FIT-jelentés :: 2008 Telephelyi jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola _______________________________________________________________________________________
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. OM azonosító: 031965 Telephely kódja: 001
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
Matematika
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
1
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Matematika
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
Az Önök eredményei a szakközépiskolai telephelyek eredményeihez viszonyítva
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök telephelyén
505 (498;513)
Országosan
490 (489;490)
8 évfolyamos gimnáziumokban
588 (586;590)
6 évfolyamos gimnáziumokban
581 (579;583)
4 évfolyamos gimnáziumokban
534 (533;534)
Kis szakközépiskolákban
465 (464;466)
Szakközépiskolákban
484 (484;485)
Közepes szakközépiskolákban
484 (483;485)
Szakiskolákban
399 (398;400)
Nagy szakközépiskolákban
504 (503;505)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
2
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
3
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag (konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95-ös perc.
Az Önök telephelyén
327
458
505 (498;513)
550
726
Országosan
326
425
490 (489;490)
556
648
A szakközépiskolai telephelyeken
353
432
484 (484;485)
537
610
A szakközépiskolai nagy telephelyeken
377
454
504 (503;505)
557
628
A megyeszékhelyi telephelyeken
342
439
503 (502;503)
567
657
Közép-Dunántúl régióban
340
429
492 (491;494)
554
649
Tatabányai kistérségben
319
414
484 (480;488)
550
648
Egészségügy szakirányban
335
404
453 (450;456)
502
570
Szociális szolgáltatások szakirányban
338
420
470 (464;476)
524
584
Közgazdaság szakirányban
369
451
500 (499;502)
553
624
Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakirányban
347
423
472 (471;474)
524
592
Matematika
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
4
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Átlageredmény a CSH-index tükrében*
Matematika
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
A szakközépiskolai telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében Telephelyük tényleges eredménye
505
(498;513)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
499
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
Várható eredmény a szakközépiskolai telephelyekre illesztett regressziós egyenes alapján
497
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
5
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
4
Képességeloszlás
Matematika
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolai telephelyeken és az Önök telephelyén
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
6
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
5a
Az átlageredmény változása
Matematika
Az Önök telephelyének eredménye nem változott szignifikánsan. Az egyes években elért átlageredmények és konfidencia-intervallumaik az Önök telephelyén
Év
Átlag (konf. int.)
2003
515 (490;550)
2004
524 (488;562)
2006
492 (475;515)
2007
507 (495;522)
2008
505 (498;513)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
7
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
5b
A képességeloszlás változása
Matematika
A tanulók eredményei az Önök telephelyén az egyes években (1 kör 1 tanulót jelöl)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
8
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
6a
A képességeloszlás néhány jellemzője osztályonként
Matematika
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén működő osztályokban
A tanulók képességeloszlása az Önök osztályaiban Minimum
25 percent.
Medián
75 percent.
Maximum
A(z) a osztályban 369
507
539
566
677
A(z) b osztályban 341
458
484
518
726
A(z) c osztályban 377
498
550
586
690
A(z) d osztályban 327
456
488
528
674
A(z) e osztályban 376
403
466
498
551
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
9
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
6b
A képességeloszlás osztályonként
Matematika
A tanulók eredményei az Önök osztályaiban
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
10
Matematika
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
11
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
Szövegértés
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
12
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
1
Átlageredmények
Szövegértés
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
Az Önök eredményei a szakközépiskolai telephelyek eredményeihez viszonyítva
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma) Az Önök telephelyén
532 (524;541)
Országosan
497 (497;497)
8 évfolyamos gimnáziumokban
589 (587;591)
6 évfolyamos gimnáziumokban
583 (582;585)
4 évfolyamos gimnáziumokban
551 (551;552)
Kis szakközépiskolákban
474 (474;475)
Szakközépiskolákban
491 (491;492)
Közepes szakközépiskolákban
493 (492;494)
Szakiskolákban
393 (392;394)
Nagy szakközépiskolákban
506 (506;507)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
13
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
2
A képességeloszlás néhány jellemzője
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
14
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
Min. / 5-ös perc.
25-ös perc.
Átlag (konf. int.)
75-ös perc.
Max. / 95-ös perc.
Az Önök telephelyén
335
489
532 (524;541)
584
670
Országosan
327
431
497 (497;497)
569
647
A szakközépiskolai telephelyeken
362
441
491 (491;492)
545
614
A szakközépiskolai nagy telephelyeken
379
458
506 (506;507)
558
623
A megyeszékhelyi telephelyeken
343
445
509 (508;509)
579
652
Közép-Dunántúl régióban
339
433
499 (498;500)
568
645
Tatabányai kistérségben
328
423
494 (491;498)
568
639
Egészségügy szakirányban
371
446
491 (488;493)
538
607
Szociális szolgáltatások szakirányban
389
454
507 (502;512)
560
629
Közgazdaság szakirányban
390
471
516 (515;518)
567
631
Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakirányban
373
448
497 (496;499)
549
617
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
15
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
3
Átlageredmény a CSH-index tükrében*
Szövegértés
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
A szakközépiskolai telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmény tükrében Telephelyük tényleges eredménye
532
(524;541)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenes alapján
508
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb)
Várható eredmény a szakközépiskolai telephelyekre illesztett regressziós egyenes alapján
505
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan jobb)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmért terület esetében.
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
16
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
4
Képességeloszlás
Szövegértés
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolai telephelyeken és az Önök telephelyén
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
17
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
5a
Az átlageredmény változása
Szövegértés
Az Önök telephelyének eredménye nem változott szignifikánsan. Az egyes években elért átlageredmények és konfidencia-intervallumaik az Önök telephelyén
Év
Átlag (konf. int.)
2003
545 (525;566)
2004
548 (518;575)
2006
532 (514;555)
2007
530 (520;550)
2008
532 (524;541)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
18
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
5b
A képességeloszlás változása
Szövegértés
A tanulók eredményei az Önök telephelyén az egyes években (1 kör 1 tanulót jelöl)
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
19
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
6a
A képességeloszlás néhány jellemzője osztályonként
Szövegértés
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyén működő osztályokban
A tanulók képességeloszlása az Önök osztályaiban Minimum
25 percent.
Medián
75 percent.
Maximum
A(z) a osztályban 440
499
557
588
629
A(z) b osztályban 404
489
537
602
638
A(z) c osztályban 412
496
552
584
649
A(z) d osztályban 441
512
531
589
670
A(z) e osztályban 335
457
504
521
593
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
20
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
6b
A képességeloszlás osztályonként
Szövegértés
A tanulók eredményei az Önök osztályaiban
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
21
Szövegértés
Kossuth Lajos Közgazdasági és Humán Szakközépiskola OM azonosító: 031965 Telephelyi jelentés Telephely kódja: 001 Szakközépiskola, 10. évfolyam ________________________________________________________________
________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés
22
