EVALUACE PROJEKTU „PODPORA TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ“ (PTPO)
Evaluace prezentace technických a přírodovědných oborů v rámci pilotního projektu „Příprava a realizace pilotního projektu interaktivní prezentace technických a přírodovědných oborů pro studenty SŠ a VŠ a veřejnost na outdoorové kulturní akci“
Akce: Festival Rock for people Datum konání: 3. - 6. 7. 2012 Místo konání: Hradec Králové
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Úvod V rámci projektu (PTPO) byla realizována zakázka na pilotní projekt „Příprava a realizace pilotního projektu interaktivní prezentace technických a přírodovědných oborů pro studenty SŠ a VŠ a veřejnost na outdoorové kulturní akci“. Předmětem zakázky bylo zejména zajištění prezentačních prostor na outdoorové kulturní akci, kterou navštěvují cílové skupiny projektu, a zajištění technické vzdělávací atrakce. Další obsah prezentace zajistil tým projektu PTPO ve spolupráci s oslovenými partnerskými institucemi (např. UK, ČVUT, Techmania Science Center, IQ Park, atd.). Prezentace byla zajištěna v rámci hudebního festivalu Rock for. Festival se konal v Hradci Králové ve dnech 3. - 6. 7. 2012. Aktivity PTPO byly zaměřeny tak, aby popularizační formou představily různé vědní obory a vzbudily zájem účastníků. Cílovými skupinami byli studenti SŠ, studenti VŠ a veřejnost. Evaluační výzkum této akce sledoval, do jaké míry se podařilo naplnit tyto hlavní cíle prezentace. Byl zhodnocen průběh, organizace a obsah prezentace na akci a pozorováno, zdali a jak se podařilo při prezentacích navodit motivační atmosféru a jak na ni reagovali účastníci. Dále nás zajímalo, jak byly účastníky hodnoceny jednotlivé prvky prezentačního programu a to zejména ve vztahu k definovaným cílům. Shrnuto do výzkumných otázek: Jak probíhají prezentační a motivační aktivity v rámci projektu PTPO na hudebním festivalu a jak se podaří navodit motivační atmosféru? Které aktivity si účastníci zapamatují a které hodnotí jako nejzajímavější?
Hlavní závěry evaluace akce Prezentační a motivační akce byly vedeny ve snaze naplnit její hlavní cíl: seznámit účastníky zábavným a popularizačním způsobem s technickými a přírodovědnými obory, dát jim možnost vidět v praxi aplikace vědeckých poznatků, umožnit jim zapojit se osobně do některých aktivit. Tyto cíle se ve větší či menší míře podařilo splnit. Kvalita jednotlivých aktivit byla různá a v některých částech programu se vyskytla „hluchá“ místa. Naopak v jiných momentech bylo u aktivity tolik lidí, že ne všichni si mohli
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
1
osobně vyzkoušet připravený pokus atd. Tyto momenty jsou však vlastní každé podobné velké akci pro širokou cílovou skupinu a není možné je zcela eliminovat. Prezentace se ve většině aspektů podobala podobným popularizačním akcím pro širokou veřejnost (vědecké jarmarky, noc vědců apod.). Akce jsou ve znamení spíše pasivní účasti návštěvníků, kteří sledují připravené prezentace. Některé z aktivit nabízí také možnost aktivního zapojení návštěvníků. Co se týká hodnocení jednotlivých aktivit ve stanech a doplňkových aktivit, ve Stanu techniků uváděli návštěvníci jako nejzapamatovatelnější a zároveň nejzajímavější akce detektor lži a termokameru. Ve Stanu přírodovědců byly nejzapamatovatelnější Sběratelé kostí a Nerosty, trilobiti, fosilie a jako nejzajímavější označili experimenty s hořením rukou a bankovek a aktivity věnované botanice. Vedle aktivit ve stanech techniků a přírodovědců zaměřených přímo na propagaci konkrétních oborů a komunikujících formou stánků byly na festivalu realizovány širšího rozsahu. Nejvíce oslovených si vybavuje show s výboji „Lords of Lightning“, dále experimenty s barvením květin a „silent disco“. Nepříznivým faktorem celé akce bylo počasí. Kvůli bouřce byl omezen program celého festivalu a nepříznivé počasí se odrazilo také v počtu účastníků celé akce.
Výzkumná populace Výzkumnou populaci tvořili účastníci festivalu. Věková struktura odpovídala předpokládanému profilu návštěvníků s těžištěm ve věkové skupině 17 – 25 let, kam spadaly odhadem dvě třetiny návštěvníků.
Výzkumná strategie a výzkumné metody Evaluační výzkum této akce byl realizován jednak jako zúčastněné pozorování v rámci kvalitativního designu výzkumu a jednak jako dotazníkový průzkum. Při zúčastněném pozorování je výzkumník (výzkumníci) přítomen konání akce a účastní se jí převážně jako pozorovatel. Nevyhýbá se však kontaktu s ostatními přítomnými aktéry, ale je aktivní ve své snaze zachytit, popsat a zprostředkovat průběh a dopady akce.
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
2
Pozorování bylo doplněno o rozhovory s přítomnými organizátory a účastníky. Výzkumník byl na akci přítomen v prvních dvou dnech festivalu a své postřehy a poznatky zaznamenával formou terénních poznámek (zapsaných na předem připravených formulářích) a reakce jednotlivých účastníků konference zachycoval prostřednictvím diktafonu. Výstupem této výzkumné metody je přesný a systematický popis akce, který poskytuje odpověď na všechny výše formulované výzkumné otázky. Druhou částí evaluačních aktivit byl dotazníkový průzkum. Vzhledem k charakteru akce a okolností sběru dat šlo spíše než o výběrové šetření o anketu, tedy o anketu.
Zúčastěnné pozorování Aktivity projektu PTPO byly rozděleny do dvou velkých party stanů, kde na rozloze 450 m2 byla umístěna rozsáhlá přírodovědně-technická expozice. Jeden stan se týkal techniky, druhý byl zaměřený na přírodovědný obor. Před stany byl velký poutač, který oznamoval, o co zde jde a že je projekt podporován MŠMT. Tento poutač byl však v průběhu první bouřky 3. 7. 2012 zničen, takže se musel zajistit druhý, který byl připevněn v průběhu odpoledne dne 4. 7. 2012. Všechny texty zde byly psány poutavě a kolemjdoucí lidé se zastavovali a četli si, co je zde k vidění. Oba stany byly umístěny v blízkosti jedné z hlavních tribun, takže množství lidí, které zde prošlo, bylo velké. Viz plánek areálu.
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
3
Plánek areálu
Fotografie stanů
4
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Venkovní aktivity
5
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Poutače
6
Účast lidí na těchto aktivitách byla opravdu velká, za den se zde vystřídalo velké množství lidí (odhadem za hodinu se ve stanech prostřídalo až 300 lidí). U každého ze stolku se vždy zastavila menší skupinka, která poslouchala a zkoušela si pokusy na vlastní kůži. Všechny aktivity zajišťovali mladí lidé, buď studenti, případně absolventi. Šlo na nich vidět, že mají obrovský zájem se o své dovednosti a zkušenosti podělit a s neustálým úsměvem se bavili s přítomnými lidmi. Všichni účinkující mluvili srozumitelně, dokázali
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
zaujmout a o svém tématu opravdu hovořili velmi zajímavě, takže vzbuzovali zájem o to, dozvědět se o tématu něco více. Informace o tom, že se jedná o projekt v rámci PTPO a podporovaný MŠMT byla uváděna na každém letáčku, plakátu, také u vstupu do stanů.
Z názorů vystupujících: „…se zájmem lidí zde jsme velmi spokojeni a máme radost, že lidé působí spokojeně a někteří se k nám opakovaně vrací…“ „..je to skvělá příležitost, jak lidem dokázat, že technika i přírodověda je lákavá a nemusí se jí nikdo bát, spíše naopak.“ „Ve většině případů tyto aktivity nepřemluví nerozhodnutého mladého člověka, že toto je přesně to co hledá a že se hned rozhodne, že bude studovat některý z podporovaných oborů. I díky těmto ukázkám a aktivitám zjistí, že jsou tyto obory velmi zajímavé a dále se o ně zajímat by mohl být dobrý nápad.“
Dotazníkový průzkum Úvod, základní charakteristiky respondentů a jejich oborové profilace Součástí evaluačních aktivit na festivalu Rock For People (dále jen RFP), jehož se zúčastnili také členové evaluačního týmu, byla menší anketa mezi návštěvníky festivalu. Celkem vyplnilo dotazník 208 návštěvníků stanu přírodovědců a techniků. Tato výzkumná zpráva shrnuje výsledky ankety – v úvodu nabízíme přehled o základních charakteristikách výběrového souboru – věk respondentů, poměr pohlaví, vzdělání a oborová profilace. V následující části se pak věnujeme návštěvnickému hodnocení aktivit ve stanu techniků, stanu přírodovědců a také celoplošných akcí v rámci festivalu. Obvyklým jevem u výběrových šetření i anket je nadreprezentace žen, které jsou ochotnější k vyplňování dotazníků. I v našem vzorku tedy máme přes 60% žen, Rozložení pohlaví v základním souboru (návštěvníci RFP) neznáme, ale předpokládáme, že je 50:50. Věková struktura odpovídá předpokládanému profilu návštěvníků s těžištěm ve věkové skupině 17 – 22 let, kam spadají dvě třetiny dotázaných. Dalších 21% dotázaných bylo ve věku mezi 23 – 30 lety. Respondentů nad 30 let je už jen 8% a mladších než 17 let je 5%.
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
7
Graf 1: Základní charakteristiky vzorku respondentů: pohlaví a věk dotazovaných
podíl ve vz orku (%)
muž 39%
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 33 34 35 36 38 39 40 41 44 48 66
žena 61%
16 14 12 10 8 6 4 2 0 věk dotaz ovaných
Mezi dotázanými návštěvníky převažují studenti středních a vysokých škol. Potenciálních uchazečů o vysokoškolské studium (studenti základních, středních škol, případně VOŠ) je 33%, tedy třetina dotázaných. V některých analýzách, které budou následovat, se zaměříme detailněji na tuto skupinu, abychom odlišili postoje potenciálních uchazečů o studium na VŠ a ostatních respondentů. Graf 2: Základní charakteristiky vzorku respondentů: navštěvovaná škola
8
ZŠ SŠ (s m aturitou i bez ) VOŠ VŠ jinou už m ám dostudováno 0
10
20
30
40
50
podíl ve vz orku (%)
Pro kontrolu a srovnání s cílovou skupinou ostatních aktivit jsme zjišťovali oborové preference respondentů. V tomto případě je o něco výraznější převaha zájmu o společenskovědní obory (ve srovnání s výsledky průzkumu účastníků popularizačních aktivit realizovaných regionálními koordinátory v letech 2010 – 2011 je reprezentace vyšší o 10%). Z řad potenciálních uchazečů (studenti definovaní výše) 23% preferuje přírodovědné obory, 22% technické.
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Graf 3: Základní charakteristiky vzorku respondentů: oborová profilace Přírodovědné z am ěření T echnické z am ěření Zem ědělsko- lesnické z am ěření Veterinární z am ěření Zdravotnictví, lékařství, f arm acie Společenské vědy Obory f iloz of ických f akult Um ělecké z am ěření Pedagogika Právo Inf orm atika Ekonom ie a m anagem ent potenciální uchazeč (student)
0
5
10
15
20
procento respondentů
již studuje, či dostudoval
Graf 4: Základní charakteristiky vzorku respondentů: oborová profilace - trichotomicky již studuje, či dostudoval/ a
potenciální uchaz eč/ ka
př ír odo vědné 21%
společe nské 51%
technic ké 28%
př ír odo vědné 23%
společe nské 55%
technic ké 22%
Následující analýzy rozlišují hodnocení aktivit v rámci „stanu techniků“, „stanu přírodovědců“ a dalších pět rozsáhlejších akcí spojených s propagací technických a přírodovědných oborů na festivalu Rock for People. V každé sekci jsou zpracovány výsledky tří otázek, z nichž první zjišťuje podpořenou znalost aktivit (výčet aktivit, kterých si respondenti všimli), druhá otázka směřovala k výběru subjektivně nejzajímavější aktivity a třetí otázka k jejímu hodnocení.
Hodnocení aktivit ve stanu techniků V rámci stanu techniků bylo hodnoceno 9 hlavních aktivit. Nejvíce respondentů se upamatovalo na detektor lži a termokameru (Graf 5). Tyto dvě aktivity také nejčastěji dotázaní vnímají jako nejzajímavější (graf 6). Vybranou aktivitu, která respondenty zaujala nejvíce, měli dotázaní ohodnotit z hlediska nabízených aspektů (Graf 7).
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
9
Graf 5: Všiml(a) jste si ve Stanu techniků následujících aktivit? Detektor lž i T erm okam era Ruční baterie Diagnostika rakoviny prsu Pendulum Astronom ické dalekohledy Maskování z ranění EEG - ovládání hry m yšlenkou Nakloněná rovina 0
20
40
60
80
100
procento respondentů
Graf 6: Která z nich vás zaujala nejvíce? Detektor lž i T erm okam era EEG - ovládání hry m yšlenkou Diagnostika rakoviny prsu
10
Ruční baterie Nakloněná rovina Pendulum Astronom ické dalekohledy Maskování z ranění 0
10
20
30
40
procento respondentů
Graf 7: A když vezmeme aktivitu, která vás zaujala nejvíce, do jaké míry byla podle vás: Působivá Podnětná Inteligentní Hravá Poučná T echnická Napínavá Vědecká Zábavná 0% velmi
20% dost
40% 60% procento respondentů stř edně
tr ochu
80%
100% vubec ne
Takzvaný pavoukový graf se dá interpretovat jako profil hodnocení jednotlivých aktivit. V předchozím („páskovém“) grafu jsou shrnuta hodnocení všech aktivit, IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
u každého adjektiva je podíl hodnocení daným skóre (od 1 do 5) na pětibodové škále, kde 5=nejlepší hodnocení. Pavoukový graf je zpracován podle výběru subjektivně nejzajímavější aktivity a protože se opírá o výpočet průměrných skóre, konstruovali jsme ho jen pro ty aktivity, které jako nejzajímavější vybralo (a hodnotilo) více než 10 dotázaných. Jako nejvědečtější, nejpodnětnější a také nejvíce technická a poučná aktivita je vnímána diagnostika rakoviny prsu – tu však dotázaní nevnímali jako hravou ani zábavnou (čož je vzhledem k tématu celkem logické). Naopak jako nejhravější a nejzábavnější jsou vnímány aktivity nakloněná rovina a EEG – ovládání hry myšlenkou. Graf 8: Průměrné hodnocení aktivit ve stanu techniků podle vybrané nejzajímavější Působivá 5,0 4,5 Zábavná
Podnětná
4,0 3,5 3,0 2,5 2,0
Vědecká
Inteligentní
1,5
11
1,0
Napínavá
Hravá Diagnostika rakoviny prsu Detektor lži Technická
Naklonená rovina
Poučná
EEG - ovládání hry myšlenkou Termokamera
Hodnocení aktivit ve stanu přírodovědců V rámci stanu přírodovědců bylo hodnoceno 9 hlavních aktivit. Nejvíce respondentů navštívilo a vybavují se jim aktivity Sběratelé kostí a Nerosty, trilobiti, fosilie (Graf 9). Jako nejzajímavější označují experimenty s hořením rukou a bankovek a aktivity věnované botanice (graf 10). Vybranou aktivitu, která respondenty zaujala nejvíce, měli dotázaní ohodnotit z hlediska nabízených aspektů (Graf 11).
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Graf 9: Všiml(a) jste si ve Stanu techniků následujících aktivit? Sběratelé kostí Nerosty, trilobiti, f osilie Botanika (m asož ravky, m ikroskopie) Zookoutek - bez obratlí + sperm ie Fluorescence Měření UV f iltru slunečních brýlí (Ne)hoření rukou, bankovek,... Měření pH přinesených nápojů Lihová raketa, suchý led, bengálské ohně 0
20
40
60
80
100
procento respondentů
Graf 10: Která z nich vás zaujala nejvíce? (Ne)hoření rukou, bankovek,... Botanika (m asož ravky, m ikroskopie)' Fluorescence Nerosty, trilobiti, f osilie
12
Merení UV f iltru slunecních brýlí Sběratelé kostí Zookoutek - bez obratlí + sperm ie Lihová raketa, suchý led, bengálské ohne Merení pH prinesených nápoju 0
5
10
15
20
procento respondentů
Graf 11: A když vezmeme aktivitu, která vás zaujala nejvíce, do jaké míry byla podle vás: Působivá Podnětná Inteligentní Hravá Poučná T echnická Napínavá Vědecká Zábavná 0% velmi
20% dost
40% 60% procento respondentů stř edně
tr ochu
80%
100% vubec ne
Ve stanu přírodovědců je profil hodnocení jednotlivých aktivit poměrně vyrovnaný. Relativně nejlepší hodnocení má téměř ve všech aspektech aktivita „sběratelé kostí“. Nicméně průměrná hodnocení všech aktivit jsou si ve všech aspektech s výjimkou IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
kategorií „technická“ a „napínavá“ tak podobné, že při daném počtu respondentů (v řádu desítek za jednu aktivitu) nemá smysl je hlouběji interpretovat. Lze tedy konstatovat, že hodnocení je vyrovnaně pozitivní. Graf 12: Průměrné hodnocení aktivit ve stanu přírodovědců podle vybrané nejzajímavější Působivá 5,0 4,5 Zábavná
Podnětná
4,0 3,5 3,0 2,5 2,0
Vědecká
Inteligentní
1,5 1,0
Napínavá
Hravá
Technická
Poučná
Sběratelé kostí Zookoutek - bezobratlí + spermie Nerosty, trilobiti, fosilie Botanika (masožravky, mikroskopie)' Fluorescence (Ne)hoření rukou, bankovek,...
Hodnocení akcí plošného rozsahu Vedle aktivit ve stanech techniků a přírodovědců zaměřených přímo na propagaci konkrétních oborů a komunikujících formou stánků byly na festivalu realizovány širšího rozsahu. Nejvíce oslovených si vybavuje show s výboji „Lords of Lightning“, dále experimenty s barvením květin, přibližně polovina dotázaných si na festivalu všimla sluchátkové diskotéky „silent disco“ a cykloelektrárny a relativně nejméně dotázaným se vybavují DJ workshopy zaměřené na práci s hudebním softwarem (Graf 13). V odpovědích na otázku „která z uvedených akcí zaujala respondenty nejvíce“ vidíme výraznou převahu Lords of Lightning – téměř dvě třetiny dotázaných zaujala nejvíce.
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
13
Graf 13: Všiml(a) jste si na festivalu následujících akcí? Lords of lightning Experim enty s květinam i Silent disco Cykloelektrárna Dj workshopy 0
20
40
60
80
100
procento respondentů
Graf 14: Která z nich vás zaujala nejvíce? Lords of lightning Silent disco Cykloelektrárna Experim enty s květinam i Dj workshopy 0
10
20
30
40
50
60
70
procento respondentů
Graf 15: A když vezmeme akci, která vás zaujala nejvíce, do jaké míry byla podle vás: Působivá Podnětná Inteligentní Hravá Poučná T echnická Napínavá Vědecká Zábavná 0% velmi
20% dost
40% 60% procento respondentů stř edně
80%
tr ochu
100% vubec ne
Nejoblíbenější Lords of Lightning získali vyrovnané kladné hodnocení ve všech aspektech, ale jako poučné a podnětné byly vnímány o něco více jiné aktivity. Zřejmě pouze okrajovou skupinu zaujaly DJ workshopy, které se věnovaly specifické tematice tvorby hudby v hudebním software a zvukové tvorbě (zde je cílová skupina omezena již samotným tématem, takže hodnocení je od velmi malé skupiny). Jako nejhravější
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
14
a nejzábavnější hodnotí respondenti Silent disco a v kategorii „poučná“ a „technická“ aktivita je nejlépe hodnocena cykloelektrárna. Graf 16: Průměrné hodnocení akcí podle vybrané nejzajímavější Působivá 5 4,5 Zábavná
Podnětná
4 3,5 3 2,5 2
Vědecká
Inteligentní
1,5 1
Napínavá
Hravá Lords of lightning (blesky) Silent disco (sluchátka) Technická
Poučná
Experimenty s kvetinami (barvení) Cykloelektrárna (výroba elektriny) Dj w orkshopy (hudební softw are)
IPN Podpora technických a přírodovědných oborů Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
15