NAJČASTEJŠIE POUŽÍVANÉ POUŽÍVANÉ SKRATKY A ODBORNÁ TERMINOLÓGIA V SPRÁVACH SPRÁVACH ZO PSYCHOLOGICKÝCH A ŠPECIÁLNO ŠPECIÁLNOECIÁLNO-PEDAGOGICKÝCH PEDAGOGICKÝCH VYŠETRENÍ
CNS - centrálny nervový systém DG - diagnóza dif. DG - diferenciálna diagnóza DMO - detská mozgová obrna EPI - epilepsia FV - fyzický vek ĽMD - ľahká mozgová dysfunkcia MDZ - mierna duševná zaostalosť MR 1. st. - mentálna retardácia prvého stupňa MR 2. st. - mentálna retardácia druhého stupňa MR 3. st. - mentálna retardácia tretieho stupňa MV - mentálny vek OA - osobná anamnéza RA - rodinná anamnéza ŠZŠ - špeciálna základná škola TOV a POŽ - trieda pre osobitne výchovne a prospechovo oneskorených žiakov --------------ABNORMALITA - zvláštnosť, nepravidelnosť, neobvyklosť, odchýlka od obvyklého javu ABULIA - nerozhodnosť, nedostatok vôle, strata niektorých vôľových činností ADAPTABILITA - prispôsobivosť, schopnosť jedinca prispôsobiť sa prostrediu ADAPTÁCIA - všeobecná vlastnosť jedincov prispôsobovať sa v chovaní, vnímaní, myslení a v postojoch ADD – Attention Deficit Disordes – porucha pozornosti ADEKVÁTNY - primeraný, odpovedajúci ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disordes – porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou AFÁZIA - porucha tvorby a porozumenia reči AFEKTIVITA - schopnosť reagovať prostredníctvom citov a emócií AGNÓZIA – strata schopnosti vnímať podnety privádzané do mozgovej kôry zo zmyslových orgánov, porucha chápania
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
AGRAFIA - chorobná strata schopnosti písať pri zachovanej inteligencii a neporušenej hybnosti ruky AGRAMATIZMUS - neschopnosť tvoriť a spájať slová, skloňovať, časovať, spájať slová do viet AKALKÚLIA - úplná neschopnosť počítať, príčinou je poškodenie kôry dominantnej hemisféry AKCELERÁCIA - zrýchlenie, urýchlenie rastu, telesného vývinu a biologického zrenia, tiež rozumových schopností AKUSTICKÝ - sluchový, zvukový AKÚTNY - prudko prebiehajúci, neodkladný, okamžitý, naliehavý ALÁLIA - neschopnosť hovoriť, vyslovovať jednotlivé hlásky, príčinou zanedbanosť, organické a funkčné poruchy, motorickej koordinácie AMNÉZIA - neschopnosť reprodukovať pamäťový materiál ANALÝZA - rozbor, členenie predmetov na jednotlivé prvky, časti ANAMNÉZA - diagnostická metóda prostredníctvom ktorej sú zhromažďované údaje a okolnosti o jedincovi ANOMÁLIA - nepravidelnosť, výnimočnosť, odchýlka od pravidla ANTISOCIÁLNY - nepriateľský, škodiaci spoločnosti chovaním, ktoré sa vymyká bežným normám ANXIOZITA – úzkosť, úzkostná nálada, pocit obáv, príznak pri neurózach, duševných a telesných chorobách APATIA - pokles, úplné vymiznutie citového záujmu o okolie APRAXIA –strata naučených alebo vžitých pohybov, stereotypov spôsobená funkčným poškodením určitej oblasti mozgovej kôry ASERTIVITA - zdravé sebapresadenie, sebapripojenie, sebaotvorenie, sebaprejavenie ASTHENICKÝ - útly, kostrovo a svalovo telesne slabší ATRIBÚCIA - prisudzovanie, pripisovanie AUTIZMUS - uzavretie sa do seba, sociálna izolácia, egocentrické nerealistické myslenie, snenie AUDITÍVNA PERCEPCIA - sluchové vnímanie AVERZIA - odpor, nechuť s tendenciou vyhnúť sa niečomu nepríjemnému BALBUTIES - zajakavosť BILINGVIZMUS - dvojjazyčnosť BRADYPSYCHIZMUS - spomalené myslenie CASULUS SOCIALIS - „ sociálny prípad „ CNS – centrálny nervový systém DEFICIT – chýbať, nedostatočnosť nejakej špecifickej organickej funkcie DEMENCIA - získané chorobné oslabenie rozumových schopností, označovaná tiež ako úpadok inteligencie najskôr po druhom roku života
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
DEPISTÁŽ - orientačná diagnostická metóda k podchyteniu osôb, ktoré je potrebné ďalej špeciálne vyšetriť DEPRESIA - duševný stav charakterizovaný pocitmi smútku, sklesnutosti, vnútorného napätia DEBILITA - ľahký stupeň rozumového zaostávania ( 1. st. ) DEPRIVÁCIA - ochudobnenie, nedostatok, stav, ktorý vzniká po dlhodobom neuspokojovaní základných psychických, citových alebo sociálnych potrieb človeka DETERMINÁCIA - určenie podstatných znakov určitého javu, jeho odlíšenie od iných javov DEVIÁCIA - vybočenie, odklonenie, odchýlka DIAGNOSTIKA ŠPECIÁLNOPEDAGOGICKÁ- cieľavedomá činnosť zameraná na rozpoznanie podmienok, priebehu a výsledkov výchovy a vyučovania u postihnutých alebo narušených jedincov, výsledkom je diagnóza DIELČIE OSLABENIE VÝKONU DOV –oslabenie dielčích úkonov mozgu, ktoré človeku umožňujú spoznávať a chápať okolie, sú dôležité pri učení (čítanie, písanie počítanie) ale aj v ostatných životných situáciách. Ak tieto úkony neprebiehajú dokonale, hromadia sa chyby, spôsobujú dielčie oslabenie výkonu, ktoré býva dôvodom ťažkostí dieťaťa (napr. aj žiak s výbornými intelektovými schopnosťami musí vynakladať neúmerné úsilie na zvládnutie školských požiadaviek) DISKREPANCIA – rozdiel DISPOPORCIA – nepomer, nerovnomernosť, neúmernosť DOMINANTNÝ - prevládajúci DYZARTRIA - sťažená artikulácia, výslovnosť, pri zachovanej tvorbe reči DYSFÁZIA – porucha vývinu hovorenej reči, chorobná neschopnosť nájsť vhodný výraz pri hovorení DYSFÓNIA – funkčná porucha hlasu DYSFUNKCIA - porucha prirodzeného priebehu organickej, či psychickej funkcie DYSGNÓZIA - porucha poznávacích funkcií, neschopnosť spájať vnímané predstavy DYSGRAFIA - špecifická porucha učenia (porucha písania, neschopnosť napodobniť písané tvary písmen) DYSMÚZIA – porucha osvojovania hudobných schopností DYSPINXIA – porucha kreslenia DYSORTOGRAFIA - špecifická porucha učenia (neschopnosť uplatniť naučené pravopisné zákonitosti v diktátoch - písanom texte) DYSLEXIA - špecifická porucha učenia (prejavuje sa problémami pri učení čítania so zachovanou inteligenciou) DYSKALKÚLIA - špecifická porucha učenia (vývojovo znížená schopnosť utvárania matematických predstáv, numerácie, operácie s číslom)
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
DYSPRAXIA - čiastočná porucha hybnosti (znížená schopnosť praktickej koordinácie pohybov, orientácia v priestore) DYSLÁLIA - neschopnosť správne vyslovovať niektoré hlásky ENKOPRÉZA – neschopnosť dieťaťa udržať stolicu ENURESIS NOCTURNA (ENURÉZA) - nočné pomočovanie ENURESIS DIURNA - denné pomočovanie ELEKTÍVNY - výberový ELEKTÍVNY MUTIZMUS - „výberová“ neschopnosť hovoriť len pri niektorých osobách, situáciách ECHOLÁLIA - chorobné mimovoľné mechanické napodobovanie počutých slov ERETICKÝ - dráždivý ETIOLÓGIA - príčiny porúch, chorôb ETOPÉD - profesionálne označenie špeciálneho pedagóga so špecializáciou na poruchy chovania EXTROVERZIA - povahová otvorenosť FACILITÁCIA – podpora určitých psychických procesov a činností na zlepšenie výkonu, sociálna facilitácia – kladný vplyv spoločenských podnetov na výkon jedinca v malej skupine FATICKÝ – fatické poruchy – rečové na podklade porúch centrálnej nervovej sústavy FLUKTUUJÚCI - kolísavý, nestály FÓBIA - chorobný strach FRUSTRÁCIA - zmarenie dosiahnutého cieľa GRAFOMOTORIKA - súbor psychických činností, ktoré jedinec vykonáva pri písaní a ktorá nie je len záležitosťou pohybov ruky, ale celej psychiky HEREDITA – dedičnosť HRUBÁ MOTORIKA – zahrňuje veľkú skupinu svalov zodpovednú za také činnosti ako beh, chôdza, skákanie, bicyklovanie a pod. HYPERKINETICKÝ - vykonávajúci nedobrovoľné pohyby, nadmerne pohyblivý HYPOKINETICKÝ - znížene pohyblivý, pomalý JUVENILNÝ - nedospelý, mladistvý IDIOCIA - ťažký stupeň rozumového zaostávania (3. st. ) IMBECILITA - stredný stupeň rozumového zaostávania (2. st. ) INFANTILITA – nevyspelosť, detskosť, zaostalosť na nižšom stupni vývoja INTERMODALITA – schopnosť transkódovať rôzne formy zmyslového vnímania INTROVERCIA - povahová uzavretosť JEMNÁ MOTORIKA – zahrňuje ruky, prsty, týka sa takých činností ako písanie, kreslenie, strihania KINESTETICKÝ - umožňujúci uvedomiť si polohu pohybových orgánov v priestore
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
KONCENTRÁCIA - sústredenosť KOMPENZÁCIA – súhrn špeciálno-pedagogických postupov, ktorými sa zlepšuje a zdokonaľuje výkonnosť všetkých iných funkcií, len nie postihnutých KOGNITÍVNY - poznávací, tiež vnímajúci, hodnotiaci, vzťahujúci sa k poznávacím procesom KOREKCIA – odborne uskutočňovaná úprava poškodeného alebo narušeného organizmu alebo orgánu, resp. jeho funkcie kvôli zlepšeniu jeho celkového fungovania KOVERBÁLNY PREJAV – zahrňuje mimiku a gestikuláciu LATERALITA – uprednostňovanie jedného z párových orgánov LABILITA - nevyváženosť, nestálosť LOGOPÉDIA - odvetvie špeciálnej pedagogiky, ktorá sa zaoberá výchovou s poruchami reči ĽMD – ľahká mozgová dysfunkcia – označenie skupiny jedincov s ťažkosťami v správaní a učení, ktoré vznikajú ako dysfunkcie centrálneho nervového systému MNESTICKÉ FUNKCIE – pamäťové schopnosti MOTORIKA – súhrn pohybových predpokladov a prejavov človeka, schopnosť riadená CNS a vykonávaná pomocou kostrových svalov MUTIZMUS - strata reči, onemenie MULTIFAKTORIÁLNY - z mnohých, viacerých činiteľov NEGATIVIZMUS - vzdorovanie, odmietanie NEURÓZA - funkčná nervová choroba (neschopnosť prispôsobiť sa prostrediu) NKS – NARUŠENÁ KOMUNIKAČNÁ SCHOPNOSŤ- narušenie komunikácie verbálnej alebo neverbálnej OBSEDANTNÝ - nutkavý, vtieravý, posadnutý OLIGOFRÉNIA - slabomyseľnosť, intelektová porucha dedičná ONYCHOPHAGIA - ohrýzanie nechtov ORGANICKÝ - týkajúci sa telových orgánov, prirodzený, živý ORGANICITA – súbor znakov v reakciách diagnostikovaného jedinca, z ktorých možno usudzovať že príčinou je organické poškodenie mozgu OROMOTORIKA – motorika hovoridiel (artikulačných orgánov) OSCILÁCIA – chvenie, kmitanie, kolísanie, striedanie PALATOLÁLIA – porucha reči pri rázštepe podnebia PAVOUR NOCTURNUS - nočný des PERCEPCIA – pozorovanie, skúmanie a zisťovanie prítomnosti polohy a tvaru predmetu zmyslovými orgánmi, vnímanie, ponímanie PERINATÁLNY – vzťahujúci sa na obdobie pred pôrodom, počas pôrodu a krátko po ňom POSTNATÁLNY – týkajúci sa obdobia po narodení
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
PRENATÁLNY – týkajúci sa obdobia pred narodením PERSEVERÁCIA - vtieravá utkvelá predstava PIKNICKÝ - tučný, so sklonom k tučnote PRAEMATURITAS - predčasné narodenie, zrenie PERCEPCIA - vnímanie PODPRAHOVÝ - vzťahujúci sa k veľmi nízkym podnetom, ktoré sú vnímané, ale nie sú uvedomované (napr. čuch) PROZÓDIA - spoločné označenie pre melódiu, prestávky, dôraz a ďalšie stránky reči PROGNÓZA - predpoveď PSEUDODEBILITA - nepravá debilita, zníženie rozumových schopností vplyvom sociálnej zanedbanosti PSEUDODYSGRAFIA - nepravá dysgrafia (porucha písania v rámci MR) PSEUDODYSORTOGRAFIA - nepravá dysortografia (porucha pravopisu v rámci MR) PSEUDODYSLEXIA - nepravá dyslexia (porucha čítania pri MR) PSEUDODYSKALKÚLIA - nepravá dyskalkúlia (porucha matematických schopností v rámci MR) PSYCHOMOTORIKA - súhrn pohybových prejavov človeka, jeho voľné i mimovoľné pohybové činnosti vrátane gestikulácie, mimiky atď. PSYCHOPÉDIA – špeciálno-pedagogická disciplína zaoberajúca sa mentálne postihnutými jedincami RECEPCIA - prevzatie, príjem podnetov, informácie zmyslovým orgánom REEDUKÁCIA - prevýchova, snaha pomocou pedagogických metód rozvinúť nevyvinuté schopnosti REGRESIA - ústup, úpadok RETARDÁCIA – zdržanie, zmeškanie, označuje spomalenia, alebo oneskorenia v mentálnom, somatickom či sociálnom vývine, prípadne ich kombináciu RETENCIA – uchovanie naučeného učiva, činnosti alebo osvojenej skúsenosti v dlhodobej pamäti, napriek tomu, že sa to istý čas neopakovalo, neposilňovalo REZIDUÁLNY – zvyšný, zvyškový RIGIDITA – nepružnosť, strnulosť, u žiakov zostávanie pri predchádzajúcom riešení, resp. neschopnosť zmeniť nacvičený stereotyp ROTACIZMUS - chybná výslovnosť hlásky „r“ SEKUNDÁRNY - druhý, druhotný SÉMANTIKA - zaoberajúca sa zmyslom a významom slov SENZOMOTORIKA - súbor schopností a zručností prejavujúcich sa v činnostiach, ktoré sú založené na spojení zmyslového vnímania a pohybov
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk
SIGMATIZMUS - porucha výslovnosti sykaviek SKRÍNING – identifikácia nerozpoznaných chorôb alebo defektov použitím testov, skúšok alebo iných procedúr SOCIABILITA – schopnosť a ochota jednotlivca nadväzovať a udržiavať medziľudské styky SOMATOTYP - typ telesných charakteristík človeka SPAZMUS - kŕč, kŕčovitý sťah STEREOTÝPIE - chorobné opakovanie tých istých pohybov, slov, viet v dôsledku psychickej poruchy STIMULÁCIA –odvodené od stimul – podnet, popud, povzbudenie STRES - psychická záťaž SUBMISÍVNY - poddajný, ovplyvniteľný SURDOPÉD - špeciálny pedagóg zameraný na prácu s ľuďmi postihnutými chybami sluchu SUSPEKTNÝ – podozrivý, vyvolávajúci podozrenie na určitú chorobu SYMPTÓM – prirodzený príznak, úkaz, príznak choroby SYMPTOMATICKÉ PORUCHY REČI – znak, príznak narušenia komunikačnej schopnosti jednotlivca, ktoré sú sprievodným príznakom iného dominujúceho postihnutia, príp. narušenia alebo ochorenia TENACITA – tuhosť (tenacita pozornosti) TENZIA - nepríjemný pocit vnútorného napätia TETIZMUS - takmer nezrozumiteľná reč, porucha výslovnosti, pri ktorej všetky spoluhlásky vyslovujú ako t , alebo ich vynechávajú TIK - nutkavý pohyb napodobujúci pohyb účelový TREMOR – trasenie (svalov) TYFLOPÉDIA - veda o výchove a vzdelávaní zrakovo postihnutých detí TORPÍDNY - ochabnutý, necitlivý VALIDITA – vhodný, vlastnosť meracieho prostriedku, ktorá zaručuje, že sa meria naozaj to, na meranie čoho je určený ( napr. test) VARIABILITA - premenlivosť, kolísavosť VERBÁLNE – slovne, ústne VIZUÁLNY – týkajúci sa zrakového vnímania, zrakový VIZUOMOTORICKÁ KOORDINÁCIA – zrakovo-pohybová súhra, koordinácia oka a ruky VIZUÁLNA PERCEPCIA - zrakové vnímanie ZDRAVOTNÉ OSLABENIE – taký stupeň oslabenia organizmu v dôsledku choroby alebo chyby, že dieťa vyžaduje špeciálnu výchovnú starostlivosť
Stiahnuté z www.jazykovevzdelavanie.sk