SHOWCASE
EINDEXAMENEXPOSITIE KUNSTVAKKEN & PRODUCT ONTWERPEN JAN VAN BRABANT COLLEGE 2013
SHOWCASE Eindexamenkandidaten van de kunstvakken en het vak product ontwerpen van het Jan van Brabant College, vestiging Molenstraat, presenteren hun beeldend werk in de expositie SHOWCASE in het bedrijvendeel van De Groene Campus. Met grote inzet en vanuit een persoonlijke overtuiging hebben de leerlingen gewerkt aan de gestelde examen opdrachten. De grote diversiteit aan keuzes die de leerlingen hebben gemaakt om hun creatieve ideeën in 2D of 3D vorm te geven, levert een sprankelende en inspirerende collectie op die bijzonder de moeite waard is om te bezichtigen. Het is dan ook met gepaste trots dat wij deze catalogus presenteren welke hoort bij de allereerste SHOWCASE. Mede namens leerlingen, docenten kunstvakken en product ontwerpen en de gastheer van De Groene Campus, Jan Krol. Corrie Pepping Vestigingsdirecteur Jan van Brabant College, Molenstraat.
EINDEXAMEN KANDIDATEN KUNSTVAKKEN
EINDEXAMEN KANDIDATEN PRODUCT ONTWERPEN
VMBO-T
HAVO
VWO
Danielle van Asten Annette Bekkers Tom op ten Berg Dennis van Berlo Romy Blenckers Lies van den Boomen Shari de Corte Akshay Dihalu Juul Dijkmeijer Kevin van Duren Margo van den Einde Michael van Hees Laura Merkx Suad Music Dundy Pura Ruud Reekers Joana Rodriques Corralero Marciano Sangoer Wiep van Summeren Jelle Tosseram
Annika van Gogh Roos Zuidervaart Kevin Verkoelen Jean Pierre Wolters Anouk van Hoof Imke Jeurgens Danielle van der Heijden
Samantha van der Aa Sara Al Ghaleby Britt op ten Berg Simon van de Broek Lindsey Burhenne Samantha Claassens Laura Diepstraten Kai Diumillah Zoë Fieten Joost Fransen Sharon van Gerwen
Ekrem Kabakli Tom de Leeuw Lotte van Noort Fatin Qnanbi Ashley Schepers Julia Slendebroek Lisanne van Stiphout Marloes Stock Kim Vos Loes Vranckx Jopie Wolf
HAVO
VWO
Shifrinne van den Akker Lies van den Boomen Gülnihál Culdur Juul Dijkmeijer Nadia van der Heijden Michelle Mulkens Linda de Munck Sanne de Munck Hannah van Noord Reini van der Putten Joana Rodrigues Corralero Leandros Sidiropoulos Sylvia Vorspaget Amal Zayou Tiffany Zegers
Anne Dollee Annika van Gogh Juul van Hout Imke Jeurgens Joris Martens Eline van Oosten Silke Teeuwen Marlou van Tongeren Roos Zuidervaart
KUNSTVAK VMBO-T De afgelopen weken vmbo-kunstklas gewerkt “kunst en vliegwerk”.
hebben aan de
de leerlingen van de hand van het thema:
Dit thema dient als uitgangspunt. Vanuit het onderwerp zijn de leerlingen procesmatig te werk gegaan. Ze hebben beelden verzameld en een collage en schetsen gemaakt in hun dummy. Deze schetsen zijn de basis geweest voor het drie dimensionale eindwerkstuk.
Mijn naam is Fatin Qnanbi en ik ben 15 jaar oud. Ik zit op het Jan van Brabant college in mijn examen jaar. Ik vind kunst een erg leuk vak omdat je iets van jezelf kunt laten zien in de dingen die je maakt. Mijn kunstwerk heet Angel Berry, omdat het de vorm van een aardbei heeft. De vorm heeft raketvleugels en staat op een stokje. Ook zijn er aan de achterkant van de aardbei vleugels bevestigd. De aardbei heeft een goudkleurig kroontje. Ik ben op het idee gekomen om deze aardbei te maken doordat ik in mijn collage een aardbei had verwerkt. Ik heb de vorm van deze aardbei als uitgangspunt genomen voor mijn ontwerp. De kleuren die ik gebruikt heb zijn rood voor de aardbei en goud en zilver voor de vleugels. De stippen van de aardbei zijn verschillende groentinten en geel. Voor mijn definitieve ontwerp heb ik schuim gebruikt, dat heb ik helemaal afgeschuurd tot een aardbei. Voor de vleugels en de standaard ik heb hout gebruikt.
De keuze van het materiaal was vrij.
Mijn naam is Lisanne van Stiphout. Het thema van mijn kunstwerk is mode. De opdracht was om iets persoonlijks te maken en daarom heb ik voor mode. kunstwerk zie je bepaalde dingen die met mode te maken hebben zoals bepaalde details en versieringen. Ik vind zelf dat ik best orgineel ben geweest. Ik weet al precies welke vervolgopleiding ik ga doen en ik heb me ook al aangemeld. Nu alleen nog hopen dat ik ook word aangenomen (maar eerst slagen natuurlijk). Ik heb gekozen voor de opleiding medewerker design op het ROC Tilburg. Omdat ik erg van mode houd. Oftewel : Passion for fashion.
Ik ben Tom de Leeuw, en ben 15 jaar oud. Ik woon in Aarle-Rixtel. Mijn hobby is voetbal. Dit kunstwerk heet” Vis in Ruimte”. Ik heb het kunstwerk gemaakt van hout en schuim. Op het laatst heb ik het ontwerp zilver gespoten, zo zit er een mooi effect aan. Je ziet duidelijk het hoofd en de achterkant van het kunstwerk. Na deze school ga ik niks met kunst doen, maar ik ga de bouwkunde in en wil later architect worden. Ik ben Julia Slendebroek en ik zit op het jan van Brabant college in Helmond. Na het afronden van mijn mavo wil ik graag verder studeren op het Sint Lucas in Boxtel, dit wil ik al erg lang ik ben er dus al zeker van dat ik later iets met creativiteit wil gaan doen. Als alles goed gaat en ik het Sint Lucas over een aantal jaren af heb afgerond wil ik een lerarenopleiding gaan volgen om vervolgens handvaardigheid docent te worden op het voortgezet onderwijs. Zoals je leest weet ik al duidelijk wat ik wil gaan doen. Maar op het Sint Lucas heb je verschillende richtingen waar je in het eerste jaar overal een beetje van kan proeven, dus misschien verander ik wel van gedachte en ga ik uiteindelijk iets heel anders doen later. Maar één ding weet ik wel zeker en dat is dat ik iets met kunst wil gaan doen.
Haai, Ik ben Jopie Wolf en in ben 15 jaar. Ik zit op het Jan van Brabant college vestiging Molenstraat in klas T4B. Ik heb een Duitse vader en een Nederlandse moeder. Mijn hobby is tekenen en ik speel graag theater. Ik heb een engel gemaakt van klei, watjes en verf. Het was moeilijk om te maken maar ik ben trots op het resultaat. Het moeilijkste wat ik vond was dat de verhoudingen klopten , want het gezicht moet bijvoorbeeld kloppen bij het lijf. Ik heb alles zo netjes mogelijk geverfd en de klei glad gemaakt. Ik heb watjes voor op de vleugels gekozen omdat ik dat mooier vind dan witte verf. De zilveren kleur heb ik gekozen voor de jurk omdat haar haren goudachtig zijn en het past dan bij elkaar. Later wil ik een beroep gaan doen wat met kunt te maken heeft. Ik heb me dan ook aangemeld voor het St. Lucas. Ik hoop dat ik op die school veel ga leren en beter word. Het lijkt me ook leuk om tatoeëerder te worden, want dan tekenen je ook en het is leuk als je een hele goede word en dat mensen blij zijn met de tatoeage die ik heb gezet. Mijn naam is Joost Fransen en ben 15 jaar oud en zit in de 4e klas. Ik zit op voetbal en heb 1 broertje genaamd Thijs. Ik hou ook erg van reizen en de natuur. Mijn grootste wens is om nog een keer naar Nieuw Zeeland te gaan. Als ik mijn examen heb gehaald wil ik naar het Suma College in Veldhoven. Daar wil ik bouwkunde gaan studeren, die opleiding duurt vier jaar. Na die vier jaar wil ik voor architect gaan studeren. Toen ik de vorm van een gloeilamp eenmaal had begon ik er sterren in te snijden en eruit te halen. De sterren betekenen het logo van de champions leguau.
Ik ben Ekrem kabakli Ik zit op het jan van Brabant College in Helmond, in T4. Ik ga nadat ik mij diploma heb behaald naar de ROC TER AA in Helmond, daar wil ik waarschijnlijk iets met economie gaan doen. Maar ik twijfel of ik in de zorg wil werken. Het kunstwerk dat ik in de lessen heb gemaakt is begonnen met het idee dat we iets moesten maken dat te maken had met een vliegwerk. Ik had eerst een vliegtuig getekend en daarna een vogel. De inspiratie van de vogel bracht me naar het idee om een vleermuis te gaan maken, dat deed ik dan ook. Welk materiaal heb ik gebruikt: karton,zwartverf, schuim en kleurtjes. uiteindelijk heb ik twee motors aan de vleugels gemaakt waaruit vuur komt. De naam van me vleermuis is BAtMAN.
Mijn naam is Lindsey Burhenne ik ben 17 jaar oud en zit op het Jan van Brabant College. Mijn kunstwerk heet de vliegende vogel. Ik heb deze naam gekozen omdat het lijkt alsof de vogels aan de tak zweven/vliegen. Ik heb voor felle kleuren gekozen voor een opvallende look. Ik heb de tak uit de natuur gehaald voor een natuurlijk effect. Ecoline heb ik gebruikt om de kleuren nog opvallender en feller te maken. Het visdraad heb ik gebruikt om de vogels op te hangen.
Ik ben Ashley Schepers en ben 16 jaar, Ik heb een vliegend snowboard gemaakt, met verschillende kleur overgangen. Daar is ook het meeste werk in gaan zitten. Het kunstwerk is driedemencionaal omdat het ruimtelijk is opgebouwd. De vleugels lopen van groot na klein, zowel aan de onderkant als aan de bovenkant. Ik heb felle kleuren gebruikt omdat het kunstwerk er uitspringt. En goed opvalt in de lucht. Ik heb de kleuren rood geel en roze gebruikt omdat het warme kleuren bij elkaar zijn. De vorm van mijn kunstwerk lijkt op een vogel dus de vorm kan goed bewegen door de lucht. Ik wil als ik geslaagd ben iets in de sector zorg en welzijn doen. Hoogstwaarschijnlijk verpleegster. Ik ben Marloes Stock ik ben zestien jaar oud en zit in mijn examen jaar op het Jan van Brabant. Als hobby heb ik hockey, ik train iedere week en heb elk weekend een wedstrijd. Iets over mijn kunstwerk. Mij kunstwerk is een zinkende boot ik heb verschillende matrialen gebruikt, namelijk mijn bodem is van hout mijn golf is van klei en schip is van een soort blauw schuim. Na mijn examens ga ik onderwijsassistent doen op het ROC. Na deze opleiding afgerond te hebben in drie jaar wil ik de leraren opleiding gaan doen in eindhoven.
Ik ben Samantha Claassens en ik ben een leerling van het Jan van Brabant College. Ik zit in mijn examen jaar van vmbo-t. Mijn kunstwerk heet: Het vliegende fantasiedier. Het stelt een vliegend dier voor, het zijn 3 verschillende dieren die ik tot één dier heb gemaakt: een luipaard, tijger en adelaar in een. Ik heb vooral kleuren gebruikt die samen een evenwicht vormen. Nadat ik mijn vmbo-t diploma heb behaalt wil ik de opleiding onderwijsassistente doen, daarna wil ik naar de pabo.
Mijn naam is Lotte van den Noort,17 jaar. Ik ben een leerling aan het Jan van Brabant College vestiging Molenstraat. Ik heb verschillende hobby’s: schrijven, series kijken, films kijken, acteren en zingen. Later wil ik graag mensen entertainen, maar ik ga eerst de opleiding marketing & communicatie doen aan het ROC ter AA. Mijn kunstwerk heet Tropische Winter, ik heb namelijk een iglo gemaakt op een tropisch eiland. Dit heb ik gedaan met behulp van klei, hout, verf, lijm en papier. Ook heb ik gebruik gemaakt van de zaagmachine, schuurpapier, kwasten en al het andere gereedschap om mijn iglo tot z’n hoogtepunt op te bouwen. Waarom heb ik een iglo gemaakt? Dit is omdat dat als eerste in mij opkwam, en wat als eerste in je opkomt, is vaak ook het beste om te maken vind ik. Ik heb mijn iglo eerst geschetst op papier, en daarna uitgewerkt met als gevolg dit eindresultaat. Ik durf best te zeggen dat ik er trots op ben, wie wilt nu niet in een iglo wonen op een tropisch strand? Ik
ben
Diumilah
Kai
ben 18 jaar geboren op 4 januari 1995. Ik heb een beeld gemaakt voor een uitgaansgelegenheid. In de achtergrond staan dansende mensen waar disco belichitng op valt.
Ik ben Laura Diepstraten, ik doe VMBO 4 op het Jan van Brabant College. Ik ben 16 jaar wn mijn hobby’s zijn vooral films/series kijken en muziek luisteren. Het leukste om te doen als ik aan kunst denk is tekenen. Mijn kunstwerk bestaat uit verschillende delen, namelijk een luchtballon, die wordt getrokken door een vogel onder in en ook door engelenvleugels die aan de ballon, aan de zijkanten vastzitten. Bij dit kunstwerk heb ik voor koele kleuren gekozen omdat ik vind dat dit wel bij het thema past en bij mijn kunstwerk omdat ik voor een ijsvogel heb gekozen. Ik wilde verschillende aspecten gebruiken van de lucht met menselijk, object en dierlijk. Dus heb ik gekozen voor engelenvleugels, een luchtballon en een ijsvogel die wegvliegt. De ijsvogel is van de achterkant gemaakt, dus je ziet niet de voorkant, maar het moment waarop de vogel wegvliegt.
Hallo, mijn naam is Britt op ten Berg en ik kom uit Helmond. Ik ben 15 jaar oud en ik studeer aan het Jan van Brabant College in Helmond. Ik heb een werkstuk gemaakt waarin een engeltje aan een ballon hangt van verschillende vliegende voorwerpen. Voorbeelden van deze vliegende voorwerpen zijn vlinders, ballonnetje, vogel en een raket. Het kunstwerk is gemaakt van verschillende materialen. Als ik mijn VMBO-T diploma heb gehaald wil ik graag naar het Sint Lucas of naar Instituut Broers. Mijn naam is Sara Al Ghaleby, Op een dag was er een vogeltje die altijd in een kooi zat. Zijn kooi is van goud en hij heeft van veel soorten eten. De vogeltje zat in een mooie grote tuin. Elke dag komen vogeltjes vliegend naar de tuin om eten tussen de gras te zoeken. De vogeltjes vliegen vrij in de lucht en ze kunnen overal gaan. De vogeltjes hadden vrienden groep en familie. In de winter schuilen ze samen in de bomen en in de zomer vliegen ze samen. De vogeltje was altijd alleen en hij droomde elke dag om vrijheid te hebben net als de andere vogeltjes, maar de eigenaar van de vogeltje houdt van zijn huisdier en wil hem niet kwijtraken, daarom besloot zij om de vogeltje vrijheid te geven, maar op een aparte manier. De eigenaar van de vogeltje verzon een iets. Zij heeft kunstmatige vleugels gemaakt en zij heeft de vleugels vast gemaakt aan de kooi. De vogeltje heeft vrijheid, maar op een andere manier. De eigenaar heeft de vrijheid genoemd “De kunstmatige vrijhei”.
Mijn naam is Sharon van Gerwen. Ik ben 17 jaar oud. Ik zit in de 4de klas van de Jan van Brabant College, in mijn examenjaar dus. Ik heb 3 tattoo’s en in alle 3 zit een vlinder, daarom heb ik van mij werkstuk ook een vlinder gemaakt. Daarbij heb ik fleurige en felle kleurtjes voor gebruikt omdat ik vind dat vlinders heel erg lief moeten worden afgebeeld. Ze moeten vrolijk overkomen. De vlinders in me tattoo’s hebben niet echt een betekenis, ik heb er wel over nagedacht waarom ik juist vlinders in me tattoo heb maar dat heeft meer te maken met het feit als je ouder word dat het dan nogsteeds vrouwelijk is. Later wil ik juist helemaal niets met kunst doen. Ik wil namelijk “Paravetenair” worden met andere woorden “Dierenartsassistente” omdat ik erg graag in de omgeving met dieren ben. Ben ook vrijwilliger bij de dierenambulance waar ik regelmatig kom om eventjes mee te helpen. Mijn naam is Loes Vranckx, ik ben 15 jaar oud en woon in Helmond. Ik zit op het Jan van Brabant College in Helmond. Mijn hobby’s zijn dansen en tennissen. Ik kijk ook veel tv. Mn opleiding die ik na mijn school wil volgen is eerst niveau 3: verzorgende-IG en daarna ga ik niveau 4: verpleegkundige doen. Mijn kunstwerk die ik heb gemaakt is een wegwijsbord die me de weg wijst naar de hobby’s en dingen die ik graag doe en waar ik van hou. Ik heb gebruikt van de materialen: hout, verf en lijm. Ik heb muzieknoten uit mijn bord gezaagd en de randjes zwart geverfd. De rondjes heb ik uitgezaagd en op mijn bord geplakt. De rondjes heb ik knal oranje geverfd en mijn borden en de paal is goud. Ik heb voor goud gekozen omdat het een hele mooie kleur en omdat het mijn werkstuk heel kleurrijk maakt.
Ik ben Zoe Fieten en ik zit op het Jan van Brabant College. Als ik geslaagd ben ga ik naar het ROC in Helmond. Ik ga dan studeren voor gespecialiseerd pedagogisch medewerker kinderopvang niveau 4. De naam van het kunstwerk is: vliegende benen. Het zijn benen die op een wolk zitten. De benen en de wolk zijn gemaakt van klei. Ik vond dat de wolk niet echt vloog, dus daarom heb ik er vleugels aangemaakt. Ik heb op internet gezocht voor inspiratie, en heb deze foto’s gebruikt bij mijn uitwerking.
Mijn naam is Kim Vos. Ik zit op het Jan van Brabant College, in Helmond. Ik ben 17 jaar oud . Ik kom uit Helmond maar woon momenteel in Gemert. Mijn hobby’s zijn uitgaan met vrienden en koken. Tijdens de kunstlessen op school heb ik een werkstuk gemaakt, genaamd Cheetah in Afrika. Ik heb daarbij met verschillende materialen gewerkt. Ik heb gewerkt met klei, verf, hout, papier en ijzerdraad. Ik heb ook een omgeving voor mijn cheetah gemaakt, zodat het kunstwerk meer af is en wat opvallender, uitbundiger. Zelf ben ik er tevreden over, heb er veel tijd ingestoken, dus voor mijn gevoel mag het resultaat er zijn. Nadat ik mijn vmbo-t diploma behaald heb, ga ik naar De Rooie Pannen in Eindhoven. Daar ga ik de opleiding toerisme/recreatie volgen. Ik heb er veel zin in, want het is iets wat ik al 3 jaar lang wil, dus ik ben zeker van mijn keus. Verder vind ik het vak kunst wel een leuk vak, het praktisch werken vooral, theorie vind ik toch vaak wat minder. Maar het is niet iets waar ik nog veel mee zou willen werken in de toekomst.
Mijn naam is Samantha van der aa en ik ben 16 jaar oud en zit in het examenjaar op het Jan van Brabant College. Mijn vervolg opleiding wil ik gaan volgen op het ROC Ter Aa en ik ga de opleiding pedagogische kindermedewerker volgen. Ik heb niet echt bepaalde hobby’s maar ik vind het altijd leuk om met mijn vrienden om te gaan en in het weekend te stappen. Mijn kunstwerk stelt het land Italië voor en dan de toren van pissa. Ik heb te de toren van pissa gemaakt van hout en de schijven die de verdiepingen voorstellen heb ik gemaakt als pizza’s. Je kunt zien dat heel mijn kunstwerk van hout is gemaakt ook het land italië. Dan zie je dat het land Italië de kleuren rood, wit en groen heeft dat zijn de kleuren van italië.
Simon van den Broek, ik ben 17 jaar
Mijn naam is
oud en ik ga eindexamen VMBO doen. Mijn kunstwerk zijn twee bestaande objecten samengevoegd tot een werk wat op een hockeyclub kan staan. Het werk is van hout gemaakt, en is daarna geschilderd. Het is een constructie. Het kleurgebruik heb ik natuur getrouw gehouden.
KUNSTVAK HAVO Afgelopen maanden hebben 15 havo 5 leerlingen, met kunstvak in hun examenpakket, samengewerkt met ‘meester’ kunstenaars aan het “Leerling & Meester Project”. De bedoeling van dit leerling-meester project was dat de leerlingen zelf contact opnamen en onderhielden met een kunstenaar en vervolgens met die kunstenaar tot een thema kwamen. De leerlingen vonden dit erg spannend. Dit contact is voornamelijk via email verlopen.
Hallo! Ik ben Shifrinne van den Akker, ik ben 16 jaar oud en zit op het Jan van Brabant College in Helmond. Na mijn examenjaar wil ik graag naar de Hoge Hotelschool in Maastricht. Niet echt dicht bij huis dus.. Hier gaat mijn kunstwerk ook over. Niet dicht bij huis zijn, en reizen. Ik heb reizen altijd al erg interessant gevonden en mijn ouders zeiden ook dat ik op mijn 18e ergens in het buitenland zou zitten. Daarom heb ik een soort tijdlijn gemaakt van overal waar ik ooit nog eens heen wil. De wereld verkennen en niet op je gewende plaats zijn. Het lijkt wel of je in het heelal zit!
De meester en leerling hebben samen een proces opgebouwd waarbij de sturing vanuit de meester kwam. Bij de een is het project wat voorspoediger verlopen dan bij de ander. Het onderhouden van contact, vertalen van tips en trucs in hun eigen werk ging bij de meeste leerlingen goed. Over het algemeen kan ik stellen dat de samenwerking heeft geleid tot verrassende meesterwerken met diverse thema’s als uitgangspunt. De kunstenaars wonen en werken in Brabant en werken in allerlei verschillende disciplines zoals autonome kunst, illustratie, fotografie, grafisch ontwerpen en muziek. Enkele kunstenaars hebben leerlingen ontvangen in hun atelier. Ook hebben enkele kunstenaars een les bezocht hier op school om te kunnen samenwerken met de leerling. Zij hebben onze leerlingen een kijkje gegeven in hun dagelijkse werk als kunstenaar. Ik wil hen bedanken voor hun bijdrage en input aan het project. Zij hebben onze leerlingen veel geleerd. Bedankt, Liesbeth Meulders, Hanneke Wetzer, Anna van Dooren, Shirley van Piere, Tom America, Denise van Marle, Irene van den Besselaar, Jan Wirken, Darko Groenhagen, Luke da Duke, Loes Watchman, Maarten Claassen, Alex Timmer, Dirk van Dulmen en Arno Obberendorff. Hanneke Kerkhof. Kunstcoördinator, Docent beeldende vakken.
Mijn naam is Lies van den Boomen. Ik ben 18 jaar en ik woon samen met mijn vriend in Helmond. Op het moment zit ik in het examenjaar van de havo en hierna wil ik graag Creatieve therapie gaan studeren in Nijmegen. Tijdens het leerling-meester project heb ik samengewerkt met Hanneke Wetzer. Mijn voorkeur ging naar haar uit omdat haar werk mij erg aansprak. Het was een erg fijne en interessante samenwerking en we kwamen erachter dat we een aantal dingen gemeen hadden. Mijn werk is uiteindelijk anders uitgevallen dan ik gewild had, maar na het vaker gezien te hebben denk ik dat het mijn gemoedstoestand vrij goed weergeeft. Het was sowieso een erg tof project!
Mijn naam is Gulnihal Culdur en ben 18 jaar. Ik heb ervoor gekozen om iets te maken op het gebied van mode, omdat ik dat altijd erg mooi en leuk vind om te doen. Ik wilde iets nieuws en opvallends maken. Inspiratie heb ik gehaald uit een kledingmerk die ik zelf heel mooi vind. Je kunt het zien als een soort sieraad die je schouders bedekt. Ik heb gekozen om het op te vullen met glimmende pailletten, omdat het dan meteen in het oog springt. Verder heb ik gekozen voor de kleuren blauw, groen, brons en goud, omdat ik dat een mooie combinatie vond.
Ik ben Juul Dijkmeijer, ik zit nu in havo 5. Voor het vak Kunst heb ik dit werk gemaakt. In het begin wist ik helemaal niet waar ik moest beginnen. Ik vond het heel leuk om met aquarel te werken. Ik ben gaan experimenteren, en toen kwam ik erachter dat ik het leuk vond om bloemen te tekenen. Klein en gedetailleerd. Maar ik vond het niet leuk om als eindwerkstuk iets kleins te maken. Zo kwam ik dus op het idee om van kleinere aquarellen, een grote aquarel te maken. Toen ik hieraan bezig ging merkte ik dat ik het steeds te saai vond. Door sommige stukken aan elkaar te maken, en door sommige stukken te verhogen kreeg ik er meer diepte in. Er kwam wel wat inspiratie van mijn oma. Toen we haar huis gingen opruimen kwamen we prachtige aquarellen tegen. Ik wist wel dat ze veel schilderde, maar zo mooi en veel wist ik niet.
Hallo, mijn naam is Sanne de Munck. Ik ben 16 jaar oud en ik zit in havo 5. Mijn kunstproject is een tekening van een menselijk lichaam. Om eerlijk te zijn zit er geen achterliggende gedachte achter mijn project. Ik ben aan mijn proces begonnen met het idee om iets te schilderen. Ik heb in mijn proces veel proefjes gedaan met verschillende kleuren, vormen en technieken. Uiteindelijk ben ik erachter gekomen dat ik tekenen veel leuker vond en het idee van een uit elkaar gevallen lichaam met 2 kanten (binnen- en buitenkant) sprak me heel erg aan. Vandaar dit werkstuk. Mijn naam is Nadia van der Heijden, ik ben 17 jaar oud en ik zit nu in havo 5. Wat ik na deze school wil gaan doen dat weet ik nog niet. Het laatste project voor kunst was een leerling & meester. Hiervoor heb ik een armband gemaakt, omdat ik wel eens met een andere techniek wilde werken. Ik had hiervoor de mogelijkheid omdat ik mijn kunstenaar Arno Oberendorff persoonlijk ken. Samen zijn wij in het atelier tot het idee gekomen een armband te maken. Ik draag graag armbanden. Ik heb gebruik kunnen maken van o.a. een zilveroven welke ik op school niet tot mijn beschikking had. Deze armband is voor een deel gemaakt van gerecyclede materialen. De armband zelf is van koperdraad uit een elektriciteitssnoer en de koperen blaadjes zijn van oude lepeltjes. Het zilveren blaadje is met behulp van de zilveroven gemaakt en de bloemetjes zijn gemaakt van klei, die vervolgens geverfd zijn.
Hallo, mijn naam is Michelle Mulkens, ik ben 17 jaar en zit in 5 havo op het Jan van Brabant College. Wij hebben voor deze opdracht een meester aangewezen gekregen, met als opdracht om samen tot een eind werk te komen. Ik voel me erg aangetrokken tot fotografie, vandaar ook dat ik deze vorm van kunst gekozen heb. Samen met mijn meester ben ik gekomen tot het thema: kleur en mensen. Dit idee ontstond door een quote van Coco Chanel, deze luidt als volgt: “The best color in the world is the one that looks good on you”. Uiteindelijk heeft deze quote me tot deze foto’s geleidt. Ik heb er voor gekozen om een paar menselijk eigenschappen te mixen met kleur. Zo heb ik gekeken naar huidskleur, haarkleur, maar ook de kleur van de natuur. Deze kleuren zijn namelijk allemaal anders. Het groen van de struiken, het bruin van de bomen en het wit van de sneeuw. Hopelijk geniet u zo van de foto’s als ik gedaan heb. Groetjes Michelle Mulkens
Hallo, ik ben Hannah van Noord, 17 jaar. Ik zit in havo 5 van het Jan van Brabant College. Na de havo wil ik Sociale Studies gaan studeren. Ik vind het leuk om met mensen bezig te zijn en om ze waar nodig is te helpen. Mijn werkstuk is een beetje vaag, maar dat is de bedoeling. Je kan jezelf afvragen of de tunnel er echt is, of dat het maar een verbeelding is. En of als er een trein aankomt of de personen dan nog tijd genoeg hebben om weg te komen. Wat ik tijdens mijn proces heb geleerd is dat het gaat om je ideeën en niet direct om je tekeningen of schetsen. Het gaat er om dat je een mooi idee bedenkt en dat dan gaat proberen uit te werken. Dat heeft mijn kunstenaar mij zo laten inzien. Hij zei vaak: “It is about the ideas, not about the drawings”. Daarvoor wil ik hem graag bedanken.
Ik ben Linda de Munck, 17 jaar en ik heb een kunstwerk gemaakt over mijzelf. Erg raar, zou je misschien denken..... Ik ben op het idee gekomen door verschillende dingen via foto’s, video en schetsjes uit te proberen. Steeds was het het nét niet. Totdat ik bij mezelf dacht ‘ik gebruik mezelf gewoon als onderwerp, en dan noem ik het auto-deprecandi.’ Het betekend ‘zelfspot’. Omdat ik vaak, bijvoorbeeld via video, commentaar (negatief en positief) geef over allerlei items en personen, heb ik dit werkstuk dit werk op mezelf betrokken. Hier kun je het eindresultaat zien. Hallo, mijn naam is Reini van der Putten en ik ben 16 jaar oud. Ik zit nu in havo 5 van het Jan van Brabant College en volgend jaar wil ik misschien podotherapie of MBRT gaan studeren. In mijn werk zie je afbeeldingen en tekst en hoor je geluiden die bij de afbeeldingen en de tekst passen. Door middel van de afbeeldingen en de tekst in combinatie met de geluiden wordt er een verhaaltje vertelt. Ik heb hier voor gekozen omdat ik graag iets met geluiden wilde doen. Maar het is dan veel leuker om er ook een plaatje bij te hebben en daarom heb ik daar voor gekozen. Dit is het resultaat. Ik hoop dat U het leuk vindt!
Ik ben Joana Rodrigues Corralero en ik ben 17 jaar. Voor school (het Jan van Brabant college) hadden wij de opdracht gekregen om samen met een kunstenaar een werkstuk te maken voor het vak kunst. Ik mocht samenwerken met de heer Maarten Claassen. We kregen geen opdracht en mochten zelf weten wat we gingen maken. Zelf vind ik het erg leuk om te tekenen en te schilderen, dus ik wist al gauw dat ik hier iets mee wilde gaan doen. Ik heb altijd al graag dieren getekend en daarom wilde ik ook daar iets mee doen. Mijn oom was zelf bezig met stencilspuiten en dit leek mij ook wel een leuk idee. En dat gecombineerd met dieren, ben ik op dit schilderij gekomen. Ik ga geen kunst opleiding volgen, maar ik wil het wel graag blijven doen als hobby.
Hallo mijn naam is Leandros Sidiropoulos, 18 jaar oud en de enige jongen in de kunst klas.Na op het Jan van Brabant College, havo gevolgd te hebben, ga ik PABO studeren. Mijn leerling & meester project heb ik samen gedaan met Jan Wirken. Het zijn chrome puzzles geworden. Ik wilde eigenlijk iets anders maken maar het is dit geworden omdat dit het eerste was wat in me op kwam toen ik er bij het andere idee niet uit kwam. Door de puzzel te maken krijg je ruimtelijke figuren, zoals een kubus.
Hallo ik ben Sylvia Vorspaget en ik ben 17 jaar. “Art is a shadow of what a person is thinking... a small glimpse of what they hold inside. Little secrets, regrets, joys... every line has its own meaning.“ - Sarah, Los Cerros Middle School, 1999. Kunst is voor mij een weerspiegeling van de persoon zelf, vandaar deze quote. In elk werk van een kunstenaar, of het nu dans, een beeldhouwwerk of een schilderij is, zit iets van de persoon die het maakt. In het werk wat ik voor het leerling meester project heb gemaakt zit heel veel van mezelf, kort gezegd: ik ben het gewoon. Ik heb mezelf namelijk nageschilderd en dit was nog best lastig. Je moet erg goed en kritisch naar jezelf kijken. Ik ben erg blij met het resultaat en had niet verwacht dat het zo mooi zou worden. Groetjes Sylvia
KUNSTVAK VWO
Hallo, mijn naam is Amal Zayou en ik ben 18 jaar oud. Ik zit op de Jan van Brabant College in mijn laatste jaar, havo 5. Ik heb als vak kunst gekozen, omdat ik het leuk vind om creatief bezig te zijn. Ik heb een opdracht gekregen waarbij ik een kunstwerk moest maken met een mentor. Die mentor zou mij helpen en begeleiden tot een goed werkstuk. Ik vond het heel leuk om met mijn mentor te werken, ik heb er veel van geleerd en het heeft me heel goed bij mijn proces geholpen. Ik wilde sowieso iets met de Arabische cultuur doen omdat ik van Marokkaanse komaf ben. Dit onderwerp, de Marokkaanse/ Arabische cultuur, ben ik verder gaan onderzoeken. Ik heb verschillende soorten ontwerpen gemaakt en heb vanalles uitgeprobeerd om tot een goed idee te komen voor een kunstwerk. Ik vond het heel leuk om bloemen te maken en ik vond het idee van hennamotieven waarbij ze vaak met bloemendecoratie werken op de hand heel mooi. Dus ik ben daarvan af verder gaan werken en ben tot het idee gekomen dat ook iets vernieuwend wilde doen, iets met de Europese/Nederlandse cultuur. Ik vond het daarom een goed idee om op een poster van een lingeriemodel hennamotieven te maken, want het was iets dat heel tegenstrijdig is met elkaar wat het voor mij wel interessant maakte. Dus ik heb bloemen gemaakt met versieringen op posters van lingeriemodellen. Hierbij heb ik de Marokkaanse/ Arabische cultuur gecombineerd met de Europese/Nederlandse cultuur.
Mijn naam is Annika van Gogh. Ik heb mijn inspiratie gehaald uit zwart-wit foto’s van een danseres uit 1920, Isadora Duncan. Haar excentrieke uitstraling, poses en kleding maakten het een interessante foto om te zien. Ik begon met selecteren van de foto’s die mij het meeste aanspraken. Vervolgens maakte ik een soort moodboard. Mijn eerste stap was het natekenen van enkele van die foto’s en te kijken welk element daarvan mij het meest interesseerde. Dat was het verloop van de stof die de bewegingen van de danseres nog meer accentueerde. Met het lijnenspel die gecreëerd werd door de kleding van de dansende Isadora, ging ik verwerken in 3D objecten. Mijn doel was om in die 3D object de bewegelijkheid van die danseres weer te geven. Al mijn 3D objecten bestaan uit ijzerdraden die het lijnenspel van de bewegingen moeten voorstellen . Ook hebben alle objecten een centrale ijzeren draad die recht omhoog loopt, die de as van de danseres voorstelt. Ik heb geëxperimenteerd met het verloop van de lijnen en welk gevolg dit heeft op het beeld. Ten tweede heb ik bepaalde vlakken, die gecreëerd worden door de lijnen opvult en gekeken wat er gebeurde als je hier kleuren aan toevoegt. Ik ben erg tevreden met mijn werk, en ik kan zo nog veel meer andere dingen bedenken die ik kan uitproberen. Dat maakt het voor mij interessant.
Mijn naam is Anne Dollee en ik zit in 6 VWO op het Jan van Brabant College. Het onderwerp van mijn werkstuk is erosie. Ik heb me met name gericht op de erosie van het menselijk lichaam, ook wel het ouder worden van mensen. Hierbij heb ik het gezicht centraal gesteld omdat je gezicht door de tijd heen duidelijke kenmerken vertoond van veroudering / slijtage. Ik wil graag laten zien dat het ouder worden ook mooi kan zijn. Hedendaags zijn er veel manieren om de kenmerken van het ouder worden tegen te gaan. Denk maar aan plastische chirurgie en de miljoenen dagcrèmepjes om rimpels tegen te gaan. Ik vind de erosie, en dan met name de rimpels erg fascinerend. Omdat ik vaak grote reizen maak met mijn familie kom ik vaak gezichten uit verschillende culturen tegen. Sommige gezichten vertonen veel karakter door de sporen van de tijd. Als vervolgopleiding wil ik graag een internationale studie doen. Ik zit op het moment nog te twijfelen tussen een aantal studies. Ik kijk er erg naar uit om te starten aan een nieuwe opleiding.
Dag mijn naam is Roos Zuidervaart en ik ben 19 jaar oud. Ik zit in 6 VWO. Ik heb een schilderij gemaakt met de titel: “Out of suffering comes joy.” Mijn schilderij is ontstaan uit mijn fascinatie voor expressionisme. Mijn onderwerp is gekozen naar iets wat heel erg aan mijn hart ligt. Het is de verwondering en de dankbaarheid voor de vreugde die wij mensen mogen ervaren, door het lijden van Christus. En dan hebben we het niet zomaar over een blauwe plek. zijn doornenkroon stak een paar centimeter in het hoofd, zijn zij werd doorboord, hij werd gemarteld met de ergste zwepen met haken en knopen erop, azijn werd op zijn wonden gelegd en vervolgens stikte hij, omdat zijn voeten en handen die doorboord waren met spijkers hem niet meer konden dragen. En mjn dankbaarheid is te zien in dit schilderij. ik mag weer leven als een vrij mens.
Ik ben Marlou van Tongeren. Ik ben 17 jaar oud en leerlinge van het Jan van Brabant College Helmond. Mijn hobby’s zijn lezen, tekenen, schilderen en schrijven, dus eigenlijk alles waarbij ik creatief bezig kan zijn. Dit is een van de redenen waarom ik kunst gekozen. Een andere reden is dat ik bij dit vak alle gedachtes kan laten gaan en mijn emoties op papier kan zetten of op een andere manier kan verwerken in mijn kunst. Het kunstwerk dat nu tentoon wordt gesteld heb ik gemaakt door middel van een standpunt waar ik volledig achter sta. Ik vind dat kinderen lekker kind moeten kunnen zijn en niet op hun achtste al rond moeten lopen met een geweer, zoals je vaak ziet in derdewereldlanden. Tegenstrijdig daarbij is dat kinderen in de westerse wereld juist teveel vrijheid krijgen en daar misbruik van maken zodat ze niet meer zo onschuldig zijn als dat ze lijken. Dit komt in mijn werk goed naar voren doordat ik de harde, grauwe stad op de achtergrond laat zien die een derdewereldland moet voorstellen. Op de voorgrond is een lieflijk natuurgebied uitgebeeld die de westerse wereld weergeeft. Het spookje geeft zowel de onschuldigheid als de kwaadaardigheid van een kind weer. Na de middelbare school wil ik graag verloskunde gaan studeren aan de Verloskunde Academie van Maastricht en deze met succes af te ronden om uiteindelijk toch wel te eindigen met een huisje, boompje, beestje. Natuurlijk blijf ik wel mijn emoties uiten door middel van kunst, dit is nu eenmaal hoe ik werk.
Mijn naam is Silke Teeuwen. Mijn werkstuk gaat over een eetstoornis. Het is een maatschappelijk probleem dat je veel ziet de laatste tijd. Een van de oorzaken kan het schoonheidsideaal zijn. Het schoonheidsideaal vandaag de dag is extreem gericht op slank zijn, terwijl dat vroeger rond de tijd van de barok niet zo was, toen was het schoonheidsideaal juist het hebben van mooie ronde vormen. Jonge meisjes hebben vaak het idee dat ze er niet bijhoren als ze niet zo dun zijn als de vrouwen die zij op de televisie en in de tijdschriften zien. Deze meisjes spiegelen zichzelf aan een niet realistisch beeld van vrouwen, want vaak zijn zij ook gephotoshopt. Zo is het geen uitzondering meer dat meisjes van twaalf besluiten om te gaan lijnen en lijnen is ook een belangrijke oorzaak van het ontstaan van een eetstoornis. Om duidelijk te maken hoe het zelfbeeld van iemand met een eetstoornis veranderd heb ik twee waterflesjes gebruikt. Eentje is dikker gemaakt en de andere juist dunner. Wanneer het dunne flesje in de spiegel kijkt, ziet het flesje in plaats van zichzelf te zien het dikke flesje. Dit is dus het zelfde als wat er gebeurt wanneer iemand met anorexia in de spiegel kijkt en zichzelf veel dikker ziet dan dat diegene daadwerkelijk is, omdat het zelfbeeld van diegene helemaal niet meer klopt. Ik vind dit een groot probleem en heb daarom dit onderwerp gekozen voor mijn werkstuk. Na mijn middelbare school wil ik niet iets met kunst gaan doen, maar wat ik wel wil gaan doen weet ik ook nog niet precies, waarschijnlijk iets in de richting van rechten.
PRODUCT ONTWERPEN HAVO EN VWO Productontwerpen stimuleert de leerlingen onderzoekend te denken en hun zelfgekozen concept uit te werken tot een product. Dit product kan van alles zijn, van een poster of reclame campagne tot een verkoopbaar prototype. De leerlingen werken met veel verschillende materialen en technieken, maar hebben altijd te maken met een opdrachtgever. De opdracht waar u in deze expositie werk van ziet heet “Speel-Goed”. Leerlingen hebben zelf een doelgroep en een onderwerp gekozen. Soms heeft het geleid tot modernisering van een bestaand spel, soms tot hele nieuwe spellen. Soms was het spelen zelf aanleiding om een heel ander probleem op te lossen. Het Jan van Brabant College is uniek in het aanbieden van dit vak op de middelbare school.
Mijn naam is Margo van den Eijnde en ik ben 18 jaar oud. Ik volg nu al 3 jaar productontwerpen en ik heb het altijd leuk gevonden. De laatste opdracht die we kregen was heel breed. Het was de bedoeling om een spel of iets van speelgoed te ontwerpen voor een bepaalde doelgroep en met een bepaald doel. Ik was er al vrij snel uit dat ik iets voor kinderen wilde en dat mijn spel verveling moest tegengaan. Ik ben gaan brainstormen, waar vervelen kinderen zich? Wanneer vervelen kinderen zich? Uit de lijst die ik toen kreeg heb ik uiteindelijk verveling op de achterbank van een auto gekozen. Zo ben ik op het achterbank spel gekomen. Het is de bedoeling dat kinderen op de achterbank op zoek gaan naar de afbeelding die op t kaartje staat. Als er op het kaartje bijvoorbeeld een rode auto staan moet iedereen op zoek naar een rode auto. Wie de rode auto als eerst ziet slaat op de auto, zodat er een alarm afgaat, en mag het kaartje hebben. Het spel is afgelopen als alle kaartjes op zijn. Degene met de meeste kaartjes wint. De belangrijkste eis die ik aan mijn spel heb gesteld is dat het veranderlijk moet zijn, kinderen moeten het lang en vaak kunnen spelen zonder dat het gaat vervelen. Dit is bij mijn spel zeker het geval, overal is de omgeving en de situatie anders. Dus naar mijn mening het ultieme spel tegen verveling op de achterbank!
Annette Bekkers ontwierp de knuffelhulp voor revaliderende kinderen. Zij moeten een gewricht trainen door een bepaalde beweging vaak te herhalen. Deze knuffelbrace steekt zijn tong uit wanneer je de elleboog ver genoeg buigt en strekt.
Mijn naam is Joana Rodrigues Corralero en ik ben 17 jaar oud. Ik zit op het Jan van Brabant College in klas 5 havo. Bij het vak product ontwerpen moesten we een spel bedenken voor een bepaalde doelgroep .Ik zelf heb een dierenspel bedacht voor kinderen. Bij dit spel moeten kinderen een kaartje pakken met daarop een dier. Ze plakken dit kaartje dan op een bandje op hun hoofd en ze moeten dan van elkaar raden welk dier ze zijn. Ze mogen hierbij alleen antwoord geven met ja en nee. Ook zit er een kaart bij waarop ze dan kunnen zien waar deze dieren wonen. Zo leren de kinderen ook nog iets over de dieren. Het spel is vooral voor het vermaak van de kinderen en door de kaart kunnen ze er ook iets van leren. Deze opdracht vond ik erg leuk, omdat het een hele brede opdracht was.
Juul Dijkmeijer ontwierp een spel over het beleg van Antwerpen door de Spanjaarden. De Spanjaarden wilden een brug bouwen over de Schelde maar de Staatse troepen probeerden dat te verhinderen door er branders tegen te laten varen en de brug op te blazen met dynamiet. De verpakking van het spel is ook het speelbord met de kaarten uit die tijd van Spanje en Antwerpen als twee partijen in het spel.
Mijn naam is Annika van Gogh. Onze opdracht was vrij breed. We moesten iets voor de horeca ontwerpen. Ik heb uiteindelijk besloten om de afgezaagde kaarsjes en bloemetjes te vervangen door een wat moderner ontwerp. Ik ging vooral de grafische richting in omdat de laatste tijd veel grafische ontwerpen erg populair zijn. Mijn eerste uitgangspunt was het kaarsje. Moest ik een kandelaar maken, me houden aan het waxinelichtje of gewoon overgaan naar LED verlichting? Ik heb verschillende ontwerpen gemaakt waar die verschillende lichtbronnen werden gebruikt. Mijn tweede uitgangspunt was de vormgeving. Ik heb ontwerpen gemaakt geschikt voor een lange tafel of voor een rondetafel. Ook met kleur heb ik wat verschillende ontwerpen gemaakt. Uiteindelijk ben ik best tevreden met het resultaat, omdat door de verschillende ontwerpen het geschikt is voor meerdere horecagelegenheden. is Jean-Pierre In een restaurant is het altijd lastig om een ober aan te spreken en/of te vinden wanneer je een ober nodig hebt. Dit is altijd een frustreren beeld als je gezellig probeert te eten/drinken in een restaurant. Dit drukt de pret. Nu heb ik iets bedacht om deze ergernissen weg te halen en toch een leuk etentje ervan te maken. Het is een standaard waar de menukaart in zit, aan de zijkanten zit een hendeltje wat een licht activeerd en de ober oproept. Mijn
Mijn naam is Danielle van der Heijden en ik ben 18 jaar. Sinds ik wist dat het vak Productontwerpen bij ons op school gegeven werd, heb ik geen moment getwijfeld of ik het zou kiezen. Ik ben altijd graag creatief bezig geweest, dus dit was voor mij een leuke manier om daar in de bovenbouw mee door te gaan. Ik vind het heerlijk om een paar uur in de week gewoon ergens lekker mee bezig te zijn en lekker te knutselen. We doen er allerlei verschillende dingen en leren ook veel verschillende technieken te gebruiken. Voor het suiker en melk setje dat ik heb gemaakt, heb ik met keramiek gewerkt. Dit was een techniek die ik nog nooit eerder had toegepast, dus ik vond het erg leuk om eens te proberen. Ik vind het erg mooi materiaal en ik vond het ook leuk om mee te werken. Het gedicht dat ik heb geïllustreerd heeft voor mij een hele speciale betekenis. Ik heb het voorgelezen op de begrafenis van mijn lieve Opa. Ik heb ervoor gekozen om dit gedicht te illustreren omdat ik het een mooi gedicht vind en om mijn opa te herdenken en te herinneren.
naam
Wolters.
Het gedicht dat ik heb geïllustreerd heeft voor mij een hele speciale betekenis. Ik heb het voorgelezen op de begrafenis van mijn lieve Opa. Ik heb ervoor gekozen om dit gedicht te illustreren omdat ik het een mooi gedicht vind en om mijn opa te herdenken en te herinneren.
