Előszó
Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
A/ 1
A Varázslatos környezetismeret című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az egészséges életmód és környezetünk védelmének kialakításában, valamint segít megismerni környezetünket. A kötet feladatai figyelembe veszik a tanulók életkorát. A katicabogarakkal jelölt feladatok lehetőséget nyújtanak a differenciálásra. A az egyszerűbb feladatokat, a az adott évfolyamon elvárható tudásszintű feladatokat, míg a a kihívást jelentő feladatokat jelöli. A feladatok egy része egy család története köré épül. A család tagjai: anya, apa, az ikrek: Dóri és Dani, akik 1. osztályosok és Ádám, a bátyjuk. Ennek a családnak vidám hétköznapjairól tudhatnak meg érdekes történeteket a tanulók, ha megoldják a feladatokat. A jjelű feladatok páros munkát jelölnek, a jjelűek izgalmas, csoportos munka k elvégzésére l adnak módot. A feladatok önállóan is elvégezhetőek, akár otthoni gyakorlás akorlás során so is. A jellel ellátott feladatok helyes megoldásáért a diákok jutalma egy varázslatos matrica, atrica, amelyet am a hátsó borítóbelsőbe ragaszthatnak be. Ha a tanulók év közben ügyesen összegyűjtötték a matricákat, akkor a kötet végén egy izgalmas, kalandos puzzle-t tud kirakni. Egy kis kutatásra is hívjuk a gyerekeket: néhány feladat mellett Nézz utána! részeket helyeztünk el, melyek lehetőséget séget biztosítanak b tananyagon kívüli újabb ú információ szerzéséhez, búvárkodáshoz. A Tudod-e? részek a feladatokhoz kapcsolódó érdekességeket tartalmaznak, figyelembe mbe vév véve a gyermekek életkori sajátosságait. A kötet végén projektfeladatok találhatóak, melyek a tantárgyi koncentrációt segítik elő. A feladatok megoldásai a kiadó www.olvas.hu honlapján érhetőek el. Az órán kiosztható nyomtatható témazáró feladatlapok a kiadótól igényelhetőek. Kiadványunkat iskolai és otthoni gyakorlásra egyaránt ajánljuk.
Élményekben gazdag tanulást és gyakorlást kívánnak: a Szerzők és a Kiadó
3
3.
12
Figyeld meg a kutya és a macska tappancsát! Mit veszel észre? Kösd össze a lábnyomot a megfelelő állattal!
4.
Színezd ki a házi kedvenceket!
5.
Kutassatok! Milyen házi kedvencek vannak még? Rajzoljatok egyet közülük!
3.
Kutass! Melyik üzemeltetési mód környezetbarát? Karikázd be! gáz
4.
benzin
elektromos áram
napelem
A kertben is kerüljük a környezetszennyezést! Jelöljétek X-szel a környezetbarát tevékenységeket ábrázoló képeket! Beszéljétek meg!
×
Tudod-e?
A komposzzttálá l s a legősibb hulla újrahasznosító adékeljárás.
5.
Számozd meg a komposztálás lépéseit! Meghámozzuk a zöldséget és gyümölcsöt.
1. 2. 3.
Időnként letakarjuk földdel a bomló növényi hulladékot.
24
Évszakok, ünnepek
Év, évszakok, hónapok
Tudod-e?
a) Figyeld meg a képet!
Hazánk lleegmel el
egebb hónapja a júliu us.
júniu s
s máju
ÁR NY us
SZ A V TA rilis
V. VI. V II.
XII. XI.
X.
de c ember
ber m e v o n
Z
L
t ok
r
ŐS
j an
uá
TÉ
ób e
r
r februá
I.
ber
II.
IX.
III.
VIII.
tus
. IV
usz aug
már cius
áp
jú li
sze ptem
1.
Nézz utána!
Meely M lyiik a lleg ghi hid degebb hónapu
nk?
b) Vál Válaszolj lj a ké kérdésekre dé k számokkal á kk l a k kép alapján! 1. 2. 3.
1. 2. 3.
B/ 4
c) Rajzolj egy kis tortát ahhoz a hónaphoz, amelyben születtél!
29
Testünk, életműködésünk
Testrészeink, érzékszerveink
1.
a) Írd a vonalakra a testrészek neveit! testünk részei: fej, nyak, törzs, végtagok (kar, láb)
abc
b) Színezd ki Danit!
2.
Kösd össze a szavakat a megfelelő érzékszervekkel!
orr
nyelv
bőr
szem
fül
53
Napirend és mozgás
1.
Kövessétek nyomon Ádám egyik napját! Beszéljétek meg! délelőtt
ébredés
reggeli készülődés indulás az iskolába
tanulás
délután
ebéd
2.
délutáni program
esti tennivalók
Rajzold le a négyzetekbe a saját napi tevékenységeidet!
reggeli készülődés
56
házi feladat
délutáni program
esti tennivalók
Iskola, lakóhely, közlekedés
Az iskola és helyiségei
A gyerekek jól megismerték már az iskolát, ezért érdekes feladatokon keresztül mutatják be nektek. m Segíts Daninak bepakolni az iskolai felszereléseket! Kösd az iskolatáskához S azoknak a dolgoknak a képeit, amelyeket bepakolhatsz!
5
dő ken seb z r í pap
D/
1.
63
