Hamzah Yusuf Al-Aji «y

-O Abu

Hamzah Yusuf Al-Aji «y|

1

)

PLISC A K /V

penqantar mudah be ajar

Abu I lamzah Yusuf AI-Alsary

PUSCAKA

ISBN 979-15859-0-3

pengantar mudah belajar Bahasa Arab

Cetakan I, Rabi'ul Awwal 1428 H/April 2007 M

cc

[1

.. .Miiaiiii. Penulis

: Abu Hamzah Yusuf Al-Atsary

Desain Cover

: Adhwa Graphic

Lay-out dan llustrasi

: Adhwa Graphic

Diterbitkan Oleh

: Pustaka Adhwa

Jl. Tubagus Ismail Bawah no

.

i

36C RT 02/ RW 01

Bandung 40132 Telp, 081321273191 e

i

-mail: pustaka adhwa@gmciii com .

.

Pengantar Penerbit

4

4JT

ipj

Bahasa Arab merupakan bahasa yang dinamik, bahasa yang kaya akan kaidah, struktur, dan kosakata. Selain itu bahasa Arab merupakan salah satu bahasa tertua di dunia dan memiliki beberapa keutamaan yakni bahasanya Al-Qur an, bahasanya penghuni surga, bahasanya para nabi, dan beberapa keutamaan lainnya. Buku yang ada di hadapan anda ini Insya Allah menjadi buku yang membantu dan memudahkan anda belajardan memahami '

bahasaArab.

Buku ini merupakan cetakan hasil dari daurah "Pelatihan Intensif Bahasa Arab" yang diselenggarakan di Ma'had Adhwa'us-Salaf Bandung pada tanggal 3-22 Ramadhan 1427 hijriah lalu. Buku ini dibuat secara menarik, sistematis, dan tidak membosankan serta diselingi kata-kata mutiara dari 'ulama-'ulama Salaf yang Insya Allah akan membuat para pembaca bersemangat, Akhirnya kami ucapkan selamat membaca dan mempelajari buku "Pengantar Mudah Belajar BahasaArab". Penerbit,

Rabi'ulAwal 1428 H/April 2007 M v

Da ftar Isi Pengantar

v

Daftar Isi

vii

Pendahuluan

\

1

jjJI Kata Benda 5 A

.

Kata benda ditmjau dari jenisnya

6

1 Mudzakkar

6

2 Muannats

6

Kata benda ditinjau dari jumlahnya

8

1 Isim mufrad

8

2 Isim mutsanna

9

3

11

.

.

B

.

.

.

Isim jama'

.

C

.

Kata benda ditinjau dari keadaannya

20

1 Ismi zhahir

20

2 Isim dhamir

21

.

.

y

ujjJI Kata Kerja 29 A Fi'il madhi .

1 Fi'il madhi tsulatsi .

vii

29 29

'

Fi'il m adhi ruba i

30

3 Fi'il madhi khumasi

30

4 Fi'il madhi sudasi

30

2

'

.

.

.

B Fi'il Mudhari .

1 Fi'il mudhari tsulatsi

32

2 Fi'il mudhari ruba'i

33

3 Fi'il mudhari khumasi

34

4 Fi'il mudhari sudasi

35

.

.

.

.

C Fi'il Amr .

35

1 Fi'il amr tsulatsi

36

2 Fi'il amr ruba'i

37

3 Fi'il amr khumasi

38

4 Fi'il amr sudasi

38

.

.

.

.

r

31

jxll Huruf 41 A Khusus diikuti oleh isim .

41

Huruf jar

41

2 Huruf nida

42

1

.

.

B Khusus diikuti oleh fi'il .

"

1

.

JL i

.

.

43 43

2

3

43

Huruf jazm

4 Huruf an-nashbi .

C Khusus diikuti oleh isim dan fi'il .

viii

43 43

44

LHurufathaf

Huruf Jft ,1

2

.

1

o

44

45

jjJI Kalimat yang Sempurna 47 A

.

B

.

C

.

Jumlah al-fi'liyyah

48

Jumlah al-ismiyyah

52

Jumlah azh-zharfiyyah

53

jaJI Kata Benda yang Tetap dan Kata Benda yang Berubah 55 A Al-ismu al-mu'rab

55

B Al-ismu al-mabni

59

.

.

1 Dhamir .

61

Ismu al-isyarah

61

3 Al-ismu al-maushul

62

4 Ismu al-istifham

64

2

.

.

.

j-dl Jabatan jabatan Isim 67 -

1 Fall

68

2 Mafulun bihi

68

3 Mubtada

70

4 Khabar

70

5 An-na'tu

74

6 Ismu kana wa akhawatiha

76

7 Khabar kana

78

8 Ismu inna wa akhawatiha

79

9 Khabar inna

79

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ix

v (j,uj-iJI Pembagian Kata Kerja 85 A

.

Kata kerja ditinjau dari bentuknya

86

1 Fi'il shahih

86

2 Fi'il mu'tal

86

Kata kerja ditinjau dari objeknya

88

1 Fi'il muta'addi

88

2 Fi'il lazim

89

Kata kerja ditinjau dari waktu terjadinya

90

1 Tashrif al-mahmuz

91

2 Tashrif al-mudha'af

93

3

Tashrif al-ajwaf

95

4 Tashrif al-mitsal

99

.

.

B

.

.

.

C

.

.

.

.

.

5

.

a <\

Tashrif an-naqish

101

xijaJI Kata Kerja Aktif dan Kata Kerja Pasif 103

jxll Kata Kerja yang Tetap dan Kata Kerja yang Berubah 107 A Fi'il mu'rab .

1

.

2

.

3

.

Fi'il yang manshub

109

Fi'il yang majzum

111

Fi'il yang marfu'

112

B Fi'il mabni .

1

.

2

.

3

.

109

115

Tetapnya fi'il madhi

116

Tetapnya fill mudhari

117

Tetapnya fi'il amr

118

x

w

j JI Mashdar 121 A Mashdar fi'iltsulatsi

121

B Mashdar fi'il ruba'i

122

C Mashdar fi'il khumasi

124

D Mashdar fi'il sudasi

125

.

.

.

.

jj-II Kata-kata Jadian 127 A Ismu al-fa'il

127

B Ismu al-maf'ul

128

C Ismu az-zaman wa ismu al-makan

131

D Ismu al-alah

132

.

.

.

.

Y

jjJI Kata Bilangan 135

Daftar Pustaka

145

&y Free EBank Islami httpr//fABmpungsunnsh.ca.nr

xi

Pendahuluan Bahasa Arab adalah bagian dari ilmu Islam, meski kedudukannya sebagai wasilah (perantara) untuk memahami ilmu-ilmu utama dalam agama Islam, namun bahasa Arab

mendapat posisi penting di antara ilmu-ilmu wasilah, sehingga para ulama banyak memberikan '

perhatian terhadap bahasa Arab. Syaikh Ibnu Utsaimin

berkata "bersungguh-sungguhlah

'

untuk mempelajari ilmu syar i dan yang dapat menopangnya seperti ilmu nahwu" (Syarh

Riyadhus Shalihin: 3/120). Al-lmam As-Sakhawi

dalam kitab Fathul Mughits (3/160-

164) menukil ucapan Al-lmam Asy-Sya'bi

?\

iWi

a JJi

ST j,

Lt)i LS a j

Nahwu di dalam ilmu ibarat garam pada makanan.

Makanan apapun akan terasa nikmat kalau garamnya cukup demikian pula dengan ,

ilmu agama, akan terasa nikmat dalam mempelajarinya jika memahami ilmu nahwu, oleh karena itu ilmu ini mendapatkan posisi cukup penting di antara ilmu-ilmu lainnya, bahkan

Imam Asy-Syu'bah

mengatakan "barangsiapa yang panda/ dengan hadits tetapi tidak

panda/ dengan bahasa Arab maka kedudukannya bagaikan badan tanpa kepala

" .

Imam

Hammad Ibnu Salamah izM juga menegaskan "kedudukannya seperti keledai di atasnya "

ada keranjang (rumput) namun tidakada gandum didalamnya (Fathul Mughits: 3/160-164).

2

Pengantar Mudah Belajar Bahasa Arab

Seseorang yang berbicara, membaca atau mengungkapkan kalimat-kalimat Arab akan terasa enak untuk didengar manakala sesuai dengan tata bahasa Arabnya (nahwu dan sharaf), sehingga siapapun yang demikian keadaannya akan lebih dikedepankan dan lebih dihormati keberadaannya, disebutkan dalam sebuah syair: iS

1?- 5

xiU j

j

kill

/Vartwtv /ibara/ "Zaid"pada seorang pemuda, ia akan dihormati di manapun berada

Di tempat manapun orang-orang mempelajari nahwu, tentu akan mendapatkan sang "

phenomenon Zaid", sebagai contoh paling populer dalam bidang ilmu ini, sehingga nama "

Zaid" pun selalu disebut-sebut. Dalam bahasa Indonesia kita sering menjumpai nama "Budi" "

sebagai contoh paling populer, nama Budi" pun menjadi tenar karena sering disebut-sebut. Allah -M telah memberikan karunia yang sangat besar kepada kita berupa lisan sebagai

satu-satunya bagian dari anggota badan yang dapat berbicara. Perkara yang telah diketahui bahwa ketika manusia ingin berbicara, maka bahasa yang digunakan tidak lepas dari bahasa

lisan atau tulisan, semua bahasa yang keluar dari manusia mengandung unsur yang penting

,

unsur-unsur tersebut adalah huruf, kata, dan kalimat; dari huruf akan terbentuk kata dan dari ,

kata terbentuklah kalimat.

Secara definisi ilmu nahwu ialah ilmu yang mempelajari tentang jabatan kata dalam kalimat dan harakat akhirnya, baik secara i'rab (berubah) atau bina' (tetap). Ilmu nahwu ini mengkaji tiga hal yaitu huruf, kata, dan kalimat. Adapun definisi dari ilmu sharaf ialah ilmu

yang mempelajari tentang bentuk kata dan perubahannya dengan penambahan maupun dengan pengurangan. Dari dua definisi ini dapat dibedakan antara keduanya walaupun pada keduanya ada keterkaitan.

Pendahuluan

r

t

-

3

7

r

1 1

>.

0

P if

Keterangan: 2

adalah huruf-huruf hijaiyah, yang terdiri dari 1,

2

,0, .... dst.

US' adalah kata terdiri dari tiga bagian, yaitu:

-

,

adalah kata benda, contohnya:

a

.

j

-

1

: Muhammad

jL

b

.

J

:

5

:

Masjid

sy I

:

Kuda

J

Kursi

Ui : Papan tulis '

: Bangku

adalah /cafa kerja, contohnya: ° e

J V" 1

: Dia (Ik) telah makan

:

Saya sedang/ akan pergi

L

: Dia (Ik) telah menulis

:

Masuklah kamu (Ik)

,

-

1j

: Dia (Ik) sedang/ akan minum

i J : Dia (Ik) sedang/akan duduk

1

: Tulislah oleh kamu (Ik) :

Keluarlah kamu (pr)

4

c


.

fji-

- adalah terijfyangmem;7//(;ma/cna, dimana huruf ini berbeda dengan

huruf hijaiyah, contohnya:

:Di dalam/di

*

-

}

: Dan

v

: Dengan

I-dalam

°j *

: Dari

-Lp

: Di atas

J

: Kepunyaan

bahasa Indonesia biasa disebut dengan /(a//maf. Kalimat dapat dibagi menjadi

tigabagian, yaitu: '

°

\ i

-

lL»j>r

J ,

Juii 4

'

Lj»- dan *

j

'L* r

Insya Allah akan datang penjeldsan dari masing-masing kalimat tersebut.

PUNS U

t

h

u

v

SUNM. \H h

d

I

01, ,<jjJl

l-Kata Benda Al-lsmu adalah J*- 5-JSi-i yang artinya /cafa yang menunjukkan benda, terdiri dari beberapa jenis yang diperlihatkan pada tabel di bawah ini: Tabe/ 1.1 Jenis-jenis kata benda

1 or,J 2 Nama Tumbuh-tumbuhan

1 Nama Manusia

.

'

Ibrahim:

Aisyah: «

iJli

>

. Rasul: Jj

-

-

Kuda: ji-

Kurma: '

-

.

Mawar:

Gajah: J

i

U

e

6

Nama Tempat

.

Jakarta: \

Makkah: 2

-

-

Madinah: 5

1

C

-

Zx*

Berasal dari kata c

-

2 Berasal dari kata a

.

-

-

Burung: ]

.

-

z

-

Zaitun: j >5>-

'

5

.

Air: Ii-Ji

'

\

.

'

4 Nama Benda Mati

3 Nama Hewan

.

.

J

Keterangan Waktu

Hari:

Ji

Minggu:

Bulan:

7

yang artinya membuka .?- yang artinya memuji

-

Keterangan Sifat

Indah: J_ -

-Ui

.

-

8

-

r

,

Api: jLJ

Bulan: ',

-

-

Besar: yLuas:

-

.

Kata Kerja yang Dibendakan

Pembuka1: Pujian2:

»

6


to

Kata benda ditinjau dari jenisnya terbagi menjadi dua, yaitu:

CO

Adalah ka\a benda yang menunjukkan laki-laki baik manusia binatang, atau benda-benda mati yang masuk dalam kategori mudzakkar, contoh: ,

TO

:

Muhammad

CO it

:Kuda

-

.

-

3

CO

03 T3

iJ.

r

:

Pulpen

:

Meja tulis

:

Masjid

it

2 S5 TO TO

CO

JUii

5

: Lentera

03

Q

-

CD

E

TO

£~

ID

CD

CO

-

,

Adalah kata benda yang menunjukkan perempuan baik manusia, binatang, atau benda-benda mati yang masuk dalam kategori muannats, contoh:

1

Isip

4

i J "

irli-jJi

£ *

0

1)1

-

it L d

: 'Aisyah

: Ayam betina : Matahari

Cara membedakan kata benda ini adalah

dengan dua cara, yaitu:

Pelajaran 1

7

Rata Benda

1

.

Dengan melihat jenis keiamin baik manusia ataupun binatang, ciri ini disebut dengan ciri yang hakiki. Contohnya:

:

4

_

rLirlii 2

.

Seorang perempuan

: Seorang laki-laki

J

: Fathimah

:

: Ayam betina

: Ayam jantan

Muhammad

Dengan pengelompokkan bahasa, ciri ini disebut dengan ciri yang majazi. Khusus untuk muannats ditandai dengan beberapa hal: a Yang diakhirnya ada fa marbuthah (3), contohnya: .

li

2

: Fathimah '

2

_

5

_

:

5' 0

Aisyah

3

Ul

:

Pohon

jjj!

:

Sepeda

:

Ayam betina

:

Sekolah

0

b

.

:

Yang berpasang-pasangan, contohnya:

ill

Lji

.

:

Langit, pasangannya j ji

:

Neraka, pasangannya *

:

Mata (karena berpasangan)

:

Tangan (karena berpasangan)

'

o-

c

Khadijah

'

(bumi) Jri (surga)

Jama' taksir (tidak beraturan), contohnya: °

o

j

p

!

- -

if

Z

: Rumah-rumah bentuk tunggalnya c ,

:

Kitab-kitab, bentuk tunggalnya IjI-

:

Pulpen-pulpen, bentuk tunggalnya ji

li

8

Pengnntar Mudah Belajar Bahasa Arab

Selain yang disebutkan di atas adalah mudzakkar Latihan Tentukan mudzakkar dan muannats dalam kalimat berikut ini: 2

-

iJ1* J-

4

_

1*

J?j a c- lj

j

77. a JL

'

0 .

S »J

5

\

jr-

li

J

Kata benda ditinjau dari jumlahnya terbagi menjadi tiga bagian, yaitu:

0> -kUt J

L»»

Adalah kata benda yang menunjukkan tunggal baik mudzakkar maupun muannats, contoh: Mudzakkar

;

Muannats

;

L,!-ST

:Buku/Kitab,

c.

; Buku Tulis,

:

Rumah

:

Perpustakaan

Keadaan isim mufrad dalam penerapannya pada suatu kata

1 (- -\- -)

(- -\- -)

<- -\- -)

Gambar 1.2 Rincian tanda-tanda perubahan pada isim mufrad

1

.

tjs

ditandai dengan dhammah atau dhammatain (_,*_\_'_), contoh:

Pelajaran 1

9

Kata Benda

QL

:S atau Q-&Ji

: Buku

(

L' atau (c-)

: Rumah

L>0j

2

.

i

i,

131

iflli ditandai dengan fef/ia/j atau fathatain ;br atau ( y-&!

X-yL atau '

3

3jj-

.

'

'

-\-contoh:

: Buku

l*

: Rumah

ditandai dengan kasrah atau kasratain (-

-

,

<Jl-atau ; OLi-S Ji 1 ' -

\

-

-

) contoh: ,

,

: Buku

-

.

c j

L atau fc 4

V /

W

'

/

-

13i

: Rumah

Isim mufrad dalam penerapan kalimat:

1) Dalam keadaan marfu'

; -»

1

2) Dalam keadaan manshub; 0

Lj\

3 1 : Kitab ini baru

I

cJ/

£\: Aku telah membeli kitab

baru

3) Dalam keadaan majrur

;

30i j

. olui

: Aku telah

mendapatkan faedah dari kitab baru

2J\ J

Adalah kata benda yang menunjukkan ganda baik pada mudzakkarataupun muannats. Cirinya adalah adanya tambahan a/Zfdan nun (o+i) atau ya dan nun {o+<s) pada isim mufradnya. Contoh:

i

--

1

Penjelasan

Perubahan pada mudzakkar: Bentuk mufradnya oi-sf jika '

JliS dan jika ditambah

ditambah a/z/dan nun akan menjadi 01

ya dan nun maka menjadi JtA

"

sS

.

Perubahan pada muannats: Bentuk mufradnya 2 ditambah aW dan nun akan menjadi Ofcl

ditambah ya dan nun akan menjadi jls i

\£ jika

jtf dan jika '

1*1 jS

"

.

i

10


Keadaaan isim mutsanna dalam penerapannya pada suatu kata x* 0

} o

(i>n

( jo JO

(

)

Gambar 1.3 Rincian tanda-tanda perubahan pada isim mutsanna

1

Marfu' (ditandai dengan a//f dan nun]

.

Contoh: (ol)-fcr

: Dua kitab

Manshub (ditandai dengan ya dan nun) < : Dua kitab /' Contoh: (J %

2

.

-

"

'

,

3

: Dua buku tulis

Majrur (ditandai dengan ya dan nun)

.

Contoh: ( t)

: Dua kitab,

'Jtf : Dua buku tulis

Isim mutsanna dalam penerapan kalimat: 1 Dalam keadaan marfu', contoh .

2

.

: jia-

Dalam keadaan manshub, contoh: j>amembaca dua kitab yang bermanfaat

-

Ai£Ji; Dua kitab itu bermanfaat

A* jL

_

4

r

-

i ; Aku telah

0

3

.

Dalam keadaan majrur, contoh

:

-

-

itu untuk dua buku bam

-

A Latihan 1

Ubahlah isim mufrad berikut ini ke dalam bentuk isim mutsanna! I

.

j-a

: Seorang mu'min laki-laki

6.

:Sebuahgelas

; Sampul

Pelajaran I

1 1

Kata Benda

*

'

2

.

3

.

5

4 5

y : Seorang mu'min perempuan

-

lij

.

.

.

c-W

: Seorang laki-laki musyrik

8. 1

: Seorang perempuan musyrik

9. <

:

r

7

Jii

Saudara perempuan

: Seorang penuntut ilmu

-

10.2

Sebuah rumah makan

:

Ilk Seorang dokter wanita

j,

: Seorang perawat

Latihan 2

Ubahlah kata yang berada di dalam kurung ke dalam bentuk mutsanna! 1

,

jr/jSL» (p

Lii)

2

jr,

3

i

4

.

(a-J-br) jjili--

5

.

.

.

IT ( i

Ji)

X

-

JJ

-

:

(Seorang muslim) yang ahli

:

(Kitab) yang besar

:

(Anak kecil) itu memukul anjing

: Aku melihat dua ustadz yang (baru

kii

:

Kitab ini milik (seorang siswa) yang bersungguh-sungguh

Adalah kata benda yang menunjukkan lebih dari dua/ banyak baik mudzakkar ataupun muannats. Isim jama dibagi menjadi tiga, yaitu: '

'

a

.

£s

<

Ji -

Merupakan jama' yang bentuknya teratur dan menunjukkan jenis laki-laki/ mudzakkar. Ciri-

cirinya adalah tambahan wau dan nun (O+j) atau ya dan nun (o+cS) pada bentuk mufradnya. Contoh:

Penjelasan

.

.

;

Bentuk mufradnya ji-i-

jika ditambah

wau dan nun akan menjadi dan jika ditambah ya dan mn maka akan 0

menjadi

»

12


Jl

LSI /J

f

ill .

°or 3

Keadaan jama' mudzakkar salim dalam penerapannya pada suatu kata d d

\«0*0

0*0

|

JJr

\

\

\

(iji)

C- J)

I

Gambar 13 Rincian tanda-tanda perubahan pada jama' mudzakkar salim

1

.

Marfu' (ditandai dengan wau dan nun), contoh :( jVjl

Manshub (ditandai dengan ya dan nun), contoh:

2

.

Li

Majrur (ditandai dengan ya dan nun), contoh :(j L_

3

.

0

j

Jama' mudzakkar salim dalam penerapan kalimat: : J 1 Dalam keadaan marfu' Oj L. jli; Orang-orang mu'min yang takut/ 0

.

khusyu 2

.

Dalam keadaan manshub:

J*

L. j

'

iJi c

j(j; Saya melihat orang-

'

orang mu min yang takut 3

.

Dalam keadaan majrur

'

: J*

ili-

-

-i Aku duduk

bersama dengan orang-orang mu'min yang takut

annan

Latihan 1: Ubahlah kata berikut ini ke dalam bentuk jama' mudzakkar salim!

IkU

1

.

2

c

3

j

.

.

;uJi

: Orang yang ikhlas : Orang yang taat : Orang yang beribadah

13

Pelajaran I Kata Benda

1

4

.

5

.

1-

lJi

: Orang yang sujud

!i

: Orang yang ruku'

Ti*

Latihan 2: Ubahlah kata berikut ini ke dalam bentuk isim mufrad! 1

.

2

.

3

.

jjj

t ii : Orang-orang yang menunggu

j°j

iJli-i

: Orang-orang yang duduk

j Ji

Hi

: Orang-orang yang tidur

4

Sjl

-U.i

: Orang-orang yang baik

5

j Jot

sJi

: Orang-orang yang datang

.

.

Latihan 3: Sempurnakanlah kata di bawah ini sehingga menjadi bentuk kalimat yang baik dan benarl ...

oj>

s ji r

... o'y

Jfj- ()

Y

-'J 1-- ()

'

Ji

li ( )

olTj

( )

jl -LIv ( )

jj l

j( )

JU ( )

1* ( )

Ol 'l

>()

...

( )

9 ()

Oir,

j Tj

- l

... j J

jjJ

Oj

is

>

1)1 0

... j Jl

( )

jj l

( )

2 Jt

() v lk* ( )

i( )

«J\ t ( )

-» ( )

Jjs Jif}

() stf ( )

14

b

.

Pengantar MudAh Belajar Bahasa Arab

j»JL___~J( i.

i£

os>r

Merupakan jama' yang bentuknya teratur dan menunjukkan jenis perempuan (muannats). Adapun cirinya ialah adanyatambahan huruf a//fdan fa { +\) pada bentuk mufradnya. Karena jama' ini menunjukkan perempuan maka mufrad yang diubah ialah bentuk muannats bukan yang bentuknya mudzakkar1. Contoh: '

\l

'of

( Ol)

'Sy = (CJ + I) + 4

of

'Jy '

f

X

*

o

{ --XI

"*

o

!..lt = ( + 1) + A J

*

Lil

Keadaan jama' muannats salim dalam penerapannya pada kata

JJj

Vj-A

i

I

; <- -\- -> i

...？,

.

|

I

<-'-\-'-)

...

i

(-'-\-'-) '

.

. , -

-

_

...»

Gambar 1.4 Rincian tanda-tanda perubahan pada jama' muannats salim

1

Marfu' (ditandai dengan dhammah ( J atau dhammatain (_ J )

.

_

Contoh 2

ISy : Wanita-wanita mu'minah

Manshub (ditandai dengan kasrah ( J atau kasratain (_ J)

.

_

Contoh: ol-lAi : Wanita-wanita mu'minah 0 3

.

Majrur (ditandai dengan kasrah ( J atau kasratain (_ J) _

Contoh: oi-: Wanita-wanita mu'minah

0

Jama' mu'annats salim dalam penerapan kalimat 1

.

Dalam keadaan marfu', contoh; yang takut

1 Didapatkan

ol

: Wanita-wanita mu'min

'

isim mufrad yang bentuknya mudzakkar, namun ketika dijama maka jama'nya adalah jama' muannats

salim, contoh:

,

iai menjadi Olji

bs dan Iain-Iain. LihatAt-Ta liqatal-Jaliyyah hal. '

162.

Pelajaran 1

15

Kata Bend*

2

.

Dalam keadaan manshub, contoh;

j-

0

>

°

*

* :

Allah #f mengadzab

wanita-wanita yang musyrik 3

.

Dalam keadaan majrur, contoh;

L

"

-

:

Itu adalah mangan

untuk wanita-wanita muslimah

Latihan 1

Ubahlah ke dalam bentuk jama' muannats salim! 1

aikii : Wanita yang ikhlas

4 .

.

.

4

.

5

.

3-

7

.

4.

8

.

4

iUJ-i : Wanita yang takut/ khusyu

9

.

J Jaii : Wanita yang taat

10. So,;

jiiU-t : Wanita yang menjaga

2 JL. 3

6

5j

: Wanita yang beribadah

4

.

-

5jC

Latihan 2

'

.

Ji i* : Wanita-wanita yang menunggu

2 o

Jjllii

oi

iit i

4

oi

Uli-t

5

oi'>i

Hi

: Wanita-wanita yang berpergian

6

ob'i

ii

: Wanita-wanita yang santun/ terdidik

7

oi

.

3

.

.

.

.

.

; Wanita-wanita yang tidur : Wanita-wanita yang diam/ berdiri

: Wanita-wanita yang duduk

: Wanita-wanita yang sukses

: Wanita yang berilmu

4JU»

: Siswi

-

Ubahlah ke dalam bentuk isim mufrad! l ol

UiiJi

.uM

; Universitas

!J» : Mobil : Nyonya

16

8

Pengantar Mudah Bela/ar Bahasa Arab

Jl:

.

: Wanita-wanita yang bertaubat

cjCJ

U

: Wanita-wanita yang muslimah

10. oli

ttk

: Wanita-wanita yang membuka aurat

9

.

Latihan 3

Pilihlah kalimat-kalimat yang sesuai dengan pemyataan di bawah ini! <JDJ.

>Cj

j

» V

y\

UJ> ( )

( 1

( )

l

Ui\ ( )

'

j\

'

ol

...

SJ J Y

... C l

P>x rlJI

5

kili- ( )

Ij5l

1 ( )

jl

JiiU-( )

5 1

s ( )

liili- ( )

jl

j

"

\

U ( )

...

Ol /I

SOl ( )

\

( )

j

£jl ( )

4

ilk ( )

5j

ii ( )

olyl

£}\ ( )

xlki ( )

ojIj

~i>> ( )

j

c

.

jl

La ( )

-

Merupakan jama' yang bentuknya tidak beraturan dan banyak terjadi perubahan dari bentuk mufradnya, sehingga peiiu dihafal pola-polanya. Para ulama nahwu -setelah meneliti beberapa kalimat yang dikategorikan jama' taksir- akhimya menem-jkan pola-pola khusus dari jama' taksir. Adapun pola-pola itu ialah:

Pelajaran 1

17

Kata Benda

Tabel 1.2 Pola-pola jama' taksir

Pola

1

JL

2

J

.

.

3

Kata Benda Tunggal

Kata Benda Jamak

Olj

-

Pintu

ll

a

Jiwa

a

4

_

.

3

Pemuda

ir

Penulis

-

.

1*

Ji

4

.

5

Si J

.

to

.

8

f .

Jj-«*

6

7

;

JIs

fti

;

Gunung «

-

J

J

J

.

Jj

-

Rasul

Up

Seorang Alim

.

9

51

Nabi

.

10.

J

11.

J

-

J 1*3

Jil

Hati

-

J

Surat

j

12.

Madzhab

-

J

>

Kunci

18


Keadaan jama' taksir dalam penerapannya pada kata v« O

i 0

1 (" -\- -)

(--\--)

I

Gambar 1.5 Rincian tanda-tanda perubahan pada jama' taksir

1

Marfu' (ditandai dengan dhammah (

.

_

Contoh ij 2

S\ _

_

) atau fathatain (_ _))

9>:i atau O

Majrur (ditandai dengan kasrah (

.

) atau dhammatain (_ J )

'

Manshub (ditandai dengan fathah (

.

Contoh: I 3

Uan%\j

_

Contoh:

°

\

0

_

) atau kasratain (_ _))

_

°

\ atau

0

Jama' taksir dalam penerapan kalimat 1 Dalam keadaan marfu', contoh; .

LjolU

a

' i aJ

a (Pintu-pintu ini untuk sekolah)

2 Dalam keadaan manshub, contoh; .

L

a

3

.

-

luU i

j

'\'y\ cJSj.

(Aku membeli pintu-pintu untuk sekolah)

Dalam keadaan majrur, contoh; 4

-

l jd o

ii

-°\ j-. o°j-

-

j

(Para guru keluardari pintu-pintu sekolah)

Catatan: 1

.

Jama' taksir yang selain manusia masuk dalam kategori muannats. Contoh:

£ : Kitab-kitab Ji-1=t 2

.

: Gunung-gunung

Pola jama' taksir dari nomor 8-12 tidak boleh bertanwin

19

Pelajaran 1 Kata Benda

3

.

Jama' taksir yang tidak berakal dapat diberi keterangan dengan bentuk kata benda yang tunggal tetapi muannats atau dengan bentuk jama' muannats. Contoh: > 0

JJ-

-

UiJi (gedung-gedung) o

4

J lW atau oi

J J-

3ii

J J-

-

Uiii (gedung-gedung itu tinggi)

Perubahan jama' taksir dari bentuk mufradnya ada enam: 1

.

4

Perubahan pada harakat,

.

Perubahan pada harakat dengan pengurangan pada huruf, contoh:

contoh:

.f 2

.

>

j

-

Perubahan berupa pengurangan pada huruf,

5

contoh:

- |i 3

.

.

Pengurangan pada harakat dengan penambahan pada huruf, contoh: l
«?

Perubahan berupa penambahan pada huruf, contoh:

J

Jl

*

6, Perubahan pada harakat dengan penambahan dan pengurangan secara bersamaan contoh: ,

*

i

atihan Pilihlah kalimat-kalimat yang sesuai dengan pernyataan yang ada di bawah ini! 4

_

"

J

51

Jl.

aJL

4

()

-

( )

-

-

( )

W

8

J

-

1

J

( )

4

( )

ol

Plj ( )

fc

IpU ( )

20


JJ

...

L' 1

... tSl i '

A 0

... 8JLi

.( )

J- j ( )

( )

JLV-j ( )

1

( )

-()

J-()

1-

()

j/l

( )

'

jj

L"

...

... Ui A

ii ( ) ( )

1*

ji

J-L C 1

... d}

( ) ( )

jU ( )

i

tS

sJjt V

Jl ( ) ( )

!aj ( ) '

...

ai jVj

t.\ j

0

.

o

A >

j

( ) r1

( )

UJ

C

.

4

Ii

pu j;

<

( )

»

Kata benda ditinjau dari keadaannya terbagi menjadi dua bagian, yaitu:

Adalah kafa benda yang tampak, cirinya: it

. Bisa dimasuki tanwin (_ \ /_\_ _

-

,, _

s

)

,

contoh : o

. Bisa dimasuki a//f dan/am (J*) contoh ,

. Bisa dimasuki huruf nida (panggilan)

,

seperti

L' , J-i-j

:j

:\

111

«it , I

"t, b

'

Pelajaran 1

21

Kata Benda

j

°

'

o

n\S ?

1

'

Adalah kata benda yang tersembunyi atau kata ganti untukorang kesatu, kedua, dan ketiga (

'

L.

Ip y s

)o( a ji

LS iJ -i-U Jl

j,

Li) yang dapat dilihat pada

tabel di bawah ini: Ta e/ /.J Keadaan isim dhamir

Kata Ganti

Keadaan

Contoh

r

Aku seorang murid

Orang ke-1 Jo'

,

'

-J1

Kamu (Ik) seorang guru

,

Kamu (pr) seorang gum

Orang ke-2

Dia (Muhammad) utusan Allah

Jit

Dia (rumah) itu besar

Orang ke-3

0

-

Dia (ruangan) itu kecil *

4

_

-

jJla-* 5

*

*

JlkJl

4

Dia (siswi) itu seorang yang taat '

Catalan: j.a dan A bisa untuk jenis manusia dan selain manusia

1

22

Pengantar Mudah Belafar Bahasa Arab

Pembagian Isim Dhamir a

.

J

ajjjj\jloIiaJl .

1>\

lalah dhamir yang dapat diucapkan dengan sendirinya tanpa tersambung dengan kalimat

lainnya, yang dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabe/ 1.4 Pembagian isim dhamir munfashii

Contoh dalam kalimat: i> .

O

>

s

Of

:

l\

: Kamu seorang muslimah :

J-J

Kamu seorang muslim

Kalian berdua muslim

: Kami adalah kaum muslimin

23

Pelajaran I Kata Benda

J

"

Keadaan dhamir munfashil dalam penerapannya pada suatu kalimat Terbagi ke dalam dua bagian seperti disebutkan di bawah ini: ,

5 ,

L5

11a

L

?

Aa

lis

.

5i

-

-h

1

"

i

'

SCi

i

s?'-i! Contoh:

jJ

CJ

'l

ly

Guru memuji kepadaku

-

11 c

Guru memuji kepadamu

lalah kata ganti yang tidak bisa diucapkan dengan sendirinya dan selalu tersambung dengan kalimat lainnya, dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

24


Tabel 1.5 Pembagian isim dhamir muttashil

.La

L5

J

ij

(jTj

JJ) Ua

(/J

JOJ) US

to

1

(J

)

*

'

(C

'

}UJ) US' (Lji)

Contoh:

$ s

>

>

0

r

J

-

Keadaan dhamir muttashil dalam penerapannya pada suatu kalimat

4

_

lij J

1

'

aj

aJ

L

vij

-

L

fur

#

Pelajaran 1

25

Kata Benda

Keterangan: l-

1

.

nflla dhamiryang kedudukannya sebagai mudhafilaihi(sesuatu yang

bJ

,

disandarkan).

Contoh: dJ 2

.

J

liii ,dJ-lis ,i

xiib J

a

«

1

.

dhamiryang kedudukannya sebagai:

Jj

*jU / objek, contoh: La'j-

1

>

v -;

b

.

J

w

, I

$3' , <Jj

, a . 11

T

*****

. .

w _ jAjt*

tli / subjek, dengan catatan:

Tersambung dengan o\o yang berharakat:

. Adanya 2 >

J

U L5

Adanya j 3

i jij yang menunjukkan banyak:

9(j )-Ul -f : Ikhlaslah kalian dalam beramal

-

12rt

J( yang menunjukkan ganda:

kJi

jUJ

1J.1 : Duaorang muslim itu membela kebenaran

of

Adanya 5 L

3r

i}]i

Ik

Jt

1 untuk muannats:

-llpi : Kerjakanlah kewajiban olehmu (pr)

Adanya oj--Ui 0}

S jViy j 3

.

ci kJl

jJ

-

1* J-

f untuk muannats:

oilu

w*Ji «

Ui: Nyonya-nyonya itu mendidik anak-anak

> makajabatannya menempati posisi majrur, contoh: ,

-* : Ini kelas di dalamnya ada para pelajar ,

26


Latihan 1

Ubahlah isim zhahir yang digaris bawahi menjadi J 1 2

jUal

.

.

3

.

jJ ji

ji

fr* ji

? ji

l«i ji- J

IJUaJi

,

.frit

°

»\

*

: Dua orang penuntut ilmu (Ik) yang rajin

SUaJi

1- } j

°

./ib \ \

: Dua orang penuntut ilmu (pr) yang pintar

1

: Apakah Muhammad dan Salman dua orang yang dapatdipercaya?

S j*>i-IS jSui-iJi J-a

: Apakah dua pekerja itu malas?

5

? ji-liiJ j-.G- } a-l -i J-a

: Apakah Ahmad dan Hamid sedang tidur?

6

? ji

4

.

.

.

Hits jvTj

2

J

* : Apakah Fathimah dan Maryam dua orang yang taat?

7

.

8

.

V

ol

IWI J

? j ii- o'j- .jli j-*

»

: Apakah dokter-dokter itu ahli? : Apakah orang-orang mu'min itu jujur?

Pelajaran 1

27

Kata Benda

Latihan 2 0

Sambungkan isim-isim ini dengan J0

Contoh: I

=

+

*

>

c

Lilt ~

r

-

.

o

lalah dhamir yang tersambung dengan kata kerja, tetapi tidak nampak dalam penulisan/ lafadz. Contoh:

:

15 1 Li-iai) 9J

6

Merpati itu berkicau

: Anjing itu menggonggong : Bersihkan sandalmu :

Aku ingin kopi

jteJltrj> jJl

,

Z-Kata

Kerja IBilll

Klasifikasi Kata Kerja

-I

'

.

Perintah J fe Sedang/ akan datang

Lampau

Gambar 2.1 Rincian klasifikasi kata kerja 0

c/h.

>

nbUJl J

SuJl

Adalah kata kerja lampau, fi'il madhi paling sedikit terdiri dari tiga huruf dan paling banyak terdiri dari enam huruf.

<»

Stelt

M\ J

is

Adalah kata kerja lampau yang terdiri dari tiga huruf, pola-polanya adalah: *

. J

J

<£ '

j-

-

J-«»

c

-

-1-

,

,

j

,

-

> r-**

30


\

LS

J

is

Adalah kata kerja lampau yang terdiri dari empat huruf pola-polanya adalah: ,

.J .J

" f

' Sj X - Sj- J' J 15 ( li- ,> -

.J

'

"

.

Adalah kata kerja lampau yang terdiri dari lima huruf pola-polanya adalah: ,

. j

-

u

?

i ,

j

ik'i, v

'i

J

J

,

<£> -*\jLs\ '

-

>

buii j

Adalah kata kerja lampau yang terdiri dari enam huruf hanya ada satu pola, yaitu: ,

-'.'

1

0

s

, 0

s

o

'

° .

'

o

res

.

o

31

Pelajaran 2 Kata Kerja

Tabel 2.1 Contoh perubahan fi'il madhi ruba'i, khumasi, sudasi

J

J

-

J

-

-

Li

l1~

c

C

5i

.

i ?f

°'

-

Catatan:

. Semua fi il '

"

yiii

madhi bisa dimasuki J.i yang artinya sungguh, contoh:

Li j

s

: Sungguh aku telah meminta ampun

Jika di depan fi'il madhi ada huruf u maka artinya Mak, contoh: L

77. ji

:

\J

Aku tidak meminta ampun

«

is

Adalah kata kerja yang menunjukkan waktu sekarang dan yang akan datang. F/"/7 mudhari merupakan perubahan dari fi'il madhi adapun pembahannya ada yang hams ,

dihafal dan ada pula yang hams diketahui dengan melihat kamus. '

iri-ciri fi il mudhari: '

Bisa dimasuki huruf sin

) dan

-~» contoh: -X,

\ A

,

'-

*

-j

2 './/...miliki beberapa huruf yang menjadi ciri khasnya yaitu a/zf nun, ya, fa (c

0 \)

,

,

0 £

0

0

0

1

.

32

3

.


Fi'il mudhari dapat dimasuki *i yang bermakna lidak, contoh: 0

M

v, j-ri;

.

-

< > Fi'il mudhari yang berasal dari s5

i*) '

bUJi J

«3 memiliki

pola: 7a6e/ 2.2 Pola perubahan fl'il mudhari yang berasal dari fi'il madhi tsulatsi

J

-

j-Ps v

.

f

-

x$

Tabel 2.3 Contoh-contoh perubahan fi'il mudhari yang berasal dari fi'il madhi tsulatsi

*

j

-

j

j

j

-

Ju;

r

-

V2J

-

tf


Fi'il mudhari yang berasal dari

bUJi J

33

memiliki

pola: Tabel 2.4 Pola perubahan fi'il mudhari yang berasal dari fi'il madhi ruba'i

J .r

*

J

««i

- J

«

j

.

c

r

Pi3 - j-pu;

__

J

J

r

r

j

r

Latihan Latihan 1

Ubahlah kata-kata di bawah ini ke dalam bentuk fi'il mudhari!

f

j*

'--

Ip .0

J

i

U .£

'

y.

-

-

*

'

. f

.

r

of

m

s

s

0

*

j- .i .\r

J-jiri

(

r

(U

.

.A .

.

*

lip

j,

Of

L

.u

- .Y

jJ s

9 .V '0

*

j- y

j

w

.

r

4ii

34

Pengnntar Mudah Belajar Bahasa Arab

Latihan 2

Isilah pertanyaan di bawah ini! Contoh: 2

L

'

ia

LUi J

c

If *

j

i

.1

.

11,1s

a

0

.Y

1

.

Latihan 3

Terjemahkanlah kedalam bahasa Arab! 1

Fathimah sedang membaca Al-Qur'an dan bapaknya sedang membaca buku

2

Zaid menyukai bahasa Arab dan akupun menyukainya

3

Kalian (perempuan) telah pergi ke Jakarta

4

Engkau (perempuan) telah menulis surat

5

Kaum muslimin pergi ke Makkah dan kaum muslimat pergi ke Madinah

.

.

.

.

.

Fi'il mudhari yang berasal dari

j&M

,frUi J

is memiliki

pola: Tabe/ 2.5 Po/a perubahan fi'il mudhari yang berasal dari fi'il madhi khumasi

J

-*J

-

J

J

-

J

i;

r

-

J

4

iiL'

<

j

lyi

-

J

UaL

'

Pelajaran 2 Rata Kerja

<1> Fi'il mudhari yang berasal dari

-loUi

bUJi J

35

memiliki

pola: o

fa

Jia

Li

Jjoj

LJ

0

Contoh: C

.

j-

-j

}

Lo,

ii

ifi* J-is

Adalah Rata kerja perintah untuR orang Re-2 laki-laki/ orang ke-2 perempuan.

Langkah-langkah membentuk fi'il amr: 1 Dari fi'il mudhari .

3

Dibuang ya mudhari-nya (yaitu yang ada di awal fi'il mudhari) Huruf akhirnya disukun

4

Apabila setelah dibuang ya mudhari-nya ternyata huruf awalnya (

2

.

.

o

.

_

) maka ditambah dengan

_

hamzah washal (\) yang berkasrah yang tidak perlu ditulis harakat kasrahnya.

Contoh:

LJ&ii

l

(Contoh yang benar) *

'

o

®

>

o

®

i-k

(Contoh yang salah) a

o

®

Gambar 2.2 Langkah-langkah membuat fi'il amr

o

® :

36


<S> Fi'il amryang berasal dari

bUJi J

*3 memiliki pola:

Tabe\ 2 6 Pola perubahan fi'il amryang berasal dari fi'il madhi tsulatsi

J-

J-is

J

3

*

-

a

J

-

0

.

-

xi

'

.

:»

p

' -

J,

7

7

(7)

4 Catalan:

1

.

Fi'il tsulatsi seperti di atas jika dibentuk menjadi fi'il amr, maka hams ditambah hamzah washaldan bila dilafadzkan selalu kasrah (

2

.

Fi'il tsulatsi yang huruf tengahnya (J

) (\ )

j

Ip) dhammah (

maka harakat hamzah washa!nya juga dhammah (

) (i )

) seperti -

37


Perubahan fi'il amr kaitannya dengan dhamir Tabel 2.7 Pola perubahan fi'il amr berdasarkan dhamir

r

o

-

1

si

Ji

lAil

I

~

Fi'il amryang berasal dari

)\

i?UJi J

is memiliki pola:

Tabel 2.8 Pola perubahan fi'il amryang berasal dari fi'il madhi ruba'i

jbli

jl J

J

j

-

J

-

j

-

J

j--v

J

-

V

f

J

-

Jl.

J

.

J

>

0

t 1

-

(

* .

5*

*

Jsi

Si',J

-

j -

J

-

Jj-i' Catalan: '"

)\ J

Membuat fi'il amr dari '

yaitu ditambah hamzah qath i

.

°

' -

4

yang mengikuti pola J

Contoh:

jJ

V

*3t, ada pengecualian

38


Fi'il amr yang berasal dari

oUi i

i>UJi J

«3 memiliki pola:

Tabel 2.9 Pola perubahan fi'il amr yang berasal dari fi'il madhi khumasi

J

J

"

A

A

-

"

a

-

-

!

-

-

J

J

-

J

itf

J

-

J

J

-

till

"

o

<1> Fi'il amr yang berasal dari

»ix-Ji

t

>UJi J

*3 memiliki pola:

Tabel 2.10 Pola perubahan fi'il amr yang berasal dari fi'il madhi sudasi

39


Latihan 1

Ubahlah kata kerja di bawah ini menjadi fi'il amr! ( -

(

r

j

«

J

-

u i

a

J

J

aI

j

so

l

jib

--I

Latihan 2

Ubahlah kata kerja yang ada dalam kurung di bawah ini menjadi fi'il amryang sesuai dengan dhamirpelakunya.

(Jv

dJ

ii r

(j

»

$ s

}

j-f) 2 itu l_;

3-Huruf Al-harfu ialah kata yang tidak memiliki arti sempurna kecuali jika dihubungkan/ digabungkan dengan kata lain, sehingga huruf ini berfungsi sebagai penghubung atau mediator antara kata benda dengan kata kerja atau juga antar sesama kata benda atau bahkan sesama kata kerja. 0

Pembagian huruf terbagi atas: £7 -. Khusus Diikuti oleh Isim (Huruf Jar) Di dalam

J

-

Murid-murid berada di dalam kelas

Dengan Aku pergi ke Bandung dengan pesawat

J

Kepunyaan/untuk #

'

Kitab ini milik Muhammad

3lJ3\ Seperti

'

1 -"

JUT

Perumpamaan kalimat yang baik seperti pohon yang baik 5

Sedikit

f-j

5 J

-

Betapa sedikit pemuda yang mulia

Pelajaran 3

43

Huruf

27. Khusus Diikuti oleh Fi'il < > AS

Penggunaannya pada fi'il madhi memiliki arti sungguh, sedangkan pada fi'il mudhari memiliki arti kadang-kadang. Contoh:

Pada fi'il madhi : Jj-

-

Pada fi'il mudhari: Sj-

-H J-1

0

i

-

»

: Sungguh telah datang kepada kalian seorang rasul

-

-i j-i J-> : Kadang-kadang Muhammad pergi ke pasar

3}-1- ,Lr. Khusus masuk ke dalam fi'il mudhari, keduanya bermakna akan. j menunjukkan waWu yang dekat sedangkan

menunjukkan waktu yang jauh. Contoh: 0

I ; /Ua ; -Si Li a-i Li' Z4" Muhammad akan pergi ke Jakarta bulan depan -

-

-

.

1

»»

Saya akan pergi ke Jakarta besok

Huruf jazm Yaitu huruf yang mensukunkan (menjazmkan) huruf yang ada di depannya. Adapun hurufhuruf ini akan dijelaskan nanti di tempatnya: .

'

j-;V

. vJ

Yaitu huruf yang memfathahkan (menashabkan) huruf yang ada di depannya. Adapun di antara huruf-hurufnya ialah:

. 01

. j. J

. Oil

* \s

44


C Khusus Diikuti oleh Isim dan Fi'il .

<\> Huruf Athaf

Adapun diantara huruf-hurufnya yaitu; j-& ,ji

, J5 ,j

a). Huruf athaf yang setelahnya isim

J

sill

-I ai

ft j

J\ IJ

&

Ini ustadz dan ini ustadzah 4

i

i'

'

4' ' '

*"

['

Muhammad duduk kemudian Ali O

*

J

... *\\

i

jj p

s

)l

oS*lJ>

Muhammad pergi ke masjid kemudian Zaid J

Itu adalah seorang ustadz atau seorang dokter

Tidaklah duduk Muhammad akan tetapi Utsman

b). Huruf athaf yang setelahnya fi'il

J

4

lip j jl

U l
1

Allah $g menciptakan manusia dan memberikan pengetahuan kepadanya

Ustadz menjelaskan pelajaran maka fahamlah para murid

f

*j-

'

j-i f- j-°

J-J) J-

Zaid makan rati kemudian minum kopi

Pelajaran 3 Huruf

y

c

j' c

j

41

Dia belajar atau mengajarkan

j£j

;L/J liJ j $3 j i -i j rl Si '

Tidaklah makan Ahmad akan tetapi minum

Huruf Ja ,1 a) Huruf J*yang diikuti oleh kata benda:

Ja

V -jj- c-J-a

: Apakah anda seorang guru?

i

V

: Apakah ini kitab?

L T iJ _i t

b) Huruf Ja ,5 yang diikuti oleh kata kerja: Ja

?

(

?

"J -

jj

!i c

If* i

a

: Apakah anda mengajari anak-anak?

: Apakah anda memahami pelajaran?

45

4-Kalimat yang

Sempurna Al-jumlatul mufidah adalah susunan kalimatyang dapat memberikan faidah sempurna, dalam bahasa Arab biasanya terdiri dari dua kata dan terkadang juga lebih, contohnya: Tabel 4.1 Contoh-contoh kalimat sempurna

(Terdiri dari dua kata)

J

Ur

(Terdiri lebih dari dua kata) All

l, _

Jl J

& *

>

>

c

-

0

'

*

1JI

:

Kebun itu indah

:

Matahari itu terbit

:

Awan bergerak

:

Hujan red a

'

y

S

'

:

Seekor burung di atas pohon

:

Pekebun mengumpulkan bunga

:

Muhammad membuka pintu

:

Ali membaca kitab

:

Anjing lari di jalan

48


3j

laji a

HJri bisa tersusun dari J

°*i (kata kerja) dengan J

(pelaku)

,

bisajugaterdiridarisusunan '- > (kata benda) dengan i atau I dengan J atau juga terdiri dari susunan i dengan li t (keterangan tempat (jl ) atau 0

-

keterangan waktu(j j))serta J

aj

2

dengan J

CJri

,

disebut dengan C>

L- i a

"

"

j

-

JiJi a O

>

i dengan *

disebut

\ atau

\

CJ-i. Adapun yang terdiri dari

>

>*

0

serta yang terdiri dari J

dengan 2

- -(huruf jar).

dengan J

sedangkan yang terdiri dari -

dengan

\ dengan - Ji

lUr yang terdiri dari J

llkiJi a

a

dan

dan

i dengan

j

-

Ji

- disebut

lli-i . s

>

Adalah kalimat yang diawali dengan fi'il. Adapun fi'il yang mengawalinya bisa berbentuk >

O

>

o

i Ji J-

-

-

,LS

t

£

>

UJi J-atau j-Vyi j-ii.

Jumlah fi'iliyah bisa terdiri dari * terkadang juga hanya terdiri dari J

; Sj

(objek) dan J-

pii dan J

atau J-ii, tetapi

ii saja dan tidak membutuhkan

4

pU adalah yang melakukan perbuatan kedudukannya harus marfu' (-/-)

. J . 4

,

;

«

. Pada 2 J

adalah objek dari perbuatan kedudukannya harus manshub (-/-)

ILlIi a

pli tersembunyi (

,

Ll yang diawali dengan -J-maka kedudukan j

1- ) karena menyatu dengan - 1 J- . ,

49

Petajaran 4 Kalimat yang Sempurna

9

Contoh 3

0

J

liiiJl 2

f

L - yang diawali dengan LS- >UJl J

*3

Ta e/ .i" Contoh jumlah fi'liyyah yang diav&li dengan fi'il madhi

jj

SI

TO

J

4 J

ail

1

c $ S

\

5

_

r

4

£jl V

%

S

LpI'

JUJi ji

-

'

SI 1.

I*;

50


0

2

.

Contoh 2

>

lliiJ\ I

Uir yang diawali dengan

iuJ* J

*3

Tabel 4.3 Contoh jumlah fi'liyyah yang diav\sli dengan fi'il mudhari

-

7 0#

uSj

»i

A

.

I

U3I

J

J

j

-

-

I

4

_

4

r

"

C

L

4

J

'

o

_

11

-J

51

Pelajaran 4 Kalimat yang Sempurna

3

.

Contoh 2

ILiiJi 3

Ujt yang diawali dengan j-4*

J-«3

Ta/'e/ 4.4 Contoh jumlah fi'liyyah yang diaviali dengan fill amr

jj-*u

,

j-*ii + j1

-

L

s

1

-

It

jj-Si j

j

JJ

!

rrli1

1 v

j

4

4

r

_

>

si

j

l

_

>

i 1

'

I

jj

1

jj-

I

52


0

t

IS,

Adalah kalimat yang diawaii dengan kata benda, berkedudukan sebagai mubtada. Adapun kalimat setelah mubtada disebut dengan khabar, akan tetapi terkadang kalimat yang kedua adalah subjek dan objek. 1

.

Contoh

_L»)M 2

U - yang terdiri dari I-I*! (kata benda) dengan -

(kata benda). 7a£e/ 4.5 Contoh jumlah ismiyyah yang terdiri dari mubtada dan khabar -

J

-

ill

l

j

aj

it

L

.

Contoh 4
*

Jj

3

.

iJl

; l;t 1*»

2

To >

.a

i

kit

j

yang diawaii kata benda dan setelahnya J

«3 dan

tfla Tabe/ 4.6 Contoh jumlah ismiyyah yang terdiri isim, fi'il, dan maful bih

1 1

Hi i

_

ti 5

-

j

(

it

J

111

Pelafaran 4

53

Kalimat yang Sempurna

C

.

4

J>J! 3

ZJr\

Adalah kalimat yang diawali dengan ISj-k atau '

setelah Ij j

k atau

-

*

.

V hams majrur/ kasrah. Kata yang terletak setelah

sebagai <*-111 131-dan yang setelah 1

.

2

j jlaji 2

.

2

wiu

3yaJi 2 J

C

disebut jjj-

-t disebut

-Contoh:

UJrt yang diawali 3j-

iJ iJwia

2

Li - Kata yang terletak baik

JUi-i jj

m-l yang diawali j j

Ji

i

'

'

..

wil J.

?r «>\ A

-ojJUJl

j oCs '

5-Kata

Benda yang Tetap & Kata Benda yang Berubah

.

'

c/h. L>j

<%-

Al-ismul mu'rab adalah kata benda yang bembah-ubah harakat akhirnya sesuai dengan kedudukannya dalam kalimat. Adapun isim-isim yang termasuk ke dalam mu'rab adalah: 1

.

2

.

3

.

aiJl

lui

: yang menunjukkan tunggal

iuJi ji

: yang menunjukkan ganda

-Ji

iJi -: yang menunjukkan banyak bagi laki-laki

Ji

o

4

.

5

.

6

.

Ui

-

J,

: yang menunjukkan banyak bagi wanita : yang menunjukkan banyak tidak beraturan

2

U kJi j.U

l- i

: yang merupakan kata benda yang lima yaitu: ,

jLjiji ,a>-J .-r'

j

p

*

1-

tJ9;-9

2

.

oj

3

-

0

Jjj-

*

Os

sd *

-5 " Keadaan kata benda yang berubah

,2)

1


56

1

jtj-j* tandanya:

.

'-

a

2u

a

.

.

i

j

-

\

tanda ini terdapat pada:

ilii

1.1

,

. pi

Ui

. J

~£3i

contohnya

tjllt

:

li-

-

,

/

contohnya : c J

li contohnya ,

-

Hi /

: s- j

H

/

Ni (I), tanda ini terdapat pada:

b

.

luJi

.

L i contohnya

p

,

: o>-«J-H , ol

'l

0

c

jij-!i (j), tanda ini terdapat pada:

.

. pi-Lji J'j-iJi -l r contohnya : j ii

Hi / j lJ

,

. 4 2

.

H Ji

Ljj a

.

a

i

contohnya

:

>\

tanda ini terdapat pada:

ilJt

l i contohnya contohnya

i)i

I

.

,

ifli« tandanya: j

b

lo i

H

: LjI :

33t /1 ! /1

'

i i

?i-3i (t ), tanda ini terdapat pada: Ji

.

.

j

: H1 1 contohnya lii -li- contohnya : jl J.

. pi-Hi J j '

0

>

-

c

.

«j a

,

Hoi (- -\- -) tanda ini terdapat pada: #

r/. ii piii-Hiii,o-Tjlli .

,

lr

-

,

contohnya : oi

iuil / oi

ili

*

Hi / oili

.

>

Pelajaran 5 Kata Benda yang Tetap SJCata Benda yang Berubah

d

.

lj

iV* 0), tanda ini terdapat pada: HkJuC l i contohnya ,

3

.

: Jt ii

-

jjj- » tandanya: a

LS0» (-

.

'

. ij

b

.

llJi,!

,

L- i

,

. J

~SoJi *

. pi

Ui o

ci

\- -) tanda ini terdapat pada:

-

(!

contohnya

:

li- contohnya

:

,

\

/ s 1-

%I

Tjlii --li contohnya : oCJ

'}

U.I / oCJ-

,

Ji (c ), tanda ini terdapat pada: ji

pi-Iji

contohnya

- , -contohnya

. a--L i

,

contohnya

:

j i-

: j J

-

: dJ-,

Li

o

57

7a6e/ 5. /

1

L

Isim-isim mu'rab dan tanda-tanda i'rabnya

\

-

-

i j-iUi 1

>.

.

(cS) *

=11

iJ l

. 1

1»

iO

il ji r*'

iJ J

i

(--\--)«

(--\-)

(--\-

i'j (-

-\- ")

(

- V- -)

-

ii-l '

(i) Li iJ

Lf«

i c

Usr

sSti

O) J

-

is

lit Jrj

Jji £

Pel*jaran 5

59

Kata Benda yang Tetap & Kata Benda yang Berubah

Latihan 1

.

2

.

3

.

Tentukan jenis isim yang digaris bawahi, apakah mufrad, mutsanna ataukah jama? Tentukan keadaannya apakah marfu', manshub atau majrur? Sebutkan tanda i'rabnya?

'

Jj

17.

J Iji*

&\ J

Jt\ L

'

jO

J v

jLJ l

A

J Uill

ftlc

ill ib

Ip oil

- Y

MU

t r

°

i

Al-ismul mabni adalah isim yang tidak mengalami pembahan harakat akhirnya meskipun berubah posisi dan jabatannya dalam kalimat. Adapun isim-isim yang termasuk ke dalam ,

isim r.abni adalah: 1

.

2

.

3

Jj

.

>gyii\ p

ojl-J-4.

,tt\

f

Bentuk harakat akhir isim mabni ada empat yaitu: ,

1

.

o)£

o£ iilf. '

2 2 .

l:

.

Ui Ldi

Lp r-

Lp

<

C* contohnya: ,

-iV' , '-*,

C- contohnya: -Ji ,

60


ntohnya: j-

co

r 4

li i

.

C contohnya: c-!!

-a

*

L5

ill I

,

Ul

,

,

J

-

Catatan: 1 2

.

.

Isim mabni tidak ditanwin, sebagian besar menyerupai huruf Isim mabni bila menempati posisi isim marfu', manshub ataupun majrur harakat akhirnya ？？ tetap, tidak berubah

Jika menempati posisi marfu' diistilahkan dengan £-9j J- » -9 (menempati '

posisi rafa )

Jika menempati posisi manshub diistilahkan dengan -J-

-9 (menempati

posisi nashab)

. Jika menempati posisi majrur diistilahkan dengan j-sr J-

-

9 (menempati

posisi jar) Perbedaan isim mu'rab dan isim mabni dalam penerapan kalimat Tabel 5.2 Perbedaan isim mu'rab dan isim mabni dalam penerapan kalimat

Wij, tA>

4 J

Ala

-

1» O

>

9

-

s

JL.

-

JJ

*

LS-*

.)!

Pelajaran 5 Kata Benda yang Tetap SJCata Benda yang Berubah

61

Lihat kembali pembahasan seputar dhamir pada halaman 20 dan seterusnya. Contoh-contoh dhamir: 1

' .

J ,

?t-a

-

<

L5,

i9

. t'

'

aWI r

jJ j

,

Jl £J auI

1

5jl

i)H

'

f

-

1

9

j

\

Adalah kata yang diletakkan sebagai kata penunjuk (<<

jl

liwU

ipjU)

Isim isyarah yang menunjuk benda mempunyai tiga tingkatan: 1

.

Kata penunjuk untuk sesuatu yang dekat(s

jyU), contoh: ai ,6 ,lJU»,aJlA

(Mamiliki arti "ini")

2 Kata penunjuk untuk sesuatu yang jauh (J 3

.

jQl) contoh: di J i, ill

b

,

Kata penunjuk untuk sesuatu yang pertengahan (ia

, contoh:

Isim isyarah yang menunjuk tempat atau arah ada dua tingkatan: 1

2

.

.

Kata penunjuk untuk tempat atau arah yang dekat (s-

1

Kata penunjuk untuk tempat atau arah yang jauh (J

juU)

liA,

II a CiJ

!Ua

,

contoh: 1

'

-

'

a

contoh: I a

.

-

VA ia

62


Tabel 5.3 Bentuk ismul isyarah

|W jjI J

a /ol-£i

0 J. A

/OL

Contoh:

0

IJL

Tabe/ 5.4

Keadaan isim isyarah

Jit IjLa

Jj-+p J--511 Al-ismul maushul adalah Rata sambung yang mengandung arti "yang" diantara bentuknya ,

adalah:

*

0 -

Ui -

_

in J* -

y -

J -

c -

63

Pelafaran 5 Kata Benda yang Tetap SJCata Benda yang Berubah

Catatan:

Kalimat-kalimat yang terletak setelah isim maushul disebut dengan 31 ,p (anak kalimat), dan 31 ,/> bisa berupa * 5 * atau C L-! 2 ll*- dan hams mengandung dhamir yang sesuai dengan isim maushulnya, kecuali > ,ii ,

,

o-*

Jt . Contoh:

JlkJl t

of

ST °

j3

Jl uU

«Jlj

Yang benar semuanya mabni (meski disana ada sedikit khilaf/ perbedaan pendapat), dan bukan mutsanna yang haqiqi (yang sebenarnya) namun datang dalam bentuk mutsanna,

sehingga dapat dikatakan j

!L£Jt

Ip

ui.

Contoh-contoh Jj- ><J' i

9ytl

! 5*

e >'

o ( , . .

64


'

>

» f

J*

,

i

Ji

\-4,>;

+

.

<1> i k

J

-

? -..

ji

lb

>

OS

J J-

o-

Jjj

«

Li

Ismul istifham adalah /cafa tanya, diantaranya adalah: 1 li .

2

.

3

.

;>

.

of

.

6

.

:

? lii £

(siapa), contoh

:

V jT

(berapa), contoh

:

v of; i i

0

J r

(kapan), contoh

4

5

(apa), contoh

j-A

(dimana), contoh

.

:

>

i, > ,

J,

-a- t-J

of

s

Li-

(bagaimana), contoh

Keterangan: . Semua isim istifham di atas adalah mabni

. Letak isim istifham selalu di awal kalimat dan tidak bisa diawali oleh kata lainnya oleh huruf jar dan mudhaf, contoh:

,

> Yang diawali oleh mudhaf: ?

° -

-

> Yang diawali oleh huruf jar: ?

-

-

L
kecuali

Pelajaran 5 Kata Benda yang Tetap SJKata Benda yang Berubah

65

. Isim istifham u jika didahului oleh huruf jar maka a//'f-nya dihilangkan, contoh: ,

>?L

s j (*-'

-

-

>
--

: Dengan apa kamu menulis?

!

: Mengapa kamu keluar?

> ? Ji-Li -p

: Tentang apa kamu bertanya?

-

. Setelah huruf u

,

sering ditambah dengan huruf b dan menyatu dengan u, namun artinya

tetap. Contoh:

>

-

=

+ U

lil-J = li +

:Apa?

UJ

: Mengapa?

'

til-

= b + l-t>i

: Dengan apa?

Jika setelah isim istifham

yang ditanyakannya terdiri dari satu kata, maka hams dibaca

nashab (-) pada harakat akhirnya.

Contoh: ? oi -»I-jliT -T V

Ljj

j,

f

: Berapa kitab yang telah engkau baca? : Berapa rupiah?

Kemudian jika yang ditanyakan terdiri dari dua kata yakni mudhaf dan mudhaf ilaihi (saling menyandarkan/sandaran), maka hams dibaca rata (-). '

Contoh: ? 1 -l' -S"

: Berapa uang mu?

? IlJi T f-r

: Berapa kitab mM?

6-Jabatan-jabatan

Isim

Kata benda dalam kalimat (s-Hi) memiliki posisi dan jabatan yang berbeda. Jabatan tersebut antara lain:

2

-

4

i

J)

4. .

6. 01

8. 9

Lj j

-

I '

1

2

.

.

.

juJi I

1

.

1 Jj&A

1. JflS

2. Ol l

2. 10

OlSCji c3> lui

3

olT >

3

A CXai

4

cJ i

4. olT

.

3

4

C }\

.

.

.

.

5

6 Gambar 6.1 Pembagian jabatan-jabatan isim

.

.

oi

cJ i

: it -

oi

r

68


J

pis

Fail adalah isim marfu' yang terletak setelah fi'il (kata kerja aktif/ mabni lil ma'lum) dan menunjukkan sebagai pelaku perbuatan. Tabel 6.1 Contoh-contoh fa'ilpada isim mu'rab dan mabni ft.*

.Si

Uji

ST

.

Llii 1

1; j' ll

J Ji

UJi

'--

i

*

4

Si jUJ

,

,

Mafulun bihi adalah isim manshub yang merupakan objek dari perbuatan sang pelaku

(J

fty TaAe/ 6.2 Contoh-contoh mafulun bihi pada isim mu'rab dan mabni

uJj L-i

'

j

f

'

i

j

i

sl

,

li

°-.i

Uiil

jl

> i

i,

*

> i

'

o

< ! JI

«v«

A JL

z *

y

&

i .

>

i

s

r

< J

Ol

nJa Jl

i , > I »J>t

Uiii

i

>

aUI

I

t

r »,

11 jl-

{. J

*.

fcJ> «

J

<3iiJ «j><

J

l ,

> i

>

Pelajaran 6

labatMi-jabatJin Isim

an

1

.

Tentukan fall dari setiap kalimat di bawah ini!

2 Tentukan maf'ul bihi dari kalimat berikut. .

a

.

J '

L

-

©J

.

D

.

IkJi ilU Jtj 0

li*1

-

g-AJl -A

i

>'-'>-'

*J>c-«

i

c

.

ill o

Lit cJl__1*p

d

.

n

w ;

e

.

bs

w

j Ui

'

>

:s

\c

jtj

69

70


la-

~

*

dan

Mubtada adalah isim marfu' yang terletak di awal kalimat (dalam jumlah ismiyyah). Sedangkan khabar adalah isim marfu' sebagai penyempurna makna mubtada. Keduanya tidak boleh berlainan, tetapi keduanya harus ada kesesuaian dalam mufradnya, mutsannanya, jama mudzakkar dan juga jama muannatsnya. Contoh: '

'

label 6.3 Contoh-contoh mubtada dan khabar

53

3

J

*

153 *

53

Tafte/ 6.4

Jenis-jenis mubtada

Isim yang berkata sandang " Jl "

Kata ganS 1

Isim yang tanpa kata sandang " Jl "

-

J

Ji

'

jAj

* y>

3

bj Penyandaan i

Lev jj

;;ii j c

«»

Sifet dan yang empunya sifet r

4_4i ji

u ii

oil) 531-i-j i

Kata penunjuk dan kata yang ditunjuk 2-

Pelajaran 6 Jabatan-iabatan Isim

71

Contoh penerapan mubtada pada kata benda yang berubah dan kata benda yang tetap Tabel 6.5 Contoh penerapan mubtada pada isim mu'rab dan isim mabni ft.

*

Sji-:-Li

5

f

'

-

SI

1 >

.

i >i

JL.

r

U J.

'

jlJ_

j

jl

JjW I

jj

Jj<»

CjI

Jjm

S Ji

jjj

oJS

jj/l

s i

1»

J

iJ

ill

j,

s

Khabar mubtada terbagi menjadi dua bagian yaitu mufrad dan ghairu mufrad. Mufrad yang dimaksud disini ialah yang selain jumlah dan syibhul jumlah.

Gambar 6.2 Struktur pembagian jenis-jenis khobar

72

Pengantsir Mudah Betajar Bahasa Arab

Contoh-contoh khabar: a

.

b a .

a

3

i

a

2L

iii

i r : or

,

L \ '

aj-r1-9 J-J !

UlJ

J;

-

,

0"

'

,5

.

3

--

yt p rj-

.

iJj

LP

-~ji

0

i

Pelajaran 6 labatan-jabatan Isim

73

Catatan: 1

.

Mubtada tidak selalu diletakkan di depan khabar demikian sebaliknya, khabar tidak selalu datang setelah mubtada, namun ada kalanya khabar diletakkan di depan mubtada yang

kemudian diistilahkan dengan khabar muqaddam

Si j

) dan mubtada di

belakang khabar yang kemudian diistilahkan dengan mubtada muakhkhar 4

, >

j

-

2

.

Apabila khabarnya terdiri dari syibhul jumlah (i.

t 0

f

i) yaitu jar majrur dan

-

zharf, maka mubtadanya boleh diletakkan di belakang setelah khabar. Contoh: J*

Perbedaan makna dari dua kalimat diatas: '

JIS

!>

j

,

-

s

S3i

:

L5

3

.

: Buku itu ada di toko Di toko ada sebuah buku

Apabila mubtadanya berupa jama' mudzakkar/ taksir menunjukkan yang berakal (manusia) maka khabarnya hams berbentuk jama O

*

0

» -

' ,

,

contoh:

ii : Orang-orang yang berbuat kebaikan itu akan terpuji

0

:

4

.

Murid-murid itu cerdas-cerdas

Apabila mubtadanya berupa jama' muanants menunjukkan yang berakal maka khabarnya '

pun hams jama muannats yang berakal juga, contoh:

74

5

.

Pengantar MudAh Belajar Bahasa Arab

Apabila mubtadanya berupa jama' muannats yang tidak berakal atau jama' taksir yang tidak berakal, maka khabarnya boleh berbentuk jama' muannats, boleh juga mufrad muannats. Contoh: '

. Mubtada berupa jama muannats tidak berakal '

icjSJ*

5atau oi

2

. Mubtada berupa jama

3Lp atau ol

s

'

Ui: Pohon-pohon itu berdaun

taksir tidak berakal

3li

U Ji : Gedung-gedung itu tinggi

°

&\

<0> C

An-Na'tu adalah sifat, sedangkan yang disifati disebut

ilii / L>}

.

Sifat mengikuti al-man'ut dalam mufradnya, mutsannanya dan jama'nya, baik mudzakkar ataupun muannats; an-na tu bisa mensifati isim marfu', manshub dan majrur. Contoh: '

'

. Na at

'

yang mensifati isim marfu : J

J

j

sT

to

Jl c

Na'at yang mensifati isim manshub:

°J\

\j.

&k

,t

h


75

Na'at yang mensifati isim majrur: J it-1

Keterangan: SulV '

sifat dibagi menjadi dua bagian yaitu: ,

a

.

6 ti

3' dan

£&&c

Ju!i adalah yang menunjukkan sifat yang ada pada man'utnya/

ST

yang disifatinya.

Contoh:

b ( C~.

j-1

L-i-

-

Jj-

Jji c

U-

: Kitab ini bermanfaat :

Rumah ini sempit

«3\ adalah yang menunjukkan sifat untuk isim setelahnya dimana

isim tersebut ada kaitan dengan yang disifati sebelumnya. Contoh:

»tl--Jj- U-i : Rumah ini sempit halamannya k

Catalan:

/ Ci'jui* (fsimi yanq setelahnya

Disebut na'at sababi karena kata

pada hakikatnya bukan o

"

j5

I!

~ / sifat untuk

terkait dengan o

sebeiuinnya yaitu J P

kata o t "

"

it

J> li

"

tetapi sifat untuk kata

namun ada kaitannya dengan kata

,

Jj,-

, maka boleh kita katakan untuk "

"

sifat kata o l "

untuk kata

J>

tersebut sebagai sifat

1»

11 -

»

.

76


Ismu kana wa akhawatiha adalah kata-kata yang sering masuk pada mubtada dan khabar.

Jika mubtada dan khabardimasuki oir dan saudara-saudaranya

menjadi Ol

f

maka mubtada berubah

dan keadaannya hams marfu sedangkan &

sli j

'

,

berubah menjadi 01

[p- dan keadaannya hams manshub. «

Contoh:

,

0 A''

'

uJji

i ?\

\ OL_S

'

Adapun OlT dan saudara-saudaranya ialah:

I

ou4

Tate/

Contoh-contoh ismu kana

1«

i

0

o

JiJ

Ji

Ik!

-

01

2lUi L

0

Lal ii oi

-

Olil

r

Ojy

Jlo

JL

0L

0j ol

-a -L I .

Ji il

Pelafaran 6 labatun-jabatan Isim

77

Keterangan:

. Jika Oir diganti dengan jI

'

p maka 0(-f

akan berubah menjadi - jU-V

-

dan 01-T -akan berubah menjadi j l

'

-

'

j-?

-

,

begitupun jika diganti dengan

yang lainnya. '

dan saudara-saudaranya bisa dibentuk menjadi fi il mudhari dan fi'il amr kecuali

.

-

3 Contoh: .

a

sflj

jl-

1 1

»l

1

'

C *

Makna OlS 1

.

aj

jaJ

J-

J

dan saudara-saudaranya:

Ol'rmempunyai tiga makna: . Menunjukkan berita yang terjadi pada masa lampau

,

(/I-Li j-Iki ji-f |

-j-1 1 ji-r

contoh:

: Adalah Muhammad safar (telah melakukan safar) : Muhammad adalah Rasulullah (utusan Allah $%)

Menjadi, contoh: \

-

\

liii j-Iki ji-f

: Muhammad telah menjadi seorang gum/ pengajar

liii j

: Muhammad menjadi seorang pengajar

-C

Menunjukkan berita yang terjadi ferns menerus dan tidak terputus-putus

,

ll*- jl j p 4i)( ol

I

2

.

: Adalah Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang

jl'-* bermakna menjadi, contoh: # 0

J2-

sfl

o '

S L-j ？

.

i]i jl

contoh:

: Baju ini menjadi pendek

78


j

3

.

maknanya bu/can (menunjukkan peniadaan), contoh:

£i-1- j-V i

-1J

*

4

: Urusan ini tidaklah mudah

J-k maknanya senantiasa/ menjadi dan

.

terkait dengan waktu yaitu menunjukkan

waktu siang. Contoh:

lib j-i 5

1

.

.

L'

£-

r

ji

>J\ 1

: Pagi-pagi kuda itu lapar

maknanya dhuha, contoh:

ili

1

1

liii

: Waktu dhuha awan itu tebal

"-a' maknanya sore, contoh:

7

.

ji

8

: Waktu siang hari keramaian/ kepadatan memuncak

maknanya pagi, contoh: 1

6

1 J-b

.

>

j-!i

-: Sore hari bunga itu layu

01-» maknanya ma/am, contoh: \

IjU

-

j-Sjii

olJ

-

'

: (waktu) Malam anak itu tidur

-

Khabar kana terdiri dari beberapa jenis sebagai berikut: 1

.

2

.

$j-<w 0!-T j' -r, khabar kana yang bentuknya mufrad, contoh: il«

3 3 .

loi 3

Jia 5

i -, khabar kana yang bentuknya jumlah ismiyyah

CJr

,

,

contoh:

khabar kana yang bentuknya jumlah fi'liyyah :;antoh:

Pela/aran 6 labatan-jabatan Isiw

4

.

5

.

79

jj -S-tJi j ji-Jr', khabar kana yang bentuknya jar dan majrur, contoh:

tSj-laJt, khabar kana yang bentuknya zharf, contoh: J

-

Latihan

Masukkanlah oi atau salah satu dari saudara-saudaranya ke dalam kalimat-kalimat berikut ini! 0

*

°

'

\ .v

-

i l\-IJI .r

31 .A

\

aJZr j I

j d\ J

1-\

0) dan saudara-saudaranya adalah kata-kata yang juga sering masuk pada mubtada dan khabar.

Mubtada dan khabar jika dimasuki oleh 0) dan saudara-saudaranya maka mubtada °

berubah menjadi oi,«

oi

>i< dan khabar menjadi 01

l-i hams manshub

,

sedangkan oj j

j

-3

j-a

.

hams marfu

. Saudara-saudara 0J adalah: c

1

oL-r

80

Pengantar Mudah

Belajar Bahasa Arab

Contoh-contoh: Tabel 6.7 Contoh-contoh ismu inna

siiJli ji

»

ViT

'

> 1

jl

j

j\s

y

£3l

yi ji 0

_

jl

ljl jl

_

_

, j

°

,

.

'i

Jl

yl

jl

y

jL

jj G

j

Ivjldi

*

*

ol

JbuJI jl

fl

iili

jb

LJil!i jl .

iii

J 0

> jl

1

,

y

l

_

L

JJ Li

.yl

Keterangan:

. Jika Oj diganti dengan cflan dan 0\ 0)

. 2- akan jakan hemhah berubah meniarli menjadi

Makna o\ 1

.

11 maka oj I

°

J\ akan berubah menjadi 1!

'

1 - begitupun setemsnya

dan saudara-saudaranya:

0} bermakna sesungguhnya, contoh:

0

2

.

01 bermakna sesungguhnya (hams didahului oleh kalimat), contoh: t*

a

j

"

"

ol

0

£ f

ki l jl o

lip

11 .

'

J

**

\


3

.

81

c--3 bermakna befapa sekiranya (mengharapkan sesuatu yang jauh akan tercapai atau tidak mungkin terjadi), contoh: J

J

4

.

J

JJI C-

J

,

1

1

5

>} y C

*J bermakna mudah-mudahan saja/'barangkali saja (mengharapkan sesuatu yang

mungkin terjadi), contoh: '

;

5

.

IJi J

.

a

oL-f bermakna seolah-olah seperti/sepeiiinya, contoh: all j\

6

j

f , ili

L-l L-

)UaJl 01

f

j- 3 bermakna fefap/ (sebelumnya didahului kalimat): -

yj-ilni-&'t-d:-5r (9

Macam-macam Isim o! a

0\ f>

i

or

»

o

r

Gambar 6.3 Rincian macam-macam isim inna

82

j


o

Sail

l

-

IjI contohnya ialah:

S j 4

,1

. J}- f Ji

,

Oj J

j,

v\

contohnya ialah:

(*-'

_J j j rl iiij L it

ji

'

f j isri;

oi

. o l-2j)!\ -L»t contohnya ialah:

Latihan »

Masukkan o!

v'f C-jI 4

«

atau salah satu dari saudara

Ui

u-H k j

Ol

' -

'

il

a

j

j

ke dalam kalimat di bawah ini!

Si

«

>rj V

4

Ui <\

j

-

?tJI

V

ajuj

,ij »t*

i j

j; ajL

ill .'1 Y

Iji i *JI 0

vLJI ( fjjJl

7-Pembagian

Kata Kerja

Seperti halnya pada kata benda, kata kerja juga memiliki klasifikasi tersendiri, diantaranya: A

.

Dari segi bentuknya, kata kerja terbagi menjadi dua bagian: 1

-p -

.

2

-

B

.

.

2

.

.

J-

_

*3

Dari segi objeknya kata kerja terbagi menjadi dua bagian: 1

C

JUji J-

Kp

li j

is

J

Dari segi waktunya (<*

pjSj j

*)

\\ Jaji\

>J

«Jt) kata kerja terbagi

menjadi tiga bagian: 1

0 _

.

jl

2

.

3 D

.

.

j

ia-Jl J J

.

«3

*i

Dari segi disebutkan tidaknya J

*lfl, kata kerja terbagi menjadi dua bagian:

9

1

2

.

.

r'. J°J

4

J-

J o

&

J

*s

86

E

.


Dari segi bina' dan i'rabnya, kata kerja terbagi menjadi dua bagian: 1-

*

2

t-j

.

0

-

_

J

j

!<J

*

*

c . Kata kerja ditinjau dari bentuknya

0>

J

Suiii

Fi'il shahih adalah kata kerja yang huruf aslinya terlepas dari tiga huruf illat. Adapun hurufhuruf illat ialah a//f 0), wau (j) dan ya (cs). Fi'il ini terbagi menjadi tiga bagian:

.

»gU contoh

. u»*

: la-

iai' contoh: j-p

. 111

Ui contoh

r

:

J'-1- ,

'

,

, j-j , a-i

,

i

-» ,

,

13 -p , -li' ,

-i

Keterangan:

I4ii

: Salah satu huruf aslinya adalah hamzah 0 ) baik di awal di tengah ataupun ,

di akhir

Lai

laii : Salah satu huruf aslinya berulang atau huruf kedua dan ketiga satu jenis sehingga disyiddahkan/ tasydid

pi

Ui

: Yang selamat dari hamzah dan syiddah &

J

0

%

»J

Fi'il mu'tal adaiah kata kerja yang di antara huruf aslinya terdapat huruf illat. Adapun fi'il mu tal terbagi menjadi tiga bagian: '

J(

ill

: Huruf aslinya yang pertama ialah huruf illat, contoh : 'x* j ,1 J

Pelafarah 7 Pembagian Kata Kerja

. Oj-jt

*

87

: Huruf aslinya yang kedua adalah huruf illat, contoh i lj ,JlS. , Jl'j

U> : Huruf aslinya yang ketiga adalah huruf illat contoh : -i - , -1-,

afli

,

Ada kata kerja yang di dalamnya terdapat dua huruf illat, disebut dengan Li Li

J.

liJ terbagi menjadi dua bagian, yaitu:

.

iiJt La

IfliJV ialah kata kerja yang huruf pertama dan terakhirnya

merupakan huruf illat. Contoh:

j artinya menghafal

:

L

-

!Lyi

-

Siswa itu menghafal pelajarannya

9} artinya memenuhi

: «j-p j

-

j-l3i -jj

Seorang mu'min memenuhi janjinya

ij artinya memelihara

:

-

L5

Li*>\

iJi

c5

ij

-

Sampul itu memelihara buku/ kitab

. djj

e i\ uj

IaIIi ialah kata kerja yang huruf tengah dan terakhirnya merupakan ,

huruf illat. Contoh: '

j

artinya melipat

-

: L--;>CJi 1-kJi

-U

Pembantu (Ik) itu melipat pakaian '

t

'

p artinya melolong

:

-li Ji-Si c5jSerigala melolong di malam hari

l£j-

'

artinya membengkokkan : 3-j'-xkJi iij-ki! (jj-! Tukang besi membengkokkan besi

88


77. Kata kerja ditinjau dari objeknya 9

0

*

J

Adalah /(afa /cery'a yang membutuhkan a

> Jj

«i

'

Contoh: jl-J- ,0 -i , jV t ilii J

x

a

.

:

,

kiJi terbagi menjadi empat bagian:

Yang dapat menashabkan satu * j

-

J

;

(objek), contoh:

-J J % O it

i j rb

.

fI'

j

-

»

Yang dapat menashabkan dua objek dan kedua objek tersebut asalnya mubtada dan khabar, contoh: j

-

b artinya mengira

"

"

Vjl

:

j

j

j\

lib

Saya mengira cuaca itu sedang '

a

*

-

.

#

j artinya mendapati

0

0

f

o

Saya dapati kekosongan itu merusak

J\j' artinya me/zhaf Saya melihat perbaikan itu baik c

.

Yang dapat menashabkan dua objek, tapi kedua objek itu bukan berasal dari mubtada dan khabar, contoh:

artinya memberi

JL

Saya memberi orang yang meminta-minta itu nasi

Ll r artinya memakaikan

,

\

lUrJ- 4

1J J

I

.,.6

Muhammad memakaikan hijab pada putrinya.

Pelajaran 7

89

Pembagian Rata Kerja

d

.

Yang dapat menashabkan tiga objek, contoh: artinya menceritakan : « ai-tL Saya ceritakan pada anak-anak renang itu bermanfaat

f#

HJ

«Ji

Adalah kata kerja yang tidak membutuhkan a '

Contoh: -C ,J.V- 'C

'

> Jj

-a"-

'

«jw

'CJ-' £

a 1

sJIj J

0

jj ?

Fi'il lazim dapat dijadikan sebagai fi'il muta'addi dengan cara: a Menambahkan hamzah (i) di awalnya b Menambahkan syiddah ( ) pada huruf keduanya (ain fi'ilnya), contoh: .

'

.

_

J -

+

(Zaid duduk)

j cr-

SjSL

-

*

c

.

d

.

Vj c

-

LJi-i (Saya mendudukkan Zaid)

(Zaid senang dengan piala) o

a

la

3

a;

-> (Saya menyenangkan Zaid dengan piala)

F'iil lazim tsulatsi jika di awalnya ditambahi hamzah, atau huruf tengahnya disyiddah (tasydid), maka akan membutuhkan satu objek, seperti dua contoh diatas. Fi'il muta'addi bila ditambah awalnya hamzah, atau huruf keduanya (tengahnya) disyiddah maka akan membutuhkan dua objek. Contoh: ,

r

-

6s

Jl Jl

r

4 I3i ill *

r

_

Z3\

Ustadz memahamkan pelajaran pada muridnya Jo

J

-

:

0\j

all .JL

Zaid membacakan Al-Qur'an pada anaknya

90


Tabel 7.1 Contoh-contoh fi'il muta'addi yang membutuhkan dua objek

*

*

>

s

*

(Kata kerja lampau)

**

(Fi'il muta'addi yang di-

(Fi'il muta'addi dengan tambahan

tasydidkan huruf keduanya)

hamzah di awalnya)

0

r

J

C

.

'

f

Li

-

Kata kerja ditinjau dari waktu terjadinya

Terbagi ke dalam tiga bagian, yaitu: i

jl

>Uit J °

liuJl J yJ

&\

*

m)I

Ketiga fi'il ini sudah dipelajari kaitannya dengan fi'il salim (lihat kembali pelajaran ke-2 tentang kata kerja), adapun kaitannya dengan fi'il mahmuz, mudha'af, ajwaf, mitsal dan naqish adalah sebagai berikut:

Pelajaran 7 Pembagian Kata Kerja

%

0

f

91

o

Tabe/ 7.2 Tashriffi'il mahmuz

M\ J

\&\

°

£ji

Jl J

Mill

tj» J

M)

1

J L

-

a

J

.

J- /JLJ

JL_:

L,

j i--

9 <

r'-.!

\

r

,\

Keterangan: Perubahan-perubahan yang terjadi pada fill mahmuz di atas sama dengan perubahanperubahan pada fi il saiim yang telah lewat pembahasannya, namun ada beberapa hal yang '

menjadipengecualian: 1

.

Mahmuz yang diawal kata {t\

ail jj

, seperti Li-*\ bila berubah jadi fi'il

amr, maka hamzahnya berubah menjadi ya atau wau, setelah ditambah dengan hamzah washal (!) 2 Fiil .

3

.

'

j*

5 , J. if 5 ,X9-\ bila berubah menjadi fi'il amr maka hamzahnya dihilangkan

Fi'il Jl->, fi'il ammya J>-atau J.'-

92


"

-

*

>»

'

Jl J.

bo jj

F/'/y mahmuz kaitannya dengan dhamir

J

-

s

o r

r.

iri

c

iri

L

arf

oyri-

!

t>*r\ 9 *

"

»

*

r-

Sir

iri

L

_

o>ri

j

r

J

Sir

r

irl

s

-

irf

ar\

_

4

f

its

c

L

n

_

\

irf

8

c

irt

'

Ij t '


93

Keterangan: Fi'il mahmuz baik di awal, di tengah maupun di akhir kata, bila dihubungkan dengan dhamir,

maka perubahannya sama dengan yang terjadi pada fi il '

salim. Hanya saja j jt '

Jo*

mahmuz di awal kata jika dihubungkan dengan dhamir l i \ maka hamzahnya berubah menjadi bacaan panjang: t

J

-

-

-

j

>

' ' £

>

*

f

I 'f

1

Ul

.

cii

f' f

ff'

A

+

\

j

0

iail tid

x

Ta e/ 7.4 -

ill

Perubahan-perubahan fi'il mudha'af

%J

will

p j»

Ja t J

iiil

bUJl J

Menguatkan 51

Memanjangkan

Melarikan diri

«il

94


Tabel 7.5 -

bo pa* .

JuJl

ill J.

F/'// mudha'af kaitannya dengan dhamir

u

-

-iuiij-u

ulij-a

tf-

j

oil

I

O jJL

ijj

j

ii

oiJ

JiJ

OiJ

liJ

j

i

ij

'

i a. a

5!

ou

jjj

Ij

jjj

i

r

ii

-

i

VI

-

] -- '

»

. /


95

-*H\ uti,-

Perubahan-perubahan fi'ilajvief

i3

r

tlj

JaiilJ Jj

UJlJ

U

Jj

«i (>)

4

Jo

_

fj

*>-

J*"

-J

Keterangan: 1

.

J

Pada bagian (t) yang berpola

iii maka pada fi il mudharinya alif (t) '

berubah menjadi j dan huruf pertamanya berharakat dhammah seperti J v 5 -> J j 2

.

Pada bagian (o) mengikuti pola J

*9 - J

si

Mi seperti contoh jVp -

'

ji-» maka pada fi il mudhari alifnya dan huruf pertamanya tetap

Pada bagian ( ) mengikuti pola J-«d - J

3

.

seperti contoh

'

maka pada fi il mudharinya, alif berubah menjadi ya dan huruf pertamanya dikasrah 4

.

Untuk menjadikan semua bagian tadi sebagai fi'il amr adalah dengan cara membuang huruf mudhariahnya dan huruf illatnya: 9

*

Jj

"l

of

>

J-*

jt

»

J

Cr

»i

J

96


Tabel 7.7

J

-

F/'/7 a/'waf kaitannya dengan dhamir r

..

3

O

«5!i

91

0>

Jj

Sj

13

'

is

OL

0

0

u

v

I

ui

li

ii' .

'

Sj 0 1}

L

(uj

6*

r

C

01

&

*

ili

4>

.

t

1

L

i

c

C

13

\

'

'

ci i

ii

-

r

on

~

to

j

j

id

fjjb

Jo

0j

5J

j

-

iai

-51 15 i

«

Jj

Si

I

Hi

<

o

Pelajaran 7 Pembagian Rata Kerja

97

Keterangan: 1

Pada fi'il madhi yang mengikuti pola J

.

ketigajama'muannats

J

untuk dhamir orang

a ) huruf illatnya dihilangkan dan huruf pertamanya diberi harakat

dhammah.Contoh: j($ -

Is

Alif sebagai huruf illat dihilangkan

_

Adapun pada fi'il mudhari untuk dhamir j. a dan j a

maka huruf illat j dibuang:

>

J 0

J

2

.

_

-

3f

J

Pada fi'il madhi yang mengikuti pola

-

-

aij untuk dhamir orang ketiga

jama' muannats j. a huruf illatnya dihilangkan dan huruf pertama dikasrah. Contoh: t

-

J

-

Adapun pada fi'il mudharinya untuk dhamir j a dan j

3i, huruf illatnya yaitu cS

dibuang. Contoh: 4

J-

3

ir

3

.

Pada fi'il madhi yang mengikuti pola J

dengan fi'il madhi yang mengikuti pola J 0

Contoh: Lil

J

-

*3 -

J

-

«3 i

>

*

ai

,

ketentuannya sama

98


Tabel 7.8 Fi'il ajwaf amrkaitannya dengan dhamir

if o -

J

J

-

Si

-

j

J9

4

-

V5

J

L

0 -

3

' *

0

51

Keterangan: Untuk semua pola jika dihubungkan dengan selain dhamir dikembalikan.

Nampak j

Nampak Nampak

4

'

r1

i dan j-

3i huruf illatnya

-


<£> Jl

±\

'

Ju Tabel 7.9 Perubahan-perubahan fi'il mitsal

o}Berjanji

J

-

Datang Meletakkan

£

-

t-Ji

Terjadi Mewarisi

0j

Mencintai

J

i

.

4

-

Mud ah

»

Kering

-J

Keterangan:

J'

ill J

will ada dua macam:

Isj 'j

lj\

J'

i, yaitu huruf illatnya wau (j )

li Jl

sli, yaitu huruf illatnya ya (tS )

i

f '

Kebanyakan c$jij

H Jl

ill bila dijadikan fi'il mudhari, huruf illatnya dihilangkan.

\ dihilangkan >

Adapun i

y

lii Jl

ill sebagian besar ketentuannya sama dengan fi'il shahih.

99

100


Fi'il mitsal kaitannya dengan dhamir 0

t

C

r

r

'

1J P

,

r

5r

li J.P

4r r

r .

L

.

Hp OJ

L

P

-

ii

Pelajaran T Pembagian Kata Kerja

j&x

Ui cAJj

101

Itfi

Tabel 7.11 Perubahan-perubahan fi'il naqish *

J*

Memaalkan

ii:-

j

-

Jelas

Melempar/ memanah

l?

0

J

-

Menangis '

1

Takut

J

-J

-

Sisa/ tinggal Vn

Melarang

J

-

Mengabarkan kematian

JO

2

<eterangan: -

. Apabila mengikuti pola J-

-

J

mm mm*'.-

maka

0

huruf illatnya (i), berubah menjadi wau ( j ) ess

Apabila mengikuti pola J

-J

«3 maka

huruf illatnya (i) berubah menjadi ya (t5 )

. Apabila mengikuti pola J

*ij - J

*3 maka

huruf illatnya ( c£ ) berubah menjadi alif{ \)

" -

sai

j

--

8-Kata

Kerja Aktif & Kata Kerja Pasif

.

Fi'il mabni lil ma'lum adalah kata kerja yang disebutkan pelakunya atau kata kerja aktif. Adapun fi'il mabni lil majhul adalah kata kerja yang tidak disebutkan pelakunya atau disebut juga kata kerja pasif. Ketentuan membentuk fi'il mabni majhul

< > Jika fi'ilnya madhi, maka didhammahkan huruf pertamanya dan dikasrah huruf sebelum akhir. Contoh:

c-?

*

- b

3

-

Contoh lainnya:

4

r of

Jr'

r

*

ir]

0

Jika fi'il madhinya ajwaf, maka huruf keduanya (huruf illatnya) diubah menjadi

ya ((i ) dan huruf pertamanya dikasrah. Contoh:

JL_J Contoh lainnya ialah: Jw

4

5 L -s

Jj

ij

104


< V> Jika fi'ilnya mudhari, maka huruf pertamanya didhammah dan huruf sebelum akhirdifathah, contoh: -

*

. <*

,

%

' .'

Contoh lainnya: >

\->

<*

4

'

\-> ' M

> '

'

**0

il5**"'

.

'

4

>

-J j

-

-

p

r

yliC

4

jAjC

L>- -A

-J

<£> Jika fill mudhari yang huruf sebelum akhirnya wau atau ya, maka diubah menjadi a//f (\) dan huruf pertama didhammah, contoh:

Sij

' <- j

"jj

Jl

5j

- J°j

2j

Contoh lainnya adalah:

Catatan: '

. Kata yang terletak setelah fill mabni majhul disebut sebagai pengganti fa il

(J

s

. Naibul fa il '

berasal dari objek (<»

< Jj-iii)

bih berubah menjadi naibul fa il karena pelakunya (J ) dihilangkan dalam susunan kalimat yang pasif . Naibul fa il harus marfu', setelah sebelumnya manshub sebagai objek . Ketentuan naibul fa il sama dengan ketentuan pelaku, jika naibul fa'ilnya mudzakkar maka fill mabni majhulnya harus mudzakkar, dan jika naibul fa'il muannats maka fill mabni majhulnya harus muannats, contoh: Disesuaikan jenisnya berdasarkan naibul foi'ilnya '

'

. Maf ul

'

'

**

Naibul fa'il mudzakkar: 9l

_

J>

*

#. .' >

" .

... ？..

sgfCl j ft a U3. J-I T)

Sedang dikumpulkan makanan

Seekor semut sedang mengumpulkan makanan

Pelajaran 8 Rata Kerja Aktif &. Kata Kerfa Pasif

Naibul fa'i! muannats:

jji I

'

ik; <

'

ij

Susu sapi sedang diperas

105

ib i

Seorang wanita sedang memeras susu sapi

Contoh-contoh lainnya: Tabel 8.1 Contoh-contoh perubahan fi'il ma'lum menjadi fi'il majhul

oi

ii j

'

fy i

'

-

f

ri-y tj-jii

S>j

II C

aki jp c

oi- jji iL

o

Ui 4

UjwJi

,

ry

-

jJ.

Kalau maf'ul bihnya lebih dari satu, maka yang berubah menjadi na'ibul fa'il hanya satu, yaitu maf ul bih yang pertama, sedang yang lain tetap sebagai maf ul bihi. Contoh: '

'

. t.:

(2)

11 )

,

9-Kata

Kerja yang Tetap Kata Kerja yang Berubah 0

L jj

>u

fti

t

J

Jl J.

liij oij-p

!

JJ

"

I T«

3 f

J

-

jl 0

t j'

J-

Juiil

Yang tidak tersambung dengan nun niswah atau nun taukid secara langsung

JaiJl Yang

tersambung dengan nun niswah dan nun taukid secara

langsung

J

108


Tabel 9.1 Pembagian fi'il mabni dan fi'il mu'rab 1

o f

at

j\

jl

a

liilll J

kiiJl

Yang tidak tersambung dengan nun niswah atau nun taukid secara langsung

1

JaJl J

SuJl

Yang tersambung dengai nun nisw i

J

dan nun taukid secara

langsung o

J

i

"

1

a

.

t 1»

ti9 (

o

oJ )

(

)

-

(

«fl > )

f

j

L

Pelajaran 9 Kata Kerja yang Tetap & Kata Kerja yang Berubah

C ~. v'j

109

*-< , J

(Fi'il yang manshub) '

ri ii

mudhan bisa menjadi manshub apabila didahului oleh huruf-huruf nashab

-

l ' li

"

,-

1 0'

diantaranya: .akan, contoh

:

-Ji v

ji ji j-jj1

v_

s

_

2

j3

: tidakakan, contoh

os)

: /ad//kalaubegitu, contoh :

.

3

.

'

5 S'

4

.

"

5

-

v

_

s

s

3 i' >

: J*y

: supaya/'agar, contoh

: -

: un/uK/agar, contoh

.

: sehingga contoh

.

.

ji)

-s' j 'V c 1

1-

'

T j dan \ ,

.

-

xj

.

3on;oh'

"

anda-tanda nashab fill mudhari ,

3 a

b

injUiv' fathah, terdapat paaa. . .

i'

-v >< -

'

.

c.i

;

X j

LVi '

digunakan untuk sanggahan dengan syarat, didahului oleh: -

1

L;

Ni

j

v . ',

atau

j ji

1 10

2

.


'

o

/ dihilangkannya nun, terdapat pada: 2 ~ ti\ Jl aiVt adalah: O

(pola-pola) a

0

j

l

xJl Jl

0!>< 3

.

oJ

3

,

iat

=9/ fathah yang disembunyikan, tedapat pada: 9

J>

ii l wazan

o

1 0

N L

JTabel 9.2

Fi'il-fi'il yang manshub dan tanda-tanda nashabnya 3

°

,

'

«

0 £ ,

.

/ i

0 I

1 i

Jj

Hg

jl J

iy. J

.1

5jJ

2]

L

.

L

L5

-

Hilang j nya

JJ 5

"

9u

J

11

'* f

-

sda-

sda-

-

"

J'

°

jT J

_

jjl ijl' Ji (j'p-li 1-j

sda-

-

sda -

-

3

-

1 1 1

Pelajaran 9 Kata Kerja yang Tetap &. Kata Kerja yang Berubah

f jj

J

Fi'ii yang majzum

Fi'il mudhari bisa menjadi majzum apabila didahului oleh huruf-huruf jazm. Adapun hurufhurufnya adalah: 1

1

.

2

.

3

.

4

.

: f/cM, contoh

:

S il:-L. 1

L-JU7\-UVf-J?: be/um, contoh

:-

(3

J»l3»)

: in

. 0iiJ

(j

°H\ f' i) J

: hendaknya, contoh: lJ

J

: /angan, contoh

ii

i

L i ji-j ; i

ir,

If Si

rs

l Ji

Huruf-huruf jazm di atas hanya menjazmkan satu fi'il mudhari saja, sedangkan yang menjazmkan dua fill mudhari antara lain: 1

.

2

.

3

.

4

.

5

.

6

.

7

.

8

.

9

.

u>

: jika/selama

,

contoh :

-x.« : /(apan, contoh

-I*-i. J-iif i-

: [j--l -t

-Z>

: barangsiapa, contoh : --J-j-

01 : jika, contoh :J iiilj Ls oj j-: kemana saja, contoh : l V*.* * s-* i i

: apa saja, contoh

-Tr : ke mana, contoh 01-il: selama, contoh iJ

: /'/'/(a

,

contoh

10. li-' i : meskipun, contoh

4 f ' v-*-

: ai

Uf

: l-

j-l i L_»i-J

: Hj I

:

: fi

j

Iki dlfj

j

I

ii

T i I'j

j

Jao i

L-ai-; l

j

*j

-

o\

,

1 .

J'

5

1 12

Pengantar Mudah BelAjar Bahasa Arab

11. 1

IaS: sebagaimana, contoh : il

12. (

cf/mana sa/'a, contoh : J,

L.Uy ilijj

_ J

lis

Is \

I

lilT

14

Tanda-tanda jazm fi'il mudhari:

Ui terdapat pada

1

.

2

.

3

.

:

0}-fli CJJ- terdapat pada r

'

terdapat pada

Ji J

j

-

-

:2

Llkji Ji

:

J

Juiii

Fi'il yang marfu'

Fi'il mudhari apabila tidak didahului oleh v-

- dan (»j-k

keadaannya marfu'. Tanda-tanda rafa' fi'il mudhari:

2 3

.

.

0}

fit o>

ojJ

(w
5 .p

:2

ll ji Ji

: j

J

£Sl\

maka

Pelajaran 9 Kata Kerjayang Tetap &. Kata Kerja yang Berubah

1 13

Tabel 9.3

1

L

Fill-fill yang majzum dan tanda-tanda jazmnya

Jl

1 ol y

'

J

-

.si

Ni 3Jl>-

j9

i Dihilangkan huruf

akhirnya yaitu (j)

v ji

Hi Ja

lb -

sda-

-

Dihilangkan huruf .4

akhirnya yaitu (t5) i

>

J

__

S

-

3ii>_ J

-

-

sda-

Dihilangkan huruf .I

akhirnya yaitu (I)

J

UxJi

I; G>j

join

;

! ji

r>a_;;-i j_i

2

-

sdasda-

-

M

3i 1

'a\

sda-

-

.Si

1 14


Jabe\ 9.4

Fi'il-fi'il yang marfu' dan tanda-tanda rafa'nya

I o J J<J3

_

j

Lly fV'

j9 Jb

jl

Jb,,

UJl

,

e

» jl

j

Ub>o l -a

UiJ 1

lit

r

1)1 CJj(Tetap ada O-nya

J

Pelajaran 9

Kata Kerja yang Tetap &. Kata Ker/'a yang Berubah

I?.

J-

(Tanda-tanda bina fi'il) 1

,

2

.

3

.

4

.

5

&？

£

US

(.

o£.

Jl

-

2\ uiJ

r 3

-

If- -£.

:

tetap di atas fathah

:

tetap di atas dhammah

:

tetap di atas sukun

: tetap atas dihilangkannya nun :

.

tetap atas dihilangkannya huruf akhir

Tabe/ 9.5 Tanda-tanda bina fi'il

C5

A

T

-

C

*

J»i

0

O j J AI .

A

.

115

1 16


a

>

< > -M\ j-kiji -l (Tetapnya Fi'il Madhi) 1

.

2

.

of*

U(

£

4

: tetap di atas sukun

j»

: tetap di atas dhammah

3

:

.


Tabe\ 9.6 Tanda-tanda bina fi'il madhi

-

pUJi J. 1

1

.

c

Bila dihubungkan dengan o

l ii frl

L.-fAi

-

i

,

1

.

' 11

1

Bila dihubungkan dengan


.

pU!i fri

J

contoh:

C r'yf-

.

Li

'

0*0'

sA 1

9

uJIp - 3

3

.

ait *1

i

,

contoh:

4*i -1 Bila dihubungkan dengan '

a j-LUi Oj- contoh:

contoh: 1- Up Up - '


.

Bila dihubungkan dengan -

iil

*

Si, contoh: 2

.

fO


j

3

,

contoh: *

2

J contoh:

Up

*

u-f

- 0 "j-

Pelajaran 9

Kata Kerja yang Tetap & Kata Kerja yang Berubah

£ 1 1

.

2

.

°

itUi J

&\ t\

*

s

In

ST

:

tetap di atas sukun

:


label 9.7 Tanda-tanda bina fi'il mudhari Of

jl

0

JxUl J

Mill 2

Bila dihubungkan dengan nun taukid secara langsung atau tidak langsung,

Bila dihubungkan dengan nun niswah, contoh:

contoh: «

.. .

- ° >

Secara langsung: 0

.

_

Secara tidak langsung: 4

"

J -r-

°

or.

J 0

0

/

L

|J

-

0

/

0

s

> j>Hr

*u

'

0

-

1

- I

117

1 18


1

.

2

.

3

.

4

.

*

0

j

Jl

i,

oj-Hi <jj

S

LS-

:

tetap di atas sukun

:


:

tetap atas dihilangkannya nun

:

tetap atas dihilangkannya huruf akhir

3

;

ip3

5"

Tabe/ 9.8 Tanda-tanda bina ft';'/ amr £

1

° '

Bila shahihul akhir tidak dihubungkan dengan sesuatu, contoh:

.

0

! -

2

Bila dihubungkan dengan nun niswah

.

o

,

contoh:

*

Bila dihubungkan dengan nun taukid, contoh: 4

J 1

.

2

.

3

.

s

>

I -

-

0 ji

0

'

li')

Bila dihubungkan dengan 3

c-UirJl jlj, contoh: ij-J»il

Bila dihubungkan dengan 5

Bila mu'tallul akhir, contoh: al

i 0

0

Bila dihubungkan dengan j

0

( J

'

. -

0

fJ 0

ilklii t.\

1', contoh: \--ail

j, contoh:

'

j-

lO-Mashdar Mashdar adalah kata kerja yang dibendakan sehingga ia masuk ke dalam golongan kata benda. Semua kata kerja mempunyai bentuk mashdar sendiri, baik tsulatsi, ruba'i, khumasi maupun sudasi.

c

,

i

Ji J

jJ

(Mashdar Fi'il Tsulasi) Mashdar fi'il tsulatsi ada dua macam: 1

o

.

2

: harus dihafal dengan melihat kamus

-Us : diketahui dengan pola atau rumus.

Mashdar fi'il tsulatsi yang a

.

.

-Us memiliki pola ( Ojj ) diantaranya:

Untuk fi'il yang muta'addi polanya J L*-»

3

I

is, contoh: \

>C&

\

a

122

b

.


Untuk fi'il yang lazim, polanya ada tiga yaitu: .

*3 contohnya: ,

-

j

9

. 2

1

> ji

>i

>i

fyis contohnya: ,

y

is contohnya:

. J}

,

\

c

_

-

f 0 -

I

*

V/ J ji r

J J

77. (

J)t J

Jui»

Ui

(Mashdar Fi'il Ruba'i)

Mashdar fi'il ruba'i adalah . Jika fi ilnya

-13, hal ini tergantung dari pola fi'ilnya.

'

berpola J

'

ilnya berpola J

*9, maka mashdarnya berpola J

Jika fi'ilnya berpola J

c-ifl, maka mashdarnya berpola J'

. Jika fi

maka mashdarnya berpola Ji

*3l

*3 atau 2

Pelajaran 10

123

Mashdar

s

0 s

Contoh fi'il ruba'i yang berpola J

jU

Li H '

'

?f

-il

J

-

!>< L| i I'jn

-

L i

-

d

*&\ yaitu:

_

v

Contoh fi'il ruba'i yang berpola J r

M

yang mashdarnya berpola Ji

is yang mashdarnya berpola J

yaitu:

-

r j

-

'

-p

j

Contoh fi'il ruba'i yang berpola J

L bii yaitu:

a '

J

ApI jjl

pis yang mashdarnya berpola Jl

"

li

>

1-

VI

ifcl T

aSjjL i A

3

...1 Ju

«3 atau

124

C


*Uii< J

.

iail jJ

(Mashdar Fi'il Khumasi)

Mashdar fi'il khumasi adalah

-IJ, sehingga tergantung pada pola fi'ilnya.

. Jika fi ilnya

berpola J

maka mashdarnya berpola J

. Jika fi ilnya

berpola J

maka mashdarnya berpola J'

. Jika fi ilnya

berpola J

'

'

'

f-lii, maka mashdarnya berpola J

pUsJ, didhammahkan

hurufsebelum akhir-nya

Contoh fi'il khumasi yang berpola J aj

> _J

j

ID

i-Jj

Jail

jL___ ?rl

«ift yaitu:

ebtf yang mashdarnya berpola J

yaitu:

UJ

\ i\

Jaijl Jl?rl

Contoh fi'il khumasi yang berpola J

Jail

waft yang mashdarnya berpola J'

uu

p

Contoh fi'il khumasi yang berpola J

J

yaitu:

aj

Lxj

p

« yang mashdarnya berpola J

6btJ ~J

J Jail

fcbrJ -J

125

Pelajaran 10 Mashdar

(Mashdar Fi'il Sudasi)

Mashdarfi'il sudasi adalah

adapun pola fi'ilnya adalah J*

1-1

,

maka

untuk membentuk mashdarnya adalah dengan cara menambahkan alif sebelum huruf akhir

dan mengkasrah huruf ketiganya persis seperti bentuk mashdar pada fi'il khumasi yang berpola

J

xeu\

Contoh: O

r

yuC -

Dili

l-l

I

o

jbuC

-xl

jLi:

-I

jlii:

i t-Kata-kata Jadian c/h. J

<

f

1-1

Isim fa'il adalah mm yang digunakan untuk menunjukkan sang pelaku dari perbuatan, bedanya J

dengan J

SO

SO

ebiJi adalah J

PliJt -1*1 berasal dari isim musytaq yaitu kata jadian o

yang dibentuk dari kata lain, dalam hal ini dari - UJi J ]i c3j

*

«3. Contoh:

>

Keterangan:

Jika fi'ilnya dari fi'il tsulatsi, maka polanya J

Pis, contoh: it

(Mencuri)

(Pencuri)

r

(Mengetahui)

(Yang mengetahui)

(Menanam)

(Penanam)

128


Jika fi'ilnya bukan dari fi'il tsulatsi, maka polanya mengikuti fi'il mudharinya dengan mengganti

huruf mudhariahnya menjadi mim (f>) yang berharakat dhammah dan huruf sebelum akhirnya dikasrah. Contoh: >

> 1

° .

i-iJ

* i

"

°. /' 7\ J -L-'J ~

'

0

u

a

Contoh dalam kalimat: J

Q s

J

O

l

Of

oJ

-J

1

77. Jj-*aJ <' %-l-i Isim maf'ul adalah isim yang digunakan untuk menunjukkan yang dikenaipekerjaan (objek),

bedanya dengan a

> Jj

adalah Jj

l-i berasaldari isim musytaq '

yaitu kata jadian yang dibentuk dari kata lain, dalam hal ini J0\-J\ J-*3. Contoh: '

0

s

f

0

m

1-J j

(Meminum)

S

'

-

jj

(Yang telah diminum)

Keterangan:

Jika fi'ilnya dari fi'il tsulasi, maka polanya Jj

Ji o

wii, contoh:

XjL« iLjI

Ji

Pelajaran II Kata-kata Jadlan

129

Jika fi'ilnya bukan dari fi'il tsulatsi, maka polanya mengikuti/ seperti pada J-$- t, namun huruf sebelum akhirdifathah, contoh: huruf sebelum akhir di fathah

(Menghukum)

(Yang dihukum)

(Menghormati)

(Yang terhormat)

r

(Mengagungkan)

(Yang diagungkan)

130


si

1

.

Jadikanlah fi'il-fi'il berikut ini sebagai Jj >

°

wUJ(

>\

~

-

v

r

A

r

0

2

.

Jadikanlah Jj

*i*Ji

l-i di bawah ini sebagai fi'il madhi dan mudhari: r

C-

Jj

P

v

A

Y

-

( j-p-

*

r

i

J

fj-

0

Pela/aran II Kata-kata fadlan

c

oi_£ji j

.

j

131

:

ol-ijJi -1-1 adalah is/ m yang menunjukkan waktu terjadinya perbuatan, isim ini juga '

termasuk isim musytaq. Adapun ol-Ol -1>\ adalah isim yang menunjukkan tempat terjadinya perbuatan, isim ini juga termasuk isim musytaq. Keterangan: 1

.

Apabila fi'ilnya dari tsulasi, maka Ol-ijJi

j Ol-CJi -Li polanya ada

dua, yaitu: a

.

J

xii, pola ini digunakan jika; J

Fi'il mudharinya berpola J

J

*

3

J

OA

o

* /J

xjSj

contoh:

i

»"'

Fi'ilnya mu'tal akhir, contoh:

(Lari) b

.

J

(Tempat berlari)

«Aa, pola ini digunakan jika: Fi'il mudharinya berpola J

*4 contoh:

l ?r -

£

_

rj

J

Fi'ilnya berawalan huruf illat. Contoh: Sj

J '

-

' '

JJ

J

b

>

-

JJ

a

\y> t>

-

.

s

Ijj-.

132

2


Apabilafi'ilnyabukandaritsulasi, maka keduanya o!-ijJi ji-berpola seperti Jj-Contoh:

.

1

.

-

4

dan 01-xJi ji-

J i -adalah isim yang digunakan untuk menunjukkan a/a/ yang dipergunakan

-

untuk melakukan perbuatan. Isim ini terbagi menjadi dua bagian, yang pertama ialah musytaq yang merupakan kata jadian yang dibentuk dari kata lain dan yang kedua ialah jamid, yang bukan merupakan kata jadian yakni tidak dibentuk dari kata lain. 3

-p-

l

.

j

1j\

xjlp

yang merupakan musytaq memiliki tiga pola yaitu: ,

contoh: -

,

-

, }0

2

Ji

3

4

.

contoh: UjL«

.

2

-

contoh: a a

,

5

J l -«>l yang berupa jamid contohnya: ,

: tongkat

I

jl£ 2

-L. , ji-11. , -L

Ui Tail

: pisau : pisau besar

i L«

,

2

sii*

jgiA-rJl

aJail

12 Kata Bilangan if s

adalah bilangan, sedangkan SjJ-w adalah kata benda yang dibilang.

Keterangan: 1

.

Bilangan utama mulai dari 1 ( ) dan 2 ( Y ) mengikuti kata benda yang dibilangnya dalam mudzakkar dan muannatsnya. Contoh:

I)* sJL.

uL_-2\

2

.

Ui

Bilangan 3 ( r ) sampai 10 (\.), kata benda yang dibilangnya diletakkan di belakang :=' hams berbentuk jama'. Jika kata benda yang dibilangnya mudzakkar maka bilanga"- i hams muannats, dan sebaliknya jika kata benda yang dibilangnya muannats, rra-1 bilangannya hams mudzakkar.

136


Untuk mengetahui kata benda yang dibilangnya itu mudzakkar atau muannats, kembalikan dulu ke bentuk mufradnya. Contoh: Mudzakkar, karena bentuk mufrad

dari

Muannats, karena bentuk mufrad

adalah ijC-

dari >*J£ adalah oisS*

Harus berbentuk jama'

Contoh lainnya:

1

3

.

>rji

j

-

Bilangan 11 ( ) sampai 12 ( >y ), kata benda yang dibilangnya harus berbentuk mufrad, dan berharakat nashab ( / ) jika kata benda yang dibilangnya mudzakkar, maka bilangannya juga mudzakkar, demikian halnya jika yang dibilangnya muannats, maka bilangannya harus muannats. Contoh: '

_

'

_

_

_

,

Harus berbentuk mufrad dan berharakat nashab

1

.

J aj

.

t5

Muannats, karena kata benda yang

dibilangnya yaitu aJC-j bentuknya muannats

Mudzakkar, karena kata benda yang

dibilangnya yaitu Lji mudzakkar

bentuknya

Pelajaran 12 Kata Bilangan

4

.

137

Bilangan 13 (\r ) sampai 19 (\\ ), sama seperti bilangan sebelas dan dua belas, hanya ada beberapa hal yang harus diperhatikan yaitu: a Jika yang dibilangnya mudzakkar, maka bilangan satuannya harus muannats dan .

puluhannya mudzakkar. Contoh: Harus berbentuk mufrad

Satuannya harus muannats, karena yang

dan berharakat nashab

dibilangnya yaitu ijJj bentuknya mudzakkar

Puluhannya harus mudzakkar

Contoh lain: 5

i Jr

_

b

.

Jika yang dibilangnya muannats, maka bilangan satuannya harus mudzakkar, dan puluhannya harus muannats. Contoh: Harus berbentuk mufrad

Satuannya harus mudzakkar, karena yang

dan berharakat nashab

dibilangnya yaitu iJi~>j bentuknya muannats

Puluhannya harus muannats

Contoh lain: O

0

4jL

Jii- -

o1

138


Untuk bilangan 20 ( y» ), bentuknya sama meskipun kata benda yang dibilangnya muannats dan mudzakkar, kata benda yang dibilangnya hams berbentuk mufrad dan berharakat fathah ( ) Contoh:

5

.

'

.

_

_

Of

0 ,

6

.

Untuk bilangan 21 ( r\) sampai 99 ( W ), bilangan satuan disebutkan tertebih dahulu di depan, kemudian diikuti dengan bilangan puluhan, untuk menghubungkan bilangan satuan dengan bilangan puluhannya menggunakan huruf wau (j). Contoh: Satuannya disebutkan di depan

I

-

0

Li-jj

_

=T Bentuknya mudzakkar karena kata benda yang dibilangnya mudzakkar

Bentuknya muannats karena kata benda yang dibilangnya muannats

Contoh lainnya: 0

2JL

' .

-

1

'

i

4JI

7

.

I,j

Sj

0

j

L

j

jj

Untuk bilangan 100 (\" )dan 1000 (w«), kata benda yang dibilangnya hams berbentuk mufrad dan berharakat kasrah ( J. Contoh: _

r

ii a

su

Pelajaran 12 Kat* Bilangan

139

Contoh lain: 0£

r

is:

JL.

'

i 0

i .

4

8

.

-

_

If

Vj jL

4

ill

Untuk bilangan gabungan yang terdiri dari ribuan, ratusan, puluhan dan satuan, maka penyebutannya mulai dari ribuan, ratusan kemudian satuan dan puluhan. Contoh: 1*

1 555

( oo)

2 500

(Yo..)

.

.

.

19.754(

60

j

m.->- jAxjj Ij Ltjt

jLaJi j* " 4'->«~>j

140

9

.


Bilangan satuan 1 sampai 9 untuk mudzakkardan muannats

-

~

0

t

'

f

>

if s

I

!

! 5

Jl 4

JJ

5

t

lli

jCJ

Pelajaran 12 Kata Bilangan

10. Bilangan 11 sampai 19untukmudzakkardan muannats

J3l

5

_

L

4

_

4

\

.1/ aJ

-

5

lis

-

_

-

1/

-

j

ii?- ,1

iP C

.

-

4

.

\

lis

j

s

jili

14J

142


11. Bilangan puluhan 10 sampai 100 Angka Arab

Huruf Latin

jSJL . a J

a

s

Sepuluh

0

j

-

ft

Dua puluh Tiga puluh

0y

Empat puluh

jj

j

-

«j t<

Jj o

0.

a

jjj

Lima puluh

jl *

«

,

Jj -

.

i

'

. i

Enam puluh 0

v

Tujuh puluh

A .

Delapan puluh

.

Of-

a

0

ft

Sembilan puluh Seratus

/ Free ESnnk Islami http://f*smpunc}sunnsh. ca. nr

143

KMa Bilangan

12. Bilangan ratusan 100 sampai 1.000

01

i'U

Se ratus

Enam ratus

Qua ratus

Tujuh ratus

Tiga ratus

Delapan ratus

Empat ratus

Sembilan ratus

I

Lima ratus

Seribu

13. Bilangan 1.000 sampai 1.000.000 l

oi

Seribu

Enam ribu

Dua ribu

Tujuh ribu

'

«i

Tig a ribu

_

empat ribu Lima ribu

JL«j

Delapan nou Sembilan ribu

oj

jU

Satu juta

145

0 Daftar Pustaka 1

M Qur'anul-'Azhim

2

Durusul Lughah Al 'Arabiyyah 'a/a Thariqatil Haditsah, Imam Zarkasyi dan Imam Syubbani, Trimurti Press, Gontor Ponorogo.

.

.

3

An Nahwu Al Wadhih, Ali Hajim, Musthafa Amin, Darul Haramain.

4

At Tuhfah As Saniyyah Syarh Muqaddimah AlAjurrumiyyah, Muhammad Muhyiddin Abdul Hamid, Maktabah Dams Salam, Riyadh, 1994.

5

At-Ta'HqatAI Jaliyyah, Syarh Muqaddimah AlAjurrumiyyah, Muhammad bin Shalih Al 'Utsaimin, cet.Darul Aqidah, Mesir 2004.

.

.

.

,

6

Syarh Mutammimah AlAjurrumiyyah, Muhammad bin Ahmad bin Abdul Bari Al Ahdal, cet.Muassasah Al Kutub Ats Tsaqafiyyah, 1997.

7

Syarh Al Kailani, Abul Hasan Ali bin Hisyam Al Kailani, cet.AI Haramain.

.

.

8

.

9

.

Hasyiah Al 'Allamah Ibnu Hamdun, cet.Thaha Putra, Semarang.

Mughni Labib, Jamaluddin Ibnu Hisyam Al Anshari, cet.AI Hidayah Surabaya. ,

10. AnNahwuAIMustathab, Dr. Abdurrahman bin Abdu Syumailah cet.MaktabahAI Irsyad ,

Sana'a, 1995.

11. UnwanuAzh Zharfi fi 'llmiAsh Sharfi, Harun Abdurrazaq.

Hamzah Yusuf Al-Aji «y

Recommend Documents