Evacuatie- en brandrichtlijnen

Schooljaar 2012-2013

Evacuatie- en brandrichtlijnen

Veiligheid en gezondheid op school is: . zorg dragen voor de medemens en onszelf . een elementair onderdeel van de opvoeding . bijdragen tot algemene vorming . een belangrijke basis van ons geluk Omdat kinderen recht hebben te leven zonder gevaar voor hun gezondheid of die van anderen moet een school en haar medewerkers op de hoogte zijn van datgene wat nodig is voor veiligheid en gezondheid van alle leerlingen en naar deze kennis handelen

1/9 Campus Berkenbos Minderbroedersstraat 11 3550 HEUSDEN-ZOLDER tel. 011 52 07 20 [email protected]

Campus Heusden Brugstraat 14 3550 HEUSDEN-ZOLDER Tel. 011 45 61 20 [email protected]

Interne Dienst voor Preventie en Bescherming Minderbroedersstraat 11 3550 HEUSDEN-ZOLDER tel. 0475 56 07 46 [email protected] www.sfc.be

Toelichting Onze school doet inspanningen om het risico op een noodtoestand te minimaliseren. Risico’s kunnen echter nooit volledig uitgeschakeld worden. Vandaar dat iedereen op de hoogte moet zijn van de te volgen procedures. Om met deze procedures vertrouwd te geraken, worden er in de loop van het schooljaar evacuatieoefeningen georganiseerd. Wij rekenen erop dat iedereen deze oefeningen met de nodige ernst zal uitvoeren. Bij het organiseren van deze oefeningen stellen we ons tot doel: • • • •

in de kortst mogelijke tijd alle personen te evacueren en te verzamelen op een veilige plaats = het aanleren van de goede reflexen. op de verzamelplaatsen de zekerheid bekomen dat niemand is achter gebleven = de interventie van de hulpdiensten te vergemakkelijken. er zorg voor dragen dat niemand terugkeert in het gebouw = het aantal mogelijke slachtoffers beperken. de evacuatieoefening te evalueren en de evacuatieprocedure aan te passen.

Het slagen van een ontruimingsoefening hangt in grote mate af van de motivatie, de inzet en het verantwoordelijkheidsbesef van alle personeelsleden. Niemand beter dan mensen uit het onderwijs weten dat bekwaamheid slechts kan verworven worden na een lange periode van inoefenen. Hoe goed alles ook gepland is, het uittesten in de praktijk en eventueel bijsturen is het allernoodzakelijkst!! BIJ HET VERLATEN VAN DE GEBOUWEN, VOLG DE EVACUATIEWEG DIE AANGEDUID STAAT OP DE EVACUATIEPLANNEN DIE IN ELK LOKAAL AANGEBRACHT ZIJN; DIT KAN SOMS EEN ANDERE RICHTING DAN DE DAGELIJKSE GEWOONTE ZIJN ! IS DE AANGEDUIDE VLUCHTWEG ONBRUIKBAAR, VOLG DAN EEN ALTERNATIEVE WEG OF VOLG DE EVACUATIEPICTOGRAMMEN.

VANAF SEPTEMBER 2012 ZIJN ER DAKWERKEN OP CAMPUS BERKENBOS (BLOK E,F en G), WAARDOOR HET MOGELIJK IS DAT BEPAALDE UITGANGEN OF VLUCHTWEGEN NIET STEEDS BRUIKBAAR ZIJN. KIJK GOED NAAR ALTERNATIEVE ROUTES!




WAT TE DOEN BIJ BRAND ? De meeste branden beginnen klein. Door een snel en accuraat optreden kan de brand wellicht in de kiem gesmoord worden. Zorg dat je de instructies bij brand goed kent. Hierdoor ontstaat het minste tijdverlies. Eerste belangrijke stap : het melden van een brand. Aan secretariaat, economaat…: - brand - plaats - ernst van de brand – vlammen – zichtbaar - eventuele gekwetsten - je naam Als je snel bij de brand bent, kan je veel schade voorkomen. Op heel wat plaatsen in school zijn haspels en blusapparaten aanwezig. Deze zijn echter nutteloos als je ze niet doeltreffend kan gebruiken. Iedereen zou dan ook moeten weten waar de dichtstbijzijnde snelblusser of muurhaspel te vinden is, en hoe ze werken. Kijk daarom eens rond en stel je op de hoogte van de werking. Opgelet: alleen maar pogen de brand te blussen indien je zelf niet in gevaar komt ! Onderneem maar één poging ! Als er gevaar dreigt, is het noodzakelijk dat iedereen het gebouw verlaat. Een vlotte evacuatie kan van levensbelang zijn. Mensen die geïnformeerd en getraind zijn, zullen minder snel in paniek geraken. Daarom zijn er regelmatig evacuatieoefeningen. Neem deze oefeningen ernstig en dring hierop ook aan bij je leerlingen ! Zorg dat je de mogelijke vluchtwegen kent. Ze zijn aangeduid met officiële waarschuwingstekens. In elk lokaal hangt ook een evacuatieplan. Neem in elk lokaal dat je komt de tijd om dit te bekijken. Lees regelmatig de instructies, nodig voor een snelle evacuatie. Wat moet je zeker NIET doen? - Een lokaal betreden dat vol rook zit. - Vensters en deuren laten open staan. - Naar de plaats van de brand terugkeren vooraleer deze is vrijgegeven door de brandweer of de preventiedienst. - Blussen met water op elektrische installaties. - Bezittingen verzamelen en meenemen. - Een lift nemen om sneller het gebouw te verlaten.







EVACUATIEPROCEDURE Kleine brand: probeer één poging om te blussen Indien de brand vergroot : EVACUATIE ! 1. Blijf kalm ! 2. Geef ALARM 3. Sluit ramen en deuren. 4. Sluit elektrische en gastoestellen af ev. met de noodstop. Het licht blijft branden 5. Verlaat rustig het lokaal. Tel het aantal leerlingen! Laat alles liggen! 6. Verlaat het gebouw snel maar ordelijk. Roep niet, loop niet en blijf in groep. Begeef u langs uitgang of nooduitgang rustig naar buiten. Volg de pictogrammen

uitgang, of

nooduitgang.

7. Gebruik nooit de lift. 8. Ga nooit terug naar het gebouw voor het alarm opgeheven is. 9. Ga naar de verzamelplaats, nl. • •

Campus Berkenbos : speeltuin Berkenheim aan de P.Paquaylaan Campus Heusden : speelplaats lagere school en stel u op aan de juiste verzamelplaats. Blijf samen.

10. Stel de leerlingen op in rijen, tel ze opnieuw. 11. Personeel : laat uw aanwezigheid kennen aan het bevoegd personeel, evenals de eventuele afwezigheid van collega’s. 12. Campus Heusden : de gegevens worden opgevraagd. Blijf dus bij de klas ! Campus Berkenbos : geef uw gegevens aan de terreinverantwoordelijke bij het betreden van de verzamelplaats, of breng ze onmiddellijk als u uw leerlingen geteld heeft (Bovenbouw bij het betreden van het rechtste veld, Middenschool bij e poort van het linkse voetbalveld).




DE EVACUATIEOEFENING BELANGRIJK : BIJ ELK EVACUATIELARM WORDEN DE GEBOUWEN ONTRUIMD! Vragen over oefening, echt of vals alarm, zijn niet relevant. Eerst evacueren! Wanneer?

Een eerste evacuatieoefening wordt op voorhand aangekondigd – dag en uur - om zo alle noodzakelijke handelingen goed in te oefenen. Bij een volgende oefening wordt de periode aangekondigd, maar niet de dag en het uur. Later kan dan nog een onaangekondigde oefening volgen.

Hoe gaan we te werk? Bij een aangekondigde oefening brengen in het begin van het lesuur de leerkrachten de onderrichtingen over aan de leerlingen. Zij leggen de oefening volledig uit, bespreken de richtlijnen bij brand en de evacuatieplannen, de te volgen vluchtweg en duiden de verzamelplaatsen aan. Wijs de leerlingen op het belang en noodzaak van deze oefening en eveneens hoe ze zich moeten gedragen op de verzamelplaats.

De oefening is niet alleen het snel naar buiten gaan, maar vooral binnen de kortst mogelijke tijd zekerheid bekomen dat niemand is achter gebleven. Daarom is het van het grootste belang op de verzamelplaatsen orde en discipline te hebben. De leerkrachten moeten hier hun verantwoordelijkheid opnemen. Signaal:

Een aanhoudende sirene (pulserende toon).

Wat dan doen? -

-

Bij het signaal blijft iedereen kalm, leerlingen laten alles liggen. Geen boekentassen meenemen, de leerkracht neemt zo mogelijk zijn leerlingenlijst. Sluit de ramen, zet elektrische of gasinstallaties af, ev. met noodstop, laat de lichten branden. Computers of laboproeven die bij het plots afsluiten problemen kunnen opleveren, doch verder geen gevaar opleveren bij het onbeheerd achterlaten, mogen bij een aangekondigde oefening aanblijven. Tel de leerlingen tijdens het naar buiten gaan. Controleer of niemand achter blijft, verlaat samen met de leerlingen het lokaal. Doe de deur dicht.. Alleen als je 200% zeker bent dat iedereen het lokaal verlaten heeft, mag je de deur sluiten. Alles gebeurt in de kortst mogelijke tijd, zonder paniek of hilariteit. De leerkracht is en blijft verantwoordelijk voor zijn of haar klas, als leerkracht moet je weten waar je leerlingen zijn (EHBO, ziek, WC, mediatheek, CLB .. ). Laat de leerlingen een lange rij maken. De leerkracht die het eerst aan de poort is, doet deze open (denk aan de sleutel!). Op de weg naar de verzamelplaats blijft iedereen bij zijn of haar groep. De leerkracht let op het oversteken van de straat en zorgt ervoor dat alle leerlingen bij elkaar blijven.




OP DE VERZAMELPLAATS: Dit is het belangrijkste moment van de oefening : alle gegevens moeten zo snel en zo correct mogelijk kunnen verzameld worden. -

-

Ga met de leerlingen naar de juiste verzamelplaats. Personeel zonder klas en leerlingen zonder leerkracht (bv. uit de studiezaal) verzamelen bij het punt P. Stel uw leerlingengroep in ẺẺN RIJ op , zodat én u ze snel kunt tellen én de verantwoordelijken een duidelijk overzicht hebben. De rij is telkens gericht: o Campus Berkenbos Middenschool op het gras met het GEZICHT NAAR het gebouw waarop het teken van verzamelpunt bevestigd is, zodat de ‘weg’ vrij blijft voor de verantwoordelijke o Campus Berkenbos Bovenbouw met de RUG NAAR het gebouw waarop het teken van verzamelpunt bevestigd is, zodat het middenplein vrij blijft voor de verantwoordelijke o Campus Heusden met de RUG NAAR het gebouw waarop de lokaalnummers bevestigd zijn, zodat speelplaatskant vrij blijft voor de verantwoordelijke . De leerkracht stelt zich op aan de kop van de rij.

Tel je leerlingen, weet de naam van de klas en het lokaal van waar men komt.

-

-

Ken het aantal leerlingen en eventueel het aantal en de naam van vermisten (dit zijn de leerlingen die wel op school zijn maar niet op de verzamelplaats staan; de leerlingen die bv. wegens ziekte die dag afwezig zijn, hoef je niet te vermelden). Zeg aan de verantwoordelijke:: klas, lokaal en OK indien iedereen ter plaatse, of niet-OK + naam van vermiste(n). Blijf bij je klas, ga voor de rij staan zodat we weten dat die klas onder controle is.. De leerlingen BLIJVEN in rij staan tot het einde van de oefening! Er wordt niet door elkaar gelopen! De rijen blijven ook geordend staan, zoniet verliezen we het overzicht. Begeleid na de evacuatieverantwoordelijke het eindteken geeft, de leerlingen terug naar hun klas.

Tel je leerlingen ! Zorg dat alle leerlingen de klas verlaten, tel ze bij het verlaten van de klas, en tel ze opnieuw op de verzamelplaats! Als het aantal overeenkomt, mag je er quasi zeker van zijn dat iedereen van je klas geëvacueerd is en dat niemand vermist is.




Evacuatieplan Campus Berkenbos




Evacuatieplan Campus Heusden




Evacuatie- en brandrichtlijnen

Recommend Documents