FENOMENA REMAJA TIDAK BERMINAT BERBAHASA JAWA
SKRIPSI
Oleh: D. Retno Yanu Sejati 08.40.0142
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2014
FENOMENA REMAJA TIDAK BERMINAT BERBAHASA JAWA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
D. Retno Yanu Sejati 08.40.0142
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2014
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 23 Oktober 2014
Mengesahkan, Fakultas Psikologi Unversitas Katolik Soegijapranata Dekan
(Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes)
Dewan Penguji 1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si
--------------------------------------------
2. Dra. R.A. Praharesti Eriany, M.Si
--------------------------------------------
3. Drs. Haryo Goeritno, M.Si
--------------------------------------------
PERSEMBAHAN
Kupersembahkan Karya Sederhana Ini untuk Tuhan Yesus, Bunda Maria, Bapak Ibu Tercinta, Saudara-sauadara Tersayang dan Para Sahabat Terkasih
“Saya Bersyukur dan Sangat Bahagia Memiliki Kalian Dalam Hidupku”
MOTTO
OMNIA VINCIT AMOR CINTA MEMENANGKAN SEGALANYA By : NN
Mintalah maka akan diberikan kepadamu, carilah maka kamu akan mendapatkan, ketuklah maka pintu akan dibukakan bagimu karena setiap orang yang meminta, menerima dan setiap orang yang mencari akan mendapatkan dan setiap orang yang mengetuk pintu baginya maka pintu akan dibukakan . (Matius 7 : 7-8)
Sesuatu yang belum di kerjakan, seringkali nampak mustahil ; Kita baru yakin kalau kita telah melakukannya dengan baik. By : Evelyn Underhill
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus yang karena kasih setiaNYA telah memberkati penulis sehingga selesailah penyusunan skripsi dengan judul ”FENOMENA REMAJA TIDAK BERMINAT BERBAHASA JAWA”. Penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari kesempurnaan dan dalam proses penyusunan tulisan ini pula, banyak pihak yang memberikan dukungan pada penulis. Dukungan tersebut memberikan semangat bagi penulis untuk menghadapi hambatan yang dihadapi selama penyusunan, maka pada kesempatan kali ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 2. Bapak Drs. Haryo Goeritno, M.Si, selaku Dosen Pembimbing Utama yang dengan penuh kesabaran dan kasih selalu membimbing penulis dan memberikan saran, dukungan, dan waktunya sehingga tersusunnya karya ini. Pak, terima kasih banyak atas semuanya. Tuhan Memberkati Bapak Sekeluarga. 3. Bapak Dr. A. Rachmad Djati Winarno, MS. selaku Dosen Wali yang selalu memberi dukungan kepada penulis selama 4. Para Dosen Fakultas Psikoloi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah membekali ilmu pengetahuan dan pengalaman yang berharga selama penulis mengikuti perkuliahan.
5. Para
Karyawan
Tata
Usaha
Fakultas
Psikoloi
Universitas
Katolik
Soegijapranata Semarang yang selalu membantu penulis selama masa perkuliahan. 6. Para subyek penelitian yang bersedia menjadi subyek penelitian di tengah kesibukan mereka, saya ucapakan terima kasih banyak. 7. Keluarga ku yang sangat berharga, baik itu Bapak Ibu yang selalu memberi dukungan dan kasih sayang mereka tanpa henti, Mbak Wiwid, Pipit, dan Mbak Puput yang selalu memberikan semangat, Keluarga Bedono yang selalu menerima kehadiran saya dengan penuh kehangatan. Saya bersyukur dan berterima kasih pada Tuhan Yesus memiliki mereka dalam hidupku. 8. Sahabatku (Ferry) yang selalu mendukung, memberi semangat dan selalu ada di samping penulis, Vivi dan Inge yang selalu memberi keceriaan dan perhatian. Terima kasih banyak. 9. Teman-teman kelas C angkatan 2008, terima kasih banyak. 10. Teman-teman kos (Ayu, Endang dan Sovie) yang telah banyak membantu selama pengerjaan skrispsi, terima kasih. 11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dan berjasa selama pengerjaan skripsi. Penulis berharap karya sederhana, dapat berguna dan memberikan sedikit insipirasi para pembacanya. Terima kasih banyak, Tuhan Memberkati Kita Selalu. Amin. Semarang, 23 Oktober 2014 Penulis
FENOMENA REMAJA TIDAK BERMINAT BERBAHASA JAWA
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk memahami fenomena ketidakminatan remaja dalam berbahasa Jawa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dimana sumber data di dapatkan dengan cara observasi dan wawancara. Jumlah subyek dalam penelitian kali ini adalah 3 remaja yang terdiri dari 2 remaja putri dan 1 remaja putra. Remaja tersebut harus memiliki hubungan darah dengan abdi dalem Kraton Yogyakarta. Dari hasil pengumpulan data dapat disimpulkan, terdapat beberapa faktor penyebab remaja tidak berminta berbahasa Jawa, yaitu : kurangnya dukungan orangtua (orangtua yang sibuk bekerja dan penerapan pola asuh permisif), pengaruh teman sebaya yang kuat (konformitas), timbul perasaan malu saat berbahasa Jawa, timbul perasaan khawatir dan takut akan di jauhi teman sebaya saat berbahasa Jawa, kurangnya perasaan memiliki dan menghargai bahasa Jawa dan pengaruh globalisasi Kata Kunci : Minat, Bahasa Jawa, dan Faktor-faktor yang mempengaruhi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ ii HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... iii HALAMAN MOTTO .................................................................................... iv UCAPAN TERIMA KASIH……………………………………………….. v ABSTRAKSI ……………………………………………………………… vii DAFTAR ISI ………………………………………………………………. viii DAFTAR TABEL …………………………………………………………. x DAFTAR BAGAN …………………………………………………………. xi DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………. xii BAB I
: PENDAHULUAN ……………………………………….. 1 A. Latar Belakang Masalah ……………………………… 1 B. Tujuan Penelitian ……………………………………… 6 C. Manfaat Penelitian ……………………………………. 6
BAB II
: TINJAUAN PUSTAKA …………………………………. 7 A. Minat Berbahasa Jawa Pada Remaja …………………. 7 B. Bahasa Jawa …………………………………………. 12 C. Dinamika Psikologis …………………………………. 16
BAB III
: METODE PENELITIAN ……………………………… 21
A. Paradigma Penelitain Kualitatif …………………….. 21 B. Subyek Penelitian ....................................................... 22 C. Metode Pengumpulan Data …………………………. 23 D. Metode Analisis Data ………………………………. 27 E. Uji Keabsahan……………………………………….. 29
BAB IV
: LAPORAN PENELITIAN ……………………………. 32 A. Kancah Penelitian …………………………………... 32 B. Persiapaan Peneliitian …………………………. …... 33 C. Pelaksanaan Penelitian …………………………. …. 35 D.
BAB V
Data Penelitian ……………………………………... 36
: HASIL PENELITIAN ………………………………… 78 A. Rangkuman Seluruh Subyek ……………………….. 78 B. Pembahasan ………………………………………… 84
BAB VI
: PENUTUP …………………………………………….
93
A. Kesimpulan …………………………………. ……. 93 B. Saran ………………………………………… ……. 93 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….. 95
DAFTAR TABEL
TABEL 1
: Jadwal Kegiatan Pengumpulan Data …………………... .. 39
TABEL 2
: Intensitas Tema Subyek 1……………………………….
52
TABEL 3
: Intensitas Tema Subyek 2……………………………….
65
TABEL 4
: Intensitas Tema Subyek 3……………………………….
78
TABEL 5
: Rangkuman Subyek Penelitian …………………………
80
TABEL 6
: Rangkuman Intensitas Tema Pada Fenomena Remaja Tidak Berminat Berbahasa Jawa ……………………….
87
DAFTAR BAGAN
Bagan 1
: Skema Dinamika Psikologis ………………………………. 23
Bagan 2
: Dinamika Psikologis Subyek 1 ……………………………. 54
Bagan 3
: Dinamika Psikologis Subyek 2…………………………….. 66
Bagan 4
: Dinamika Psikologis Subyek 3 ……………………………. 79
Bagan 5
: BaganTerjadinya Fenomena Remaja Tidak Berminat Berbahasa Jawa ……………………………………………. 96
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
: Verbatim Hasil Wawancara Subyek ……………………… 104
Lampiran 2
: Informed Concert Subyek ………………………………... 133
Lampiran 3
: Daftar Pertanyaan Wawancara Subyek ………………….. 136
Lampiran 4
: Surat Ijin Penelitian ………………………………………. 141
