِي ِسي ِ‬ ‫‪ -۳۹‬ع ِ‬ ‫اْى َْي‪ ...‬أ‪-‬‬ ‫ُ‬ ‫ْْ َ‬ ‫َ َ‬ ‫ب‪ُ -‬سراَبَايَا‬

‫بَانْ ُدونْك‬

‫ِ ِ ِ‬ ‫ْج ِزيْػَرةٌْ‪...‬‬ ‫‪َ -ٗ۰‬كل َمانْػتَافْى َي َ‬


‫أ‪َ -‬كبِْيػَرْةٌ‬ ‫صغِْيػَرْةٌ‬ ‫ب‪َ -‬‬

‫ٗ٘‬

‫ج‪َ -‬جا َكْرتَا‬

‫د‪َْ -‬سَ َارنْك‬ ‫ج‪َ -‬كبِْيػٌرْ‬ ‫صغِْيػٌْر‬ ‫د‪َ -‬‬


Daftar Pustaka Ahmad Warson Munawir, Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia, Krapyak, Yogyakarta, 1984 Depag. RI. 2003. Pedoman trasliterasi Arab-Latin. Jakarta: Proyek Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama Muhajir, Bahasa Arab Mudah dan Menyenangkan. Pustaka Insan Madani.

Yogyakarta. 2007 Munawiri Ahmad , Amsilatul I‟rab, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005 Silsilah Ta‟limi al lugah al „arabiyyah almustawa as salis. 2003. At-ta‟bir. Jakarta. Jam‟iyyah ad Da‟wah wa at ta‟lim Sukamto Imaduddin, Tata Bahasa Arab Sistematis, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005

Tim Bina Karya Guru, Bina Bahasa Arab, Erlangga. Jakarta. 2004 Yunus mahmud, Kamus Arab Indinesia, PT Hidakarya. Jakarta. 1990

Lahir di Banjarnegara pada 11 Januari 1981.

Terlahir

di

desa

terpencil

membuatnya harus jalan kaki 12 km pulang pergi ketika belajar di MTs Muhammadiyah Batur. Mulai aktif di dunia pendidikan sebagai pengajar di TPQ sejak usia 13 tahun.

Selain sebagai pengajar bidang studi bahasa Arab, sekarang ia juga menjadi trainer Nasional pembelajaran interaktiv berbasis multimedia. Program ini didesain agar para guru mampu melakukan presentasi pembelajaran berbasis multimedia dan membuat media pembelajaran interaktiv berbantukan komputer. Buku Cinta Berbahasa Arab ini adalah buku kedua yang disusun untuk mendukung kegiatan belajar bahasa Arab di SD yang merujuk pada SKKD Standar Mutu Sekolah Islam Terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT Pusat. Selain memuat SKKD JSIT Pusat penulis

juga

memasukkan

beberapa

SKKD

yang

akan

mendukung ketercapaian kompetensi siswa khususnya yang berhubungan dengan keterampilan menulis kata Bahasa Arab. Penulis yakin bahwa buku ini bisa menjadi salah satu referensi dalam proses pembelajaran bahasa Arab di sekolah dasar. Dikemas dengan tampilan dan metode yang menarik insya Allah akan membuat siswa semakin tertarik dan senang belajar Bahasa Arab

Hasimi. Gemar Berbahasa Arab. Kelas 6. Bahasa Arab Bahasa Alquran. Gampang Dan Menyenangkan. Jaringan Sekolah Islam Terpadu Empowering Islamic Schools

Recommend Documents