Educatieve spelen GENDER GESCHIEDENIS DEMOCRATIE GEVOELENS RELATIES CULTUURVERSCHILLEN ARMOEDE LICHAAM ZELFKENNIS NATUUR
p1 p2 p2 p6 p9 p12 p17 p20 p21 p25
GENDER Gelijk is niet hetzelfde / Humanistische Jongeren . - Brussel Humanistische Jongeren vzw: PCMD Doel Nadenken over de verschillen en gelijkenissen tussen mannen en vrouwen. Speluitleg Het spel is opgesteld volgens het ganzenbordprincipe. De vragen zijn een leuke mix tussen weetvragen, meerkeuzevragen, vertel- of discussievragen en toffe doe-opdrachtjes. Doelgroep Kinderen van 9 tot 12 Aantal spelers Maximum 6
1
GESCHIEDENIS Met de tijd wijzer / Centrum Informatieve Spelen . - Vilvoorde Leuven: Jeugd,Cultuur en Wetenschap vzw Centrum Informatieve Spelen vzw Doel De tijd verkennen. Speluitleg ‘Met de tijd wijzer’ bestaat uit 5 speelse modules. Via de modules maken de deelnemers kennis met de geschiedenis van de tijd en leren ze de tijd meten. Als kers op de taart maken de deelnemers zelf een instrument om de tijd te meten: een zonnewijzer, een zandloper, ... Gerealiseerd i.s.m. Jeugd, Cultuur en Wetenschap. Doelgroep 10 tot 14 jaar Aantal spelers 16 tot 24 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 60 tot 120 minuten per module
DEMOCRATIE Majority / Dimitry Masyn Doel Majority is een verrassend bordspel over politieke besluitvorming in een parlementaire democratie. De spelers zijn lid van een politieke partij. Elke partij heeft een eigen kleur en partijprogramma. De spelers zetelen in het parlement en proberen voor hun ideeën een meerderheid te vinden. Majority laat de bochten van het politieke spel zien: referenda, schandalen, verkiezingen, betogingen, revolutie,… Majority kan zowel in het Nederlands, het Frans als het Engels worden gespeeld. Doelgroep Vanaf 10 jaar Aantal spelers 3 tot 24 Aantal speltrainers 1
2
Speelduur 50 to 75 minuten
Rechtdoor: De kracht van je stem / Vlaamse Onderwijsraad; Centrum Informatieve Spelen . - Leuven: Ludo Stevens Doel Informeren over kinderrechten. Speluitleg De spelers worden in groepen verdeeld. Elke groep krijgt een opdrachtenbundel. Op de opdrachtkaarten staan vragen over kinderrechten. Om de vragen te beantwoorden, moeten de spelers informatiekaarten verzamelen. De informatiekaarten liggen echter niet voor het grijpen. Integendeel! Om informatiekaarten te verzamelen, moeten de groepen elkaar uitdagen voor een tweekampspel. De winnende groep krijgt als beloning een sleutel die de groep kan omruilen voor een informatiekaart. Naast informatiekaarten mogen de groepen ook andere informatiebronnen (internet, atlassen, encyclopedieën, woordenboeken, ...) gebruiken om de vragen te beantwoorden. Gerealiseerd i.s.m. De Kracht van je Stem. Doelgroep 12 tot 14 jaar Aantal spelers 6 tot 32 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 100 tot 125 minuten
Overstemmen: De kracht van je stem - Module Overheden / Vlaamse Onderwijsraad . - Leuven: Ludo Stevens Doel De bevoegdheden van het federaal en Vlaams parlement leren kennen. Speluitleg De spelers worden verdeeld in 6 politieke partijen en zetelen in het federaal en Vlaams parlement. Als volksvertegenwoordigers debatteren ze over belangrijke beleidspunten en stemmen ze over wetsvoorstellen. Elke partij probeert een zo groot mogelijke achtban op de been te krijgen en haar zetelaantal in het federaal en Vlaams Parlement te verhogen. De verkiezingen tussen de speelrondes geven aan hoeveel zetels de partijen effectief winnen … of verliezen. ‘Overstemmen’ is een boeiend simulatiespel over een ingewikkeld thema. Gerealiseerd i.s.m. De Kracht van je Stem.
3
Doelgroep Vanaf 12 jaar Aantal spelers 8 tot 30 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 100 tot 150 minuten
Open kaart: De kracht van je stem - Module Democratie / Vlaamse Onderwijsraad . - Leuven: Ludo Stevens Doel Kennismaken met begrippen zoals democratie en inspraak. Speluitleg Wie bepaalt de regels? Is er sprake van democratie? Is er sprake van inspraak, ook al bestaat er geen democratisch systeem? ‘Open kaart’ maakt het verschil tussen democratie en inspraak tastbaar en past de begrippen toe op de eigen leefwereld. Gerealiseerd i.s.m. De Kracht van je Stem. Doelgroep 12 tot 14 jaar Aantal spelers 15 tot 30 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 75 tot 120 minuten
Zinspelen: Actief pluralisme in een speels gesprek / Ludo Stevens . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw (CIS) Doel Zinspelen biedt je de mogelijkheid om op een speelse en actief pluralistische manier met je groep een gesprek over een maatschappelijk thema te voeren.
4
Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 5 to 16 Aantal speltrainers 1 Speelduur 2 uur
Democracity / Knooppunt Democratie . - Brussel: Koning Boudewijnstichting Doel IIInzicht krijgen in gemeentepolitiek. SSpeluitleg De spelers worden verdeeld in groepen. Elke groep vormt een politieke partij. Binnen de partijen werken de partijleden een taakverdeling uit. Welk partijlid speelt de voorzitter, de secretaris, de woordvoeder, ...? Vervolgens zoekt elke partij een geschikte naam en werken ze een partijprogramma uit. Op de plenaire vergaderingen komen de verschillende partijen samen om het gemeentebeleid uit te stippelen. De partijen verdedigen tijdens de samenkomsten hun partijprogramma en proberen een zo groot mogelijke achterban te vinden voor hun voorstellen. Al snel ondervinden de partijen dat argumentatie, samenwerking en overleg noodzakelijk zijn om de gemeente op een evenwichtige wijze op te bouwen. ‘DEMOCRACity’ kan zowel in het Nederlands, het Frans als het Duits worden gespeeld. Gerealiseerd door het Knooppunt Democratie. Doelgroep Vanaf 10 jaar Aantal spelers 12 tot 28 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 80 tot 150 minuten
5
GEVOELENS Voelsprieten / Socialistische Mutualiteiten . - Brussel Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Alledaagse gebeurtenissen bespreken. Speluitleg ‘Voelsprieten’ is een leuk kaartspel. Elke speelkaart beeldt een alledaagse situatie uit: op reis gaan, verhuizen, een huisdier verzorgen, op de speelplaats spelen, ziek in bed liggen, ... Het spel spoort de spelers aan om de situaties te bespreken: “Heb jij deze situatie al meegemaakt?”, “Hoe voelde jij je toen?”, “Wat heb je toen gedaan?”, ... Om de spelers te helpen bij het uiten van hun gevoelens, kunnen ze terugvallen op de gevoelsschijf die ze aan het begin van het spel hebben ontvangen. Doelgroep 9 tot 12 jaar Aantal spelers 2 tot 6 spelers of groepen Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 100 minuten
Een huis vol gevoelens en axen / Cuvelier, Nand [red.] . - Leuven: CEGO Publishers Doel Gevoelens leren (h)erkennen, benoemen en uiten. Het sociaal gedragsrepertorium uitbreiden en verfijnen. Speluitleg Sociaal gedrag wordt gekleurd door gevoelens. Het is dan ook van zeer groot belang dat kinderen gevoelens in een relationele context kunnen plaatsen. Met de axenroos als leidraad, komt ‘Een huis vol gevoelens en axen’ hieraan tegemoet. Het spel verfijnt het gedragsrepertorium van de deelnemers en schenkt hen inzicht in de verschillende interactiemogelijkheden. ‘Een huis vol gevoelens en axen’ volgt ‘Een doos vol gevoelens’ en ‘Hopla, voel je goed...’ op. ‘Een doos vol gevoelens’ en ‘Hopla, voel je goed...’ gaan dieper in op de 4 basisgevoelens: blij zijn, verdrietig zijn, bang zijn, boos zijn. In ‘Een huis vol gevoelens en axen’ wordt de waaier aan gevoelens sterk uitgebreid en met maar liefst 21 gevoelens gewerkt. De speeldoos van ‘Een huis vol gevoelens en axen’ is rijkelijk gevuld: 1 gevoelswaaier, 63 gevoelsplaatjes, 1 beelddominospel, 10 vertelplaten met de verhalen over de axen,
6
1 dierenbordspel, 2 grabbelhuisjes, 1 CD met gevoelsgeladen muziek. Doelgroep 5 tot 12 jaar Aantal spelers 2 tot 25 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur Zelf te bepalen
Gevoelswereldspel / Gerrickens, Peter . - 's-Hertogenbosch Torhout: Gerrickens Creare vzw Doel Gevoelens bespreekbaar maken. Speluitleg Gevoelens spelen een belangrijke rol in ons leven. Ze beïnvloeden ons gedrag en daarom is het zeer belangrijk om ze te kennen en te begrijpen. Heel veel mensen vinden het echter lastig om hun gevoelens in kaart te brengen, laat staan ze te verwoorden. Het ‘Gevoelswereldspel’ komt hieraan tegemoet. Van het ‘Gevoelswereldspel’ bestaat ook een Nederlandstalige versie. Gerealiseerd door Peter Gerrickens en Marijke Verstege. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 90 minuten
7
Mime-teerling (Mimürfel) / S.N. . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Spelen met mimiek en gevoelens. Speluitleg Een mimürfel is een dobbelsteen. Op elke zijde van een mimürfel staat een mimiek, een gelaatsexpressie: woedend, optimistisch, besluitloos, verbaasd, pessimistisch of vrolijk. Via de mimürfelstenen kunnen speelse technieken over gevoelens worden uitgewerkt. In elk doosje zitten 12 mimürfelstenen en een handleiding waarin een aantal spelvormen worden beschreven. Een uitgave van Arbeitsstelle Neues Spielen. Doelgroep Vanaf 2,5 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 15 tot 60 minuten
Het Emotiekwartet / Kerseboom, Reinalda en Tigchelaar, Bert . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Het spel is bedoeld om op een speelse en veilige manier een sfeer te scheppen waarin het uiten van gevoelens vanzelfsprekend is. Speluitleg Het spel kan op 5 verschillende manieren worden gespeeld. Doelgroep Van 6 to 96 jaar Aantal spelers 2 to 8 Aantal speltrainers 1
8
RELATIES Soulmate / Centrum Informatieve Spelen . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Zichzelf en de anderen (beter) leren kennen. Speluitleg Praten en luisteren staan centraal tijdens het spelen. Vraag- en themakaarten maken seksualiteit, relaties en gevoelens bespreekbaar. De spelers geven zich beetje bij beetje bloot en komen zo steeds dichter bij hun geheime soulmate … Doelgroep Vanaf 12 jaar Aantal spelers 6 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 75 tot 100 minuten
Babbelspel: Spelenderwijs inzicht krijgen in een aantal sociale vaardigheden / SLEVEN, JOS . - Ternat: Baert NV Doel Sociale vaardigheden inoefenen. Speluitleg ‘Babbelspel’ geeft de spelers de kans om op een speelse wijze sociale vaardigheden in te oefenen. De vaardigheden zijn verdeeld in 6 rubrieken: het uiten van meningen, praten over een onderwerp, praten over de eigen persoon, rollenspel, inzicht krijgen in sociale vaardigheden en non-verbale communicatie. Gerealiseerd door MPI Ter Engelen en Baert NV. Doelgroep 7 tot 14 jaar Aantal spelers 2 tot 6 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer
9
Speelduur 50 tot 100 minuten
Dup’s kikkerbord / S.N. . - Everberg: Double-U-Point Variant op Ganzenbord, maximum 4 spelers.
Vaardighedenspel / Gerrickens Peter . - Torhout: Creare vzw Doel Vaardigheden bespreken. Speluitleg Het ‘Vaardighedenspel’ bestaat uit 140 speelkaarten. Op elke kaart staat een sociale of communicatieve vaardigheid: helder formuleren, opbouwende kritiek geven, beslissingen nemen, ... In eerste instantie gebruiken de spelers de speelkaarten om de vaardigheden in kaart te brengen die onontbeerlijk zijn voor de werking van de groep of voor een individu. In tweede instantie worden de kaarten gebruikt om na te gaan in welke mate de groep of het individu de vaardigheden in kwestie meester is. Na het spelen van het ‘Vaardighedenspel’ kunnen de spelers een aantal aandachtspunten formuleren. Om als docent, trainer of begeleider diepgaand met het spel te kunnen werken, is een uitgebreide handleiding samengesteld. De handleiding is apart verkrijgbaar. Van het ‘Vaardighedenspel’ bestaat ook een Engels- en een Franstalige versie. Gerealiseerd door Peter Gerrickens. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 90 minuten
I (am) like you !: An informative game on conflicts and conflict resolutions / S.N. . - Oud-Heverlee: Don Bosco Youth-Net Doel 1)
Kennismaken met de mechanismen die schuilgaan achter conflicten.
10
2)
Mechanismen voor conflictoplossing ontdekken.
Speluitleg Dit spel is geen klassiek rollenspel, in die zin dat de spelers geen rol krijgen opgelegd. De spelers worden in groepen opgesplitst en we vertrouwen op de mechanismen van groepsvorming om toch enige verscheidenheid in de groepen te krijgen. Op die manier streven we een zo natuurlijk mogelijke situatie na, waarbij het ervaringsleren voor elk van de spelers maximaal is. Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 16 tot 30 Aantal speltrainers 3 Speelduur 2 – 2,5 uur
Vlinder slag / Vzw Zinloos Geweld . - Leuven: Centrum informatieve spelen Doel Praten en gevoelens uiten over geweld. Speluitleg ‘VlinderSlag’ laat de spelers van gedachten wisselen over geweld. Verbaal geweld, steaming, fysiek geweld, psychisch geweld, pesten, vandalisme, ... Het komt allemaal aan bod in het spel. De kern van het spel bestaat uit 15 tekeningen. Elke tekening beeldt een gewelddadige situatie uit. De spelers krijgen de kans om hun gevoelens over de tekeningen te uiten. Om de spelers hierbij te helpen kunnen ze terugvallen op de gevoelskaart die ze aan het begin van het spel hebben ontvangen. In de spelhandleiding van ‘VlinderSlag’ wordt voor elke tekening een reeks vragen voorzien. De spelbegeleider kan op deze vragen terugvallen om het gesprek te stimuleren en de spelers de afgebeelde situaties vanuit een andere invalshoek te laten bekijken. Gerealiseerd i.s.m. Zinloos Geweld. Doelgroep 9 tot 15 jaar Aantal spelers 3 tot 30 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 30 tot 90 minuten
11
Vrij-willig: Een informatief spel over vrijwilligersbeleid / Leuven: Centrum Informatieve Spelen Doel Een gloednieuw vrijwilligersbeleid uitstippelen. Een bestaand vrijwilligersbeleid evalueren en waar nodig bijsturen. Speluitleg ‘Vrij-Willig’ bestaat uit 3 verschillende spelen: ‘Het spel van de wet’, ‘Het spel van de dromen’ en ‘Het spel van de realisten’. ‘Het spel van de wet’ geeft de spelers inzicht in de wetgeving over vrijwilligerswerk. In ‘Het spel van de dromen’ dromen en brainstormen de spelers over de 4 thema’s die aan de basis van een vrijwilligersbeleid liggen: beleid & visie, werving, selectie en motivatie. In ‘Het spel van de realisten’ toetsen de spelers de 'dromen' aan de realiteit en zetten ze hun ideeën in concrete plannen om. Doelgroep Vanaf 18 jaar Aantal spelers 4 tot 8 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 210 tot 270 minuten
CULTUURVERSCHILLEN Rafa Rafa / PJ Partners . - Leuven Rotterdam: Centrum Informatieve Spelen PJ Partners Doel Ervaren hoe moeilijk het is om te integreren in een onbekende groep. Ervaren hoe vooroordelen en racisme ontstaan. Speluitleg ‘Rafa rafa’ is een simulatiespel. Het spel spoort 2 groepen aan tot het ontdekken van elkaars gewoonten, gebruiken, rituelen en afspraken. Aan het begin van het spel worden de spelers in 2 groepen verdeeld: de Alfa’s en de Beta’s. Elke groep verhuist naar een nabijgelegen lokaal en speelt een spel dat de cultuur van de groep voorstelt. Een spel waarin praten verboden is. Beide groepen sturen 2 waarnemers naar de andere groep. De waarnemers mogen alleen observeren. Praten of participeren is ten strengste verboden. De waarnemers observeren hoe de andere groep haar cultuur ‘speelt’ en brengen nadien verslag uit in de eigen groep. Samen proberen ze de andere groep te doorgronden. Wat gebeurt er in de andere groep? Welke regels en rituelen heersen er? In de volgende fase proberen de 2 waarnemers mee te spelen, maar dat blijkt niet zo makkelijk te zijn ... ‘Rafa rafa’ is geschikt voor jongeren vanaf 12 jaar en voor volwassenen. Voor kinderen van 8 tot 12 jaar heeft het C.I.S.
12
‘Blauwland-Geelland’ ontwikkeld.
Doelgroep Vanaf 12 jaar Aantal spelers 12 tot 40 spelers Aantal speltrainers 2 speltrainers Speelduur 75 tot 120 minuten
Blauwland-Geelland / Centrum Informatieve Spelen . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen Doel Ervaren hoe moeilijk het is om in een onbekende groep te integreren. Ervaren hoe vooroordelen en racisme ontstaan. Speluitleg ‘Blauwland-Geelland’ is een simulatiespel. Het spel spoort 2 groepen aan tot het ontdekken van elkaars gewoonten, gebruiken, rituelen en afspraken. Aan het begin van het spel worden de spelers in 2 groepen verdeeld: Blauwland en Geelland. Elke groep verhuist naar een nabijgelegen lokaal en speelt een spel dat de cultuur van de groep voorstelt. Een spel waarin praten verboden is. Beide groepen sturen 2 waarnemers naar de andere groep. De waarnemers mogen alleen observeren. Praten of participeren is uitgesloten. De waarnemers observeren hoe de andere groep haar cultuur ‘speelt’ en brengen vervolgens verslag uit in de eigen groep. Samen proberen ze de andere groep te doorgronden. Wat gebeurt er in de andere groep? Welke regels en rituelen heersen er? In de volgende fase proberen de 2 waarnemers mee te spelen, maar dat blijkt niet zo makkelijk te zijn ... ‘Blauwland-Geelland’ is geschikt voor kinderen van 8 tot 12 jaar. Voor jongeren vanaf 12 jaar en voor volwassen heeft het C.I.S. ‘Rafa rafa’ ontwikkeld. Doelgroep 8 tot 12 jaar Aantal spelers 12 tot 40 spelers Aantal speltrainers 2 speltrainers Speelduur 75 tot 120 minuten
13
Op de vlucht / Amnesty International . - Leuven Antwerpen: Centrum Informatieve Spelen Doel Kennismaken met de situatie van vluchtelingen. Speluitleg ‘Op de vlucht’ is een inleefspel. Afhankelijk van de spelfase is een speler vluchteling of sleutelfiguur. Een vluchteling probeert van zijn thuisland naar België te vluchten. Een sleutelfiguur voorziet de vluchteling van vervoersmiddelen en zorgt tijdens de officiële asielaanvraag voor de nodige documenten. Wordt de vluchteling asiel verleend? Gerealiseerd i.s.m. Amnesty International – Vlaanderen. Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 8 tot 25 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 100 tot 120 minuten
Kwinkslag: Een verrassend kaartspel / THIAGARAJAN, SIVASAILAM . – Leuven; Heverlee: Centrum Informatieve Spelen; Ludo Stevens Doel Ervaren wat het betekent om samen te leven met mensen die andere regels en gewoonten hebben. Speluitleg De spelers nemen onvoorbereid deel aan een kaarttornooi. De spelers worden verdeeld in groepjes. Elke groep krijgt een tafel toegewezen en speelt het kaartspel ‘Kwinkslag’. Na elke speelronde neemt een aantal spelers plaats aan een andere tafel. Wat de spelers niet weten, is dat aan elke tafel een licht afwijkende versie van ‘Kwinkslag’ wordt gespeeld. Slechts 1 regel geldt voor elke tafel: verbale of schriftelijke communicatie is niet toegestaan! De gevolgen laten zich raden … Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 9 tot 24 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer
14
Speelduur 75 tot 100 minuten
Persona / Raman, Ely . - Kirchzarten: OH Verlag Doel Onderlinge relaties bespreekbaar maken. Speluitleg ‘Persona’ bestaat uit portret- en actiekaarten. De speelkaarten vormen de leidraad om een gesprek over relaties te voeren. De portretkaarten geven fictieve personages weer. De actiekaarten stellen relaties tussen deze personages voor. Aan het begin van het spel gebruiken de deelnemers de actiekaarten om relaties te verzinnen tussen de fictieve personages. Na een tijdje spelen, leggen de spelers de portretkaarten aan de kant en passen ze de actiekaarten op de eigen relaties toe. ‘Persona’ kan zowel in het Nederlands als het Frans worden gespeeld. Een uitgave van Moritz Egetmeyer. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 60 tot 90 minuten
Waarden- en normenspel / Gerrickens Peter, Van Dun . - 's-Hertogenbosch Torhout: Gerrickens Creare vzw Doel Waarden en normen bespreken. Speluitleg Het ‘Waarden- & normenspel’ bestaat uit 140 kleurrijke speelkaarten. De kaarten zijn verdeeld in 3 groepen: waarden, normen en thema’s. De speelkaarten sporen de spelers aan om aan te geven welke waarden en normen ze belangrijk vinden met betrekking tot bepaalde thema’s. Om als docent, trainer of begeleider diepgaand met het spel te kunnen werken, is een uitgebreide handleiding samengesteld.
15
De handleiding is apart verkrijgbaar. Van het ‘Waarden- & normenspel’ bestaat ook een Engelstalige versie. Gerealiseerd door Peter Gerrickens, Marijke Verstege en Zjef van Dun. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 90 minuten
Hanne - Hassan: Educatief spel over culturele verschillen / S.N. - Antwerpen Mechelen: VOEM vzw Jeugd Vrede Doel Een gezelschapsspel dat kinderen en jongeren op een plezierige manier doet ontdekken dat er culturele verschillen zijn. Speluitleg Dit gezelschapsspel gebruikt het bekende ‘ganzenbord’-principe; door een aantal vragen juist te beantwoorden ga je met een pion vooruit op het spelbord. Er zijn weetvragen en vertelvragen. In het spel is het de bedoeling om door de vragen zo goed mogelijk te beantwoorden een aantal personen (van zeer verschillende origine) mee te nemen naar een interculturele bruiloft. Doelgroep Kinderen en jongeren van verschillende culturele afkomst Aantal spelers Best met grotere groepen Speelduur Er wordt verder gespeeld tot alle spelers aangekomen zijn.
16
ARMOEDE Wereld-Duo: Spel rond duurzame ontwikkeling / Wereldsolidariteit . - Heverlee Brussel: Centrum Informatieve Spelen Doel Duurzame ontwikkeling duiden. De Noord-Zuid-kloof bespreken. Speluitleg ‘Wereld-Duo’ kaart duurzame ontwikkeling aan en ontmaskert de mechanismen die aan de basis liggen van de kloof tussen het Noorden en het Zuiden. Het spel illustreert spelenderwijs de verbondenheid tussen het 'rijke Noorden' en het 'arme Zuiden'. Gerealiseerd i.s.m. I.C.Y.E. Europe. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 8 tot 16 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 120 tot 150 minuten
Uitgespeeld: Een simulatiespel over armoede en uitsluiting / Bernaerts, Bert [samenst.] en Van Slagmolen, Katleen [samenst.] . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen Doel Aanvoelen dat kansarmoede sterk door uitsluitingmechanismen wordt bepaald en zich op verschillende domeinen manifesteert. Speluitleg ‘Uitgespeeld’ is een inleefspel met een zeer grote verscheidenheid aan personages. De personages zijn in 3 categorieën ingedeeld: kansrijke personages, kansarme personages en personages die niet kansrijk, maar ook niet kansarm zijn. Aan het begin van het spel krijgt elke speler een personage en een dobbelsteen. Spelers met een kansrijk personage krijgen een dobbelsteen met 12 ogen. Spelers met een kansarm personage ontvangen een dobbelsteen met 6 ogen. Spelers met een personage dat niet kansarm, maar ook niet kansrijk is, krijgen een dobbelsteen met 10 ogen. De spelers proberen de levenssituatie van hun personage op een aantal domeinen te verbeteren door tegen elkaar te dobbelen. De speler die het hoogste aantal ogen dobbelt, wint een aantal kansen. De tegenspeler verliest onverbiddelijk een aantal kansen. Wanneer een speler er in slaagt om zijn personage een categorie te laten stijgen, krijgt hij een dobbelsteen met meer ogen. Wanneer het personage een categorie zakt, moet hij zijn dobbelsteen inleveren en verder spelen met een dobbelsteen met minder
17
ogen. Het spreekt voor zich dat het voor sommige spelers bijzonder moeilijk is om de situatie van hun personage te verbeteren, want een speler met een dobbelsteen met 6 ogen zal het keer op keer moeten afleggen tegen een speler met een dobbelsteen met 10 of 12 ogen. Over ongelijke kansen gesproken! Gerealiseerd i.s.m. Buurtwerk ’t Lampeke en Welzijnszorg. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 15 tot 25 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 100 tot 150 minuten
Uniglobe / Informational Games Services en I.C.Y.E. Europe . - Leuven: Centrum voor educatieve spelen (Engels, Frans of Spaans) Doel This game is intended to clarify the concept of sustainable development which takes into account the people and the environment, here as well as in other countries, now and in the future. During the game the mechanisms which form the basis of the rift between North and South are exposed. The linkage between the ‘rich North’ and the ‘poor South’ is clearly brought out. If they wish to secure their future, the North and the South will have to form one world, one globe. The participants are also made to consider their own lifestyle and its consequences for a sustainable development. Doelgroep The UNIGLOBE game aims at everyone. Aantal spelers 8 to 16 players Aantal speltrainers One game moderator is necessary but two is more convenient. Spelduur The game takes about two hours, including the evaluation or discussion afterwards. It is possible to shorten the length of the game.
18
Honger op het spel: Een informatief spel over structurele oplossingen voor het hongerprobleem / 11.11.11. vzw en Centrum Informatieve Spelen vzw . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Duurzame oplossingen voor het hongerprobleem zoeken. Speluitleg In ‘Honger op het spel’ komen de millenniumdoelstellingen aan bod. In het bijzonder de eerste doelstelling, het structureel uitbannen van het hongerprobleem, wordt belicht. De spelers worden in groepjes van 2 of 3 spelers verdeeld. Elke groep vertegenwoordigt een land. In elk land heerst voedselschaarste en lijden de gezinnen honger. De spelers zijn experts die het hongerprobleem in hun land proberen op te lossen. Gerealiseerd i.s.m. 11.11.11. Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 10 tot 30 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 100 tot 150 minuten
De keerzijde van geld: kop of munt / Centrum Informatieve Spelen vzw, Netwerk Vlaanderen vzw . Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel De rol van geld in de samenleving ontdekken. Speluitleg Elke speler heeft een beroep en een aantal specifieke talenten. Aan het begin van het spel krijgt elke speler een reeks behoeften. Het doel van het spel is om minstens 10 van deze behoeften in te vullen. Het spel 2 telt speelrondes. Tijdens de eerste speelronde vallen de spelers terug op ruilhandel om aan hun behoeften tegemoet te komen. Bijvoorbeeld: een speler vraagt aan een medespeler om zijn haar te knippen en biedt in ruil eten aan. Tijdens de tweede en laatste speelronde krijgen de spelers geld om bij de medespelers producten en diensten te kopen en kunnen ze hun geld investeren in een ‘groene’ of ‘gewone’ bank. Een vergelijking dringt zich op ... Gerealiseerd i.s.m. Netwerk Vlaanderen. Doelgroep Vanaf 16 jaar
19
Aantal spelers 12 tot 25 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 90 tot 120 minuten
LICHAAM Victorie: Project orgaandonatie / Donorgaan vzw . - Leuven: Garant-Uitgevers n.v.; Centrum voor Informatieve Spelen Doel Informeren over het functioneren van het menselijk lichaam. Orgaan- en weefseltransplantaties bespreekbaar maken. Speluitleg Victor houdt van rennen en spelen. Het liefst van al gaat hij zwemmen. Sinds enkele maanden gaat het niet zo goed met hem. Victor is ziek, heel erg ziek. Hij voelt zich moe, lusteloos en vermagert zienderogen. Enkel een nieuw hart kan redding brengen. De spelers worden verdeeld in verschillende groepen. Elke groep is verantwoordelijk voor de werking van een ziekenhuis en moet weefsel- en orgaantransplantaties uitvoeren om Victor te redden. De juiste organen en weefsels vinden de groepen bij de andere ziekenhuizen. Door vragen juist te beantwoorden, worden de organen uitgewisseld. Naarmate er meer transplantaties slagen, geneest Victor. Gerealiseerd i.s.m. Donororgaan. Doelgroep 11 tot 13 jaar Aantal spelers 12 tot 30 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer per 25 spelers Speelduur 100 tot 120 minuten
20
ZELFKENNIS Inspiratiespel: Op zoek naar je diepste drijfveren / Gerrickens, Peter . - Torhout: Creare Depuydt partners Doel Inspiratiebronnen, voorwaarden en belemmeringen van activiteiten bespreken. Speluitleg Het ‘Inspiratiespel’ is een eenvoudig, maar efficiënt kaartspel. 140 kleurrijke kaarten brengen inspiratiebronnen, voorwaarden en belemmeringen van activiteiten aan de orde. Voor het spel werd een uitgebreide handleiding samengesteld die je in 25 spelvariaties wegwijs maakt. De handleiding is apart verkrijgbaar. Van het ‘Inspiratiespel’ bestaat ook een Engels- en een Franstalige versie. Gerealiseerd door Peter Gerrickens en Marijke Verstege.
Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 90 minuten
OH-kaarten / Raman, Ely . - Kirchzarten: OH Verlag Doel Gevoelens en gedachten uitwisselen. Zichzelf en de anderen (beter) leren kennen. Speluitleg ‘OH’ nodigt de spelers uit om een stukje van zichzelf bloot te geven. Het is een creatief spel waarbij de spelers woord- en beeldkaarten interpreteren en met elkaar associëren. Elke speler interpreteert de speelkaarten op zijn eigen manier, er bestaan geen juiste of foute associaties. Zo geeft ‘OH’ de deelnemers de mogelijkheid om, op een veilige en creatieve wijze, gevoelens en gedachten met elkaar te delen en een stukje van zichzelf bloot te geven.
21
Van ‘OH’ bestaat ook een Engels- en een Franstalige versie. Een uitgave van Moritz Egetmeyer. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 50 tot 100 minuten
De magische verbinding - Het Orakel / Cantore, Salvatore . - Haarlem: De Toorts Doel Zichzelf en de anderen (beter) leren kennen. Speluitleg ‘De magische verbinding’ is een eenvoudig kaartspel waarin de spelers elkaar en zichzelf op een ontspannen manier beter leren kennen. Door begrippen-kaarten uit te wisselen, komen 2 magische verbindingen tot stand: een innerlijke en een uiterlijke verbinding. De innerlijke verbinding geeft weer hoe een deelnemer over zichzelf denkt. De uiterlijke verbinding toont hoe de anderen de speler bekijken. Het spel loopt ten einde wanneer elke speler zowel een uiterlijke als een innerlijke verbinding heeft. Een uitgave van Uitgeverij De Toorts, Haarlem. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 8 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur
22
30 tot 60 minuten
Kwaliteitenspel / Gerrickens Peter . - Torhout: Creare vzw Doel Persoonlijke kwaliteiten en valkuilen in kaart brengen. Speluitleg Het ‘Kwaliteitenspel’ bestaat uit 140 verschillende speelkaarten. Op elke kaart staat een karaktereigenschap. Op de helft van de speelkaarten staan woorden die kwaliteiten aanduiden: flexibel, creatief, betrouwbaar, ... Op de andere helft staan minder goede kanten of valkuilen: arrogant, slordig, ... Door de kaarten te gebruiken krijgen de spelers een beter beeld van hun kwaliteiten en valkuilen. Bovendien achterhalen ze zo welke kwaliteiten ze graag willen ontwikkelen. Om als docent, trainer of begeleider diepgaand met het spel te kunnen werken, is een uitgebreide handleiding samengesteld. De handleiding is apart verkrijgbaar. Van het ‘Kwaliteitenspel’ bestaat ook een Engels- en een Franstalige versie. Gerealiseerd door Peter Gerrickens en Marijke Verstege. Doelgroep Vanaf 14 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 120 minuten
Kinder Kwaliteiten Spel / Evers, Mandy en Soepboer, Willi . - Leuven: Centrum Informatieve Spelen vzw Doel Spelenderwijs met kinderen praten over hun kwaliteiten. Aan een positief zelfbeeld werken. Speluitleg Voor de (sociale) ontwikkeling van kinderen is het zeer belangrijk dat ze over een positief zelfbeeld beschikken. Het ‘Kinderkwaliteitenspel’ speelt hierop in. Het spel bestaat uit 69 kaarten. Op elke kaart staat een kwaliteit en een ludieke tekening die de kwaliteit in kwestie uitbeeldt. Via deze kaarten kan je spelenderwijs met kinderen praten over hun kwaliteiten en aan hun zelfbeeld sleutelen.
23
Een uitgave van CPS. Doelgroep 7 tot 12 jaar Aantal spelers 1 tot 8 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 60 minuten
Kern kwadranten Spel: Een unieke en inspirerende manier om jezelf en anderen te leren kennen / Ofman, Daniel . - Utrecht: Servire Doel Informeren over Daniel Ofmans theorie van de kernkwadranten. Persoonlijke kernkwaliteiten ontdekken en ontwikkelen. Speluitleg Het ‘Kernkwadrantenspel’ is gebaseerd op de theorie van de kernkwadranten, geschreven door Daniel Ofman. Het kaartspel stimuleert de spelers om hun persoonlijke kwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën in kaart te brengen. Spelenderwijs worden de spelers aangespoord om hun persoonlijke kernkwaliteiten te ontdekken en ontwikkelen. Kortom, het ‘Kernkwadrantenspel’ is de introductie bij uitstek tot de kernkwadranten. Van het ‘Kernkwadrantenspel’ bestaat ook een Engelstalige versie. Een uitgave van Kern Consult. Doelgroep Vanaf 18 jaar Aantal spelers 1 tot 6 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 30 tot 180 minuten
Billen Bloot Spel: Argumenten, filosofie en banale dagelijkse praktijk 24
Doel Tachtig vragen over persoonlijke, filosofische en banale kwesties, om elkaar te plagen en tot denken uit te dagen, om met elkaar van gedachten te wisselen, om elkaar en vooral ook jezelf te leren kennen, om meningen aan te scherpen of misschien wel te veranderen… Speluitleg Trek een vraagkaart en gebruik die als aanzet voor een gesprek. Of speel om de punten en gebruik de antwoordkaarten. Wat gaat de ander zeggen? En hoe beantwoord je zelf vragen, met ja of nee, of toch maar een aarzelend (of diepzinnig!) tja? Doelgroep Jongeren en volwassenen Aantal spelers Van één tot zeer veel Speelduur Je kunt doorspelen totdat de vragen op zijn, maar je kunt ook eerder ophouden, na een bepaald aantal rondes.
NATUUR Habitat / Gronau – Kirchzarten Duitsland; Leuven: OH Verlag; Centrum Informatieve Spelen vzw Doel De relatie tussen de mens en de natuur bespreken. Speluitleg De geïllustreerde speelkaarten roepen gevoelens en bedenkingen op over de relatie tussen mens en natuur. De speelkaarten werken een levendige discussie in de hand. ‘Habitat’ kan zowel in het Nederlands als het Frans worden gespeeld. Een uitgave van Moritz Egetmeyer. Doelgroep Vanaf 10 jaar Aantal spelers 2 tot 12 spelers Aantal speltrainers 1 speltrainer Speelduur 25 tot 50 minuten
25
Natuurspel / Centrum Informatieve Spelen . - Leuven: Centrum informatieve spelen Doel Ontdekken en beleven van de natuur in de eigen omgeving. Speluitleg In het bos proberen de spelers zoveel mogelijk puzzelstukken te verzamelen. Daarvoor voeren ze allerlei doe- en zoekopdrachten uit. Ze bootsen het geluid van een slijmerige kikker na, ruiken aan bladeren, schudden aan bomen, luisteren naar vogels, … Kortom, ‘Natuurspel’ is een uitdaging voor alle zintuigen! In de speeldoos zitten 2 versies, een rode en een groene: De rode versie is geschikt voor kinderen van 7 tot 9 jaar en voor kinderen met een licht mentale handicap. In deze versie toont de puzzel een groot bos vol planten, dieren en tal van voorwerpen. De spelers ontdekken wat in het bos thuishoort en wat niet. In de groene versie toont de puzzel het beeldverhaal van een appel die onze aardbol voorstelt. Dankzij de puzzel ervaren de kinderen hoe schaars vruchtbare en bewoonbare aarde is. De groene versie is gericht naar kinderen van 10 tot 12 jaar. Gerealiseerd i.s.m. de Vlaamse Overheid, de Koning Boudewijnstichting en AMINAL. Doelgroep 7 tot 12 jaar Aantal spelers 8 tot 32 spelers Aantal speltrainers Normaal is 1 speltrainer per 25 deelnemers voldoende. Wanneer je het ‘Natuurspel’ met kinderen met een licht mentale handicap speelt, hangt het aantal speltrainers af van de mogelijkheden van de groep. Voorzie dan eventueel 1 speltrainer per groep van 3 spelers. Speelduur Rode versie: 90 tot 120 minuten Groene versie: 90 tot 180 minuten Locatie Het spel wordt in een bos gespeeld.
Zeenario: Een spel over de zee en haar gebruikers / Centrum Informatieve Spelen . - Leuven: Centrum Informatieve spelen Doel Leren samenwerken om de beschikbare ruimte op zee op een duurzame manier te benutten. Speluitleg In ZEEnario krijg je de rol van één of meer actoren of gebruikers van de zee zoals bv. toerisme, scheepvaart, visserij… Al snel merk je dat je niet alleen bent op zee en dat een andere actor in je vaarwater komt. Verschillende actoren hebben vaak andere verlangens. Positieve situaties voor de ene actor kunnen erg negatief zijn voor een andere. Enkel aan eigen belangen
26
denken, haalt niets uit. Samenwerken is de boodschap; pas dan kan de beschikbare ruimte op zee op een duurzame manier benut worden. Elke keer als je dit spel speelt, beleef je andere scenario’s op zee. Doelgroep Vanaf 10 jaar Aantal spelers 3 tot 6
Duur Het spel wordt uitgespeeld in ongeveer 1,5 uur.
Groene Voeten Spel: Hoe grote in groene voeten te veranderen? Doel De mondiale voetafdruk bespreken. Speluitleg Het ‘Groene voeten spel’ is een eenvoudig, maar boeiend kaartspel over het milieu, het klimaat, energie, ... Het kaartspel vormt de leidraad voor een gesprek over de mondiale voetafdruk en zet de spelers aan tot een milieuvriendelijke levenswijze. Een uitgave van Atalanta. Doelgroep Vanaf 16 jaar Aantal spelers 2 tot 4 spelers
27
