Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace
PROJEKTOVÝ
ZÁMĚR
„EU peníze školám“ Žadatel projektu: Název projektu:
Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace Škola 3. tisíciletí - společně ke kvalitní výuce
Název operačního programu:
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Prioritní osa programu:
1 -Počáteční vzdělávání
Název oblasti podpory:
1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
Rozpočet projektu celkem:
2 834 891Kč
Jméno a příjmení ředitele: Jméno a příjmení kontaktní osoby: Emailová adresa a telefon pro komunikaci: IČ školy: Číslo účtu školy:
Mgr. Pavel Kantor Ing. Soňa Dobešová
[email protected], 558258231 68334265 1683225309/800
Doba trvání projektu: 30 měsíců (od 01. 10. 2012 do 31. 03. 2015) Zdroje financování projektu: program EU peníze školám
Cíl projektu: 1. Cílem našeho projektu je: - zkvalitnění výuky prostřednictvím moderních digitálních technologií, - rozvoj aktivit, které zvyšují dynamiku, originalitu, názornost a interakci mezi pedagogem a žákem, - zvýšení motivace žáků k učení vedoucí ke zlepšení jejich studijních výsledků, - rozvoj individuálních schopností a dovedností žáků se specifickými vzdělávacími potřebami, - rozvoj individuálních schopností a dovedností nadaných žáků, - celkové zvýšení efektivity výuky. 2. V souvislosti s realizací projektu budou pořízeny učební pomůcky vztahující se k jednotlivým šablonám, budou vytvořeny nové moderní výukové materiály v tištěné a digitální podobě, které budou využívat nejen učitelé naší školy, ale jejich zpřístupněním na webových stránkách školy i široká pedagogická veřejnost. 3. V rámci projektu se chceme zaměřit na rozvoj matematické a přírodovědné gramotnosti zavedením moderních trendů do výuky prostřednictvím inovativních vzdělávacích materiálů. 4. Zlepšení vybavenosti naší školy ICT technikou. Potřebujeme zmodernizovat počítačovou učebnu pro kvalitnější výuku informatiky i všeobecně vzdělávacích předmětů, odborné učebny, učebny pro běžnou výuku. Všechny výše jmenované cíle jsou stanoveny v souladu s ŠVP naší školy. Podpořenými cílovými skupinami jsou: 1. Všichni žáci naší školy, tj. žáci 1. stupně, 2. stupně a speciálních tříd, předpokládaný počet 580 žáků. 2. Pedagogičtí pracovníci naší školy. Přínos pro žáky: zajištění potřebné techniky a software pro moderní výuku - počítače, datové projektory, ozvučení, software vytvoření dobrého zázemí pro zkvalitnění výuky a vytvoření podmínek pro dosažení většího studijního pokroku žáků nákup moderních učebních pomůcek, nových žákovských učebnic Přínos pro učitele:
učitelé vytvářením vlastních učebních materiálů získají motivaci zkvalitnit svoji výuku, přizpůsobit ji úrovni třídy, uplatnit své pedagogické zkušenosti a předat je kolegům. učitelé budou za tvorbu výukových materiálů finančně oceněni podle předem dohodnutých pravidel.
Podpořená témata: Inovace výuky Rozvoj funkční a informační gramotnosti je cíl, který je společný pedagogickým pracovníkům a žákům bez ohledu na vyučovací předmět i ročník. Cílem aktivity Inovace výuky je zvýšit kvalitu výuky zaměřené na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti, dále pak matematické a přírodovědné gramotnosti na obou stupních ZŠ a na rozšíření ICT napříč všemi předměty i ročníky školy.
Podpořené oblasti: 1. Podpora čtenářské a informační gramotnosti. Životní i pracovní styl žáků se vlivem změn ve společnosti a v rodinách v posledních letech zásadně odchýlil od přirozené čtenářské gramotnosti; žáci obtížně dosahují porozumění čtenému textu, neefektivně a nedostatečně získávají informace a nedokážou s nimi pracovat. Šablona č. I/2: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Cíl na úrovni školy: Výuka bude metodicky přizpůsobena schopnostem, zájmům a individuálním potřebám žáků, kteří budou podporováni v rozvoji čtenářské a informační gramotnosti. Budou vzdělávání prostřednictvím inovativních vzdělávacích materiálů v souladu s moderními interaktivními trendy výuky. Indikátor dosažení cíle: Vytvoření 3 x 2 sady výukových materiálů (v každé sadě 36 výukových materiálů) pro 2 vzdělávací oblasti, celkem 216 vzdělávacích materiálů. Cílová skupina: Cílovou skupinou jsou žáci školy. Žáci budou vzděláváni v souladu s moderními trendy výuky prostřednictvím vzdělávacích materiálů úzce souvisejících se zvyšováním kvality výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti. Hodnocení dosažení cíle: Ověření vytvořených výukových materiálů ve výuce. 2. Podpora cizích jazyků. V oblasti výuky cizích jazyků chceme podpořit zlepšení materiálního vybavení, získání nových výukových materiálů a aplikací technologií, které přispějí ke zpřístupnění digitálního vzdělávacího obsahu on-line i off-line a které podpoří rozvoj klíčových kompetencí v jazykovém vzdělávání žáků. Šablona č. II/2 : Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Cíl na úrovni školy: Zvýšit kvalitu výuky cizích jazyků u žáků v souladu s moderními trendy výuky, což povede ke zvýšení jejich klíčových kompetencí v oblasti cizích jazyků. Indikátor dosažení cíle: Vytvoření 1 x 2 sady výukových materiálů (v každé sadě 36 výukových materiálů), celkem 72 vzdělávacích materiálů. Cílová skupina: Cílovou skupinou jsou žáci školy. Žáci budou vzděláváni v souladu s moderními trendy výuky prostřednictvím vzdělávacích materiálů úzce souvisejících se zvyšováním kvality výuky v cizím jazyce. Hodnocení dosažení cíle: Ověření vytvořených výukových materiálů ve výuce. 3. Podpora využívání ICT
Vývoj současného světa je výrazným způsobem ovlivněn informačními a komunikačními technologiemi, které pronikají téměř do všech oblastí lidského života. S rychlým rozvojem v oblasti ICT je proto nutné poskytnout žákům nové moderní poznatky, a průběžně začleňovat informační a komunikační technologií do života celé školy. Šablona č.: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Cíl na úrovni školy: V rámci aktivity budou vytvořeny digitální výukové materiály (DUM) pro různé oblasti vzdělávání, tyto materiály budou pilotně vyzkoušeny ve výuce, ověřeny a následně budou sdíleny zkušenosti získané z takto ověřených výukových modulů s pedagogickou veřejností (za podmínek daných autorským zákonem). V rámci naplňování klíčové aktivity při zkvalitňování vyučovacího procesu budou souběžně zajištěny i technické a materiální podmínky pro tvorbu a praktické nasazení DUM při výuce. Indikátor dosažení cíle: Vytvoření 15 x po 3sady vzdělávacích materiálů, v každé sadě bude 20 DUM, celkem 900 vzdělávacích materiálů (DUM). Cílová skupina: Cílovou skupinou jsou žáci školy. Žáci budou vzděláváni v souladu s moderními trendy výuky prostřednictvím vzdělávacích materiálů úzce souvisejících se zvyšováním kvality výuky prostřednictvím digitálních technologií. Hodnocení dosažení cíle: Ověření vytvořených DUM ve výuce.
4. Podpora matematiky Podpora matematických dovedností umožní žákům rozvinout jejich logické myšlení, zvýšit jejich finanční gramotnost. Podpořením výuky matematiky lze dosáhnout u žáků zlepšení jejich komunikační dovednosti a čtenářské gramotnosti. Rozvoj těchto kompetencí by měl vést k udržení konkurenceschopnosti absolventů naší školy. Šablona č. IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol Cíl na úrovni školy: Zavádění nových forem a metod práce formou aktivizačního a činnostního učení, využití nových didaktických metod, které povedou k zlepšení motivace učení matematiky na základní škole. Indikátor dosažení cíle: Vytvoření 5 x po 2 sady výukových materiálů (36 VM v jedné sadě) pro 2 tematické okruhy vzdělávacího oboru Matematika, celkem 360 vzdělávacích materiálů. Cílová skupina: Cílovou skupinou jsou žáci školy. Žáci budou vzděláváni v souladu s moderními trendy výuky prostřednictvím vzdělávacích materiálů úzce souvisejících se zvyšováním kvality výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti. Hodnocení dosažení cíle: Ověření vytvořených výukových materiálů ve výuce. 5. Podpora přírodních věd
Kvalitní přírodovědné vzdělání a dosahování patřičné úrovně přírodovědné gramotnosti žáků by měl napomáhat ke zvyšování motivace ke vzdělávání se v tomto oboru a podpoře zájmu o přírodovědné obory, jejichž cílem je environmentální výchova vedoucí k udržitelnosti životního prostředí. Šablona č. V/2 : Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd. Cíl na úrovni školy: Výuka bude metodicky přizpůsobena schopnostem, zájmům a individuálním potřebám žáků, kteří budou podporováni v rozvoji přírodovědné gramotnosti. Budou vzděláváni prostřednictvím inovativních vzdělávacích materiálů v souladu s moderními interaktivními trendy výuky. Indikátor dosažení cíle: Vytvoření 3 x 2 sady výukových materiálů (v každé sadě 36 výukových materiálů), celkem 216 vzdělávacích materiálů. Cílová skupina: Cílovou skupinou jsou žáci školy. Žáci budou vzděláváni v souladu s moderními trendy výuky prostřednictvím vzdělávacích materiálů úzce souvisejících se zvyšováním kvality výuky směřující k rozvoji přírodovědné gramotnosti. Hodnocení dosažení cíle: Ověření vytvořených výukových materiálu ve výuce. Jakým způsobem bude rozpoznáno dosažení změny a jak tato změna bude hodnocena? o Zlepšením materiálního vybavení školy - moderní vybavení počítačové učebny, nové vybavení odborných učeben a následné plné využívání moderních digitálních technologií ve výuce v běžných třídách. o Vytvořením nových moderních vzdělávacích materiálů v tištěné i digitální podobě a jejich pravidelným užíváním ve výuce. o Pedagogičtí pracovníci budou pravidelně používat ICT techniku ve výuce. Závěrečné hodnocení Dosažení změny výuky prostřednictvím jednotlivých šablon klíčových aktivit, které byly pro školu zvoleny, bude pravidelně sledováno v monitorovacích zprávách a celkově bude vyhodnoceno v závěrečné monitorovací zprávě po skončení trvání projektu. Závěrečná monitorovací zpráva bude obsahovat informace o zhodnocení úspěšnosti aktivit celého projektu, jeho výsledcích, splněných aktivitách. Dále bude obsahovat informace o již známých dopadech projektu a o významných faktorech ovlivňujících jeho realizaci. Veškeré prostředky z dotace budou použity k podpoře kvalitního vzdělávání žáků na naší základní škole a k realizaci projektu v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost v prioritní ose 1, oblasti podpory 1.4 provádění klíčových aktivit a naplnění výstupů v rámci šablon klíčových aktivit. Rozdělení prostředků bude provedeno dle mzdových nákladů vzniklých při tvorbě výstupů i dle potřeb materiálního vybavení školy. Veškeré nákupy materiálního vybavení souvisejícího s dosažením výstupů, budou prováděny s ohledem na pravidla zadávání veřejných zakázek. Dokumenty související s realizací projektu budou archivovány do roku 2025.
V Jablunkově dne 29. 6. 2012
ředitel Mgr. Pavel Kantor
