_______________________________________________________________________________________
FIT-jelentés :: 2013 Telephelyi jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola 8400 Ajka, Dobó Katica utca 16. OM azonosító: 201664 Telephely kódja: 001
_______________________________________________________________________________________
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
Létszámadatok Létszámadatok
A telephely létszámadatai az általános iskolai képzéstípusban a 6. évfolyamon Tanulók száma Osztály neve
Összesen
SNI tanulók
Mentesült tanulók
BTMN tanulók
HHH tanulók
Jelentésre jogosult tanulók
A jelentésben szereplők
6.a
28
2
0
0
1
26
24
Összesen
28
2
0
0
1
26
24
A Tanulói háttérkérdőívre és a családiháttér-indexre vonatkozó létszámadatok Tanulók száma Osztály neve Jelentésre jogosultak
Tanulói kérdőívet kitöltötte
Van CSH-indexe
6.a
26
23
23
Összesen
26
23
23
A sajátos nevelési igényű vagy problémákkal küzdő tanulók adatai Tanulók száma Sajátos nevelési igény típusa
SNI/BTMN tanulók
Mentesültek a teszt megírása alól
Testi, érzékszervi vagy beszédfogyatékos tanulók
0
0
Enyhe vagy középsúlyos értelmi fogyatékos vagy autista tanulók
0
0
A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének (organikus okra visszavezethető vagy vissza nem vezethető) tartós és súlyos rendellenességével küzdő tanulók
2
0
Beilleszkedési, tanulási vagy magatartási nehézségekkel küzdő tanulók
0
0
Összesen
2
0
A mentesülő tanulók adatai A mentesség oka
Tanulók száma
SNI tanuló
0
Ideiglenes sérülés miatt mentesített tanuló
0
Nyelvi szempontból mentesíthető tanuló
0
Összesen
0
A telephely jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Előző év végi matematikajegy Osztály
Szerepel-e a jelentésben?
Összesen -
1
2
3
4
5
Jelentésben szereplők
0
0
3
5
6
10
24
Jelentésben nem szereplők
0
0
1
0
1
0
2
Jelentésben szereplők
0
0
3
5
6
10
24
Jelentésben nem szereplők
0
0
1
0
1
0
2
6.a
Összesen
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
Matematika
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
1a
Átlageredmények
Matematika
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
Az Önök eredményei a városi általános iskolai telephelyek eredményeihez viszonyítva
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök telephelyén
1571 (1515;1631)
Országosan
1489 (1488;1490)
8 évfolyamos gimnáziumokban
1643 (1638;1648)
Ált. isk.
1482 (1481;1483)
Községi ált. isk.
1436 (1434;1438)
Városi ált. isk.
1470 (1469;1472)
Kis városok ált. isk.
1445 (1442;1448)
Megyeszékhelyi ált. isk.
1527 (1524;1529)
Közepes városok ált. isk.
1478 (1476;1481)
Budapesti ált. isk.
1548 (1545;1550)
Nagy városok ált. isk.
1488 (1484;1493)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
1b
A képességeloszlás néhány jellemzője
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag (konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95-ös perc.
Az Önök telephelyén
1335
1500
1571 (1515;1631)
1675
1833
Országosan
1168
1353
1489 (1488;1490)
1623
1805
Általános iskolákban
1165
1347
1482 (1481;1483)
1615
1797
Városi általános iskolákban
1159
1333
1470 (1469;1472)
1603
1787
Közép-Dunántúl régióban
1181
1357
1487 (1484;1492)
1616
1795
Ajkai járásban
1181
1353
1473 (1455;1492)
1585
1778
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskolájában
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
Matematika
1c
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
2a
Átlageredmény a CSH-index tükrében*
Matematika
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
A városi általános iskolai telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrében Telephelyük tényleges eredménye
1571
(1515;1631)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
1522
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
Várható eredmény a városi
1511
általános iskolai telephelyekre illesztett regressziós egyenes alapján
(a tényleges
A CSH-index átlagértéke és az átlag megbízhatósági tartománya Az Önök telephelyén
0,287
(-0,066;0,591)
Országosan
-0,028
(-0,030;-0,020)
Városi általános iskolákban
-0,095
(-0,110;-0,090)
eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára és legalább tíz tanulóra kiszámítható a CSH-index, és a CSHindexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
5c
A képességeloszlás az előző év végi matematikajegy függvényében
Előző év végi matematikajegy A(z) 6.a jelű osztály
Minimum
Medián
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén működő osztályokban az előző év végi matematikajegy függvényében
Maximum
1
-
-
-
2
1335
1353
1393
3
1505
1568
1692
4
1439
1522
1683
5
1498
1643
1833
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
7
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
1a
Átlageredmények
Szövegértés
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
Az Önök eredményei a városi általános iskolai telephelyek eredményeihez viszonyítva
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök telephelyén
1529 (1455;1601)
Országosan
1497 (1496;1498)
8 évfolyamos gimnáziumokban
1681 (1677;1687)
Ált. isk.
1488 (1487;1490)
Községi ált. isk.
1428 (1426;1430)
Városi ált. isk.
1478 (1476;1480)
Kis városok ált. isk.
1448 (1444;1451)
Megyeszékhelyi ált. isk.
1545 (1541;1547)
Közepes városok ált. isk.
1489 (1486;1492)
Budapesti ált. isk.
1566 (1563;1569)
Nagy városok ált. isk.
1498 (1494;1502)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
1b
A képességeloszlás néhány jellemzője
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag (konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95-ös perc.
Az Önök telephelyén
1213
1397
1529 (1455;1601)
1697
1910
Országosan
1152
1349
1497 (1496;1498)
1649
1830
Általános iskolákban
1148
1342
1488 (1487;1490)
1638
1821
Városi általános iskolákban
1145
1334
1478 (1476;1480)
1624
1804
Közép-Dunántúl régióban
1171
1354
1500 (1497;1505)
1646
1828
Ajkai járásban
1190
1352
1496 (1468;1523)
1635
1810
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskolájában
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
Szövegértés
1c
Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola OM azonosító: 201664 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Általános iskola, 6. évfolyam ________________________________________________________________
2a
Átlageredmény a CSH-index tükrében*
Szövegértés
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
A városi általános iskolai telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrében Telephelyük tényleges eredménye
1529
(1455;1601)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
1539
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
Várható eredmény a városi
1527
általános iskolai telephelyekre illesztett regressziós egyenes alapján
(a tényleges
A CSH-index átlagértéke és az átlag megbízhatósági tartománya Az Önök telephelyén
0,287
(-0,066;0,591)
Országosan
-0,028
(-0,030;-0,020)
Városi általános iskolákban
-0,095
(-0,110;-0,090)
eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára és legalább tíz tanulóra kiszámítható a CSH-index, és a CSHindexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
