217
Lampiran B.9 HASIL ANALISIS OBSERVASI KOMPETENSI SIKAP DALAM PEMBELAJARAN Kelas :C Materi : Konsep Lingkungan Pertemuan ke : 1 (7 Mei 2014) Waktu : 2 x 40 menit Kompetensi No. Indikator Sikap Sikap 1 Menghargai dan a. Berdoa dan mengucap salam menghayati ajaran dalam pembelajaran. agama yang b. Mensyukuri nikmat Tuhan Yang dianut Maha Esa c. Menghormati pemeluk agama lain d. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan melalui sains e. Memupuk kesadaran akan peran manusia dalam lingkungan menurut agama 2 Jujur a. Menghindari perilaku berbohong, mencontek, dan plagiat b. Mengemukakan data hasil pengamatan/percobaan sesuai fakta yang ditemukan c. Berani mengakui kesalahan/ kekurangan diri sendiri 3 Disiplin a. Mematuhi aturan yang berlaku b. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai arahan c. Mematuhi petunjuk belajar dan langkah kerja percobaan/pengamatan d. Mengikuti pembelajaran/ percobaan/pengamatan dengan tekun dan teliti 4 Tanggung Jawab a. Mengerjakan kewajiban sesuai tanggung jawab masing- masing b. Tanggung jawab menjalankan pola hidup ramah lingkungan c. Bertanggung jawab atas kebersihan kelas dan lingkungannya d. Berani mengakui kesalahan dan
Kemunculan Ya Tidak
Jumlah
ll X X X
2
X
X ll 2 X X X X 2 1l
lll X X
X
Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3
218
Lampiran B.9 e.
5
Toleransi
a.
b. c. d.
6
Gotong Royong
a. b. c. d.
7
Santun
a. b. c. d.
8
Percaya Diri
a. b. c. d. e.
memperbaikinya Bertanggung jawab atas data/pendapat/sanggahan yang dikemukakan Menghormati karya/gagasan/pendapat pihak lain Menghormati perbedaan suku, agama, ras, budaya, dan gender Berpikiran terbuka menghadapi diskusi dan menerima hasilnya Bersikap toleran dalam interaksi sesama makhluk dan dengan lingkungan Aktif menjaga kelestarian lingkungan Aktif bekerja di dalam kelompok Partisipasi/kerja ikhlas tanpa mengharapkan imbalan Mampu bermusyawarah untuk mencapai tujuan bersama Menghormati orang tua dan guru Membiasakan berterima kasih dan meminta maaf Santun dalam berdiskusi dan menyampaikan pendapat Menjalankan perilaku 3S (senyum, sapa, dan salam) Percaya diri memberikan presentasi di depan kelas Aktif bertanya atau menjawab pertanyaan Berani menyampaikan pendapat Aktif mengambil kesempatan yang diberikan oleh guru Inisiatif mengusulkan solusi masalah lingkungan
X
X
X X
0
X
X X X
2
ll X X ll
4
ll lll lll lll
9 X X
Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
219
Lampiran B.9 HASIL ANALISIS OBSERVASI KOMPETENSI SIKAP DALAM PEMBELAJARAN Kelas :C Materi : Perubahan Lingkungan dan Pencemaran (Praktikum) Pertemuan ke : 2 (14 Mei 2014) Waktu : 3 x 40 menit Kompetensi Kemunculan No. Indikator Sikap Sikap Ya Tidak 1 Menghargai dan a. Berdoa dan mengucap salam llll menghayati ajaran dalam pembelajaran. agama yang b. Mensyukuri nikmat Tuhan Yang lll dianut Maha Esa c. Menghormati pemeluk agama X lain d. Mengagumi keteraturan dan X kompleksitas ciptaan Tuhan melalui sains e. Memupuk kesadaran akan peran X manusia dalam lingkungan menurut agama 2 Jujur a. Menghindari perilaku berbohong, X mencontek, dan plagiat b. Mengemukakan data hasil llll pengamatan/percobaan sesuai fakta yang ditemukan c. Berani mengakui kesalahan/ ll kekurangan diri sendiri 3 Disiplin a. Mematuhi aturan yang berlaku X b. Mengerjakan dan mengumpulkan ll tugas sesuai arahan c. Mematuhi petunjuk belajar dan lllll langkah kerja percobaan/pengamatan d. Mengikuti pembelajaran/ lllll percobaan/pengamatan dengan tekun dan teliti 4 Tanggung Jawab a. Mengerjakan kewajiban sesuai llll tanggung jawab masing- masing b. Menyadari dan mendukung usaha ll penanggulangan pencemaran c. Bertanggung jawab atas llll kebersihan kelas dan lingkungannya d. Berani mengakui kesalahan dan X Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Jumlah
7
6
12
10
220
Lampiran B.9 e.
5
Toleransi
a. b. c. d.
6
Gotong Royong
a. b.
7
8
Santun
Percaya Diri
memperbaikinya Bertanggung jawab atas data/pendapat/sanggahan yang dikemukakan Menghormati karya/gagasan/ pendapat pihak lain Menghormati perbedaan suku, agama, ras, budaya, dan gender Berpikiran terbuka menghadapi diskusi dan menerima hasilnya Bersikap toleran dalam interaksi sesama makhluk dan dengan lingkungan Aktif dalam usaha menanggulangi pencemaran Aktif bekerja di dalam kelompok
c. Partisipasi/kerja tanpa mengharapkan imbalan d. Mampu bermusyawarah untuk mencapai tujuan bersama a. Menghormati orang tua dan guru b. Membiasakan berterima kasih dan meminta maaf c. Santun dalam berdiskusi dan menyampaikan pendapat d. Menjalankan perilaku 3S (senyum, sapa, dan salam) a. Percaya diri memberikan presentasi di depan kelas b. Aktif bertanya atau menjawab pertanyaan c. Berani menyampaikan pendapat d. Aktif mengambil kesempatan yang diberikan oleh guru e. Inisiatif mengusulkan solusi masalah pencemaran
X
lll X 5
ll X
ll lllll lllll ll X
14
X X X lllll
7
ll llll lllll lllll || ll
Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
18
221
Lampiran B.9 HASIL ANALISIS OBSERVASI KOMPETENSI SIKAP DALAM PEMBELAJARAN Kelas :C Materi : Pemanasan Global Pertemuan ke : 3 (21 Mei 2014) Waktu : 3 x 40 menit Kompetensi No. Indikator Sikap Sikap 1 Menghargai dan a. Berdoa dan memberi salam dalam menghayati ajaran pembelajaran agama yang b. Mensyukuri nikmat Tuhan Yang dianut Maha Esa c. Menghormati pemeluk agama lain d. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan melalui sains e. Memupuk kesadaran akan peran manusia dalam lingkungan menurut agama 2 Jujur a. Menghindari perilaku berbohong, mencontek, dan plagiat b. Mengemukakan data hasil pengamatan/percobaan sesuai fakta yang ditemukan c. Berani mengakui kesalahan/ kekurangan diri sendiri 3 Disiplin a. Mematuhi aturan yang berlaku b. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai arahan c. Mematuhi petunjuk belajar dan langkah kerja percobaan/pengamatan d. Mengikuti pembelajaran/ percobaan/pengamatan dengan tekun dan teliti 4 Tanggung Jawab a. Mengerjakan kewajiban sesuai tanggung jawab masing- masing b. Menyadari dan mendukung usaha penanggulangan global warming c. Bertanggung jawab atas kebersihan kelas dan lingkungan d. Berani mengakui kesalahan dan memperbaikinya
Kemunculan Ya Tidak
Jumlah
llll X X X
6
ll
X ll 2 X X lll X 5 ll
llll lllll 11
ll X
Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
222
Lampiran B.9
5
6
7
8
Toleransi
Gotong Royong
Santun
Percaya Diri
e. Bertanggung jawab atas data/pendapat/sanggahan yang dikemukakan
X
a. Menghormati karya/gagasan/ pendapat pihak lain b. Menghormati perbedaan suku, agama, ras, budaya, dan gender c. Berpikiran terbuka menghadapi diskusi dan menerima hasilnya d. Bersikap toleran dalam interaksi sesama makhluk dan dengan lingkungan a. Aktif dalam usaha menanggulangi pemanasan global b. Aktif bekerja di dalam kelompok c. Partisipasi/kerja tanpa mengharapkan imbalan d. Mampu bermusyawarah untuk mencapai tujuan bersama a. Menghormati orang tua dan guru b. Membiasakan berterima kasih dan meminta maaf c. Santun dalam berdiskusi dan menyampaikan pendapat d. Menjalankan perilaku 3S (senyum, sapa, dan salam) a. Percaya diri memberikan presentasi di depan kelas b. Berani bertanya atau menjawab pertanyaan c. Berani menyampaikan pendapat d. Aktif mengambil kesempatan yang diberikan oleh guru e. Inisiatif mengusulkan solusi pemanasan global
X X X
0
X
llll lllll X
11
ll X X lll
6
lll lll llll llll
lll
Bony Irawan, 2014
Analisis Kandungan Sikap Pada Buku Teks Ipa Kurikulum 2013 Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Smp Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
14
