Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:
55 146 01 0000 00 00
Gyakorlati oktató
Gyakorlati oktató
A tételsor a 20/2008. (VII.29.) OKM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.
2/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
1. Ön tanulókat készít fel a gyakorlóhelyre történő integrálás részeként. Mutassa be, hogy mire és hogyan készíti fel tanulóit? Készítse el bemutató prezentációja vázlatát!
Információtartalom vázlata
A gyakorlati képzőhely nyújtotta feltételek és lehetőségek bemutatása
A gyakorlati oktatás helyi programjának ismertetése
A gazdálkodó szervezet és a tanuló kötelességeinek bemutatása
A tanulói munkanapló vezetése. A munkavédelmi napló használata. Jelenléti ív használata
Magatartási normák a gyakorlóhelyen
3/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 1. Ön tanulókat készít fel a gyakorlóhelyre történő integrálás részeként. Mutassa be, hogy mire és hogyan készíti fel tanulóit? Készítse el bemutató prezentációja vázlatát! Feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint
-
Szint
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
A gyakorlati képzőhely nyújtotta feltételek és lehetőségek bemutatása A gyakorlati oktatás helyi programjának ismertetése A tanulókat megismerteti a A gazdálkodó szervezet és a tanuló gyakorlatok kötelességeinek bemutatása feltételrendszerével, integrálja A tanulói munkanapló vezetése. A őket a termelési helyekre munkavédelmi napló használata. Jelenléti ív használata Magatartási normák a gyakorlóhelyen Összesen
80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
10 20 15 20 15
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
4
Verbális és nonverbális kommunikáció
4
5
Prezentációs eszközök használata
4
Összesen
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Szervezőkészség
3
Társas kompetenciák
Motiváló készség
3
Módszerkompetenciák
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
4/42
Elért
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
2. Ön különböző felkészültségű és munkatempójú tanulók csoportos szakmai gyakorlati foglalkozását szervezi. Hogyan készítené fel őket annak érdekében, hogy a gyakorlat lefolytatása hatékony és eredményes legyen?
Információtartalom vázlata
A didaktikai differenciálás szervezési lehetőségei
A kompenzáló oktatás megvalósítása, felzárkóztatás
Az alkalmazandó, differenciálásra alkalmas módszerek kiválasztása, technikáik bemutatása
Tanulástámogatás a gyakorlati foglalkozás keretében
5/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 2. Ön különböző felkészültségű és munkatempójú tanulók csoportos szakmai gyakorlati foglalkozását szervezi. Hogyan készítené fel őket annak érdekében, hogy a gyakorlat lefolytatása hatékony és eredményes legyen? Feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint
-
-
Szint
A differenciáló oktatás stratégiáit alkalmazza a gyakorlati foglalkozásokon
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
A didaktikai differenciálás szervezési lehetőségei
20
A kompenzáló oktatás megvalósítása, felzárkóztatás
20
Az alkalmazandó, differenciálásra alkalmas módszerek kiválasztása, technikáik bemutatása
20
Figyelemmel kíséri és Tanulástámogatás a gyakorlati korrigálja a tanulók szakmai foglalkozás keretében személyiségfejlődését Összesen
20 80 Max.
4
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása
4
4
Összesen
Elért
Elért
4 4 12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Szervezőkészség
3
Társas kompetenciák
Motiváló készség
3
Módszerkompetenciák
Figyelemmegosztás
2
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
6/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
3. Ön egy szakmai gyakorlati foglalkozási feladat elvégzését csoportmunkában tervezi megvalósítani. Milyen feltételek figyelembe vételével szervezné meg a csoportmunkát egy Ön által megválasztott feladat szerinti gyakorlat estében? A gyakorlat előkészítése során milyen információkat adna? Milyen lépések sorozataként készítené fel a tanulókat a gyakorlat sikeres elvégzésére?
Információtartalom vázlata
A csoportmunka pedagógiai előnyei, a csoportmunka-szervezés feltételei
A csoportmunkára alkalmasnak megválasztott feladat leírása
Információadás a csoportmunka végzéséhez
Instrukcióadás a feladat elvégzéséhez és értékeléséhez
7/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 3. Ön egy szakmai gyakorlati foglalkozási feladat elvégzését csoportmunkában tervezi megvalósítani. Milyen feltételek figyelembe vételével szervezné meg a csoportmunkát egy Ön által megválasztott feladat szerinti gyakorlat estében? A gyakorlat előkészítése során milyen információkat adna? Milyen lépések sorozataként készítené fel a tanulókat a gyakorlat sikeres elvégzésére? Szakmai ismeretek Az információtartalom vázlata Típus alkalmazása a szakmai és alapján vizsgakövetelmény szerint Kooperatív oktatási módszerek A csoportmunka pedagógiai A jellemzői, kiválasztásuk előnyei, a csoportmunka-szervezés feltételei feltételei A csoportmunkára alkalmasnak B A tanulási felfogások ismerete megválasztott feladat leírása Információadás a csoportmunka A A tanulási folyamat irányítása végzéséhez Ellenőrzési-értékelési Instrukcióadás a feladat B módszerek jellemzői, elvégzéséhez és értékeléséhez kiválasztási kritériumaik Összesen Szint 4 4 4
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Verbális és nonverbális kommunikáció Összesen
Társas kompetenciák Módszerkompetenciák
Max.
Elért
20 20 20 20 80 Max.
Elért
4 4 2 10
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák
Pontszámok
Max.
Szervezőkészség
2
Rugalmasság
2
Motiváló készség
2
Kapcsolatfenntartó készség
2
Tervezés
2
Összesen
10
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
8/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
4. Ön egy szakmai gyakorlat keretében munkavégzési műveletsort bemutatással tanít be. Hogyan készítené elő egy az Ön szakmája szerinti műveletsor oktatását? Melyek lennének a tanulók felkészítésének fázisai? Milyen technikák alkalmazásával készítene fel az egyes fázisokra?
Információtartalom vázlata
A bemutatással történő betanítás módszertani sajátosságai
A betanítás fázisai, azok feladatai
Mintapélda kiválasztása és elemzése a betanítás előkészítése szempontjából
Betanítási technikák bemutatása a példaanyaghoz kapcsolódóan
9/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 4. Ön egy szakmai gyakorlat keretében munkavégzési műveletsort bemutatással tanít be. Hogyan készítené elő egy az Ön szakmája szerinti műveletsor oktatását? Melyek lennének a tanulók felkészítésének fázisai? Milyen technikák alkalmazásával készítene fel az egyes fázisokra? Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Az információtartalom vázlata Típus szakmai és vizsgakövetelmény alapján szerint A szakmai gyakorlati munkavégzés A bemutatással történő betanítás műveleteit/műveletcsoportjait/ módszertani sajátosságai tevékenységeit hatékony módszerekkel begyakoroltatja A tanítás-tanulás folyamatának A A betanítás fázisai, azok feladatai értelmezése A szemléltetés fajtái, eszközei Mintapélda kiválasztása és elemzése A és azok hatékony használatának a betanítás előkészítése feltételei szempontjából A tanulásszervezés stratégiái és Betanítási technikák bemutatása a B módszerei példaanyaghoz kapcsolódóan Összesen Szint
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Pontszámok Max.
20
20 20 20 80 Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
5
Prezentációs eszközök használata
3
3
Szakmai nyelvű beszédkészség
3
4
Verbális és nonverbális kommunikáció
2
Összesen
Társas kompetenciák Módszerkompetenciák
Elért
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák
Elért
Max.
Szervezőkészség
2
Határozottság
2
Motiváló készség
2
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás 10/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
5. Ön, mint gyakorlati oktató a gyakorlati foglalkozások portfólió munkájához kapcsolódóan záró, kompetencia-fejlődést bemutató portfólióértékelést készít elő. A tanulók értékelő bemutatásait egy értékelési szempontrendszer közreadásával szeretné támogatni. Milyen kérdésekre helyezné a hangsúlyt a bemutatók elkészítésekor? Milyen értékelési területeket jelenítene meg? Milyen módszerekkel történne az értékelés? Tegyen javaslatot a prezentációs anyag kialakítására!
Információtartalom vázlata
A portfóliómunka szerepe a gyakorlati képzésben és a portfólióértékelés sajátosságai
A bemutatott szakmához kapcsolódó kompetenciák értékelésére alkalmas tevékenységek és azok mérési módszerei
A bemutatott szakma szerinti értékelési területek
A fejlődés mértékét és minőségét bemutató értékelés és reflexiók
Az értékelő prezentáció kialakítása
11/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 5. Ön, mint gyakorlati oktató a gyakorlati foglalkozások portfólió munkájához kapcsolódóan záró, kompetencia-fejlődést bemutató portfólióértékelést készít elő. A tanulók értékelő bemutatásait egy értékelési szempontrendszer közreadásával szeretné támogatni. Milyen kérdésekre helyezné a hangsúlyt a bemutatók elkészítésekor? Milyen értékelési területeket jelenítene meg? Milyen módszerekkel történne az értékelés? Tegyen javaslatot a prezentációs anyag kialakítására! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Az információtartalom vázlata Típus szakmai és vizsgakövetelmény alapján szerint Figyelemmel kíséri és A portfóliómunka szerepe a korrigálja a tanulók szakmai gyakorlati képzésben és a portfólió személyiségfejlődését értékelés sajátosságai A bemutatott szakmához kapcsolódó kompetenciák A A tanulási folyamat irányítása értékelésére alkalmas tevékenységek és azok mérési módszerei A bemutatott szakma szerinti értékelési területek Helyzetfelmérési és A fejlődés mértékét és minőségét A önértékelési technikák bemutató értékelés és reflexiók Az értékelő prezentáció kialakítása Összesen Szint
Pontszámok Max. 15
15
15 20 20 85
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
4
Képzési folyamat értékelése
5
5
Prezentációs eszközök használata
4
Összesen
9
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák Módszerkompetenciák
Elért
Max.
Elhivatottság, elkötelezettség
2
Rendszerező képesség
2
Értékelés
2
Összesen
6
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
12/42
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
6. Ön vállalati gyakorlati oktatásra készíti fel a tanulókat. Az adott szakma normarendszerét és magatartási formáit mutatja be az előkészítés részeként. Milyen módszerekkel oldaná meg ezeket a szakmája szerinti feladatokat? Milyen hatásrendszert szervezne meg a tanulók személyiségfejlesztése és a gyakorlóhelyi közösség formálása céljából?
Információtartalom vázlata
A személyiség- és a közösségfejlesztés közvetlen módszereinek kiválasztása
Feladatrendszerek, tevékenységrendszerek és interakciók hatásrendszerré történő szervezése
Az elemzésre kiválasztott szakma jellemző normarendszere és magatartási formái
A felkészítő foglalkozás nevelési programjának kialakítása
13/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 6. Ön vállalati gyakorlati oktatásra készíti fel a tanulókat. Az adott szakma normarendszerét és magatartási formáit mutatja be az előkészítés részeként. Milyen módszerekkel oldaná meg ezeket a szakmája szerinti feladatokat? Milyen hatásrendszert szervezne meg a tanulók személyiségfejlesztése és a gyakorlóhelyi közösség formálása céljából? Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
A
A képesség- és személyiségfejlesztés módszerei
A személyiség- és a közösségfejlesztés közvetlen módszereinek kiválasztása
20
B
Nevelési, oktatási, képzési alapelvek és főfeladatok ismerete
Feladatrendszerek, tevékenységrendszerek és interakciók hatásrendszerré történő szervezése
20
B
Az egyéni életutak illeszkedése Az elemzésre kiválasztott szakma a közösségi keretekbe, a jellemző normarendszere és demokrácia viszonyai között magatartási formái
20
-
Figyelemmel kíséri és korrigálja a tanulók szakmai személyiségfejlődését
20
A felkészítő foglalkozás nevelési programjának kialakítása
Összesen Szint
Elért
80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
5
5
Audio-vizuális taneszközök használata
3
4
Verbális és nonverbális kommunikáció
4
Összesen
Elért
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Elhivatottság, elkötelezettség
4
Módszerkompetenciák
Tervezés
4
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
14/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
7. Ön a vállalati gyakorlóhelyen a tanulókat projektmunkára készíti fel. Mutassa be, hogy egy Ön által megválasztott szakmai projektmunka elvégzésére hogyan készítené fel a tanulókat!
Információtartalom vázlata
A szakmai projektmunka fejlesztő hatásai, a projektmunkára alkalmas feladatok jellemzői
A tanulók felkészültsége a projektmunkára, a munkavégzés feltételrendszere
Projekt-ütemterv kidolgozása
Szervezési módszerek, felelősségi viszonyok, értékelés
15/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 7. Ön a vállalati gyakorlóhelyen a tanulókat projektmunkára készíti fel. Mutassa be, hogy egy Ön által megválasztott szakmai projektmunka elvégzésére hogyan készítené fel a tanulókat! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Az információtartalom vázlata Típus szakmai és vizsgakövetelmény alapján szerint A szakmai gyakorlati munkavégzés A szakmai projektmunka fejlesztő műveleteit/műveletcsoportjait/ hatásai, a projektmunkára alkalmas tevékenységeit hatékony feladatok jellemzői módszerekkel begyakoroltatja A tanulók felkészültsége a projektmunkára, a munkavégzés A A projektmódszer feltételrendszere Projekt-ütemterv kidolgozása A differenciáló oktatás Szervezési módszerek, felelősségi stratégiáit alkalmazza a viszonyok, értékelés gyakorlati foglalkozásokon Összesen Szint
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Pontszámok Max.
20
20 20 20 80 Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
4
Képzési folyamat értékelése
4
3
Szakmai nyelvű beszédkészség
4
Összesen
Elért
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Szervezőkészség
2
Társas kompetenciák
Kapcsolatfenntartó készség
2
Figyelemmegosztás
2
Értékelés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
16/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
8. Ön egy vállalti oktatócentrumban oktatófilm felhasználásával készít elő gyakorlati foglalkozást. Mutasson be egy a szakmájában beváltan alkalmazott oktatófilmet! Ismertesse az oktatófilm megtekintésének előkészítését, a film vetítése közbeni oktatói teendőit, továbbá a film esetanyagának megbeszélését!
Információtartalom vázlata
Oktatófilmek tipizálása, funkciói, szakma-pedagógiai jellemzői
Egy konkrét oktatófilm funkcionális bemutatása, a szakmai képzésben betöltött szerepének kiemelésével
Bemutatás előtti instrukcióadás és az oktató bemutatás közbeni tevékenysége
Az oktatófilm megbeszélése és a tapasztalatok hasznosítása a szakmai munkavégzésben
17/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 8. Ön egy vállalti oktatócentrumban oktatófilm felhasználásával készít elő gyakorlati foglalkozást. Mutasson be egy a szakmájában beváltan alkalmazott oktatófilmet! Ismertesse az oktatófilm megtekintésének előkészítését, a film vetítése közbeni oktatói teendőit, továbbá a film esetanyagának megbeszélését! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint Innovatív termelési, szolgáltatási technológiákat mutat be és alkalmaz Innovatív termelési, szolgáltatási technológiákat mutat be és alkalmaz A
Szint
Az információtartalom vázlata alapján Oktatófilmek tipizálása, funkciói, szakma-pedagógiai jellemzői
Pontszámok Max. 20
Egy konkrét oktatófilm funkcionális bemutatása, a szakmai képzésben betöltött szerepének kiemelésével Bemutatás előtti instrukcióadás és Bemutató foglalkozásokat és az oktató bemutatás közbeni gyakorlatokat vezet tevékenysége Az oktatófilm megbeszélése és a A tanulási folyamat irányítása tapasztalatok hasznosítása a szakmai munkavégzésben Összesen
80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
20 20 20
5
Audio-vizuális taneszközök használata
4
4
Verbális és nonverbális kommunikáció Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása Összesen
4
4
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
10 Max.
Szervezőkészség
3
Társas kompetenciák
Motiváló készség
4
Módszerkompetenciák
Rendszerező képesség
3
Összesen
10
Mindösszesen
100 ............................................... aláírás
18/42
Elért
2
Személyes kompetenciák
............................................... dátum
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
9. Ön a tanulókat a gyakorlati foglalkozásaikon elvégzendő munkához kapcsolódó szakterületi, szakmai dokumentációk használatára készíti fel. Melyek a saját szakterületén, szakmájában a meghatározó szakmai dokumentációk? Hogyan készíti fel tanulóit ezek használatára? Ismertesse egy ilyen foglakozás megszervezésének és levezetésének szakmapedagógiai feladatait!
Információtartalom vázlata
Szakterületi, szakmai dokumentációk típusai, szerepük a szakmai munkavégzésben
Egy konkrét dokumentáció használatát előkészítő felkészítés szakmai-pedagógiai feladatai
Dokumentáció frissítése, dokumentáció használatával végzett tanulói feladatok tervezése, a feladat-végrehajtás megszervezése
Dokumentációhasználat értékelése
19/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 9. Ön a tanulókat a gyakorlati foglalkozásaikon elvégzendő munkához kapcsolódó szakterületi, szakmai dokumentációk használatára készíti fel. Melyek a saját szakterületén, szakmájában a meghatározó szakmai dokumentációk? Hogyan készíti fel tanulóit ezek használatára? Ismertesse egy ilyen foglakozás megszervezésének és levezetésének szakmapedagógiai feladatait! Szakmai ismeretek feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint Képzési dokumentumok, B anyagok, eszközök felhasználása Ismereteket, eljárásokat, technológiákat, termékeket adekvát módon bemutat/prezentál
A
A tanulási folyamat irányítása
Az információtartalom vázlata alapján
Max.
Szakterületi, szakmai dokumentációk típusai, szerepük a szakmai munkavégzésben
20
Egy konkrét dokumentáció használatát előkészítő felkészítés szakmai-pedagógiai feladatai
20
Dokumentáció frissítése, dokumentáció használatával végzett tanulói feladatok tervezése, a feladat-végrehajtás megszervezése Dokumentációhasználat értékelése
Összesen Szint
Pontszámok
20 20 80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
4
Folyamatábrák olvasása, értelmezése Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Képzési folyamat értékelése
3
4 4
Elért
Összesen
Elért
4 2 13
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Pontosság
2
Társas kompetenciák
Határozottság
2
Módszerkompetenciák
Gyakorlatias feladatértelmezés
3
Összesen
7
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás 20/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
10. Szakmai gyakorlat keretében Ön egy konkrétan megtekintendő technológiai folyamatnak a tanulók általi megfigyelését készíti elő. Hogyan alakítja ki a megfigyelési szempontokat? Hogyan szervezi meg a termelési folyamat keretei között a megfigyelést?
Információtartalom vázlata
A technológiai folyamat bemutatásához kapcsolódó pedagógiai feladatok
A technológiai folyamat megfigyeléséhez szükséges szakmai felkészültségbeli előfeltételek biztosítása
A munkabiztonsági, viselkedési normák betartatása
Megfigyelési szempontok egy konkrét technológiai folyamat megfigyeléséhez
A tanulói kérdések megtervezése
21/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 10. Szakmai gyakorlat keretében Ön egy konkrétan megtekintendő technológiai folyamatnak a tanulók általi megfigyelését készíti elő. Hogyan alakítja ki a megfigyelési szempontokat? Hogyan szervezi meg a termelési folyamat keretei között a megfigyelést? Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint Innovatív termelési, szolgáltatási technológiákat mutat be és alkalmaz Ismereteket, eljárásokat, technológiákat, termékeket adekvát módon bemutat/prezentál B
Viselkedéskultúra ismeretek
A
A tanulási folyamat irányítása
Az információtartalom vázlata alapján A technológiai folyamat bemutatásához kapcsolódó pedagógiai feladatok A technológiai folyamat megfigyeléséhez szükséges szakmai felkészültségbeli előfeltételek biztosítása A munkabiztonsági, viselkedési normák betartatása Megfigyelési szempontok egy konkrét technológiai folyamat megfigyeléséhez A tanulói kérdések megtervezése
Összesen Szint
Pontszámok Max. 15
20 15 20 10 80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
6
3
Szakmai nyelvű beszédkészség
3
4
Folyamatábrák olvasása, értelmezése
3
Összesen
Elért
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Elhivatottság, elkötelezettség
2
Szervezőkészség
2
Társas kompetenciák
Motiváló készség
2
Módszerkompetenciák
Tervezés
2
Személyes kompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
22/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
11. Ön gyakorlati képzés keretében tanulók szervizmunkáját vezeti. Milyen módszerekkel oktatja a hibakeresést, a szervizkönyv használatát, a hibaelhárítást és a működés helyes tesztelését?
Információtartalom vázlata
Hibakeresési módszerek, a hibajelenségek azonosítása
A szervizkönyv funkciója és használata
A hibaelhárítás és -javítás folyamatának irányítása
A normál, üzemszerű és biztonságos működés teszteltetése
23/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 11. Ön gyakorlati képzés keretében tanulók szervizmunkáját vezeti. Milyen módszerekkel oktatja a hibakeresést, a szervizkönyv használatát, a hibaelhárítást és a működés helyes tesztelését? Feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szakmai gyakorlati munkavégzés műveleteit/műveletcsoportjait/ tevékenységeit hatékony módszerekkel begyakoroltatja -
Szint
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
Hibakeresési módszerek, ahibajelenségek azonosítása
20
A szervizkönyv funkciója és használata
20
A hibaelhárítás és -javítás folyamatának irányítása A normál, üzemszerű és biztonságos működés teszteltetése Összesen
Figyelemmel kíséri és korrigálja a tanulók szakmai személyiségfejlődését
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
20 20 80 Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
4
5
Táblára való írás és rajz
2
4
Képzési folyamat értékelése
3
4
Folyamatábrák olvasása, értelmezése
3
Összesen
Elért
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Pontosság
2
Társas kompetenciák
Hatékony kérdezés készsége
2
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Értékelés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
24/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
12. Ön tanulók minősítő laboratóriumi gyakorlati foglakozását vezeti. Hogyan építi fel a foglalkozás menetét? Hogyan méri a tanulók szakelméleti felkészültségét, gyakorlati készségeit és szakmai kompetenciáját? Milyen értékelési módszereket alkalmaz?
Információtartalom vázlata
Laboratóriumi gyakorlatok szakképzési funkciójának bemutatása
Tanulók tájékoztatása a minősítő gyakorlat menetéről, feladatrendszeréről és értékeléséről
A cél-és követelményrendszerrel összehangolt feladat- és tevékenységrendszer összeállítása
A tanulók laboratóriumi gyakorlati munkájának teljesítményértékelése és minősítése
25/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 12. Ön tanulók minősítő laboratóriumi gyakorlati foglakozását vezeti. Hogyan építi fel a foglalkozás menetét? Hogyan méri a tanulók szakelméleti felkészültségét, gyakorlati készségeit és szakmai kompetenciájét? Milyen értékelési módszereket alkalmaz? Típus A A A B
Szint 4 4 4
Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
Laboratóriumi gyakorlatok Laboratóriumi gyakorlati szakképzési funkciójának foglalkozások mikrostruktúrája bemutatása Tanulók tájékoztatása a minősítő A tanulási folyamat irányítása gyakorlat menetéről, feladatrendszeréről és értékeléséről Gyakorlati foglalkozások A cél-és követelményrendszerrel tervezési és szervezési összehangolt feladat- és módszerei tevékenységrendszer összeállítása Ellenőrzési-értékelési A tanulók laboratóriumi gyakorlati módszerek jellemzői, munkájának teljesítményértékelése kiválasztási kritériumaik és minősítése Összesen
80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Képzési folyamat értékelése Összesen
20 20 20 20
Elért
4 5 3 12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Szervezőkészség
2
Társas kompetenciák
Határozottság
2
Tervezés
2
Értékelés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
26/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
13. Ön a gyakorlóhelyen szakmai tanulmányi versenyre készíti fel a tanulókat. Milyen problémák és feladatok megoldására készíti fel őket? Milyen motiváló eszközöket alkalmaz? Milyen tanulásszervezési módszereket alkalmazna? Hogyan értékelné a tanulók felkészültségét?
Információtartalom vázlata
A szakmai tanulmányi verseny szerepe a szakmai képzés külső értékelésében
A szakmai feladat- és problémamegoldó képességek fejlesztése
Tanulmányi csoportok versenyének megszervezése motiváló módszerek alkalmazásával
Az önértékelés, a társértékelés, az oktatói értékelés és a független szakmai minősítő értékelés lehetőségei
27/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 13. Ön a gyakorlóhelyen szakmai tanulmányi versenyre készíti fel a tanulókat. Milyen problémák és feladatok megoldására készíti fel őket? Milyen motiváló eszközöket alkalmaz? Milyen tanulásszervezési módszereket alkalmazna? Hogyan értékelné a tanulók felkészültségét? Típus A A B
B
Szint
Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Az információtartalom vázlata alapján
A szakmai tanulmányi verseny A tanulási folyamat irányítása szerepe a szakmai képzés külső értékelésében A képesség- és A szakmai feladat- és személyiségfejlesztés problémamegoldó képességek módszerei fejlesztése Tanulmányi csoportok versenyének A külső és a belső motiváció megszervezése motiváló módszerek szerepe a tanulás motiválásában alkalmazásával Az önértékelés, a társértékelés, az A célorientált oktatási stratégia oktatói értékelés és a független didaktikai modellje szakmai minősítő értékelés lehetőségei Összesen
4
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása Probléma- és konfliktusmegoldó módszertan alkalmazása
4
Képzési folyamat értékelése
4
Pontszámok Max.
Elért
20 20 20
20 80 Max.
Elért
4 4 4
Összesen
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Elhivatottság, elkötelezettség
2
Társas kompetenciák
Motiváló készség
3
Módszerkompetenciák
Tervezés
3
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
28/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
14. Ön nagy értékű termelő berendezés üzemeltetésére készíti fel tanulóit szimulációs szoftver alkalmazásával. Egy konkrét példaanyagon keresztül mutassa be a foglakozás célkitűzéseit, tervezett feladatait, az oktatói instrukcióadást és a feladatmegoldás értékelését!
Információtartalom vázlata
A szimuláció funkciója a szakmai felkészítésben
A szimuláció alkalmazásán alapuló gyakorlati feladat megválasztásának kritériumai
A gyakorlati foglakozás célkitűzései és követelményei
A szimulációs feladat megoldásának irányítása
A szimulált tevékenység értékelése és tapasztalatainak visszacsatolása a tanítási-tanulási folyamatba
29/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 14. Ön nagy értékű termelő berendezés üzemeltetésére készíti fel tanulóit szimulációs szoftver alkalmazásával. Egy konkrét példaanyagon keresztül mutassa be a foglakozás célkitűzéseit, tervezett feladatait, az oktatói instrukcióadást és a feladatmegoldás értékelését! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szakmai gyakorlati munkavégzés műveleteit/műveletcsoportjait/ tevékenységeit hatékony módszerekkel begyakoroltatja Cél- és követelményB taxonómiák, a pontos cél és követelmény leírás A tanulásszervezés stratégiái és B módszerei B
Szint
Az információtartalom vázlata alapján A szimuláció funkciója a szakmai felkészítésben A szimuláció alkalmazásán alapuló gyakorlati feladat megválasztásának kritériumai A gyakorlati foglakozás célkitűzései és követelményei
A szimulációs feladat megoldásának irányítása A szimulált tevékenység értékelése A célorientált oktatási stratégia és tapasztalatainak visszacsatolása a didaktikai modellje tanítási-tanulási folyamatba Összesen
4
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása Képzési folyamat értékelése
2
ECDL 1. m. IT alapismeretek
4 4
Pontszámok Max. 15 15 20 15 15 80 Max.
Elért
4 2 4 2
Összesen
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Pontosság
2
Társas kompetenciák
Hatékony kérdezés készsége
2
Figyelemmegosztás
2
Értékelés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás 30/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
15. Tanulói szakmai problémamegoldást igénylő feladatot oldanak meg csoportmunkában. Egy konkrét csoportmunka-feladatot középpontba állítva tervezze meg a tanulók felkészítését a feladat végrehajtására!
Információtartalom vázlata
A csoportmunka-módszer alkalmazásának feltételei
A csoportmunka céljainak megismertetése a tanulókkal
A probléma elemzése, a csoportbeli szerepek kialakítása, a szerepekhez kapcsolódó feladatok meghatározása
A problémamegoldó folyamat tanulástámogatása
A csoportmunka értékelése
31/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 15. Tanulói szakmai problémamegoldást igénylő feladatot oldanak meg csoportmunkában. Egy konkrét csoportmunka-feladatot középpontba állítva tervezze meg a tanulók felkészítését a feladat végrehajtására! Szakmai ismeretek Az információtartalom vázlata Típus alkalmazása a szakmai és alapján vizsgakövetelmény szerint Kooperatív oktatási módszerek A csoportmunka-módszer A jellemzői, kiválasztásuk alkalmazásának feltételei feltételei A csoportmunka céljainak A A tanulási folyamat irányítása megismertetése a tanulókkal A probléma elemzése, a csoportbeli Problémamegoldó eljárások szerepek kialakítása, a szerepekhez A felosztása, az eljárás kapcsolódó feladatok megválasztás kritériumai meghatározása A tanulásszervezés stratégiái és A problémamegoldó folyamat B módszerei tanulástámogatása Ellenőrzési-értékelési B módszerek jellemzői, A csoportmunka értékelése kiválasztási kritériumai Összesen Szint
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Pontszámok Max. 15 15 20 15 15 80 Max.
4
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek
3
4
Probléma- és konfliktusmegoldó módszertan alkalmazása Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Verbális és nonverbális kommunikáció
4
4 4
Összesen
Elért
3 2 12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Szervezőkészség
2
Társas kompetenciák
Kapcsolatfenntartó készség
2
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Értékelés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás 32/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
16. Ön munkaműveleteket tanít be gyakorlati oktatásban résztvevő tanulók számára. Válasszon ki egy a szakmája szerinti reprezentáns egyszerű munkaműveletet, továbbá egy összetett műveletet, és mutassa be az ezek elvégzésére történő felkészítést!
Információtartalom vázlata
A műveletek szerepe a szakmai munkavégzésben, az elérendő célok és követelmények pontos meghatározása
Munkaeszközök, szerszámok, anyagok, műveleti utasítások használata
Szakszerű feladat-végrehajtás, hibajavítás, időnormák
A munkaműveletek tanításának előkészítése és a tanítási módszerek alkalmazása
A műveletek végrehajtásának ellenőrzése és értékelése
33/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 16. Ön munkaműveleteket tanít be gyakorlati oktatásban résztvevő tanulók számára. Válasszon ki egy a szakmája szerinti reprezentáns egyszerű munkaműveletet, továbbá egy összetett műveletet, és mutassa be az ezek elvégzésére történő felkészítést! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szakmai gyakorlati munkavégzés műveleteit/műveletcsoportjait/t evékenységeit hatékony módszerekkel begyakoroltatja A szemléltetés fajtái, eszközei A és azok hatékony használatának feltételei Ismereteket, eljárásokat, technológiákat, termékeket adekvát módon bemutat/prezentál
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
A műveletek szerepe a szakmai munkavégzésben, az elérendő célok és követelmények pontos meghatározása
15
Munkaeszközök, szerszámok, anyagok, műveleti utasítások használata
10
Szakszerű feladat-végrehajtás, hibajavítás, időnormák
20
A
A tanulási folyamat irányítása
A munkaműveletek tanításának előkészítése és a tanítási módszerek alkalmazása
20
B
Ellenőrzési-értékelési módszerek jellemzői, kiválasztási kritériumaik
A műveletek végrehajtásának ellenőrzése és értékelése
15
Összesen Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 4 Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok 4 levezetése 5 Prezentációs eszközök használata 4 Képzési folyamat értékelése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák Pontosság Társas kompetenciák Motiváló készség Módszerkompetenciák Gyakorlatias feladatértelmezés Összesen Mindösszesen ............................................... dátum
80 Max. 4
Elért
3 3 4 14 Max. 2 2 2 6 100
............................................... aláírás 34/42
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
17. Ön szakmai gyakorlóhely biztonságtechnikai feltételeinek betartására készíti fel tanulóit. Mutassa be egy a szakmája szerinti gyakorlóhelyen megvalósítandó munkavédelmi, tűzvédelmi és környezetvédelmi oktatás megszervezési feladatait és levezetését!
Információtartalom vázlata
Gyakorlóhelyekkel szemben támasztott biztonságtechnikai követelmények
A munkavédelmi, tűzvédelmi és környezetvédelmi szabályzatok és előírások betartatása, a veszélyforrások tudatosítása
A védőeszközök és védőberendezések használatának bemutatása és gyakoroltatása
Segélykérés, elsősegélynyújtás, a balesetek kivizsgálása és dokumentálása
35/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 17. Ön szakmai gyakorlóhely biztonságtechnikai feltételeinek betartására készíti fel tanulóit. Mutassa be egy a szakmája szerinti gyakorlóhelyen megvalósítandó munkavédelmi, tűzvédelmi és környezetvédelmi oktatás megszervezési feladatait és levezetését! Típus B
C
A C
Szint
Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Az információtartalom vázlata alapján
Gyakorlóhelyekkel szemben támasztott biztonságtechnikai követelmények A munkavédelmi, tűzvédelmi és környezetvédelmi szabályzatok és Tűzvédelmi ismeretek előírások betartatása, a veszélyforrások tudatosítása A védőeszközök és A tanulási folyamat irányítása védőberendezések használatának bemutatása és gyakoroltatása Segélykérés, elsősegélynyújtás, a A balesetek kivizsgálásának balesetek kivizsgálása és folyamata dokumentálása Összesen Szakterületre vonatkozó munkavédelmi szabályok
Pontszámok Max. 20
20
20 20 80
3
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Szakmai nyelvű beszédkészség
4
Verbális és nonverbális kommunikáció
3
5
Prezentációs eszközök használata
4
Összesen
14
4
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
3
Max.
Elhivatottság, elkötelezettség
2
Társas kompetenciák
Határozottság
2
Módszerkompetenciák
Logikus gondolkodás
2
Összesen
6
Mindösszesen
100 ............................................... aláírás
36/42
Elért
4
Személyes kompetenciák
............................................... dátum
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
18. Ön egy szakmai gyakorlóhelyen karbantartási feladatok elvégzésére készíti fel a tanulókat. Válasszon ki egy a szakmája szerinti tipikus karbantartási feladatot, és mutassa be annak megtanítását!
Információtartalom vázlata
A kiválasztott karbantartási feladat funkcionális szerepének, körülményeinek és a feladatvégrehajtás elvárt követelményeinek bemutatása a szakmai munkavégzéshez kapcsolódóan
A karbantartási feladat végrehajtásához szükséges diagnosztikai eszközök, szerszámok és anyagok használata
A szakszerű feladat-végrehajtás bemutatása
A feladat-végrehajtás begyakoroltatása, hibajavítása és értékelése
37/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 18. Ön egy szakmai gyakorlóhelyen karbantartási feladatok elvégzésére készíti fel a tanulókat. Válasszon ki egy a szakmája szerinti tipikus karbantartási feladatot, és mutassa be annak megtanítását! Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint
-
Ismereteket, eljárásokat, technológiákat, termékeket adekvát módon bemutat/prezentál
A
Gyakorlati foglalkozások tervezési és szervezési módszerei
Az információtartalom vázlata alapján A kiválasztott karbantartási feladat funkcionális szerepének, körülményeinek és a feladatvégrehajtás elvárt követelményeinek bemutatása a szakmai munkavégzéshez kapcsolódóan A karbantartási feladat végrehajtásához szükséges diagnosztikai eszközök, szerszámok és anyagok használata A szakszerű feladat-végrehajtás bemutatása
A szakmai gyakorlati munkavégzés A feladat-végrehajtás műveleteit/műveletcsoportjait/ begyakoroltatása, hibajavítása és tevékenységeit hatékony értékelése módszerekkel begyakoroltatja Összesen Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok 4 levezetése 4 Gyakorlati foglalkozás-tervezési és vezetési készségek 3 Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes kompetenciák Kézügyesség Társas kompetenciák Fogalmazó készség Módszerkompetenciák Gyakorlatias feladatértelmezés Összesen Mindösszesen ............................................... dátum
Pontszámok Max.
20
20 20
20
80 Max.
Elért
4 4 4 12 Max. 2 2 2 8 100
............................................... aláírás
38/42
Elért
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
19. Ön egy berendezés üzemeltetésére készíti fel tanulóit. Egy konkrétan megválasztott berendezés gyakorló üzemeltetését készíti elő. Milyen üzemviszonyok közötti feladatellátást tervez? Mutassa be, milyen feladatokat ír elő a gyakorlathoz! Milyen utasításokat, instrukciókat adna? Hogyan értékelné a tanulók munkáját?
Információtartalom vázlata
A berendezés üzemeltetésének helye a szakmai munkavégzésben és az üzemeltetés szakmai kompetenciaigénye
A lehetséges üzemállapotokhoz kapcsolódó szakszerű feladatellátás bemutatása
A feladat-végrehajtás magyarázata és szemléltetése
Gyakoroltatás, motiválás, hibajavítás, ellenőrzés és értékelés
Kritikus helyzetek és hibák problémahelyzetének kezelése
39/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 19. Ön egy berendezés üzemeltetésére készíti fel tanulóit. Egy konkrétan megválasztott berendezés gyakorló üzemeltetését készíti elő. Milyen üzemviszonyok közötti feladatellátást tervez? Mutassa be, milyen feladatokat ír elő a gyakorlathoz! Milyen utasításokat, instrukciókat adna? Hogyan értékelné a tanulók munkáját? Feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint
-
-
Szint 4
Az információtartalom vázlata alapján
Pontszámok Max.
A berendezés üzemeltetésének helye a szakmai munkavégzésben és az üzemeltetés szakmai Ismereteket, eljárásokat, kompetenciaigénye technológiákat, termékeket A lehetséges üzemállapotokhoz adekvát módon kapcsolódó szakszerű feladatellátás bemutat/prezentál bemutatása A feladat-végrehajtás magyarázata és szemléltetése Gyakoroltatás, motiválás, A célcsoport ismeretében hibajavítás, ellenőrzés és értékelés motivációs stratégiát kiválaszt Kritikus helyzetek és hibák és alkalmaz problémahelyzetének kezelése Összesen
80
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
15
15 20 18 12
3
Gyakorlati foglalkozás tervezési és vezetési készségek Gyakorlatok, gyakorló feladatrendszer tervezése, gyakorlatok levezetése Szakmai nyelvű beszédkészség
3
4
Képzési folyamat értékelése
3
4
Összesen
Elért
Elért
4 4
14
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Pontosság
2
Társas kompetenciák
Motiváló készség
2
Módszerkompetenciák
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Összesen
6
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás
40/42
Elért
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
20. Tanműhelyi gyakorlaton néhány tanítványa a megmunkálási műveleteket hibásan végzi az addigi gyakorlás ellenére. Felzárkóztatásukat szeretné megvalósítani. Milyen motivációs stratégiát választana? Milyen tanítási módszert alkalmazna esetükben? Milyen utasításokat adna részükre? Hogyan értékelné a tanulók munkáját?
Információtartalom vázlata
Megmunkálási műveletek tanításának módszerei
A feladat-végrehajtás elemezése és az egyéni tanulási problémák beazonosítása
Az alkalmazott motivációs technikák
A differenciáló és a kompenzáló tanítási stratégia kialakítása
A felzárkóztatási folyamat értékelése
41/42
Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1923-06 Gyakorlati foglalkozás szervezése és vezetése Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat Tanulók felkészítése a gyakorlati színtereken történő feladatvégzésre
A vizsgázó neve: ...............................................................................
Értékelő lap 20. Tanműhelyi gyakorlaton néhány tanítványa a megmunkálási műveleteket hibásan végzi az addigi gyakorlás ellenére. Felzárkóztatásukat szeretné megvalósítani. Milyen motivációs stratégiát választana? Milyen tanítási módszert alkalmazna esetükben? Milyen utasításokat adna részükre? Hogyan értékelné a tanulók munkáját? Szakmai ismeretek és feladatprofil alkalmazása a Típus szakmai és vizsgakövetelmény szerint -
B
Szint
A differenciáló oktatás stratégiáit alkalmazza a gyakorlati foglalkozásokon
Az információtartalom vázlata alapján Megmunkálási műveletek tanításának módszerei A feladat-végrehajtás elemezése és az egyéni tanulási problémák beazonosítása
A célcsoport ismeretében Az alkalmazott motivációs motivációs stratégiát kiválaszt technikák és alkalmaz Magatartást formál, A differenciáló és a kompenzáló kompetenciákat fejleszt tanítási stratégia kialakítása A szabályozáselméleti oktatási A felzárkóztatási folyamat stratégia didaktikai modellje értékelése Összesen
Pontszámok Max. 15 20 15 20 10 80
5
Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyre szabott módszerek és motivációs stratégiák alkalmazása Prezentációs eszközök használata
4
Képzési folyamat értékelése
3
4
Verbális és nonverbális kommunikáció
2
4
Összesen
Max.
Elért
5 2
12
Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint
Max.
Személyes kompetenciák
Türelem
2
Társas kompetenciák
Motiváló készség
2
Értékelés
2
Gyakorlatias feladatértelmezés
2
Módszerkompetenciák
Elért
Összesen
8
Mindösszesen
100
............................................... dátum
............................................... aláírás 42/42
Elért