TétékásNyúz XLIV. félévfolyam 1. szám XXXVIII félévfolyam 1. szám 2009. február 15. 03. 2012.
Az ELTETTK ELTETTKHÖK ELTE TTKHÖK HÖK hetilapja info:
[email protected] http://nyuz.elte.hu
Félévkezdési információk 5-7. oldal Interjú dr. Harangi Szabolcs vulkanológussal 8-9. oldal Te milyen állampolgár vagy? 13. oldal
TTKHÖK
+-
Plusz-Mínusz
Mester és Tanítványa – 2012
A Liszt Ferenc Kamarazenekar (LFKZ) és az ELTE Egyetemi Koncertzenekar a szokásokhoz híven ismét közös hangversenyt tart az ELTE-n. A belépés díjtalan. „Az előző évi sikeres Sosztakovics produkció megerősített minket abban, hogy érdemes továbblépni eggyel magasabb szintre” – olvasható az ELTE együttesének honlapján. Műsor: Orbán György: Albumlapok Razumovszkij grófnak (ELTE) G. Rossini: G-dúr szonáta No. 1. (LFKZ) W. A. Mozart B-dúr divertimento K. 137. (LFKZ) A. Dvořák: E-dúr szerenád Op. 22. (LFKZ + ELTE) Időpont: 2012. február 15. 19:30 Helyszín: ELTE Aula Magna (1053 Budapest, Egyetem tér 1-3.) forrás: http://elte.hu
Kutatóink közleménye a világ vezető fizikai folyóiratában A Physical Review Letters-t a világ legjobb, a fizika minden területét felölelő, primer alapkutatási eredményeket közlő folyóiratának tartják. A folyóirat 2012. január 13-i dátummal záruló heti száma közölte azt a nemzetközi együttműködés keretében folyó kutatási eredményeket bemutató cikket, amelynek társszerzői a Kutatóegyetemi Projekt által is támogatott kutatók. A Szidarovszky Tamás (Phd-hallgató) és Császár Attila (a Kémiai Intézet tanszékvezető professzora) közreműködésével készült közlemény címe „Nagypontosságú mérések és számítások forgásilag hideg háromatomos hidrogén ionok átmeneti energiáira a spektrum látható tartományában”.
A közös kísérleti és elméleti cikk negyedik generációs kvantumkémiai technikák segítségével az eddigieknél mintegy egy nagyságrenddel pontosabb számításokról számol be a H3+ molekulaion kapcsán, amely a csillagközi tér asztronómiájának és kémiájának talán legfontosabb molekulája (az ott megjelenő nagyszámú kémiai speciesz képződéséhez vezető reakciók egyik meghatározó résztvevője). forrás: http://kp.elte.hu
Európa legjobbjai között
A fotóelemzés útjai
A nyelvi jogok érvényesítése
A Leiden University 2011/2012-es európai egyetemi rangsorában az ELTE az egyetlen magyar intézmény az első 200-ban. Két magyar egyetem is felkerült a Leiden University 2011/2012-es európai felsőoktatási rangsorára: az Eötvös Loránd Tudományegyetem a 199., míg a Szegedi Tudományegyetem a 210. helyet szerezte meg a listán. Az európai lista élén idén két svájci intézmény végzett: az École Polytechnique Fédérale de Lausanne az Eidgenössische Technische Hochschule Zürichet előzte meg. A brit Cambridge ezúttal a harmadik helyet szerezte meg, míg az Oxford csak az ötödik lett a listán. A leideni egyetem Centre for Science and Technology Studies tanszéke 2007 óta minden évben nyilvánosságra hozza rangsorát: a kutatók ötszáz egyetemet és főiskolát vizsgálnak, ezek fele európai. Bibliometrikus mutatók alapján értékelik az intézményeket, vagyis a hallgatók teljesítménye helyett az oktatók kutatói tevékenységét, idézettségét és publikációik számát figyelik. Arra a készítők is felhívják a figyelmet, hogy ezek a mutatók az orvosi és a természettudományi kutatóegyetemeknek kedveznek, a műszaki képzést nyújtóknak viszont nem, az ott megfigyelhető jellemzően alacsonyabb idézettség miatt. forrás: www.elte.hu
Ulrike Pilarczyk 2012. február 14–15-én, Ulrike Mietzner 21–22-én tart előadást és workshopot a PPK-n. Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskolájának Pedagógiatörténet Programja előadásokat és workshopokat rendez „A fotóelemzés útjai” címmel. Ulrike Pilarczyk (Humboldt-Universität zu Berlin, Technische Universität Braunschweig) 2012. február 14–15-én, Ulrike Mietzner február 21–22-én lesz a PPK vendége. Az előadások és a workshopok német nyelven zajlanak, magyar tolmácsolással. Program: Ulrike Mietzner: „A kollektív emlékezet koncepciója. Elméletek – médiumok – oktatás.” Időpont: 2012. február 21. 17:00 Helyszín: ELTE PPK, 1075 Budapest, Kazinczy utca 23–27. 213. terem Fotóelemző workshop Ulrike Mietzner vezetésével Időpont: 2012. február 22. 9:00–16:00 Helyszín: ELTE PPK, 416. terem forrás: http://elte.hu
Michel Doucet, a kanadai Université de Moncton jogászprofesszora, a Nemzetközi Nyelvi Jogi Obszervatórium igazgatója a Fordító- és Tolmácsképző Tanszék meghívására előadást tart a nyelvi jogok érvényesítéséről. Az előadás angol nyelvű. Minden érdeklődőt szeretettel várnak! Időpont: 2012. február 16. 12:15–13:00. Helyszín: ELTE BTK Kerényi terem (1088 Budapest, Múzeum krt. 4/F) forrás: www.elte.hu
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
Februári ökoszeminárium Február végén az Ökoszem a sokszínűségről szól. A változatosság gyönyörködtet és életben tart. Ökoszeminárium a növények, az állatok és az emberek diverzitásáról. Program: 18:00 – 20:00 Játékos, gondolkodtató, kreatív feladványok és nyeremények és Kerekasztal-beszélgetés (Gálhidy László (WWF Magyarország), Kerényi Szabina (PhD hallgató, CEU), Vásárhelyi Tamás (ELTE TTK, Magyar Természettudományi Múzeum) és a hallgatóság részvételével). Moderátor: Devescovi Balázs (ELTE BTK) 20:00 – 21:00 Egyéni beszélgetés, további játékok és nyeremények 21:00 – Doors Emlékzenekar, sztárvendég Kiss Tibor (Quimby) koncert Helyszín: ELTE BTK Trefort kert, Könyvtár Klub Dátum: 2012. 02. 23. 18:00 – 2012. 02. 23. 23:00 forrás: http://.okoszeminarium.hu
3
A főszerkesztő nadrágszéle Farewell
Tartalomjegyzék HÖK ...............................................4-7 (Elnöki beszámoló; Kari Tanács beszámoló; Tanulmányi határidők; Pályáz(z)atok; Erasmus) Lágymányosi Portrék ..................8-9 (Interjú dr. Harangi Szabolccsal) Faliújság .....................................10-11 Tudósítás ...................................12-13 (Kvantum-teleportáció; Te milyen állampolgár vagy?) Kar ................................................... 14 (Geoinformatika szakirány indul) TTT .................................................. 15 (A Nagy Testvér) Helyvektor ..................................... 16 (Megújult a Trafford) Kritika ............................................ 16 (Pókok és szúnyogok) Cooltér ............................................ 17 (Kínai Holdújév) Négyeshatos ................................... 17 (Metró) Mozizóna ........................................ 18 (Életrevalók;Watson, maga csodálatos!) Belszíni fejtés.................................. 19
2008 márciusában egy félszeg húszéves fiú cikkírónak jelentkezett a Tétékás Nyúzhoz. Kíváncsi volt, hogyan készül a lap, mindig is érdekelte, hogy kik azok a hallgatók, akik hétről hétre összeállítják. Az első találkozás a szerkesztőséggel nagyon pozitív élmény volt, és megerősítette őt abban, hogy a hasonló gondolkodású emberek között végre megtalálta a helyét; innentől kezdve tudatosan készült az újságírói pályára. Négy évvel ezelőtt én voltam ez a fiatalember, és nem túlzás kijelenteni, hogy azon a napon megváltozott az életem. Az első néhány hétben kisebb presztízsű cikkeket, beharangozókat, programajánlókat írhattam. Mivel az akkori főszerkesztőnek tetszettek a cikkeim, egyre jelentősebb feladatokat kaptam, előadásokról, szakmai programokról is tudósíthattam. Pár hónappal később készítettem az első interjúmat, amelyet azóta még közel harminc követett és egyértelműen a kedvenc műfajommá vált. Hihetetlen élményt jelentett megismerni Egyetemünk legkiválóbb oktatóinak hétköznapi arcát, belelátni érdekesebb kutatásaikba olyan szakterületeken, amelyeket földrajzos hallgatóként sosem ismerhettem volna meg. Eközben a szerkesztési feladatok is egyre jobban kezdtek érdekelni, kitanultam az olvasó- és tördelőszerkesztést. Tavaly áprilisban érkeztem el a Tétékás Nyúznál eltöltött időszak legjelentősebb állomásához, a főszerkesztőséghez. Óriási lendülettel vetettem bele magam a munkába, és bár hetente rendszeresen 40-50 órákat dolgoztam, nagyon élveztem minden egyes percét. Jó érzés volt végre valami nagy dolgot letenni az asztalra, felelősségteljes, komoly presztízzsel járó munkát végezni. Rengeteget profitáltam a főszerkesztőségből, komoly tapasztalati tudást szereztem, a lapkészítés teljes fázisát is megismertem, jelentős kapcsolatrendszert építettem ki, sőt a szerkesztőségből néhányan a barátaim lettek. Hogy miért is írok most nektek erről? Nos, a címből és az eddigiekből már kiderülhetett, hogy ez egy búcsúcikk, ugyanis nem vagyok többé főszerkesztő. Mivel megszűnt a hallgatói jogviszonyom és az életemben egészen más kihívásokkal kell ezentúl megküzdenem, úgy ítéltem meg, hogy nem lenne időm ellátni a főszerkesztőséggel járó napi feladatokat, ezért fájó szívvel lemondtam. Bár főszerkesztőként most szólok hozzátok utoljára, azért a búcsú nem teljes és végleges, cikkeimmel továbbra is találkozhattok a lap hasábjain és a hétvégi szerkesztésekből is kiveszem a részem. Amikor e sorokat olvassátok, már utódom, Fontanji Andor állítja össze a félév első Tétékás Nyúzát. Elhivatottságát és munkamorálját ismerve bizton állíthatom, hogy az újság jó kezekbe került; az általam felállított szerkesztési elveket, koncepciókat szem előtt tartva, ám az apróbb hibákat kijavítva és a hiányosságokat pótolva fogja ellátni a főszerkesztői teendőket. Pályázata és személyes beszélgetéseink még inkább meggyőztek arról, hogy tökéletesen alkalmas a tisztségre. Sok sikert kívánok neki a továbbiakban, és remélem, hogy legalább annyira fogja élvezni ezt a munkát, mint én. Köszönöm, hogy az elmúlt tíz hónapban a főszerkesztőtök lehettem! Gansperger Gábor ex-főszerkesztő
[email protected]
TétékásNyúz XLIV. félévfolyam, I. szám.
Kiadja az ELTE TTK HÖK. Felelős kiadó: Dukán András Ferenc, a HÖK elnöke. Főszerkesztő: Gansperger Gábor. Vezetőszerkesztő: Fontányi A. Tördelő: Törceee. Olvasószerkesztők: Panni, Spiller András. Címlap: Szalczinger Ramóna. Rovatok: Belszíni fejtés (Panni), Cooltér (Kőnig Rita), Helyvektor (HG Roland), Kritika (Fontányi A.), Lágymányosi Portrék (Mészáros Máté), Mozizóna (Törceee), Négyeshatos (B. Andi), TTT (Spiller András, djkalo), Tudósítás (Jurecska Laura, Weyde Szandra). Honlap: http://nyuz.elte.hu. E-mail:
[email protected]. Telefon: 372-2654, lapzárta után 30/806-3000. Fax: 372-2654. Lapzárta: péntek 12:00. Készült a Komáromi Nyomda és Kiadó Kft. nyomdájában 1500 példányban. A Nyúz a Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtó Egyesület tagja. A főszerkesztő elérhetőségei:
[email protected]; személyesen fogadóidőben (péntek 12-14) Déli Hali (00.732).
TétékásNyúz
4
HÖK Elnöki beszámoló 2011/2012-es tanév: második félidő Azt hiszem, a tanév két félideje között méltán hívhatjuk szünetnek a regisztrációs hetet, akkor is, ha az nem semleges, hanem a második félévhez tartozik. A hajrá előtt, a vizsgaidőszak első hetében megjelent vizsgaidőszaki különszámban beszámoltunk a szorgalmi időszak legfontosabb eseményeiről, most következnek a vizsgaidőszak történései. A tanulmányi érdekképviseletet szokás szerint elláttuk. Ez a vizsgaidőszakban minden másnál fontosabb, hiszen ilyenkor kerestek minket a legtöbb panasszal, problémával, kérdéssel. Reméljük, hogy sikerült minden esetben megnyugtató megoldást találni ezekre, legyen szó egy meg nem hirdetett vizsgáról vagy egy tárgyfelvétellel kapcsolatos kérdésről. A másik fontos feladatunk, ami ugyan nem érinti közvetlenül a mostani hallgatókat, de szintén a Hallgatói Önkormányzatra és az Alapítványunkra hárul, az a Kar képzéseinek népszerűsítése. Végző BSc-s hallgatóink és más érdeklődők számára elkészítettük idén újra az MSc-s tájékoztató füzetünket, amelyben a Kar összes mesterszakjának leírását és a felvételikkel kapcsolatos információkat is megtalálhatjátok. Az Északi Hallgatói Irodában megtaláljátok a kiadványt, amit ajánlunk minden továbbtanuláson gondolkodónak, hiszen a felsőoktatási felvételi jelentkezési határidejét meghosszabbították, a sorrendmódosítás pedig még hónapokig lehetséges. A népszerűsítés másik fontos eszköze a Nyílt Nap és az Educatio lebonyolítása volt. A januári Nyílt Napon minden eddiginél több, 1300-at meghaladó számú érdeklődő is mutatta, hogy a TTK helyzete átalakulóban van. Az új felsőoktatási törvényről a félév folyamán több cikket is olvashattok majd, hiszen mindenkit érint, aki kezd még el szakot, BSc-s hallgatóink nagy része pedig tervez mesterszakon továbbtanulni. A legtöbben valószínűleg értesültetek már a médiából, Facebookról, vagy akár épp a HÖK-ön keresztül, hogy kihirdetésre kerültek az egyes intézmények keretszámai, azaz kiderült az is, hogy a TTK-ra hány ember kerülhet felvételre szeptembertől államilag támogatott és „félig támogatott” (a felsőoktatási törvény egyik újítása) helyre.
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
A tavalyi 1294 államis felvett helyett, 1140 állami ösztöndíjas és 900 részösztöndíjas gólyára lehet számítani a BSc-s szakokon. Az önköltség (amelynek megállapítása szintén a vizsgaidőszakban történt, a minisztérium által megszabott korlátok között) a BSc-s szakokon megmaradt félévente 210.000 forint, amíg a mesterszakokon 400.000 forint lett egy szemeszterre. A várhatóan növekvő hallgatószámmal kapcsolatban a HÖK egyeztetéseket kezdeményezett a Karral, hiszen az eddigi rendszer véleményünk szerint tarthatatlan lesz a mostaninál is több hallgató mellett. Ennek részleteiről, a HÖK álláspontjáról folyamatosan informálunk titeket a félév során, sőt szeretnénk minél több hallgatói véleményt mérlegelve egy cselekvési tervet is kidolgozni. Ehhez kérnénk, hogy minél többen tiszteljetek meg a véleményetekkel. A félév első Küldöttgyűlése is lezajlott. A rendkívüli ülésen megtörtént a Kari Ösztöndíjbizottság régi-új elnökének, Tischler Orsolyának megválasztása, aki a szociális elnökhelyettes poszt betöltéséig veszi át a munkát Radnai Tamástól. Az Egyetemi Hallgatói Külügyi Bizottságba is delegálnunk kellett tagot, hiszen Hamow Kamirán lediplomázott, így már nem Karunk hallgatója. Az új delegált Koczúr Szilvia lett, akit a Küldöttgyűlés a TTK HÖK Választmányába is delegált Kiss Boglárka helyére a Környezettudományi Szakterületről. Az újság szempontjából pedig a legfontosabb változás, hogy a munkáját az előző félévvel befejező Gansperger Gábor helyére pályázó 3 jelölt közül Fontanji Andort választottuk lapunk főszerkesztőjének. Mindenkinek sikeres félévet kívánok! Dukán András Ferenc elnök ELTE TTK HÖK
[email protected]
Kari Tanács beszámoló Az idei év első Kari Tanácsára 2012. január 18-án került sor. Az előzetesen kiküldött napirendet a Kari Tanács egyhangúlag elfogadta. Elsőként személyi kérdésekről szavaztak titkosan a Kari Tanács szavazati jogú tagjai. Két tanársegédi és egy helyettes tanársegédi kinevezésről volt szó, két határozott, és egy határozatlan időről szólt. A három személyt a Kari Tanács egyhangúlag, ellenszavazat nélkül támogatta. A Kari Tanács az egyetemi tanári pályázatokról folytatott ezek után beszélgetést. Több konstruktív hozzászólás is érkezett, amely segíthetett dönteni a Kari Tanács tagoknak szavazatuk leadását illetően. A Biológiai Intézet részéről egy, a Fizikai Intézet részéről hét, a Földrajz- és Földtudományi Intézet részéről egy, a Kémiai Intézet részéről két, a Matematikai Intézet részéről egy, így összesen tizenkét pályázat érkezett be, amelyből nyolcat támogatott nagy többséggel a Kari Tanács. A következő napirendi pontban az ALUMNI Szabályzat módosítására vonatkozó szenátusi előterjesztést véleményezték a megjelentek. Több hozzászólás és módosító javaslat is érkezett, majd a Kari Tanács a TTK véleményéről egyhangúlag határozatot hozott. Az ELTE ALUMNI Titkárság feladatait a Rektori Titkárság feladat- és hatáskörében hagyná a TTK, illetve két finomító módosítást hajtana végre a szabályzat szövegében. Végezetül a bejelentések következtek. A dékán úr egyenként ismertette a korábbi személyi kérdések szavazati arányait. Majd szomorú híreket közölt, miszerint elhunyt Vértes Attila, a Kémiai Intézet professor emeritusa és Gottfries Tiborné, a Biológiai Intézet munkatársa. A Kari Tanács felállva, egyperces néma csenddel emlékezett meg az elhunytakról. A bejelentések még nem értek véget és kellemesebb hangulatban folytatódtak, ugyanis Nagy Károly a Kar emlékérmét kapta meg, Kovács Mihály az Osztrák Tudományos Akadémia Ignaz L. Lieben-díját és Gyulai Gergő Wolfram Ervin díjat nyert. Befejezésként elhangzott a következő Kari Tanács időpontja, amely 2012. február 15-én lesz. Ivancsó Veronika Kari Tanács tag
HÖK Tanulmányi határidők - a tavaszi félévben A Nyúz első tavaszi számában a félévre vonatkozó legfontosabb tanulmányi határidőket és tudnivalókat foglaltuk össze számotokra. A versenyjelentkezés 17-én, pénteken, 16 órakor zárul, eddig van lehetőségünk összeállítani a féléves órarendet, nem számolva az utólagos tárgyfelvételt és tárgyleadást. Amennyiben nem találtok egy kurzust, amely egyébként indulna a félévben, a Tanulmányi Osztályon jelezhetitek a hiányzó tárgyat. A Hallgatói Követelményrendszer (HKR) értelmében a gyakorlatokon a részvétel kötelező, ezért a gyakorlati jegyet meg kell tagadni, ha egy hallgató az órák több mint egyharmadáról hiányzik. Nem tagadhatja meg azonban az oktató a jegyet, ha a hallgató legfeljebb az órák negyedéről hiányzott. Egynegyed és egyharmad közötti hiányzás esetén az oktató dönt a szankciókról (többletfeladat, jegy megtagadása), de az erre vonatkozó döntését az első órán közölnie kell. Rendkívüli esetben, ösztöndíjas tanulmányok, baleset, betegség vagy más váratlan ok miatt a szorgalmi időszak kezdetétől számított egy hónap alatt van lehetőség a bejelentés visszavonására. A regisztráció visszavonására („utólagos passziválás”) a félévben március 13-ig van lehetőség, a váratlan ok igazolásáról szóló dokumentum bemutatásával. Ha költségtérítéses hallgatóként a megadott határidőig visszavonjuk a bejelentést, rendelkezhetünk a már befizetett költségtérítés következő félévre történő beszámításáról, vagy a visszautalásról. Rendelkezés hiányában ilyen esetekben az Egyetem visszautalja a költségtérítés összegét. Aki költségtérítés-csökkentést, illetve a költségtérítés részletfizetését szeretné kérvényezni, ezt február 24-ig teheti meg. A költségtérítések befizetési határideje március 15. A Karon részleges vagy teljes költségtérítési kedvezmény adható a költségtérítéses hallgatók számára a Karra összesen befolyt költségtérítési összeg legfeljebb két százalékáig. Költségtérítés csökkentésére a Karon azok számára van lehetőség, akiknek az utolsó két aktív félévük mindegyikére nézve a kredittel súlyozott
tanulmányi átlaga eléri a 4,0 értéket. A költségtérítés-csökkentési kérelmekről a Tanulmányi és Oktatási Bizottság dönt a szorgalmi időszak harmadik hetéig. Akik a félév végén záróvizsgát szeretnének tenni, a záróvizsgára való jelentkezést február 29-ig adhatják le. Utólagos tárgyleadásra, illetve oktatói engedély mellett utólagos tárgyfelvételre március 2-ig van lehetőségetek. A szakirányválasztási időszak ebben a félévben május 11-én kezdődik, és június 28-án, éjfélkor zárul. Akik a következő őszi félév során terveznek záróvizsgát, a szakdolgozati témabejelentők leadási határidejéről érdeklődjenek tanulmányi előadóiknál. A határidő alapvetően május 15., de ez szaktól és intézettől függően változhat. A tavaszi szünet április 2. és április 10. között lesz. Akik a 2012/13-as tanév őszi félévére kivételes tanulmányi rendet terveznek igényelni, ezt május 15-ig tehetik meg. Kivételes tanulmányi rendre nem csak külföldi ösztöndíj elnyerése mellett van lehetőség, több más jogcímen is adható. Ezek közé tartozik a kiemelkedő tanulmányi eredmény, a folyamatosan jó tanulmányi eredmény melletti kiemelkedő tudományos vagy közéleti tevékenység, szülés, vagy a folyamatos, súlyos betegség. A kivételes tanulmányi rend keretében háromféle kedvezményre van lehetőség: részleges vagy teljes felmentés a gyakorlatokon való részvétel alól, vizsgaidőszakon kívüli vizsgák letétele, vagy a tantervben meghatározott követelményeknek a képzési tervben előírtaktól eltérő idejű vagy tartalmú teljesítése.
A nyár közeledtével ismét aktuálissá válik az átsorolás alóli mentességet igénylő kérelmek beadása. Ilyen irányú kérvényeteket május 15-ig adhatjátok be. Fogyatékossággal élő hallgató, illetve aki az utolsó két aktív félévében Erasmus ösztöndíj vagy kivételes tanulmányi rend keretében végzett tanulmányokat, automatikusan mentesül az átsorolás alól. Tanulmányokban akadályozó betegség, szülés, vagy a hallgatónak fel nem róható ok (különösen akkor, ha kreditátvitel folytán nem tud felvenni a mintatanterv szerint megfelelő számú kreditet) esetén engedélyezhető az átsorolás alól való mentesség. Azok a költségtérítéses hallgatók, akik részt kívánnak venni a visszasorolásban, május 21. és július 8. között jelezhetik ezt az ETR felületén. A félév végén az indexek felvételére május 7. és május 18. között lesz lehetőség. Az idei félév vizsgaidőszaka május 21-én kezdődik, utolsó napja július 6. Leckekönyveiteket legkésőbb július 13-ig mindenképp adjátok le, mivel akik ezt elmulasztják, nem lesznek jogosultak a következő félévben tanulmányi ösztöndíjra. A félév végi méltányossági kérvények benyújtásának határideje július 9., ideértve a harmadszori sikertelen tárgyfelvétel, illetve a hatodszori sikertelen érdemjegyszerzési kísérlet után beadottakat, valamint az első három aktív félévben legalább 36 kredit nem teljesítésére vonatkozókat. A hatodik (tanári MA esetén ötödik) vizsga utáni kérvényt az utolsó sikertelen vizsgaalkalom után legkésőbb egy héttel adjátok le. Fontos tudni, hogy a „negyedszeri tárgyfelvétel” tárgyú kérvények mindenképpen a harmadik sikertelen felvétel félévében esedékesek, ne várjatok a negyedszeri felvétel félévére. Ez a probléma különösen a keresztfélévben nem induló tárgyak esetén jelentkezik. Tanulmányi témájú kérdésekkel, problémákkal kérlek, keressetek bizalommal a következő félévben is a Hallgatói Irodában, illetve az alábbi elérhetőségen. Árendás Péter tanulmányi elnökhelyettes ELTE TTK HÖK
[email protected]
TétékásNyúz
5
6
HÖK Pályáz(z)atok! ÁLTALÁNOSSÁGBAN Minden aktuális pályázat kiírását pontosan és részletesen megtaláljátok a szociális faliújságon, illetve az ELTE TTK HÖK honlapján (http://ttkhok. elte.hu), de ha ezen túlmenően kérdés merül fel bennetek a pályázattal kapcsolatban, keressétek bátran a TTK Ösztöndíjbizottságának elnökét, Tischler Orsolyát a
[email protected] e-mail címen. Pályázatot tudtok leadni az Északi Hallgatói Irodában (É 0.75) vagy a https:// eszoctam.elte.hu felületen.
RENDSZERES SZOCILIS TÁMOGATÁS Pályázhatnak államilag támogatott teljes idejű alapképzésben, egységes, osztatlan képzésben, mesterképzésben, korábbi rendszerű egyetemi, illetve főiskolai alapképzésben, vagy doktori képzésben részt vevő hallgatók. Minden igazolást újra fel kell tölteni, illetve minden idegen nyelvű igazoláshoz fordítást is kérünk mellékelni! Minden pályázathoz csatolni kell a személyi igazolvány fényképes oldalának, illetve a lakcímkártya lakcímet igazoló oldalának fénymásolatát és önkormányzati igazolást a kérelmezővel egy háztartásban élő személyekről.
RENDSZERES SPORT/TUDOMÁNYOS/KÖZÉLETI ÖSZTÖNDÍJ Pályázhatnak az államilag támogatott, illetve költségtérítéses, teljes idejű alapképzésben, egységes, osztatlan képzésben, mesterképzésben, korábbi rendszerű egyetemi, főiskolai alapképzésben, felsőfokú szakképzésben, doktori képzésben részt vevő hallgatók, illetve aki nem köztársasági ösztöndíjas és tanulmányai mellett kiemelkedő tudományos tevékenységet végez, publikál, rendszeres sporttevékenységet végez magyar szakszövetséggel rendelkező sportágban, vagy az elmúlt félév folyamán kiemelkedő munkát végzett a kari hallgatói élet megszervezése, segítése érdekében. Határidő: 2012. február 23. Jó ha tudjátok, hogy a tudományos ösztöndíj pontrendszere és kiírása a korábbiakhoz képest jelentős fejlődésen ment át, érdemes átnézni. Tischler Orsolya Kari Ösztöndíjbizottság elnök ELTE TTK HÖK
[email protected]
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
A PONTRENDSZER: Egy főre jutó jövedelem: -20000 25 pont 20001-25000 21 pont 25001-30000 18 pont 30001-35000 15 pont 35001-40000 12 pont 40001-45000 10 pont 45001-50000 8 pont 50001-55000 6 pont 55001-60000 4 pont 60001-65000 3 pont 65001-72000 2 pont 72001-100000 0 pont 100001-110000 -2 pont 110001-120000 -4 pont 120001-130000 -6 pont 130001-140000 -8 pont 140001-150000 -10 pont 150001-160000 -12 pont 160001-170000 -14 pont 170001-180000 -16 pont 180001-190000 -18 pont 190001-200000 -20 pont Lakóhely és az egyetem távolsága (légvonalban): 1-50 1 pont 51-100 2 pont 101-150 3 pont 151-200 4 pont 201-250 5 pont 251-300 6 pont 3018 pont Bejárók havi bérletének ára: 3500 Ft alatt van 1 pont 3501 Ft felett van 2 pont Lakáskörülmények: Albérlet ELTE koli Nem ELTE koli
3 pont 5 pont 4 pont
Kérvényezőre vonatkozó igazolások: Öneltartó 3 pont Házas, hallgató házastárssal 8 pont Házas, munkanélküli házastárssal 7 pont Élettárs, hallgató élettárssal 4 pont Élettárs, munkanélküli élettárssal 3 pont Árva 25 év alatt 15 pont Árva 25 év felett 18 pont Félárva 25 év alatt 7 pont Félárva 25 év felett 9 pont Rokkant 13 pont Fogyatékkal élő 13 pont Hátrányos helyzetű 6 pont Halmozottan hátrányos helyzetű 13 pont Gyámsága nagykorúsága miatt szűnt meg 7 pont Tartósan beteg 1 pont Eltartóra és családtagokra vonatkozó igazolások: Munkanélküli, támogatással 4 pont Munkanélküli, támogatás nélkül 6 pont Nyugdíjas szülő 4 pont Rokkantnyugdíjas szülő 5 pont Nyugdíjas eltartó 2 pont Rokkantnyugdíjas eltartó 3 pont Elvált 3 pont Özvegy 6 pont Különélő 3 pont Hajadon 4 pont Háztartásbeli 4 pont Tanuló/kiskorú testvér 5 pont Munkanélküli testvér 4 pont A testvér fogyatékkal él 8 pont Saját gyermek 12 pont
A kiemelt 20%-os szociális támogatás kategóriái: 1. Fogyatékossággal élő 2. Rokkant 3. Hozzátartozója után ápolási díjra jogosult 4. Családfenntartó 5. Nagycsaládos 6. Árva 25 éves kor alatt 7. Kérvényezőnek a vele egy háztartásban élő hajadon, nőtlen, elvált vagy házastársától külön élt szülője elhunyt 8. Tartós nevelésbe vett 9. Halmozottan hátrányos helyzetű A kiemelt 10%-os szociális támogatás kategóriái 1. Hátrányos helyzetű 25 éves kor alatt 2. Félárva 25 éves kor alatt 3. Gyámsága nagykorúság miatt szűnt meg
HÖK Erasmus Tanulj kint az ELTE-vel Bár a MALÉV becsődölt és az új beiratkozók már röghöz kötötten érkeznek szeptemberben az új felsőoktatási törvény értelmében, azért még kijuthattok és tanulhattok is külföldön az Erasmus-ösztöndíj segítségével. Ez a cikk e pályázatot hivatott bemutatni az érdeklődőknek. Az Erasmus program keretében a pályázaton nyertes hallgatók lehetőséget kapnak Európai Uniós partneregyetemeink egyikén részképzésben részt venni. Lehetőséget kapnak arra, hogy a külföldi egyetem saját hallgatóival megegyező státuszban fogadja őket, nem kell tandíjat fizetniük és a kint teljesített vizsgáik itthoni tanulmányi kötelezettségükbe intézeti vagy tanszéki engedéllyel beszámíthatók, valamint külföldi egyetemen, szakmai szervezetnél, non-profit szervezetnél szakmai gyakorlatot teljesíteni. A tanulmányutak célja félév-áthallgatás, a szakdolgozat elkészítése, illetve a szakos tanulmányokkal egybekötött szakmai gyakorlat lehet. Lehet mobilitásra pályázni (azaz kint tanulsz), vagy szakmai gyakorlatra is. Szakmai gyakorlati pályázás esetén írj e-mailt erre a címre további infókért:
[email protected]. Az Erasmus-program keretében külföldön teljesítő hallgatók 3-10 hónapot töltenek külföldön, a fogadó intézményben nem fizetnek tandíjat, itthon is beiratkoznak, esetleges itthoni tandíjukat kifizetik és rendes ösztöndíjukat a külföldi tartózkodás idejére is megkapják. A szoctám, a tanulmányi- és a sportösztöndíj jár a kinti félévben is, külföldön végzett tanulmányaikkal az itthoni tanulmányi kötelezettségeik egy részét kiváltják (a két együttműködő tanszék a hallgató kiutazása előtt megállapodik arról, hogy a hallgató mely kurzusokat fogja elvégezni a külföldi egyetemen). A kinti félév során legalább két olyan tanegységet kell teljesítened, amit itthon majd a képzésedbe beszámítanak, különben a kapott ösztöndíjat vissza kell fizetned! Kik nyújthatnak be pályázatot? Azok a hallgatók pályázhatnak, akik: • magyar állampolgársággal vagy letelepedési, illetve tartózkodási engedéllyel rendelkeznek; • a minimum 6 féléves képzésben részt vevő hallgatók esetében abban a tanévben, amelyben a kiutazást tervezik, legalább másodévesek;
• abban a félévben, amelyben a kiutazást tervezik, hallgatói jogviszonynyal rendelkeznek az ELTE-n; • még nem voltak Erasmus hallgatók; • valamint megfelelnek az adott karon vagy tanszéken meghirdetett pályázat követelményeinek. Az alapképzésben vagy mesterképzésben részt vevő végzős hallgatók nem a főpályázati időszakban nyújthatnak be pályázatot, hanem a mester vagy doktori képzés első félévében, szeptemberben! Elnyerhető ösztöndíj időtartama, összege: A pályázaton nyertes hallgatók egy szemeszter időtartamra kaphatnak támogatást, amit indokolt esetben, ösztöndíj-támogatás nélkül meghoszszabbíthatnak. A külföldi tanulmányok és/vagy szakmai gyakorlat minimális időtartama három hónap. Az ösztöndíj összege függ a tanulmányi időszak hosszától és a célországtól. Információk a pályázásról: Pályázni az ETR-en keresztül lehet az ETR Erasmus menüpontján át, ahol maximum három egyetemet jelölhetsz meg úticélként, a sorrend teljesen megegyezik az egyetemi felvételiddel. Ha egy nálad jobb pályázat érkezik be ugyanarra az egyetemre és nincs már több hely ott, akkor a pályázatod tovább lép a 2. egyetemre és így tovább. Az ETR-ben kitöltött pályázatot ki kell nyomtatni, majd írni egy motivációs levelet, ami tartalmazza, miért szeretnél külföldön tanulni és miért épp ezeket az egyetemeket választottad, miért lennél te a legjobb jelentkező ezekre a helyekre. A pályázatokat február 29-ig véglegesíteni kell és a szükséges adatokat fel kell tölteni, különben a pályázat nem kerül elfogadásra, majd ezután papíron is le kell adni a pályázatot. Feltöltendő és papíron csatolni kell a következőket: • Önéletrajz (angol és magyar); • Indexmásolat (fényképes oldallal);
• Tanulmányi terv (angol és magyar); • Motivációs levél (angol és magyar); • Nyelvvizsga bizonyítvány(ok) másolata(i), ha van. Tanulmányi terv Tartalmazni kell a külföldön és az ELTE-n elvégezni kívánt kurzusokat a kiutazásodkor. A tanulmányi terv megírásában kérj segítséget a külföldi egyetem koordinátorától és a magyar szerződés koordinátorától (ETR: Koordinátor) A tanulmányi terv minta dokumentumát megtaláljátok az ETR-ben. Opcionálisan csatolandó (többletpontok): • Korábbi kiemelkedő szakmai teljesítmény (pl.: publikáció) leírása, igazolása; • Korábbi szakmai gyakorlat, tanulmányút leírása, igazolása; • Letelepedési engedély vagy tartózkodási engedély másolata (ha nem EU állampolgár); • A hallgató által fontosnak tartott egyéb tevékenységek felsorolása (pl.: Erasmus hallgatók mentorálása, vagy ennek elvállalása); • Rendszeres szakmai, közösségi, kulturális, sporttevékenység leírása, igazolása (pl.: HÖK); • TDK konferencián tartott előadások. • Versenyeken, pályázatokon elért helyezések, dicséretek, díjak listája - az ezekről szóló igazolások másolatával Végleges leadás: A pályázatodat legvégül papíron is le kell adnod Környei Ildikónál, a Pázmány Péter sétány 1/A - Északi Tömb, F.128-131 szobában, félfogadási időben (H-SZ 13:00-15:30, K-CS 9:00-12:00), legkésőbb március 5. 12:00-ig. Ha pedig esetleg attól tartanál, hogy itthoni tárgyaidat nem tudod elvégezni, Erasmus nyertesként kivételes tanulmányi rendben részesülhetsz kérésedre, amely engedélyezi a gyakorlatok alternatív kiváltását, és nem vagy köteles a tanároddal való egyeztetést követően az évközi gyakorlatok látogatására. Sajnos a laboratóriumi gyakorlatokra ez nem terjed ki, csak abban az esetben, ha a kurzus vezetője hozzájárul. A pályázatok elkészítésével kapcsolatos szakmai kérdésekben az intézeti, tanszéki és kari koordinátorok, valamint a HÖK képviselők állnak rendelkezésetekre, elérhetőségeiket megtaláljátok a ttkhok.elte.hu oldalon. Hamow Kamirán Áron
[email protected]
TétékásNyúz
7
8
Lágymányosi Portrék Vulkánok más szemmel Interjú dr. Harangi Szabolccsal Lezajlottak a vizsgák, a hallgatók többsége megnyugodhatott a TTK-n, azonban a Földünk nem nyugszik! Tegnap hajnalban, az Etna idei második kitörése zajlott le. Dr. Harangi Szabolcs tanár urat, egyetemünk Kőzettan-Geokémiai Tanszékének vezetőjét kérdeztük meg, mit gondol a vulkanológiáról, a szupervulkánokról és a világvége-elméletekről. Kérem, vázolja fel néhány szóban, hogyan lett kutató és vulkanológus? Az egyetemi pályafutásom elején abszolút nem ez a tudományág volt az, ami érdekelt volna. Fogalmam sem volt kőzetekről, ásványokról, amikor az Egyetemre jöttem, sőt még csak nem is geológus akartam lenni. Én szintén földtudományi alapszakon kezdtem, amint az a mostani rendszerben is visszatért és később választhattunk a geológia, a geofizika, valamint a térképészeti szakirányok között. Köszönhetően annak, hogy a kezdeti évek alatt sok jó kurzust hallgathattam kiváló tanároktól, egyre inkább megszerettem a geológiát és ezen belül különösen a kőzetek vonzottak. A választás során már egyértelmű volt számomra, hogy amivel foglalkozni akarok, az mindenképpen közvetlenül a Földre magára irányuljon. Bár vulkáni kőzetekkel foglalkoztam a szakdolgozati munkám során, maguk a vulkánok még nem voltak szem előtt, nem is volt ilyen kurzus. A doktoranduszi években, 1990-ben aztán eljutottam egy vulkanológiai konferenciára, Mainzba. A rendezvény alatt részt vettünk egy szakmai kiránduláson, ami rádöbbentett arra, hogy rosszul választottam, mert egy másikra kellett volna mennem, mégpedig olyanra, ami az adott terület, az Eifel vulkanológiai jellemzőit mutatta be. Ekkor fogott meg a vulkanológia, a tűzhányókkal foglalkozó tudomány. Hazaérkezve rögtön megszerveztük kollégámmal, Szabó Csabával az első hazai vulkanológiai terepgyakorlatot Sitke közelében. A következő években aztán rendszeressé váltak ezek a terepgyakorlatok, amelyeket már egyedül vezettem és közben elkezdtem az Egyetemen is tanítani ezt a tudományágat. Ha belegondolunk ennek igenis nagy létjogosultsága van a Kárpát-medencében, hiszen tele vagyunk vulkáni működés nyomait viselő területekkel. A diákok hamar
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
megszerették ezt az új tárgyat és innen számíthatom a Kőzettan-Geokémiai Tanszéken kialakult vulkanológiai csoport létrejöttét. Nemrégiben megjelent az a hír, miszerint az Etna tegnap hajnalban látványos kitörést produkált. Elmagyarázná néhány szóban, hogy valójában hogyan zajlik egy ilyen vulkánkitörés? Valóban, az Etnának idén már a második, úgynevezett paroximális kitörését láthattuk, ami nem ritka, tekintve, hogy Európa egyik legaktívabb vulkánjáról beszélünk és ez már a tavalyi év elején elkezdődött vulkáni működés sorában a 20. epizód. Paroximális kitörés alatt azt értjük, amikor a kezdeti néhány órás lávatűzijáték kitörése után kiteljesedik a vulkáni működés és hirtelen akár több mint száz méter magasra felcsapó pompás lávaszökőkút emelkedik fel a kráterből.
Veszélyben volt-e bárki a kitörés miatt? Távolról sem. Ez egy nagyon látványos és talán mondhatom, szép kitörés volt. A vulkáni működés rendkívül vál-
tozatos: vannak építőek, vannak pusztítóak, vannak félelmetesek és vannak szemet gyönyörködtetőek. Ez az utóbbi volt. Elnézést, hogy megkérdezem, de mi lehet gyönyörű egy több mint ezer fokos, izzó lávatengerben? Ez a jelenség egyszerre hátborzongató és gyönyörűséges. Gyakran mondom, hogy a Földünk nem csak biológiai értelemben él, hanem bizony már négy és fél milliárd éve önmagában is él és mozog! Nekünk, geológusoknak az a feladatunk, hogy minél jobban megismerjük a Föld életjelenségeit. Ez a tudás akár életmentő is lehet. Gondoljon csak a 2010 végi indonéz Merapi kitörésére! Egy vulkanológus időben meghozott szakszerű döntése tízezrek életét óvta meg. Meggyőződésem, hogy a vulkanológia társadalmi szerepe egyre nagyobb lesz a jövőben. A másik igen érdekes téma az El Hierro nevű sziget közelében zajló kitörések, valamint egy új sziget megjelenése. Mesélne erről pár mondatban? A Kanári-szigeteken tavaly október eleje óta zajlik az említett víz alatti kitörés El Hierro közelében. Ennek a működésnek már a különleges kőzetmintáit is vizsgáljuk. A nagy kérdés sokáig az volt, hogy ez a víz alatti működés eléri-e a tenger szintjét, vagyis létrehoz-e egy új szigetet. Ez még nem történt meg, azonban karácsonykor, a Vörös-tengeren, Jemen partjainál valóban egy új sziget született. Ez a vulkáni működés egy másik lélegzetelállító következménye: egy szárazföld létrejötte. Magát, a vulkáni folyamatot konyhai példával illusztrálhatom. Biztosan találkoztak már olyan esettel, amikor forró olajba tettek mélyhűtött ételt: heves sistergés kíséretében spriccelt szét a forró olaj. Nagyjából ez történik a természetben is: a forró magma és a hideg víz keveredése heves robbanásos kitörést okoz. 1963 és 1967 között Izland partjainál víz alatti vulkanikus aktivitás során alakult ki Surtsey szigete, innen nevezik ezt a fajta vulkáni működést surtsey-típusúnak. Ahhoz, hogy egy ilyen sziget megmaradjon a felszínen, szükséges a vulkáni működés megváltozása. A surtsey-típusú vulkáni működést fel kell váltania a lávaszökőkút-szerű kitöréseknek, lávaöntéseknek, amelyek már egy olyan ellenálló kőzetanyagot
9
Lágymányosi Portrék hoznak létre, amik már képesek ellenállni akár a tenger vad hullámainak is. Ha ez megtörtént, az élet első jelei igen hamar megjelennek az új szárazföldön. Egy igen érdekes és sokakat foglalkoztató elmélet szerint 2012-ben eljön a világvége, és nem egy ember állítja, hogy ezt a szupervulkánok kitörései fogják okozni. Lát ebben rációt? Ha világvégéről van szó, akkor a vulkanológusok és talán mondhatom így az én személyem is sokszor előkerül. Több alkalommal is elmondtam már, hogy nem feltétlenül egy hatalmas ördögöt kell a falra festenünk, azaz nem szupervulkáni kitörésekkel kell rémisztgetni az embereket. Az ilyen események közeljövőbeli bekövetkezésének valószínűsége ugyanis elenyészően pici. Vulkánkitörést nem lehet pontosan előrejelezni, ezért a szakember mindig csak valószínűségi jelzőkkel beszélhet a jövőbeli várható eseményekről. A vulkánok tulajdonképp olyanok, mint a nők: szépek, vonzóak, de egyben sokszor szeszélyesek és kiszámíthatatlanok is. Nem véletlen, hogy szeretnénk minél jobban megismerni viselkedésüket! Vannak persze olyanok is, no nem a hölgy-típusúak, amelyek hatalmas - ha nem is szupervulkáni - kitörésre képesek. Ezek akár néhány évig a klímát is megváltoztathatják. Inkább ezekre kellene odafigyelnünk! Ehhez azonban valóban beléjük kell látnunk, tudnunk kell viselkedésüket. Nekünk vulkanológusoknak ez is a feladatunk, hogy megértsük és kielemezzük a vulkánok viselkedését, éppen ezért hívhatnánk magunkat akár vulkán-pszichológusoknak is.
10 méter vastagon fedné be egyenletesen! Azonban nagyon ritkán történnek ilyen események, utoljára vagy 26 ezer évvel ezelőtt. Ha visszanézünk a történelmi időkre, a legnagyobb feljegyzett kitörés 1815-ben a Tambora vulkáné volt, amely azonban még mindig messze elmarad a szupervulkáni mérettől. Fontos szó azonban a „feljegyzett”, hiszen sok olyan vulkáni aktivitás történt a történelem során, amelyeknek nem tudjuk megmondani a pontos helyét, csak idejét, pedig ezek a kitörések lehettek a klíma és ezáltal a társadalmi történések nagy befolyásolói. Elég, ha csak arra gondolunk, hogy a Tambora kitörésének milyen társadalmi hatásai voltak. 1816ban nyár nélküli év volt szerte az északi féltekén, aminek az oka a magas légkörbe jutó óriási mennyiségű kén-dioxid gáz volt, ami kénsav aeroszollá alakulva visszaverte a napsugarak jelentős részét. Társadalmi hatásként említhetjük, hogy ebben az időszakban születetett meg a híres Frankeinstein történet, és ekkor alkották meg az első velocipédet is.
Miben tér el egy szokványos kitörés egy szupervulkánitól? Lényegében a felszínre került magma mennyisége a döntő. Jómagam és kollegáim is egyre kevésbé szeretjük a szupervulkáni jelzőt, mert a társadalom és a közvélemény a szuper előtagot igen rosszul kezeli és fogja fel. A vulkanológiában azonban megvan a nevezéktani helye, mégpedig egészen pontosan akkor beszélünk szupervulkáni kitörésről, ha a kilövellt anyag mennyisége eléri vagy meghaladja az 1000 köbkilométernyi térfogatot. Ezt a mennyiséget nehéz elképzelni, de talán elég érzékletes példa erre az, hogy ez az anyag országunk teljes felszínét mintegy
Ön szerint mi az oka annak, hogy a jelenkor tudományos közéletét a biológiai és kémiai tudományok határozzák meg, míg a geológia kissé háttérbe szorult? Fontos pontot érintünk ezzel a kérdéssel. Jól látja, a geológia és a földtudományok valóban nem töltenek be olyan szerepet, amit megérdemelnének! Gondoljunk csak bele, hogy az iskolában mennyi földrajzot tanulnak a diákok és ebben is csak kis mértékben van jelen a természetföldrajz! És akkor még hol vagyunk a Föld tudományaitól, a
geológiától és geofizikától! Ez a furcsa állapot talán betudható annak is, hogy vannak olyan „lobbi”-tudományágak, amelyek sokkal jobban beivódnak a társadalomba. Nyilvánvaló, hogy az élettani és az emberi élettel kapcsolatos ágazatok nagyobb hangsúlyt kapnak, mivel emberként ezt látjuk fontosnak. Azonban nem csak magunkat, vagy a növényeinket és állatainkat kell védenünk, hanem bizony akármilyen furcsán fog hangzani: a szikláinkat, hegyeinket, magát a Földünket is! A fő probléma talán abban lehet, hogy a Föld folyamatainak időléptéke más, mint az emberi gondolkodásé. Egy nagyobb vulkánkitörés vagy nagy földrengés többnyire talán egy vagy két alkalommal következik be egy ember élete során, míg egy igazi társadalomformáló, klímát megváltoztató vulkáni kitörés néhány száz évente történik. Vajon melyik generációt érinti majd? Ezekbe nehéz belegondolni, nem úgy, mint a mindennapjainkba! Az ember sajnos olyan lény, aki mindig az aktuális problémákra figyel és csak kevéssé foglalkozik olyanokkal, amelyek nem jelentenek számára közvetlen, megfogható problémát. A geotudományokat ezért sokkal inkább arra igyekeznek használni, hogy miképpen aknázhatóak ki a Föld erőforrásai, nyersanyagai. Igen, szükség van erre is, de nem kerülhetjük meg a földtudományok másik szerepének hangsúlyozását sem: megtanítani arra, hogyan élhet együtt, barátságban az emberiség az „élő” bolygóval! Biztos vagyok benne, hogy a jövő egyik kulcsa, hogy a társadalom mikor ismeri fel azt, hogy a földtudományra jóval nagyobb szükség van, mint gondolná! Nem lenne jó, ha erre egy olyan természeti folyamat ébresztené rá, ami jóvátehetetlen kárt okoz. Vagy az ember mindig csak a saját kárán tanul? Mészáros Máté
[email protected]
TétékásNyúz
IAESTE Hungary Mindenkit szeretettel várunk πAESTE nevű rendezvényünkre, ahol megismerkedhetsz velünk és az egyesülettel, majd egy barátias hangulatú sörözésre invitálunk titeket! Helyszín: Déli épület 0-827. Időpont: 2012. február 23. 17 óra
Amerikai Football Budapest Eagles American Football Team Ezúton értesítenénk mindenkit, hogy itt a lehetőség, hogy kipróbáld és csatlakozz egy hazai amerikai foci csapathoz. A Budapest Eagles American Football Team felvételt hirdet csapatához! Ha szeretnéd közelebbről is megismerni ezt a sportot és komolyan is szeretnéd űzni, akkor itt a lehetőség és csatlakozz. Nem kell mást tenned, csak a www.bpeagles.hu honlapot meglátogatnod, a kapcsolati oldalon jelentkezned vagy a megadott edzésidőpontok egyikén meglátogatnod a csapatot. Ebben az esetben egy egyszerű sportfelszerelést is vigyél magaddal, hiszen ki is próbálhatod rögtön a sportot. Nem számít a súly és a méret, mindenki megtalálja a maga posztját. A csapattal találkozhattok majd a 2011. decemberi éjszakai sportnapon is, ahol bővebb információkhoz is juthattok.
Sok szeretettel várnak titeket! Információ: www.bpeagles.hu
SALSA A Lágymányosi Campus bemutatja: A Salsa Campus és a Morrison’s Music Pub szervezésében! Szerdánként 14:15-15:30 Helyszín: Kármán Kollégium, Hallgatói Klub (4-6-os, Petőfi-híd budai hídfő)
Az első óra INGYENES: február 22. Bérletváltás esetén exkluzív italakciók a Morrison’s 2-ben! Teljes szemeszterre szóló bérlet: 8900 Ft 500 Ft párkedvezmény 500 Ft Facebook kedvezmény További tanfolyamok, Morrison’s-os salsa bulik és információk: www.salsacampus.hu www.facebook.com/salsa.campus Tel.: 70-771-68-60
12
Tudósítás Kvantum-teleportáció A jövőben ez is lehetséges? Bármerre nézünk a modern világban, szinte mindenhol olyan technológiába ütközünk, ahol a kvantumeffektusok jelentősek. Ilyen például az MRI (mágneses rezonancia képalkotás), a lézer, az elektronmikroszkóp. A félvezetők tanulmányozása vezetett a dióda és a tranzisztor kifejlesztéséhez, amik nélkülözhetetlenek az elektronikában. Szerdán este öt órakor újra összegyűltünk az ELTE Lágymányosi Campuszának Északi épületében, hogy meghallgassuk Pályi András, ELTE-n oktató professzor előadását a mesterséges atomokról, és ezek felhasználási lehetőségeiről. Nem is hinnénk, mennyi mindenre lehet használni a nanotechnológiát. A közelmúltban fejlesztették például ki a világ legkisebb akkumulátorát, amely egyetlen, 100 nanométer átmérőjű nanodrótból áll. A nanomembránról nem is beszélve, amely saját tömegének húszszoros olajmennyiségét képes felszívni.
VALÓDI ATOMOK Egy valódi atom protonokból és elektronokból áll, amelyek vonzzák egymást. A rendszeren belül az elektronok nem lehetnek ott, ahol kedvük tartja, nem mozoghatnak szabadon, csak jól meghatározott, diszkrét pályákon, úgynevezett energiapályákon. Ha például egy atomnak csak egy elektronja van, az valószínűleg a legkisebb energiszinten található meg, mint például a hidrogénatom. A héliumnak azonban már két elektronja van. Ilyenkor az elektronok helyzetét az úgynevezett spin, azaz belső szabadsági fok határozza meg. A spinek felelősek az atomhéjak stabilitásáért, a kémia létezéséért, ennek következménye az atomok bonyolult elektronszerkezete és az, ahogyan elektronjaikat megosztják egymás között. Tehát, a kvantumelmélet szerint, az atommag körül keringő elektron energiája diszkrét értékeket vehet fel. Ennek mérhető következménye a vonalas színkép.
lák, valamint az elektronok, a protonok, valamint a neutronok vizsgálatában, és leírásában. Azt vizsgálja, hogy egyes atomok hogyan állnak össze molekulákká.
KVANTUMMECHANIKAI ALAGÚT A kvantummechanikai alagút olyan kvantummechanikai folyamat, amikor az elemi részecskék nagy valószínűséggel olyan akadályokon is átjutnak, amelyeken a klasszikus mechanika törvényei szerint biztos, hogy nem hatolhatnának át. Ezzel magyarázható például az alfabomlás, az alagút-elektronmikroszkóp működése, vagy a Josephson-átmenet is. Ugyan a klasszikus fizika szerint egy golyó nem hatolhat át egy vékony, áttörhetetlen falon, a kvantummechanika elve azt vallja, hogy nagyon kis valószínűséggel, de a falhoz érkező részecske átjuthat a fal túloldalára.
MESTERSÉGES ATOMOK Az elmúlt évtizedekben lehetővé vált a mesterséges atomok létrehozása. Ezek beépíthetők nanoméretű elektronikai technológiákba, elektromos áramkörökbe, amelynek viselkedése ettől megváltozik. Ennek következménye lesz, hogy a kavnummechanikai objektumok megfigyelhetővé válnak, valamint nem lesz rá jellemző az Ohm-törvény, tehát nem lesz jellemző a fogyasztón átfolyó áram erőssége és a rajta eső feszültség összefüggése. Mesterséges atomokat be lehet építeni nanotechnológiákba, például kvantumdotokba, nanodrótokba.
KVANTUMMECHANIKA
KVANTUMDOTOK
A kvantummechanika a klasszikus fizikától főleg kis méretek, energiák és hőmérsékletek esetén tér el. Az elemi részecskék fizikájának elmélete nagy sikereket ért el az atomok és moleku-
A kvantumdot két elektródból áll, amelyek között egy mesterséges atom foglal helyet, továbbá rá van kapcsolva egy segédáramkör, és hozzá van kötve egy csatoló, ami általában fémdrót.
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
Kvantumdotokon történő elektromos vezetés során figyelhetjük meg a fent említett kvantummechanikai effektust. Az Ohm-törvény, csakúgy, mint általában a kvantummechanikában, nem érvényes. Mikor feszültséget vezetünk a rendszerbe, áram folyik át rajta, és ahogy az egyik kontaktuson lévő elektron energiaszintje eléri a mesterséges atom energiaszintjét, átugrik rá. Amíg az elektron két energiaszint között van, nem történik semmi, csak akkor, amikor eléri a következő energiaszintet. Ennek eredményeképp valós időben is meg tudjuk figyelni a kvantummechanikai folyamatot. Ha egy elektront behelyezünk a mesterséges atomba, akkor az egyik drótunk polarizálódik, kölcsönhat a segédáramkörrel, kialakul egy potenciál gát. Ekkor nehezebb a másik elektronnak átjutni a rendszeren. Az áram ezáltal érzékenyebbé válik. A mesterséges atomon áram folyik keresztül. Ha van benne elektron, akkor az áram kisebb lesz az akadály miatt, ha nem helyezünk bele elektront, akkor pedig nagyobb.
NANODRÓTOK A nanodrót egy 10-20-50 nanométer átmérőjű szerkezet, amely tartalmaz egy kontaktust. Ez általában valamilyen fémből készül, illetve megtalálható benne a mesterséges atom. Lényege, hogy az elektronok egy bizonyos energia hatására átugranak az elektródáról a nanodrótra, ekkor alacsony hőmérsékleten megfigyelhetőek a kvantummechanikai jelenségek. Nanodrót segítségével például az energiapályák is hangolhatóak.
JÖVŐ A kutatók keresik a kvantumállapot befolyásolásának lehetőségeit, próbálják kifejleszteni a kvantumkromatográfiát, valamint a kvantumszámítógépeket. Előbbivel az információátadást lehet sokkal biztonságosabbá tenni, míg utóbbival a számítógépek sebessége növekedne exponenciálisan. A messzi jövőben talán a kvantumteleportációt is kifejlesztik, ami a kvantumállapotok átvitelét tenné lehetővé, tetszőleges távolságra. Szandi
[email protected]
13
Tudósítás Te milyen állampolgár vagy? Versengés vs. együttműködés Együttműködés vagy versengés? Milyen stratégiákat kövessünk, hogy a legsikeresebbek lehessünk? Hogyan dolgozhatjuk fel a győzelmeket és a vereségeket? Többek között ezekre a kérdésekre válaszolt a február 7-én tartott "Az együttműködő versengő állampolgár" című előadásában Fülöp Márta, az ELTE PPK Pszichológiai Intézetének professzornője. 1996-ban Charlesworth óvodásokkal végzett kísérletet: 4-5 éves gyerekeket küldtek 10 percre egy szobába, ahol vetítőgép segítségével egy lyukon keresztül lehetett mesét nézni. A gép üzemeléséhez azonban szükség volt két "munkásra". Az egyiküknek tekernie kellett a szerkezetet, amíg a másikuknak egy gombot kellett nyomnia a megfelelő világításhoz. A szobában egyszerre négy gyerek tartózkodhatott. Charlesworth azt vizsgálta, vajon milyen stratégia alkalmazása a legcélravezetőbb. Ki tudja legtovább nézni a filmet? És ezt hogyan éri el? Az eredmény azt mutatta, hogy a legsikeresebb gyerek munkával kezdte, egy idő után azonban egyértelműen kinyilvánította, hogy itt az ideje, hogy filmet nézzen. Fülöp Márta itt kitért az agreszszió paradoxonára, amely egyfelől nagyobb társadalmi elutasítást szül, másfelől viszont központi szerepet biztosít a társas hálóban. Hogy ezek közül melyik erősebb, az nagyban függ az egyén személyiségétől. Ezek alapján kétféle stratégiát állapíthatunk meg: a fenyegető, azaz hogy mennyire tudjuk kinyilvánítani akaratunkat és a proszociális stratégiát. A kutatások azt mutatják, hogy azok a legsikeresebbek, akik mindkét stratégiát alkalmazzák.
A KULTÚRA SZEREPE ÉS A VERSENGÉS FUNKCIÓI Felmerül a kérdés, hogy vajon a kultúra hogyan hoz létre együttműködést és versengést is tartalmazó magatartást. A versengéshez való hozzáállásban a kultúra szerepét több kísérlet is bemutatta. Japán diákokat kérdeztek meg arról, mi a véleményük a versengésről. Így válaszoltak: "a versengés kialakítja a tanulás iránti akaraterőmet", "a versengés által az inspiráló barátaim száma nő". A japánok tehát
úgy gondolják, a versengés serkentő számukra. Ebben az esetben a versenytársaknak van olyan közös célja, amelyben egyetértenek. A versengésnek azonban vannak funkciói is, amelyek megmutatják, mi a célunk a versengéssel, mit kívánunk elérni. Ezek a funkciók a fejlődés, azaz hogy egyre jobbá és kiválóbbá akarunk válni; a szelekció, amikor a célunk az, hogy minél kevesebb ellenfelünk és riválisunk legyen; a motiváció és végül maga a cél elérése. A kultúrák különbségei nagyon jól megmutatkoznak az eredményekben: amíg Japánban 51%, addig Magyarországon 19% tekinti a fejlődést a versengés céljának. Magyarországon a négy funkció közül a szelekció a legnépszerűbb. Láthatjuk tehát, hogy a versengés különböző mintázatai különböző mértékben teszik lehetővé az együttműködést, a fejlődést például teljes mértékben kizárja a szelekció. 2011-ben végzett kutatások során gazdasági vezetők véleményét kérdezték a versengés és együttműködés kapcsolatáról. A legjellemzőbb válasz nem meglepő módon az volt, hogy az együttműködés tulajdonképpen egy versengési stratégia. Nagyon fontosnak tartották a konkurens cégekkel kialakult emberi kapcsolatokat, minden információt, ami a konkurenciáról vagy a partnercégekről szól. Mindanynyian kifejtették, hogy "nekünk közösen jó". A versengésnek tehát nem az a racionalitása, hogy a rivális megszűnjön.
VERSENY ÉS BIZALOM Az USA-ban minden évben közzétesznek egy úgynevezett bizalomindexet, ami azt mutatja, hogy az erős verseny hogyan befolyásolja a bizalmat. Az eredmény meglepő: minél erősebb versenyszférában dolgozik valaki, annál
magasabb a bizalomindexe. Továbbá minél régebb óta dolgozik az adott erős versenyű helyen, annál jobban bízik. A magyarázat a következő: manapság az emberek többsége csapatban dolgozik. Azonban minden csapatban vannak "potyautasok", "csalók", akik minél kevesebbet szeretnének fáradni. Ilyen esetben az egyén lehet, hogy profitál, ugyanakkor minél többen gondolkodnak így, annál inkább romlik a csoport teljesítménye. Erős versenyhelyzetben azonban a csapat szankcionálja a "csalót". Ha tehát lehet tudni, hogy a kollégák mindent megtesznek azért, hogy a csoport jól teljesítsen, megnő a bizalom.
A GYŐZELEM ÉS A VERESÉG FEDOLGOZÁSA Mind kínaiaknak, mind magyaroknak különböző kérdéseket tettek fel a versengéssel, versennyel kapcsolatosan. Arra a kérdésre, hogy mit érez a győztes iránt, a kínaiak azt válaszolták, hogy csodálatot, míg a magyarok irigységet éreznek. Ha a kínaiak győznek, úgy érzik, ez energiát ad nekik és inspirálja őket arra, hogy még jobbak legyenek. A magyarok ilyen helyzetben kieresztenek. Ha egy kínai veszít, akkor elfogadja, tanul belőle, hogy még jobb lehessen. A magyarok jelentős hányada azt mondta, ha veszít, hamar feladja és elveszti az önbizalmát. Az előadás arra is kitért, hogy bizonyos győzelemre adott reakciókhoz milyen vesztésre adott reakció társul. Ha valaki örömmel és aktivációval reagál a győzelemre, a vesztésre szomorúsággal és frusztrációval fog. Ha viszont a győzelemre adott reakció énfelnagyítás, akkor a vesztésre agreszszió lesz a válasz a győztessel szemben. Ha pedig a győzelemre zavarral és bűntudattal reagálunk, akkor a vesztésre önleértékeléssel fogunk. Ádám Johanna
TétékásNyúz
14
Kar Geoinformatika szakirány indul Az ELTE TTK Geográfus mesterszakán Több mint egy évig tartó előkészítő munka után az ELTE Szenátusa 2011. december 12-én hivatalosan is jóváhagyta a Geográfus mesterszak Geoinformatika szakirányának elindítását a Természettudományi Kar Földrajz- és Földtudományi Intézetében. Így több más hazai egyetemi központ után a 2012/2013-as tanévtől kezdve az ELTE TTK képzési kínálatában is önálló specializálódási lehetőségként jelenik meg a Geoinformatika, a jelenleg választható Geomorfológia, a Regionális elemzés, a Táj- és környezetkutatás, valamint a Terület- és településfejlesztés szakirányok mellett. Geoinformatika, másként térinformatika: térbeli adatok gyűjtésével, feldolgozásával, elemzésével, továbbá az eredmények megjelenítésével foglalkozó szakterület, amely napjainkra a földrajz- illetve földtudományi kutatások, valamint a térben zajló társadalmi-gazdasági folyamatok vizsgálatának egyik korszerű és hatékony módszertani alapeszközévé vált (angolul Geographical Information Systems vagy GeoInformaticS, röviden GIS). A Geoinformatika szakirány gyakorlatias, probléma-orientált tantervének elsődleges célja olyan alkalmazott tudományi szakemberek képzése, akikre a komplex földrajzi szintetizáló szemlélet és az informatikai-programozói jártasság egyszerre jellemző. Ennek következtében a szakirányról kikerülő geográfusok képessé válnak annak a távolságnak az áthidalására, ami napjainkban egy tipikus geoinformatikai projektben fennáll a megrendelők és a programozók között: • értik egy megoldásra váró feladat térbeli vonatkozásait; • ismerik a geoinformatika elemzési eszköztárának lehetőségeit; • ezeknek köszönhetően képesek „lefordítani” a problémakört a részt vevő alkalmazásfejlesztők, programozók számára; • hatékony segítséget nyújthatnak az alkalmazásfejlesztési, programozási munkában; • értelmezni tudják az elvégzett vizsgálatok eredményeit;
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
• alkalmasak az eredmények bemutatására, térképes és szöveges formában egyaránt; • valamint interpretálni is tudják azokat a döntéshozók felé. A képzésben az intézet Földrajztudományi Központjának négy tanszéke és a Térinformatikai Műhely mellett a Földtudományi Központ is szerepet kap (Általános és Alkalmazott Földtani Tanszék, Geofizikai és Űrtudományi Tanszék), továbbá az ELTE Informatikai Kar tárgyai, oktatói is megjelennek a kurzuskínálatban. A szakirányindítás minimum létszáma 5 fő, továbbá a képzés intenzív PC-, illetve egyéb eszközigénye miatt felső létszámkorlátot is szükséges meghatározni. A piaci igényeket és a képzési lehetőségeket reálisan mérlegelve ezt jelenleg 15 főben tűnik célszerűnek megállapítani. A felvételhez alapszakon szerzett diploma szükséges. Teljes kreditértékkel figyelembe vehető képzés a Földrajz alapszak, egyéb számításba vehető képzések: Földtudományi, Földmérő, Földrendező mérnök, Környezetmérnök, Környezettan, Tájrendező és kertépítő mérnök, Turizmusvendéglátás szakok. Földtudományi mesteroklevéllel rendelkezőknek 2 többletpont jár. A jelentkezőknek meg kell jelölniük egy elsődleges és egy másodlagos szakirányt, a szóbeli felvételin pedig az elsődlegesen megjelöltet figyelembe véve húznak majd kidolgozandó témakört. Ennek során legfeljebb 45 pont érhető el, a záróvizsga alapján 20 pont, a súlyozott tanulmányi átlaggal további 25 pont szerezhető, valamint maximum 10 többletpont is beszámítható Az ELTE Geográfus mesterszakának más szakirányairól nem célszerű átjelentkezni, főként a differenciált szakmai tantárgykövetelmények szakirányok között tapasztalható jelentős mértékű eltérése miatt, és mivel a Geográfus mesterszak összes szakirá-
A szakirány szóbeli felvételi tételsora: 1. A térkép fogalma, a térképi ábrázolás sajátosságai, generalizálás és vetülettípusok. 2. Tematikus térképek készítése, adattípusai és ábrázolási módszerei. 3. Az Egységes Országos Vetület származtatása, tulajdonságai és szelvényezése. 4. A távérzékelés fogalma, különböző változatai és eszközei, műholdpályák és -típusok. 5. Légi- és űrfelvételek összehasonlítása (előállítási mód, legfontosabb paraméterek, tárolás, kezelés). 6. A GPS története, alkotóelemei, működése és felhasználási lehetőségei. 7. Raszteres grafikai állományok jellemzői (felbontás, színmélység, formátumok), adatnyerési eljárásaik és kezelésük legfontosabb szoftverei. 8. Vektoros grafikai állományok jellemzői (geometria, attribútum, formátumok), adatnyerési eljárásaik és kezelésük legfontosabb szoftverei. 9. Leíró adatok típusai, adattábla felépítése, relációs adatbázisok és adatbázis-kezelő rendszerek. 10. A GIS fogalma, története, korszerű eszköztára és előnyei. 11. Raszteres és vektoros formátumú térbeli adatok tárolásának, illetve kezelésének összehasonlítása. 12. Az adatréteg fogalma, a rétegekben történő adatkezelés sajátosságai és előnyei. 13. A GIS természetföldrajzi alkalmazási lehetőségeinek bemutatása példákon keresztül. 14. A GIS területfejlesztési, településföldrajzi alkalmazási lehetőségeinek bemutatása példákon keresztül. 15. A GIS társadalomföldrajzi alkalmazási lehetőségeinek bemutatása példákon keresztül. 16. A földfelszín háromdimenziós digitális megjelenítésének adatformátumai és eljárásai. nya Okleveles geográfus diplomával zárul, ezért két szakirányának párhuzamos elvégzése sem lehetséges. Részletek: http://gis.elte.hu/szakirany. Mari László, Sik András
[email protected] ELTE TTK Földrajz- és Földtudományi Intézet Természetföldrajzi Tanszék, Térinformatikai Műhely
Természet-Tudomány-Technika A Nagy Testvér Egy ACTA-val a hamisítás ellen Az Interneten folyó fájlcserélés régóta komoly probléma. Hiába teszik virtuálisan elérhetővé albumaikat zenei előadók némi anyagi ellenszolgáltatásért cserébe, különösen a szegényebb GDP-jű országok polgárai ezt nem engedhetik meg maguknak és inkább torrenten keresztül töltik le a számaikat. Ugyanez igaz a filmek, a szoftverek, de akár a könyvek esetében is. Az Európai Unióban az illegális szoftverhasználat mértéke átlagosan 35%, hazánkban ez az érték 42%. A világ országainak kormányai, illetve az általuk megbízott szervezetek, mint amilyen Magyarországon a NAV (a Nemzeti Adó- és Vámhivatal, az APEH utódja) együttműködnek a nemzetközi BSA (Business Software Alliance) jogvédő szervezettel, amelynek célja a gazdasági célú illegális szoftverhasználat felszámolása. A felkutatás és likvidálás azonban országonként eltérő mértékű, mint ahogyan az internetes tartalmak szűrése és blokkolása is. A világ százkilencvenhárom országa közül harmincnégyben jelenleg is működik valamilyen tartalomszűrés. A hivatkozási alap rendszerint a következő: a szellemi tulajdonjogok biztosítása, nemzetbiztonsági okok, a kulturális normák és vallási értékek megőrzése, illetve a gyermekpornográfia és kizsákmányolás megakadályozása. A szűrésnek négy alapvető formája ismert. A technikai blokkolás jelenthet IP-cím tiltást, DNS hamisítást és az URL-ek blokkolását. Jellemző még a kulcsszavak blokkolása, így a keresők nem találnak rá az adott oldalra. Ehhez hasonló megoldás a keresési eredmények tiltása, ehhez azonban szükséges a keresőt üzemeltető cég és a kormány együttműködése. Számos országban elegendő egy szimpla üzenet a webszolgáltatónak, hogy ezen és ezen a címen nem kívánt tartalmak találhatók, és megtörténik a lekapcsolás, az oldal elsötétítése. A blokkolásra lehetőség van magasabb és alacsonyabb szinteken is. A legmagasabb szintű akadályoztatást a nemzeti tartalomszűrő rendszer jelenti, amely az adott állam teljes területére vonatkoztatva blokkol
bizonyos oldalakat azáltal, hogy a beavatkozást az internet gerincén, a nemzetközi fő átjáróvezetékre csatlakozva hajtja végre. A kormány emellett kötelezheti az internetszolgáltatókat is bizonyos tartalmak szűrésére. Alacsonyabb szintű blokkolásra példa az iskolákban, intézményekben vagy az egyes háztartásokban alkalmazott szűrési eljárások. Az egyes országok között abban is lényeges eltérés mutatkozik, hogy milyen jellegű tartalmakat igyekeznek szűrni. Kínában, Vietnámban, Burmában, Iránban és Szíriában nagyon erőteljes politikai szűrés van jelen, ez jelenti egyrészt a fennálló kormányok elleni tevékenységek tiltását, valamint a kisebbségi jogok és vallási meggyőződések kifejezésének akadályoztatását. A szociális szűrés során olyan oldalak kerülnek likvidálásra, amelyek a szexualitással, a szerencsejátékkal, az alkohollal és a drogokkal kapcsolatos tartalmakkal bírnak. Ide tartozik a teljesség igénye nélkül Kolumbia, Kína, Irán, Szaúd-Arábia, Indonézia, Oroszország, Szudán és Etiópia. A harmadik típussal olyan államok élnek, amelyek bizonyos szomszédaikkal máig rendezetlen határvitában állnak, például India, Pakisztán, Marokkó, Mauritánia, Tunézia, Kína vagy Türkmenisztán. 2011 májusában látott napvilágot egy amerikai törvényjavaslat (PIPA Protect IP Act), amely lehetővé tette volna az Egyesült Államok kormánya számára, hogy kényszerítse a keresőmotorokat és az internetszolgáltatókat bizonyos jogsértő oldalak elérhetetlenné tételére. A következő lépcsőfok, amely elvezet minket az ACTA-hoz, egy újabb törvényjavaslat, a SOPA (Stop Online Piracy Act), amelyet tavaly októberben nyújtottak be a törvényhozásnak.
A rendelkezés lehetővé tette volna a bíróságoknak, hogy a sértett felek kérésére kötelezzék az internetszolgáltatókat hogy tegyék elérhetetlenné a jogsértő oldalakat, a keresők pedig ne jelenítsék meg a találataik között. Továbbá, aki ilyen tartalmakat sugároz, az öt év börtönnel sújtható. A javaslat nyomán óriási tiltakozáshullám indult el, 2012 január 18-án hétezer oldal, köztük az angol Wikipédia is elsötétült egy napra, a Google pedig aláírásgyűjtésbe kezdett. A Wikipédia sajtónyilatkozatot adott közre, amelyben közölte, hogy ilyen feltételek mellett nem tudna tovább működni. A kezdeményezéshez végül az Obama-kabinet is csatlakozott, így a javaslat lekerült a napirendről. Az ACTA (Anti-Counterfeiting Trade Agreement), avagy hamisítás elleni kereskedelmi megállapodás, hivatalosan azt a célt szolgálja, hogy hatékony fellépést lehessen megvalósítani az Interneten terjedő "kalóz" tartalmakkal szemben. Az ACTA az Interpolhoz hasonlóan országokon átívelő mozgásteret biztosít a megfigyelésre, akár valamennyi internetező monitorozására. A megállapodással kapcsolatos fő aggályokat az okozza, hogy nincs benne tisztázva, mit nevezünk illegális tartalomnak. Megítélés kérdése, hogy egyes országokban mit vesznek majd annak és mit nem. Egy mp3 vagy bármilyen olyan tartalom, például kép megosztása a facebookon, vagy lementése, ami nem a mienk, illegális tevékenységnek minősül. Az ACTA - miután érvénybe lép büntetőjogi felelősséget hárít a csatlakozó országok internetszolgáltatóira a jogvédett tartalmak közvetítéséért. A szolgáltatók, ha nem akarnak büntetést fizetni, kénytelenek lesznek monitorozni, hogy milyen oldalakat látogatsz, ellenőrizhetik fel- és letöltött fájljaid tartalmát, megvizsgálhatják üzeneteidet. Az ACTA előkészítése 2006 óta zajlik, 2011 októberében megkezdődött a dokumentum elfogadása. Idén január 26-án az Európai Unió tagállamai, köztük Magyarország is aláírta a megállapodást. A 27 tagállam közül egyedül Lengyelország utasította viszsza a szerződéshez való csatlakozást. djkalo
[email protected]
15
TétékásNyúz
16
Helyvektor & Kritika Megújult a Trafford Megszokott hely, szokatlan belsővel Valószínűleg sokan ismeritek a Szent Gellért térnél (Kemenes utca 4.) lévő pincehelyiséget, ami a BME közelsége miatt mindig is népszerű volt a fiatalok körében. Rajtuk kívül a csaposok ismerősei és a sportrajongók adták a vevőkör legnagyobb részét. Azonban néhány hónapja átalakítási munkálatok kezdődtek. Ezt nem igazán értettem, hiszen a hely népszerű volt, tanakodtunk is a barátaimmal, hogy talán mások vették át az üzemeltetést, azonban úgy tűnik, hogy inkább csak a kialakítás változott, bár biztosat nem tudni, hiszen a honlapon még mindig a régi design és árlap szerepel. A korábbi kialakításból a TV-n, a darts-táblán és a Wi-Fi jelszaván kívül nem sok dolog maradt változatlan. Azt lehetne mondani, hogy a helyet a mai általános igényekre, közízlésre szabták. A korábbi, kissé rusztikus stílust, ami a vidéki söntésekre emlékeztetett egy modernebb kávézói belsőre cserélték. A pult középre került, és most már van egy hátsó rész is ott, ahova leérkezünk, így könnyebb szeparálódni. A díszítés is radikálisan változott. A korábbi mezek és sálak helyett színváltó háttérvilágítások jelentek meg. Aki a régit ismerte, annak elég szokat-
Pókok és szúnyogok Barabási Albert-László, úgy gondolom mindenkinek ismerősnek kellene hogy legyen, hiszen olyan dolgok után kutat, amelyek mindannyiunk életéthez kapcsolódnak. Könyvének angol címe Linked, magyar címe pedig Behálózva. Azért is lehetne ismerős, hiszen két előadást is tartott a Mindentudás Egyetemén, illetve jelen könyve mellett megjelent egy másik is, amely a Villanások címet viseli. Itt a TTK-n vagy Lágymányoson kevesen lehetünk azok, akik ilyen vagy olyan módon ne futnánk bele abba a témába, amit Barabási kutat. Hiszen a biológusoktól, az informatikusokon át a földrajzosok is egyre inkább rendszerekben gondolkodnak, amelyek szorosan és eddig még kevésbé ismert módokon kapcsolódnak össze. A tudományok fejlődésével egyre tisztább
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
lan elsőre ez a fajta kialakítás, de a hely hangulata annak ellenére, hogy gyökeresen megváltozott, egyáltalán nem lett kellemetlen. Az árak sem emelkedtek meg radikálisan. Igaz, eddig sem tartozott a legolcsóbb helyek közé, e tekintetben nagyjából átlagosnak mondható: egy kávé, vagy tea 260 forint, illetve most is 380 forint, egy korsó Borsodi. Viszont bővült a repertoár, például 80 forint egy deci bodzaszörp. A sportközvetítések továbbra sem szűntek meg. Bármilyen sportesemény is zajlik, biztos, hogy itt lelkes szurkolótábor élteti a magyar sportolókat. Tulajdonképpen az átalakítás nyomán szélesedett a vevőkör, és azoknak az élethelyzeteknek a száma, amikor a Trafford jó választás lehet. Amíg korábban a sportkocsmai funkció dominált és főleg sörözni,
valamint meccset nézni jártak ide az emberek, addig most már baráti beszélgetésekhez is kiváló, sőt ami korábban egyáltalán nem volt jellemző, már randihelynek sem utolsó. Közhelyesen azt mondhatjuk, valaminek mindig mennie kell, hogy valami új jöhessen. A régi Trafford remek hely volt, amihez engem is több emlék köt, hiszen évek óta jártunk le ide a barátaimmal, most azonban a korszellem új Traffordot hívott életre a régi helyén, és talán egyszer majd még szívesebben emlékszünk vissza rá. Tehát, aki eddig is szerette, annak azt mondom, ne szegje kedvét az új külső, aki nem, annak pedig azt javaslom, tegyen vele egy próbát. Összegezve a legnagyobb pozitívum, amit az átalakítás szült, hogy immár bátran ajánlom bárkinek, bármikor. HG Roland
[email protected]
képet kaptunk és összeállt a fejünkben egy térkép, amelyről úgy gondoltuk, hogy értjük. Azonban ahogy az emberi genom térképe után sem sikerült megfejtenünk szervezetünk nagy talányait, rájöttünk, hogy eddig csak a felszínt kapirgáltuk és nem voltunk tisztában a „térképen” lévő kapcsolatok mélységeivel. Barabási ezeknek a kapcsolatoknak az egyetemes törvényszerűségeit kutatja. Kutatásainak eredményeit pedig rengeteg helyen alkalmazzák, hiszen a terroristaszervezetek hasonló módon épülnek fel ahogyan az internet. Van pár jelentős csomópont, amely sok kapcsolattal rendelkezik és van sok száz olyan weblap, amely alig rendelkezik néhánnyal, ahogy a terrorista vagy üzleti világ csoportjainál is megfigyelhető az, hogy páran nagyon sok kapcsolattal, ismeretséggel rendelkeznek, míg néhányan csak ezekhez a csomópontokhoz kapcsolódnak.
Ennek akkor van jelentősége, ha például meg akarunk állítani egy terroristatámadást vagy a banki szektor összeomlását. Hiszen mindkettőnek a hálózata hasonló, és ha éppen a megfelelő csomópontokat iktatjuk ki, akkor az egész hálózat működésképtelenné válik. Erre még egy nagyon jó példa a villamosáram-hálózat, amelynek felépítése szintén ugyanezen elvek szerint működik. Mint a 2003as áramszünet, amely Kanada délnyugati és az USA nyugati partvidékét érintette. A hálózat pillanatok alatt, dominóelvszerűen omlott össze, ahogyan az 1997-es Délkelet-ázsiai pénzügyi válság is egy kisebb banktól indult ki és végül kiterjedt Ázsia több más országára, és még Japán pénzügyi rendszerét is meggyengítette. Minden, a tudománnyal foglalkozó személynek ajánlom a könyvet, mert egy újfajta gondolkodásmódra tanít meg. Törceee
[email protected]
17
Cooltér & Négyeshatos Kínai Holdújév
Metró
A Víz Sárkány vörös tüze
A végállomáson felszállok rá. Szinte üres az utolsó kocsi – rajtam kívül csak két suhanc ül tőlem távolabb. A szokásos szignál után, amit gyerekkoromban dédivel metrózva mindig úgy értettem, hogy kérjük, vigyázzanak, az ajtók ráródnak, bezáródnak az ajtók és elindulunk. Első állomás. Felszáll három utas. Megyünk tovább. Felszállnak tízen. Harmadik állomás. Felszáll öt utas, de leszáll három. Negyedik állomás. Felszáll negyvenhárom utas. Ötödik állomás. Felszáll harmincnégy utas, de tizenkettő úgy dönt, hogy elhagyja a szerelvényt. A két fiatal srác feláll ülőhelyéről, hogy átadja azt két idősebb nénikének, majd felém közelednek és végül megállnak előttem. Alaposan felmérik a terepet, majd egyikük határozottan megkopogtatja az ülés alját és közben hangosan mondja: – Ébresztő, mindjárt leszállunk! Halk nyöszörgés alólunk. A másik hozzánk, ülő utasokhoz fordul: – Hölgyeim és uraim! Megkérném önöket, hogy méltóztassanak felállni egy pillanatra a helyükről, hogy a barátunk is le tudjon szállni! Felnézünk az újságból a meglepő kérésre. Először összenézünk kérdőn, majd a srácra emeljük tekintetünket. Láthatóan komolyan gondolta, amit mondott és eltökélt szándéka, hogy felállítson minket a helyünkről. Jobbnak látjuk engedelmeskedni: felállunk és megfordulva, hogy lássuk, mi történik, hátrébb lépünk. A két fiatal az így keletkezett üres helyekre veti magát és kényelmesen helyet foglal. Már éppen nyitnánk a szánkat, hogy méltatlankodjunk, amikor a szerelvény hirtelen fékezni kezd. Erre felpattannak és felnyitják az ülést. A fékezés lendületét felhasználva az ülésből egy kalapos suhanc ül fel, majd tüstént fel is áll és kilép. Udvariasan megemeli a kalapját felénk: – Köszönöm, hogy megtiszteltek azzal, hogy felálltak a helyükről! A metró megáll, nyílnak az ajtók és a suhancok úgy tűnnek el a hatodik állomáson, ahogy a végállomáson felbukkantak. Egymásra nézünk. Meglepetésünkből már csak a szignál ébreszt fel: – … végállomás. Kérjük, hagyják el a szerelvényt! Köszönjük, hogy velünk utaztak! Viszontlátásra! Leszállás közben állapítjuk meg a tényt, hogy vissza már nem is ültünk. D.
[email protected]
Az óév búcsúztatását Kelet-Ázsia egyik legfontosabb eseményeként tartják számon. A Holdújév (kínaiul Chunjie), azaz a Tavaszünnep időpontját a Hold és a Nap mozgása alapján, a tradicionális kínai kalendárium határozza meg. Január 21. és február 21. között, általában az európai naptár szerinti február 4-éhez legközelebb eső újholdkor kezdődik. 2012-ben január 23-án léptünk a „Víz Sárkány” jegyébe. A családi körben megtartott ünnepre már hetekkel korábban megkezdődnek a gondos előkészületek. Kínában ilyenkor egy kis időre megáll az élet. Ezt úgy lehet elképzelni mintha a mi karácsonyunkat és újévünket vegyítenénk. A boltok ajtaján napokig a zárva tábla díszeleg, a családok igyekeznek otthonukba, hogy együtt töltsék a nagy becsben tartott Tavaszünnepet. Kínában törvényesen háromnapos, hagyományosan viszont tizenöt napig tart, tehát az első teliholdig, mára azonban a lakosok egy hétnél kevesebb szünetben részesednek. Az elmúlt néhány évtizedben nagyban modernizálódott a mulatság, ellenben tartalmából nem igazán vesztett. Az egyik legmeghatározóbb szerepet az újév előestéje tölti be, ugyanis ilyenkor a ház minden sarkának ragyognia kell. Az előkészületek nem pusztán csak a bevásárlás, a sütés és a főzés területére korlátozódnak, hiszen komoly erőfeszítéseket igényel a ház megtisztítása is az elmúlt esztendő ártalmaitól. Az ünnepkör szerencsehozó rítusokban cseppet sem szűkölködik. Takarításnál a szemetet a szoba közepére söprik, és onnan óvatosan viszik ki a hátsó ajtón. Ha éjfélt üt az óra, az összes ablakot-ajtót kitárják, hogy az óév távozzon, ezután már nem szabad negatív szavakat kiejteni, halálról, szellemekről mesélni. Az ételekből bőségesen készítenek, mivel az első
nap kizárólag maradékot fogyasztanak, szerencsehozó ételként például földimogyorót, lótuszmagot, de a jellegzetes „szerencse batyuk” sem maradhatnak le a terítékről. A gyerekek nagy örömére ilyenkor szokás borítékba, úgynevezett „piros tasakba” (hong bao) kizárólag páros összegű papírpénzt csomagolni, és a kicsiknek, illetve egyedülálló férfiaknak ajándékozni azokat.
A petárdadurrogtatás lényeges eleme a Holdújévnek, amely nem szimpla zajkeltés, hanem a rossz szellemek elijesztésére is szolgál. Az ősi legenda úgy tartja számon, hogy évről évre csillapíthatatlan étvággyal érkezik egy szörnyeteg a hegyekből. Az emberek, hogy megvédjék magukat, illetve az újévi szörnyeteget elijesszék, mindent pirosba öltöztetnek, lármát csapnak, tüzet gyújtanak. A piros szín ezen kívül a bőséget, szerencsét, és gazdagságot is szimbolizálja. A 15. napon, amikor a telihold már az eget uralja, megkezdődik a Lampion Fesztivál. A záróeseményen a lakosok botra akasztott lampionokkal vonulnak az utcára, valamint a rengeteg kiaggatott papírlámpában is kigyúlnak a fények. A sárkányok földjén a Holdújév látványos tűzijátékkal ér véget. Kőnig Rita
[email protected]
TétékásNyúz
18
Mozizóna Életrevalók Az ellentétek vonzzák egymást A baleset következtében nyaktól lefelé mozgásképtelen, dúsgazdag Philippe házi ápolót keres maga mellé és ahogyan az egy vígjátékban lenni szokott, meg is találja az első ránézésre legalkalmatlanabbat. A külvárosi nyomornegyed sokgyerekes, színesbőrű családjából származó Driss ugyanis híján van mindazon műveltségnek és empátiának, ami egy ilyen álláshoz szükségeltetik. Ő mindössze azért jelentkezett a hirdetésre, hogy begyűjtse a szociális segély folyósításához szükséges harmadik, sikertelen állásinterjút bizonyító aláírást. Fehér és fekete, magatehetetlen és élettel teli, finoman művelt arisztokrata és sokat tapasztalt utcagyerek. A két férfi életútja, sorsa ettől ellentétesebb talán már nem is lehetne. Hogy csupán fogadásból vagy tudatosan esik Drissre későbbi munkaadója választása, azt nem tudjuk, mindenesetre a kezdeti zökkenők után a páros remekül összeszokik. A film poénjai elsőre tiszteletlennek, a mozgássérült férfi szemszögéből nézve egyenesen sértőnek tűnnek, mégis inkább húsbavágóan őszinték. Mert a magatehetetlen embernek a sajnálat, a tisztelet és úgy általában a beteggel szemben tanúsított szokásos feszengő udvariasság semmit sem segít. Szerencsére utóbbiakról Driss nem sokat tud, így ápoltját teljes értékű emberként kezeli: hajnalig tologatja toló-
székében a város utcáin, elszívat vele egy füves cigit és a komolyzenei koncertnek induló születésnapi ünnepségen „Earth, Wind and Fire”-t játszat a zenekarral, majd táncra perdül. Kiderül, hogy a törődés, a megértés és az emberség nem a tanultsággal függ össze, hanem belülről fakad. Philippe az új barátság hatására teljesen kivirul. Ismét hódol régi szenvedélyének, a siklóernyőzésnek; plátói szerelemként kezelt, soha nem látott levelezőpartnerének fotót küld és randevúra hívja; dacos kamasz lányának nevelésére is jobban odafigyel. Eric Toledano és Olivier Nakache filmje a poénok számában és minőségében kenterbe veri a manapság mozikba kerülő amerikai vígjátékok többségét és remélhetőleg a filmforgalmazók szemét is felnyitja, hogy több európai alkotás kerülhessen a mozikba. Az igaz történeten alapuló alkotás néhol ugyan giccsbe hajlik, de ennél fontosabb,
Watson, maga csodálatos! Vagy mégsem. A mozikban futó második Sherlock Holmes-film szerintem messze nem üti meg a hangot. Néma marad, hiszen kilométerekkel a Jeremy Brett-féle sorozat mögött kullog. Persze hozhatnátok fel ellenérveket, hogy milyen jól alakít RDJ vagy Jude Law, milyen jó kettejük összjátéka, milyen komikus és abszurd az egész, amit ők ketten a vásznon művelnek. Mondhatnátok, hogy sokkal több benne az akció, de szerintem tévednétek, már ha valóban Sherlock Holmesszal akartok találkozni a Baker Streetről. Hiszen ha tényleg Doyle karakterére vágytok, nem moziba mentek, hanem Angliába, hogy megnézhessétek a BBC sorozatát, ami a Sherlock névre hallgat és amely annak ellenére, hogy a modern korba helyezi a sztorit még min-
44. félévfolyam 1. szám 2012. február. 15.
dig sokkal autentikusabb marad, mint a Guy Ritchie-féle förmedvény. Benedict Cumberbatch alakítja a nyomozót, aki okostelefonnal barangol London utcáin taxival, és még inkább futva. Bár nekem is fenntartásaim voltak sokáig a sorozattal kapcsolatban, miután beadtam a derekam, kétszer is végignéztem a két évadot. Direkt megnéztem az első részt is a második után, hátha. De nem, az is
hogy többet ad a 112 percnyi önfeledt nevetésnél: saját hibáinkra is ráébreszt. A való életben általában nehezen kezeljük a mozgássérült, siket vagy gyengénlátó emberekkel való találkozást, félénken odébb lépünk vagy zavartan segíteni próbálunk. Az Életrevalókat megnézve talán egy lépéssel közelebb kerülünk ahhoz, hogyan kezeljük a piros lámpánál átkelni szándékozó fehér botos fiút vagy az idősödő, egyre nehezebben mozgó szomszéd nénit. Laura INTOUCHABLES (francia, 2011, 112 perc). Rendezte: Eric Toledano, Olivier Nakache. Forgatókönyv: Eric Toledano, Olivier Nakache. Szereplők: François Cluzet (Philippe), Omar Sy (Driss), Anne Le Ny (Yvonne), Audrey Fleurot (Magalie), Clotilde Mollet (Marcelle), Alba Gaia Kraghede Bellugi (Elisa), Cyril Mendy (Adama), Christian Ameri (Albert). Pontszám: 8/10 .
éppen olyan – rossz –, mint a második. Nem RDJ-ral vagy Jude Lawval van bajom, hiszen előbbi a Durr, durr és csókban az utóbbi az Alfieban alakít hatalmasat. Itt azonban sokkal inkább egy vicces és menő filmet akartak csinálni a készítők, és ezért lett olyan „karibtengerkalózais”. Tele fölösleges gesztusokkal, amik ugyan vannak a viktoriánus korabeli eredeti történetben is, csakhogy azok vezetik a sztorit, amíg itt csak csonk végtagként állnak meg a lábukon. Törceee
[email protected] SHERLOCK HOLMES : A G A M E O F SHADOWS (amerikai, 2011, 129 perc). Rendezte: Guy Ritchie. Forgatókönyv: Kieran Mulroney, Michele Mulroney. Szereplők: Robert Downey Jr. (Sherlock Holmes), Jude Law (Dr. John Watson). Pontszám: 5/10 .
Belszíni fejtés Sudoku
19
Sziasztok! Itt az új év, vele pedig az új szemeszter, még hó is jött vele, így vígan a fagyhalál szélére kerül az ember, mire beér az egyetemre. De ne csak a rosszat vegyük észre, hiszen e nélkül nem jöhetett volna létre az Északi Tömb második emeleti teraszán lévő „hó földgömb”, amit valószínűleg leleményes hallgatótársaink tapostak a hóba. Ha van arra órátok, vagy egy percetek és még nem olvadt el az összes hó, vessetek rá egy pillantást, szerintem nagyon király. Bár új félévet kezdünk, ne feledkezzünk meg az utolsó lapról, az előző szemeszterből, hiszen volt két nyertesünk is : Scherman Sheila és Vásárhelyi Bálint. Nyereményeteket az Északi Haliban tudjátok átvenni a szokásos módon. További kellemes forró tea- és kakaószürcsölést mindenkinek ebben a hidegben! Panni
[email protected]
TétékásNyúz