I Zvané přednášky Educational Scenarios with E-portfolios Peter Baumgartner (Danube University Krems, Austria) E-learning - tradice, současnost a budoucnost Jiří Zounek (Filozofická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
3 13
II E-learning v jazykovém vzdělávání Moodle Courses at the Department of Languages of FEI STU in 2011 Ivan Podpera (Fakulta elektrotechniky a informatiky, Slovenská technická univerzita, Bratislava, SR)
31
Text Activator: a Tool to Prepare Language Courses for Easy Import into Moodle James Thomas (Faculty of Arts, Masaryk University, Brno, Czech Republic)
36
Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní 43 Jiří Poláček (Ekonomicko-správní fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
III E-learning v přírodních vědách Virtuálne vývojové prostredie pre agilné metodologie výuky programovania . . . . František Gyárfáš (Fakulta matematiky, fyziky a informatiky, Univerzita Komenského, Bratislava, SR) Matematické vzdelávanie s podporou digitálnych technologií v kontexte národného projektu „Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ a S Š " v Slovenskej republike Stanislav Lukáč, Dušan Šveda (Prírodovedecká fakulta, Univerzita P. J. Šafárika, Košice, SR) Sdílení vzdálených a virtuálních fyzikálních laboratoří František Lustig (Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova, Praha, ČR)
53
60
66
IV
Wiki - sdílení výukového obsahu
Procesy a přístupy k učení - hodnocení práce studentů ve wiki prostředí Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý, Martin Zahradník (Centrum pro otázky životního prostředí, Univerzita Karlova, Praha, ČR)
75
Výuka v otevřeném virtuálním prostoru - Wikipedie, nebo vlastní wiki? Jiří Dlouhý, Jana Dlouhá (Centrum pro otázky životního prostředí, Univerzita Karlova, Praha, ČR)
81
Příspěvek k otázce kvality Wikipedie a možnostech jejího použití ve výuce Michal Klajban (Filozofická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
87
V
E-portfolia, E-podniky
Realizace výzkumného šetření se zaměřením na elektronické portfolio jako nástroj pro evaluaci a rozvoj žáka Viktor Fuglík (Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha, ČR) Výuka Digitálního podniku - j a k jinak než digitálně Marek Bureš, Ondřej Kurkin (Fakulta strojní, Západočeská univerzita, Plzeň, ČR)
VI
95 102
Zkušenosti s e-laboratořemi, e-modelováním,...
Prvé skúsenosti s kolaboratívnou výučbou Informatiky s využitím hlasovacieho zariadenia 111 Norbert Beták (Pedagogická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra, SR), Miroslava Ožvoldová (Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava, SR; Fakulta aplikované informatiky, Univerzita Tomáše Bati, Zlín, ČR) Experimentovanie cez Internet - možnosť realizácie laboratórnych cvičení pre študentov so špecifickými nárokmi Miroslava Ožvoldová (Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava, SR; Fakulta aplikované informatiky, Univerzita Tomáše Bati, Zlín, ČR), Žaneta Gerhátová (Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava, SR) Process-based Approach to E-learning Jiří Kolář, Tomáš Pitner (Fakulta informatiky, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
118
125
VII Moodle LMS Moodle v2.0 - Random Assignment Ľuboš Čirka, Miroslav Fikar (Faculty of Chemical and Food Technology, Slovak University of Technology, Bratislava, SR)
133
Problematika vytváření testů v LMS Moodle František Smrčka (Katedra elektrotechniky a informatiky, Vysoká škola polytechnická, Jihlava, CR)
139
Sloodle - Moodle ve virtuálním prostoru Milan Randák (Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, Praha, CR)
145
VIII E-portály, ICT Unikátní projekt pro učitele: Metodický portál RVP.CZ Ondřej Neumajer (Výzkumný ústav pedagogický, Praha, ČR)
153
Elektronické informační kanály Fakulty humanitních studií Univerzity Karlovy . 159 Jan Beseda (Centrum pro studium vysokého školství, Praha, ČR) Využití e-learningového portálu AKUTNE.CZ při studiu medicíny Baláková L., Štourač P., Křikava I., Ševčík P. (Lékařská fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR), Schwarz D., Šnábl I., Šustr R. (Institut biostatistiky a analýz, Masarykova univerzita, Brno, ČR), Holub P. (Ústav výpočetní techniky, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
165
Sítě osobního učení se ve vysokoškolské praxi Danuše Bauerová (Ekonomická fakulta, Technická univerzita, Ostrava, ČR)
170
IX Aplikovaný výzkum v e-learningu Současnost a trendy v ICT podpoře výuky Jiří Jelínek (Fakulta managementu, Vysoká škola ekonomická, Praha, ČR)
181
Tvorba e-learningových opor na VŠP Jihlava a externí hodnocení opor Martina Kuncová, Hana Vojáčková (Vysoká škola polytechnická, Jihlava, ČR)
187
Rozvíjanie vedeckej a informačnej gramotnosti študentov v e-learningovom prostredí Marián Kireš (Prírodovedecká fakulta, Univerzita P. 7. Šafárika, Košice, SR)
193
X
Přehlídka kurzů
Systém pro vzájemné hodnocení kreativních úkolů Jiří Poláček (Ekonomicko-správní fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
201
Zapojení studentů do procesu evaluace v LMS MOODLE Jana Hrubá (Ekonomická fakulta, Vysoká škola báňská, Technická univerzita, Ostrava, ČR)
202
Využití JavaScriptu a CSS pro usnadnění autorské práce v Moodlu Václav Lorenc, Nina Hrtoňová (Fakulta informatiky, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
203
Nástroj pro hodnocení e-learningových objektů/kurzů Anna Váňová, Nina Hrtoňová, Kateřina Nečasová, Tamara Váňová (Masarykova univerzita, Brno, ČR)
204
VIAKISK: další cesta ke studentům? Tomáš Bouda, Libor Juhaňák (Filozofická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
205
Možnosti využití e-learningu při výuce matematiky Luboš Bauer, Markéta Matulová, Miloslav Mikulík (Ekonomicko-správní fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
206
Elektronové strukturní vzorce Kristýna Nováková, Miroslav Mazal, Lukáš Richtera (Fakulta chemická, Vysoké učení technické, Brno, ČR)
207
Current Events in English Speaking Lands Michael F. George (Pedagogical Faculty, Masaryk University, Brno, Czech Republic)
208
Kolaborativní tvorba výukových materiálů CLIL Tamara Váňová, Jitka Kazelleová (Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
209
Adaptivní test z angličtiny Tamara Váňová, Jiří Procházka (Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
210
Výuka krátkometrážni a nízkorozpočtové produkce filmového díla a realizace Filmového festivalu Fakulty informatiky Petr Sojka (Fakulta informatiky, Masarykova univerzita, Brno, ČR)
211
Tematický rejstřík
213
Autorský rejstřík
215
Jmenný rejstřík
217
