H abilitas Habilitas

Habilitas Habilitas

Tisztelt Olvasó!

H

„Hass, alkoss, gyarapíts s a haza fényre derül.” Kölcsey Ferenc

abilitas

A Magyar Fejlesztési Bank Zártkörûen Mûködô Részvénytársaság elkötelezett támogatója a tehetséges, kiemelkedô képességekkel rendelkezô fiataloknak, ezért indította el Mentor Ösztöndíj Programját 2006-ban. A Mentor Program két támogatási formát foglal magában: a gyakorlati szakmai munkát segítô Praktikumot, valamint az elméleti szakmai tevékenységet támogató Habilitast. A Habilitas Ösztöndíjat a humán, mûvészeti, tudományos területen kiemelkedô tehetséggel rendelkezô fiatalok számára alakította ki a Bank. Olyan diákoknak nyújt segítséget, akiknek rendkívüli tehetségük és szorgalmuk van, szakmai fejlôdésükhöz viszont hiányzik az anyagi forrás. Ezeknek a kivételes szellemi, tudományos teljesítményeket felmutató fiataloknak az erkölcsi és anyagi értelemben egyaránt méltó elismeréséhez kívánunk hozzájárulni. A Habilitas Ösztöndíjasok rövid bemutatkozásait olvasva láthatjuk, hogy van közöttük restaurátor, karmester, történész, irodalmár, operaénekes, agykutató, ornitológus, zenész, iparmûvész és olyan fiatal is, aki a mandzsu nyelv kutatására tette fel az életét. A szakterületükön elért komoly eredmények és mestermunkák, a hazai és nemzetközi publikációk, elôadások, kiállítások száma szinte meghazudtolja életkorukat. Meggyôzôdésünk, hogy a kiemelkedô teljesítmények elismerése újabb célkitûzések és sikerek elérésére ösztönöz. Márpedig ezekre szükségünk van ahhoz, hogy elôrelépjünk és lépést tartsunk a világgal. A Habilitas Ösztöndíj az egyes tudományterületek legtehetségesebbjeinek megfelelô idôben ad támogatást, így a morális elismerés mellett egy másik fontos missziót is teljesít – széles társadalmi egyetértéstôl övezve – valós teljesítményeket, valódi értékeket honorál, és azokat a legkiválóbbakat hozza helyzetbe, akiknek a munkájától nagymértékben függ majd, hogy mi lesz a hazai társadalmi, gazdasági modernizációs folyamatok kimenete. A négy év alatt összesen 51 fiatal munkáját ismertük el a Habilitas Ösztöndíjjal, közülük sokan több alkalommal is részesültek benne. Pályájuk fontos üzenetet hordoz a kitartásról, tehetségrôl, szorgalomról. Szíves figyelmükbe ajánlom Habilitas kiadványunkat, amelyet azért állítottunk össze, hogy a társadalom szélesebb körben megismerhesse életútjaikat, amelyekrôl önmaguk vallanak.

Budapest, 2009. szeptember

 Habilitas Ösztöndíj 

Dr. Erôs János vezérigazgató

3

Dr. Auer Tibor orvos kutató

Ösztöndíjat nyert: 2007

1981. február 18-án születtem Szombathelyen. Az általános iskolai biológia szakkör irányította rá elôször a figyelmemet az agymûködés csodájára. Gimnáziumi éveimet Pannonhalmán töltöttem. A Pécsi Tudományegyetem Általános Orvosi Karán másodéves koromban kerültem szorosabb kapcsolatba az idegrendszerrel, amikor csatlakoztam az Idegsebészeti Klinika Neuropatológiai Osztályán mûködô kutatócsoporthoz. Másodévesen beléptem a Magyar Orvostanhallgatók Egyesületének Pécsi Bizottságába, aminek harmadéves koromban az elnöke lettem és további három évig felügyeltem a bizottság nemzetközi cseregyakorlatok szervezésével és egészségmegôrzéssel kapcsolatos munkáit. Ötödévben elnyertem a Köztársasági Ösztöndíjat, hatodévben pedig az Erasmus program keretében szülésznôgyógyászati és sebészeti gyakorlatom alatt három hónapot tölthettem egy stuttgarti kórházban. Az orvosi egyetemet „summa cum laude” minôsítéssel végeztem. Az egyetem után felvételt nyertem a kar klinikai idegtudományokkal foglalkozó PhD programjába. A program keretében Prof. Dóczi Tamás, Dr. Schwarcz Attila és Dr. Janszky József irányítása alatt lehetôségem nyílt a mágneses rezonanciás képalkotó (MRI) technikák elsajátítására. Mentoraim irányításával az országban elôször vezettük be az fMRI rutinszerû használatát a mûtét elôtti kivizsgálásban. Ebben nagy segítséget jelentett a Max Planck Intézet göttingeni NMR laboratóriumával való közös munka, amelybôl két módszertani cikk is született. A Neurológiai Klinikával és a Pécsi Diagnosztikai Központtal való együttmûködés eredményeként lehetôségem volt több klinikai betegség és normál kognitív folyamat vizsgálatára, amelyekbôl összesen 4 magyarországi és 11 külföldi publikáció született.

Született: Szombathely, 1981. február 18. Tanulmányok: 1995-1999 Pannonhalmi Bencés Gimnázium és Kollégium 1999-2005 PTE Általános Orvostudományi Kar, Pécs általános orvos szak 2005-2008 PTE Általános Orvostudományi Kar, Pécs Klinikai Idegtudományok PhD képzési Program Kutatási terület: Mágneses Rezonanciás Képalkotás (MRI) alkalmazási lehetôségei emberen, funkcionális MRI, Diffúziós Tenzor Képalkotás (DTI), MR Spektroszkópia

4


2008 januárjában egyéves kutatói ösztöndíjat kaptam a göttingeni Biomedizinische NMR Forschungs GmbH-tól, ahol fejlett fMRI technikák (valós idejû fMRI, neurofeedback) fejlesztésével és felhasználásával foglalkoztam. A fenti laboron keresztül felkérést kaptam a Bernstein Focus: Neurotechnology, Göttingen – Neuro-Bionic Closed-Loop Systems programban fôállású kutatóként való részvételre. A kutatáson kívül örömömet lelem még számítógépes programok írásában is. Ha idôm engedi, szívesen építek repülômodelleket. Kalandregényeket olvasok, kalandjátékokkal játszom. Néha versekbe vagy prózába öntöm érzéseimet, gondolataimat.


5

Balla Tamás oboamu˝vész


Idôsebb testvérem kiskorában csellózott, amelyet mindig nagy figyelemmel kísértem. Mindemellett szüleim zenei hozzáértése és ambicionálása a zene irányába szintén nagy hatással volt rám. Talán ez is hozzájárult ahhoz, hogy elég fiatalon próbára tehettem zenei tehetségemet, 10 évesen nyertem életem elsô országos oboaversenyét. Ez meghozta a kedvem a zenéléshez, így 4 évvel késôbb újabb országos versenyt nyertem. Az út innen egyenesen Budapestre vezetett. 1998-ban Kemény János növendéke lettem a Bartók Béla Konzervatóriumban. 17 évesen egy amerikai ösztöndíj segítségével két hónapra kiutazhattam az Egyesült Államokba, ahol egy komplex zenei kurzuson vettem részt, amerikai sztártanárokkal és karmesterekkel. Itt a szóló játék mellett kamarazenéltem és zenekaroztam is. Meghatározó volt ez az élmény, mert a különbözô kultúrák és különbözô hangszeres játszási stílusok új ötletekkel gazdagítottak. Zenei tanulmányaimat ezt követôen a Zeneakadémián folytattam Pongrácz Péternél és Kiss Józsefnél.

Született:

Salgótarján, 1984. március 15.

Tanulmányok: 1998-2002 Bartók Béla Konzervatórium, Budapest 2000-2007 Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetemen, Budapest oboamûvész-tanár szak Érdeklôdési terület: zenetörténet, kamarazenélés

6


Amikor a Zeneakadémián külföldi mesterkurzusokat hallgattam, egyre inkább meg erôsödött bennem az a vágy, hogy zenei tudásomat külföldön gyarapítsam, akár nemzetközi versenyeken, akár további mesterkurzusokon. Így esett a választás a párizsi UFAM oboaversenyre, amelyet sikerült megnyernem. Szintén meg kell említenem Csaba Péter nevét, akinek a segítségével kijutottam egy nemzetközi fesztiválra és mesterkurzusra 2006-ban Spanyolországba. Ezen a fesztiválon ismertem meg Hansjörg Schellenbergert – aki véleményem szerint egyike a legjobb oboistáknak a világon – és meghívott a szólista osztályba. Az ezt követô évben kaptam meg az MFB Zrt. Habilitas Ösztöndíját amit zenei versenyeken való részvételem finanszírozására fordítottam. Abban az évben három nemzetközi oboaversenyen szerepeltem. Két második és egy elsô helyezést értem el. Ez meghozta az eredményét, mivel újabb koncertlehetôségeket kaptam szólistaként zenekarokkal, így a koncert meghívásaim egyre gyarapodnak. 2008ban három zenekari próbajátékot nyertem meg, jelenleg a dániai Aarhus-i Szimfónikus Zenekar szólóoboistája vagyok. Tervem az, hogy folytatom a versenyzést, amíg csak lehet. Számomra a kulcsszó: nyerni, nyerni, nyerni… Ha a sikersorozat folytatódik, hamarosan kapcsolatba léphetek olyan nemzetközi zenei menedzserekkel, akik segíthetnek szólista karrierem további építésében. A zenekari játékot is folytatom, mivel a biztos alap mindig fontos.


7

Bankó Éva Mária biológus

Ösztöndíjat nyert: 2007, 2008

2000-ben érettségiztem Székesfehérváron a Teleki Blanka Gimnázium matematika tagozatú osztályában. 1997-ben a Soros Alapítvány Középiskolai Tanulmányi Ösztöndíjában részesültem, amelynek keretében az Amerikai Egyesült Államokban töltöttem egy évet. Visszatérvén biológia-kémia területre szakosodtam. Az 1999-2000-es Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen elsô helyezést értem el biológiából. 2005-ben diplomáztam biológusként az ELTE Természettudományi Karán, neurobiológiai alszakirányon. 2000-tôl tagja vagyok a Bolyai Szakkollégiumnak, kezdetben mint belsô, majd 2002-tôl, mint külsô tag. Egyetemi tanulmányaim alatt elvégeztem az ELTE angol szakfordító kiegészítô szakát is. Tanulmányi eredményeimnek és sikeres szakmai kutatómunkámnak köszönhetôen a 2004-2005-ös tanévben Köztársasági Ösztöndíjban részesültem. Tudományos diákköri munkámat Dr. Vidnyánszky Zoltánnál a Magyar Tudományos Akadémia Semmelweis Egyetem Neurobiológiai Kutatócsoportjában, illetve Dr. Kovács Gyulánál a Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Kognitív Tudományi Tanszékén végeztem, ahol kezdetben az alapvetô pszichofizikai, majd késôbb humán elektrofiziológiai kutatásmódszertant tanultam. Itt kezdtem el foglalkozni az arcfeldolgozás neurofiziológiai hátterével, amely jelen kutatásaim bázisát is képezi. Ezen kutatási munkámat 2005-ben az ELTE-n megrendezett TDK konferencián második hellyel értékelték.

Született: Mór, 1981. május 6. Tanulmányok: 1993-2000 Teleki Blanka Gimnázium, Székesfehérvár 2000-2005 ELTE TTK, biológus szak 2001-2004 ELTE TTK, angol-biológiai szakfordító kiegészítô szak 2005- Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Multidiszciplináris Doktori Iskola Kutatási terület: arc, mint vizuális inger idegi feldolgozása, vizuális rövidtávú memória

8


2005 óta vagyok a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai Karán alapított Multidiszciplináris Doktori Iskola hallgatója Dr. Vidnyánszky Zoltán témavezetése alatt. Kutatómunkám az arcok emocionális kifejezéseinek neurális feldolgozásával, valamint rövidtávú tárolásával foglalkozik, amely számos betegségben érintett (pl. skizofrénia, autizmus). Részt veszek továbbá a tompalátás idegi alapjának kutatásában, amely betegségre jellemzô csökkent látásélesség hátterében nem szemészeti, hanem idegi információ- feldolgozásbeli defektus áll. Kísérleti munkámat elektrofiziológiai (EEG) és funkcionális mágneses képalkotó (fMRI) eljárások segítségével végzem. A 2006-2007-es tanév elsô félévére sikeresen megpályáztam az amerikai-magyar gazdasági együttmûködés keretein belül létrejött Magyar-Amerikai Vállalati Ösztöndíj Alap (HAESF) ösztöndíját, és Dr. David Heeger kutatócsoportjában a New York Egyetemen lehetôségem nyílt részletesebben megismerkedni az fMRI módszertannal.


9

Bárdossy Gergely gépészmérnök


A gépészmérnöki oklevél megszerzése után 2006 szeptemberében nyertem felvételt a Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Pattantyús-Ábrahám Géza Gépészeti Tudományok Doktori Iskolájának posztgraduális képzésére. Kutatási témaként a nagyvérköri véráramlás vizsgálatát, ezen belül a vénás érrendszer áramlástechnikai modellezését választottam. A kutatásokat Dr. Halász Gábor vezetésével végzem a Hidrodinamikai Rendszerek Tanszéken. Kutatásom célja, hogy egy megfelelô matematikai algoritmussal modellezzem a vénás érhálózat áramlási viszonyait. A tanszéken folyó ezirányú kutatások már hallgató koromban felkeltették az érdek lôdésemet. A Dr. Halász Gábor vezette artériás rendszerrel kapcsolatos mérések és újfajta számítási módszerek innovatívak és elôremutatóak voltak. Számos nemzetközi konferencián és szakfolyóiratban jelentek meg a témával kapcsolatos publikációk. A véráramlások vizsgálata interdiszciplináris terület, magában foglalja az áramlástechnika, az orvostudomány, az anyagtudomány és a mechanika ismeretanyagát. Az eredményes kutatáshoz minden szakterülettel meg kell ismerkedni és szükség van az egyes területekhez tartozó szakemberekkel való együttmûködésre is. Mindez azt is jelenti, hogy a doktori tanulmányaim során széles körben tudok szert tenni új ismeretekre. Több elôadást is tartottam: a Budapesten megrendezett Proceedings of the Gépészet 2006-os és 2008-as konferenciáján, az ICCBB 2007-es konferenciáján, vagy a III. Biomechanika Konferencián Modelling venous blood flow címmel. Publikációim között pedig meg szeretném említeni az AQUA 58. számában Prognosis of urban water consumption using hybrid fuzzy algorithms címmel megjelent társszerzôs cikkemet.

Született: Budapest, 1983. március 19. Tanulmányok: 1997-2001 Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium 2001-2006 BME Gépészmérnöki Kar, gépész szak 2006- BME Gépészmérnöki Kar, Gépészeti Tudományok Doktori Iskola, PhD hallgató

Kutatási terület:

10

Reményeim szerint a kutatás során elért eredmények az orvostudománynak is segíthetnek a vénás megbetegedések korai felismerésében és a kezelésben.

a vénás érhálózat áramlási viszonyai



11

Bezsenyi Tamás történész


1988-ban születtem Budapesten, 1994-tôl a VIII. kerületi Deák-Diák Általános Iskolába jártam, ahol miután megtanultam írni-olvasni, elkezdtem rövid novellákat, meséket írni, amit máig nem hagytam abba. 2000-ben nyertem felvételt a Madách Imre Gimnázium hat osztályos tagozatába. Itt a délutáni médiafoglalkozásokon kezdtem behatóbban ismerkedni a filmmûvészettel, elméleti és gyakorlati szempontok alapján. A 2001-es év Madách napján Woody Allen álmát vittem színre az osztályomból választott szereplôkkel. Magyartanárom bátorított a novellaírásra, sôt hetente a nyelvtan órák egy részét is biztosította számomra, hogy felolvashassak az osztálynak. 2002-ben átmentem a Kölcsey Ferenc Gimnáziumba az ottani szabadabb légkör miatt. Az iskolai rendezvényekre gyakran írtam novellákat. Ekkoriban készítettünk három kísérleti kisjátékfilmet is Harmat Gábor barátommal. 2006 nyarán megjelent egy novellám a Népszabadság hétvégi számában is. 2007-ben érettségiztem, történelembôl emelt szinten iskola elsô eredménnyel. Ugyanebben az évben felvételt nyertem az ELTE BTK történelem szakára, ahol minor szaknak a filozófiát választottam. 2008-ban felvettek az ELTE TÁTK társadalmi tanulmányok szakára. A három szakot párhuzamos képzésben végzem, jelenleg az ELTE TÁTK Politikatudományi- és Nemzetközi Tanulmányok Intézet Tudományos Diákköri Tanácsának vagyok az elnöke. TDK dolgozatot írok Kádár Jánosról.

Született: Tanulmányok:

Budapest, 1988. július 2.

Egy nagyjátékfilm forgatókönyvéért jelentôs összeget is elnyertünk Harmat Gáborral közösen, aki a Színház- és Filmmûvészeti Egyetem dramaturg szakos hallgatója. A film az elsô magyar sorozat- és bérgyilkosról fog szólni, a magyar tanyavilágban a XX. század elsô felében. A témából mikro-történelmi eszközökkel tanulmányt írok történelem szakos diplomamunkaként.

2000-2002 Madách Imre Gimnázium, Budapest 2002-2007 Kölcsey Ferenc Gimnázium, Budapest 2007- ELTE BTK, történelem szak 2008- ELTE TÁTK, filozófia szak

Ugyanakkor Szigethy Márton diplomafilmjének vagyok a társ-forgatókönyvírója, aki a Színház- és Filmmûvészeti Egyetem végzôs operatôr hallgatója. Egyik novellámból készítettünk kísérleti kisjátékfilmet, amely a közeljövôben fog elkészülni, jelenleg az utómunkálatokat végezzük.

novella- és forgatókönyv írás

Kutatási terület:

12



13

Bihari György vegyész


Bihari Györgynek hívnak, egy dél-alföldi kisvárosból, Komádiból származom. 1999-ben felvételt nyertem a Szegedi Egyetem matematikus szakára, emellett több felsôoktatási intézmény vendéghallgatója is voltam (Pécsi Tudományegyetem matematika-informatika szak, Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem közgazdász szak). Tanulmányaimat 2006-ban a Nyíregyházi Fôiskola Temészettudományi Karán folytattam, 2007-ben jelentkeztem a matematika-kémia tanári szakirányra is. Matematika szakdolgozatom is egy komputeralgebrai rendszer, a maxima matematikai analízisben való használatának leírása. 2008 februártól a Matematika és Informatika Intézet demonstrátoraként Alkalmazott matematika és módszerei I. tárgy gyakorlati óráit tartottam környezettan, kémia, számítástechnika szakos hallgatóknak, továbbá az Analízis I. tárgy gyakrolati óráin helyettesítettem programozó matematikus és matematika szakosoknak. A Filep László a Tehetséges Matematikus Hallgatókért Alapítvány kuratóriumának I. díját is megkaptam. A 2009-es tanévben a Nyíregyházi Fôiskola Természettudományi Karán nyújtott kimagasló teljesítményemért „Tudományért, Kultúráért, Közéletért” ösztöndíjban részesültem. A Matematika és Informatika Intézetbôl, illetve a Kémia Tanszékrôl egyedüliként így részt vehettem az ESÉLY – Hátrányos helyzetû emberek beilleszkedése címû programban oktatóként, ahol matematika, kémia, és egyéb szakirányos tárgyakat tutoráltam, OKJ-s felnôttoktatásban. Vegyész szakdolgozati témám a radioaktivitás témakörében keres válaszokat. A radiogyógyszerészet talán a jövôt jelenti az olyan betegségek kezelésében és gyógyításában, amelyekre eddig még nem találtak megfelelô gyógymódot. A radionuklidos tumorterápia segít a daganatos betegeknek a gyógyulásban, illetve a késôbbiekben talán egy rákellenes gyógyszer kifejlesztésében is nagy jelentôsége lehet.

Született: Berettyóújfalu, 1980. március 28. Tanulmányok: 1999-2002 SZTE TTK, Szeged, matematikus szak 2006- Nyíregyházi Fôiskola, Természettudományi Informatika Kar, Matematika és Informatika Intézet, matematikus szak (2006-) kémia szak – vegyész szakirány (2007-)

Kutatási terület:

14

2010 júniusban fogok mindkét szakomon államvizsgázni, tanulmányaimat a Szegedi Tudományegyetem alkalmazott matematikus szakán, pénzügyi matematikus szakirányon szeretném folytatni és párhuzamosan a matematika-kémia mestertanári diploma megszerzése is célom, majd a Szegedi Tudományegyetem a Matematikai Doktori Iskolában PhD fokozatot szerezni.

radiogyógyszerészet, tumorkutatás



15

Böröcz Petra festo˝mu˝vész


„Újságíró voltam, ma úton vagyok. Útközben képeket álmodok, és ha tudom, elkészítem ôket.” Az elsô kiállításomra írtam ezeket a mondatokat egy bemutatkozó szöveg elejére. Az elsô két szó éle idôvel elhalványul, az azt követô három szó tartalma egy életre szól. Újságírói múltamról talán annyit érdemes megjegyezni, hogy az is az útkeresés része volt, amely addig tartott, amíg rá nem kényszerített egy belsô hang a képek és formák mindennapos keresésére és rajzolására, amely mellett már nem fér meg egy másik, „polgári”, munkajellegû tevékenység. Gyors elhatározás után felvételiztem a Magyar Képzômûvészeti Egyetemre, ahová elsô próbálkozásra felvettek. Most valóban képeket „álmodok”, tanulok, figyelek és dolgozok. Tanulom és figyelem a képek, a színek és formák életét, mûködését. Azt, ahogyan létrejönnek, létrehozhatók; azt, hogy miként fogadhatók be, érthetôk vagy érezhetôk meg, hogyan kommunikálnak az emberekkel, az idôvel, a térrel és velem. Figyelem az embereket, az emberek által létrehozott tárgyakat, folyamatokat, ahogy a város, az ország lakói megélik saját „teremtményeik” mûködését, ahogy az általunk kimondott szavak, felöltött álarcok mögött megnyilvánul a puszta ember egy-egy elkapott tekintetben, megpihenô kezekben, a vállak esésében. S figyelem és tanulom önmagamat, a magam puszta emberségét.

Született: Budapest 1979. július 28. Tanulmányok: 1998-2003 Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem, nemzetközi tanulmányok szak 2000-2004 ELTE BTK, kommunikáció szak 2008- Magyar Képzômûvészeti Egyetem, Budapest, képgrafika szak

Érdeklôdési terület: érzelmek ábrázolása festôi eszközökkel klasszikus balett és kortárs tánc, flamenco tánc

16


Nagyon leegyszerûsítve errôl a folyamatról szólnak a képeim. Tavaly készítettem egy linóleummetszet sorozatot Arcok címmel. Olyan grimaszokat, tekinteteket kerestem ehhez, amelyek a megélt, de gyakran takargatott indulatokat, érzéseket, állapotokat fejezik ki, amiket sokszor látunk, és mégsem veszünk észre, vagy nem akarunk észrevenni. Hasonló a témája, de a fókusza és a megfogalmazása már egészen más annak a két sorozatnak, amelyeken a mostani és az elkövetkezô idôszakban dolgozom. Ezek elkészítéséhez nyújt segítséget a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja számomra. A festményeken látható alakok a mai társadalmi közegben érzékelhetô – sokszor nem szándékolt – érzelmi, lelki és / vagy tettleges kirekesztésrôl, a szeretet, az ôszinteség hiányáról, és ez ezzel együtt jelentkezô mérhetetlen szeretetigényrôl beszélnek. Legutóbbi, Dobozban címû kiállításom illusztrációkat mutatott be, amelyeket egy jó barátom versei ihlettek. A kiállított anyag (versek és képek) egyfajta beszélgetés két olyan ember között, akik közel harmincévesen választottak maguknak új utakat az életükben. Képeimnek nagyon fontos ihletô forrása a zene és a tánc. Több mint tíz éve mûvelem amatôr szinten a klasszikus és kortárs balettet Zákány Magdolna mesternô tanítványaként.


17

Deák Petra

kulturális antropológus Ösztöndíjat nyert: 2006

Kulturális antropológiai tanulmányaimat 2003-2008 között végeztem az ELTE Társadalomtudományi Karán. Ezzel párhuzamosan néderlandisztikát hallgattam 2006-ig, továbbá elvégeztem a Kulturális Menedzserképzô Programot is. Emellett az elmúlt években befejeztem a Pedagógiai és Pszichológiai Kar tanárképzését is. 2008-ban kezdtem dolgozni Magyarország egyik legnagyobb kommunikációs ügynökségénél, és azóta több ügyfél PR munkájában is részt vettem már. Tagja vagyok a Magyar Kulturális Antropológiai Társaságnak (2006) és a székesfehérvári MéhKasAula Kulturális Egyesületnek (MAKE, 2000) is. Érdeklôdési területeim közé tartozik a kulturális antropológia, a média, a PR (public relations) és a kulturális menedzsment. 2004-ben például a Transzflexió címû üveg-, és összmûvészeti kiállításnak voltam a sajtósa. A program ideje alatt a legkülönbözôbb mûvészeti ágak mutatták be, hogy milyen találkozási pontjaik vannak az üveggel, illetve annak két legjellemzôbb tulajdonságával: a transzparenciával és a reflexióval. 2005-2007 között három alkalommal végeztem kulturális antropológiai terepmunkát Venezuelában a caracasi magyarok körében. Ehhez a kutatásomhoz több ösztöndíjat, támogatást nyertem el, többek között a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíját.


Székesfehérvár, 1978. december 8.

Az MFB által biztosított ösztöndíj jelentôs mértékben segítette kulturális antropológiai terepmunkám megvalósítását. A Caracasban élô magyarok között azt kutattam, hogyan is élnek ma, mikor és hogyan kerültek oda, és hogy milyen jövô várhat rájuk magyarként egy dél-amerikai országban manapság. A téma szerteágazó, de a kutatóutak alatt összegyûjtött anyagok már jórészt feldolgozásra kerültek. Ezekbôl már született egy munka, egy a venezuelai magyarok kulturális életét bemutató dolgozat. A tervem egy nagyobb lélegzetvételû – a diplomamunkát is magába foglaló – munka megírása.

2003-2006 ELTE BTK, néderlandisztika szak 2003-2007 ELTE BTK, kulturális menedzser képzô szak 2003-2008 ELTE TÁTK, kulturális antropológia szak 2005-2008 ELTE PPK, tanárképzés

Érdeklôdési terület: kulturális antropológia, kulturális menedzsment, média

18



19

Dubóczky Gergely karmester


1981. március 26-án születtem Budapesten. 1999-ben érettségiztem az Eötvös József Gimnáziumban angol tagozaton, 2004-ben pedig az ELTE Természettudományi Karán diplomáztam alkalmazott matematikusként. Hat évesen kezdtem zenével foglalkozni. Kezdetektôl zongorázom (Szabolcsi Bence Zeneiskola), kamarazenélek, eleinte reneszánsz-barokk, késôbb mindenféle egyéb stílusban is. 2006 óta vagyok a Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem hallgatója karmesterképzô szakon, Gál Tamás és Ligeti András tanítványaként. Ezt megelôzôen is számos munkám akadt már, zongorázni- és vezényelnivaló egyaránt (például Brahms Op. 40-es kürttriójának zongoraszólama, Mozart: Don Giovanni dirigálása). Az ELTE-n eltöltött matematikus évek alatt is tudatosan készültem a karmesteri pályára: fagott, jazz-zongora, ének tanulmányokat folytattam, emellett filozófia elôadásokat hallgattam a bölcsészkaron. Régóta dolgozom korrepetitorként kórusoknál, illetve énekeseket készítek fel operai szerepekre (néhány példa: Offenbach: Hoffmann meséi, Bartók: A Kékszakállú herceg vára, Mozart: Varázsfuvola). Akadémiai éveim alatt érdeklôdésem egyre inkább a modernebb, kortárs zene felé fordult, ennek köszönhetôen 2007-ben részt vettem a Bartók Szeminárium Ensemble kurzusán, illetve Csalog Gábor több, Kurtág György mûveivel foglalkozó mesterkurzusán. Az utóbbi idôben egyre többször lépünk fel akadémiai hallgatókból összeállt zenekarral, régi-új zenét egyaránt játszva, új utakat keresve.

Született:

Budapest, 1981. március 26.

Tanulmányok: 1995-1999 Eötvös József Gimnázium, Budapest 1999-2004 ELTE TTK, alkalmazott matematikus szak 2006- Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem, Budapest karmesterképzô szak Érdeklôdési terület: karmesteri munka, kamarazenélés

20


A karmesterképzô szakon az évek során különbözô területek és feladatok kerültek elôtérbe; az elméleti és technikai alapok elsajátítása mellett figyelmem egyre inkább a gyakorlat megszerzésére irányult. Sokféle dologba belevetem magam, mert mindenbôl lehet tanulni: kórusdirigálás és korrepetitori feladatok, kamarazene és színház. A gyakori közös munka lehetôséget ad olyan közös tapasztalatokra, amelyek birtokában késôbb valóban komoly alkotásokkal állhatunk a publikum elé. A Bank Habilitas Ösztöndíja arra adott lehetôséget, hogy tanulmányaim mellett több energiát szentelhessek ilyen együttesek összekovácsolására, majd koncertek keretében próbáljuk ki, mit tudunk, illetve hogy éppen aktuális munkánkat hogyan fogadja a közönség. Ezek az alkalmak egy hosszan tartó mûhelymunka egyes állomásai, amelynek köszönhetôen remélem, képesek leszünk valódi értéket teremteni.


21

Ferenczi Márta ornitológus


Gyermekkorom óta a természet iránti érdeklôdésem tölti ki mindennapjaimat. Az állatvilág és különösen a madárvilág megfigyelése, kutatása az évek során hobbiból a hivatásommá vált. Jelenleg az ELTE Természettudományi Karán vagyok biológus szakos hallgató. A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Kisalföldi Csoportjának vezetôségi tagja vagyok és madárgyûrûzôi bizonyítvánnyal rendelkezem. 2000 óta részt veszek a Fertô-Hanság Nemzeti Park vízimadár monitoring programjában. A Hanság területén található Nyirkai-Hany vizes élôhely-rekonstrukció madártani felmérését koordinálom és az itt fészkelô szerecsensirályok és kanalas gémek színes gyûrûs jelölését végzem. A Gyôr-Moson-Sopron megyei fehér gólyák vonulásának vizsgálatára 2001-ben indítottam gyûrûzési programot. Megfigyeléseimbôl és kutatásaimból több cikk és elôadás is született. A Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium Élô örökségünk pályázatán kétszer lettem díjazott, valamint elnyertem a Gyôr Tehetséges Ifjúságáért pályázat ösztöndíját is. A Nyirkai-Hany el áraszt ásának hatása a vízimadarakra címû munkámmal a XI. Országos Felsôoktatási Környezettudományi Diákkonferencia Természetvédelem szekciójában elsô helyezést értem el.

Született: Gyôr, 1983. július 30. Tanulmányok: 1998-2002 Kazinczy Ferenc Gimnázium, Gyôr 2002- ELTE TTK, biológus szak Kutatási terület: madarak vonulásának kutatása, vadludak gyûrûzése, megfigyelése

22


A Kárpát-medencén átvonuló ludakról kevés információval rendelkezünk, hiszen ez a terület az északi, tengerparti részekhez képest még kevéssé kutatott. Itthon is szeretném megvalósítani nagy lilikek és vetési ludak befogását és színes nyakgyûrûs jelölését. Így nyomon követhetjük a madarak további mozgását és választ kaphatunk az eddig még tisztázatlan kérdésekre. Meghívást kaptam egy észak-oroszországi expedícióra is 2010 áprilisára, valamint holland kollégáim magyarországi látogatását is én szervezem. Megtisztelô számomra, hogy a magyar madárvonulás-kutatás centenáriumának alkalmából megjelenô Magyar madárvonulási atlasz egyik fejezetének társszerzôje lehetek és remélem, hogy jelenlegi tervereim megvalósításával további lépéseket tehetek a madarak megismeréséért és védelméért.


23

Gáti Magdolna irodalomtörténész


1980. június 13-án születtem Debrecenben. 1994-tôl a Fazekas Mihály Gimnáziumban tanultam, az érettségi után 1999-ben a Debreceni Egyetem magyar nyelv és irodalom – finnugor nyelvészet szakára nyertem felvételt. Már az elsô félévben a régi magyar irodalomtörténet felé fordult az érdeklôdésem. Ezért jelentkeztem a helyi szakkollégiumba (Hatvani István Szakkollégium), hogy tudásomat ebben az irányban tovább mélyíthessem tutorom, dr. Bitskey István akadémikus professzor segítségével. Kezdetben Zrínyi Miklós politikai-morális értekezései, illetve a kuruckori költészet különféle regiszterei foglalkoztattak, majd egyre inkább egy újabb mûfaj, a fejedelmi tükör szövegszervezô stratégiái felé fordultam. Eredményeimet az Országos Tudományos Diákköri Konferencián mutattam be 2003-ban Veszprémben (Protestáns rebellió vagy kuruc religió? Toposzok a XVII. század második felének kuruc kori költészetében címmel). Az egyetem mellett 2002-ben beiratkoztam a Debrecen–Nyíregyháza Római Katolikus Egyházmegyei Hitoktatóképzôbe. 2002-ben pedig Finnországban egy nyári egyetem kurzusain is részt vettem (Suomen kurssi). Szakdolgozatom címe: A viri illustres katalógusa a XVII. század második felének magyar irodalmában (2004). Még ebben az évben felvételt nyertem a Debreceni Egyetem Irodalomtudományi Doktori Iskolájának Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi alprogramjára (Régi Magyar Reformációkutató Mûhely). Kutatási témám doktoranduszként a XVII. századi Erdély, szûkebben az 1680-as években Apafi Mihály fejedelem és tanácsosa, a „hírhedt” id. Teleki Mihály Habsburg diplomáciai kapcsolatainak, különösen a Teleki-mecenatúrának a vizsgálata egy rendkívül heterogén mûfaji szövegháló (fejedelmi tükör, instrukció, levél, jogi rendelkezések) segítségével.

Született: Debrecen, 1980. június 13. Tanulmányok: 1999-2004 Debreceni Egyetem BTK, magyar – finnugor nyelvészet szakpár 2002-2004 Debrecen–Nyíregyháza Katolikus Egyházmegyei Hitoktatóképzô 2004-2007 Debreceni Egyetem, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Alprogram 2005-2009 Nyíregyházi Fôiskola BTK, német nyelv és irodalom szak Kutatási terület: Erdély története a XVII. század második felében, retorika, politikaelmélet

24


Idôvel úgy láttam, hogy témám a német nyelv magasabb szintû ismeretét követeli meg a középfokú nyelvvizsgánál, ezért a doktori képzés mellett 2005-ben jelentkeztem a Nyíregyházi Fôiskola német nyelv és irodalom szakára. Tanulmányaimat nappali tagozaton 2009-ben fejezem be. 2007-ben a Magyar Ösztöndíjbizottság Collegium Hungaricum ösztöndíját kaptam meg Bécsbe, 2008-ban pedig Eötvös József Ösztöndíjat nyertem el Münchenbe. 2008-ban a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíjában is részesültem. Jelenleg tanérként tevékenykedek kutatásaim folytatása mellett.


25

Gellérfi Gergô

klasszika filológia kutató Ösztöndíjat nyert: 2009

Gellérfi Gergô vagyok, a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának végzôs hallgatója, latin-informatikus könyvtáros szakon. A Tömörkény István Gimnázium humán tagozatára jártam, itt alakult ki érdeklôdésem az antik irodalom és az ókortudomány iránt. Az egyetemen töltött elsô éveimben fôleg a tanulásra koncentráltam, csak harmadéves koromban kezdtem aktívan a tudományos kutatással foglalkozni. Érdeklôdésem középpontjába a római szatíra mûfaja került, mert az összes római mûfaj közül ez mutatja be leghitelesebben úgymond „Róma igazi arcát”. Nem magasztos eszmékrôl szól, nem tükröz különbözô ideológiákat, hanem a tiszta valóságot mutatja be a költô szemével. Az irodalmon belül én magam mindig jobban vonzódtam a reáliákhoz közelebb álló mûvekhez. Elsô nagyobb lélegzetû tudományos munkám a XXIX. Országos Tudományos Diákköri Konferenciára készített dolgozatom volt, amelyben az utolsó római szatíraköltô, Iuvenalis egy szöveghelyét vizsgáltam valamennyi felmerülô aspektusból, a szöveg mélyebb összefüggéseit keresve. Munkám szakmai megítélése pozitív volt, a 2009 tavaszi konferencián a Klasszika-filológia szekcióban második helyezést értem el. Ekkorra már túl voltam elsô tudományos elôadásomon, a CHSEC szegedi szervezete, az Officina Försteriana által szervezett esten a Iuvenalis szatíráiban felbukkanó mitológiai képekkel, és azoknak a valósággal való kapcsolatával foglalkoztam. Ugyancsak idén, májusban a CHSEC IV. Országos Konferenciáján a mûfaj megalapítójáról, Luciliusról tartottam elôadást Piliscsabán.

Született: Tanulmányok: Kutatási terület:

Szeged, 1987. május 27. 2001-2005 Tömörkény István Gimnázium, Szeged 2005- SZTE BTK, Szeged, latin-informatikus könyvtáros szak római szatíra, Iuvenalis munkássága

A szatíra mellett természetesen más témákkal is foglalkozom. Egy hamarosan megjelenô tanulmányban a Caesar és Pompeius közti polgárháborút feldolgozó történeti eposznak, Lucanus Pharsalia címû mûvének három szöveghelyéhez fûztem új észrevételeket. Szintén idén várható annak a kötetnek a megjelenése, amelyben Rotterdami Erasmus dialógusai fognak szerepelni, melyek közül kettôt én fordíthattam le. A tudományos munka mellett aktívan részt veszek a legnagyobb szegedi egyetemi újság, a Szte-reo szerkesztésében, a néha igen sok kreativitást igénylô feladatokat azonban nem munkaként, sokkal inkább kikapcsolódásként élem meg. További terveim között elsô helyen szerepel a PhD-képzés Szegeden, amelynek keretein belül folytatni kívánom a megkezdett kutatásaimat, s igyekszem tudásomat minél jobban gyarapítani, hogy a hazai ókortudomány számára hasznos munkát tudjak végezni az elkövetkezô évtizedekben.

26



27

Gönczi Gergô szobrász


Szakirányú tanulmányaimat Miskolcon a Gábor Áron Mûvészeti Középiskolában kezdtem díszmûkovács szakon. Szász Endre festômûvész 2001 nyarán mûvészeti tábort hirdetett meg középiskolások számára Várdán, amely mérföldkô volt az életemben, mivel itt ismerkedtem meg a szobrászattal. Ezután szakot váltottam a középiskolában és immár szobrászként folytattam tanulmányaimat. Várdán megláttam egy romokban heverô tûzoltó fecskendôt és kértem az önkormányzat vezetését, tegyék lehetôvé számomra annak felújítását. 2002-ben hozzákezdtem az 1908-ban gyártott fecskendô restaurálásához. Azután elkészítettem egy bronz plakettet, amelyet 2003 óta az önkormányzat által alapított „Várda Község Polgáraiért Díj” mellé kapnak meg a díjazottak. 2003. október 23-án került felavatásra Várdán az általam tervezett sóskúti mészkôbôl készült stilizált búzakalászt ábrázoló 2,6 m magas szobor. Ezután a várdai önkormányzat megbízott, hogy készítsek az újonnan épült ravatalozóba egy kovácsoltvas csillárt. A csillárt a ravatalozóval együtt 2004-ben avatták fel. 2005-ben a tûzoltó fecskendô fölé szecessziós stílusban terveztem egy kovácsoltvas elemeket tartalmazó kocsiszínt, amely a falunapra készült el. Majd az önkormányzat felkért, hogy készítsek mûvészeti tervet a faluban építendô buszmegállók létesítéséhez. Munkámat a Várdai Önkormányzat 2005. október 23-án a Várda Község Polgáraiért Díjjal köszönte meg. 2005-ben felvételt nyertem a Pécsi Tudományegyetem Mûvészeti Karának szobrászat szakára, jelenleg is itt folytatom tanulmányaimat. 2006-ban felkért a Borsod-AbaújZemplén Megyei Rendôr-fôkapitányság, hogy bronzból tervezzem meg Az Év Közössége Díjat, amellyel a kiírt pályázat alapján a legjobb szervezeti egységüket díjaznák.

Született: Tanulmányok: Érdeklôdési terület:

28

Miskolc, 1985. február 21. 2000-2005 Gábor Áron Mûvészeti Középiskola, Miskolc 2005- PTE Mûvészeti Kar, Pécs, szobrászat szak szobrászat, díszmûkovácsolás


Fô feladatomnak azt tekintettem, hogy Szász Endre utolsó lakóhelyén, Várdán elkészüljön az általam elkészített portré alapján a mester bronzból készült szobra. 2007-ben a Magyar Fejlesztési Bank Zártkörûen Mûködô Részvénytársaság Habilitas Ösztöndíjában részesültem, ami jelentôs segítséget nyújtott késôbbi munkáim megvalósításához. Az ösztöndíj az anyagiakon túl lelkiekben sokkal többet adott azáltal, hogy alkotásaimat be tudtam mutatni azoknak az embereknek, akik hittek bennem és nem utolsó sorban pozitívan értékelték eddigi munkámat.


29

Guzmics Tibor geológus


Tanulmányaimat 1980-ban kezdtem az egykori Martos Flóra Általános Iskolában, Budapesten, majd a Szent István Gimnáziumba felvételiztem sikerrel. A tanulás mellett versenyszerûen sportoltam. Birkózásban háromszoros magyar bajnok vagyok és 1991-ben a serdülô világbajnokságon 6. helyezést értem el. A sportolás az iskolai tanulmányokat háttérbe szorította, nem volt esélyem bekerülni az egyetemre. 1994-ben a versenyszerû sportolásnak vége szakadt. Ezt követôen az élet számos területén kipróbáltam magam. Emellett azonban folyamatosan azt éreztem, hogy semmit nem tudok a világról, a természetrôl és azt, hogy folytatnom kell tanulmányaimat. Úgy döntöttem, hogy geológia szakra jelentkezem, 2001-ben nyertem felvételt az ELTE-re. Diákköri tevékenységem 2004-ben az akkori geokémia tanárom kutatócsoportjában indult el. 2005-ben elsô helyezést értem el a kari és az országos Tudományos Diákköri Konferencián egyaránt és a szakmában rangos Ifjú Szakemberek Ankétján elméleti kategóriában is. A 2005-2006-os tanévben Köztársasági Ösztöndíjas voltam, a Kar Kiváló Hallgatója címet 2005-ben és 2006-ban is megkaptam. 2006-ban az ELTE-n jeles eredménnyel diplomáztam. Az ELTE Földtudományi Doktori Iskolájában és a karbonatit olvadékok kémiai és fizikai tulajdonságait kutattam. Ezeket a hallatlanul izgalmas karbonatit olvadék-zárványokat magyarországi lamprofírokban vizsgálom, elsôsorban geokémiai módszerekkel. Eddigi megfigyeléseimet a németországi Bajor Geointézetben (Bayerisches Geoinstitut) végzett nagynyomású kísérleteim és – a legújabb témám – egy afrikai természetes lelôhely mintái is megerôsítették.


1988-1992 Szent István Gimnázium, Budapest 2001-2006 ELTE TTK, geológus szak 2006- ELTE TTK, Földtudományi Doktori Iskola

Kutatási terület:

karbonatit-olvadékok fizikai és kémiai tulajdonságai, valamint szerepük a Föld geológiai fejlôdésében

30

Budapest, 1974. június 27.


Eredményeimet referált nemzetközi folyóiratokban publikáltam, amely csak úgy volt lehetséges, hogy elôtte számos nemzetközi konferencián bemutattam a kutatási anyagomat, megismertetve az elsôre mindig szkeptikus szakmai közönséggel, hogy mivel foglalkozunk Magyarországon. Ennek megvalósításában többek között az MFB Habilitas Ösztöndíja és az EU Kutatási Alapja nyújtott anyagi segítséget. Ezidáig két elsôszerzôs és több egyéb, nem elsôszerzôs nemzetközi publikációm jelent meg. 16 elfogadott konferencia absztraktom van. Számos országban (pl.: Ausztrália, Svájc, Németország és Anglia) töltöttem el hosszabb-rövidebb idôt kutatási ösztöndíjasként és rövidkurzusokon.


31

Hegedûs Anett Lilla festo˝mu˝vész


A Magyar Képzômûvészeti Egyetemen végeztem festô szakon. Ezt megelôzôen az Eszterházy Károly Fôiskolán különbözô grafikai, szobrászati és téralkotási módszereket tanulmányoztam. Felsôoktatási tanulmányaim során az alapanyagok széles skálájával dolgoztam. A munka alapanyagainak megválasztását igyekszem mindig a téma jellegéhez igazítani, a különbözô mûvészeti területeken szerzett tapasztalataim folytán elképzeléseim kivitelezésénél nem kizárólag síkban gondolkodom. Diplomamunkámban eddigi tapasztalataim nyomán különbözô módszereket és technikákat ötvöztem. Mûvészeti munkám során továbbra is törekvésem a felmerülô témák sík- és egyidejûleg térbeli megvalósítása. Tanulmányaim során egy ízben Köztársasági Ösztöndíjban részesültem (2004), majd 2006-ban Reinhold and Carmen Würth Ösztöndíjas voltam. 2007-ban elnyeretm az Incoronata-t, a Mátyás-templom Kulturális Központjának a díját, 2008-ban pedig a Budapest Pesterzsébet Tavaszi Tárlat különdíját. Munkáimmal számos kiállításon vettem részt: Miskolci Téli Tárlat (1999), Miejska Galeria Sztuki MM, Chorzów, Lengyelország (2000), Teleki Tehetséggondozó Kollégium Galériája, Miskolc (2002), Mû-vész Pince, Lengyel Intézet, Budapest (2007), Galerie Elan, Mougins, Cote D’Azure, Franciaország; Artpool Mûvészetkutató Központ, Barabás Villa, Tavaszi Tárlat, Gaál Imre Galéria, Budapest (2008), Friss, KOGART-Ház (2009). A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja olyan támogatást jelent, amely elôsegíti a tehetséges hallgatók sokrétû szakmai tudásának csiszolását és bemutatását. A Habilitas Ösztöndíj nagy segítséget nyújtott számomra diplomaévem szakmai munkájának kivitelezésében, és ezzel felkészültségem megfelelô bemutatásában.

Született: Miskolc, 1979. május 5. Tanulmányok: 2000-2001 Szemere Bertalan Mûvészeti Szakközépiskola, Miskolc 2001-2004 Eszterházy Károly Fôiskola, Eger rajz-vizuális kommunikáció szakpár 2004-2009 Magyar Képzômûvészeti Egyetem, Budapest festô szak (2004-) tanár szak (2005-)

Kutatási terület:

32

különbözô témák sík- és ugyanakkor térbeli ábrázolása



33

Hidas Károly geológus


Az ELTE Természettudományi Karának geológus szakán végeztem 2006-ban, azóta ugyanitt doktori képzésben veszek részt. Földünk öves belsô szerkezetét elsôsorban közvetett módszerek (pl. geofizikai kutatások és nagynyomású-nagyhômérsékletû kôzet tani kísérletek) révén ismerjük, mivel a mélyebb régiók felépítését tükrözô természetes eredetû kôzetek csak különleges szerencse folytán érhetôk el. Ezeket a kôzeteket a 100-120 kilométeres mélységbôl származó olvadékok (pl. bazalt) szakítják ki véletlenszerûen a magmacsatorna falából és xenolitok („idegen kôzetek”) formájában, szinte tökéletes épségben szállítják a felszínre. Az elmúlt évek során a Kárpát-Pannon régió földköpenyébôl származó xenolitok kémiai összetétele és a kôzetalkotó ásványaik fizikai vizsgálata számos olyan eredményt hozott, amely többek között tágabb környezetünk geodinamikai fejlôdésérôl is szolgáltatott információt. Kutatómunkám az olyan, felsôköpenybôl származó kôzetekre fókuszál, amelyeknek az ásványaiba köpeny körülmények között szabálytalan, vagy csepp-alakú zárványok formájában olvadékok és/ vagy CO2-gazdag „folyadékok” csapdázódtak. Az ilyen jellegû kutatásokban általánosan elfogadott és rutinszerûen használt vizsgálati módszerek – a teljes fagyasztást követô olvadáspont detektáláson alapuló mikrotermometria és a lézeres Raman spektroszkópia – a legtöbb esetben csak a CO2 jelenlétét igazolják. Az ELTE-n mûködô Litoszféra Fluidum Kutató Laborban azonban a két módszer összekapcsolásával egy gyors és egyszerûen használható eljárást találtunk, amellyel megbízhatóan és egyértelmûen bizonyítható a molekuláris – azaz nem a szerkezetben kötött formában elôforduló – víz jelenléte. Eredményeink arra utalnak, hogy a korábbiakban feltételezettnél jóval több – ha nem az összes – felsôköpenybeli folyadékzárvány lényeges komponense a CO2 mellett a molekuláris H2O.

Született: Székesfehérvár, 1983. április 26. Tanulmányok: 2001-2006 ELTE TTK, geológus szak 2006- ELTE TTK, Földtudományi Doktori Iskola, Földtan-Geofizika Program Kutatási terület: felsôköpeny kôzetek folyadék és olvadékzárványai

34


A MFB Zrt. által nyújtott Habilitas Ösztöndíj tette lehetôvé, hogy kutatómunkámat a szûkös egyetemi költségvetés mellett is zavartalan körülmények között folytathassam, következtetéseimet pedig külföldi konferenciákon mérettethessem meg. Bízom benne, hogy eredményeinket a kutatócsoportunk tagjaival közösen összeállított és nemzetközi folyóiratokhoz elküldött tudományos közleményekkel tudjuk majd a nagyközönség elôtt is bemutatni.


35

Hoványi Márton irodalmár


1986. március 29-én születtem Budapesten. Az általános iskola hatodik osztályában felvételt nyertem a Budapesti Piarista Gimnáziumba. A piaristáknál eleinte kizárólag a teológia iránt érdeklôdtem, emellett a humán tantárgyakból is tehetségesnek bizonyultam. A fakultációk választásakor a magyar irodalom és nyelv, valamint a latin nyelv mellett döntöttem. 2005-ben az érettségi eredményem alapján felvettek az ELTE BTK-ra magyar nyelv és irodalom, valamint latin nyelv és irodalom szakpárra. Elsôéves koromtól él bennem az ambíció, hogy akadémiai pályára lépjek a doktori képzés elvégzése után. Ennek az elhatározásnak számos egyéb érdeklôdési irányt alárendelve végeztem egyetemi tanulmányaimat, keresve azokat a lehetôségeket, amik a kitûzött cél elérésében segítségemre lehetnek. Ezért a magyar-latin szakpár mellé másodévesen felvettem az összehasonlító irodalom és kultúratudományi szakot. A latin szakot leadva a továbbiakban csak a másik két szakomat végzem. Másodéves koromban adtam elô elsô ízben vallás és nyelvhasználat témakörében egy tudományos konferencián. Azóta évrôl évre két-három konferencián veszek részt, elôadásaim publikáció formájában is megjelennek. Tanulmányaim a kezdetektôl a vallás és irodalom, ezen kívül a vallás és nyelv tágan vett témakörében íródnak. Kritikáim a kortárs magyar irodalomról és színházi elôadásokról látnak napvilágot. Több vállalkozó szellemû társammal újraalapítottuk az Irodalomtörténeti Intézet Irodalmi Tudományos Diákkörét is.


1999-2005 Budapesti Piarista Gimnázium 2005- ELTE BTK, magyar nyelv és irodalom szak 2006- ELTE BTK, összehasonlító irodalomtudomány szak

a vallás és az irodalom kapcsolata

Kutatási terület:

36

1986. március 29.


Másodévesen Dr. Kovács Árpád professzor vezetésével kezdem kutatni Dosztojevszkij utolsó regényének, A Karamazov testvéreknek egy bibliai pretextusát. A 2009-es szegedi XXIX. Országos Tudományos Diákköri Konferencián az Összehasonlító Irodalomtudományi Szekció elsô helyezését nyerte el a kutatás akkor fázisát prezentáló dolgozat. 2009-ben másodjára nyertem el a Köztársasági Ösztöndíjat. Korábban a Hallgatói Önkormányzat Tudományos Ösztöndíjában részesültem. Ezeket mérlegelve döntöttem úgy, hogy megpályázom a Habilitas Ösztöndíjat. A sikeres pályázat eredményeként a kutatások anyagi vonzatának finanszírozására nyílik lehetôségem. Emellett minden rangos elismerés, így ez az ösztöndíj is, reményeim szerint a doktori iskolába történô sikeres felvételemet szolgálhatja.


37

Kántás Balázs költo˝, mu˝fordító


A második világháború utáni európai líra talán legkiemelkedôbb alakjának, Paul Celannak a költészetével még egyetemi tanulmányaim kezdetén ismerkedtem meg. Már akkoriban fordítottam tôle verseket, amelyeknek egy része megjelent a Napút folyóiratban. 2008 folyamán a sors úgy hozta, hogy felkérést kaptam a szerzô verseibôl egy válogatáskötet összeállítására és lefordítására, amely 2009 áprilisában az Europoetica Költészeti Fesztivál keretében meg is jelent a Ráday Könyvesház gondozásában. Ekkoriban kezdett megfogalmazódni bennem a gondolat, hogy amit az ember szeret, arról elôbbutóbb talán írni is fog. Bölcsészhallgatóként már egy ideje foglalkoztam irodalomkritikák, cikkek írásával, néhány ilyen jellegû írásom meg is jelent folyóiratokban, egy hosszabb irodalomtudományi tárgyú tanulmányommal pedig 2008 végén elnyertem az ELTE BTK tudományos ösztöndíját. Felkészültnek éreztem magam a munkára, hogy egy hosszabb tanulmányt, könyv formájában is publikálható kismonográfiát írjak Paul Celan költészetérôl. 2009 májusában el is kezdtem a könyvtári kutatómunkát, a régebbi és a legújabb magyar és külföldi szakirodalmak közül válogatva. 2009 júliusára összeállt egy Celan munkásságát általános aspektusból tárgyaló kismonográfia-kézirat. A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja nagy segítséget nyújt abban, hogy a megkezdett kutatást zavartalanul befejezzem, illetve az eredményeként megszületett tanulmány-kéziratot könyv formájában publikálni tudjam. A folyamatban lévô kismonográfia befejezése és publikálása után pedig, mint az ELTE BTK irodalom- és kultúratudomány mesterszakos hallgatója, természetesen továbbra is irodalmi mûvek, fôként lírai alkotások elemzésével és magyarra ültetésével, egy ideje publikáló fiatal szerzôként pedig létrehozatalával is szeretnék foglalkozni.

Született:

Tanulmányok: Kutatási terület:

38

Budapest, 1987. szeptember 7. 2002-2006 Széchenyi István Gimnázium, Budapest 2006-2009 ELTE BTK, anglisztika BA képzés 2009- ELTE BTK, irodalom- és kultúratudomány MA képzés

A közeljövôben reményeim szerint megjelenô, Paul Celan líráját általánosabb aspektusban taglaló kismonográfia után hosszabb távú terveim között szerepel egy az említett szerzô ismertebb és kevésbé ismert verseihez írott, azokat elemzô rövidebb terjedelmû kommentárkötet, illetve egy, a Celan magyar irodalomra tett hatását, egyes kortárs magyar költôk lírájában fellelhetô örökségét taglaló rövidebb irodalomtudományi munka megírása is.

versírás, versfordítás, irodalomkritika



39

Kápolnás Olivér orientalista


1980 nyarán születtem Budapesten. Egy mûszaki szakközépiskolába jártam, ott azonban meglehetôsen idegenül éreztem magam, az órákon gyakran a pad alatt különféle történelmi tárgyú könyveket olvastam. Ekkor találkoztam elôször a 13. században keleten járt Juliánusz barát mongolokról szóló feljegyzéseivel. Ezek az olvasmányok nagy hatással voltak rám, ezért érettségi után esti tagozaton elvégeztem a tanárképzô fôiskolát, történelem szakon. Idôközben felvételt nyertem az Eötvös Lóránt Tudományegyetemre, bekerültem a mongol-történelem szakpárra. Leginkább a klasszikus mongol nyelv ragadott meg. A mongol írásbeli hagyomány igen jelentôs, a szövegek nagy része kéziratos formában maradt fenn, nagyon kevés szöveg van publikálva. Ezt az írásbeli kultúrát szeretném minél jobban megismerni. Elsôsorban a történeti szövegek érdekelnek és az epigráfia emlékek. Nekünk, magyaroknak nem közömbös ez a kultúra, sok a közös vonás a magyar és a mongol gyökerekben. A nyelvet és kultúrát csak élô közegben lehet jól elsajátítani és megérteni, ezért 2005-ben részképzés keretében fél évet töltöttem Ulánbátorban a Mongol Állami Egyetemen (National University of Mongolia). Az MFB Zrt. Habilitias Ösztöndíja segítségével a 2007-2008-as tanévben pedig az egyik belsô-mongóliai egyetemen (Inner Mongolia Normal Universitiy) tanultam a mandzsu és mongol nyelvet.


40

Budapest, 1980. június 8. 2001-2005 ELTE TFK, történelemtanár szak 2003-tól ELTE BTK, történelem-mongol szak 2005-2006 National University of Mongolia (Ulánbátor, Mongólia) 2007-2008 Inner Mongolia Normal Universitiy (Höhhot, Belsô-Mongólia, Kína) mongol, mandzsu történetírás és epigráfia



41

Karlócai Mária Rita biológus


1984-ben születtem Budapesten. Középiskolai tanulmányaimat a Szent Angéla Gimnáziumban végeztem, majd az ELTE Természettudományi Karára jelentkeztem, ahol biológus, illetve angol nyelvû biológus-szakfordító képzésben vettem részt. 2005-ben a Magyar Tudományos Akadémia Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézetében kezdtem el tudományos diákköri munkámat az epilepszia-kutatás területén, kutatási témám az epilepsziás reorganizáció a pilocarpine-indukálta epilepszia modellben. Az intézetben számos technikai eljárást sajátítottam el: immuncitokémia, camera lucida rajz készítése, fény- és elektronmikroszkópos analízis, fény- és elektronmikroszkópos metszetek készítése, egér és patkány perfúziója, elektrofiziológiai mûtétek végzése (csavarelektróda beültetése), EEG regisztrálása. 2007-ben és 2008-ban is elnyertem a Habilitas Ösztöndíjat, ami komoly lendültet adott a kutatásaimban. 2007-ben és 2008-ban elôadásaimmal az ELTE TDK konferenciáján, és a SOTE TDK konferenciáján is elsô helyezést értem el. Több hazai és nemzetközi konferencián ismertettem eredményeimet poszter formájában. 2007-ben Szegeden a Magyar Idegtudományi Társaság 11. éves gyûlésén elsôszerzôs posztert mutattam be. 2008-ban az IBRO International Workshop debreceni konferenciáján elsôszerzôs posztert mutattam be Enhancment of potassium chloride cotransporter type 2 expression and its relation to recurrent seizures and cell loss in pilocarpine-induced epilepsy címmel.


42

Budapest, 1984. december 24. 2003-2008 ELTE TTK, biológus szak 2008- SOTE, Szentágothai János Idegtudományi Doktori iskola epilepsziás reorganizáció a pilocarpine-indukálta epilepszia modellben


2008-ban a FENS (Federation of European Neuroscience Society) Fórumon Genfben elsôszerzôs posztert mutattam be Upregulation of the expression of potassium chloride cotransporter type 2 and its relations to recurrent seizures and cell loss in pilocarpineinduced epilepsy címmel, valamint társszerzôs posztert Enhancement of CB1 receptor immunoreactivity in pilocarpine-induced epilepsy in mice címmel. 2008 óta a Magyar Idegtudományi Társaság (MITT) és Federation of European Neuroscience Society (FENS) tagja vagyok. 2008-ban diplomáztam biológus szakon, azóta PhD hallgatóként folytatom munkámat az SE Szentágothai János Idegtudományi Doktori Iskola hallgatójaként.


43

Kele Ildikó ruhatervezo˝


Már kiskorom óta komolyan érdeklôdöm a mûvészetek iránt. Mivel az öltözék- és textiltervezés általános iskolás korom óta foglalkoztatott, mûvészeti középiskolába készültem, végül a Bolyai János Gimnázium speciális német nyelvi tagozatos osztályába jelentkeztem. A ruhatervezés iránti érdeklôdésem azonban továbbra is megmaradt, ezért érettségi után a Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem textil szakára felvételiztem. Mivel a bejutás rendkívül nehéz – és elsôre nem is sikerült –, tanulmányaimat a Budapesti Mûszaki Fôiskola Rejtô Sándor Könnyûipari Mérnöki Karán, terméktervezô ruha szakon kezdtem meg, ahol elvégeztem négy szemesztert. Legfôbb vágyam azonban, hogy iparmûvész legyek nem hagyott nyugodni, így hosszú, kitartó munkával újra és újra felvételiztem az egyetemre, míg végül legnagyobb örömömre 2005-ben felvételt nyertem. 2007-ben Bodnár Barbara osztálytársammal készítettünk egy közös kollekciót, amelyet a magyar népi öltözködés ihletett. Ez a kecskeméti Fringe Fesztiválon került bemutatásra. Az iskolában ismertem meg Luu Anh Tuan vietnámi születésû tervezôt is, akivel késôbb közösen terveztük és kiviteleztük 2008-as tavaszi/nyári férfi kollekcióját. A textil szakon belül én a kötô szakirányt választottam, mivel az rengeteg lehetôséget kínál. Nem csak a ruha formáját találhatom ki, hanem magam tervezem és állítom elô az alapanyagot kötôgép segítségével.

Született: Kecskemét, 1983. december 19. Tanulmányok: 1998-2002 Bolyai János Gimnázium, Kecskemét 2002- 2005 Budapesti Mûszaki Fôiskola, könnyûipari mérnök 2005- Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem, Budapest kötött anyag- és formatervezô iparmûvész szak Érdeklôdési terület: öltözék- és textiltervezés

44


Ezzel a kötött technikával készítettem el munkámat 2009 tavaszán a Fôvárosi Nagycirkusz jelmezversenyére is, amellyel második helyezést értem el. A ruhák olyan sikeresek lettek, hogy megmutathattam ôket a párizsi Magyar Intézet által szervezett Magyar Divathéten is. Májusban az Esküvôi Divat Magazinban jelentek meg ruhaterveim, amelyekbôl legnagyobb meglepetésemre és örömömre megrendelést is kaptam. Az egyetemen az idei tanévben fogok diplomázni, a Habilitas Ösztöndíj hatalmas segítséget nyújt számomra a diploma kollekcióm elkészítésében. Szeretnék egy olyan kollekciót megvalósítani, amely akár egy saját márka bevezetésére is alkalmas lehet. Egy ruházati cég mûködéséhez feltétlen szükséges a megfelelô mûhelykörülmények megteremtése is. Boldog vagyok, hogy elnyertem a Magyar Fejlesztési Bank ösztöndíját, mert nagyban hozzájárul álmaim megvalósításához, s jövôbeni karrierem megalapozásához.


45

Kitanics Máté balkanalógus


1979-ben születtem Szekszárdon, középiskolai tanulmányaimat a szekszárdi Garay János Gimnáziumban folytattam. 1997-ben nyertem felvételt a PTE Felnôttképzési és Emberi Erôforrás Fejlesztési Intézetébe, ahol 2002-ben szereztem meg egyetemi diplomámat, mint okleveles humánszervezô. Ezt követôen – mivel érdeklôdésem egyre inkább a Balkán-félsziget története és földrajza felé fordult – a PTE Földrajzi Intézetében egyetemi másoddiplomát szereztem „Balkán szakértô” minôsítéssel, és a Földrajzi Intézet nappali tagozatos PhD hallgatója lettem. A Habilitas Ösztöndíjat a PTE BTK történészhallgatójaként nyertem el. Kutatásaim fôként a Kárpát-Balkán régió etnikai földrajzával kapcsolatosak, e témakörön belül pedig elsôsorban a horvát és szerb etnikum történeti migrációs áramlásaival foglalkozom. A Balkán-félszigettel foglalkozó fiatal kutatóként ismereteim és terepi tapasztalataim mélyítésének érdekében Szlovéniában, Horvátországban, Bosznia-Hercegovinában, Szerbiában, Macedóniában, Montenegróban, Koszovóban, Romániában és Bulgáriában rövid tanulmányutakon, terepgyakorlatokon vettem részt, illetve három alkalommal nyertem el horvátországi kutatói ösztöndíjat, több hónapos zágrábi tartózkodással. Publikációim általában a már említett témakörrel kapcsolatosak. Az elmúlt három évben több hazai és nemzetközi konferencián is részt vettem. Utóbbiak közül kiemelkedik a 2008 novemberében Japánban, a Nagoyai Egyetemen megrendezésre került Multikulturalizmus Konferencia, amelyen meghívott elôadóként a magyar-balkáni kapcsolatokról tartottam elôadást. Részt veszek az MTA PAB Balkán Munkabizottság munkájában, valamint a Mediterrán és Balkán Fórum online szakfolyóirat fôszerkesztô-helyettese vagyok.

Született: Szekszárd, 1979. augusztus 3. Tanulmányok: 1997-2002 PTE FEEFI, Pécs, humánszervezô szak 2003- PTE BTK, Pécs, történész szak 2004-2006 PTE TTK, Pécs, balkán tanulmányok szak 2005-2008 PTE TTK FI, Pécs, Földtudományok Doktori Iskola, nappali tagozatos doktori hallgató Kutatási terület: a Kárpát-Balkán régió etnikai földrajza, Magyarországra irányuló horvát migráció a 16-18. században

46


Az eddig említettek mellett részben a Habilitas Ösztöndíj által nyújtott anyagi támogatás tette lehetôvé, hogy ebben a tanévben kutatásaimat tovább folytathassam, illetve ennek keretén belül Budapesten levéltári munkát, valamint horvátországi terepi vizsgálatokat végezzek. Kutatási eredményeim a közeljövôben hazai, valamint külföldi szakfolyóiratokban, többek között a Vajdaságban megjelenô Bácsország honismereti szemlében kerülnek publikálásra.


47

Kovács Gábor biológus


A Szegedi Tudományegyetemen 2005-ben kezdtem meg tanulmányaimat biológus szakon és ugyanebben az évben kerültem szakdolgozóként a Szegedi Gyermekgyógyászati Klinika molekuláris genetikai laboratóriumába. Dr. Endreffy Emôke és Dr. Maróti Zoltán irányítása alatt kezdtem meg tényleges kutatói munkámat, amely konkrétan egy ectodermalis dysplasiás (ED) betegnek és családjának a vizsgálata volt. Az ED egy nagyon ritka (10000/7) örökletes szindróma. A cél a család öröklôdés menetének tisztázása volt a pozitív családtervezés elôsegítése érdekében. Nincs tudomásunk arról, hogy Magyarországon végeztek volna már ilyen vizsgálatot ED-s betegeknél. Ezért egy új módszertan kidolgozását is el kellett végezni a genetikai vizsgálatok megkezdése elôtt. A vizsgálat elvégzése megerôsítette az X-hez kötött recesszív szegregációt, azaz, hogy a beteg férfi leendô fiú utódai mind egészségesek, a lány utódok viszont mind kötelezôen hordozók lesznek. A kutatás során a következô kérdésekre kerestünk választ: megfelelôen kapcsolt polimorfizmusokkal a tünetes családtagok hordozó voltát akartuk bizonyítani. Meg akartuk tudni, hogy az ED1 génben milyen mutációk okozzák a betegségre jellemzô fenotípus eltéréseket, és ezáltal azt is, hogy van-e valamilyen eltérés az általunk vizsgált kódoló szakaszban. 2007 decemberében az MTA Szegedi Akadémiai Bizottsága által meghirdetett pályázaton második helyezést sikerült elnyerni a Hogyan segítheti ectodermalis dysplasias férfi családtervezését molekuláris genetikai vizsgálata? címû pályamunkával.


1997-2003 Czuczor Gergely Bencés Gimnázium, Gyôr 2005- SZTE TTK, Szeged, biológus szak

genetika, molekuláris biológia, biokémia

Kutatási terület:

48

Csorna, 1984 szeptember 16.


2008-ban egy gyermekgyógyászattal foglalkozó szaklapban cikk jelent meg munkánkról. Ugyancsak ebben az évben az ÁOK TDK-n elsô helyezést, valamint Kaáli Díjat nyertem ED-1 gén molekuláris genetikai vizsgálata ectodermalis dysplasias férfi családjában címû dolgozatommal. Témavezetôm hívta fel figyelmemet egy ösztöndíj pályázatra, amelyet az MFB hirdetett meg. Ennek elnyerésével lehetôségem nyílt nukleinsav szinten olyan vizsgálat elvégzésére, amely rámutat, hogy mi váltja ki a betegséget és ezáltal jobb módszerekkel tudjuk bizonyítani, hogy az eltérés valóban csak a betegeknél van meg, a tünetmentes családtagoknál nincs és hogy a talált eltérés váltja ki a betegséget. Ezáltal egy pontosabb, genetikai tanácsadásban tudjuk részesíteni a beteg férfit, amellyel jobbá tehetô egy család élete.


49

Lám István

mérnök-informatikus Ösztöndíjat nyert: 2009

Viszonylag korán elkezdtem érdekôdni az iskola határain túl fellelhetô tudás iránt. Középiskolás másodévesként a T-Mobile Magyarország és a Magyar Tudományos Akadémia támogatásával kijuthattam Svájcba, a CERN kutató központba, ahol betekintést nyerhettem az ott folyó tudományos életbe. Az ezt megelôzô és követô televíziós, rádiós és nyomtatott sajtóban való szerepléseim kapcsán több tudományos, szakmai mûhelybe, illetve szervezetbe kaptam meghívást. Mindig fontosnak tartottam a szakmai elmélyültség mellett a tájékozottságot és a széles látókört is. Ezért, bár pályám leginkább az informatikus hallgatók modellje szerint halad, a középiskola mellett elvégeztem a Közép-Európai Brókerképzôt. Szabadidômben leginkább fényképeket, kisfilmeket készítek. Több tudományos társaság tagja vagyok (KutDiák, Bólyai Mûhely, stb.), számos díjat kaptam: az ELTE Tudományos Diákköri Konferenciáján Informatikai szekcióban második helyezést, a BME Tudományos Diákköri Konferenciáján Közgazdaságtani szekcióban elsô helyezést értem el, a Ki miben mindentudós? vetélkedôn szintén elsô helyezett lettem.

Született: Budapest, 1988. augusztus 31. Tanulmányok: 2003-2008 Boronkay György Mûszaki Középiskola és Gimnázium, Budapest 2007-2008 Közép-Európai Brókerképzô Alapítvány, Budapest 2008- BME, mérnök informatikus szak

A múltam után a jövômrôl, a szakmai terveimrôl: Úgy tervezem, hogy a mérnökinformatikus BSc diplomámat Magyarországon szerzem meg. Emellett szeretném jövôre elkezdeni a matematikus BSc képzést, mert alaposabban szeretném tanulmányozni a matematikát. Terveim szerint ezt a másoddiplomát az informatikus MSc megszerzésével egyidejûleg abszolválom majd. Az MSc képzés alatt szeretnék több ízben ösztöndíjasként külföldön tanulni, esetleg magát az MSc diplomát is külföldi egyetemen szerezném meg. Szinte biztos vagyok abban, hogy informatikából a PhD képzést is elvégzem majd, elmélyedve ebben a tudományterületben. Késôbbi pályafutásomat azonban elsôsorban a magánszektorban képzelem el.

Érdeklôdési terület: informatika, matematika és fizika

50



51

Legányi Réka pszichológus


1980. december 5-én születtem Budapesten. Középiskolai éveim az Evangélikus Gimnáziumban teltek, egyetemi tanulmányaimat pedig az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán végeztem német nyelv és irodalom szakon. 2000-ben nyertem felvételt az egyetem pszichológia szakára. Tanulmányaim alatt csatlakoztam az ELTE Kortárssegítô Csoportjához, ahol hallgatótársainknak nyújtottunk segítséget az egyetemi élet különbözô területein. Itt találkoztam elôször fogyatékossággal élô emberekkel, amikor a személyi segítés mellett kulturális és más szabadidôs programokat szerveztünk, fôként látássérült hallgatótársainknak. Végzôs pszichológus hallgatóként kerültem kapcsolatba a Siketvakok Országos Egyesületével (SVOE), ahol elôször önkéntesként dolgoztam, jelenleg foglalkoztatott pszichológusként veszek részt az együttes látás- és hallássérüléssel élô személyek elemi rehabilitációjában, azon belül is pszichológiai megsegítésükben. 2007-ben pszichológus és pszichológia tanári diplomám megszerzése után a SVOE-ban folytatott munkám mellett a Hallássérültek Tanintézetében helyezkedtem el fôállású iskolapszichológusként. Ezzel párhuzamosan kezdtem el tanulmányaimat levelezô tagozaton az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán, gyógypedagógia szakon (hallássérült szakirányon), majd 2008 ôszén a klinikai szakpszichológusi képzésen. 2009 januárjától a Siketvakok Országos Egyesületénél és a Budaörsi Nevelési Tanácsadóban dolgozom pszichológusként.

Született: Budapest, 1980. december 5. Tanulmányok: 1999-2007 ELTE BTK, német nyelv és irodalom szak (1999-) pszichológia szak (PPK, 2000-) 2007- ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Fôiskolai Kar, gyógypedagógus szak 2008- SOTE ÁOK, Budapest, klinikai szakpszichológus képzés, gyermek szakirány Kutatási terület: érzékszervi fogyatékossággal élôk pszichológiája, gyermekpszichológia

52


Az MFB által kiírt Habilitas Ösztöndíj jóvoltából lehetôségem nyílt a fogyatékossággal élô személyek pszichológiai megsegítésével kapcsolatos speciális szempontok kutatására. Érdeklôdésem az érzékszervi fogyatékossággal élôk jellegzetes igényeire irányul. További terveim között szerepel a siketvakok pszichológiai támogatását segítô szakmai protokoll kidolgozása, amelyben elsôdlegesen a jelentôsebb mértékben hallássérült személyek pszichés megsegítésének lehetôségeit szükséges még részletesebben feltárni.


53

Liska Márton történelem tanár


1980-ban születtem Budapesten. 1999-ben érettségiztem a Fasori Evangélikus Gimnáziumban. Egyetemi tanulmányaimat 2000 ôszén kezdtem meg az ELTE Bölcsészettudományi Karának történelem szakán. 2002-tôl hat tanéven keresztül az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán jogot hallgattam, jogi diplomámat 2008 nyarán szereztem meg. Az ELTE BTK HÖK Tudományos Ösztöndíj Pályázatán 2003-ban és 2004-ben két munkámmal (Renner Péter forradalmi tevékenysége, 1956-1957, illetve A holokauszt mint társadalmi traumatizáció – túlélôk, elkövetôk és leszármazottaik) II-II. díjat nyertem. Utóbbi munka megjelent a Múltunk címû történettudományi folyóirat 2006/3. számában. A 2003-2004-es tanév tavaszi félévében Erasmus-ösztöndíjjal a németországi Freiburg im Breisgau Albert-Ludwigs-Universitäten tanultam. 2005 ôszén hét hetes szakmai gyakorlatot töltöttem a Frankfurt am Main-i Historisches Museum-ban. Történelem szakos diplomamunkámat 2007 nyarán védtem meg Magántörténelem és köztörténet között – Magyar zsidó életutak a XX. század második felében Magyarországon címmel. A munka egy részlete a Századvég folyóirat 2007/4. számában olvasható, illetve egy fejezet megjelenés alatt van a Múltunk címû folyóiratban. 2008 ôsze óta az ELTE BTK Történettudományi Doktori Iskolájának PhD-hallgatója vagyok, illetve az ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskolájában történelmet tanítok. Disszertációm munkacíme: Magyar-zsidó „vegyesházasságok” a századfordulótól napjainkig. A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja a korábbi és a jelenlegi kutatásaim során készült interjúk átírásának, írott szöveggé formálásának költségeihez nyújtott támogatást, illetve egyes német és angol nyelvû szakirodalmi mûvek beszerzését is segítette.

Született: Budapest, 1980. október 25. Tanulmányok: 2000-2007 ELTE BTK, történelem szak 2002-2008 ELTE ÁJK, jogász szak 2008- ELTE BTK, Történettudományi Doktori Iskola, Gazdaság- és Társadalomtörténeti Program Kutatási terület: Magyarország XX. századi történelme családtörténet, oral history, magyar-zsidó együttélés

54



55

Majoros Balázs táncmu˝vész


A tánc iránti szeretetem már igen korán megmutatkozott. Míg a többi fiú focizni és kosarazni járt, én táncoltam. Tánctanulmányaimat 2001 szeptemberében kezdtem a Magyar Táncmûvészeti Fôiskola Nádasdi Ferenc Gimnáziumában. Eleinte sokan kételkedtek képességeimben, bár a mai napra azt hiszem, már mindenkit meggyôztem tehetségemrôl. A balettmûvészet egy nagyon idô és munkaigényes hivatás, egy nap hozzávetôlegesen 12 órát töltök a fôiskolán annak érdekében, hogy az általam kitûzött célokat elérhessem. A célom nem más, mint hogy egyszer sikeres és elismert táncos váljon belôlem, ami jelen állapot szerint nem is tûnik olyan távoli célnak. Balettmestereim (Dózsa Imre, Solymosi Tamás) segítségével számos külföldi fellépésre és versenyre eljutottam, ahol kivétel nélkül nagy siker és elismerés fogadott. Elsô jelentôs utam 2005 nyarán volt, amikor Madridban tölthettem három hetet. Fantasztikus dolgokat tanultam, amit a késôbbiekben itthon is kamatoztatni tudtam. Aztán Dózsa Imre jóvoltából, aki a Magyar Táncmûvészeti Fôiskola Mûvészeti Tanácsának elnöke, eljuthattam négy hétre Ausztriába, majd további négy hétre Miamiba, tavaly nyáron pedig öt hetet töltöttem a Houston Balettnél, idén pedig két hetet Belgiumban. Ezúton is szeretnék köszönetet mondani Dózsa Imrének és Solymosi Tamásnak, hogy ezt lehetôvé tették számomra. Ezáltal egy sokrétû tudásra sikerült szert tennem, amelyet különbözô nemzetközi balett versenyeken mutathattam be, többek között Bécsben, Lausanne-ban, Budapesten és legutoljára Pekingben, ahonnan egy különdíjjal tértem haza.

Született: Budapest, 1990. július 5. Tanulmányok: 2001-2005 Magyar Táncmûvészeti Fôiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma, Budapest 2005- Magyar Táncmûvészeti Fôiskola, Budapest klasszikus balett szak

A Magyar Táncmûvészeti Fôiskola által rendezett háziversenyen már több ízben nyertem aranyérmet, mestereim büszkeségére. Második éve táncolok szóló- és fôszerepet a fôiskola által színpadra állított Diótörô sorozatban. Három ízben kaptam elismerô oklevelet a Mûvészeti Tanácstól példamutató munkámért és átlagon felüli teljesítô képességemért. Meghívást kaptam Bécsbôl, Svájcból és a balett nagyhatalomnak számító Oroszországból is, hogy fellépésemmel mûködjek közre az elôadásukban. Azt a célt tûztem ki magam elé, hogy a fôiskola elvégzése után a jövôben a Magyar Nemzeti Balett társulatának tagja lehessek és Európa egyik legszebb operaházában dolgozhassak.

Érdeklôdési terület: klasszikus balett

56



57

Mészáros Anna képzo˝mu˝vész


Karcagon születtem 1980. november 7-én. Itt nevelkedtem 13 éves koromig, amikor is egész családommal, szüleimmel és két testvéremmel Budapestre költöztünk. Mûvészeti tanulmányaimat a karcagi Kováts Mihály Általános Iskola rajzszakkörében kezdtem. Budapesten a Bokányi Dezsô Építôipari és Díszítômûvészeti Szakképzô Iskola díszítôfestô szakán érettségiztem, majd itt tanultam ki a kôszobrász szakmát is. Egyetemi felvételim elôtt kis ideig díszítôfestôként és díszletkészítôként dolgoztam, majd felvételt nyertem a Magyar Iparmûvészeti Egyetem porcelántervezô szakára. Gyakorlati idômet a Zsolnay- és Herendi Porcelánmanufaktúrában, a Siklósi és Kecskeméti Alkotó Telepeken tölthettem el. Ötödéves koromban pedig elnyertem a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíját, amelynek segítségével sikeresen lediplomázhattam szilikátipari tervezômûvészként. Másoddiplomás tanulmányaimat a Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem design menedzser szakán végeztem. Több csoportos kiállításon is részt vettem, többek között a Lakástrend kiállításon a Mûcsarnokban (2005), a XX. Országos Kisplasztikai Biennálén Pécsen (2007), a Salone Satelite-en Milánóban (2007) és a XIX. ôszi Kerámia Tárlaton Budapesten a Magyar Alkotómûvészek Házában (2008). A következô díjakban részesültem: a Magyar Alkotómûvészek Országos Egyesületének Diplomadíja (2008), a Wartha Vince Kerámiamûvészeti Alapítvány Díja (2008), amellyel meghívást kaptam a XI. Vásárhelyi Kerámia Szimpóziumra is.

Született: Karcag, 1980. november 7. Tanulmányok: 2000-2008 Magyar Iparmûvészeti Egyetem, Budapest porcelántervezô szak 2004-2009 Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem, Budapest design menedzser szak

Kutatási terület:

58

porcelántervezés, designe



59

Mészáros Zsolt

spanyol gyarmatosítás kutató Ösztöndíjat nyert: 2009

Érdeklôdésem már gimnáziumi éveim alatt is a hispán világ felé fordított. Felsôfokú tanulmányaim alatt mindvégig arra törekedtem, hogy fellendítsem Magyarország és Latin-Amerika között a gazdasági, kereskedelmi és kulturális kapcsolatokat. 2006-ban egyik csoporttársammal egy kulturális társalgási klubot is alapítottunk Club IberoMania néven, ahol az érdeklôdôk kötetlen környezetben spanyolul társaloghatnak, ismerkedhetnek a latin világgal. Estjeinken számos ismert személy tette már tiszteletét, többek között a kubai nagykövetasszony is. 2007-ben a budapesti mexikói nagykövetségen Kolumbusz Díjjal tüntettek ki a latin-amerikai kultúra népszerûsítésében játszott szerepemért. 2008-ban Spanyolországban töltött Erasmus-félévem alatt egy érdekes téma keltette fel figyelmemet, Spanyolország afrikai gyarmatai, leginkább a Nyugat-Szahara térsége. Egy Nyugat-Szahara konferencián is részt vettem, itt volt szerencsém találkozni Spanyolország legnagyobb tekintélyû kutatóival is e területen. Idehaza Spanyolországról mindenkinek csak Latin-Amerika jut eszébe. Kihasználva ezt a hiátust, a minor szakos záródolgozatomat a Nyugat-Szaharáról írtam. Konzulensem kérésére társszerzôként szerepet vállalok egy Nyugat-Szahara kötet megírásában is. A konfliktus aktuálpolitikai jelentôsége miatt is vonz: a térség 33 éve vérzô seb Afrika testén. Az EU a jövôben kiemelt figyelmet szentel a mediterrán térségnek, és szomszédságpolitikájának is fontos részét képezi a Marokkóval folytatott viszonya. Növeli a helyzet jelentôségét, hogy 2009 júliusában létrejött a DESERTEC elnevezésû ipari konzorcium, amelynek célja Európát a szaharai napból nyert árammal ellátni. A tervbe vett naperômûvek közül több is a vitatott területen épülne. Szintén nem mellékes, hogy a Nyugat-Szaharában jelenleg hét honfitársunk teljesít szolgálatot az ENSZ-misszióban.

Született: Budapest, 1981. április 9. Tanulmányok: 1997-1998 York University, Toronto, Coordinated Business 1998-2003 Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem, International Studies Center, International Economics 2004- ELTE BTK, spanyol nyelv és irodalom szak

Kutatási terület:

60

A fent említett érzelmi és értelmi érvek meggyôztek arról, hogy hispanistaként ne kizárólag az Újvilág felé vessem tekintetem, hanem az „elfelejtett földrész”, Afrika spanyol múltjában is mélyebbre ássak. Hosszútávú tervem – álmom – egy Közép-Európában is egyedülálló Globalizációs Központ létrehozása Budapesten, a térség egyetemei, intézetei és a magánszféra bevonásával. Az MFB Habilitas Ösztöndíja ezen célom eléréséhez juttat közelebb.

Spanyolország afrikai gyarmatai, Nyugat-Szahara



61

Mráz Attila esztéta


Ebben az évben végeztem az ELTE BTK angol és esztétika szakpáron. Tagja vagyok az Erasmus Kollégiumnak, azon belül is a Kortárs Morálfilozófia és Analitikus Mûvészetfilozófia kutatócsoportoknak, valamint hallgatója, s olykor oktatója az Eötvös József Collegium Angol-Amerikai Mûhelyének. Egy szemesztert az Arisztotelész Egyetemen töltöttem, Thesszalonikiben, illetve visszatérô vendéghallgatója vagyok a Central European University-nek. Végzettségem szerint tanár vagyok; a tanítást, vagyis a tanulást segítô együttmûködést izgalmas, kreatív, kihívásokkal teli és szórakoztató feladatként élem meg. Az egyetemi évek során többször adtam elô konferenciákon, valamint publikáltam is, részben olyan területeken, amelyekkel ma már aktívan nem foglalkozom, ilyen például a nyelvészet, illetve annak tudományos módszertana. Ma is sokféle tudományterület foglalkoztat, ezért az elhanyagolhatatlan, erôsen fókuszált kutatás mellett nem tartom haszontalannak azt az idôt és energiát sem, amelyet más területek tanulmányozására fordítok. Ahogy az minden elhivatott, humántudományos érdeklôdésû emberre igaz, a szakmám és hobbijaim egy része között kissé elmosódottak a határvonalak.

Született: Budapest, 1985. december 13. Tanulmányok: 1998-2004 Móricz Zsigmond Gimnázium, Budapest 2004-2009 ELTE BTK, angol nyelv és irodalom – esztétika szakpár Kutatási terület: analitikus esztétika és morálfilozófia, politikai filozófia

62


Kutatásom egyik központi kérdése az, hogy szerethetünk-e nemlétezô embereket? Valószínûleg igen, hiszen a legtöbben épp ezért olvasunk, vagy nézünk meg egy filmet a moziban. Sokszor a megírt emberek, kapcsolatok, társadalmi problémák érdekelnek bennünket, amikor nem tudunk letenni egy könyvet. De mit és hogyan tanulhatunk egy irodalmi mûbôl az igazi emberekre vonatkozóan? Hogyan válthatnak ki a valóságban köztudomásúan nemlétezô szereplôk érzelmi, erkölcsi reakciókat belôlünk? S hogyan befolyásolhatja egy regény esztétikai értékét a mû morális tartalma? Kutatásaim során részben épp az elôbb megfogalmazottakhoz hasonló kérdésekkel foglalkozom, elsôsorban 20. századi vagy kortárs prózai mûvek kapcsán. Mivel a kutatásaimhoz szükséges kapcsolódó szakirodalom Magyarországon túlnyomó többségében hozzáférhetetlen, a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja pótolhatatlan segítség volt ennek beszerzésében, s így abban, hogy a fenti kérdések egy részére megszülethessenek elsô válaszkísérleteim. Maradt még mit megválaszolni magamnak is, bôven. A Habilitas Ösztöndíjnak köszönhetôen a megtalált kérdések és válaszkísérletek várhatóan még jó ideig nem hagynak nyugodni. Remélem azonban, ez nem csak nekem fog hasznomra válni.


63

Müller Dénes

üto˝hangszeres mu˝vész Ösztöndíjat nyert: 2007

Született: Budapest, 1982. november 28. Tanulmányok: 1999-2003 Bartók Béla Konzervatórium, Budapest 2003-2009 Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem, Budapest ütôhangszeres mûvész – tanár szak Kutatási terület: ütôhangszerek

64


1982-ben születtem Budapesten. Már ötévesen rabul ejtett a zene szeretete, amikor elôször kezdtem hangszeren tanulni és tanáraimnak hála, ez a szeretet késôbb is megmaradt. Az ütôhangszerek sokszínû világát pályaválasztás elôtt ismertem meg, amikor elôször vehettem részt hallgatóként az Amadinda ütôegyüttes egyik budapesti koncertjén. Ez a majdhogynem sokk-szerû élmény még jobban megerôsítette érdeklôdésemet a dobok és más egyéb ütôhangszerek iránt. Hamarosan a Bartók Konzervatórium diákja lettem, ahonnan szinte „egyenes út” vezetett a Zeneakadémiára. 2003-tól vagyok a Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem hallgatója, ahol 2009-ben fejezem be tanulmányaimat. Itthon számos rendezvényen, fesztiválokon szerepelhettem, ezen kívül olyan nagyobb projektekben, mint a Zeneakadémia Alma Mater koncertsorozata. Mindemellett, alkalmanként szimfonikus zenekarban is játszom, ám elsôsorban a kisebb kamarazenei felállást kedvelem. Külön szeretném kiemelni azt a duó formációt, amelyet Fábry Boglárkával alkotunk, és amellyel olyan helyeken is játszhattunk, mint a kapolcsi Mûvészetek Völgye, a Budapesti Búcsú, a Budapest Fringe, vagy a Magyar Rádió Klasszikus és Jazz sorozata. Napjaink ütôhangszereinek döntô többsége bár több ezer éves tradicionális népi kultúrákból származik, jelentôs fejlôdésen mégis csak a 20. század második felében esett át. Globalizálódó világunkban a 19. század végén kezdtek elterjedni azok a hangszerek, amelyek megihlették az 1900-as évek elsô felének haladó szellemû jelentôs zeneszerzôinek fantáziáját és amelyek késôbb, a század második felétôl standard hangszereikké váltak elôször a zenekaroknak, aztán a kamarazenei formációknak, végül pedig teljes önállóságot elérve az önálló szólisztikus formáknak. Ezen fejlôdés következtében ma gyakorlatilag megszámlálhatatlanul széles azon ütôhangszereknek a köre, amelyek mindennapos használatban vannak korunk zenéjében. Ma Magyarországon nagyon kevesen támogatnak olyan fiatal zenemûvészeket, akik a megfelelô bizalom esetén késôbb vissza tudnák adni a beléjük fektetett energiákat. Ebben a sorban kimagasló kivételként áll a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíj Programja. Kívánom, hogy a program a jövôben is sikeres legyen és lehetôség szerint gyarapodjon, fejlôdjön.


65

Németh Szilvia

okleveles kertészmérnök Ösztöndíjat nyert: 2009

1994-1999 között a Kölcsey Ferenc Gimnáziumba jártam, ahol a biológia és fizika fakultációkat látogattam. A gimnázium alatt válogatott sportolóként minden évben indultam a Szinkronkorcsolya Világbajnokságon. 2000-ben nyertem felvételt a Corvinus Egyetem Kertészettudományi Karára. Az egyetemmel párhuzamosan elvégeztem a Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Továbbképzô Intézetének Sportedzôi szakképesítését mûkorcsolya sportágban, valamint elkezdtem a Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Karán a mérnöktanár szakot, ahol 2008-ban diplomáztam le. 2007-tôl PhD hallgatóként a kajszi genotípusok környezeti alkalmazkodóképessége és produktivitása témában végzek kutatást. A kajszi sok szempontból érdekes faj, stratégiai fontosságú a magyar gyümölcstermesztésben. Munkám során a kajszitermesztésben érdeklôdésre számító hazai, illetve külföldi perspektivikus fajtákat vizsgálom. A kajszi teljes virágrügy-differenciálódása még nem tökéletesen ismert a három nyugalmi fázis során. Fontosnak tartom megvizsgálni a virágés hajtásrügyek stressztûrô képességét mesterséges fagyasztással, valamint az enzimatikus változások feltárását, amelyek elméletem szerint szoros összefüggésben állnak az adott fajta fagytûrésével. Ezen kívül a gyümölcsfejlôdéssel és beltartalmi jellemzôinek elemzésével is foglalkozom. Az érés során a sav-, cukorfrakciók, és a ß-karotin változása még ismeretlen. Így kutatásokat kezdtem ezen a területen is. Szeretném feltárni az egyes cukrok és savak kialakulásának, illetve bomlásának részleteit a gyümölcsben.

Született: Budapest, 1981. január 26. Tanulmányok: 2002-2004 SOTE Testnevelési és Sporttudományi Kar Továbbképzô Intézet, sportedzôi szakképesítés 2000-2005 Corvinus Egyetem, Kertészettudományi Kar, Budapest okleveles kertészmérnök szak 2007- Corvinus Egyetem, Budapest, Kertészettudományi Doktori Iskola, PhD hallgató

A kajszitermesztésben a csonthéjasok fitoplazmák által okozott betegsége mind nagyobb jelentôséggel bír Európában és Magyarországon is; a termés minôségének csökkenését, termésveszteséget, a termôfák élettartamának csökkenését, és végsô soron pusztulását okozva. Ennél fogva idén nyáron elôkísérletekbe kezdtem, amelyek alapján kidolgozhatok egy kutatási programot a behatóbb tanulmányozás végett. Mivel a betegség országszerte igen nagy gondot okoz, így arra törekszem, hogy olyan alany-nemes kombinációt találjak, amely toleráns a kórral szemben. Kutatómunkámból eddig közel huszonöt cikk, illetve tanulmány jelent meg különbözô folyóiratokban és konferencia kiadványokban. Szeretnék a szakmában elismert kutatóvá válni, itthon és külföldön egyaránt.

Érdeklôdési terület: csonthéjas gyümölcsök fejlôdési vizsgálata

66



67

Dr. Pócza Péter orvos kutató


Egyetemi tanulmányaimat a SOTE Általános Orvostudományi Karán végeztem. Érdeklôdési területem hamar körvonalazódott. Az általam leginkább kutatott terület a vastagbéltumoros betegek vizsgálata onkogenomikai módszerekkel, prognosztikai faktorok keresése, ezenkívül a melanóma kialakulásának és progressziójának vizsgálata, különös tekintettel az extracelluláris mátrix és a tumorsejtek kapcsolatára. Oktatóként részt vettem a fogorvosi szakasszisztens képzésben: belgyógyászatot és gyógyszertant tanítottam, az általános orvosi karon pedig orvosi biológia gyakorlatot tartottam. Több tudományos társaság tagja vagyok, úgymint a Magyar Immunológus Társaság és a Magyar Onkológus Társaság, a Magyar Mikroszkópos Társaság és a European Histamine Research Society. Számos díjat nyertem, ezek közül kiemelném a Semmelweis Egyetem Richter Gedeon PhD pályadíját, a Dr. Beznák Aladár Emlékéremet, a 35th Annual Meeting of the European Histamine Research Society Poszter Versenyének különdíját és a Magyar Onkológus Társaság 26. Konferenciáján megrendezett Poszter Verseny II. helyezését. Gyakran vagyok résztvevôje magyar és nemzetközi konferenciáknak, a 2008-ban Keszthelyen megrendezett Magyar Patológus Társaság 67. Kongresszusán és a 2007-es Magyar Onkológus Társaság 27. Jubileumi Kongresszusán is elôadtam.

Született: Szombathely, 1982. október 21. Tanulmányok: 1997-2001 Budapesti Piarista Gimnázium, Budapest 2001-2007 SOTE, Általános Orvostudományi Kar 2007- SOTE, Molekuláris Orvostudományok Tudományági Doktori Iskola Kutatási terület: tumor kutatás

68


Kutatási területem a vastagbéldaganat, ami a világ fejlett országaiban évtizedek óta a második leggyakoribb daganatos halálokként szerepel. A vastagbéldaganat kialakulásának és áttétképzésének mechanizmusa ma is az érdeklôdés középpontjában áll. A Fôvárosi Önkormányzat Uzsoki Utcai Kórházának Sebészeti Osztályával együttmûködésben, a megfelelô engedélyek beszerzését követôen, TDK munkám során elkezdtük vastagbéltumoros betegek mintáit gyûjteni. Kutatási eredményeinktôl a vastagbéldaganatok kialakulásának és áttétképzô mechanizmusainak pontosabb megismerését reméljük. Új, prognosztikai markereket szeretnénk kimutatni és igazolni, amelyek segítenének a betegek életkilátásának javításában. Köszönettel tartozom a Magyar Fejlesztési Banknak, ugyanis a Habilitas Ösztöndíjból finanszíroztam a hazai és külföldi társaságok éves tagdíjait, ezenkívül olyan létfontosságú szakkönyveket is beszereztem, amelyek elengedhetetlenek a munkámhoz, kiváltképpen a disszertációm megírásához.


69

Purszki Lilla táncmu˝vész


Anyukám hatéves koromban íratott be az Újpesti Gyermek- és Ifjúsági Házban mûködô balett elôkészítôre. Azóta a balett körül forog az életem. A Magyar Táncmûvészeti Fôiskolára 2003-ban nyertem felvételt klasszikus balett szakra. 2008-tól már fôiskolai képzésben veszek részt. Eddigi munkámat a fôiskola háziversenyein, valamint két nemzetközi versenyen értékelte szakmai zsûri. 2008-ban a Rudolf Nurejev Nemzetközi Balettversenyen – mint a legfiatalabb versenyzôk egyike – a középdöntôbe jutottam. Ugyanebben az évben a New Generation versenyen bekerültem a döntôbe. Balett-tudásom tökéletesítése érdekében nyaranta hazai és külföldi kurzusokon veszek részt, ezen a nyáron is lehetôséget kaptam a fôiskolától, hogy egy kéthetes antwerpeni kurzusra eljuthassak. Emellett sikerült a Magyar Állami Operaház által szervezett nemzetközi kurzuson is részt vennem, amely igen hasznos négy hét volt számomra. Pongor Ildikó, Keveházi Gábor, Slava Mukhamedov és Dolores Castillo voltak a mestereim. Az idei antwerpeni kurzus is nagyban hozzájárult szakmai fejlôdésemhez. Irina Kolpakova, Vladinen Semenov és Luc Louis de Lairesse mesterek tartották az órákat. Az idei nyarat teljesen a szakmai tudásom fejlesztésére szántam. Bízom benne, hogy ez a sok munka meghozza az eredményét, és a fôiskolán tanító mesterek minél több lehetôséget adnak majd számomra az idei tanévben. A Habilitas Ösztöndíj elnyerése is megerôsít abban, hogy jó úton haladok. Továbbra is azon leszek, hogy a felkínált lehetôségekkel minél eredményesebben tudjak élni.

Született:

Budapest, 1991. július 30.

Tanulmányok: 2003-2008 Magyar Táncmûvészeti Fôiskola Nádasdi Ferenc Gimnáziuma, Budapest 2008- Magyar Táncmûvészeti Fôiskola, Budapest klasszikus balett szak Érdeklôdési terület: klasszikus balett

70


A fôiskola elvégzése után elsôsorban a klasszikus balett területén szeretnék érvényesülni. Szívesen kipróbálnám magam minél több társulatnál, hogy a meglévô tudásomat tovább csiszolhassam. Legfôbb célom a szóló karrier, úgy érzem, erre igen erôs a belsô motivációm. Meg is teszek minden tôlem telhetôt e cél érdekében. Ahogy a felvételi követelmények engedik, tudásomat a fôiskola klasszikus balettmûvész mesterszakán szeretném tovább tökéletesíteni.


71

Rácz Szilárd nyelvész


Bölcsészhallgatóként 2006 óta foglalkozom a nyelv és a társadalom összefüggéseit vizsgáló szociolingvisztika tudománnyal. Érdeklôdésem középpontjában a magyarországi siketek jelnyelvhasználata és a siket gyermekek jelnyelvi oktatása áll. Az Eötvös József Collegium tagjaként kezdettôl fogva bevonódtam a tudományos kutatás világába. A német szakon korábbi irodalomtudományi érdeklôdésem egy féléves németországi tanulmányutat követôen változott meg, amikor beiratkoztam egy jelnyelvi tanfolyamra. Szakdolgozatomat a magyarországi siketek kétnyelvûségérôl és az e közösséget érintô társadalmi elôítéletekrôl írtam. Jelenleg doktori tanulmányaimat végzem. Kutatásaim kezdetén azt a célt tûztem ki, hogy minél több információt, tapasztalatot gyûjtsek a siket gyermekek nyelvi fejlôdésérôl és oktatásáról, a késôbbiekben pedig olyan oktatási folyamatokat dokumentáljak, amelyek során kísérleti jelleggel a hangzó nyelv mellett a jelnyelvet is alkalmazzák. Ezzel Magyarországon elôször nyílna lehetôség arra, hogy átfogó leírást készíthessünk egy hazánkban eddig még nem használt oktatási modell hatékonyságáról.

Született: München, 1984. október 24. Tanulmányok: 1999-2003 Perczel Mór Gimnázium és Informatikai Szakközépiskola, Siófok 2003-2008 ELTE BTK, német nyelv és irodalom szak (2003-) összehasonlító irodalomtudomány szak (2004-) 2006 Ludwig-Maximilians-Universität Germanistisches Institut, München 2008- PTE, Pécs, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Alkalmazott Nyelvészet Program Kutatási terület: siketek jelnyelvhasználatának vizsgálata

72


A kutatásnak jelenleg az elsô fázisában vagyok, amelynek során fôként a Magyarországon hozzáférhetetlen szakirodalom felkutatásával foglalkozom. Emellett a siketeket érintô, elsôsorban iskolai kommunikációs stratégiák mögött rejlô módszertani és hozzáállásbeli problémákat vizsgálom, jelenleg az oktatásban érintettekkel készített interjúk segítségével (pl. a jelnyelv mellôzésének okairól). Mindezek mellett két további fontos részproblémával is foglalkozom. Egyrészt a jelnyelv és a hangzó nyelv kölcsönhatásával, amelynek fontos szerepe lehet a siket–halló kapcsolat során, másrészt a jelnyelvi fejlôdés neurológiai jellemzôit vizsgálva természettudományos érveket gyûjtök az oktatási módszer alátámasztásához. Eddig e témákban kisebb elôtanulmányokat készítettem magyar és idegen nyelven. A Habilitas Ösztöndíj számomra a nemzetközi szintû tájékozódásban és a hazai vizsgálataim sikeres megvalósításában nyújt segítséget. 2009 júliusában a hamburgi egyetem jelnyelvi intézetében voltam tanulmányúton, erre szintén a Habilitas biztosított anyagi hátteret. Hiszek abban, hogy az a munka, amelyet megkezdhettem, s azok az eredmények, amelyek majdani kutatásaimból származnak, hozzá fognak járulni a siket gyermekek életminôségének javításához és a hallássérültek valódi társadalmi esélyegyenlôségének megvalósításához.


73

Schneller János Benedek mu˝vészettörténész


Schneller János Benedeknek hívnak. Budapesten születtem 1980. augusztus 27-én. Általános iskolai tanulmányaimat a Baranyai Utcai Általános Iskola zenei tagozatán kezdtem, majd a Fazekas Mihály Fôvárosi Gyakorló Általános Iskolában folytattam. Ekkor kezdtem zenei tanulmányaimat, elôször furulyázni, majd hegedülni és brácsázni tanultam. Hatodik osztályban felvettek a Szent István Király Zeneiskola Szimfonikus Zenekarába, ahol tíz évig zenéltem. Az általános iskola elvégzése után gimnáziumi tanulmányaimat a Budapesti Evangélikus Gimnázium matematika tagozatán folytattam. A tizenegyedik évfolyam elvégzése után egy teljes tanévet Frankfurt am Mainban töltöttem egy német családnál. Érettségi után felvettek az ELTE Bölcsészettudományi Karára mûvészettörténet és német szakokra, késôbb az Evangélikus Hittudományi Egyetem teológus-lelkész szakjaira. A német szakon mindössze négy szemesztert hallgattam, ezután kezdtem teológiai tanulmányokba. Ekkor felfüggesztettem mûvészettörténeti tanulmányaimat és egy teljes évet csak a holt nyelvek (ógörög, héber) és a filozófia, valamint a vallástörténet tanulmányozásával töltöttem. Ezt követôen párhuzamosan végeztem a mûvészettörténetet, a teológiát, valamit belefogtam a tanárképzésbe is. Csatlakoztam a Vízválasztó Vizuális Oktatásért Alapítványhoz, amelynek keretében múzeumpedagógiai foglalkozásokat, valamint tárlatvezetéseket szerveztünk. 2006-ban végeztem szakmai gyakorlatomat a Kiscelli Múzeum – Fôvárosi Képtárban.

Született: Budapest, 1980. augusztus 27. Tanulmányok: 1995-2000 Evangélikus Gimnázium, Budapest 2000-2008 ELTE BTK, mûvészettörténet és német szak 2002-2008 Evangélikus Hittudományi Egyetem, Budapest teológus – lelkész szak Kutatási terület: a képzômûvészetek és a politika kapcsolata

74


Mindeközben elnyertem az Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíját, amely nagyban megkönnyítette tanulmányaim és kutatásaim folytatását. Akkor kezdtem foglalkozni a huszadik századi magyarországi képzômûvészet és politika kapcsolatával, szûkebb értelemben az egyes képzômûvészek, illetve a képzômûvészeti kiállítások betiltásának, engedélyezésének okaival; a Kádár-rendszer kulturális politikájával. Ez a terület mûvészettörténeti szempontból kevéssé dokumentált, és feldolgozott. Ennek a kutatásnak egyik tanulmánya 2009 októberében elôreláthatólag egy kiállítási katalógusban fog megjelenni.


75

Seres Tamás festo˝-restaurátor


Gyermekkorom óta érdeklôdöm a vallásos tárgyú mûvészet iránt. 1998-ban próbálkoztam elôször az ikonfestéssel. Ezen érdeklôdésem azóta sem lankadt, folyamatosan képzem magam ezen a téren. Középiskolai éveimet a miskolci Avasi Gimnázium rajz tagozatán töltöttem, ahol kitûnô tanáraim segítségével megvetettem az alapját egyetemi tanulmányaimnak. Jelenleg a Magyar Képzômûvészeti Egyetem negyedik évfolyamos festô restaurátor szakos hallgatója vagyok. Az utóbbi években két témában folytattam kutatásokat. Az egyik irány szendrôi származásom miatt helytörténeti, mondhatni érzelmi indíttatású. Az egykori szendrôi ferences templom berendezését készítô kassai mesterek helyi tevékenységét igyekszem feltérképezni. Eredményeimet a XXIX. OTDK-ra készített tanulmányomban foglaltam össze, amely munkával mûvészeti és mûvészettudományi szekcióban mûvészetelmélet kategóriában elsô helyezést értem el. Munkám folytatásaként tervezem azoknak a helyeknek a dokumentálását, ahol a Szendrôben is alkotó Hartmann-mûhely munkái fellelhetôk. Egy-egy újabban felbukkanó tárgy jobb azonosításához, stíluskritikai alapú meghatározásához nagyon jó összehasonlító anyagul szolgálhatna egy fotókkal illusztrált monografikus gyûjtemény. Szeretnék a végére járni annak – a dolgozatom által felvetett kérdésnek is –, hogy a 18. században Kassán dolgozó J. Hartmann mester azonos lehet-e a Passauban 1710-1725 között tevékenykedô, megegyezô nevû személlyel.

Született: Miskolc, 1987. május 11. Tanulmányok: 2001-2005 Avasi Gimnázium, Miskolc 2005-2006 Óbudai Képzômûvészeti Szakközépiskola 2006- Magyar Képzômûvészeti Egyetem, Budapest festô-restaurátor szak 2009 március Dimitris Siregelas által vezetett ikonfestô kurzus Kutatási terület: bizánci festészet, észak-kelet magyarországi rokokó emlékek

76


A másik irány szakmai indíttatású. A 2008/09-es tanévben elkezdtem foglalkozni egy olyan technológiával, amely az azonos hordozóra festett képek szétválasztását célozza meg. Ez ideig Magyarországon nagyon kevés tapasztalattal rendelkezünk ebben a témában. Ezzel a problémakörrel fôképp orosz és lengyel restaurátorok foglalkoztak sikerrel. Kísérleteim, vizsgálataim kivitelezéséhez a szentendrei Szerb Egyházi Múzeum ikonjai közül kaptam három darabot, amelyeken a szükséges fototechnikai, röntgen és mikroszkópos vizsgálatokat Forrai Kornélia segítségével végeztem el. Munkámmal szeretnék hozzájárulni, egy bizonyos kritériumok között általánosan alkalmazható metódus kidolgozásához.


77

Simon Mária Magdolna festo˝-restaurátor


Hat évesen kezdtem a mûvészet különbözô területeivel foglalkozni, mint például hegedû, néptánc, színjátszás. Zenei, táncmûvészeti és rajz tanulmányaimat számos kerületi és területi versenyen tehettem próbára, egy így megnyert kétéves rajzképzés készített fel középiskolai tanulmányaimra. 2000-tôl a Képzô- és Iparmûvészeti Szakközépiskolába jártam, játék- és animációsfilmkészítô szakra. A szakközépiskolában szerzett tapasztalataim és rajztudásom alapján 2005-ben a Magyar Képzômûvészeti Egyetem festô-restaurátor szakára nyertem felvételt. Az óriási érdeklôdés ellenére sikerült elsô körben bekerülnöm az egyetemre. A tanáraim elég tehetséget és rátermettséget találtak bennem, ezt bizonyítja az idei jeles tanulmányi átlagom is , amelyet a lehetôségekhez képest a jövôben is szeretnék elérni. Mindig is vonzódtam a mûvészettörténethez és a mûvészeti alkotásokhoz. Szeretek aprólékosan dolgozni, rajzolni, festeni. Mindig nagyon csodáltam a híres festôk munkáit, szívesen tanulmányozom képeiket. Így nem volt nehéz beleszeretnem a restaurálás mûvészetébe. Egyetemi tanulmányaim elsô éveiben fôképp a festészeti technikák megismerésével, kutatásával foglalkoztam. Ehhez hozzátartozott a különbözô festészeti anyagok, és festésmódok tanulmányozásai, valamint az ezeken alapuló mûtermi gyakorlatok és dokumentálási feladatok.

Született: Budapest, 1986. június 10. Tanulmányok: 2000-2005 Képzô- és Iparmûvészeti Szakközépiskola, Budapest 2005- Magyar Képzômûvészeti Egyetem, Budapest festô-restaurátor szak

Kutatási terület:

78

textilminták katalogizálása


Az elsô három évben tehát megszerezhettem a restauráláshoz szükséges tudás alapjait, amelyeket idén a gyakorlatba átültetve tovább fejleszthettem. Osztálytársaimmal például egy 17. századi olajfestmény restaurálását elvégeztük, aminek az volt az érdekessége, hogy a mûtárgyunk felépítésére vonatkozó ismeretek feltárása mellett a tárgy eredete után is kutattunk. Szakdolgozatom a középkori táblakép-festészetben elôforduló festett textilminták összegyûjtésével foglalkozik majd. A textilminták katalogizálásával a dolgozat segítséget adhat a késôbbi restaurálásokhoz, a megfelelô kiegészítések készítéséhez, egyúttal fontos adalékkal szolgálna a viselettörténeti és enteriôr-kutatás számára, valamint rámutatna a kereskedelmi kapcsolatokra is.


79

Stachó László

zenetudós, pszichológus Ösztöndíjat nyert: 2007

1977. október 4-én születtem Szegeden. A Szegedi Egyetem gimnáziumába jártam francia–orosz, majd olasz–német tagozaton. Három egyetemi szakot végeztem el: elméleti nyelvészetet tanultam a Szegedi Tudományegyetemen, pszichológiát az Eötvös Loránd Tudományegyetemen és zenetudományt a Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetemen. A Zeneakadémia zenetudományi doktori iskolájának hallgatójaként Bartók elôadómûvészi modelljeit és ideáljait kutatom. 2006-ban egyéves kutatói ösztöndíjat és doktori hallgatói státuszt nyertem a Jyväskylä-i Egyetem Zenetudományi Tanszékére. Érdeklôdésem középpontjában a zenepszichológia áll. Már egyetemi tanulmányaim alatt számos publikációm jelent meg országos folyóiratokban (Magyar Pszichológiai Szemle, Magyar Zene, Magyar Nyelv). Másik kutatási területem a média és az erôszak kapcsolata, e témában hallgató társaimmal egy több kutatási nézôpontot bemutató és egyeztetô kötetet szerkesztünk, amely ebben az évben jelenik meg. A Szegedi Társadalomtudományi Szakkollégium és a Babes¸-Bolyai Tudományegyetem Pszichológiai Intézete által közösen kiadott folyóirat, a LélekJelenLét alapító tagja vagyok, ezenkívül én fôszerkesztettem a Mathias Corvinus Collegium elsô évkönyvét. Szaktudományos publikációim mellett 2004 óta a Magyar Rádió, valamint a Muzsika címû folyóirat számára írok zenekritikákat és könyvrecenziókat. Aktív kamarazenészként rendszeresen fellépek a Zeneakadémia koncertjein. A Zeneakadémián pszichológiát és zenepszichológiát oktatok, a Szegedi Tudományegyetem Zenemûvészeti Karának tanársegédjeként pedig kamarazenét és zeneelméletet tanítok. Az oktatási és kulturális tárca Kodály Zoltán alkotói ösztöndíjában részesültem, 2006-ban pedig elnyertem az Európai Kognitív Zenetudományi Társaság fiatal kutatói nívódíját.

Született: Szeged, 1977. október 4. Tanulmányok: 2004 Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem, Budapest muzikológusi diploma (zenetudomány szak) 2006 ELTE TÁTK, pszichológusi diploma 2007 SZTE BTK, Szeged, elméleti nyelvészi diploma 2004- Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem, Zenetudományi Doktori Program 2006-2007 Jyväskyläi Egyetem, Finnország, zenetudományi doktori hallgató Kutatási terület: Bartók Béla elôadómûvészi modelljei és ideáljai

80


A Habilitas Ösztöndíj nem csak doktori kutatásomban nyújtott számomra segítséget, hanem más szakmai tevékenységeimnek az akadálytalan folytatását is elôsegítette. Legfontosabbnak azonban azt tartom, hogy szorosabb kapcsolatot építhessek ki néhány volt ösztöndíjas társammal – hiszen kiváló csapat formálódott a Habilitas programban –, s hogy a jelenlegi és volt ösztöndíjasokból együttmûködô szakmai közösség formálódhasson.


81

Szalai Zoltán irodalmtörténész


Egyetemi tanulmányaim alatt több ízben nyílt lehetôségem külföldi tanulmányokra: Erasmus ösztöndíj keretében például a Heidelbergi Egyetemen kutathattam, doktorandusz kutatóként Bécsben, Heidelbergben és a müncheni IKGS kutatóintézetben is dolgozhattam. 2006-ban kezdtem meg doktori tanulmányaimat, disszertációmat az ELTE Irodalomtudományi Doktori Iskolájában Szilasi Vilmos életmûvérôl írom. A zsidó származása miatt Németországban nemkívánatos személlyé vált filozófus 1945 után visszatért egykori mestere, E. Husserl hazájába és 1947-tôl M. Heidegger örököseként vezette azt a filozófiai iskolát, amely a mai napig a legnagyobb hatást gyakorolja a világ gondolkodóira. 2007-ben a Magyar Fejlesztési Bank Mentor programjának Habilitas Ösztöndíjában részesültem. Ösztöndíjam segítségével kiemelten sikeres és eredményes évet tudhatok magam mögött. Rövid tanulmányutak keretében lehetôségem volt Münchenben, Freiburgban, Heidelbergben, Frankfurtban és Tübingenben kutatásokat végezni. Szilasi Vilmoshoz kapcsolódó, Magyarországon eddig ismeretlen levelezéseket és dokumentumokat hoztam haza, többek között H. G. Gadamer, W. Schadewaldt, L. Binswanger és M. Heidegger Szilasi Vilmoshoz írt leveleinek másolatait. Hozzájutottam Heidegger egy levelének kézírásos eredeti példányához, ezen kívül Babits Mihály saját kezû aláírásával ellátott fiatalkori fényképéhez is. Bernáth Aurél egyik elveszettnek hitt festménye is közbenjárásommal került Magyarországra.

Született: Budapest, 1981. június 17. Tanulmányok: 1996-2001 Kossuth Lajos Két Tanítási Nyelvû Gimnázium 2001-2006 ELTE BTK, német nyelv és irodalom szak 2006- ELTE Irodalomtudományi Doktori Iskola, germanisztika 2008- PTE, humánerôforrás-tanácsadó képzés Kutatási terület: Szilasi Vilmos életmûve

82


Németországi utazásaim során disszertációs projektemhez kapcsolódva interjúkat készítettem, elsôsorban az 1968-as év Európát meghatározó és átformáló eseményeinek kiemelkedô alakjaival (P. Schnabel cseh származású filmrendezôvel, J. Kosta közgazdász professzorral, a prágai tavasz egyik jelentôs reformalakjával és L. Salgo frankfurti jogász professzorral, a frankfurti diáklázadások legismertebb magyar alakjával), valamint H. Lübbe és O. Marquard filozófusokkal, Szilasi Vilmos egykori tanítványaival. Müncheni tartózkodásom során felfigyelt munkámra Prof. Peter Motzan és Dr. Juliane Brandt, akik az IKGS müncheni kutatóintézet munkatársai. Disszertációs projektemhez kapcsolódva 2008 márciusában Dr. Brandttal nemzetközi konferenciát szerveztünk a Petôfi Irodalmi Múzeumban a két világháború közötti európai magyar emigráció történetérôl. Az angol és német nyelvû konferenciakötet 2009 ôszén jelenik meg az IKGS kiadónál.


83

Szemerédy Károly operaénekes


Általános iskolai tanulmányaimat zenei tagozaton kezdtem, ahol felébredt bennem a klasszikus zene iránti szenvedély. Ezt az érzést fokozta, hogy a Magyar Állami Operaház tagjaként a színpad világával is megismerkedhettem. Gimnáziumi éveim alatt hû maradtam a karénekhez, ám ezen két jelentôs megmérettetés változtatott: 1998-ban elsô helyezést értem el a szólisták énekversenyén Budapesten, és ugyanebben az évben megnyertem a Pécsett rendezett Olasz Fesztivál szóló énekversenyét is. Ezután két évet töltöttem a Tóth Aladár Operastúdióban, majd 1999-tôl László Margit mûvésznô magántanítványaként tanultam tovább. Büszkeséggel tölt el, hogy 2003-ban a Gyurkovics Mária Emlékverseny finalistájaként énekelhettem. Ezt követôen olyan mûvészek társaságában léphettem fel Magyarországon, mint Kincses Veronika, Kováts Kolos és Varnus Xavér. 2005 áprilisában felvételt nyertem a Magyar Állami Operaház Operastúdiójába, ám ugyanebben az évben sikeres felvételi vizsgát tettem a Madridi Énekakadémián (Escuela Superior de Canto de Madrid) is, így 2005 szeptemberétôl Spanyolországban folytattam tanulmányaimat a méltán ismert spanyol énekmester, Manuel Cid pártfogása alatt. Az elmúlt években két fôszerepre is felkérést kaptam – Mozart Don Giovanni-jában és a Luisa Fernanda címû spanyol zarzuelában –, illetve számos mellékszerepben énekeltem az iskola rendezésében. 2006 novemberében zajlott annak a mozifilmnek a forgatása, amelyet a nemzetközileg ismert Carlos Saura rendezett, és amelyben magam is énekeltem.

Született: Budapest, 1979. október 28. Tanulmányok: 1994-1998 Kölcsey Ferenc Gimnázium, Budapest 2000-2004 Általános Vállalkozási Fôiskola, Budapest nemzetközi kapcsolatok szak 2000-2004 Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fôiskola, Budapest, idegenforgalmi szak 2005- Ecsuela Superior de Canto de Madrid

2006 és 2007 májusában a spanyolországi nagykövetek feleségeit tömörítô csoport, a DAMAS felkért arra, hogy az évente megrendezésre kerülô találkozójukon, a KERMES-en magának Zsófiának, a spanyol királynénak énekeljek. Aztán pedig Toledó, majd Alicante csodálatos katedrálisaiban is felléphettem szólistaként. 2008-ban Kanadában, Quebekben az Operalián 3. helyezést értem el. A 2009-es évadban pedig a madridi operaházban négy operában is énekelek, augusztus és szeptember elsô felében Peruban önálló koncerteken, azután pedig Limában a Traviátában lépek fel.

Érdeklôdési terület: klasszikus zene, szólóéneklés, opera

84



85

Székely Szilveszter táncmu˝vész


Egy Zala megyei kis faluból, Kustánszegrôl származom. 2002-ben nyertem felvételt a Pécsi Mûvészeti Szakközépiskola táncmûvészeti tagozatára. Nagy öröm volt számomra, hogy bekerültem, hiszen az ország legkiválóbb középfokú mûvészeti iskolája a pécsi intézmény. Pécsett olyan kiváló mesterektôl is tanulhattam, mint Uhrik Dóra Kossuth-díjas mûvész. Itt egyértelmûvé vált számomra, hogy a táncnak szeretném szentelni az életem. 2006-ban és 2007-ben is elnyertem a pécsi önkormányzat kiemelkedô tanulmányi, sport vagy mûvészeti eredményeket elért középiskolásoknak adományozott díját, a Pro Talento Díjat. 2007-ben jelentkeztem a Magyar Táncmûvészeti Fôiskolára, ahol jelenleg a modern táncos- és próbavezetô szakon vagyok harmadéves hallgató. A fôiskolai elfoglaltságaim mellett több repertoáron lévô elôadásban is táncolok. Jelenleg Góbi Ritával dolgozom a legtöbbet, vele még a pécsi éveim alatt jó munkaviszonyt alakítottunk ki. Országszerte fellépek, számomra fontos célkitûzés, hogy minél szélesebb rétegekhez jusson el és váljon népszerûvé a tánc. Külföldön, többek között Finnországban, Hollandiában, Londonban és Szerbiában is volt már lehetôségem színpadra állni. Az ilyen külföldi utak mindig különösen inspirálnak, a más kultúrákkal való találkozásból mûvészileg és emberileg is sokat merítek. A tánc mellett más mûvészeti ágakban is szeretem kipróbálni magam. A film világa is érdekel, több kisfilmben kaptam szerepet. Jelenleg egy Góbi Rita és Jancsó Nyika által készülô Négy bukfenc címû táncfilmben alakítom az egyik fôszerepet.

Született: Zalaegerszeg, 1987. július 9. Tanulmányok: 2002-2007 Pécsi Mûvészeti Szakközépiskola, táncmûvészeti tagozat 2007- Magyar Táncmûvészeti Fôiskola, Budapest modern táncos- és próbavezetô szak

Érdeklôdési terület: táncmûvészet, alternatív stílusok

86


Az elkövetkezendô éveket is a tanulásnak szeretném szentelni, technikai tudásomat fejleszteni és a gyakorlati jellegû tevékenység mellett táncelméleti ismereteimet is bôvíteni kívánom. Hosszú távú tervem, hogy a BA diplomám megszerzése után Londonban szeretnék Master fokozatot szerezni. Ahhoz, hogy ez valóra válhasson, számos tréningen, kurzuson és képzésen kell még részt vennem, hiszen nemzetközi szinten is rendkívül nagy a szakmai verseny. A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja tanulmányaim elômenetelében fog engem segíteni, kurzusokon való részvételre, a munkámhoz szükséges speciális kellékekre fogom fordítani. A Mentor Ösztöndíj Bizottság megtisztelt a bizalmával, ezért arra törekszem, hogy a szakmai munkámba, fejlôdésembe vetett bizalmat eredményesen és méltóképpen prezentáljam.


87

Takács Nándor vegyész kutató


A kémia iránt már általános iskolás koromban elkezdtem érdeklôdni és ez az érdeklô dés em a középiskolában is megmaradt. A gimnázium elvégzése után az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karára felvételiztem, vegyész szakra. Az egyetemen az alapkurzusok hallgatása során keltette fel a figyelmem az oszcilláló reakciók tárgyköre. Az oszciláló reakciók eléggé különlegesek és azt hiszem, nem utolsó sorban látványosak is. Ezen reakciók segítségével elôállíthatók akár önrendezôdô, szabályos mintázattal rendelkezô felületek is. Ezek a jelenségek attraktivitásuk mellett módfelett hasznosak is, teljes megértésük remélhetôleg segíteni fog a biológiai mintázatok képzôdésének, sejtek rendezôdésének és egyéb biológiai folyamatoknak a megmagyarázásában. Az ilyen rendszerekkel kapcsolatos kutatások viszonylag fiatalnak számítanak, felfedezésük az 1950-es években történt. Az ELTE-n nagy hagyományokkal rendelkezik ennek a témának a kutatása a Nemlineáris Kémiai Laboratóriumban, amely megalakulása óta nemzetközileg elismert színvonalú munkát végez. Körülbelül másfél éve kapcsolódtam be az itt folyó munkába, ahol nagyon barátságos és segítôkész légkör fogadott. Az elméleti háttér megismerése után fogtam bele a gyakorlati munkába. Az elvégzett feladatok eredményeit (jodát-szulfit-ferrocianid, jodát-szulfit-tiokarbamid rendszerek tanulmányozása) a 2009-es év elején, egy portugáliai konferencián (Third European Science Foundation Conference on Functional Dynamics, Cascais) poszteren mutattuk be.

Született: Cegléd, 1986. november 25. Tanulmányok: 2001-2005 Katona József Gimnázium és Számítástechnikai Szakközépiskola, Kecskemét 2005- ELTE TTK, vegyész szak Kutatási terület: oszcilláló reakciók probléematikája

88


A jövôben szeretném az ezekkel a rendszerekkel kapcsolatos kutatásokat befejezni és egy másik reakciócsaládot (bromátion-szulfition-szubsztrát) is megvizsgálni, majd a korábban általam kutatott téma eredményeivel összehasonlítani. Ezen kívül terveink között szerepel a témavezetôm, Szalai István és a bordeaux-i Center de Paul Pascal intézet munkatársai által stacionárius reakció-diffúzió mintázatok (Turing-mintázatok) elôállítására nemrég kidolgozott módszert tesztelni. Ezeknek a mintázatoknak az elôállítása eddig csak két rendszerrel járt sikerrel, reményeink szerint a jövôben sikerül ezeknek a számát megemelnünk.


89

Tari Attila formatervezo˝


Sopronban a Nyugat-magyarországi Egyetem formatervezô hallgatója vagyok, 2006-ban kezdtem meg tanulmányaimat Ipari termék és formatervezô mérnök szakon. Egy évvel késôbb felvételt nyertem az Alkalmazott Mûvészeti Intézetbe, formatervezô mûvész szakra. Így párhuzamosan végzem a kurzusokat, mint mérnök- és mûvészhallgató. A tanulás mellett idôm legnagyobb részét terveim megvalósításával és ötleteim kivitelezésével töltöm. Fô projektem, amellyel 2007 októbere óta foglalkozom, egy gerinckímélô szék tervezése, amit irodai számítógépes használatra fejlesztek, ehhez azonban jelentôs mértékû szaktudás és tôke szükséges. Folyamatosan kísérletezek, hogy megtaláljam azt az optimális költség- és helyigényû ülô alkalmatosságot, amely növelheti az emberek komfortérzetét, és párhuzamosan a teljesítôképességet is, így a jövôben csökkenhetne a gerincproblémás irodai munkát végzôk száma. Terveim, számításaim szerint két éven belül elegendô szaktudásnak és tapasztalatnak leszek a birtokában, hogy megalkossam azt az optimális pihentetô testhelyzetet biztosító széket, ami nemcsak irodákban, hanem más felhasználási területeken is alkalmazható lenne – például iskolákban –, annak érdekében, hogy a gyerekek fejlôdése során elkerülhetô legyen a hanyag testtartásból származó gerincferdülés. Feltevéseimet szeretném tapasztalati tényekkel is megerôsíteni, ezért állandó résztvevôje vagyok a Sopronban megrendezésre kerülô bútorkiállításoknak, ahol a látogatók véleménye alapján tudok újabb következtetéseket levonni, hogy éppen melyik bútordarabommal sikerült elnyernem az érdeklôdôk tetszését. 2008-ban négy alkalommal volt lehetôségem bemutatni az általam tervezett és kivitelezett, folyamatos fejlesztés alatt álló kísérleti próbamodelljeimet, amelyek minden alkalommal nagy sikert arattak, ennek eredménye egy közönségdíj lett.

Született: Pásztó, 1988. március 30. Tanulmányok: 2000-2006 Váci Mihály Gimnázium, Bátonyterenye 2006- Nyugat-magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar, Sopron ipari termék és formatervezô mérnök szak (2006-) Faipari Mérnöki Kar, Alkalmazott Mûvészeti Intézet, Sopron formatervezô mûvész szak (2007-)

Kutatási terület:

90

A Habilitas Ösztöndíj nagymértékben hozzájárult a megfelelô munkaeszközök, a modellezéshez szükséges anyagok beszerzéséhez. A jövômet jól képzett, tapasztalt bútortervezôként képzelem el, ehhez szükségesnek érzem, hogy további szakmai tapasztalatokat gyûjtsek más országokban is.

ergonómia, design



91

Toldi Gergely orvos kutató


Gimnáziumi tanulmányaimat a Pannonhalmi Bencés Gimnáziumban végeztem, ahol biológia és kémia fakultációra jártam. 2004 nyarán nyertem felvételt a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Karára. Felkerültem egyetemünk kiválósági listájára, és tagja vagyok az egyetemi Kerpel-Fronius Tehetséggondozó Programnak. 2006 szeptemberétôl az I. sz. Gyermekgyógyászati Klinikán végzek tudományos diákköri munkát. Érdeklôdési területemhez tartozik a különbözô gyermekgyógyászati és szülészeti kórképek immunológiai hátterének vizsgálata, valamint az áramlási citométeren végzett kinetikus vizsgálatok elemzése, e terület módszerfejlesztése. Tagja vagyok az International Society for Advancement of Cytometry-nek. 2008-ban a klinika kutatócsoportjának tagjaként Junior Prima Díjban részesültem. A 2008-as egyetemi diákköri konferencián két I. helyezést értem el. Elsôszerzôs elôadásommal továbbjutottam az OTDK-ra. 2009 tavaszán II. helyezést értem el a moszkvai Peoples’ Friendship University of Russia által szervezett tudományos diákköri konferencián. 2008 májusában a kolozsvári Medicalis nemzetközi konferencián elsô helyezett lettem. 2008 ôszén részt vettem a Berlinben rendezett European Students’ Conference nevû nemzetközi találkozón, ahol I. helyezést értem el, és megkaptam a legjobb elôadásnak járó Zondek-díjat. Lehetôséget kaptam továbbá részt venni a 2010-es lindaui Nobel-díjas találkozón, és elnyertem a Charité-Allianz Research Awardot is. Kutatómunkámat több egyéb nemzetközi és hazai konferencián mutattam be sikeresen. Elsô szerzôje vagyok egy nemzetközi, társszerzôje egy nemzetközi és egy hazai tudományos közleménynek, valamint társszerzôje egy nemzetközi könyvfejezetnek.


1998-2004 Pannonhalmi Bencés Gimnázium 2005- SOTE, Általános Orvostudományi Kar

Kutatási terület:

gyermekgyógyászati és szülészeti kórképek immunológiai hátterének vizsgálata

92

Budapest, 1985. október 17.


Úgy érzem, a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja nyújtotta lehetôség mindenképpen hozzásegít ahhoz, hogy kutatási területemen megkezdett munkámat magas színvonalon folytathassam tovább, és ehhez kapcsolódó szakmai terveimet kiteljesíthessem, további kutatási célokat magam elé tûzve. Fontosnak tartom, hogy szakterületemen tudásomat lehetôségeimhez képest minél jobban elmélyítsem, és hogy elért eredményeimet, kutatási sikereimet nemzetközi szinten mutassam be. Azt gondolom, hogy a Habilitas Ösztöndíj ezeken a területeken feltétlenül hasznos segítséget nyújt fejlôdésemhez és szakmai elôrehaladásomhoz.


93

Tóth Pál

ho˝energia-gazdálkodás kutató Ösztöndíjat nyert: 2009

Tóth Pál vagyok, a Miskolci Egyetem Mûszaki Anyagtudományi Karának Hôenergia gazdálkodás és Környezetvédelem szakirányán kohómérnök szakos hallgató. A Habilitas Ösztöndíj pályázati deklarációjában azt olvashatjuk: „kiemelkedô tehetségû, egyedi szakmai tervekkel rendelkezô hallgatók jelentkezését várja a Bank.” Én úgy gondolom, hogy a „kiemelkedô tehetségû” minôség relatív, de a tény, hogy ezt a jelzôt sokan emlegetik velem kapcsolatban, mégis megfelelô kulcs lehet ahhoz, hogy ezen a feltételen átjussak. Mûszaki pályafutásom a zeneiskolával kezdôdött. Zenei tanulmányaimban nem jutottam messzire, viszont megtanultam, hogyan lehet gyorsan és pontosan memorizálni nagy mennyiségû információt. Ezt a képességet elôször a középiskolában tudtam hasznosítani, majd az egyetemi kiváló tanulmányi eredményeim bizonyították e készség fontosságát. Az egyetemi tanulmányaim mellett az elsô évtôl részt veszek a Mûszaki Anyagtudományi Kar kutatómunkájában. Ez a munka elôször a Tüzeléstani és Hôenergia Intézeti Tanszék biomassza tüzeléssel kapcsolatos kutatását jelentette, késôbb bekapcsolódtam a Metallurgiai és Öntészeti Tanszéken titán-oxid alapú korrózióálló bevonatok fejlesztésébe. Fô kutatási területemnek a biomassza és hulladék tüzelést tartom. A szennyvíziszap égetéssel kapcsolatos vizsgálataim keretén belül a Borsodi Erômûben Magyarországon elôször égettünk szennyvíziszapot szénnel és faaprítékkal. A fával végzett együttégetési kísérlet nemzetközi szinten is újszerûnek számított. Tervem a szennyvíziszap együttégetés mûszaki feltételeinek feltárása és az üzemelés optimalizálása.

Született: Miskolc, 1986. augusztus 1. Tanulmányok: 2005- Bocskai István Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola, Szerencs 2005- ME Mûszaki Anyagtudományi Kar, Miskolc, anyagmérnök szak 2009- ME Mûszaki Anyagtudományi Kar, Miskolc kohómérnök szak

Kutatási terület:

94

Több ösztöndíjban és kitüntetésben is részesültem, úgymint: Pro Scientia Aranyérem (2009), Köztársasági Ösztöndíj (2009-2010), Diószeghy Ösztöndíj (2009), Arany Tanulmányi Emlékérem (2008), MAK TDK konferencia I. díj (háromszor), Magyar Kémikusok Egyesületének Különdíja (2008), XXIX. OTDK konferencia I., II. díj és a Magyar Mérnökakadémia különdíja. Ahhoz, hogy megismerhessük az egyes hulladékok nagy hômérsékletû viselkedését, kísérletek szükségesek, amelyek anyagi kiadásokkal járnak. A Habilitas Ösztöndíj jelentette támogatás nagyban hozzájárul majd a munkám eredményességéhez.

biomassza és hulladék tüzelés



95

Udvardy Melinda grafikus


1985. március 23-án születtem Budapesten. 2004-ben érettségiztem a Szent Angéla Gimnáziumban. Az érettségi évében kezdtem komolyabban foglalkozni a rajzzal, ez idô tájt a Budai Rajziskola délutáni foglalkozásaira jártam, ahol Kováts Bori tanítványa voltam. 2004 szeptemberétôl a Budai Rajziskola nappali képzésén vettem részt, majd felvételt nyertem a Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem vizuális kommunikáció szakára, ahol jelenleg grafikát tanulok. Az illusztrációk már a rajziskolás évek alatt is közel álltak hozzám. Harmadéves egyetemistaként pályáztam elôször a bolognai gyermekkönyv illusztrációs kiállításra egy iskolai feladat keretében, amelynek Pálfi György volt a témavezetôje. Az erre való elôkészületek során dolgoztam ki azt a vizuális nyelvet, amely jelenlegi munkáimat is jellemzi. A pályázatra Weöres Sándor Az éjszaka csodái címû verséhez készítettem öt képet. Az elkészült pályázati anyagnak abban áll az újszerûsége, hogy cipôkrémmel festettem azt. 2008 ôszén nyertem el a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíját, amely Carlo Collodi: Pinokkó kalandjai címû elsô könyvem tervezésében és illusztrálásában nagy segítséget jelentett. A Pinokkió a 2009-es Könyvfesztiválra jelent meg a Holnap Kiadó gondozásában. A késôbbiekben szeretnék elkészíteni egy magyar népmeséket tartalmazó kötetet, valamint tervezem Weöres Sándor verseinek illusztrálását is.

Született:

Budapest, 1985. március 23.

Tanulmányok: 2004-2005 Budai Rajziskola 2005- Moholy-Nagy Mûvészeti Egyetem, Budapest vizuális kommunikáció szak, grafika szakirány (2005-) vizuális kommunikáció és környezetkultúra tanári szak (2006-)

Kutatási terület:

96

meseillusztráció, könyvtervezés



97

Vas Gábor biológus


Három éve kezdtem el munkámat a Pécsi Tudományegyetem Kísérletes Állattani és Neurobiológiai Tanszékén. Elektrofiziológiai módszerekkel dolgoztam, amelyek a tanulási folyamatok sejt szintû megismerését tették lehetôvé, illetve betekintést engedtek a neuronhálózatok komplexitásába. Késôbb az Erasmus program keretében lehetôségem volt farmakológiai vizsgálatokat végezni az idegsejtek közötti molekuláris folyamatok terén. Jelenlegi munkámat az összehasonlító magatartáskutatás területén végzem. A magatartástudományok egyik legfontosabb aspektusa az emberi és állati viselkedés molekuláris alapjainak pontosabb megismerése. Számomra az egyik legérdekesebb téma a különbözô fajokon – emberen is – jól megfigyelhetô célirányos magatartás, amely egy feladat elvégzésért járó jutalomra (táplálék, kábítószer) irányulhat. Az embereken végzett vizsgálatok, illetve az állatkísérletek egyértelmûen bizonyítják, hogy az ilyen jellegû idegrendszeri folyamatok jól körülhatárolható agyterületeken, meghatározható ingerületátvivô anyagok közvetítésével mennek végbe. Az állatkísérletek kiváló lehetôséget kínálnak ennek tanulmányozására, mindemellett betekintést nyújtanak a pszichiátriai kórképek biológiai alapjaiba is. A figyelemhiányos/ hiperaktív viselkedészavar és kábítószer függôség során bekövetkezô egyik legfontosabb változás a viselkedésben az impulzivitás. Ennek mérésére szolgál az ún. késleltetett jutalom (delayed reward, vagy delay discounting) magatartási paradigma: az alanyoknak egy számukra bonyolult feladatot kellett megtanulniuk; sikeres végrehajtása után választaniuk kellett azonnali, de kisebb, illetve különbözô ideig késleltetett, de nagyobb jutalom között.


98

Budapest, 1981. július 28. 2004- PTE TTK, Pécs, biológus szak neurobiológia – az agy jutalmazó rendszerének vizsgálata, különös tekintettel a monoaminerg pályarendszerekre, illetve azok endogén és exogén modulátoraira


A kísérlet során a teljesítményt befolyásoló farmakonok hatását vizsgáltam: közismert, hogy a pszichostimulánsok csökkentik az egyedek impulzivitását, ám terápiás alkalmazásuk sikere vitatott. Multidiszciplináris vizsgálataim során arra törekedtem, hogy a pontosabb hatásmechanizmus meghatározható legyen, és ezáltal hozzájáruljak a további alkalmazott kutatás eredményességéhez. A Habilitas Ösztöndíj nagyszerû segítséget nyújtott kísérleteim kivitelezésében, illetve a szakirodalomban való tájékozottság megszerzésében.


99

Vati Tamás földrajz tanár


2006-ban szereztem földrajz tanár szakos diplomát a Pécsi Tudományegyetem Földrajzi Intézetében. Szakdolgozatomat Törökország EU-csatlakozásáról írtam és valószínûleg kialakulhatott bennem valamilyen függôség a téma iránt, ugyanis azóta az „eurázsiai” országot érintô politikai földrajzi kérdések foglalkoztatnak leginkább. Törökország kétirányú kapcsolatrendszerét vizsgálom, amelyben a nyugati típusú modernizációs modell kialakítása mellett az állam kiemelkedô geostratégiai értékének tudata is jól tükrözôdik. A Kelet-Nyugat szembenállásának elmúlásával ugyanis a török állam „távolodni” látszik Európától (a folyamatban lévô EU-csatlakozás ellenére), és „közeledni” a Közel-Kelet és Közép-Ázsia államaihoz. Szerencsésnek mondhatom magam, mivel a kutatómunka mellett az egyetemen is taníthatok. Szakmódszertan szemináriumokon a földrajz tanítására igyekszem felkészíteni a hallgatókat, etnikai- és vallásföldrajzi témában kell átfogó és reális képet adnom az iszlám kultúráról, a Modern iszlám tanulmányok kurzus keretein belül pedig Törökország XX. századi történetét oktatom. Mindezek mellett technikai szerkesztôje vagyok a Kelet-Mediterrán és Balkán Tanulmányok Központja (KMBTK) két kiadványának, a Mediterrán és Balkán Fórum internetes folyóiratnak és a Balkán Füzetek címû periodikának.


100

Dombóvár, 1982. március 14. 2000-2006 PTE TTK, Pécs, földrajz tanári szak 2006- PTE TTK, Pécs, Földtudományi Doktori Iskola Törökország politikai földrajza


A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja óriási segítséget nyújt kutatásaimban. Olyan külföldi könyvek, folyóiratok váltak számomra elérhetôvé, amelyekhez magyar könyvtárakban szinte lehetetlen hozzáférni. Az én esetemben a helyszíni kutatómunka sem ad hoc jellegû, hosszú idôbeli és anyagi tervezést, elôkészítést igényel, ezért az utazásaim és a „törökföldön” felmerülô költségek anyagi fedezetében is komoly segít segítséget nyújt az ösztöndíj. A közeli jövôben szeretném sikeresen megvédeni doktori disszertációmat, és amennyiben lehetséges, azon a pályán maradni, amit megkezdtem, azaz földtudományt kutatni és oktatni.


101

Várady Nóra

Nyugat-Balkán kutató Ösztöndíjat nyert: 2006

Tízévesen nagy sikerrel szerepeltem egy prózamondó versenyen a Reader’s Digest egy írásával, amelyben szarajevói gyerekek a délszláv háború alatt rokonaiknak küldött leveleinek legszívbemarkolóbb részleteit gyûjtötték össze. Talán ennek köszönhetôen továbbra is foglalkoztat a Nyugat-Balkánnak térsége. Az egyetem elsô évében írtam egy versenydolgozatot Iszlám a Balkánon címmel, amelyben a balkáni muszlimok történetét és jövôjét vizsgáltam egy esetleges további balkáni dezintegráció függvényében. A 2007-ben elkészült munka az Országos Tudományos Diákköri Konferencián szóbeliben elsô, összetettben ötödik helyet hozott, kutatásom eredményeit pedig lehetôségem nyílt bemutatni a Magyar Tudományos Akadémián a Mindentudás Egyeteme sorozat keretei között. Közben megtanultam szerbül, majd 2008-ban megkaptam a Nemzetközi Visegrád Alap ösztöndíját a Belgrádi Egyetem Politikatudományi Karára, ahol szerb nyelven végzett tanulmányaim mellett az 1990 utáni magyar-szerb bilaterális kapcsolatokkal foglalkoztam. 2009 tavaszán a Külügyminisztérium Nyugat-Balkán fôosztályán gyakornokoskodtam. Egyetemi éveim során jártam a Balkán-félsziget minden országában, valamint egy dán állami ösztöndíjjal egy szemesztert töltöttem a Koppenhágai Egyetem Perzsia- és KözelKelet-tanulmányok szakán, egy hónapot szintén ösztöndíjjal a Georgetown Egyetem szervezésében egy nyári egyetemen Prágában, valamint egy tanulmányút keretében busszal megjártam Iránt.

Született: Eger, 1985. augusztus 3. Tanulmányok: 2005- Budapesti Corvinus Egyetem, TÁTK, nemzetközi tanulmányok szak, diplomácia fôszakirány Kutatási terület: Nyugat-Balkán, külpolitika

102


2006-ban elnyertem a Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíját, majd 2007-ben Goldman Sachs Global Leader” címmel tüntetett ki az International Institute of Education és a Goldman Sachs Alapítvány és részt vehettem a Londonban megtartott díjátadón. A szerben kívül felsôfokon beszélek angolul, franciául, spanyolul, és dánul. A Bolyai Mûhely Alapítvány Önképzô Mûhelyének három éven át voltam a csoportvezetôje, valamint önkéntesként négy éven át dolgoztam a Youth For Understanding nemzetközi diákcsere-szervezetnél. A következô egy évben a diplomamunkámon dolgozom, amely regionális összehasonlításban tárgyalja majd a magyar, szlovák, cseh és szlovén NyugatBalkán politikákat. A diploma megszerzése után szeretnék a CEU-n doktorálni, késôbb pedig szakértôként a Nyugat-Balkánnal foglalkozni a Magyar Külügyminisztérium, vagy egy nemzetközi szervezet keretein belül.


103

Völgyesi Péter geológus


Felsôfokú tanulmányaimat 2005-ben kezdtem az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának környezettudomány szakán. 2008 óta folytatom tudományos diákköri kutatásaimat Dr. Szabó Csaba témavezetésével az általa irányított Litoszféra Fluidum Kutató Laboratóriumban (LRG). Jelenlegi kutatási témám az építôanyagok radioaktivitásának vizsgálata. Az építôanyagok, illetve az építôanyagokhoz kevert adalékanyagok kisebb-nagyobb mértékben tartalmazhatnak radioaktív izotópokat, amelyek növelhetik az emberek beltéri radioaktív kitettségét. A beltéri radioaktivitás egyik legfôbb forrása a radon. Számos nyugat- és észak-európai, valamint észak-amerikai tanulmány szerint a beltéri radon felhalmozódás a tüdôrákos megbetegedések egyik fô okozója. A természetes radonszintek épületrôl épületre változnak és nagyban függenek például a lokális földtani és épületszerkezeti, építéstechnológiai jellemzôktôl. Az elmúlt évtizedek kutatómunkája Magyarországon is bizonyította a szennyezés tényét és azt, hogy a radon gáz egyes lakóés középületek belterében súlyosan egészség-károsító mértékben halmozódik fel. A téma azonban nem kapott kellô közfigyelmet és a megoldások eszköztárának kidolgozása is várat még magára. A témában több elôadásom is elhangzott: többek között a 2009. március 27-28-án a XL. Ifjú Szakemberek Ankétján, vagy a Környezeti Ártalmak és a Légzôrendszer XVIII. Országos Konferencián. Kutatásaim kapcsán elnyertem az ELTE TTK Kar Kiváló Hallgatója Díjat, (2009), Köztársasági Ösztöndíjat a 2009/2010-es tanévre, ezen kívül pedig a Magyar Fejlesztési Bank Zrt. Habilitas Ösztöndíját.


104

Pécs, 1986. július 11. 2005- ELTE TTK, környezettudomány szak beltéri radon aktivitás koncentráció mérések, salak és pernye tartalmú építôanyagok radiometriai és geokémiai vizsgálata


Jövôbeni terveim között szerepel kutatásaim kibôvítése több beltéri radon koncentráció méréssel, az építôanyagok modern analitikai eszközökkel történô vizsgálata, valamint a kapott eredmények hazai és nemzetközi szakirodalomban történô közzététele. A Magyar Fejlesztési Bank Habilitas Ösztöndíja lehetôséget biztosít számomra, hogy minél szélesebb körben mutathassam be a kutatómunkám eredményeit, és tevékenységemmel hozzájáruljak az egészségesebb életkörülmények kialakításához.


105

H abilitas Habilitas

Recommend Documents