FOOD from SPIRULINA in Belgium

FOOD from SPIRULINA

in Belgium

► Scholenwedstrijd ► Doe een klasexperiment over astronautenvoedsel ► Voer een live gesprek met een ESA astronaute in het Internationaal Ruimtestation (ISS)

Arthrospira platensis of Spirulina

De Europese Ruimtevaartorganisatie (ESA) geeft aan 50 Belgische scholen de kans om een klasexperiment uit te voeren. In dit experiment wordt de omzetting door Spirulina van CO 2 naar O2 onderzocht. Tien van deze scholen zullen geselecteerd worden om het “Food from Spirulina” event bij te wonen in SCK•CEN (Mol) in april 2015, waar een live videogesprek plaatsvindt met het Internationaal Ruimtestation (ISS).

Wie ?

Hoe deelnemen ?

Alle Belgische scholen kunnen inschrijven met leerlingen uit de eerste graad secundair onderwijs.



Data

Download het inschrijvingsformulier http://jongeren.sckcen.be.

31 januari 2015 Inschrijven moet ten laatste op 31 januari 2015. Eerste helft maart 2015 Het materiaal voor het experiment zal beschikbaar zijn in de eerste helft van maart 2015. De exacte datum wordt door ESA vastgelegd. Tweede helft april 2015 Het “Food from Spirulina” event met een live verbinding met het ISS zal plaatsvinden in de tweede helft van april 2015. De exacte datum wordt door ESA vastgelegd.

FOOD from SPIRULINA in BELGIUM

Registeer op http://jongeren.sckcen.be.

 van

 Maak een foto, een korte video of een beeldverhaal met je team om je kandidaat te stellen voor het klasexperiment met of zonder de optie om aanwezig te zijn op het “Food from Spirulina” event bij SCK•CEN.

 Stuur je inzending, samen met het ondertekend inschrijvingsformulier, naar [email protected] voor 31 januari 2015. (details hieronder)

Selectie Ale inschrijvers zullen op 13 febuari op de hoogte gebracht worden van de selecties:

Scholenwedstrijd (januari 2015)

pagina 1

50 10 40

scholen worden geselecteerd om het klasexperiment uit te voeren. daarvan worden geselecteerd om het “Food from Spirulina” event bij SCK•CEN bij te wonen. resterende scholen zullen de globale resulaten van alle experimenten ontvangen, en kunnen het “Food from Spirulina” event op hun eigen school bekijken via live webstream.


‘Food from Spirulina’ fotowedstrijd Teams die inschrijven voor het klasexperiment, maar niet om het Belgisch “Food from Spirulina” event bij te wonen, kunnen dit event bekijken op school via live webstream. Deelnemen aan de fotowedstrijd gebeurt als volgt:


pagina 2

Maak met je team een leuke en creatieve foto over de onderwerpen die aangegeven zijn onder “onderwerpen voor de foto, video of beeldverhaal”.  Zowel originele als bewerkte foto’s zijn toegelaten.  De beste foto’s brengen een boodschap zonder woorden. Desondanks kan je wel een korte tekst toevoegen, op de foto of gewoon als bijschrift in je inschrijvingsmail. Voeg de foto toe inschrijvingsmail.

als

bijlage

in

Onderwerpen voor de foto, video of beeldverhaal Denk na met je team over mogelijke antwoorden op onderstaande vragen. Je kan envetueel kernwoorden op bord schrijven tijdens de discussie. Sommige ideeën zullen bruikbaar zijn voor je foto, video of beeldverhaal. Je kan één of meerdere van deze onderwerpen gebruiken in je inzending. Wat betekent fotosynthese in je dagelijks leven? Waarom is ook voor jou fotosynthese belangrijk?

je

Welke rol hebben volgende stoffen in fotosynthese? Suikers; zuurstof, koolzuurgas? En licht?

De ingezonden foto wordt gepubliceerd op de Facebook eventpagina van het Belgisch Food from Spirulina event.

Fotoynthese op aarde speelt een rol in de kringloop van elementen. Wat is er van belang om deze wereldwijde evenwichten niet gevaarlijk te verstoren? Wat is je eigen bijdrage hierin?

‘Food from Spirulina’ video of beeldverhaal Teams die inschrijven voor het klaseperiment en het "Food from Spirulina” event in Mol, moeten een korte video of beeldverhaal maken:

Maak met je team een korte video (max. 3 minuten) of beeldverhaal (max 3 pagina’s A4) ove de onderwerpen die aangegeven zijn onder “onderwerpen voor de foto, video of beeldverhaal”. Voeg dit digitaal bestand toe als bijlage in je inschrijvingsmail. Bestanden groter dan 10 MB moeten verstuurd worden via filesharing (bijvoorbeeld: Wetransfer, mediafire, yousendit,…) De ingezonden video/beeldverhaal wordt gepubliceerd op de Facebook eventpagina van het Belgisch Food from Spirulina event. FOOD from SPIRULINA in BELGIUM

Kan je alle nodige zuurstof en voedsel meenemen naar de ruimte? Hoe? Hoe zouden we voedsel en zuurstof kunnen produceren in de ruimte? En op Mars? Wat zijn de mogelijkheden en moeilijkheden? Zullen ruimtevaarders altijd vegetariërs zijn? Waarom? Welke gerechten zou je gemakkelijk in de ruimte kunnen maken, en welke niet? Heb je lekkere of gezonde tips voor ruimtevaarders? Sommige ‘planten’ bestaaan slechts uit 1 cel. Spirulina, een blauwwier, is hiervan een voorbeeld. Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen deze eencellige ‘planten’ en de meercellige planten. Zou je een goed gerecht kunnen bedenken met deze eenceliige ‘planten’? Als we voedsel willen kweken in de ruimte: wat hebben we nodig? Hoe komen we aan alle nodige grondstoffen, als we ze niet kunnen meenemen van op aarde? Astronauten moeten uiterst zuinig zijn met water, zoals in de woestijn. Hoe zouden ze


pagina 3

water kunnen besparen of recycleren? Kan je je voorstellen hoe de waterkringloop eruitzien in een ruimteschip? Ken je de waterkringloop op aarde?

ontmoedigen. We vragen helemaal geen professionele kwaliteit! Elke inzending wordt geapprecieerd, en we hopen vooral dat het plezant is voor je team om dit te maken.

Video of beeldverhaal: hoe begin ik eraan ?

Hieronder staat een mogelijk werkschema. Je hoeft het niet te volgen. Het kan wel dienen als kapstok om structuur te geven aan je opdracht en om de taken te verdelen.

Het is niet zo gemakkelijk om een video te maken of een beeldverhaal. Maar laat je niet

Beeldverhaal Scenario

Storyboard

Opnames voorbereiden

Video

Schrijf scenario. Bij voorkeur met : intro – verhaal – slot (op het einde moet het publiek begrijpen welke boodschap je bracht) Verdeel je scenario in kleine delen. Vertaal deze delen in vakjes. Beschrijf elk vakje of maak ruwe schetsen per vakje.

Verdeel je scenario in kleine delen. Vertaal deze delen in scenes. Beschrijf elke scene of maak ruwe schetsen per scene.

Verzamel materiaal, bepaal locaties, bereid lichtinval voor. Zorg ervoor dat de ‘acteurs’ hun rol kennen. Test geluidskwaliteit Maak de foto’s of teken de vakjes. Foto’s: regisseur voor elke foto. Tekeningen: geef feedback aan de tekenaar.

Neem alle scenes op soms meerder ‘shots’. Regisseur voor elke scene.

Bewerken

Bewerk de foto’s indien vereist. Plaats de beelden in de pagina, en pas de grootte aan. Voeg tekst(ballonnen) toe waar nodig.

Bewerk het beeld en geluid waar nodig. Knip in de shots, zet ze in volgorde, maak een beter verhaal door zoveel mogelijk weg te knippen (gooi alles weg wat weg kan) Voeg tekst toe waar nodig. Voeg muziek toe waar nodig.

Afwerking

Werk de layout af. Oeg toe: titel, school, team, datum. Exporteer naar PDF bestand.

Voeg eind aftiteling toe. (namen, datum, school, project) Exporteer naar mp4 (h.264)-, avi-, mov-, of wmv-bestand. Comprimeer tot kleiner bestand.

Maak de beelden



pagina 4

Voorwaarden pakket A Alle inschrijvers gaan akkoord met volgende voorwaarden: Het team bestaat uit een groep leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs en een begeleidende leerkracht van dezelfde school. De leerlingen van het team zijn ingeschreven in een Belgische school (gelegen op Belgisch grondgebied). De leerkracht van het team zal het ESA experiment uitvoeren met de leerlingen tijdens de schooluren. Dit gebeurt in een periode die nog door ESA zal worden vastgelegd (schatting eerste helft van maart 2015). Zo zou je beeldverhaal er kunnen uitzien.

Nog enkele instructies … Zorg dat de naam van je team of school duidelijk zichtbaar zijn. Voeg ook toe : “Belgische scholenwedstrijd FOOD from SPIRULINA”

Selectie criteria De keuze van de jury zal enkel gebaseerd zijn op de ingezonden foto, video of beeldverhaal. Volgende kenmerken worden door de jury nagegaan:     

Is de inzending origineel en creatief? Toont de inzending dat het team nagedacht heeft over de onderwerpen? Is de inzending een teamwerk, en niet gemaakt door een individu? Bevat de inzending bevat een duidelijke en/of interessante boodschap? Is de inzending afgewerkt op vlak van inhoud en layout?

De leerkracht van het team zal ervoor zorgen dat de resultaten van het klasexperiment gerapporteerd worden aan de projectorganisatie ten laatste 1 week na de uitvoering van het experiment. Alle deelnemers kunnen gefotografeerd worden of gefilmd tijdens meerdere fasen van het project. Door in te schrijven verklaren alle leden van het team zich akkoord dat de projectorganisatoren deze beelden kunnen gebruiken voor hun eigen professionele communicatie. Elk teamlid ondertekent een verklaring om zich hiermee akkoord te verklaren (door ouders ondertekend voor minderjarigen). Het team verklaart zich akkoord dat de ingezonden foto, video of beeldverhaal op internet pagina’s kan gepubliceerd worden die verband houden met het project (Facebookevent Food from Spirulina in belgium en http://jongeren.sckcen.be). Deze inzendingen kunnen ook aan geschreven of audiovisuele media doorgegeven worden met als doel om over het project te communiceren.

De beslissing van de jury zal via email aan alle scholen meegedeeld worden. FOOD from SPIRULINA in BELGIUM


pagina 5

Meer informatie Voorwaarden pakket B Alle teams die inschrijven voor het Belgische “Food from Spirulina” event, dienen akkoord te gaan met volgende voorwaarden: Het team garandeert aanwezig te zijn op het event bij SCK•CEN in Mol met 10 leerlingen en 1 leerkracht. Het team zal naar het event en terug naar huis gaan met eigen transport (niet terugbetaald door de organisatoren). De enige uitzondering hierop is een transport tussen Brussel en Mol (heen en terug) dat door ESERO gratis aangeboden wordt. Scholen die vooraf reserveren kunnen met een bus meerijden over dit traject, maar moeten wel op eigen middelen in Brussel geraken. Eventuele verzekeringen voor deze uitstap dient men zelf en op eigen kosten te voorzien.


Meer degetailleerde informatie over het project en de onderwerpen, kan men vinden op: http://jongeren.sckcen.be. Leerkrachten die vragen hebben, kunnen die richten naar ESERO Belgium (behalve tijdens de laatste week van januari). Vragen die ook voor anderen relevant zijn, zullen samen met hun antwoorden verschijnen op de Facebook eventpagina “Food from Spirulina in Belgium”. ESERO contacten: Nederlands: [email protected] tel 02-474.70.58 of 0475-76.55.15 Frans: [email protected] tel 02-474.70.66 of 0499-38.55.53


pagina 6

FOOD from SPIRULINA in Belgium

Recommend Documents