EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast:
Evropa a její literární tradice
Předmět:
Český jazyk a literatura
Vytvořil:
Pavla Jamborová
Pořadové číslo material / název:
01- Literatura na pozadí klasicismu a preromantismu test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_01.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
3. 11. 2012
Test je určen k ověření znalostí o literárních obdobích klasicismu a preromantismu. Zaměřuje se na typické znaky a zejména literární osobnosti. Po doplnění odpovědí je zjištěna úroveň a pochopení literárních souvislostí. Anotace a možnosti využití:
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
02 - Literární skupina kolem Moderní revue – česká dekadence - prezentace
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_02.pdf
Ročník:
septima
Datum vytvoření:
10. 12. 2012
Anotace a možnosti využití:
Prezentace je určena pro žáky se znalostmi učiva o Literární moderně přelomu 19. a 20.století. Jako hlavní osobnost je představen Karel Hlaváček. Doplňuje a rozšiřuje učivo o tvorbě českých dekadentů v souvislosti z lietraturou konce 19.století.
Pořadové číslo material / název:
03 - Literatura od klasicismu po kritický realismus test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_03.pdf
Ročník:
oktáva
Datum vytvoření:
2. 1. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test je určen pro opakování vývojových období evropské literatury 17. až 19. století. Uceluje a shrnuje důležité pojmy, zkoumá úroveň znalostí v širším kontextu a upozorňuje na důležité souvislosti
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
04 - Národní obrození v českých zemích - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_04.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
3. 1. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test prověřuje pochopení a znalosti daného literárního období. Upozorňuje na významné osobnosti a jejich dílo. Klade důraz na osobnost J. Dobrovského a J. Jungmanna, ale neopomíjí ani další obrozence, význam divadla,rukopisů, historických prací a ohlasové poezie apod.
Pořadové číslo material / název:
05 - Romantismus v národních literaturách - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_05.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
4. 1. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test prověřuje úroveň znalostí žáků, kteří byli seznámeni s literární tvorbou v období romantismu. Věnuje se zejména romantické literatuře v Anglii, Francii, Rusku. Klade důraz na známé osobnosti a jejich dílo, včetně významu textů. Uvádí dané období do širších literárních souvislostí.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
06 - Literární moderna, dekadence, protispolečenští buřiči - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_06.pdf
Ročník:
septima
Datum vytvoření:
3. 1. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test je určen pro žáky se znalostí literárních básnických směrů přelomu 19. a 20.století symbolismu, imresionismu, dekadence, v případě české literatury se zabývá i tvorbou protispolečenských buřičů. Ověřuje znalosti tvorby literárních osobností, celkových souvislostí se společenským vývojem i tradicí.
Pořadové číslo material / název:
07 - J. K. Tyl – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_07.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
24. 1. 2013
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list je vytvořen pro žáky se znalostí literárních souvislostí 30. – 50. let 19.století. Věnuje se podrobně a současně uceleně tvorbě významného českého dramatika 1.poloviny 19.století. Žáci mohou doplňovat podle návodu učitele nebo také po samostatném studiu. Pracovní list uvádí daného autora do širších literárních souvislotí.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
08 - Karel Havlíček Borovský – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_08.pdf
Ročník:
Sexta
Datum vytvoření:
28. 2. 2013
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list doplňují žáci se znalostí literárních souvislostí 30.-50.let 19. století. Pracovní list je určen pro samostatnou práci. Motivací je ověření znalostí života a díla významného českého novináře a satirického básníka.
Pořadové číslo material / název:
09 - Česká literatura 30. – 50. let 19. století - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_09.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
24. 3. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test je určen pro žáky se znalostí literárního vývoje tohoto období. Má prověřit jejich znalost tvorby autorů na pozadí společenských a literárních souvislostí. Je zaměřen na shrnutí tvorby J. K. Tyla, K. H. Máchy, K. J. Erbena, B. Němcové, K. Havlíčka Borovského.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
10 - Osobnosti ruského realismu - prezentace
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_10.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
2. 5. 2013
Anotace a možnosti využití:
Prezentace je určena k doplnění a rozšíření učiva o kritickém realismu v Evropě. Upozorňuje na významné osobnosti v Rusku, zejména na život a dílo Dostojevského, Tolstého a Gogola.
Pořadové číslo material / název:
11 - Kritický realismus v evropských literaturách - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_11.pdf
Ročník:
sexta
Datum vytvoření:
15. 5. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test je určen pro žáky se znalostí učiva o kritickém realismu v Evropě, zejména ve Francii, Anglii, Rusku, Polsku. Prověřuje znalosti literárních a společenských souvislostí, pochopení díla jednotlivých autorů a celkový význam uměleckého období.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
12 - Ruchovci, lumírovci a kritický realismus v české literatuře - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_12.pdf
Ročník:
septima
Datum vytvoření:
30. 9. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test se věnuje otázkám české literatury konce 19.století. Zabývá se ověřením znalostí a pochopením souvislotí dvou významných básnických skupin – ruchovců a lumírovců- kteří prostřednictvím děl svých členů posunuli významným způsobem vývoj české literatury dopředu. Dále s test věnuje představitelům kritického relaismu, a to nejen v próze, ale i v dramatu.
Pořadové číslo material / název:
13 - Moderní básnické směry ve světě - prezentace
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_13.pdf
Ročník:
septima
Datum vytvoření:
12. 10. 2013
Anotace a možnosti využití:
Prezentace představuje básnické směry v literatuře konce 19.století, které novým a neotřelým způsobem “uchopily” tradiční prostředky poezie. Pozornost se zaměřuje na prokleté básníky a představitele moderní evropské a americké poezie.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
14 - Osobnosti literatury 17. a 18. století - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_14.pdf
Ročník:
oktáva
Datum vytvoření:
29. 10. 2013
Anotace a možnosti využití:
Test slouží k ověření znalostí o evropské a české literatuře pod vlivem humanismu, klasicismu a preromantismu. V centru pozornosti stojí především osobnosti jako Komenský, Moliere, Goethe. Po doplnění odpovědí si žák uvede do souvisloti zásadní tendence literatury tohoto období.
Pořadové číslo material / název:
15 - Základy literární teorie – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_15.pdf
Ročník:
prima
Datum vytvoření:
11. 11. 2013
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list třídí a shrnuje základní poučení o literatuře, jejím dělení, o literárních druzích epice, lyrice a dramatu, poučuje o základních literárních žánrech. Na jednotlivých uměleckých textech si žák v praxi zkusí aplikovat své vědomosti a přesvědčí se, zda učivo zvládli.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
16 - Přelom 19. a 20.století v literatuře – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_16.pdf
Ročník:
tercie
Datum vytvoření:
29. 11. 2013
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list shrnuje a opakuje učivo modrní poezii konce 19. století. Věnuje se zejména symbolismu, imresionismu a dekadenci. Zmiňuje také předchúdce moderny E. A. Poea. V uměleckém textu žák vyhledává symboly a další básnické prostředky. Pracovní list jen připomíná kontext české literatury.
Pořadové číslo material / název:
17 - Středověká literatura – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_17.pdf
Ročník:
prima
Datum vytvoření:
18. 2. 2013
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list se váže k středověké literatuře od počátků po 14.století jak v Evropě, tak zejména na našem území. Připomíná počátky naší literatury na Velké Moravě, dále také v Čechách od prvních děl až po významnou tvorbu 14.století. Shrnujícím způsobem uvádí žáky do souvislostí literární historie.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
18 - Humanismus a J. Á. Komenský – pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_18.pdf
Ročník:
prima
Datum vytvoření:
11. 4. 2014
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list opakuje a shrnujee učivo o českém humanismu, jednotě bratrské a připomíná velikána evropského významu, J. A. Komenského. Zaměřuje se nejvíce na jeho pedagogické zásady a díla a na jejich přesah do moderní doby. Přináší ukázku bratrského pravopisu.
Pořadové číslo material / název:
19 - Klasikové evropské literatury - test
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_19.pdf
Ročník:
oktáva
Datum vytvoření:
14. 4. 2014
Anotace a možnosti využití:
Test ověřuje celkovou orientaci v literární historii od antiky, přes renesanční, humanistickou, klasicistickou, romantickou a realistickou tvorbu významných osobností evropské literatury. Připomenutí významných básníků a prozaiků poslouží k systemizaci učiva.
EKO GYMNÁZIUM BRNO
o.p.s.
přidružená škola UNESCO Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Implementace ICT do nepočítačových předmětů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0102
Pořadové číslo material / název:
20 - Renesance a W. Shakespeare– pracovní list
Název elektronického souboru:
VY_32_INOVACE_20.pdf
Ročník:
prima
Datum vytvoření:
30. 4. 2014
Anotace a možnosti využití:
Pracovní list rozvíjí učivo o renesanci a jejím významu pro evropskou kulturu vůbec. Připomíná známe tvůrce, ale hlavně se zaměřuje na dramatika světového významu, W. Shakespeara. Vysvětluje poslání a hlavní myšlenky jeho her dnešnímu divákovi.
