gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 64
GAZDASÁGTUDOMÁNY
GAZDASÁGTUDOMÁNY
64
A gazdaságtudományi képzésben igen gazdag a magyarországi kínálat: összesen 34 gazdasági karból választhatnak a felvételizõk. A 13 egyetemi és 21 gazdasági kar hallgatóinak létszáma is jelentõs: 41 ezer egyetemi és 74 ezer fõiskolai hallgató tanul gazdasági ismereteket. A legnépesebb a székesfehérvári Kodolányi János Fõiskola, ahova a 2004-2005-ös tanévben több, mint 8 200-an jártak. A legkevesebb közgazdaságis – 253 diák – a 2004 õszén alapított kalocsai Tomori Pál Fõiskolán tanul. A legtöbb nappali tagozatos hallgatót a Budapesti Gazdasági Fõiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Karán (4 344 fõ) és a Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Karán (3 864 fõ) oktatják.
nappali tagozatos hallgatók
államilag finanszírozott hallgatók
külföldi hallgatók
Hallgatói létszámadatok (2004–2005) összes hallgató
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
HOVA KERÜLHETÜNK?
ÁVF Általános Vállalkozási Fõiskola
3059
1965
1127
0
BCE-GTK Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Kar*
5549
3864
2996
739
BCE-KTK Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar*
2158
1562
1524
33
BGF-KKFK Budapesti Gazdasági Fõiskola Külkereskedelmi Fõiskolai Kar
4280
3032
2604
44
BGF-KVIFK Budapesti Gazdasági Fõiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fõiskolai Kar
7107
4344
3729
107
BGF-PSZFK-BP Budapesti Gazdasági Fõiskola Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar
5714
3334
3204
11
BGF-PSZFK-SA Budapesti Gazdasági Fõiskola Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar Salgótarján
910
825
825
0
BGF-PSZFK-ZA Budapesti Gazdasági Fõiskola Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar
1644
1205
1395
1
BKF Budapesti Kommunikációs Fõiskola
1515
841
287
0
BME-GTK Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar**
7729
1577
1348
66
BMF-KGK Budapesti Mûszaki Fõiskola Keleti Károly Gazdasági Fõiskolai Kar
2932
1983
1656
46
DE-KTK Debreceni Egyetem Közgazdaságtudományi Kar
1171
835
783
10
DF Dunaújvárosi Fõiskola
4795
3176
3176
8
EKF-GTK Eszterházy Károly Fõiskola Gazdaság- és Társadalomtudományi Fõiskolai Kar
4041
1290
2012
8
HFF Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Fõiskolája
2732
881
178
54
HJF Harsányi János Fõiskola
497
342
0
0
KE-GTK Kaposvári Egyetem Gazdaságtudományi Kar***
483
463
435
3
KJF Kodolányi János Fõiskola
8269
2974
1575
173
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 65
GAZDASÁGTUDOMÁNY
külföldi hallgatók
17 333 1902
államilag finanszírozott hallgatók
KRF-GFK Károly Róbert Fõiskola Gazdálkodási Fõiskolai Kar
nappali tagozatos hallgatók
összes hallgató
Hallgatói létszámadatok (2004–2005)
2354
60
3232
1181
1158
32
MÜTF Modern Üzleti Tudományok Fõiskolája
3079
1789
1173
275
NÜF-IBS Nemzetközi Üzleti Fõiskola (International Business School)
1464
1146
0
299
NYF-GTFK Nyíregyházi Fõiskola Gazdasági és Társadalomtudományi Fõiskolai Kar******* 6311
1731
1863
186
2915
867
969
4
PTE-KTK Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
2260
1595
1401
35
SZE-JGK Széchenyi István Egyetem Jog- és Gazdaságtudományi Kar****
4028
1893
1554
29
SZF Szolnoki Fõiskola
5926
2023
2629
11
SZIE-GTK Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar*****
5748
1450
1319
55
n. a.
n. a.
686
17
|
NYME-KTK Nyugat-Magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar
felviRANGSOR
ME-GTK Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar
SZTE-GTK Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kar
544+630 385+233 1705
731
TPF Tomori Pál Fõiskola***
253
24
–
n. a.
TSF-GFK Tessedik Sámuel Fõiskola Gazdasági Fõiskolai Kar
2978
1137
1733
0
VE-GTK Veszprémi Egyetem Gazdálkodástudományi Kar***
3593
2974
2351
23
ZSKF Zsigmond Király Fõiskola
4980
n.a.
181
40
| 2006
* A hallgatói lekérdezés során a Budapesti Corvinus Egyetem közgazdasági és gazdálkodási szakos hallgatóinak körében történt lekérdezés (nem kari bontásban). ** A karon csak a közgazdászképzésre járó hallgatók körében történt lekérdezés. *** A karon nem történt hallgatói felmérés (csak az adatalapú táblázatokban, grafikonokban szerepel). **** A kar jelenlegi szakterületi besorolása szerint a jogi és igazgatási képzéshez tartozik. ***** A fõiskolai felmérés során kérdezték meg a közgazdász és gazdálkodási szakos hallgatókat. ****** Korábban: Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Karának két budapesti székhelyû Intézete: Vezetõ- és Továbbképzõ Intézet (SZIE-VTI) és Kereskedelmi és Vállalkozási Akadémia (SZIE-KVA). A hallgatói létszámadatok két intézmény adatait tartalmazzák. ******* A karon csak a gazdálkodási képzésben résztvevõ hallgatók körében történt lekérdezés.
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
SZIE-VATI Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Vállalkozási Akadémia és Továbbképzõ Intézet***(******)
Ezen szakterületen csak a közgazdász és gazdálkodási szakos hallgatók véleményét vettük figyelembe, a joghallgatókét a jogtudományi képzésnél.
65
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 66
GAZDASÁGTUDOMÁNY
BEKERÜLHETÜNK?
A 2005-ös ponthatárok súlyozott kari átlaga a gazdaságtudományi szakokon, nappali alapképzésre felvettek között.
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
Annak ellenére, hogy a gazdasági felsõoktatásban továbbtanulók választási lehetõsége bõséges, a gazdaságtudományi-közgazdasági egyetemi karokra mindenütt kizárólag 100 pont feletti teljesítménnyel lehetett bejutni 2005-ben, és közülük is kiemelkedett a Budapesti Corvinus Egyetem két kara. A fõiskolai karok között nagyobb volt a „szórás”, de a legtöbb helyen itt is minimum 100 pontot kellett elérni a sikeres felvételihez. A gazdaságtudományokban a legmagasabb fõiskolai ponthatárokkal a Budapesti Gazdasági Fõiskola három fõvárosi székhelyû kara rendelkezik.
66
Egyetemi karok 140 130 120 110 100 90 80 70
139 127
124
BCE-KTK BCE-GTK PTE-KTK
123
DE-KTK
123
SZE-JGK
120
KE-GTK
120
118
117
116
111
107
SZTE-GTK BME-GTK ME-GTK SZIE-GTK NYME-KTK VE-GTK
104
SZIE-VATI
Fõiskolai karok 140 130 129 128 121 120 114 114 110 110 109 109 108 107 107 110 106 105 105 104 103 102 100 95 89 90 80 70 BGF- BGF- BGF- EKF- SZF BGF- ZSKF BMF- NYF- DF KJF KRF- TSF- HJF MÜTF HFF ÁVF TPF BGF- BKF KKFK KVIFK PSZFK- GTK PSZFKKGK GTFK GFK GFK PSZFKBP ZA SA
72 NÜFIBS
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 67
EGYETEMI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEMI KAROK AKADÉMIAI RANGSOROK HALLGATÓI KIVÁLÓSÁG
Országos középiskolai versenyeken elért helyezéssel bejutottak megoszlása (fõ) (2001–2005) ME-GTK 5 SZE-JGK 7 DE-KTK 6
Többi kar* 9 BCE-GTK 23
BME-GTK 9 BCE-KTK 34
| 2006
Az egyetemi évek alatt már inkább a vidéki intézmények hallgatói jeleskednek a kötelezõ tanulmányokon túli szakmai tevékenységben. Az OTDK versenyein különösen a Nyugat-Magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Karán tanulók értek el jó helyezéseket számarányukhoz képest, de a Miskolci Egyetem Közgazdaságtudományi Karán tanulók szakmai aktivitása is figyelemreméltó. A BCE-GTK a végzés utáni tudományos karrierépítés legnagyobb bázisa: 2004-2005-ben 65 nappali tagozatos doktorandusz hallgatója volt a karnak. Ugyancsak fontos bázisa a doktori képzésnek a fõvárosi BME-GTK (43 fõ) és a gyõri SZE-JGK (42 fõ).
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
SZTE-GTK 6
|
PTE-KTK 12
*A kördiagramon nem nevesített karok: NYME-KTK 4 SZIE-GTK 3 VE-GTK 2 KE-GTK 0 SZIE-VATI 0
felviRANGSOR
Az országos középiskolai versenyek díjazottjai közül minden második a Budapesti Corvinus Egyetemen (a régi „Közgázon”) kezdte el tanulmányait. Tíznél több jelentkezõvel még a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kara büszkélkedhet.
Egy OTDK-helyezésre jutó nappali tagozatos hallgatók száma (2004/2005) NYME-KTK ME-GTK DE-KTK SZTE-GTK SZE-JGK PTE-KTK BME-GTK
(1.) 41 (2.) 54 (3.) 119 (4.) 122 (5.) 126 (6.) 199 (7.) 225
KE-GTK BCE-KTK SZIE-GTK VE-GTK SZIE-VATI BCE-GTK
(8.) 232 (9.) 260 (10.) 290 (11.) 595 (12.) 385+233 (13.) 1288
67
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 68
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| EGYETEMI KAROK
AZ OKTATÓI KAR
minõsített oktatók aránya százalékban (2004–2005)
egy minõsített oktatóra jutó nappali tagozatos hallgatók száma (2004–2005)
tudományos fokozatot szerzett hallgatók száma (2001–2004)
(1.) 71,3 (2.) 67,6 (3.) 62,8 (4.) 55,0 (5.) 53,2 (6.) 52,6 (7.) 44,3 (8.) 38,5 (9.) 33,3 (10.) 33,3 (11.) 32,7 (12.) 29,3 n.a.
(6.) 30,4 (1.) 16,6 (2.) 17,2 (7.) 33,2 (4.) 20,6 (9.) 39,9 (12.) 110,2 (8.) 39,4 (3.) 18,1 (11.) 83,5 (5.) 21,9 (10.) 52,6 (13.) 385
(1.) 67 (3.) 18 (7.) 0 (7.) 0 (7.) 0 (2.) 35 (–) 84** (4.) 16 (–) 118*** (6.) 2 (5.) 10 (7.) 0 (7.) 0
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
A Budapesti Corvinus Egyetemen sok neves, elismert tanár oktat, és az egyetem két karán a legnagyobb a minõsített oktatók aránya. A Gazdaságtudományi Karon ugyan évrõl évre a legtöbb a doktori végzettséget szerzett hallgatók száma, ám kevés a minõsített oktató a hallgatók számához képest, szemben a fele annyi hallgatóval rendelkezõ Közgazdaságtudományi Karral, ahol mindössze 16 diák jut egy PhD-fokozattal rendelkezõre vagy kandidátusra. A Kaposvári Egyetem Gazdaságtudományi Karán szintén jelentõs számú minõsített oktató tanítja a hallgatókat, azonban tudományos fokozatszerzésre nem került sor az elmúlt években.
BCE-GTK BCE-KTK KE-GTK SZTE-GTK NYME-KTK PTE-KTK VE-GTK* ME-GTK SZIE-GTK** DE-KTK BME-GTK SZE-JGK SZIE-VATI***
* A Veszprémi Egyetem 2004–2002-ig csak a doktori iskolára vonatkozó adatokat adta meg, amelybõl nem derül ki, mely szakon hányan végeztek. ** A SZIE csak a Doktori Iskola adatait adta meg, amelybõl nem derül ki, hogy mely szakon hányan végeztek. *** A SZIE 2004–2005-ben csak a Doktori Iskolára vonatkozó adatot adott meg. A SZIE-VATI akkor még nem létezett.
SZAKMAI PRESZTÍZS — A HALLGATÓK SZERINT A gazdaságtudományok területén a hallgatók egyértelmûen a Budapesti Corvinus Egyetemet tartják a legszínvonalasabbnak. A komoly hagyományokkal rendelkezõ fõvárosi egyetem a többi intézmény hallgatójának véleménye alapján is a legszínvonalasabb gazdaságtudományi képzõ hely Magyarországon. Jóval kevesebb említésre méltó szavazatot kapott a Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kara, illetve a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kara.
68
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 69
EGYETEMI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
A legszínvonalasabbnak tartott intézmények (említések aránya százalékban) 76,5
80 70 60 50 40 30 20 10 0
59,3
6,4
BME-GTK
PTE-KTK
3,4
1,7
említések aránya minden intézmény hallgatóinak véleménye alapján
1,0
2,1 0,2
2,0
SZTE-GTK
ME-GTK
DE-KTK
1,5
1,7 1,1 NYME-KTK
említések aránya csak a többi intézmény hallgatóinak véleménye alapján
3,80
3,75
3,55
3,52
3,49
3,37
3,21
PTE-KTK
NYME-KTK
DE-KTK
ME-GTK
|
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
A tanulmányok nehézsége (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
|
Összességében elmondható, hogy a gazdaságtudományi karok hallgatói általában magasnak tartják a tanulmányi követelményeket saját intézményükben. A BCE és a BME-GTK hallgatói közül különösen sokan vélik úgy, hogy az átlaghoz képest nehezebb eleget tenni a követelményeknek.
felviRANGSOR
BCE
7,9 7,3
BCE
SZTE-GTK
2006
BME-GTK
SEGÍT AZ INTÉZMÉNY? — HALLGATÓI ELÉGEDETTSÉG A Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Karán voltak leginkább elégedettek a hallgatók a nekik nyújtott szolgáltatásokkal: különösen az oktatók segítõkészségét, illetve a hallgatók tájékoztatását tartották kimagaslóan jónak a szegediek. A BME-GTK hallgatói is úgy érzik, számíthatnak oktatóik segítségére. Bár a többi gazdaságtudományi intézmény hallgatói elég vegyes értékeléseket adtak a hallgatói szolgáltatásokra, az SZTE-GTK-n, a BME-GTK-n és a DE-KTK-n a diákok elfogadhatónak tartják mind az oktatók segítõkészségét, mind a képzés alatti munkalehetõségeket, mind a hallgatók tájékoztatását, ami az összes képzési területet összevetve is figyelemre méltó.
69
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 70
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| EGYETEMI KAROK
Elégedettség a szolgáltatásokkal (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
3,34 3,43
BME-GTK
2006
| EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
3,32
2,23
NYME-KTK
3,00 3,27
2,27
PTE-KTK
3,01 3,25 3,12
2,80
BCE
2,85 2,82
2,24
ME-GTK 1
1,5
2
oktatók segítõkészsége
3,73
3,43 3,32
2,70
DE-KTK
felviRANGSOR
3,98 3,95
3,58
SZTE-GTK
2,5
3
3,5
képzés alatti munkalehetõségek biztosítása
4
4,5
5
hallgatók tájékoztatása
NÉPSZERÛSÉGI RANGSOROK Az elsõ-helyes jelentkezések száma alapján a gazdaságtudományi egyetemi karok között jelentõs különbségek vannak. 2005-ben a Veszprémi Egyetem Gazdaságtudományi Karára jelentkeztek a legtöbben – közel kétezren – alapképzésre. A BCE két karát közel háromezren jelölték meg, karonként nagyjából egyforma arányban. Ezernél több jelentkezõ kereste meg az SZE-JGK-t. (Meg kell azonban jegyezni, hogy ezek a jelentkezési adatok nem csak az egyetemi, hanem a fõiskolai szinten meghirdetett szakokat is tartalmazzák.) Elsõ-helyes jelentkezések, alapképzés (2005) 1892 1479
1386 1110 784
750
679
634 480
409 230
VE-GTK
70
BCE-KTK
BCE-GTK
SZE-JGK
BME-GTK SZIE-GTK SZTE-GTK PTE-KTK
ME-GTK
DE-KTK
101
NYME-KTK KE-GTK
79 SZIE-VATI
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 71
EGYETEMI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
A bejutási esélyek a mindössze négyszáz jelentkezõvel rendelkezõ Debreceni Egyetem Közgazdaságtudományi Karán, illetve a Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Karán a legcsekélyebbek: e két intézménybe alig minden ötödik jelentkezõt vették fel. Minden negyedik diák jutott be a VE-GTK-ra és a BCE-GTK-ra. Az intézmények többségében legalább kétháromszoros a túljelentkezés. bejutási arány (2005)
74 277 490 360 210 250 30 43 293 555 149 507 331
(1.) 18,1% (2.) 18,7% (3.) 25,9% (4.) 26,0% (5.) 30,1% (6.) 31,2% (7.) 38,0% (8.) 42,6% (9.) 46,2% (10.) 50,0% (11.) 64,8% (12.) 67,6% (13.) 69,0%
|
HA ÚJRA KEZDHETNÉK... ... a közgazdász hallgatók többsége újra jelenlegi egyetemét jelölné meg elsõ helyen a jelentkezési lapján. A Szegedi Tudományegyetem és a Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem diákjai közül szinte mindenki elégedett korábbi döntésével.
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
DE-KTK BCE-KTK VE-GTK BCE-GTK SZTE-GTK BME-GTK SZIE-VATI KE-GTK PTE-KTK SZE-JGK NYME-KTK SZIE-GTK ME-GTK
felviRANGSOR
elsõ helyen felvettek száma, alapképzés (2005)
| 2006
Jelenlegi intézményébe jelentkezne-e ismét? (igennel válaszolók százalékos megoszlása) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
97,7
96,9
92,7
88,8
86,5
83,8 73
SZTE-GTK
BME-GTK
ME-GTK
DE-KTK
BCE
PTE-KTK
NYME-KTK 71
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 72
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| EGYETEMI KAROK
GAZDASÁGTUDOMÁNYI DIPLOMA A MUNKAERÔPIACON
A közgazdász végzettségû diplomások leginkább a piaci versenyszférához tartozó cégeknél helyezkednek el, s közülük igen sokan mennek dolgozni nemzetközi nagyvállalatokhoz itthon és külföldön. A kiélezett piaci verseny és a teljesítménykényszer arra készteti a nagy cégeket, hogy azokat a diplomás munkavállalókat alkalmazzák, akiktõl a legjobb teljesítmény vártható. Éppen ezért gyakori a többfordulós kiválasztási eljárás, amelynek során kizárólag a jelöltek alkalmasságát vizsgálják a betöltendõ posztra. Az egyéni képességek és a szakmai tudás feltérképezésekor tudatosan kizárják a kiválasztási folyamatból a személyes kapcsolatokat és ajánlásokat. Mindezek következtében a kiválasztás során kevésbé számít az, hogy mi szerepel a diplomás jelentkezõ önéletrajzában vagy hogy melyik intézményben végzett. A munkáltatók elsõsorban az iránt érdeklõdnek, hogy az állást betölteni vágyó diplomás fõiskolán vagy egyetemen szerzett-e képesítést: a „praktikusan gondolkodó, becsukott szemmel is könyvelni tudó diákokat” elõszeretettel alkalmazzák gyakorlati jellegû munkakörökben, pl. kereskedelmi szférában, míg az egyetemi végzettség elõnyt jelenthet a vezetõi kiválasztásnál, vagy olyan munkaköröknél, ahol fontosabb az elméleti felkészültség, esetleg a külföldi ösztöndíjak révén nyert nemzetközi tapasztalat. A munkáltatók mindezek alapján az egyetemek közül a Budapesti Corvinus Egyetemet, fõiskolai szinten a Budapesti Gazdasági Fõiskolát, azon belül is legtöbbször a Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kart tartják hasznosnak. Emellett említést kapott a BGF külkereskedelmi kara, illetve a vidéki tudományegyetemek közgazdasági karai is. Az új gazdasági fõiskolák még kevéssé ismertek a munkahelyi vezetõk elõtt, így érezhetõ némi tartózkodás velük kapcsolatban. MUNKAERÔ-PIACI KILÁTÁSOK — HALLGATÓI SZEMMEL
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
A MUNKAADÓK SZERINT AZ EGYÉNI TELJESÍTMÉNY SZÁMÍT
72
A képzés, a diploma értéke, piacképessége A fõvárosban mûködõ BCE és a BME-GTK kapta a legjobb értékelést hallgatóitól a közgazdasági egyetemek, illetve karok közül. A Budapesti Corvinus Egyetemen a legnagyobb azoknak az aránya is, akik leendõ diplomájuk magyarországi piacképességét jóval a többi intézményé fölé helyezik. A Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Karán tanulók a többi gazdaságtudományi intézményénél jobbnak tartják a diplomájuk külföldi versenyképességét, amiben valószínûleg szerepet játszik az egyetem – elsõsorban a mûszaki szakterületen megszerzett – nemzetközi tekintélye. A diákok általában kedvezõbben nyilatkoznak diplomájuk presztízsérõl a magasabb létszámú és a nagyobb tudományegyetemekhez tartozó karokon: a budapesti egyetemi karok után a vidéki nagy tudományegyetemek hallgatói értékelték általában jobbnak diplomájuk értékét a többi intézményhez képest. Érdekesség, hogy a Pécsett, Szegeden és Debrecenben szerzett diploma értékeinek rangsora megegyezik e három kar hallgatói létszám adatainak alapján felállított sorrenddel.
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 73
EGYETEMI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
A diploma értéke a munkaerõpiacon (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
4,28
3,98
BCE
4,17 4,09
BME-GTK
diploma hazai elismertsége
3,87
3,65
PTE-KTK
3,42 3,46
SZTE-GTK
3,32 3,31
DE-KTK
3,18 3,07
ME-GTK
2,77 2,92
NYME-KTK
diploma külföldi elismertsége
3,78
3,52 2,97
2,97
2,82
2,69
2,55
NYME-KTK
PTE-KTK
ME-GTK
|
SZTE-GTK
BME-GTK
BCE
DE-KTK
2006
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
A végzés utáni elhelyezkedés segítése a gazdaságtudományi egyetemi hallgatók szerint (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
|
A Szegedi Tudományegyetem közgazdászhallgatói érzik a leginkább úgy, hogy az intézményük sokat tesz a végzõs hallgatók elhelyezkedésének elõsegítéséért. A fõvárosi egyetemi karok közül a Corvinus Egyetemen mûködõ Karrier Iroda, illetve a BME Diákközpontja a leghíresebb hazai felsõoktatási állásközvetítõ irodák, a két legnagyobb hazai állásbörze is ehhez a két intézményhez kötõdik. A szegedi hallgatók nemcsak elismerik, hanem más képzési területeken is az átlagnál magasabbra értékelik a szegedi egyetem karrierszolgáltatásait.
felviRANGSOR
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
Elhelyezkedés: pályán maradni, esélylatolgatással A közgazdasági karokra járó hallgatók azzal együtt is derûlátóak, hogy évente jelentõs számú diplomás közgazdász lép a munkaerõpiacra. A közgazdász hallgatók pályaválasztási szándéka és az elhelyezkedéssel kapcsolatos vélekedésük azonban helyenként eltérõ tendenciát mutat. (Más képzési területeken a két szempont legtöbbször egymással párhuzamosan változik). Míg a Nyugat-Magyarországi Egyetem közgazdászhallgatói mindegyike úgy gondolta, hogy a szakmájában fog elhelyezkedni, addig épp õk a leginkább bizonytalanok, hogy erre lehet-e esélyük 1-2 éven belül. Ugyanakkor a fõvárosi közgazdasági karok hallgatói közül ugyan kevesebben szándékoznak a szakterületen vagy ahhoz közeli állásban maradni, de a legtöbben biztosnak vagy valószínûnek tartják, hogy megfelelõ állást tudnak találni néhány éven belül. 73
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 74
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| EGYETEMI KAROK
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
A szakterületen maradni kívánó és az elhelyezkedési esélyeiket jónak ítélõ hallgatók aránya (%)
74
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
100,0
98,9 96,5
98,0
97,8 86,5
97,0 85,1
96,7
93,8
84,4
86,5
88,6
PTE-KTK
BME-GTK
BCE-KTK
76,8
NYME-KTK
SZTE-KTK
szakterületen maradó
ME-GTK
jó elhelyezkedési esélyek
DE-KTK
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 75
FÔISKOLAI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
GAZDASÁGTUDOMÁNYI FÔISKOLAI KAROK AKADÉMIAI RANGSOROK HALLGATÓI KIVÁLÓSÁG
Országos középiskolai versenyeken elért helyezéssel bejutottak megoszlása (fõ) (2001–2005)
felviRANGSOR
Az országos középiskolai versenyeken legjobb helyezést elért diákok – akik jutalmul felvételi vizsgamentességet kapnak – általában egyetemi karokra mennek továbbtanulni. Ebben a tekintetben kivételt képeznek a gazdasági fõiskolák, amelyeket nagyon szívesen választanak a legtehetségesebb középiskolások is. Körükben a „legkeresettebb” intézmény a Budapesti Gazdasági Fõiskola Kereskedelmi és Vendéglátóipari Fõiskolai Kara, ahova az elmúlt öt évben több mint száz kiváló diák kérte felvételét. Ezenkívül több vidéki intézményt is megjelöltek, köztük legtöbben a Dunaújvárosi Fõiskolát és a Szolnoki Fõiskolát.
|
KJF 46
TSF-GFK 28 Többi kar* 44 BGF-KKFK 16
DF 61
BGF-KVIFK 121
BGF-PSZFK-BP 33
*A kördiagramon nem nevesített karok: HFF 10 KRF-GFK 9 BMF-KGK, NYF-GTFK 5 BGF-PSZFK-ZA 3 SZIE-GTK 3 BGF-PSZFK-SA, HJF 2 ÁVF, EKF-GTK 1 BKF, MÜTF, NÜF-IBS 0 ZSKF, TPF 0
| 2006
Az Országos Tudományos Diákköri Versenyek tekintetében viszont már a fõiskoláknál szokásos alacsonyabb részvétellel találkozunk, ami érthetõ is, hiszen itt a hangsúly a gyakorlati képzésen van. Mindemellett a Szolnoki Fõiskolán számarányukhoz képest viszonylag sokan értek el helyezéseket országos szinten. Érdekesség, hogy több jó nevû gazdasági fõiskolán, úgy tûnik, teljesen háttérbe szorul a diákok szakmai versenyeken való részvétele.
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
SZF-MFF 52
Egy OTDK helyezésre jutó nappali tagozatos hallgatók száma (2004/2005) SZF SZIE-GTK BGF-KKFK BGF-PSZFK-ZA BKF EKF-GTK KRF-GFK ÁVF BMF-KGK NYF-GTFK KJF
(1.) 289 (2.) 290 (3.) 379 (4.) 402 (5.) 421 (6.) 430 (7.) 476 (8.) 491 (9.) 496 (10.) 577 (11.) 991
TSF-GFK BGF-KVIFK BGF-PSZFK-BP BGF-PSZFK-SA DF HFF MÜTF NÜF-IBS TPF HJF ZSKF
(12.) 1137 (13.) 1448 (14.) 0 (14.) 0 (14.) 0 (14.) 0 (14.) 0 (14.) 0 (14.) 0 n. a. n. a.
75
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 76
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| FÔISKOLAI KAROK
Meglepõnek tûnik, hogy több új alapítású gazdasági fõiskolán (Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Fõiskolája, Harsányi János Fõiskola, Zsigmond Király Fõiskola, Budapesti Kommunikációs Fõiskola) az oktatói karon belül a legmagasabb a minõsített oktatók száma. Ezzel szemben néhány, nagy hagyományokkal rendelkezõ karon (BGF-KVIFK, BGF-PSZFK, BGF-KKFK), illetve magas presztízsû intézményben, mint például a NÜF (IBS), az oktatók alig több mint egytizede rendelkezik tudományos fokozattal. Ezt magyarázza, hogy utóbbiak szakmai pozíciója stabil, oktatói gárdájuk a szakterület gyakorlati szempontból legrutinosabb szakembereibõl áll. Az újabb fõiskolák viszont az akkreditációs feltételek teljesítése és szakmai presztízsük megteremtése miatt igyekeztek mind több magasan kvalifikált oktatót megnyerni az indulásukhoz. Mindez a remények szerint jótékony hatással lesz a szakmai versenyre.
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
AZ OKTATÓI KAR
HFF HJF ZSKF BKF BGF-PSZFK-ZA ÁVF SZF NYF-GTFK EKF-GTK TSF-GFK TPF* KJF KRF-GFK SZIE-GTK MÜTF BMF-KGK BGF-KKFK DF NÜF-IBS BGF-KVIFK BGF-PSZFK-SA BGF-PSZFK-BP
minõsített oktatók aránya százalékban (2004–2005)
egy minõsített oktatóra jutó nappali tagozatos hallgatók száma (2004–2005)
(1.) 79 (2.) 58,8 (3.) 54,1 (4.) 47,1 (5.) 46,3 (6.) 45,9 (7.) 43,8 (8.) 42,9 (9.) 42,5 (10.) 37,5 (11.) 37,3 (12.) 36,8 (13.) 34,7 (14.) 33,3 (15.) 27,7 (16.) 26,4 (17.) 17,7 (18.) 17,3 (19.) 14,2 (20.) 12,7 (21.) 8,6 (22.) 8,4
(6.) 46 (3.) 34 n. a. (18.) 105 (7.) 48 (10.) 70 (11.) 72 (9.) 58 (5.) 38 (13.) 76 (1.) 1 (4.) 35 (14.) 76 (2.) 18 (17.) 99 (15.) 86 (16.) 89 (12.) 76 (8.) 52 (19.) 241 (20.) 275 (21.) 333
* Az intézményt 2004 õszén alapították, csak költségtérítéses hallgatója van.
SZAKMAI PRESZTÍZS — A HALLGATÓK SZERINT
76
A hallgatók szerint a három legszínvonalasabb hazai gazdasági fõiskolai intézmény a Budapesti Gazdasági Fõiskola három fõvárosi kara, sorrendben a Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar, a Külkereskedelmi Fõiskolai Kar és a Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fõiskolai Kar. Az elsõ nem BGF-kar, a Nemzetközi Üzleti Fõiskola a negyedik helyen található. Két feltûnõ eredmény van a karok szakmai presztízsrangsorában. Az egyik a fõvárosi székhelyû intézmények dominanciája. A másik, hogy szinte mindegyik fõiskola kapott szavazatot (és nemcsak saját hallgatóitól).
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 77
FÔISKOLAI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
A legszínvonalasabbnak tartott intézmények (említések aránya százalékban) 30 25 24,0
22,8 18,9
20
17,0 14,1
15
9,8 9,4
10
6,7 6,1
0 BGF- BGF- BGF- NÜFPSZFK- KKFK KVIFK IBS BP
5,1
3,4
1,7 2,4 1,9 2,3 1,8 2,2 1,6 2,1 1,6 2,1 0,9 1,7 0,3 1,7 1,6 1,1 1,6 0,3 1,1 0,6 0,8 0,5 0,3 0,1 0,3 0,0 0,1 0,0 0,2
ÁVF BMFKGK
BKF
SZIE- MÜTF HFF BGF- SZF GTK PSZFKZA
említések aránya minden intézmény hallgatóinak véleménye alapján
NYF- BGF- KJF GTFK PSZFKSA
ZSKF EKF- KRFGTK GFK
HJF
TSFGFK
említések aránya csak a többi intézmény hallgatóinak véleménye alapján
felviRANGSOR
5
|
A tanulmányok nehézsége (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
4,16 4,15 4,14 3,57
BGF- EKF- BMFKVIFK GTK KGK
SZF
ÁVF
NYF- NÜF- MÜTF HFF GTFK IBS
KRFGFK
KJF
TSF- ZSKF GFK
2,7
2,56
2006
BGF- BGF- BGF- BGFPSZFK- PSZFK- PSZFK- KKFK ZA BP SA
3,28 3,27 3,26 3,26 3,18 3,11 3,07 3,01 2,88 2,87 2,81 2,77 2,76 2,73
|
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
A tanulmányi követelményeket a hallgatók a Budapesti Gazdasági Fõiskola karain, azon belül is különösen a Pénzügyi és Számviteli Fõiskola fõvárosi, salgótarjáni és zalaegerszegi intézményeiben tartják nehéznek a többi intézményhez képest. Az értékelésekben igen nagy szórás található az egyes intézmények között. Mindenképpen óvatosan kell azoknak az újabb alapítású fõiskoláknak az adatait értékelni, amelyek éppen hogy kibocsátottak egy-két évfolyamot, hiszen itt a valós tapasztalatok még csekélyek lehetnek.
HJF SZIE- BKF GTK
GYAKORLAT ÉS ELMÉLET A FÔISKOLÁN Az intézményben folyó képzés színvonaláról alkotott vélemények alapján nagyon vegyes kép rajzolódik ki. A különbözõ összehasonlítások során színvonalasnak tartott intézmények hallgatói saját intézményükrõl sok esetben nagyon kritikusan nyilatkoztak. Ugyanez fordítva is igaz: átlagos vagy annál gyengébbnek tartott fõiskolai karok hallgatói nagyon jó véleménnyel voltak az ott folyó képzés színvonaláról. A legelégedettebbek a Nyíregyházi Fõiskola Gazdaságtudományi Fõiskolai Karán voltak a diákok. A Budapesti Kommunikációs Fõiskola saját hallgatói által kiállított igen jó „bizonyítványát” csak az elméleti képzés kapcsán mért viszonylag gyengébb osztályzat rontja némiképp.
77
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 78
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| FÔISKOLAI KAROK
NYF-GTFK BKF KJF BGF- PSZFK-SA NÜF-IBS SZIE-GTK ÁVF BGF-PSZFK-BP EKF-GTK MÜTF HFF BGF-KVIFK BMF-KGK BGF-PSZFK-ZA BGK-KKFK SZF-MFF TSF-GFK ZSKF HJF KRF-GFK
szakmai gyakorlatok színvonala (1.) 4,10 (2.) 4,05 (3.) 3,82 (4.) 3,73 (5.) 3,71 (6.) 3,70 (7.) 3,67 (8.) 3,65 (9.) 3,63 (10.) 3,50 (11.) 3,45 (12.) 3,38 (13.) 3,35 (14.) 3,29 (15.) 3,27 (16.) 3,24 (17.) 3,23 (18.) 3,21 (19.) 3,17 (20.) 3,00
oktatott szakismeretek alkalmazhatósága (1.) 4,24 (2.) 4,08 (4.) 4,00 (3.) 4,02 (5.) 3,95 (6.) 3,94 (12.) 3,67 (7.) 3,93 (11.) 3,74 (10.) 3,79 (8.) 3,84 (14.) 3,65 (20.) 3,28 (17.) 3,44 (15.) 3,63 (16.) 3,51 (18.) 3,42 (9.) 3,80 (13.) 3,66 (18.) 3,42
elméleti képzés színvonala (1.) 4,39 (12.) 3,67 (2.) 3,99 (4.) 3,85 (14.) 3,59 (3.) 3,94 (14.) 3,59 (9.) 3,69 (5.) 3,83 (11.) 3,68 (7.) 3,80 (13.) 3,61 (20.) 3,29 (17.) 3,54 (19.) 3,35 (16.) 3,57 (18.) 3,53 (6.) 3,81 (9.) 3,69 (8.) 3,75
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
AZ OKTATÁS SZÍNVONALÁNAK MEGÍTÉLÉSE (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
78
SEGÍT AZ INTÉZMÉNY? — HALLGATÓI ELÉGEDETTSÉG A legtöbb képzési területen az oktatók segítõkészségével vannak leginkább megelégedve a hallgatók, és nincs ez másképp a gazdasági fõiskolák esetében sem. Különösen az NYF-GTFK, az SZIE-GTK és a BKF hallgatói tartják nagyra az oktatói segítõkészséget. Az Eszterházy Károly Fõiskola gazdasági karának hallgatói viszont a hallgatók tájékoztatásával még az oktatók részérõl megnyilvánuló segítõ szándéknál is elégedettebbek voltak. A gazdasági fõiskolákra jellemzõ sajátosság, hogy igen vegyes a kép, ha a másik két változó (munkalehetõség, tájékoztatás) egymáshoz képest kapott értékeit vizsgáljuk: az intézmények egyik felében a hallgatók tájékoztatását ítélték jobbnak, míg máshol a képzés alatti munkalehetõségek biztosítását. Karonként vizsgálva mindezt, érdekesség, hogy az újabb alapítású fõiskolákban elégedettebb hallgatókkal találkozunk, mint a patinás gazdasági fõiskolai képzõ helyeken.
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 79
FÔISKOLAI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
Elégedettség a szolgáltatásokkal (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig) 4,14
2,70
NYF-GTFK
3,54 4,11
2,78
SZIE-GTK BKF
3,49
3,73 3,98 3,67 3,85
KJF 2,79
HFF
felviRANGSOR
3,16
NÜF-IBS
3,73 3,56
3,22
3,65
2,31
ZSKF
4,10
3,44
2,87
2,79
BGF-KVIFK
3,41
2,79
2,16
TSF-GFK MÜTF HJF BGF-PSZFK-SA BMF-KGK ÁVF
3,55 2,66 2,53 2,72 2,44 2,38 2,83 2,9 2,66 2,71 2,43 2,99
BGF-PSZFK-BP
2,87
1,5 oktatók segítõkészsége
2
3,40 3,28
3,11
3,24
3,16 3,14
2,55
2,17 1
3,41
2,5
2006
BGF-KKFK
3,44
|
2,54 2,43 2,44
BGF-PSZFK-ZA
3,44
3,19
2,07
KRF-GFK
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
2,76 2,66
SZF-MFF
|
3,59 3,64 3,56
3,16
EKF-GTK
3,62
3
3,5
képzés alatti munkalehetõségek biztosítása
4
4,5
5
hallgatók tájékoztatása
NÉPSZERÛSÉGI RANGSOROK Az elsõ-helyes, alapképzésre beadott jelentkezések alapján összeállított intézményi rangsor már jóval kiegyenlítettebb képet mutat a vidéki és a fõvárosi fõiskolai karok között. Igaz, ebben az összehasonlításban is a BGF legnagyobb hallgatói létszámú kara, a Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fõiskolai Kar vezet nagy fölénnyel, több mint három és félezer jelentkezõvel. A listán utána következõ intézmény viszont a gyöngyösi Károly Róbert Fõiskola Gazdálkodási Fõiskolai Kara (amit 2005-ben mintegy kétezren jelöltek meg elsõ helyen), majd a Szolnoki Fõiskola és a Nyíregyházi Fõiskola gazdasági kara következik.
79
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 80
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| FÔISKOLAI KAROK
Elsõ-helyes jelentkezések, alapképzés (2005) 3674
1731 1693 1690 1583 1576 1557
BGF- KRF- SZF NYF- BGF- KJF BGF- ÁVF KVIFK GFK GTFK KKFK PSZFKBP
1266 1221 1127 1122
TSF- EKF- HFF GFK GTK
DF
936
BKF
912
741
522
398
305
265
BMF- ZSKF HJF BGF- MÜTF TPF KGK PSZFKZA
185
113
NÜF- BGFIBS PSZFKSA
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
2006
1950
80
A legtöbb továbbtanuló tehát a BGF-KVIFK-et célozta meg, s itt ezernél is több elsõ éves kezdhette meg tanulmányait alapképzéses formában. Sok jelentkezõ nyert felvételt a gyöngyösi Károly Róbert Fõiskola Gazdálkodási Fõiskolai Karára, és a székesfehérvári Kodolányi János Fõiskolára is. A bejutási arány természetesen függ a jelentkezõk számától és a felvételi keretszámtól egyaránt: például a Harsányi János Fõiskolára félezer jelentkezõbõl csak minden ötödik jutott be, míg a Kodolányi János Fõiskolára közel ezren jelentkeztek, ám azok több mint a felét fel is vették. (A Nemzetközi Üzleti Fõiskola-IBS speciális eset, hiszen itt döntõen fizetõs képzések vannak, nagyon alacsony felvételi ponthatárok mellett, így érthetõ, hogy lényegében minden jelentkezõ bekerült.)
ÁVF EKF-GTK BGF-KKFK HJF BKF BGF-KVIFK NYF-GTFK TSF-GFK BMF-KGK HFF SZF BGF-PSZFK-BP KRF-GFK BGF-PSZFK-ZA DF KJF ZSKF MÜTF TPF BGF-PSZFK-SA NÜF-IBS
elsõ helyen felvettek száma, alapképzés (2005)
bejutási arány (2005)
271 235 358 114 228 1014 558 436 338 469 741 777 984 223 646 924 536 245 223 100 179
(1.) 17,4% (2.) 19,2% (3.) 21,2% (4.) 21,8% (5.) 24,4% (6.) 27,6% (7.) 33,0% (8.) 34,4% (9.) 37,0% (10.) 41,6% (11.) 42,8% (12.) 49,3% (13.) 50,5% (14.) 56,0% (15.) 57,6% (16.) 58,3% (17.) 72,3% (18.) 80,3% (19.) 84,1% (20.) 88,5% (21.) 96,8%
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 81
FÔISKOLAI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
HA ÚJRA KEZDHETNÉK... ... a gazdasági fõiskolások kisebbik része választana más intézményt. Igaz ugyan, hogy a hallgatók többsége mindenütt kitartana jelenlegi intézménye mellett, ám a fõiskolai karok felénél minden negyedik diák ma már máshol tanulna legszívesebben, és még a legvonzóbb helyeken is minden ötödik diák intézményt váltana. Ez egyformán áll a nagyobb múltú és az új alapítású gazdasági fõiskolákra. Mindez azért feltûnõ, mert más szakterületeken általában erõsebb intézményi kötõdés tapasztalható.
90,2 82,7 81,3
81,1 80,8 80,2
78,1
78
77,9
77,9
77
76,8
75
72,3 72,2
69,6 68,8
67,4
66
62,5
|
SZIE- BGF- BKF GTK KVIFK
EKFGTK
KJF
HFF
NÜF- NYF- BMF- SZF BGF- BGK- BGF- KRF- ZSKF TSF- MÜTF BGF- ÁVF IBS GTFK KGK PSZFK- KKFK PSZFK- GFK GFK PSZFKBP SA ZA
HJF
MUNKAERÔ-PIACI KILÁTÁSOK — HALLGATÓI SZEMMEL
2006
A Nemzetközi Üzleti Fõiskola hallgatói szerint – más gazdasági fõiskolához képest – náluk a legjobb a diploma hazai és külföldi megítélése. Ez nyilván összefügghet azzal, hogy itt a képzések jó része angolul folyik, és a fõiskolán megszerzett diplomát jó nevû külföldi diplomaként is elismerik. A NÜF után következõ öt helyen a Budapesti Gazdasági Fõiskola karai és vidéki intézményei állnak, ezen belül a Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar képzõ helyei foglalják el a rangsorban a 2., 3. és 4. helyet. Érdekesség, hogy a BGF kereskedelmi és vendéglátóipari, valamint külkereskedelmi karán, illetve a többi gazdasági fõiskolán a diploma külföldi megítélése nagyon kevéssel marad el a hazai elismertségtõl. A Budapesti Gazdasági Fõiskola pénzügyi karának képzõ intézményei esetében azonban már nagyobb a különbség, különösen a vidéki kihelyezett képzések esetében nõ az eltérés. Mindez összefügghet azzal, hogy az itt tanultakat nehezebb külföldön hasznosítani, alkalmazni, hiszen az ismeretek jelentõs része egy-egy ország jogszabályaihoz, pénzügyi- és adórendszeréhez kapcsolódik.
|
A képzés, a diploma értéke, piacképessége
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
felviRANGSOR
Jelenlegi intézményébe jelentkezne-e ismét? (igennel válaszolók százalékos megoszlása)
81
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 82
GAZDASÁGTUDOMÁNY
| FÔISKOLAI KAROK
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
4,15
4,07
3,76 3,35
4,05 3,93 3,59
3,78 3,75
3,61
3,43 3,36 3,32 3,27
diploma hazai elismertsége
3,06
BMF- ÁVF KGK
3,24 3,19 3,23
SZF
3,02
HFF
3,22 2,95
3,21 3,17 3,13 3,04 3,08 3,04 2,97
2,96 2,83 2,85 2,93 2,81 2,72 2,6
EKF- NYF- MÜTF SZIE- KRF- ZSKF GTK GTFK GTK GFK
KJF
TSFGFK
2,64 2,69
HJF
diploma külföldi elismertsége
Más képzési területekhez hasonlóan itt is megfigyelhetõ, hogy a diploma értéke és a képzés utáni elhelyezkedés intézményi segítése nemhogy nincs párhuzamban egymással, hanem sok esetben ellentétes értékelések is tapasztalhatók: azokon a karokon, ahol a hallgatók jónak ítélték a diplomájuk elismertségét, sokan úgy vélik, hogy kevesebb segítséget kapnak az intézménytõl. Mind a diploma presztízsét tekintve, mind a képzés utáni munkahelykeresésben élenjárónak számít a Nemzetközi Üzleti Fõiskola, valamint a Budapesti Gazdasági Fõiskola pénzügyi és számviteli kara. A végzés utáni elhelyezkedésben, úgy tûnik, a Budapesti Kommunikációs Fõiskola diákjai kapják a legnagyobb segítséget intézményüktõl. A végzés utáni elhelyezkedés segítése a gazdaságtudományi fõiskolai hallgatók szerint (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
felviRANGSOR
|
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
4,22 4,33 4,16
NÜF- BGF- BGF- BGF- BGF- BGF- BKF IBS PSZFK- PSZFK- PSZFK- KKFK KVIFK BP SA ZA
|
2006
A diploma értéke a munkaerõpiacon (hallgatói értékelés 1-tõl 5-ig)
82
5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1
3,87 3,81 3,75 3,65 3,51
3,4
3,36 3,24 3,23 3,15 3,13 3,08 3,07 3,07 3,03
BKF NÜF-IBS KJF BGF- SZIE- EKF- BGF- BGF- BGF- ÁVF PSZFK- GTK GTK PSZFK- PSZFK- KVIFK BP SA ZA
BMF- BGFKGK KKFK
SZF MÜTF
HFF
3
HJF
2,93
2,7
2,61
2,39
ZSKF NYF- TSF- KRFGTFK GFK GFK
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 83
FÔISKOLAI KAROK
| GAZDASÁGTUDOMÁNY
Elhelyezkedés: pályán maradni, esélylatolgatással
100,0
97,0 99,0 95,0
98,0
97,9
97,0 91,0
92,9
96,9
96,9
96,8
95,9
92,9
95,9
85,7 80,7
95,8
95,6 95,7
94,7
93,9
89,0
88,0
83,4
93,8 91,2
93,7 94,9
93,6
92,8 92,8
78,0
92,4
90,5 84,4
82,0
HFF BGF- ZSKF KKFK
ÁVF
79,8 69,8
58,3
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
|
NYF- BGF- BGF- KJF BGF- EKF- MÜTF KRF- BGF- HJF GTFK PSZFK- PSZFKPSZFK- GTK GFK KVIFK BP ZA SA szakterületen maradó
SZF SZIE- TSFGTK GFK
BKF BMF- NÜFKGK IBS
2006
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
|
A szakterületen maradni kívánó és az elhelyezkedési esélyeiket jónak ítélõ hallgatók aránya (%)
felviRANGSOR
A legtöbb intézményben nagyobb azoknak az aránya, akik úgy gondolják, hogy a szakterületükön vagy ahhoz közel kívánnak elhelyezkedni, mint ahányan 1-2 éven belül megfelelõ állásra számítanak. Egy-két fõiskolán azonban megfordul ez a trend (NÜF-IBS, SZIE-GTK), vagy egyenlõ arányban vélekednek a két kérdésrõl (BGF-KKFK). Más képzési területekkel összevetve hasonló különbségeket fedezhetünk fel a két szempont egymáshoz való viszonyában. Itt – különösen néhány vidéki fõiskola esetében – jelentõsen „szétnyílt az olló”: azaz kevésbé kedvezõ elhelyezkedési kilátások ellenére sokaknak töretlen a szakterületen belül történõ elhelyezkedési szándéka. Ha egyenként vizsgáljuk az egyes szempontokat, illetve karokat, látható, hogy a Nyíregyházi Fõiskolán minden válaszoló hallgató a pályán kíván maradni, illetve elhelyezkedni, de e téren a legkisebb arányban igennel válaszolók aránya is 90% volt (Általános Vállalkozási Fõiskola). Érdekesség, hogy a Budapesti Gazdasági Fõiskola három képzési helye is a rangsor elsõ öt helyezettje között van. A kedvezõ elhelyezkedési esélyeket illetõen már nagyobb szórást tapasztalunk, itt is a szabolcsi megyeszékhely fõiskolásai nyilatkoztak a legoptimistábban. A részletesebb elemzéseket vizsgálva megállapítható, hogy a gazdasági fõiskolás hallgatók legnagyobb része a hazai nagyvállalatokat részesítené elõnyben az elhelyezkedéskor, valamivel kevesebben a multinacionális cégeket. Különösen kiugróak e tekintetben a BGF karainak adatai: a pénzügyi kar fõvárosi hallgatóinak 54 %-a dolgozna hazai nagyvállalatnál, és csak a külkereskedelmi kar diákjai preferálják jobban a multinacionális vállalatokat.
jó elhelyezkedési esélyek
83
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 84
GAZDASÁGTUDOMÁNY
BCE-GTK
BCE-KTK
BME-GTK
Budapest
Budapest
Budapest
1.
1.
2.
Intézménybe való bejutás nehézsége
4,16
4,16
3,57
Tanulmányok nehézsége
3,75
3,75
3,80
Diploma hazai elismertsége
4,28
4,28
4,17
Diploma külföldi elismertsége
3,98
3,98
4,09
2.
2.
4.
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
Oktatók segítõkészsége
3,25
3,25
3,73
Szakmai önképzési lehetõségek
3,37
3,37
3,65
Egyéni szakmai érdeklõdés kielégítése
3,58
3,58
3,48
Szakmai konferenciákon részvételi lehetõség
3,44
3,44
3,29
Végzés utáni elhelyezkedés segítése
2,97
2,97
3,52
Kutatásokba való bekapcsolódás lehetõsége
3,24
3,24
3,50
Képzés alatti munkalehetõségek biztosítása
2,80
2,80
3,34
5.
5.
2.
Számítógépellátottság
3,54
3,54
4,06
|
Kari indexek
Könyvtár színvonala
3,86
3,86
4,16
Tantermek felszereltsége
3,09
3,09
3,32
1.
1.
4.
Intézmény épületeinek állapota
3,61
3,61
3,12
Intézmény megközelíthetõsége
4,27
4,27
4,21
Kollégium színvonala
3,06
3,06
3,32
Intézmény külleme
4,21
4,21
3,51
6.
6.
2.
Intézményen belüli étkezési lehetõségek
3,38
3,38
3,82
Kulturális lehetõségek
3,48
3,48
3,61
Sportolási lehetõségek
3,19
3,19
3,89
Általában az intézményi légkör
3,76
3,76
4,07
Hallgatók tájékoztatása tanulmányi ügyekben
3,12
3,12
3,43
Intézményi demokrácia
2,91
2,91
3,50
Hallgatói önkormányzat tevékenysége
2,89
2,89
3,35
Oktatók és hallgatók viszonya
3,20
3,20
3,56
A hallgatók osztályzata szerint a/az…
felviRANGSOR
|
2006
SZAKMAI SZÍNVONAL
TANULMÁNYI MENEDZSELÉSÜK
OKTATÁSI INFRASTRUKTÚRA
ÉPÜLETEK
EGYETEMI-FÕISKOLAI LÉGKÖR
84
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 85
GAZDASÁGTUDOMÁNY
Kari indexek SZTE-GTK
Debrecen
Miskolc
Sopron
Pécs
Szeged
5.
7.
6.
4.
3.
3,06
2,75
2,71
3,52
3,54
3,37
3,21
3,49
3,52
3,55
3,32
3,18
2,77
3,87
3,42
3,31
3,07
2,92
3,65
3,46
3.
7.
6.
5.
1.
3,43
2,85
3,32
3,27
3,98
3,52
2,90
3,05
3,25
4,04
3,54
3,13
3,08
3,41
4,02
3,34
3,10
3,18
3,33
3,97
2,97
2,55
2,82
2,69
3,78
3,09
2,64
2,97
2,72
3,63
2,70
2,24
2,23
2,27
3,58
1.
4.
6.
7.
3.
3,90
3,82
3,56
2,50
3,98
4,41
3,65
2,68
2,83
3,87
4,04
3,92
2,52
2,82
3,86
3.
6.
7.
5.
2.
4,59
3,33
2,88
3,94
3,50
3,67
4,05
3,97
4,10
4,56
2,76
2,69
2,67
2,56
3,82
4,66
3,09
3,47
4,05
3,34
4.
5.
3.
7.
1.
2,46
3,58
2,95
2,43
3,80
3,20
3,50
3,51
3,40
3,85
2,80
3,68
3,49
2,81
3,46
4,12
4,30
4,32
3,89
4,38
3,32
2,82
3,00
3,01
3,95
3,24
2,86
3,18
3,00
3,87
3,62
2,82
3,48
3,31
4,34
3,66
3,05
3,31
3,28
3,87
|
PTE-KTK
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
NYME-KTK
|
ME-GTK
felviRANGSOR
DE-KTK
2006 85
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 86
GAZDASÁGTUDOMÁNY
ÁVF
BKF
BGF-KKFK
BGF-KVIFK
Budapest
Budapest
Budapest
Budapest
SZAKMAI SZÍNVONAL
11.
12.
2.
4.
Intézménybe való bejutás nehézsége
2,55
2,76
3,59
3,48
Tanulmányok nehézsége
3,18
2,56
3,57
3,28
Diploma hazai elismertsége
3,27
3,61
4,05
3,78
Diploma külföldi elismertsége
3,06
3,43
3,93
3,75
TANULMÁNYI MENEDZSELÉSÜK
16.
2.
14.
6.
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
Oktatók segítõkészsége
3,44
4,10
3,14
3,62
Szakmai önképzési lehetõségek
2,54
3,71
2,94
3,18
Egyéni szakmai érdeklõdés kielégítése
3,24
3,79
3,03
3,38
Szakmai konferenciákon részvételi lehetõség
3,08
3,68
3,28
3,22
Végzés utáni elhelyezkedés segítése
3,00
3,87
3,08
3,23
Kutatásokba való bekapcsolódás lehetõsége
2,69
2,85
2,55
2,66
Képzés alatti munkalehetõségek biztosítása
2,44
3,44
2,55
3,41
9.
1.
10.
11.
Számítógépellátottság
4,14
4,6
4,00
3,73
|
Kari indexek
Könyvtár színvonala
3,22
3,81
3,55
3,76
Tantermek felszereltsége
3,85
4,59
3,54
3,35
ÉPÜLETEK
10.
2.
6.
8.
Intézmény épületeinek állapota
3,88
4,84
4,28
3,45
Intézmény megközelíthetõsége
4,72
4,48
2,78
4,57
Kollégium színvonala
2,26
2,20
3,59
2,85
Intézmény külleme
2,85
4,31
4,00
3,53
EGYETEMI-FÕISKOLAI LÉGKÖR
11.
5.
16.
7.
Intézményen belüli étkezési lehetõségek
3,97
3,51
3,66
4,16
Kulturális lehetõségek
3,22
3,67
3,20
3,44
Sportolási lehetõségek
3,01
2,70
3,17
2,70
Általában az intézményi légkör
3,65
3,98
3,62
3,76
Hallgatók tájékoztatása tanulmányi ügyekben
2,99
2,87
2,17
2,79
Intézményi demokrácia
2,84
3,55
2,71
3,06
Hallgatói önkormányzat tevékenysége
3,21
3,67
2,48
3,47
Oktatók és hallgatók viszonya
3,23
4,15
3,35
3,47
felviRANGSOR
|
2006
A hallgatók osztályzata szerint a/az…
86
OKTATÁSI INFRASTRUKTÚRA
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 87
GAZDASÁGTUDOMÁNY
Kari indexek BGF-PSZFK-BP BGF-PSZFK-SA BGF-PSZFK-ZA
BMF-KGK
EKF-GTK
HFF
Eger
Budapest
3.
5.
1.
6.
8.
13.
3,10
2,84
3,64
3,26
3,17
2,66
4,15
4,14
4,16
3,26
3,27
2,88
4,16
4,15
4,07
3,36
3,22
3,23
3,76
3,35
3,59
3,32
2,95
3,02
7.
5.
17.
13.
3.
12.
3,24
3,41
3,16
3,40
3,59
3,85
3,32
3,38
2,85
2,93
3,43
2,84
3,32
3,51
3,07
3,11
3,64
3,06
3,11
3,56
3,02
3,11
3,51
2,82
3,65
3,36
3,24
3,13
3,40
3,03
2,65
3,73
2,42
2,57
3,37
3,41
3,11
2,83
2,43
2,66
3,16
2,79
16.
13.
8.
17.
7.
19.
3,68
4,29
3,60
3,55
4,01
3,37
3,08
3,41
3,89
3,35
3,78
2,83
3,23
2,70
3,56
2,90
3,40
3,21
13.
20.
4.
17.
12.
19.
3,25
2,38
4,34
3,09
3,50
3,12
3,83
2,76
3,78
3,74
3,61
4,16
3,35
2,32
3,89
2,83
2,85
1,75
2,78
2,30
3,90
3,31
3,81
2,81
12.
6.
20.
14.
3.
17.
3,85
2,58
3,12
3,10
2,86
2,04
3,07
3,27
2,85
3,14
3,74
2,30
3,21
3,55
3,08
3,19
3,65
1,69
3,60
3,96
3,55
3,92
4,17
3,49
2,87
2,90
2,44
2,71
3,64
3,16
2,77
3,20
2,69
2,80
3,52
3,09
3,45
3,80
2,73
2,91
3,61
2,28
3,06
3,23
3,14
3,42
3,60
3,84
|
Budapest
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
Zalaegerszeg
|
Salgótarján
felviRANGSOR
Budapest
2006 87
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 88
GAZDASÁGTUDOMÁNY
Kari indexek HJF
KRF-GFK
Tatabánya
20.
15.
14.
16.
Intézménybe való bejutás nehézsége
2,11
2,73
2,74
2,00
Tanulmányok nehézsége
2,73
2,81
2,87
3,01
Diploma hazai elismertsége
2,64
2,81
2,97
3,13
Diploma külföldi elismertsége
2,69
2,96
2,83
3,04
TANULMÁNYI MENEDZSELÉSÜK
15.
1.
20.
9.
Oktatók segítõkészsége
3,44
3,98
3,19
3,44
Szakmai önképzési lehetõségek
2,54
3,85
2,63
3,16
Egyéni szakmai érdeklõdés kielégítése
3,24
3,89
2,78
3,32
Szakmai konferenciákon részvételi lehetõség
3,08
3,83
2,99
3,22
Végzés utáni elhelyezkedés segítése
3,00
3,75
2,39
3,07
Kutatásokba való bekapcsolódás lehetõsége
2,69
3,72
2,08
3,09
Képzés alatti munkalehetõségek biztosítása
2,44
3,73
2,07
2,53
OKTATÁSI INFRASTRUKTÚRA
20.
5.
12.
6.
Számítógépellátottság
2,76
3,73
3,91
4,21
Könyvtár színvonala
1,64
3,88
2,51
3,57
Tantermek felszereltsége
3,41
3,92
3,70
3,61
ÉPÜLETEK
16.
5.
9.
7.
Intézmény épületeinek állapota
4,04
4,01
3,97
3,93
Intézmény megközelíthetõsége
3,65
3,80
3,79
4,08
Kollégium színvonala
1,18
3,24
1,84
3,08
Intézmény külleme
3,51
3,83
4,19
3,62
EGYETEMI-FÕISKOLAI LÉGKÖR
19.
2.
13.
18.
Intézményen belüli étkezési lehetõségek
2,66
3,80
3,37
3,28
Kulturális lehetõségek
2,72
3,99
3,56
2,70
Sportolási lehetõségek
3,16
3,93
3,16
3,21
Általában az intézményi légkör
3,71
4,04
3,81
3,43
Hallgatók tájékoztatása tanulmányi ügyekben
2,38
3,67
2,54
2,72
Intézményi demokrácia
2,70
3,77
2,78
2,62
Hallgatói önkormányzat tevékenysége
3,04
3,57
3,05
2,91
Oktatók és hallgatók viszonya
3,52
3,84
3,37
3,50
felviRANGSOR
|
2006
SZAKMAI SZÍNVONAL
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
Budapest Székesfehérvár Gyöngyös
MÜTF
|
A hallgatók osztályzata szerint a/az…
KJF
88
gazd.qxd
2005.12.12.
18:16
Page 89
GAZDASÁGTUDOMÁNY
Kari indexek TSF-GFK
ZSKF
Budapest
Nyíregyháza
Szolnok
Gödöllõ
Békéscsaba
Budapest
9.
10.
7.
17.
19.
18.
2,29
2,77
3,04
2,57
2,44
2,33
3,07
3,11
3,26
2,70
2,77
2,76
4,22
3,21
3,24
3,08
2,72
2,85
4,33
3,17
3,19
3,04
2,60
2,93
4.
11.
8.
10.
18.
19.
3,73
4,14
3,56
4,11
3,55
3,65
3,37
3,15
3,22
3,02
2,70
2,55
3,41
3,08
3,23
2,95
2,95
2,81
3,23
2,88
3,17
2,31
3,09
3,02
3,81
2,70
3,07
3,51
2,61
2,93
2,84
2,85
2,98
2,82
2,45
2,36
3,56
2,70
2,76
2,78
2,16
2,31
3.
2.
14.
18.
15.
4.
4,70
4,25
3,13
3,51
3,78
4,41
3,46
3,76
4,20
1,66
3,60
3,24
4,11
4,38
3,20
3,34
2,98
4,29
1.
2.
18.
15.
11.
14.
4,54
4,84
3,27
3,81
3,90
4,52
4,22
4,48
2,87
3,82
3,53
2,89
3,93
2,20
3,21
2,00
2,75
1,86
4,29
4,31
3,18
3,26
3,82
3,43
4.
1.
8.
10.
9.
15.
3,72
4,27
3,52
3,15
3,29
3,32
4,24
4,21
3,36
2,09
3,08
2,71
3,57
4,22
3,33
1,83
3,36
1,44
3,74
4,21
3,90
4,01
3,66
3,65
3,22
3,54
2,6
3,49
2,71
2,79
3,36
3,72
3,06
3,37
3,09
2,89
3,38
3,39
3,11
2,00
3,07
2,39
3,85
3,99
3,63
4,02
3,53
3,68
|
SZIE-GTK
EGYETEMEK, FÔISKOLÁK MÉRLEGEN
SZF
|
NYF-GTFK
felviRANGSOR
NÜF-IBS
2006 89