Greeting Makna Respone Makna. Good morning Selamat pagi Good morning Selamat pagi. Good afternoon Selamat siang Good afternoon Selamat siang

Greeting A. Greeting . Greeting

Makna

Respone

Makna

Good morning

Selamat pagi

Good morning

Selamat pagi

Good afternoon

Selamat siang

Good afternoon

Selamat siang

Good evening

Selamat malam

Good evening

Selamat malam

Good night*

Selamat malam

Good night

Selamat malam

Good bye

Selamat tinggal

Good bye

Selamat tinggal

Hi / Hello

Hai / Halo

Hi / Hello

Hai / Halo

How are you

Bagaima keadaan kamu?

I am fine

Baik

How are you doing?


Not bad. Thanks

Baik

How’s everything?


Pretty good, Thanks

Baik

See you tomorrow

Sampai jumpa besok

See you

Sampai jumpa

B. Dialog 1.

Bob

: Good morning. Jack.

: Selamat pagi. Jack

Jack

: Good morning. Bob

: Selamat pagi. Bob

How are you? 2.

Bob

: Fine, thanks.

: Baik. Terima kasih

Amy

: Hi. Lee. How are you doing?

: Hai. Lee. Bagaimana keadaan kamu?

Lee

: Pretty good thanks. How about

: Baik. Terima kasih. Bagaimana

you Amy? 3.

: Bagaimana keadaan kamu?

dengan kamu?

Amy

: Not bad. Thanks.


Alan

: Hello. Bill. How’s everything?

: Halo. Bill. Bagaimana keadaan kamu?

Bill

: OK, thanks. How about you?

: Baik. Terima kasih. Bagaimana dengan kamu?

Alan

: Fine.

: Baik.

Bill

: Goodbye, Alan

: Selamat tinggal Alan

Alan

: Goodbye, Bill. See you next time

: Selamat tinggal Bill. Sampai jumpa lain waktu.

Bill

: See you

: Sampai jumpa

([email protected] / www.facebook.com/wahyudin.mohammad)

Page 1

C. Latihan 1. 2.

3.

4.

5.

Linda

: Selamat siang. Amy

Amy

: Selamat siang. Linda

Sisca

: Hai. Andy. Bagaimana keadaan

Andy

: Baik. Terima kasih. Bagaimana dengan kamu

Sisca


Fina

: Selamat tinggal Andi

Andi

: Selamat tinggal Fina.

Fina

: Sampai jumpa besok.

Andi

: Sampai jumpa

Ryan

: Selamat malam, Andra

Andrea

: Selamat malam Ryan

Ryan

: Bagaimana kabar kamu ?

Andrea

: Baik terima kasih. Bagaimana dengan kamu?

Ryan

: Baik

Gill

: Hai, Bili

Bili

: Halo Gill

Gill

: Bagaimana kabar kamu?

Bili

: Baik. Terima kasih. Bagaimana dengan kamu?

Gill

: Baik

Bili

: Selamat tinggal, Gill

Gill

: Selamat tinggal. Sampai jumpa lain waktu

Bili

: Sampai jumpa


Page 2

A /an A. Fungsi A / an digunakan untuk menjelaskan kata benda tunggal. A / an bermakna seorang, sebuah, seekor atau yang lainnya yang menunjukkan makna satu.

B. Bentuk A digunakan sebelum kata benda yang diawali oleh huruf konsonan: 1. A pen

: sebuah pena

5.

A rose

: sekuntum mawar

2. A book

: sebuah buku

6.

A banana

: sebuah pisang

3. A lion

: seekor singa

7.

A policeman

: seorang polisi

4. A monkey

: seekor monyet

8.

A house

: sebuah rumah

Sedangkan an digunakan sebelum kata benda yang diawali oleh huruf vokal: 1. An apple

: sebuah apel

5.

An actor

: seorang aktor

2. An eagle

: seekor elang

6.

An orange

: sebuah jeruk

3. An insect

: seekor serangga

7.

An umbrella

: sebuah payung

4. An eraser

: sebuah penghapus

8.

An owl

: seekor burung hantu

C. Latihan 1. Sebuah mobil

11.

Seekor sapi

2. Seekor harimau

12.

Seorang pilot

3. Seekor gajah

13.

Seekor belut

4. Seekor semut

14.

Sebuah gading

5. Seorang aktri

15.

Seekor paus

6. Sebuah pohon

16.

Sebuah pulau

7. Seorang guru

17.

Sebuah pesawat

8. Sebuah kantor

18.

Sebuah senapan

9. Sebuah meja

19.

Sebuah telur

10. Seorang aktris

20.

Seorang pencuri


Page 3

Kata Ganti Milik

A. Bentuk Kata ganti milik Saya

: My

Dia perempuan (prm) : Her

Kamu

: Your

Mereka

: Their

Kami

: Our

Dia laki-laki (lk) : His Kata ganti milik diletakkan sebelum kata benda. 1. Mata saya

: My eye

7. Sepeda saya

: My bike

2. Mobil kamu

: Your car

8. Rumah kamu

: Your house

3. Tangan dia (lk)

: His hand

9. Sepatu dia (lk)

: His shoe

4. Kamar dia (prm)

: Her bedroom

10. Tas dia (prm)

: Her bag

5. Sekolah kami

: Our school

11. Mobil kami

: Our country

6. Kelas mereka

: Their class

12. Guru mereka

: Their teacher

B. Latihan 1. Tangan saya

my hand

13.

Kaki nya (prm)

2. Rambut kamu

14.

Mulut saya

3. Pensil dia (lk)

15.

Lidah kamu

4. Penggaris dia (prm)

16.

Mobil mereka

5. Jari kamu

17.

Rumah kami

6. Sekolahan mereka

18.

Keluarga mereka.

7. Guru kami

19.

Tas dia (lk)

8. Perpustakaan kami

20.

Buku saya

9.

21.

Leher saya

10. Sepeda dia (prm)

22.

Kantor mereka

11. Kepala sekolah kami

23.

Baju dia (lk)

12. Presiden kami

24.

Paman dia (prm)

Meja saya


Page 4

ALPABHET A. Alpabhet A

B

C

D

E

F

ei

bi

si

di

i:

ef

G

H

I

J

K

L

ji

eic

ai

jei

kei

el

M

N

O

P

Q

R

em

en

∂u

pi

kyu

a:

S

T

U

V

W

X

es

ti

yu

vi

dab∂lyu

ex

Y

Z

wai

zed

B. Ungkapan What is your name?

: Siapa nama kamu

My name is …. ….

: Nama saya ……

How do you spell it?

: Bagaimana kamu mengejanya?

C. Dialog 1. What is your name?

: Siapa nama kamu?

My name is Joni?

: Nama saya Joni.


: Bagaimana kamu mengeja nya?

Jei - ∂u – en - ai

: J-O-N-I


Page 5

2. What is your name?

: Siapa nama kamu?

My name is Bobi

: Nama saya Bobi



Bi - ∂u - bi - ai

: B-O-B-I

3. What is your name?

: Siapa nama kamu?

My name is Andi.

: Nama saya Andi.



ei: - en – di - ai

: A-N-D-I

D. Latihan 1. John

: Siapa nama kamu?

Rudi

: Nama saya Rudi

John


Rudi

: R–U–D–I

2. Linda : Selamat pagi Sakia

: Selamat pagi

Linda : Siapa nama kamu? Saskia : Nama saya Saskia Linda : Bagaimana kamu mengejanya? Saskia 3. Adin

:S-A-S-K-I-A : Selamat pagi, Pak

Mr. Bob : Selamat pagi Adin

: Siapa nama kamu, pak?

Mr. Bob : Nama saya Bob Marley Adin


Saskia

: B-O-B-M-A-R-L-E-Y

4. Santi

: Hai

Rini

: Hai

Santi

: Siapa nama kamu,

Rini

: Nama saya Rini

Santi


Rini

: R- I – N - I

5. Rudi

: Selamat malam, Pak

Mr. Jack : Selamat malam Rudi

: Siapa nama bapak

Mr. Jack : Nama saya Jack Rudi

: Bagaimana kamu mengejanya

Mr. Jack : J-A-C-K


Page 6

ANGKA A. Bentuk 1

: One

11

: Eleven

30

: Thirty

2

: Two

12

: Twelve

40

: Forty

3

: Three

13

: Thirteen

50

: Fifty

4

: Four

14

: Fourteen

60

: Sixty

5

: Five

15

: Fifteen

70

: Seventy

6

: Six

16

: Sixteen

80

: Eighty

7

: Seven

17

: Seventeen

90

: Ninety

8

: Eight

18

: Eighteen

100

: One Hundred

9

: Nine

19

: Nineteen

1000 : One Thousand

20

: Twenty

10 : Ten 1. 20

: twenty

15.

50

:

2. 21

: twenty one

16.

51

:

3. 24

: twenty four

17.

53

:

4. 27

:

18.

55.

:

5. 29

:

19.

57

:

6. 30

: Thirty

20.

60

:

7. 32

:

21.

63

:

8. 35

:

22.

66

:

9. 36

:

23

70

:

10. 38

:

24.

77

:

11. 40

:

25.

86

:

12. 43

:

26.

89

:

13. 47

:

27.

90

:

14. 49

:

28.

93

:

C. Angka Ratusan 1.

100

: One hundred

2.

101

: One hundred and one

3.

109

: One hundred and nine

4.

123

: One hundred and twenty three.

5.

198

: One hundred and ninety eight

6.

254

: One hundred and ………………………………………………………………


Page 7

7.

298

: Two …………………………………………………………………………….

8.

376

: ……………………………………………………………………………………

9.

393

: ……………………………………………………………………………………

10. 415

: ……………………………………………………………………………………

11. 476

: ……………………………………………………………………………………

12. 591

: ……………………………………………………………………………………

13. 633

: …………………………………………………………………………………….

14. 777

: …………………………………………………………………………………….

15. 899

: ……………………………………………………………………………………

16. 939

: ……………………………………………………………………………………..

D. Angka Ribuan 1.

1010

: One thousand and ten

2.

1091

: One thousand and ninety one

3.

1115

: One thousand one hndred and fifteen

4.

1650

: …………………………………………………………………………………

5.

2193

: …………………………………………………………………………………

6.

3500

: ………………………………………………………………………………….

7.

3698

: …………………………………………………………………………………

8.

4250

: …………………………………………………………………………………

9.

5179

: ………………………………………………………………………………….

10. 10500

: …………………………………………………………………………………

11. 15.000

: ………………………………………………………………………………..

12. 75.000

: ………………………………………………………………………………..

13. 100.000

: …………………………………………………………………………………

14. 150.000

: …………………………………………………………………………………


Page 8

KATA GANTI SUBJEK A. Bentuk Bentuk kata ganti subjek adalah: Saya

:I

Dia (prm)

Kamu

: You

Mereka : They

Dia (lk)

: He

Kami

: She : We

Pada contoh di bawah ini I diikuti oleh am. You, We dan They diikuti oleh are. Sedangkan He dan She diikuti oleh is.

B. Contoh 1. Saya I

am

2. Kamu You

are

3. Dia (prm) She

is

4. Dia (lk) He

is

5. Jack Jack

is

6. Rini Rini

is

seorang

pelajar

a

student.

seorang

guru

a

teacher.

seorang

perawat

a

nurse.

seorang

polisi

a

policeman.

seorang

aktor

an

actor.

seorang

dokter

a

doctor.

7. Kami We

nelayan are

sailors.

8. Mereka They

tentara are

:

soldiers.

C. Latihan 1. Saya seorang pelaut

I am a sailor

11. Dia (prm) seorang presiden

2. Kamu seorang polisi

12. Kami pelaut

3. Kamu seorang tentara

13. Mereka pilot

4. Mereka petani

14. Dia (prm) seorang penyanyi

5. Dia (prm) seorang perawat

15. Mr. Jack seorang tukang pos.

6. Miss. Ani seorang penari

16. Komeng seorang aktor

7. Dia (lk) seorang guru

17. Bob seorang supir

8. Mr. John seorang polisi.

18. Miss. Lia seorang petugas perpus

9. Ridwan seorang tukang kayu

19. Dia (prm) seorang ibu rumah tangga

10. Mr. Karyo seorang penjahit

20. Saya seorang nelayan


Page 9

D. Latihan 1. Saya I

am

2. Saya ….

….

3. Saya ….

….

4. Kamu You

are

5. Kamu ….

….

6. Kamu ….

….

seorang

guru

a

teacher

seorang

tentara

2. Paman saya

….

………

…. uncle

seorang

polisi

….

………

seorang

dokter

4. Bibi kamu

a

doctor

Your aunt

seorang

nelayan

5. Kakek kamu

…

………

…………

seorang

perawat

6. Ibu kamu

…

………

…………

7. Dia (lk) seorang He

is

………

8. Dia (lk) seorang He

is

………

9. Dia (lk) seorang ….

…

aktor

………

…………

11. Dia (prm)

seorang

penyanyi

………

…………

seorang

pelajar

………

…………

She

is

13. Kami We

are

14. Kami … 15. Mereka They

…. ……….. seorang is a seorang … … seorang … …

7. Teman dia (lk)

is ... seorang

… ...

9. Kakek dia (lk) ………….

seorang

seorang

… ...

10. Ibu dia (prm)) seorang Her mother

is ...

11. Teman dia (prm) seorang …………..

… ...

12. Anak dia (prm) seorang …………..

… ...

polisi ……... dokter doctor nelayan ……… perawat ……… aktor ……… penyanyi ……… aktor ……… perawat ……… penyanyi ……… pelajar ………

13. Ayah kami

seorang

pelaut

sailors

Our father

is ………

…….

…….. guru

are

seorang

pelaut tentara …

……...

…. friend

is

12. Dia (prm)

… ……….

……….. petani

teacher tentara

3. Sepupu saya ……….

guru.

seorang

8. Paman dia (lk)

perawat

…

is a

penyanyi

seorang

…

My father

seorang

His friend

………..

She

Ayah saya

………..

………

10. Dia (prm)

1

teachers

14. Paman kami

seorang

…………..

… ………

15. Ibu mereka

seorang

Their ............ is ………


tentara ……. guru …….

Page 10

PERCAKAPAN A. Ungkapan Ungkapan-unkapan yang digunakan pada bagian ini adalah:

What is your job?

: Apa pekerjaan kamu?

Where are you from?

: Dari mana kamu berasal

How old are you?

: Berapa usia kamu?

B. Contoh Dialog Andre

: What is your name?

Bobi

: My name is Bobi.

Andre

: What is your job, Bobi?

Bobi

: I am a pilot.

Andre

: Where are you from?

Bobi

: I am from Bandung

Andre

: How old are you?

Bobi

: I am twenty five years old.

C. Latihan Contoh

: Jack; Andy (soldier, Cilacap, 23) Jack

:

What is your name?

Andy

:

My name is Andy .

Jack

:

What is your job, Andy?

Andy

:

I am a soldier.

Jack

:

Where are you from?

Andy

:

I am from Cilacap

Jack

:

How old are you?

Andy

:

I am twenty three years old.

1. Aditya; Lisa (teacher, Jakarta, 24) 2. Nadia; Pinkan (nurse, Semarang, 20) 3. Rudi; Adit ( policeman, Jogja, 28) 4. Nida; Ibra (student, Bandung, 9) 5. Ricky, Indra (postman, Purwokerto, 25)


Page 11

BENTUK JAMAK A. Bentuk Bentuk benda jamak dalam Bahasa Inggris ditunjukkan dengan menambahkan akhiran s / es pada benda tunggal: Tunggal

Jamak

Book

Books

Shoe

Shoes

Ruler

Rulers

Beach

Beaches

Mango

Mangoes

B. Kalimat Bentuk tunggal diikuti oleh is 1. My book

is new.

benda tunggal

2. Your bike

is expensive.

benda tunggal

3. His father

is a soldier

benda tunggal

4. Our school

is big and clean

benda tunggal

Sedangkan benda jamak diikuti ole are: 5. My books

are new

benda jamak

6. Your brothers

are students

benda jamak

7. His shoes

are black

benda jamak

8. Her socks

are white

benda jamak

C. Latihan Latihan 1 1.

My father

2. His shoes

is

a farmer.

green.

3. My brothers

policeman.

4. Their father

a policeman and their mother

a nurse.

5. My socks

white but his shocks

red.

6. His children

clever and diligent.

7. Your house

big and clean.


Page 12

8. Their grandfather

sick.

9. Jack and John 10. We

my friends. sailors.

11. His teeth 12. Their child

white. diligent, clever and handsome

Latihan 2 1. Ayah saya seorang pilot

: My father is a pilot

2. Anak-anak mereka pandai dan cantik. 3. Sepatu-sepatu kamu kotor 4. Mobil dia (lk) bagus dan mahal 5. Kami capai dan mengantuk 6. Rudi bahagia 7. Sekolah kami bersih dan besar 8. Teman-teman kamu pandai 9. Andi lelah dan mengantuk 10. Paman-paman saya pilot 11. Mereka pelajar. Mereka rajin. 12 Rumah kami indah dan bersih. 13. John dan Bobi teman saya. 14. Sekolah kami besar dan bersih. 15. Dia (lk) malas dan bodoh. 16. Ibu saya seorang ibu rumah tangga. 17. Ayah mereka ramah dan baik hati. 18. Sepeda itu bagus dan mahal. 19. Rini cantik dan baik hati 20. Sepatu dia hitam


Page 13

PRESENT CONTINOUS

A. Fungsi Present Continous Tense digunakan untuk menyatakn perbuatan yang sedang berlangsung

B. Kalimat Positip Pola Kalimat Subjek

is am/are

1. Kamu You

sedang belajar are

2. Saya I

am

3. Mereka They

are is is are is

8. Ayah saya My father

is

9. Teman-teman saya My friends

are

10. Kucing-kucing saya My cats

eating

a banana.

sleeping. reading

a book

cooking sedang bermain

7. Rudi Rudi

sebuah pisang

sedang memasak

6. Kami We

sedang makan

sedang membac sebuah buku

5. Dia (prm) She

studying.

sedang tidur.

4. Dia (lk) He

Kata kerja +ing

are

cooking sedang menggambar

seekor kucing

drawing

a

sedang menonton

TV

watching

TV

cat

sedang bermain playing sedang tidur sleeping

C. Latihan 1. Saya sedang menulis sebuah surat 2. Kami sedang menyapu kelas kami 3. Ayah kamu sedang minum kopi 4. Kamu sedang menunggu ayajh kamu 5. Dia (lk) sedang belajar Bahasa Inggris 6. Ayah saya sedang mencuci motor dia. 7. Kami sedang membersihkan kelas kami.


Page 14

8. Rudi sedang membaca majalah. 9. Mereka sedang membantu guru mereka. 10. Rudi dan saya sedang mengerjakan PR.

D. Kalimat Negatip Pola Kalimat Subjek

is/am/are

1. Saya I

am

2. Kamu You

are

3. Rini Rini

is

4. Kami We

are

5. Dia (prm) She

is

6. Dia (lk) He

is

not

kata kerja + ing

tidak

sedang tidur

not

sleeping.

tidak

sedang belajar.

not

studying.

tidak

sedang menyapu

kamar dia

not

sweeping

her room.

tidak

sedang belajar.

not

studying.

tidak

sedang menunggu

ibu dia :

not

waiting

her mother.

tidak

sedang berdoa

not

praying

E. Latihan 1. Guru-guru kami tidak sedang mengajar 2. Teman-teman saya tidak sedang berenang. 3. Mereka tidak sedang bekerja. 4. Saya tidak sedang menyapu kamar saya. 5. Ibu saya tidak sedang memasak. 6. Mereka tidak sedang bermain sepakbola. 7. Kamu tidak sedang membaca. 8. Saya tidak sedang menunggu ayah saya. 9.

Jack tidak sedang menangis.

10. Mereka capai. Mereka tidak sedang bekerja. 11. Paman saya tidak sedang pergi ke Amerika. Dia sedang pergi ke Inggris 12. Andi mengantuk. Tapi dia tidak sedang tidur. Dia sedang menonton tv

F. Kalimat Tanya Pola Kalimat Is / Am / Are subjek 1. Apakah Are

kata kerja + ing kamu

sedang makan?

you

eating ?


Page 15

2. Apakah Are 3. Apakah Is 4. Apakah Am 5. Apakah Is 6. Apakah Is 7. Apakah Are 8. Apakah Are

mereka

sedang bermain

sepakbola?

they

playing

football?

dia

sedang membaca

buku saya

he

reading

my book?

saya

sedang tidur?

I

sleeping?

dia

sedang memasak

nasi?

she

cooking

rice?

ayah kamu

sedang mencuci

mobil nya?

your father

washing

his car?

John dan kamu

sedang mengerjakan

PR?

John and you

doing

the homework?

orang tua mereka

sedang menunggu

mereka?

their parents

waiting

them?

G. Latihan 1. Apakah Siti sedang menyanyi? 2. Apakah kamu sedang menunggu ibu kamu? 3. Apakah kamu sedang belajar? 4. Apakah Miss. Siska sedang mengajar? 5. Apakah mereka sedang menonton TV? 6. Apakah Lia sedang mengetik sebuah surat? 7. Apakah kamu sedang belajar Bahasa Inggris? 8. Apakah dia (prm) sedang menulis? 9. Apakah teman-teman kamu sedang bermain sepak bola? 10. Apakah Adi sedang belajar sekarang? 11. Apakah kamu sedang menunggu teman-teman kamu? 12. Apakah Rini sedang membersihkan kamar dia?

I. Selain Kata Kerja Bentuk kalimat tanya dan negatip seperi di atas juga bisa digunakan untuk kalimat tanpa kata kerja: Contoh: 1. Saya I

am

2. Mereka They

are

3. Ibu saya My mother is 4. Kamu You

are

tidak

sakit

not

sick.

tidak

malas.

not

lazy.

bukan

seorang perawat

not

a nurse

tidak

malas

not

lazy.


Page 16

Contoh: 1. Apakah

kamu seorang

pelajar?

you

a student?

2. Apakah

mereka

pandai?

Are

they

clever?

ibu kamu

seorang

dokter?

your mother

a

doctor?

dia (prm)

seorang

guru

he

a

teacher?

Are

3. Apakah Is 4. Apakah Is

J. Latihan 1. Apakah kamu sakit? 2. Apakah kamu seorang pelajar? 3. Saya tidak sakit. 4. Ayah saya bukan seorang pilot. 5. Rudi bukan dari Cilacap. 6. Apakah mereka berasal dari Ambon? 7. Apakah kamu berumur 10 tahun? 8. Apakah ibu kamu sakit? 9. Rini tidak bodoh. Dia pandai. 10. Andi tidak berumur 19. Dia berumur 10 tahun 11. John tidak berasal dari Malaysia. Dia berasal dari Indonesia. 12. Dia (lk) tidak bodoh. Dia malas.

E. Jawaban 1. Are you studying English?

Yes. I am No. I am not

2. Are they playing football?

Yes.They are No. They are not

3. Is she cooking rice?

Yes. She is No. She is not.

4. Is your mother sweeping your room? Yes. She is No. She is not 5. Is she a nurse?

Ye. She is No. She is not


Page 17

PRAKTEK A. Model Model I

Latihan

John / Andy

1. Ary / Bimo

A: Are you John?

2. Andika / Novi

B: No. I am not.

3. Sofie / Santi

A: What is your name?

4. Siska / Anita

B: I am Andy

5. Andri / Nita

Model 2

Latihan

John / teacher / policeman

1. Dodi / soldier / policeman

A: Are you John?

2. Sinta / singer / dancer

B: Yes. I am

3. Kiki / nurse / doctor

A: Are you a teacher?

4. Nita / teacher / librarian

B: No. I am not

5. Aswin / postman / sailor

A: What is your job? B: I am a policeman Model 3

Latihan

John / 12 / 9

1. Siska / 10 / 9

A: Are you John?

2. Nita / 14 / 10

B: Yes. I am

3. Kiki / 10 / 15

A: Are you twelve years old?

4. Ade / 17 / 11

B: No. I am not

5. Irfan / 14 / 10

A: How old are you? B: I am nine years old

Model 4

Latihan

John / Bandung / Surabaya

1. Dodi / Jakarta / Surabaya

A: Are you John?

2. Donita / Bandung / Jakarta

B: Yes. I am

3. Sinta / Indonesia / Malaysia

A: Are you from Bandung?

4. Jenifer / Canada / America

B: No. I am not

5. David / Americac / Indonesia

A: Where are you from? B: I am from Surabaya


Page 18

A / AN DAN THE

A. Fungsi The digunakan ketika kita beranggapan pendengar / pembaca sudah paham dengan apa yang kita maksud. 1. I am reading the novel.

3.

They are painting the wall.

2. She is sleeping in the class. Pada the novel (1), kita beranggapan pembaca / pendengar mengetahui novel yang sedang dibaca (judul, penulis warna dsb). The class (2) bisa berati kelas dari pelaku (she) dan the wall (3) bisa dimaknai tembok rumah mereka, tembok kelas mereka, kantor mereka dsb. A / an digunakan ketika benda yang dimaksud belum jelas atau spesifik. 1. She is a student.

2.

I am reading a book

Pada a student (1) kita hanya mengetahui bahwa dia seorang pelajar. Umur, asal sekolah, kelas berapa dsb belum diketahui. A book (2) yang diketahui hanya sebuah buku. Judul, harga, isi buku dsb juga belum secara spesifik diketahui

B. Bentuk The bisa diikuti benda tunggal atau jamak. Bisa dimaknai dengan itu / ini. 1. The school is very clean and big

: Sekolahan itu sangat bersih dan besar

2. The students are studying Mathematic. : Siswa-siswa itu sedang belajar Matematika. Sedangka a/an hanya bisa diikuti oleh kata benda tunggal. A / an bisa dimaknai seorang / seekor atau sebuah. 3. She is drawing a horse.

: Dia sedang menggambar seekor kuda.

4. Jack is is eating an apple.

: Jack sedang makan sebuah apel.

5. He is a clever student.

: Dia seorang pelajar yang pandai


Page 19

KATA GANTI OBJEK A. Bentuk Kata ganti objek dalam Bahasa Inggris adalah: Saya

: Me

Dia (prm)

: Her

Kamu

: You

Mereka

: Them

Dia (lk)

: Him

Kami

: Us

It digunakan untuk menggantikan binatang atau benda tunggal yang sudah disebutkan sebelumnya. Kata ganti ini menempati posisi objek dari sebuah kalimat

B. Contoh 1. Kami We Subjek

sedang membantu

dia (lk)

helping kata kerja

him objek

are

Dia (lk) adalah objek kalimat maka him digunakan bukan he karena he adalah kata ganti subjek 2. Rudi Rudi Subjek

is

3. Saya I Subjek

am

4. Saya I Subjek

am

sedang menggambar

saya

drawing kata kerja

me. objek

sedang menemui

mereka

meeting kata kerja

them objek

sedang berbicara dengan

kamu

speaking to kata kerja

you. objek

5. Mr. John sedang mengajar kami Mr. John Subjek

is

teaching kata kerja

us. objek

6. Saya sedang belajar dengan dia (prm) I Subjek

am

7. Tembok itu sangat kotor. The wall is dirty.

studying with kata kerja

her. objek

Kami

sedang mengecat

nya

We are Subjek

painting kata kerja

it objek

It pada kalimat di atas menggantikan the wall


Page 20

.

B. Latihan Latihan 1 1. Borobudur sangat besar dan indah. Kami sedang mengunjunginya sekarang. Borobudur is very big and beautiful. We are visiting it now. 2. Ibu saya sangat sibuk. Saya sedang membatu dia. 3. Rudi teman saya. Saya sedang menelpon dia. 4. John sedang menggambar. Dia sedang menggambar saya. 5. Kamar saya sangat kotor. Saya sedang membersihkan nya. 6. Ayah dan saya sedang menonton TV. Ibu sedang membuatkan kami kopi. 7. Tembok itu sangat kotor. Kami sedang mengecat nya 8. Apakah kamu sedang menunggu saya? 9. John sangat pandai. Dia sedang mengajari saya Matematika. 10. Kakek saya sedang menceritakan saya sebuah cerita. Latihan 2 1. I am calling him

(he / him / his).

2. (I / me / my ) mother is cooking. 3. We are helping

(we / us / our /) teacher.

4. The headmaster is meeting 5. She is waiting

(I / me / my ) parents.

( we / us / our)

6. John is drawing

(your / you )

7. (they / them / their ) are cleaning 8. Rini is reading

(she / her ) book.

9. She is dancing with

( he / him / his ) sister.

10. The teacher is discussing the problem with 11. I am making 12. Rini is teaching

(they / them / their ) class.

( they / them / their)

( I / me / my ) father coffee. (she / her ) sister Mathematic


Page 21

PERCAKAPAN A. Materi Materi percakapan pada bagian ini adalah memperkenalkan diri, Ada 2 materi yaitu: 1. Perkenalan diri sendiri 2. Memperkenalkan seseorang kepada orang lain.

B. Perkenalan Diri Sendiri Ungkapan yang digunakan:

Hi / Hello, I am ………………. (sebutkan nama lengkap) Please call me …………..( sebutkan nama panggilan)

Contoh: 1. Halo, Hello, 2. Hi, Hi, 3. Hi, Hi, 4. Halo, …, 5. Hi, …,

Saya I

Rudi Salam, am

Saya I

please

Didi Rianto, am

Saya I

Rudi Salam, Didi Rianto,

please

Angelina Jo, am

…………..,

Saya

Dinda Mulia,

….. ….

…………..,

Saya

Abdul Hakim,

….. ….

…………..,

……. ……. …….

panggil saya

Rudi

call

me

Rudi.

panggil

saya

Didi

call

….

…….

panggil

saya

Jo

……

….

…….

panggil

saya

Jo

……

….

…….

panggil

saya

Doel

……

….

…….

C. Latihan Contoh: Hendra Saputra / Hendra / 9 / Jakarta Hello, I am Hendra Saputra, please call me Hendra. I am nine years old. I am from Jakarta. 1. Nia Savitri / Nia / 17 / Cilacap 2. Novia Sari / Via / 15 / Purwokerto 3. Budi Setiawan / Budi / 14 / Bandung 4. Lia Rahmadani / Lia / 16 / Semarang 5. Kusuma Astuti / Tuti / 20 / Bogor 6. Nadia Lee / Lee / 21/ China 7. Erick Travis / Erick / 20 / America 8. John Howard / John / 45 / Australia


Page 22

D. Memperkenalkan Orang lain Ungkapan

: Please meet ………….

Contoh: 1. Please 2. Please 3. Please 4.

Kenalkan ini

Adi.

Dia

meet

Adi.

He

Kenalkan ini

Ali.

Dia

meet

Adi.

He

Kenalkan ini

Santi. Dia

meet

…...

….

Mr. Bobi.

Dia

…...

….

Kenalkan ini ……..

……..

Ungkapan

saudara laki-laki saya is

my brother teman saya

…

…………. sepupu saya

…

…………. guru saya

…

………….

: This is ………

Contoh: 1. Ini This

is

2. Ini This

is

3. Ini This

is

4. Ini ….

…

Adi.

Dia

Adi.

He

Linda.

Dia

Linda.

She

Alicia.

Dia

Adi.

….

Mrs Dina.

Dia

………...

….

saudara laki-laki saya is

my brother keponakan saya

is

……………….. teman saya

…

………………. bibi saya

…

……………….

Ungkapan : I would like you to meet…. 1. Saya I 2. Saya I 3. Saya I 4. Saya …..

ingin

kamu

berkenalan dengan

Rudi

would like

you

to meet

Rudi

ingin

kamu

berkenalan dengan

Anissa

would like

you

………………….

…………..

ingin

kamu

berkenalan dengan

Mr. Andree

would like

……… ………………….

ingin

kamu

berkenalan dengan

……… ……… ………………….

5. Saya

ingin

…..

kamu

………….

………….

berkenalan dengan

……… ……… ………………….

Jessica Baim

………….

Ungkapan lain yang digunakan dalam perkenalan ini adalah: Nice to meet you

: Senang berkenalam dengan kamu

It’s nice to meet you too : Senang berkenalam dengan kamu juga Contoh 1. Linda : Adi, please meet Rini. She is my sister Adi

: Hi, I am Adi. Nice to meet you Rini

Rini

: It’s nice to meet you too Adi


Page 23

2. Jack. Siska

: Siska, this is Alicia. She is our new friend. : Hi, I am Siska. How do you do?

Alicia : How do you do? Siska

: Nice to meet you.

Alicia : It’s nice to meet you too. How do you do adalah salam perkenalan. Diucapkan hanya sekali yaitu ketika berkenalan. 3. Cici

: Father,. I would like you to meet Mr. Wahyu. He is my English

Father : Hello, Mr Wahyu. I am Gunawan. Nice to meet you. Mr. Wahyu

: It’s nice to meet you too, Sir.

E. Latihan Contoh

: Andi / Hendra / John is Andri’s cousin. Andi

: Hello, Hendra. Please meet John. He is my cousin.

Hendra

: Hi, I am Hendra. Nice to meet you, John

John

: It’ nice to meet you too, Hendra

1. Rini / Susi / Lidya is Rini’s friend. 2. Anita / mother / Mrs. Indah is Anita’s teacher 3. Robi / Aditya / Ade is Robi’s nephew 4. Jesica / Riri / Andi is Jessica’s friend. 5. Dina / Julian / Mr. Bob is Dina’s uncle.


Page 24

There is / There are

A. Bentuk There

is +

1. Ada There

is

2. Ada There

is

3. Ada There

is

4. Ada There

is

5. Ada There

is

6. Ada There

…

7. Ada …..

…

8. Ada …..

…

9. Ada …..

…

10. Ada …..

There

…

are

2. Ada There

are

3. Ada There

are

4. Ada There

are

5. Ada There

are

6. Ada There

sebuah piring

di ruang makan

a plate

in the dinning room.

sebuah pisau

di dapur

a knife

in the kitchen

sebuah sepeda

di garasi

a bike

in the garage

sebuah bangku

di taman

a bench

in the park

sebuah tas

di dalam kelas

……………

in the class

sebuah apel

di kulkas

……………

in the fridge

sebuah kompor

di dapur

………………

……………..

seekor kucing

di dapur

……………….

………………

seekor monyet

di pohon itu

……………….

………………

sebuah mobil

di garasi

……………….

………………

are +

1. Ada There

benda tunggal

…

benda jamak

empat kursi

di ruang makan.

four chairs

in the dinning room

dua kompor

di dapur

two stoves

in the kitchen

dua puluh siswa

di dalam kelas

twenty students

in the class

lima belas kursi

di dalam kelas

fifteen chairs in the class. dua mobil

di garasi itu

……………..`

in the …….

sepulu guru

di dalam kantor

……………

………………….


Page 25

7. Ada …….

…

8. Ada …….

…

9. Ada …….

…

10. Ada …….

…

dua puluh lima meja

di kelas itu

…………….. ………...

………………………

enam ruangan

di rumah saya

…………….. ………..

………………………

sepuluh buku

di tas saya

…………….. ……….

………………………

22 siswa

di lapangan itu

…………….. ……….

………………………

Bentuk negatip : There

is

not ……………

1. Tidak ada There

is

2. Tidak ada There

is

3. Tidak ada There

is

4. Tidak ada There

…

5. Tidak ada ………… … 6. Tidak ada ………… … 7. Tidak ada ………… … 8. Tidak ada ………… … 9. Tidak ada ………… … 10. Tidak ada ………… …

(sebuah) buku

di tas saya

not

in my bag

a book

(sebuah) apel

di kulkas

not

in the fridge

an apple

(sebuah) apel

di kulkas

…

……………

…………..

(seekor) ular

di kamar

…

………................

……………

(sebuah) pensil

di tas saya

....

………………….

.....................

(seekor) burung

di kandang itu

... ......................

…………………

(sebuah) tv

di kamar saya

... ......................

……………….

(sebuah) lemari

di kelas itu

... ......................

……………….

(sebuah) kulkas

di rumah saya

... ......................

………………

(seekor) tikus

di ruangan itu

... ......................

…………

Bentuk negatip : There

are

1. Tidak ada There

are

2. Tidak ada There

are

3. Tidak ada There

are

4. Tidak ada …………

…

………….. dua lemari

di kamar itu

not two cupboard

in the room.

sepuluh siswa

di kelas itu

not ten students

……………..

dua meja

di ruangan itu

… …………..

……………

lima buku

di tas saya

… ……………

………................


Page 26


…


…

dua mobil

di garasi itu

… ……………

………................

dua harimau

di hutan itu

… ……………

………................

Bentuk Tanya:

Is

there

1. Apakah ada Is

there

2. Apakah ada Is

there

3. Apakah ada Is

there

4. Apakah ada ….

……. …

5. Apakah ada ….

……. ….

6. Apakah ada ….

……. ….

7. Apakah ada ….

+

kata benda?

sebuah

buku

di atas meja?

a

book

on the table?

seekor

ular

di kamar kamu?

a

…….

………………?

sebuah

pensil

di tas itu.

….

…….

……………….?

seekor

singa

di kebun binatang itu.

…….

…………… ………………….?

sebuah

apel

di kulkas itu.

…….

…………

………………?

sebuah

hp

di tas itu.

…….

…………

………………?

sebuah

surat

di atas meja itu.

……. ….

8. Apakah ada

……. …………

seekor

tikus

di kulkas itu.

…………

………………?

….

……. ….

…….

Are

there

kata benda?

1. Apakah ada Are

there

2. Apakah ada Are

there

3. Apakah ada …..

…..

4. Apakah ada …..

…..

5. Apakah ada …..

…..

6. Apakah ada …..

…..

7. Apakah ada ….

….

8. Apakah ada ….

….

………………?

sepuluh buku

di meja itu?

ten books

in the table?

tiga puluh siswa

di kelas itu?

………………

………… ?

dua apel

di kulkas itu ?

………………

…………….?

seratus oarng

di ruangan itu?

………………

…………….?

tiga puluh satu kursi

di kelas kamu?

………………

…………….?

dua pensil

di meja itu?

………………

…………….?

dua ratus ikan

di kolam iru

…………………

…………….?

seratus ribu orang

di satdion itu?

………………….

……………. ?


Page 27

C. Ungkapan How many

+

kata benda

are

there

`

?

Contoh: Ada berapa

buku

How many

books

Ada berapa

siswa

How many

…………

Ada berapa

orang

………….

…………

Ada berapa

mangga

………….

…………

are ….. ….. …..

there …….. …….. ……..

di tas kamu

?

in your bag

?

di sekolah kamu

?

………………..

?

di dalam rumah itu

?

………………..

?

di pohon itu

?

………………..

?

D. Latihan Contoh: Brooms / class / 7 A: How many brooms are ther in your class? B: There are seven brooms in my class 1. Book / bag / 3 2. Eraser / class / 1 3. Students / school / 354 4. Black board / class / 2 5. Room / house / 4 6. Cupboard / room / 2 7. Car / garage / 2 8. Bench / park / 4 9. Teacher / school / 50 10. Book / library / 1000


Page 28

Kata Depan A. Fungsi Kata depan

( preposition ) yang digunakan sebelum kata benda atau kata ganti berfungsi

menunjukkan tempat, waktu atau cara melakuan sesuatu.

B. Bentuk Pada bagian ini, kata depan yang akan di bahas adalah: In In bisa dimaknai di / di dalam. Digunakan untuk menunjukkan keberadaan suatu benda atau orang di suatu tempat. In diikuti oleh keterangan tempat mulai dari negara, kota, desa, kamar hingga lemari, laci dsb. 1. Saya I

am

sedang belajar

di kelas saya

studying

in my class.

2. Ayah saya My father

di Jakarta is

3. Robi Robi

is

in Jakarta. sedang mengunjungi

nenek dia

di Kanada

visiting

his grandmother

in Canada.

4. Uang saya My money

di dalam dompet. is

5. Mereka They

are

6. Kami ........

....

7. Kami .......

....

8. Mr. Jack ...........

....

9. Ibu saya ..............

...

in the wallet. sedang bermain

sepakbola

di lapangan

playing

football

in the field.

sedang makan malam

di ruang makan

..................................

..........................

sedang berenang

di sungai itu.

..................................

.........................

sedang menunggu

kamu

di ruang tamu

..................................

.........

.........................

sedang memasak

di dapur

................................

........................

10. Pensil saya ..................

di dalam laci itu. ....

11. Dia ..............

....

........................ sedang menemui

Mr. Andy

di kantor

................................

..............

.......................

12. Mereka ...............

di Semarang ....

13. Ayah saya ...............

....

........................ sedang bekerja

di kebun

...............................

.......................


Page 29

14. Saya ......... 15. Bobi .......

tidak

di ruang tamu.

.............

.......................

tidak

di kamar dia

...........

.....................

On On dimaknai di / di atas. Digunakan untuk menunjukan posisi benda / orang pada permukaan benda yang lain. 1. Mereka They

are

2. Rudi Rudi

is

sedang duduk

di atas rumput

sitting

on the grass.

sedang duduk

di kursi

sitting

on the chair.

3. Buku saya My book

di atas meja. is

on the table.

4. Sepatuitu itu The shoes

di rak. are

5. Burung itu The bird

sedang hinggap

di pohon

perching

on the three.

sedang berjalan

di atas atap.

.....................................

......................

sedang duduk

di bangku.

.....

....................................

......................

tidak

sedang duduk

di kursi kamu.

...........

....................................

.......................

sedang duduk

di atas meja

....................................

.......................

sedang berdiri

di atas jembatan.

.........

.....................................

........................

Jack

sedang berjalan

di atap?

.............

.....................................

........................

sedang berbaring

di lantai

...................................

.......................

is

6. Dia ................

.....

7. Mereka .............. 8. Saya ............. 9. Ricky ...........

.........

10. Mereka ........... 11.Apakah .......... 12. Dia .........

on the shelves

..........

At At mempunyai makna yang sama dengan in yaitu di, tapi at lebih sering digunakan untuk gedung / bangunan / kantor yang diikuti dengan nama. 1. Mereka They

are

2. Kami We

are

3. Dia He

is

sedang berbelanja

di Moro

shopping

at Moro.

sedang menonton

film

di Dynasti

watching

film

at Dynasti.

sedang mengajar

di Undip

teaching

at Undip.


Page 30

4. Saya ..........

.......

5. Mereka ..........

........

6. Ayah saya .................

.........

7. Kami ..................

..........

8. Dia ................

..........

9. Saya ...............

...........

10. Saya ...............

..........

sedang makan malam

di Pring Sewu

..................................

........................

sedang berenang

di Tirta Kembar

..................................

.........................

sedang makan siang

di Paparon

..................................

........................

sedang menonton

sepak bola

di Senayan.

..................................

..................

.........................

sedang menunggu

saya

di Gambir

...................................

.................

.........................

sedang memperbaiki

Hp saya

di Fina cell.

................................

..................

........................

sedang belajar

komputer

di Indokom

...............................

.................

........................


Page 31

Praktek A. Model Model 1

Latihan

Kitchen / cooking

1. Bedroom / studying

A: Where are you?

2. Living room / watching tv

B: I am in the kitchen.

3. Dinning room / having breakfast

A: Are you cooking?

4. Garden/ watering the plant

B: Yes. I am

5. Field / playing football

Model 2

Latihan

Deni / field / ....

1. Ali / canteen / …

A: Where is Deni?

2. Rudi / library / …

B: He is in the field.

3. Anton / school yard / .....

A: What is he doing?

4. Eko / class / .....

B: He is playing football

5. Edi / field / ......

Model 3

Model 3

Kitchen / bathroom / ....

1. Livingroom / bedroom / .....

A: Are you in the kitchen?

2. Dinning room / bathroom / …..

B: No. I am not

3. Kitchen / living room / ….

A: Where are you?

4. Yard / kitchen / …..

B: I am in the bathroom.

5. Bathroom / dinning room /…

A: What are you doing? B: I am taking a bath

Model 4

Latihan

Rini / kitchen A: Where is Rini

1. Tanti / bookshop / …

B. She is in the kitchen

2. Fina / market / …

A: What is she doing?

3. Nia / mosque / …

B: She is cooking

4. Nadia / swimming pool /… 5. Hany / beach / …


Page 32

Perbandingan A. Bentuk Perbandingan dalam Bahasa Inggris biasanya membadingkan kualitas / kuantintas dua benda atau lebih. Ada ada beberapa macam perbandingan yang akan diuraikan di bawah ini.

B. Perbadingan Dua Benda (Comparative) Pembentukan Kata 1 1. Panjang Long 2. Pendek Short

lebih panjang longer lebih pendek

lebih besar

Big

……………… lebih pendek

Short

………………..

5. Gemuk

lebih grmuk

Fat

…………………

6. Kecil Small

13. Bagus Good 14. Jelek Bad 15. Jauh Far

8.

shorter

3. Besar

4. Pendek

7.

lebih kecil …………………

9.

10.

11.

12.

Murah

lebih murah

Cheap

……………………….

Tua

lebih tua

…………..

……………………..

Muda

lebih muda

…………..

…………………….

Kurus

lebih kurus

………..

………..……………

Cepat

lebih cepat

……….

………………………

Berat

lebih berat

………..

…………………….

Lebih bagus better lebih jelek worse lebih jauh farther / further


Page 33

Pembentukan Kata 2 1.

2.

3.

4.

Cantik

lebih cantik

Beautiful

more beautiful

Cakep

lebih cakep

Handsome

more handsome

Rajin

lebih rajin

Diligent

...........................

Terkenal

lebih terkenal

Famous

..............................

5.

6.

7.

8.

Enak

lebih enak

Delicious

........................

Mahal

lebih mahal

.................

........................

Sulit

lebih sulit

.................

........................

Sulit

lebih sulit

.................

.......................

Kalimat 1.

Subjek

er / more

than

Saya

lebih tinggi

dari

kamu

taller

than

you

lebih pendek

dari

Susi

shorter

than

Susi

lebih gemuk

dari

ibu saya

fatter

than

my mother

lebih tampan

dari

ayah dia

more handsome

than

his father

lebih cantik

dari

kembaran nya

more beautiful

than

her twin

lebih rajin

dari

saudara perempuannya

more diligent

than

his sister

I 2.

Rini Rini

3.

is

Dia (prm) She

6.

is

Dia (lk) He

5.

is

Ayah saya My father

4.

am

is

John John

is

C. Latihan 1. Ina lebih rajin dari pada saudara perempuan dia 2. Mobil merah itu lebih mahal dari mobil hijau. 3. Gunung Jayawijaya lebih tinggi dari Gunung Slamet. 4. Tas saya lebih jelek dari tas kamu. 5. Apakah Dewa lebih terkenal dari Gigi? 6. Desa saya tidak lebih besar dari desa kamu. 7. Apakah saudara laki-laki kamu lebih pandai dari Rini? 8. Jakarta lebih jauh dari Bandung. 9. Apakah buku kamu lebih mahal dari buku saya? 10. John tidak lebih pandai dari kamu 11. Sekoah kami lebih besar dari sekolah kamu 12. Apakah rumah kamu lebih besar dari sekolah ini.


Page 34

B. Perbadingan Sama (Comparative) Untuk menyatakan bahwa suatu benda memiliki kualitas / kuantitas yang sama, as kata sifat as digunakan:

1. John John

is

as

sama

tingginya

dengan Rudi

tall

sama is

as

3. Mobil merah itu The red car

kata sifat

as

2. Doni My father

as

cakepnya handsome

sama

is

as

Rudi.

dengan

Afgan

as

Afgan.

bagusnya

as

good

:

dengan mobil saya. as

my car.

4. Apakah kamu sama pandainya dengan Enstein : Are

you

5. Kamar saya tidak My room

is not

as

clever

se-

besar

as

big

as

Enstein? kamar kamu

as

:

your room.

C. Latihan 1. Mereka sama sibuknya dengan kami. 2. Sekolah kamu sama besarnya dengan sekolah mereka. 3. Apakah Jakarta sama besarnya dengan Kuala Lumpur? 4. Mobil saya tidak secepat mobil kamu. 5. Dewa sama populernya dengan Slank. 6. pakah John sama bodohnya dengan saudara laki-laki kamu? 7. Lia tidak secantik ibu dia. 8. Apakah negara kamu sama besarnya dengan negara saya? 9. Sepatu saya sama mahalnya dengan sepatu itu. 10. Mr. Jack tidak sepandai guru saya.. 11. Apakah ibu kamu secantik KD? 12. Saya tidak semalas dia.. 13. Paman saya sama tingginya dangan ayah saya 14. Rini tidak se rajin saudara kembarnya.

C. Perbandingan Paling Perbadingan Paling (Superlative) dibentuk dengan menanbah akhiran est dan kata most sebelum kata sifat.

Pembentukan Kata 1. Panjang Long

paling panjang longest

7.

Murah

paling murah

Cheap

……………………….


Page 35

2. Pendek

paling pendek

Short

8.

shortest

3. Besar

paling besar

Big

9.

………………

4. Pendek

paling pendek

Short

10.

………………..

5. Gemuk

paling gemuk

Fat

…………………

6. Kecil

paling kecil

Small

11.

12.

…………………

13. Bagus

Tua

paling tua

…………..

……………………..

Muda

paling muda

…………..

…………………….

Kurus

paling kurus

………..

………..……………

Cepat

paling cepat

……….

………………………

Berat

paling berat

………..

…………………….

paling bagus

Good

best

14. Jelek

paling jelek

Bad

worst

15. Jauh

paling jauh

Far

farthest / furthest

Pembentukan Kata 2 1. Cantik

paling cantik

Beautiful

5.

most beautiful

2. Cakep

paling cakep

Handsome

6.

most handsome

3. Rajin

paling rajin

Diligent

7.

...........................

4. Terkenal

paling terkenal

Famous

..............................

8.

Enak

paling enak

Delicious

........................

Mahal

paling mahal

.................

........................

Sulit

paling sulit

.................

........................

Sulit

paling sulit

.................

.......................

The selalu mengikuti baik kata dengan akhiran est ataupun most the 1. John John

is

the

(est / most) paling tinggi

di kelas

tallest

in the class


Page 36

2. Mobil itu The car

paling mahal is

the

3. Ani Ani

is

the

4. Sepatu dia His shoes

most expensive paling gemuk

di kelas saya

fattest

in my class

paling mahal are

the

most expensive

Kata benda juga bisa mengikuti pola ini: the

(est / most )

kata benda

1. He

is

the

cleverest

student.

2. Mr. John

is

the

most favorite

teacher

in my school

3. Indonesia

is

the

biggest

country

in South East of Asia

4. Fried rice

is

the

most delicious food

for me

D. Latihan 1. Rudi paling muda di kelas saya 2. Ibu saya paling cantik di dunia 3. Kalimantan paling besar di Indonesia. 4. Semeru gunung paling tinggi di Jawa. 5. Jayawijaya gunung paling tinggi di Indonesia. 6. Suramandu jembatan paling panjang di Indonesia. 7. Rafflesia bunga paling besar di dunia. 8. Mr. Jack paling kaya di desa saya. 9. Dia (prm) artis paling terkenal tahun ini. 10. Dia pelajar paling malas di kelas saya 11. Dia pelajar terbaik tahun ini. 12. Ibu saya wanita paling baik dui dunia.


Page 37

Praktek A. Model John 12 ; Rudi 15 ; Andi 13 ; Anita 13 1. A: Is John older than Rudi? B: No. He is not. John is younger than Rudi. 2. A: Is Rudi older than Andi? B: Ye. He is 3. A: Is Andi older than Anita? B: No. He is not. He is as old as Anita 4. A: Is Anita as old as Andy? B: Yes. She is 5. A: Is John the oldest? A: No. He is not. He is the youngest.

B. Latihan 1. Hany 115 cm ; Dian 117 cm ; Alicia 114 cm ; Intan 115 cm 2. Nia 45 kg ; Didi 50 kg ; Nadia 51 ; Ali 40 kg 3. Apple Rp. 15.000 ; Grape Rp. 35.000 ; Orange Rp.13.000 ; Pineapple Rp. 6000 4. John house to school 1 km ; Rudi house to school 2 km ; Jack’s house to school ; 1,5 km Dini’s house to school 500 m 5. Kalimantan / Sumatra/ Maluku / Bali 6. Mount Everest / Jayawijaya / Semeru / Slamet 7. Mississipi / Kapuas / Serayu / Mahakam 8. China / Indonesia / Malaysia / Brunei


Page 38

Simple Present Tense A. Fungsi Simple Present Tense digunakan untuk menyatakan suatu kegiatan yang terjadi terus menerus / teratur / berulang

B. Kata Keterangan Kata keterangan yang sering digunakan:: 1. Always

: selalu

6.

Everyday

: setiap hari

2. Usually

: biasanya

7.

Every night

: setiap malam

3. Often

: sering

8.

Every night

: setiap malam

4. Seldom

: jarang

9.

On

: pada (diikuti nama hari)

5. Never

: tidak pernah

10.

At

: pada (diikuti jam)

B. Pola Kalimat Pola Pertama Subjek ( He, She, It, Kata benda tunggal ) + Kata kerja + s/es Contoh: Subjek

Kata Kerja + s / es

1) Dia (lk)

selalu

minum

kopi

setiaphari

He

always

drinks

coffee

everyday

2) Dia (prm)

pergi

ke kantor dia

pada jam 7.

She

goes

to her office

at seven.

3) John

sering

datang

ke rumah saya.

John

often

comes

to my house.

bermain

tenis

pada hari Jumat

plays

tennis

on Friday.

mengajar

Matematika

di Al Irsyad.

teaches

Math

at Al Irsyad

4) Ayah saya My father 5) Ibu saya My mother

Pola Kedua Subjek (I, You, We, They, Kata benda jamak )

+

Kata kerja

Contoh: Subjek

Kata Kerja

1) Saya

tidur

pada jam 9

I

sleep

at nine


Page 39

Subjek

Kata Kerja

2) Kamu You 3) Kami

They

etiap pagi

drink

coffee

every morning setiaphari

clean

our class

everyday.

sering

bertemu

saya

di Sri Ratu

often

meet

me

at Sri Ratu

menemani

dia

accompany

her.

5) Anjing-anjing itu selalu The dogs

kopi

membersihkan kelas kami

We 4) Mereka

minum

always

:

C. Latihan 1. Ibu saya selalu membuatkan saya nasi goreng setiap pagi. 2. Kami membersihkan kamar mandi kami pada hari Minggu. 3. Saya sering menonton Krisna di MNC TV 4. Mr. John mengunjungi anak laki-lakinya di Jogja setiap hari Sabtu. 5. Mereka sering mendikusikan permasalahan mereka. 6. Gadis itu bermain dengan kucing-kucing dia di halaman setiap pagi. 7. Rini sering menemani ibu dia ke pasar pada hari Minggu. 8. Rini tidur pada jam 9. 9. Kucing-kucing saya yang lucu selalu tidur di kamar saya. 10. Dia (prm) tidak pernah bertemu ayah dia.. 11. Saya selalu mengirimi dia uang setiap bulan 12. Sandra mengendarai mobil baru nya ke sekolah setiap hari


Page 40

Percakapan A. Materi Materi percakapan pada bagian ini adalah mempraktekkan Simple Present Tense dalam kegiatan seghari-hari.

B. Ungkapan Ungkapan pada materi ini adalah: Have breakfast

: makan pagi

Have lunch

: makan siang

Have dinner

: makan malam

Leave school

: pulang sekolah

Go to bed

: tidur

Jam 06.15

: six fifteen

Jam 05.10

: five ten

Jam 07.30

: seven thirty

C. Latihan name

get up

breakfast

go to school

leave school

study

go to bed

Jack

05.00

06.10

06.45

12.00

07.00

10.00

Rini

04.30

06.00

06.30

12.30

03.00

09.00

You

……

……

……

……

……

……

Contoh: Jack gets up at five. He has breakfast at six ten. He goes to school at six forty five. He leaves school at twelve. He studies at seven and he goes to bed at ten.


Page 41

Membaca A. Materi Materi membaca pada bagian ini adalah mendeskrisikan sesuatu ( Descriptive Text ). Pada teks jenis ini akan banyak di jumpai frasa.

B. Frasa 1. Sebuah rumah besar

Kata sifat : a big

Kata benda house.

2. Seekor kucing hitam

:a

black

3. Seorang pelajar pandai

:a

clever

student.

4. Sebuah papan tulis kotor

:a

dirty

blackboard.

Kata ganti milik

Kata sifat

Kata benda

5. Buku saya yang mahal

my

expensive

book

6. Mobil dia (lk) yang baru

his

new

car

7. Ibu kamu yang cantik

your

beautiful

mother

cat.

C. Latihan 1. Sebuah mobil baru 2. Mobil saya yang baru 3. Sekolah besar 4. Sekolah kami yang besar 5. Sepatu mahal 6. Sepatu kamu yang mahal 7. Rumah mereka yang besar. 8. Rumah mereka yang besar dan bersih 9. Desa saya yang kecil dan sepi 10. Ayah dia (lk) yang ramah dan sopan

D. Latihan My school My school, SMP 8 Jogjakarta, is at Jl Diponegoro 20 in the center of the city. My school is big. It has 18 clean room, ten clean toilets, three complete laboratories, a big library and a headmaster room. It has a beautiful park in the center of the school. The computer room is next to the library and the sport hall is behind the computer room. There is a large parking area beside the sport hall. There are notice boards in every classroom. There is also a beautiful mosque in front of the teachers room


Page 42

Simple Present A. Materi Pada bagian ini akan dijelaskan bentuk negatif dan tanya dari Simple Present Tense

A. Bentuk Negatip Pola Kalimat Pertama: Subjek (He, She, It, Benda Tunggal)

Subjek 1. Dia He 2. Rini Rini 3. Ibu saya My mother 4. Dia She 5. Jessica Jessica

+

does not

does not

+

Kata Kerja

Kata Kerja

tidak

mempunyai sebuah mobil

does not

have

a car

tidak

selalu

makan pagi

does not

always

have breakfast

tidak

menyukai

olah raga

does not

like

sport

tidak

belajar

setiap hari

does not

study

everyday

tidak

tinggal

di Jakarta

does not

live

in Jakarta

Pola Kalimat Kedua: Subjek (I, You, We, They, Benda Jamak)

Subjek 1. Saya I 2. Kamu You 3. Mereka They 4. Kami We 5. Rudi dan I Rudi and I 6. Orang tua dia His parents

do not

+

do not

+

Kata Kerja

Kata Kerja

tidak

sering

pergi

ke perpustakaan

do not

often

go

to the library

tidak

mengetahui nama dia

do not

know

her name.

tidak

ingat

PR itu

do not

remember

the homework

tidak

belajar

setiap hari

do not

study

everyday

tidak

tinggal

di Jakarta

do not

live

in Jakarta

tidak

tinggal

dengan dia

do not

live

with them


Page 43

C. Latihan 1. Saya tidak minum kopi setiap pagi 2. Kami tidak selalu makan pagi. 3. John tidak bekerja di perusahaan besar itu. 4. Ayah saya tidak selau pergi kantor dia pada jam 7 5. Kamu tidak menyapu kamar kamu setiaphari. 6. Jessica tidak selalu berangkat ke sekolah dengan saya. 7. Mr. Brian tidak bekerja di perusahaan saya. 8. Ayah saya tidak mengajar di Al Azhar. 9. Mereka tidak bermain tenis pada hari Senin. 10.Kami tidak pernah mengunjung perpustakaan baru itu. 11.Saya tidak sering bertemu dia. 12.Mr. John tidak mengajar kelas kami. 13. Rini tidak suka sepak bola. Dia suka bulu tangkis. 14. John tidak tinggal di Jakarta. Dia tinggal di Surabaya. 15. Kami tidak mempunyai sebuah mobil baru.

D. Bentuk Tanya Pola Kalimat Pertama: Does

+

Does

Subjek (He, She, It, Benda Tunggal)

+

subjek

1. Apakah Does 2. Apakah Does 3. Apakah Does 4. Apakah Does 5. Apakah Does

Kata Kerja kata kerja

dia (prm)

selalu

makan pagi

she

always

have breakfast?

Rini

membutuhkan

sebuah pisau?

Rini

need

a knife?

Kakek kamu

tinggal

dengan kamu?

your grandfather

live

with you?

dia (prm)

sering

membantu

ibu dia?

she

often

help

her mother?

Rudi

ingat

saya?

Rudi

remember

me?

Pola Kalimat Kedua Do

+ Do

1. Apakah Do 2. Apakah Do

Subjek ( I , you, we, they, jamak) subjek

+

Kata Kerja kata kerja

kamu

sering

makan

apel

you

often

eat

an apple

mereka

tinggal

di Cilacap?

they

live

in Cilacap


? ?

Page 44

Do 3. Apakah Do 4. Apakah Do 5. Apakah saya Do

subjek

kata kerja

kami

selalu

datang

terlambat

we

always

come

late

teman teman mu

menyukai

Bakso

your friends

like

Bakso

?

saya

datang

terlambat

?

I

come

late

?

?

E. Latihan 1. Apakah kamu belajar pada hari Minggu? 2. Apakah mereka sering berenang di sungai itu? 3. Apakah ayah kamu bekerja di Astra? 4. Apakah John dan keluarga dia sering makan malam di restauran yang mahal itu?

5.

5. Apakah penyanyi terkenal itu tinggal dekat rumah kamu? 6. Apakah ibu kamu selalu membuatkan ayah kamu kopi? 7. Apakah kamu selalu menonton film itu setiap malam? 8. Apakah dia (lk)menyirami tanaman itu setiaphari? 9. Apakah orangtua mereka tinggal dengan mereka? 10. Apakah mereka sering belajar dengan kamu? 11. Apakah dia (prm) bertemu kamu setiap pagi? 12. Apakah kamu sering menonton film dengan Andrea? 13. Apakah kamu ingin bertemu dengan artis terkenal itu? 14. Apakah John tinggal dengan kakek dia? 15. Apakah kamu sering menemui dia di rumah nya?


Page 45

Praktek A. Materi Ada beberapa kata kerja yang sering digunakan dengan bentuk Simple Present Tense ini: Have

: mempunyai

Believe

: percaya

Know

: mengetahui

Like

: menyukai

Love

: sangat menyukai

Understand

: paham

Hate

: membenci

Remember

: ingat

Forget

: lupa

Want

: ingin

1. Saya

lupa

nama kamu.

I

forget

your name.

mempunyai

sebuah sepeda

I

have

a bike

3. Saya

benci

saudara laki-laki kamu.

I

hate

your brother.

4. Saya

tahu

nama dia (prm)

I

know

her name.

mempunyai

sebuah mobil baru

has

a new car

6. Rudi

percaya

cerita itu

Rudi

believes

the story

lupa

nama kamu

forgets

your name

2. Saya

5. Dia She

7. Dia She

Jika setelah kata kerja diikuti oleh kata kerja lain, maka to di antara keduanya. 8. Rini

ingin

Rini

wants

9. Saya

ingin

I

want

10. Saya

ingin

I

want

bertemu kamu to

:

meet you. minum kop.

to to

:

drink coffee. bermain

sepak bola

play

football

B. Model Model 1 Contoh : Cat / Dog (I) Football / Basketball (she)

: I like a cat but I don’t like a dog. I have it. : She likes football but she does not like Basketball. She hates it.

1. Rabbit / Mouse (You) 2. Football / Badminton (They)


Page 46

3. Math / Chemistry (John)

4.

4. Apple / Pineapple (Adi) 5. Pop / Rock ((His father) Model 2 Contoh : I / draw / …… I want to draw. I need a pencil and drawing book. She / make coffee /…. She wants to make coffee. She needs sugar, water and coffee 1. He / play badminton / …..

6. She / write a letter / …

2. I / make tea / ….

7. We / paint the wall / …

3. John / mop the floor / ….

8. They / wash the car / ….

4. Mother / cook rice / ….

9. He / make orange juice / …

5. Ani / brush her teeth / ….

10. I / play a kite / …

Model 3 Contoh : Aziz. A: I know the boy. But I forget his name. Do you know his name? B: Yes. His name is Aziz A: Oh. I remember. 1. Nita 2. Tora Sudiro 3. Kris Dayanti 4. Nunung 5. Irfan Bachdim Model 4 Contoh : Andi / six car A: Andi has six car. Do you know it? B: Yes. He often tells me. A: Do you believe it? B: No. 1. Bobi / six senses 2. Rini / a famous sister 3. Rudi / a cub 4. Dita / an expensive watch. 5. Andra’s father / an island


Page 47

Praktek A. Materi Present Continous

Simple Present

1. I am studying English

I study English everyday

2. You are watching tv

You watch tv everynight

3. Rini is cooking rice.

Rini cooks rice every monring.

4. They are not studying.

They do not study on Sunday

5. She is not teaching our class.

She does not teach our class.

6. I am not drinking tea.

I do not drink tea

7. Are you eating breakfast?

Do you always eat breakfast?

8. Is Rini sweeping the room?

Does Rini alaways sweep her room?

9. Am I watching tv?

Do I often watching tv?

B. Latihan 10. Contoh : I am reading a book Saya sedang membaca sebuah buku (present continous) Do you have a book? Apakah kamu mempunyai sebuah buku? (simple present)

1. John always takes a bath at six. 2. Rini is helping her mother in the kitchen. 3. Is your father sleeping? 4. I do not work on Saturday and Sunday. 5. They are not playing in the class. 6. She is doing her homework. 7. Anita is waiting you in the living room. 8. Jacks need your help. 9. She does not remember your name. 10. My father is not going to Jakarta. ([email protected] / www.facebook.com/wahyudin.mohammad)

Page 48

11. Sinta always reads before she sleeps. 12. I do not want to drink the coffee.

C. Model Contoh Read / watch tv. I read a book everyday, But now I am not reading the book. I am watching tv. 1. Take a bath / wash my cloths 2. Study / read a book. 3. Watch tv / study 4. Play footbal / take a nap. 5. Help my mother / clean my room 6. Wacth news / watch film 7.

Study with my friends / help my father

8. Play badminton / play tennis


Page 49

Kata Ganti A. Materi Kata ganti yang mengantikan benda

B. Penjelasan 1.

That is my car. That’s mine.

: mine berarti mobil milik saya

2.

That is your car. That’s yours.

: yours berarti mobil milik kamu

3.

That is his car. That’s his.

: his berarti mobil milik dia (lk)

4.

That is her car. That’s hers.

: hers berarti mobil milik dia (prm)

5.

That is our car. That’s ours.

: ours berarti mobil milik kami.

6.

That is their car. That’s theirs.

: theirs berarti mobil milik mereka.

7.

I did not bring my umbrella.

: his berarti

I borrowed his 8.

Jack gives his address. I give mine

: mine berarti

9.

Is that your book? No. That is hers

: hers berarti

10. Jack’s shirt is red and mine is blue

: mine berarti

11. This new camera is yours

: yours berarti

12. My house is bigger than yours

: yours bearti

13. Mr. John is not reading your letter.

: mine berarti

He is reading mine. 14. He has a car but he never drives his.

: his berarti

15. That is not mine. I do not have a

: mine berarti

notebook 16. Mr. Jack is repairing my car, not yours

: yours berarti

17. I don’t have a pen. Can I borrow yours.

: yours berarti

18. Don’t use that pencil! Use mine!

: mine berarti


Page 50

Membaca A. Materi - Mengetahui Jabatan dalam Kalimat - Makna Frasa dalam Jabatan Kalimat

B. Jabatan dalam Kalimat Subjek 1. I

am

a student

are

a farmer

is

clever

is

a soldier

is

beautiful

are

reading

is

cooking

has

a book.

Subjek: I 2. You Subjek: ………. 3. She Subjek: ………. 4. John Subjek: ………. 5. My mother Subjek: ………. 6. You Subjek: ……… 7. My sister Subjek: ………. 8. Siska Subjek: ………

Kata Kerja 1. I Subjek: I 2. She Subjek: She 3. They Subjek: …… 4. He Subjek: …..

am

a student

Kata kerja: am is

a teacher

Kata kerja: is are

lazy

Kata kerja: ……. is

a pilot

Kata kerja: …….


Page 51

5. We Subjek: ….. 6. I Subjek: ….. 7. You Subjek: You 8. My sister Subjek: My sister 9. I Subjek: …… 10. They Subjek: …… 11. Your father Subjek: …… 12. My sister Subjek: …… 13. Siska Subjek: Siska 14. I Subjek: I 15. We Subjek: …….. 16. I Subjek: …… 17. The boy Subjek: …… 18. Her brother Subjek: ……

are

soldiers

Kata kerja: ……. am

the tallest

Kata kerja: ……. are

reading

Kata kerja: are reading is

cooking

Kata kerja: is cooking am

singing

Kata kerja : ……………… are

studying

Kata kerja : ……………… is

taking a bath

Kata kerja : ……………… is

cooking

Kata kerja : ……………… has

a book.

Kata kerja: has eat

everyday

Kata kerja: eat study

everynight

Kata kerja : …………….. go

to school everyday

Kata kerja : ……………… studies

everyday

Kata kerja : ……………… likes

football

Kata kerja : ………………

Objek 1. I Subjek: I 2. She Subjek: …….

am

reading

a book

Kata kerja: am reading

objek: a book

is

rice

cooking

Kata kerja: …………………….

objek: ………..


Page 52

3. They

are

Subjek: ……. 4. He Subjek: …… 5. John Subjek: …….. 6. I Subjek: I

playing

football

Kata kerja: ……………………..

objek: …………..

is

coffee

drinking

Kata kerja : ……………………

objek: …………..

has

a car

Kata kerja: ……………………

objek: ..............

need

a book

Kata kerja: ……………………

objek: …………..

Pelengkap 1.

I

am

a student

Subjek: I

Kata kerja: am

pelengkap: a student

are

lazy

Kata kerja: ……

pelengkap: ……………………..

are

in my house

Kata kerja: …..

pelengkap: ……………………..

is

the tallest student

Kata kerja: …..

pelengkap: …………………….

is

near my house

Kata kerja: …..


is

the richest

Kata kerja: …..


2. You Subjek: …… 3. They Subjek: …… 4. John Subjek: …… 5. His house Subjek: …… 6. Mr. John Subjek: ……

Keterangan 1. I Subjek: I 2. John Subjek: …… 3. Dinda Subjek: …… 4. He Subjek: ……

am

eating

in the dinning room.

Kata kerja: am eating

keterangan: in the dinning room

is

in his room.

studying

Kata kerja: ……………..

keterangan: …………………………

goes

to school everyday

Kata kerja: …………….

keterangan: ………………………..

drinks

coffee

kata kerja: ……………..

objek: ………………….

every morning

Keterangan: .........................


Page 53

5. My father S: ………………… 6. Her sister S: …………………

always

calls

Ket: always KK:calls usually

me

every morning

O: me

Ket: every morning

goes

to school at 6

Ket: ………… KK:………

Ket: to school

C. Frasa dalam Kalimat 1. My sister is reading a book. S: My sister

KK: is reading

O: a book

My younger sister is reading a book. S: My younger sister

KK: is reading

O: a book

My younger sister is reading a story book. S: My younger sister

KK: is reading

O: a story book

2. The student is from a village S: The student

KK: is

P: from a village

The cleverest student is from a village S: ………………………………… ……………….

KK: ………….

P: ………………….

The cleverest student in my class is from a village S: ………………………………… ……………….

Ket: in my class

KK: …

Ket: ………………………………………………

The cleverest student in my class is from a small village S: ………………………………… ……………….

Ket: ……………..

KK: …

Ket: ………………………………………………

3. The boy lives with his grandfather in the house. S:……………………………………………….

KK: …………….

O: with his grandfather

Ket: …………………………………………..


Page 54

The naughty boy lives with his kind and patient grandfather in the small and dirty house. S:…………………………………………………………

KK: …………….

O: ……………………………………………………………… Ket: …………………………………………….

4. The gardener is sweeping the school yard. S:………………………………………………………….

KK:…………………………………………….

O:………………………………………………………..

The diligent gardener is sweeping the dirty and large school yard. S:………………………………………………………….

KK:…………………………………………….

O:……………………………………………………………………………………………………………………….

5. The new building is the biggest in the poor village. S: …………………………………………………………

KK: ……….

P: ………………………………………………………….

D. Latihan Beijing’s Shishashai is a special school for athletes. The sports are gymnastics, table tennis, volleyball, boxing, badminton and martial arts. It has some large training gyms. The school has modern dormitory. All students live in the dormitory. It also has a big and pleasant eating hall. The students eat in the cafeteria for free. The school has 550 students. The youngest student is only five years iold. The oldest student is 16 years old. The students get up at seven in the morning, and practice for half an hour before breakfast. Then they do school work


Page 55

Percakapan A. Materi Mediskripsikan keadaan fisik seseorang meliputi bentuk rambut, tinggi badan, bentuk tubuh dan warna kulit.

B. Kosakata Rambut 1. Straight

: lurus

4. Curly

: keriting

2. Wavy

: bergelombang

5. Beard

: jenggot

3. Moustache

: kumis

6. Bold

: Botak

3. Short

: pendek

3. Slim

: langsing

Skinny

: kurus

3. Brown

: Coklat

Mata 1. Round

: bundar

2. Slanting

: pipih

Tinggi Badan 1. Tall

: tinggi

2. Medium height / : sedang Average height

Tubuh 1. Fat /

: Gemuk

A bit over weight 2. Well built /

4. : Kekar

Muscular

Kulit 1. Fair

: putih

2. Dark

: gelap / hitam

Penampilan Keseluruhan 1. Attractive

: menarik

2. Beauttiful

: cantik

3.

Good looking : cakep 4. Handsome

: cakep

C. Model Model 1 1. Dia He

tinggi is

2. Dia He

tall pendek

is

short

3. Dia She

langsing is

4. Dia She

slim kurus

is

skinny


Page 56

Latihan 1. Dia (lk) gemuk.

6. Dia (prm) cantik

2. Dia (lk) menarik

7. Dia (prm) tinggi

3. Dia (lk) kurus

8. Dia (prm) menarik

4. Dia (lk) kekar

9. Dia (prm) pendek

5. Dia (lk) sedang

10. Dia (prm) sedang

Model 2 1. Apakah dia Is he 2. Apakah dia Is he

tinggi?

3. Apakah dia cantik?

tall?

Is she

kekar?

beautiful?

4. Apakah dia langsing?

muscular?

Is she

slim?

Latihan 1. Apakah dia (lk) gemuk?

6. Apakah dia (prm) cantik?

2. Apakah dia (lk) menarik?

7. Apakah dia (prm) tinggi?

3. Apakah dia (lk) kurus

8. Apakah dia (prm) menarik?

4. Apakah dia (lk) kekar

9. Apakah dia (prm) pendek

5. Apakah dia (lk) sedang

10. Apakah dia (prm) sedang

Model 3 1. Rambutnya His hair

pendek is

2. Kulitnya His skin 3. Matanya His eyes

short putih

is

Her hair

lurus is

5. Kulit nya

fair bundar

are

4. Rambut nya

Her skin

gelap is

6. Mata nya

round

Her eyas

straight dark pipih

are

slanting

Latihan 1. Rambut nya (lk) pendek

6.

Kulitnya (prm) putih

2. Rambut nya (lk) lurus dan pendek

7.

Matanya (prm) pipih

3. Kulit nya (lk) putih

8.

Rambutnya (prm) panjang

4. Mata nya (lk) bundar

9.

Matanya (prm) bundar

5. Rambut nya (lk) keriting

10.

Rambutnya (prm) panjang dan dan bergelombang.

Model 4 1. Apakah

rambut nya

pendek?

his hair

short ?

2. Apakah

matanya

bulat ?

Are

his eyes

round ?

Is

3. 4.

Apakah

kulitnya

putih?

Is

her skin

white?

Apakah

matanya

pipih?

Are

her eyes

slanting?

Latihan 1. Apakah rambut nya (lk) pendek?

6.

Apakah kulitnya (prm) putih?

2. Apakah rambut nya (lk) lurus dan pendek?

7.

Apakah matanya (prm) pipih ?


Page 57

3. Apakah kulit nya (lk) putih?

8.

Apakah rambutnya (prm) panjang

4. Apakah mata nya (lk) bundar?

9.

Apakah matanya (prm) bundar?

5. Apakah rambut nya (lk) keriting

10.

Apakah rambutnya (prm) panjang dan bergelombang.

Model 5 1. Dia He 2. Dia She 3. Dia He 4. Dia She

mempunyai

rambut panjang

dan

kulit putih

has

long hair

and

fair skin.

mempunyai

kulit putih

dan

mata pipih

has

fair skin

and

slanting eyes

mempunyai

rambut keriting

dan

mata bulat

has

curly hair and

mempunyai

rambut panjang

dan

kulit gelap

has

long hair

and

dark skin

round eyes

Latihan 1. Dia (lk) mempunyai kulit putih, rambut panjang dan mata bundar. 2. Dia (prm) mempunyai rambut pendek, mata pipih dan kulit gelap. 3. Dia (prm) mempunyai mata bulat dan rambut bergelompang. 4. Dia (lk) mempunya rambut lurus pendek dan kulit putih 5. Dia (prm) mempunya rambut panjang dan mata bundar. Model 6 1. Apakah dia Does 2. Apakah dia Does 3. Apakah Does 4. Apakah dia Does

mempunyai

rambut

panjang ?

he

have

long hair ?

mempunyai

mata

bundar ?

she

have

round eyes ?

dia

mempunyai

kulit

putih?

he

have

fair

skin

?

mempunyai

rambut

keriting ?

she

have

curly

hair

?

Latihan 1. Apakah dia (lk) mempunyai rambut lurus pendek ? 2. Apakah dia (prm) mempunyai mata bundar ? 3. Apakah ibu kamu mempunyai rambut lurus panjang? 4. Apakah Mr. Jack mempunyai jenggot? 5. Apakah paman kamu mempunyai kumis?


Page 58

C. Dialog Contoh dialog 1. Rudi Kiki

: What does your brother look like? : He is very good looking. He has short straight hair and fair skin. He is tall and muscular.

2. Dedi

: What does your new teacher look like?

Rinda

: He has short hair. He is a bit over weight. His eyes are round.

Dedi

: Does he have fair skin?

Rinda

: Brown skin.

Dedi

: Is he handsome?

Rinda

: No. He is attractive..

D. Latihan Name

Rambut

John

Short straight

Nadia

Long wavy

Mata

Tinggi

Tubuh

Kulit

Round

Short

Skinny

Borwn

Slanting

Medium

Slim

Fair


Page 59

Kalimat Perintah A. Fungsi Kalimat perintah (imperative) berfungsi untuk meminta seseorang melakukan suatu perbuatan, memberi saran, menyemangati dan memberikan tawaran.

B. Bentuk Bentuk Positip Kata Kerja

Kata benda

1. Buka

pintu itu!

Open

the door !

2. Matikan

lampu itu.

Turn off

the lamp !

3. Bersihkan

kamar kamu

Clean

your room !

4. Beri tahu

dia

berita itu

Tell

him

the news !

5. Pel

lantai itu

Mop

the floor !

Kata please digunakan untuk membuat perintah lebih sopan:: 1. Open the door, please

atau

Plese, open the door!

2. Turn off the lamp, please

atau

Please, turn off the lamp!

3. Clean your room, please

atau

Please, clean your room !

4. Tell him the news, please

atau

Please, tell him the news !

5. Mop the floor, please

atau

Please, mop the floor !

Be digunakan jika kalimat perintah diawali dengan kata selain kata kerja: Be

selain kata kerja

1. Sabarlah Be

patient !

2. Tenang Be

quiet !

3. Hati-hatilah Be

careful !

4. Rajinlah Be

diligent !

5. Pandailah Be

smart !


Page 60

Bentuk Negatip Don’t

Kata kerja Kata benda / Keterangan

1. Jangan Don’t 2. Jangan Don’t 3. Jangan Don’t 4. .Jangan Don’t 5. Jangan Don’t

duduk

di kursi saya

sit

on my chair!

baca

surat itu

read

the letter !

percaya

cerita itu

believe

the story !

berenang

di sungai itu

swim

in the river!

lupa datang

ke rumah saya

forget to come

to my house.

:

:

Sama dengan bentuk positip, pada bentuk negatip be juga digunakan dengan kata selain kata kerja Don’t

be

1. Jangan Don’t

marah be

2. Jangan Don’t

be

noisy ! ceroboh

be

4. Jangan Don’t

angry ! berisik

3. Jangan Don’t

selain kata kerja

cateless ! takut !

be

afraid !

C. latihan 1. Datanglah ke rumah saya nanti malam. 2. Jangan ribut. Ibu saya sedang tidur. 3. Nyalakan kipas angin itu. Kamar kamu sangat panas. 4. Jangan sedih, senanglah 5. Maafkan saya. Saya lupa mengembalikan buku kamu. 6. Jangan lupa telpon saya nanti malam. 7. Ambil buku itu dan berikan kepada saya. 8. Datanglah ke pesta ulang tahun saya nanti malam. 9. Hati-hati, kamar itu sangat gelap. 10. Jangan marah. Dengarkan penjelasan saya. 11. Saya tidak membawa buku kamu, Maafkan saya. 12. Kembalikan buku saya besok, jangan lupa.


Page 61

D. Let’s Let’s kependekana dari Let us dan bisa dimaknai dengan Mari kita . Pola kalimat nya:

Let’s + kata kerja 1).

2)

3)

4)

5)

Let’s

kata kerja

Mari kita

pergi

Let’s

go!

Mari kita

bersihkan

ruang tamu ini

Let’s

clean

the living room!

Mari kita

berlajar

bersama

Let’s

study

together!

Mari kita

mulai

pekerjaan ini

Let’s

start

the work!

Mari kita

banttu

mereka

Let’s

help

them

:

:

E. Latihan 1. Mari kita bantu orang buta itu 2. Mari kita bahas masalah serius ini 3. Mari kita makan makanan ini 4. Mari kita perbaiki atap itu. 5

Mari kita beristirahat dan makan siang.

6. Mari kita cari alamat ini. 7. Mari kita pergi ke pantai. 8. Mari kita nyanyikan lagu ini bersama sama. 9.

Mari kita pikirkan jawaban pertanyaan ini.

10 Mari kita menonton pertandingan itu di rumah saya. 11. Ayah kamu sangat sibuk. Mari kita bantu dia. 12. Meja itu sangat berat. Mari kita angkat bersama-sama. 13. Jangan main di dalam kelas. Mari kita main di halamn. 14. Kelas ini sangat kotor. Mari kita besihkan kelas ini.

F. Must Bentuk Positip Subjek + must + kata kerja Subjek 1. Kamu You

must

kata kerja

harus

mengerjakan

PR itu

must

do

the homework


Page 62

Subjek 2. Kamu You 3. Kamu You 4. Kamu You

must

kata kerja

harus

membersihkan

kelas kamu

setiap pagi

must

clean

your class

every morning

harus

datang

sebelum jam 7

must

come

before seven

harus

membuang

sampah di tempat nya

must

discard

the garbage

in the bin

Bentuk Negatip Subjek + must + not + kata kerja Subjek 1. Kamu You 2. Kamu You 3. Kamu You 4. Kamu You

must not

kata kerja

dilarang

pulang

must not go home dilarang

late menonton

must not watch dilarang

TV TV

bermain

must not play dilarang

telat

di kelas in the class

tidur

must not sleep

terlambat late

G. Latihan 1. Kamu harus mengembalikan buku itu minggu depan 2. Kamu harus membersihkan kelas kamu sebelum kamu pulang 3. Kamu dilarang menyontek 4. Kamu dilarang duduk di atas meja. 5. Kamu harus memperhatikan guru kamu 6. Kamu dilarang tidur di masjid 7. Kamu dilarang menyalin PR teman kamu. 8. Kamu harus datang tepat waktu. 9. Kamu harus belajar setiap hari 10. Kamu dilarang makan di dalam kelas.


Page 63

Greeting Makna Respone Makna. Good morning Selamat pagi Good morning Selamat pagi. Good afternoon Selamat siang Good afternoon Selamat siang

Recommend Documents